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六一匯演作文600字

時間:2022-09-28 10:58:20 600字 我要投稿

六一匯演作文600字(通用20篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六一匯演作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一匯演作文600字(通用20篇)

  六一匯演作文600字 篇1

  天天想,日日盼,終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了!

  學校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈!想想過六一既能收到精美的禮物,還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會讓每位同學都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。

  今天我早早的來到了學校。哇!校園里到處都是五顏六色。同學們個個都穿著漂亮的衣服,臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書,有的正為自己是小演員而緊張呢,還有的把手伸成V字形,扭動著小屁股,臉上樂開了花。時間就像小溪流水一樣一點兒一點兒度過。哎,真是急死我了!我真想馬上飛到舞臺上,大聲宣布;請同學們下樓觀看節(jié)目!

  終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了!同學們拿著板凳就向外沖,大家都想第一個坐到校園里觀看節(jié)目。

  盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時間之光》,隨著優(yōu)美動聽的音樂響起,演員們就開始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時臺上閃出了一個熟悉的身影。哦!是鄧嘉誠!只見他臉上掛著白胡子,活像一個老者。真逗!他滑稽的表演若得大家哈哈大笑!

  接下來就是我們四年級表演的《三字經(jīng)》。這個節(jié)目可是花費靳老師不少的心血。想想連日來靳老師陪我們在烈日下一遍又一遍的認真排練。大家個個神氣十足的排著整齊的隊伍走上舞臺。隨著領(lǐng)唱李東波一聲人之初,性本善我們每個小演員都面帶微笑,大聲朗讀著,這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺下再次響起熱烈的掌聲。

  然后同學們還表演了舞蹈《長大后我要當警察》、快板《說兵法》......

  今天學校送給我們的六一大餐讓我快樂無比!

  六一匯演作文600字 篇2

  我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。

  音樂奏起來了,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了,掌聲,歡呼聲響起來了,共享成長的慶;顒永_了序幕。

  主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱,然后是獎《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了,他們個個坐跳又跳,一會兒,他們變了對形,男生們圍成了一個大圓圈,女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著,在一會兒他們又變了對形,幾個男孩抱了一個女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒,所有的表演結(jié)束了,令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈,一切工作都準備好后,班長就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個出場的人是余力,她投中了2個球。過了一會兒,輪到我了,我激動地走過去投球,投球時,我全神貫注,瞄準了方向,算了算投球時的力度和角度,看準時機,我投了過去,中了!這是我投中的第一個球,第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我對套圈雖然沒有信心,可是我仔細光看其他選手的比賽,那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。

  到了最后所有的獎品都發(fā)完了,我們進了教室,石老師大聲說:“祝同學們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關(guān)心!”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。

  六一匯演作文600字 篇3

  你知道嗎?這次六一兒童節(jié),我們學校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員,而且我學會了堅持。在這件事中,我體會到了堅持的重要性。

  星期三下午三點,我早早地來到了候場室,因為我的工作是催場。學校集結(jié)號響起了,許多節(jié)目的表演者在候場室里等候著。第一個節(jié)目開始了,之后的幾個節(jié)目被我叫到下一個候場室候場了。

  過了一會兒,第三個節(jié)目也快表演完了,可以叫其他節(jié)目的人出來了。我找到了第五個節(jié)目的負責老師,我對他說:“老師,請你們上去另外一個候場區(qū)候場!蹦俏焕蠋熉犃撕,說:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四個節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊,說:“快點上去了,老師,要到你們。”哪位老師不耐煩地說:“這才第幾個節(jié)目。±鲜窃谶@吵!”怎么辦?等一下他們沒有上去,那可就尷尬了,老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  突然,一位老師對那位老師說:“第四個節(jié)目都快完了,你們還不去準備。”那位老師聽了后,皺了皺眉頭,走向我這邊。老師,你干嘛啊?我不禁這樣想,誰知道那位老師走了過來,對我說:“不好意思。我以為還沒到我們表演!蔽衣犃撕,心里非常高興。那位老師帶著她的學生出去了,我心中的大石頭總算落下了。后來的節(jié)目表演者,他們很配合我,很快,所有節(jié)目都出去表演了?吹剿麄冊诒硌荩傆X得自己有一絲自豪,當然,也少不了堅持這個品質(zhì)。

  堅持,這個品質(zhì)太重要了,它是我們一生相伴的好朋友,把“他”帶上路,是一件很好的事情。難道這不對嗎?如果當初我不堅持,有可能這次匯演會發(fā)生一次很大的誤會。

