童年作文600字

時(shí)間：2022-03-29 16:08:05 600字我要投稿

【精華】童年作文600字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的童年作文600字4篇，歡迎大家分享。

【精華】童年作文600字四篇

童年作文600字篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作簡單的記敘文。

　　2、要求學(xué)生寫作時(shí)要層次分明，中心明確。

　　3、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法，準(zhǔn)確地寫出童年游戲的魅力所在。

　　4、通過本次作文訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在生活中尋找寫作素材的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、要求學(xué)生寫作時(shí)要層次分明，中心明確。

　　2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法，準(zhǔn)確地寫出童年游戲的魅力所在。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法，準(zhǔn)確地寫出童年游戲的魅力所在。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課，明確訓(xùn)練目標(biāo)

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年�？鞓返耐曛锌隙ㄉ俨涣酥T多的游戲。今天，讓我們兩次回到童年，回憶童年做過的游戲，重新品味童年的滋味。

　　二、明確訓(xùn)練要點(diǎn)

　　這次的作文我們要寫成記敘文，要做到層次分明，中心明確，還要學(xué)習(xí)使用細(xì)節(jié)描寫的方法，并學(xué)會(huì)在生活中尋找合適的寫作素材。

　　三、明確訓(xùn)練文題，指導(dǎo)審題

　　今天我們要寫的作文題目是《童年的游戲》。大家仔細(xì)看看這個(gè)題目。我們要抓住題目中的哪兩個(gè)關(guān)鍵詞？對(duì)，“童年”和“游戲”，而且重心是在“游戲”。

　　四、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生選材

　　那同學(xué)們?cè)傧胍幌�，我們童年的游戲多不多？我們�(cè)鯓觼磉x材呢？

　　可以選印象最深的游戲，可以選最有趣味的游戲，可以選最有意義的游戲??

　　五、再進(jìn)行寫法指導(dǎo)

　　寫作時(shí)，我們一定要做到層次分明，中心明確，這樣才能讓別人非常明白地看到我們寫的是什么。我們還要在描寫方法上下功夫，使用細(xì)節(jié)描寫，讓別人更能看出游戲的內(nèi)容和行色。

　　六、作業(yè)

　　命題作文：童年的游戲

　　要求：

　　1、層次分明，中心明確。

　　2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的'方法。

　　3、要有真情實(shí)感。

　　4、字?jǐn)?shù)500字左右。

童年作文600字篇2

　　每個(gè)人都有自己的童年，但童年并不是不快樂，快樂的童年每個(gè)人都有，我來說說我的童年！

　　童年的我天真、無知，什么事都要追問到底，好奇心很大。

　　記得是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午，天氣很好，無聊得我不知道怎么玩才好。忽然，在不遠(yuǎn)處得天空上有一個(gè)老鷹模樣的風(fēng)箏，它在天空中飛翔，像真的老鷹一樣。

　　看著天空中的“老鷹”，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)玩的好主意，我立刻跑到房間里拿出爸爸在臨走前給我買的燕子模樣的風(fēng)箏。之所以給我買燕子模樣的風(fēng)箏，是因?yàn)槊康酱禾煅嘧佣家獜钠渌胤降轿覀冞@兒來，它代表萬物復(fù)蘇的春天。

　　爸爸給我買了這個(gè)風(fēng)箏以后，我都舍不得放，一直保存到現(xiàn)在。

　　我還在猶豫，是不把它拆開來照它的模樣再做這樣一個(gè)風(fēng)箏。但好奇心讓我還是把它拆開了。我到倉庫里找來做到風(fēng)箏需要的材料，然后把我的燕子風(fēng)箏拆開了。一切準(zhǔn)備就緒快要好的時(shí)候，我想燕子不只能是白色的，還要有其它的顏色，我又跑到房里把顏料也拿來了。

　　好了，現(xiàn)在才是全部都準(zhǔn)備好了。

　　我先用剪刀把紙裁成燕子形狀，再給它涂顏色，正當(dāng)顏色快要涂好了，媽媽從房里走了出來，看見我，便對(duì)我說；“你怎么把風(fēng)箏拆開了？他可是你的寶貝呀！你平時(shí)可碰都不準(zhǔn)別人碰的呀！”我馬上轉(zhuǎn)過頭去，媽媽馬上接話：“你先去照一照鏡子吧！”我拿起鏡子一看，呀！鼻子成了紅色，臉一邊黑一邊黃，簡直成了一個(gè)怪物，好丑好丑呀！我怒氣沖沖地走到媽媽面前，媽媽安慰了我?guī)拙渚妥唛_了。我生下來繼續(xù)做我的風(fēng)箏。顏色涂完了我又把竹條插入進(jìn)去，再連好線，風(fēng)箏做成了。我開心地笑了，這是我一個(gè)人的勞動(dòng)成果。

