有關(guān)教訓(xùn)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教訓(xùn)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)作文600字 篇1
生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也會(huì)影響我們的生活。社會(huì)復(fù)雜，作為中學(xué)生我們對(duì)社會(huì)并不是很了解，那件事就讓我知道社會(huì)并不太美好。
我家開了個(gè)小商店。商店雖小，可是生意還是滿紅火的，尤其是周末的晚上，兩間屋子總是擠滿了人，那時(shí)我也是家中的“小老板”。雖然是“小老板”，可是我完全能夠把生意料理的井井有條，所以我在周末總是幫忙看店。
那是一個(gè)周日的下午，從外面來了一個(gè)陌生人，個(gè)子不高，他要買營養(yǎng)快線，付了錢。然后又要一包香煙，11元，他給了我101元，我應(yīng)該找他90元。拿到錢后，我首先看了看這張100元的鈔票，嶄新的。因?yàn)榘职终f過，錢幣越新，是假幣的可能性就越大，所以我又多看了看�？赐炅藳]問題，我就開始找錢，突然他說有零錢了，“行，怎么著都行”，我順手把百元鈔票還給他，接過一張20元。拿過這張鈔票，我發(fā)現(xiàn)它少了很大的一個(gè)角。我毫不猶豫的還給他：“這錢不能用，你換一張。”“不礙事，不就少一點(diǎn)嘛”，他說�！暗袅藗�(gè)角，這明顯是廢幣，拿我當(dāng)三歲小孩��？”我心里很氣憤的說。我拿回了100元，找了他90元，他看都沒看就走了，還忘記了拿營養(yǎng)快線。
我想，這人走的這么急，連飲料都忘記拿了，那我可賺了4元。晚上，我才發(fā)現(xiàn)這張是假幣！騙子真是高明，不經(jīng)意間，把真幣換成了假幣！經(jīng)歷這件事，我十分憤怒，就像媽媽說的，就當(dāng)100元買個(gè)教訓(xùn)，下次警惕些。在此，我希望廣大的中學(xué)生引以為戒，小心地走向社會(huì)，社會(huì)上的人不一定能完全信任。
教訓(xùn)作文600字 篇2
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳�，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就�?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
有一次，我騎自行車去上學(xué)，卻遇到了驚險(xiǎn)的一幕。
今年暑假剛開學(xué)的一天早上，我早早的起床了，背上書包，拿了兩元錢騎自行車去學(xué)校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛，騎到醫(yī)院門口剛想拐彎時(shí)，不知從哪兒竄出了一輛摩托車，疾駛而來。我本想快速騎過去，但是已來不及了，眼看摩托車就要撞上我了，我急忙剎車，但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑，摔倒在地上。好在摔在了泥土上，沒有摔傷，僅過了幾秒鐘，我就站了起來，但是右腿仍然有點(diǎn)疼痛�？墒�，騎摩托車的人問也不問，就騎上車走了，還丟下一句話：“混蛋玩意，不長眼��！”我喊道：“你才混蛋玩意，你才不長眼！”說完，我“嗚嗚”得哭了起來。這時(shí)，周圍已有許多人圍了過來，有位老大爺對(duì)我說：“小朋友，沒事吧！摔著了么，那個(gè)騎摩托車的也太不像話了，也不停下來問問。”還有位叔叔對(duì)我說：“記下它的車牌號(hào)了么？”我說：“沒有�！边�有位阿姨說：“先別走，定定神。”……
我推起自行車，剛想騎上，才發(fā)現(xiàn)自行車的前輪被撞彎了，推起來都很費(fèi)勁。我只好費(fèi)力的推著，向?qū)W校走去。我邊走邊想：如果我不橫穿馬路或過馬路時(shí)前后張望一下，就不會(huì)發(fā)生這起事故了；如果那位騎摩托車的人車速慢一些，也不會(huì)發(fā)生這起事故。這真是一次深刻的教訓(xùn)啊！
直到現(xiàn)在，再回想起那驚心動(dòng)魄的一幕，我仍有些后怕。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少不該發(fā)生的悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得完美幸福吧！
教訓(xùn)作文600字 篇3
難忘的教訓(xùn)作文650字
時(shí)間如流水，沖淡了許多記憶，唯有一件事卻讓我刻骨銘心。記得那是我和王老師之間發(fā)生的事。王老師是我的啟蒙老師，是她從不懂事的我，教育成富有知識(shí)的我。他十分關(guān)心我，在學(xué)校如同我的父母，在我傷心時(shí)與王老師談心，在我快樂時(shí)與王老師分享。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得回憶的，但是更讓我銘記在心的`是那一次比賽……那是去年“六一”兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校舉行了演講比賽。每班派一名同學(xué)與別的班對(duì)比，看哪一班的同學(xué)朗誦的最有感情。那一次，老師派我去和外班的比賽，我緊張極了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓颖荣悾南?這下糟了，我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，如果給班爭光還好說，要是給班摸黑，那我就糗大了。再說當(dāng)時(shí)我還上著舞蹈班，聲音沙啞不說，還很小，幾次在班上是這演講都失敗了。當(dāng)時(shí)的我垂頭喪氣，沒有一點(diǎn)兒勇氣和信心。像是倒在泥窩里的螞蟻，站不起來了。王老師好想看出了我的心思，和我進(jìn)行了談話，他語重心長地說;“文燕呀，不是老師為難你，我是想給你一次機(jī)會(huì)展示自己的舞臺(tái)，失敗了不要?dú)怵H，站起來，只要繼續(xù)努力，我相信以你的實(shí)力，一定可以超越自我戰(zhàn)勝困難。只要你永遠(yuǎn)記著把榮譽(yù)當(dāng)作起跑線，成績只屬于過去，以后要更加努力，我相信你能行，試試看，把這當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)好嗎？”“我……”我?guī)缀跽f不出話來。到了比賽的那一天，我以自己最大的能力發(fā)揮出來，沒想到獲得了第一名。老師是你的關(guān)懷，是你的鼓勵(lì)，是你給我的教誨才讓我展翅高飛，老師，謝謝您!謝謝您給我的啟示，我將一生受用！
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