  六一匯演作文600字 篇4

  最近學校正在排練“六一”兒童節(jié)目,吹陶笛的,練武術(shù)的,跳舞蹈的都在練習,想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱,一起唱《長江我的家》、《保衛(wèi)黃河》。這之中的《長江我的家》選我領(lǐng)唱。

  一上音樂課,老師就叫了一些女生和男生上臺,然后讓他們一一唱《長江我的家》,他們的臉上寫滿了恐懼、緊張和不安。一一試唱后,老師就讓他們回座,只有那么幾個人在臺前站著,我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領(lǐng)唱。我是一個什么都敢嘗試的人,把手舉得高高的,許多男生都興高采烈地上去,又垂頭喪氣地下來。輪到我了,我調(diào)整好呼吸,聲情并茂地演唱,還沒唱完老師就說:“唱得不錯,你當領(lǐng)唱吧。”聽后,我開始懷疑自己的耳朵,仿佛聽不懂老師說的中國話似的。掐了自己一下,感覺疼,知道這是真的,我高興地跳了起來。要知道一個班并不是每個人都可以做領(lǐng)唱,這可是件光榮的事,可是我總感覺自己五音不全似的,總是怕給班里丟人。于是,我每天晚上都要唱幾遍《長江我的家》,我一定要唱好,為班級爭光。與我一起領(lǐng)唱的還有“公雞頭”李立群,女生是王詩睿和袁曉彤,我們便開始了訓練,大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水,保養(yǎng)好嗓子。

  真是好事多磨,上周二,排練老師說不用領(lǐng)唱了,但也把我放在最露臉的位置。不能當領(lǐng)唱我有些失望,但令人失望的還在后面呢,學校決定在周五舉行“六一”匯演,沒想到太陽公公跟我們作對,現(xiàn)在還沒到盛夏,已達到37度高溫,像一個火球一樣似乎想把人烤糊。學校怕我們中暑,把節(jié)目推遲到周二后,但愿到時能如期舉行。

  六一匯演作文600字 篇5

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學的操場上一片歡樂的海洋,整個校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶祝“六一”國際兒童節(jié),江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。

  縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導來到學?赐麕熒c師生共度節(jié)日,為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福,對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。

  在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝,隨著歡快的節(jié)拍歌唱,舞動著輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節(jié)目好戲連臺,精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈,臺上臺下互動,節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶!傲弧眱和(jié)的歡快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。

  活動中,王莉副縣長、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下,江海小學集郵協(xié)會于當天成立,并為龍年郵票設(shè)計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。

  六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目,整場演出是學校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導和廣大學生家長的高度稱贊。

  六一匯演作文600字 篇6

  今天,我們?nèi)熒奂谝黄穑瑲g度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三(2)班的《貓鼠之夜》。

  先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來,時而身子前傾,仿佛拉著馬韁繩,時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時,不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它,可怎么解還是解不開,怎么辦呢?我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定,其實心里可著急了:這下節(jié)目要演砸了。就在這時,胡老師匆忙從臺下跑過來,一把扯斷彩帶,把鞭子解開了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生,她們身著玫紅色的藏族服裝,有節(jié)奏地甩動著水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著紅色的手帕,隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排,氣氛達到了高潮。等旋律一停,觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也長出了一口氣。

  三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒,被貓發(fā)現(xiàn)了,開始貓勢單力孤,斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最后把它們?nèi)肯麥。無論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時不時地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結(jié)束,大家報以熱烈的掌聲。

  還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂的氣氛中……

  六一匯演作文600字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,平時日思夜想的慶“六一”活動,很快在今天同學們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服,一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節(jié)目。

  當我們坐在觀眾席上時,等了好一會兒,兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕,我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于,功夫不負有心人,文藝匯演的開幕是同學們最大的驚喜。當時,匯演院一派陰森森的景象,只有舞臺上閃閃發(fā)光,顏色綺麗,猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。

  節(jié)目一個個演著,舞臺上五彩繽紛,舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風情》了,這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個多才多藝的女同學在臺上,穿著一套耀眼華麗的衣服,還邁著輕盈的步伐,頭微微擺動著。一只手放在脖子前,一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風[注: 比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。]、笑容可掬,不時變換著隊形。優(yōu)美的音樂唱著,舞臺前還有泡泡跳舞。說時遲那時快,不到三秒鐘,泡泡飛滿了舞臺。不久,白茫茫的如霧的香氣也跑了出來,散在舞臺四周,此刻演員們好似舞蹈在白云之間,充滿了詩情畫意,仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。