　　我拿著風(fēng)箏到山上去試飛�！把嘧印痹斤w越高，它向“老鷹”飛去，好像想和老鷹比一比誰更漂亮呢！

　　童年的趣事說也說不盡，數(shù)也數(shù)不完。我每天都有許多說不完的趣事。

童年作文600字篇3

　　每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣，都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。

　　那時(shí)，我會(huì)做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的一次是這樣的。那天，我躺在床上睡覺，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見自己一個(gè)人來到河邊。那里有花有草，是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清，可以看見河水里面的魚兒在歡快地游玩。我看得入神，不由得伸出手去抓魚。那些魚的反映特別迅速，還沒有等到我碰到它們的身上，它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手，還以為抓到了那條魚�？墒钱�(dāng)我把手放開看到手里面空空的，我可不甘心，就蹲下身子去河里抓魚。我把手伸到河里看準(zhǔn)魚兒一抓。啊，這一次可讓我逮了一個(gè)正著。我抓到了，一樣?xùn)|西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚給抓住了�？墒�，當(dāng)我把手提出水面，放開手一看。呀，那里是什么魚，而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想，看來我是空歡喜了。于是，我就把手里的石頭扔了。

　　由于用力過度，我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀，不好，我連忙大喊：“救命！”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒有一個(gè)人，怎么辦？難道就這樣等死嗎？不行！我就拼命舞動(dòng)手腳。咦，我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命，那樣可以叫來別人把我從河里面救起來�？墒�，我在水里卻不管怎么喊也沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬分緊急的關(guān)頭，一個(gè)行人正好走過，他二話沒說，就走到河里把我救了上來。我暗暗心想我的命真大。咦，怎么我的身上沒有一滴水，全身的衣服還是干的。我眼睛一睜，看到自己還在床上。噢，原來剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。

　　你看我的夢(mèng)是不是非常有趣，是不是又非常嚇人！

童年作文600字篇4

　　我在這個(gè)小區(qū)住了快十年，小區(qū)的每個(gè)角落，都有我的童年印記。

　　廣場(chǎng)很大，中央是噴泉池，兩邊有涼亭，翠綠的藤蔓纏在柱子上，一直爬到亭子的頂部。夏天，那里陰翳清涼，大人們常常坐在那里聊天，小朋友在周圍玩耍。

　　我認(rèn)識(shí)這里所有的人，會(huì)笑瞇瞇地向迎面而來的每一個(gè)人問好。有一個(gè)老爺爺，須發(fā)皆白，常常坐在石椅上，見了我總是笑瞇瞇的。通過聊天得知，他一個(gè)人住，女兒在外地。后來，我聽說他去世了，心中惘然若失。

　　那時(shí)，我是個(gè)孩子王，一有空就跑出去。個(gè)矮夠不著電梯，就找個(gè)棍子摁，為此爺爺夸我聰明。我會(huì)跑到后院摘月季花，做香水；還會(huì)爬進(jìn)噴泉池里去玩，演話劇。

　　我有一個(gè)朋友，她爸是在小區(qū)做物業(yè)的，我去過他家，是地下室，很陰暗，也很寒酸。我們一起玩耍，我一有好吃的就與她分享。一次，我?guī)еネ堤易�，結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓包，我飛逃而去，留下我那可憐的同伙……

　　唉，好些年了，也不知道她現(xiàn)在怎么樣了。

　　小區(qū)的后院，經(jīng)常有老人在那里散步。那里樹木茂盛，鳥語婉轉(zhuǎn)，小路在林間蜿蜒，水泥路面嵌著石子，晶瑩透徹，紋理細(xì)膩，我們喜歡偷偷跑去摳，每摳出一顆，就激動(dòng)極了�，F(xiàn)在看來，也只是普通的石頭，但那時(shí)確實(shí)認(rèn)為那是寶石。

　　記得路旁長著紫色的小花，小伙伴信口雌黃，說可以吃，結(jié)果我真的吃了，拉肚子了。

　　最開心的是過年，哥哥姐姐們帶著我們?cè)谛^(qū)里放煙花，看著夜空中花開花滅，心中充滿了憧憬……

　　現(xiàn)在我讀初二啦，早已不玩這些游戲了，就算到了過年，也只是待在家里看春晚，真是太無趣了。童年的快樂，離我越來越遠(yuǎn)了！

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