  “臺上三分鐘,臺下十年功”。這話不錯。所有節(jié)目精彩紛呈,歌曲甜美如琴,舞蹈引人注目,獻詞有滋有味,小品幽默有佳,這么多節(jié)目,無論長短,都盛著我們兒童節(jié)的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片,心底之花笑得那么美。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,文藝匯演結(jié)束了。我隨著人山人海,聽著結(jié)束曲,一次又一次回望舞臺,戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心,把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊,讓它在我心底永遠閃亮著、閃亮著。

  六一匯演作文600字 篇8

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:“放松放松,你是最棒的!”當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲,那歌聲真動聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。

  校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!

  六一匯演作文600字 篇9

  今天是我們東方紅小學的文藝匯演,整個校園喜氣洋洋,個個都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。

  我?guī)е“宓蕘淼讲賵錾希伊艘粋位子坐了下來。哇!操場上人山人海,到處都是歡笑聲。

  表演開始了,最先出場的是古箏表演,她們演奏得真好,我聽得都入迷了。

  ……

  終于輪到《倍兒爽》這個節(jié)目了!里面的小男孩充滿著活力,仿佛他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞臺這邊兒,向書法展那兒望去,一會兒跑到舞臺的那邊兒,向人群望去。他面帶燦爛的微笑,腳不時地一蹦一跳的,像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn),雙腳分開,在舞臺上活躍著,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指,稱贊道:“棒!絕頂棒!”這時,他突然大聲說:“倍兒爽!”然后跑到舞臺前,用力往上一跳,又跑回舞臺中間,跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了,對他贊不絕口,說:“小小年紀,有舞臺風!”結(jié)束舞蹈時,他的聲音讓我們更爽了:“倍、倍、倍、倍---兒爽!”全場響起了熱烈的掌聲。

  下一個表演,是一位舞蹈老師跳的,她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了,我仔細的端詳著、認真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂和著節(jié)拍,她翩翩起舞,宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低,她旋轉(zhuǎn)著,頭發(fā)隨風飄動,腳踮起來了,臉上的笑容像綻開的花,好像正在跳水中芭蕾一樣,又像一位仙女從天兒降,真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞,這種感覺真是太美了!我心想:這是我一生以來,看過最美的舞!我敬佩您,劉老師!

  文藝匯演結(jié)束了,可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿,久久地回想著,真想再看一次啊!同學們,你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?

  六一匯演作文600字 篇10

  “六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……。這一天,我哼著歌,興高采烈地來到了學校,因為今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。

  學校的六一文藝表演馬上就要開始了,同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發(fā),到了操場,我看見同學們個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨著節(jié)目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。因為我們班的同學,湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當合唱團員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的花都舉了起來,湯可欣同學們發(fā)揮得特別好,她的聲音是那樣美、那樣甜,把我?guī)нM了一個充滿陽光的世界。表演完的時候,同學們的掌聲此起彼伏,湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。

  臺下的鮮花不計其數(shù),顏色多姿多彩,同學們都仿佛身臨其境,宛如置身于花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞,音樂響起了,她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞,跳得高貴優(yōu)雅,讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》,臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而報以熱烈的掌聲,時而舉起五彩的鮮花,音樂聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩,洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

  節(jié)目結(jié)束后,老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣布我們班湯可欣同學表演的節(jié)目得獎的時候,臺下沸騰起來了,我們班的同學紛紛報以熱烈的'掌聲和鼓勵的微笑,為她獲得的成績感到驕傲自豪。

  兒童節(jié)在一片歡聲笑語中度過了,這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)了!

  六一匯演作文600字 篇11

  5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。

  演出前,同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個長龍式的隊伍,興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海,這壯觀的場面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯;舞臺后面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個大字格外醒目;舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機。

  文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣,悠揚歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目,他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠,用最歡快的舞步表達了慶祝佳節(jié)的喜悅心情,用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節(jié)目異彩紛呈,學校成了一片歡樂的海洋。

  讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣,時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”,讓臺下的同學如癡如醉。

  最讓我感動至深的是最后一個節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個學生的書包落在了教室里,還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺,我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……

  六一匯演作文600字 篇12

  一上完課,我便急匆匆地跑回家,你們可要知道,這是我倒數(shù)第二個“六一”了,難免有些舍不得,但也標志著我們長大了。

  爸爸的單位舉行一場“六一”聯(lián)歡晚會,我自然要去參加了,其實,這我也來過幾次,但因為太過保守,幾次想上,但都應(yīng)害怕退卻了,但是這次不同了!我已經(jīng)改變自己了!

  來到會場,里面人山人海,好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置,我才的以坐上椅子。這時,主持人說:“靜一靜!演出正式開始!”我與小A說:“小A,你演什么”小A不緊不慢地說:“我和小B演一段小品,你呢”“我呀。”我若無其事地說,“我來段鋼琴獨奏!

  過了許久,終于到我了,我小心翼翼地走上去,呆板地說:“大家好,今晚給大家?guī)硪欢武撉偾段逶隆废M蠹夷芟矚g!”說完,我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳(注:現(xiàn)場沒鋼琴,是錄制的),這雖然只有短短六分鐘,但可是我今生最難熬的六分鐘,但是等視頻到最后一秒鐘時,聽見講臺下雷鳴般的掌聲,我懸著的心瞬間放了下來,接受了大家給我的鼓勵,我高興的跑下去等待結(jié)果,原來在臺上表演也不是那么難。

  我無意間看見同學小C在舞臺前當起了主持,我便上去與她搭訕。她說,他要去主持兩個游戲,我跟她說:“我來助助你,怎樣”“好呀!”她說:“正愁沒人和我一搭一檔呢!”我到知趣地說:“稿件給我看看吧!彼龑⒏寮f給我,說:“可別出岔子呀!”“不會的,放心!”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后,該我們上了,小朋友們一聽是玩游戲,蜂擁著上臺。過了幾分鐘,游戲玩完了,沒想到我的主持這么受大家歡迎!

  開始頒獎了,雖然沒一等獎,但第一次的我有一個二等獎不錯了!我下次就不在靦腆了!我悟到了:這雖然是我生活中的一小步,但卻是我人生中的一大步!

  就這樣,我倒數(shù)第二個“六一”過完了,我最后一個“六一”會曾樣呢?

  六一匯演作文600字 篇13

  今天在我們班開起了一個“慶!弧钡穆(lián)歡會,為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節(jié),還吃了蛋糕,太開心了。

  昨天下午的第一節(jié)課下課了,徐老師拿一個抹布沾上水,在黑板時寫下“慶!弧睅讉大字,然后用粉筆描了框子,好好看的空心字。原來,徐老師本來就學過書法,字寫得特別好看,再加上描成空心字,可是好看極了。這時,張老師走了過來,說:“明天開聯(lián)歡會,每一組都得表演一個節(jié)目,不表演節(jié)目的今晚別回家!”我非常驚訝:我們組沒人上去表演,怎么辦?拖了五分鐘后,張老師又發(fā)話了:“好,今天放你們一馬,明天來報名!蔽覀兲右菜频嘏芰。

  第二天9:55時……

  “領(lǐng)導走了沒有?”張老師激動的問吳佳欣,“走了,開車走的!薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來,平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴音器上,教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊,宋穎琪……個個都上去表演,余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂

  十分鐘后……

  “咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來!岸】拢烊ラ_門!”張老師叫道,丁柯趕快跑到門口開門去了。進來一位阿姨,我趴在桌子上問楊旭:“那是誰的媽媽?”楊旭說:“那是白欣悅她媽。”這時,白欣悅她媽走了進來,“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來,白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來,說是白欣悅過生日,要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼,表演的更起勁了。

  發(fā)蛋糕之前,張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴音器,對著白欣悅說:“你的生日,也是你媽媽的受難日,要謝謝你媽媽,來,和你媽媽合個影!”于是一個閃光便留下了這親密的一幕。

  發(fā)蛋糕了,白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組,而我在第一小組,等啊等,等啊等,終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬頭一看,教室里真是亂極了!幾個調(diào)皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追著去摸到別人的臉上。

  快樂的“六一”聯(lián)歡會,快樂的最后一個六一。

  六一匯演作文600字 篇14

  今天,是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝,篝火晚會那是再適合不過了!那激動人心的活動當然要在高潮舉行!不知不覺,茶話會過去了,冷餐會也過去了,這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會!鳖D時,班里炸開了鍋,沸沸揚揚一片喧鬧聲,但話題絕離不開“篝火晚會”!過不了多久,我們就帶著會發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺邊---操場。

  見人都齊了,天時地利人和(并沒有下雨)。大隊輔導員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺(共四個)我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點燃了篝火!“Wow!點燃了!”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動著學走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗,好神奇呀!

  隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈,腳尖抵著前面一個人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望!白拢 敝灰娎蠋焸兌甲诤笠晃焕蠋熗壬,天啊!真是個壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點---全校同學上千人吶!能成功嗎?在老師指導下、同學配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒成功!

  快樂的時光總是短暫的!隨著時間的推移,篝火晚會也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長的六一活動結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!

  六一匯演作文600字 篇15

  “六一”兒童節(jié)晚上,學校操場上搭起了大舞臺,舉行隆重的慶“六一”文藝晚會。操場上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語,喜氣洋洋,使整個聯(lián)歡晚會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺正中“放飛希望”四個大字熠熠生輝,舞臺下人山人海,大家等待著節(jié)目的開始。

  節(jié)目開始了,首先上場的是學校合唱隊表演的大合唱,隊員們個個精神抖擻,穿著整齊的服裝,做著整齊的動作,歌聲嘹亮,贏得了觀眾的熱烈掌聲。

  接著上場的是學校舞蹈隊,她們給我們帶來了動感十足的舞蹈表演,她們活潑漂亮,活力四射,其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。

  最有趣的是五年級的《西班牙舞》,她們隨著樂曲翩翩起舞,她們輕柔地伸展雙臂,她們的衣衫輕輕飄動,動作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。

  最讓人高興的是我們的校長和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時我們學校的學生在臺上現(xiàn)場表演書畫。老師的朗誦聲情并茂,學生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準。他們展示了我校的風采。

  我們學校三年級表演的時裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會推向了高潮,演員們的服裝別具一格,都是用廢品做成的,變廢為寶。有的用塑料帶做成的,有的用易拉罐做成的,有的用樹葉做成的,還有的用舊報紙做成的——她們的舞也跳得非常棒,出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了,大家情不自禁得揮動著手中的熒光棒。這場別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,同時還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育,真是令人回味無窮。

  快樂的時光總是流得特別快,晚會結(jié)束了,它給我留下了永遠美好的回憶!

  六一匯演作文600字 篇16

  六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風里向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點頭,藍天中的鳥兒,和我們唱著同一首歌。

  感謝學校為我們準備了隆重的慶;顒樱屛覀冇肋h記得“最后一個六一”,這個我們生命里最快樂的字眼。

  六一兒童節(jié)來到,星期三下午是“六年級專場”,我穿好衣服,化好妝來到學校和同學們準備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個六一畫一個完美的句號。我——豁出去了!

  每個班,每個同學都在認真地準備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個節(jié)目,聽著臺下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。

  現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲,讓我們直呼好!

  而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的音樂,帥氣的動作,就連彩排時都吸引了好多小朋友圍觀呢。

  還有感人的小品,幽默風趣的雙簧表演,抑揚頓挫的朗誦,當下最流行舞蹈《小蘋果》,看著節(jié)目,我感到開心、幸福極了!

  在這個屬于我們的節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽光和清風,伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風發(fā)的少年,

  !最后一次六一兒童節(jié),在這個精彩而難忘的兒童節(jié),我們真快樂!

  六一匯演作文600字 篇17

  說到精彩,當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動真叫人拍案叫絕啊!

  那是晴朗的早上,大家都匯集在學校的操場上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著主持人的開場白,活動開始了。

  首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作,每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后,全場都歡呼著。

  二年級學妹們的表演固然精彩!但下面這個表演真的讓人拍案叫絕!

  主持人說:“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學,給我們帶來雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個圓形,大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個極小的籠子,然后慢慢地縮進去,最后關(guān)上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好

  但我們六年級出場了,我們穿著各色各樣的衣服,因為我們演的是話劇,每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女;屎笞ブ噬险f:“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場的觀眾都心醉神迷。

  還有幾個節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會更好》,一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。

  最后校長宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個過程。

  這真是一場精彩的表演啊!

  六一匯演作文600字 篇18

  “咔嚓、咔嚓……”時光的齒輪轉(zhuǎn)到了那個活力四射的夏天。六一兒童節(jié)來了,學校為了迎接六一,給我們?nèi)W生舉行了一場盛大的活動——讓我們在禮堂內(nèi)以班為單位輪番表演,而最后將選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。

  為了奪得一等獎,我們班的正、副班主任,那可是費盡苦心,給我們買糖振作士氣;給我們請來教練練習動作。終于到了我們班上場了,只聽主持人解說道:“接下來請五五班中隊上臺表演《草原青青》!蹦撬查g,我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起,我們穿著內(nèi)蒙古特有的衣服,按之前排練過無數(shù)次的、牢記于心的方式來到鋪著紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學生以及領(lǐng)導,一看到這么多人,我們原本就不安的心跟著跳得越來越劇烈。不過還好,老師在下面打著手勢提醒我們。我們聽著音樂,看到老師的手勢,記著練過無數(shù)遍的動作開始動了起來,就如同一只只小蝴蝶一般無二!袄怖,啦啦啦……”正當表演進入高潮時,一位同學腳下一滑摔倒了。糟糕不妙,怎么辦呀?我心里想著:算了,保佑領(lǐng)導沒看見吧。不僅是我,其他同學也看到了這一幕,臉上也都浮現(xiàn)出了著急擔憂的神情。那位滑倒的同學站起來后也是十分的傷心自責,更加賣力地跳了起來。看到他這樣,其他同學也是收起了心思努力的調(diào)整,伴著最后一個音符的落下,我們也是長長的吐了一口氣,也相繼下了場回到教室。不一會,老師興沖沖地對我們說:“本來以為你們只能獲二等獎的,但是領(lǐng)導念在你們關(guān)心同學的份上,給你們多加了一級,一等獎!”不等老師說完,我們便大聲地歡呼起來。

  歡聲笑語響遍了整個教室。

  六一匯演作文600字 篇19

  校園生活中,學校里、班級中甚至同學之間,你們一定參加過許多活動,如訪問、春游、科技活動、文體活動等等。我就參加過。

  夏天,在離六一兒童節(jié)的三個星期前,校長宣布要開始排練六一表演了,于是我的班主任準備了兩個節(jié)目:走秀、精忠報國。我一開始并不想?yún)⒓樱菋寢寘s說:“怎么不參加表演呢?你應(yīng)該嘗試著鍛煉一下自己哦!趕快打老師電話去!睕]辦法,我無可奈何地拿起媽媽的手機,拔打了老師的電話,硬著頭皮說:“老師,我想?yún)⒓幼咝!痹掃沒有說完,手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵下,參加了我的第一次六一兒童節(jié)表演。

  每天中午到了排練的時間,老師叫道:“先看著視頻上的模特做的每一個動作,再學著做,要跟上節(jié)奏。”話音剛落,我們已經(jīng)開始排練了,起初大家都沒找到感覺,怎么也走不好,而我卻頑強的出奇,竟然一學就會了。老師還讓我來教大家怎么用正確的動作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。

  六一兒童節(jié)當天,媽媽特地來看我的表演,走秀的同學們都興奮不已,而我卻非常的緊張,心呯呯跳著不敢坐下來。媽媽安慰我說:“不用害怕,你就記住你自己要做的動作走就好啦!媽媽在下面為你打氣!”這時我才放松了一些。過了好久,終于到我們上場了,音樂響起來了,我開始擺起了各式各樣的動作,在張欣雨的默契配合下,我高興地完成著每一個動作,生怕有任何一個差錯,而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演,臺下響起了熱烈的掌聲。

  幾天后,老師公布了節(jié)目表演的排名,我們班得了第一名,全班同學都在為這來之不易的榮譽喝彩。這是我過得最開心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。

  六一匯演作文600字 篇20

  傍晚,我和表弟像兩只快樂的小鳥跑上了天臺,參加在我家舉行的“六一”歡樂晚會。哇!掛在天臺墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星。∏缋实囊箍罩心且惠喢髟峦断铝巳岷偷墓,好像也要來湊熱鬧似的。來參加晚會的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說著、笑著。

  我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來。 “大家請安靜!”媽媽拿著麥克風笑著說,“今晚的‘六一’歡樂晚會正式開始,首先是‘時裝秀’,有請弟弟出場!闭f罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來回地走動起來。看!他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《黑客帝國》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺步時的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時裝,走的姿勢比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是‘猜成語’,大家請留心聽著!眿寢尳又f:“第十一本書?”“唔————第十一本書是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說:“媽媽,給點提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗唬绺缫幌伦诱玖似饋,大聲說:“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說:“對對對,答對了!”爸爸接著說:“讓我來出題吧,‘手機不可掉進馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡單了,是‘機不可失’吧!

  “Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會,我多想天天都有了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會,我多想天天都有

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