關(guān)于籃球作文600字（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的籃球作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球作文600字 篇1
干凈整潔的操場(chǎng)上，一群同學(xué)肅立在鮮艷的五星紅旗前面。
微風(fēng)輕輕地吹著，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。
偌大的操場(chǎng)上雖然站滿了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)，卻顯得格外的安靜。同學(xué)們都屏著氣，昂首挺胸站著。
音樂(lè)響起來(lái)了，同學(xué)們像得了口令一般，齊刷刷開(kāi)始拍動(dòng)起籃球來(lái)�？矗汕习賯�(gè)籃球如一個(gè)個(gè)有生命的小精靈一樣，在同學(xué)們的手指間來(lái)回舞動(dòng)。你看，同學(xué)們一會(huì)兒左手拍，一會(huì)兒右手拍，一會(huì)兒胯下運(yùn)球，一會(huì)傳球。動(dòng)作嫻熟，花樣百出，但卻整齊化一。從遠(yuǎn)處看，在紅綠相間的操場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)在認(rèn)真做籃球操的同學(xué)，一會(huì)如同千萬(wàn)條鯉魚(yú)躍過(guò)龍門(mén)，一會(huì)又如猛虎集體下山。場(chǎng)面浩大，氣勢(shì)雄偉，讓人不禁拍案稱絕。
聽(tīng)，那千百個(gè)籃球著地的嗵嗵聲響徹操場(chǎng)，就好像一曲富有節(jié)奏感的歌曲，深深震撼了每個(gè)人的心靈。連樹(shù)叢中的小鳥(niǎo)、天空中的云朵都似乎聽(tīng)的陶醉了，都凝滯不動(dòng)了。
走進(jìn)這些認(rèn)真，做著籃球操的同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，臉頰通紅，鼻子都微微地冒著汗，但是責(zé)任感和使命感都促使他們不能停下來(lái)擦一下汗或者休息一下。
籃球操的音樂(lè)到達(dá)了高潮，同學(xué)們似乎看到了美好的希望，一個(gè)個(gè)更努力舞動(dòng)著，最后時(shí)刻，同學(xué)們一齊把手中的籃球拋上了天空。伴隨著同學(xué)們整齊的喝彩聲，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆籃球操比賽劃上了完美的句號(hào)。
成功了，成功了，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，剛才那個(gè)緊繃的神經(jīng)終于可以放松了，那個(gè)頑皮、活潑的本性一個(gè)個(gè)顯露了出來(lái)，操場(chǎng)上充徹著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
籃球作文600字 篇2
我曾無(wú)數(shù)次站在球場(chǎng)中央，仰望著面前的那個(gè)球筐，滿心期待能進(jìn)一個(gè)球。
那個(gè)球筐有著滿噴藍(lán)漆的支架，透明的球板和一個(gè)刷成紅色的球筐。由于是一個(gè)露天籃球場(chǎng)，球筐飽受雨打日曬的折磨，當(dāng)你走到它的正下方仰望它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅色球筐已經(jīng)銹跡斑斑。
體重偏大，我身體也極其不靈活，在三分線外投中球是一件很難的事。我站在三分線外，腳在地上來(lái)回用力摩擦，直到發(fā)出刺耳的聲音才肯罷休，然后弓下身子，仰望著那個(gè)球筐，我把球緊緊握在手里，內(nèi)心想象著球被我投出后在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚地穿過(guò)球筐�？墒乔騾s完美地落在場(chǎng)外，我難過(guò)的低下頭，不再仰望那球筐。
我靜靜地坐在場(chǎng)外的長(zhǎng)椅上，用濕巾仔仔細(xì)細(xì)地把我心愛(ài)的球擦了一遍，然后緊緊地抱著球，身體縮成一團(tuán)，認(rèn)真思考我哪里出錯(cuò)，下次我該用多大力氣投球。等調(diào)整好情緒了，休息好了，便拍著球小跑到場(chǎng)內(nèi)，又抬頭看那個(gè)球筐。球筐在陽(yáng)光的照射下顯得前所未有的紅。我拍著球走到靠近球筐的位置仰望著那個(gè)球筐，目光堅(jiān)定地盯著球筐，出手。進(jìn)球的那一刻仿佛整個(gè)世界都靜了，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)心臟在快速跳動(dòng)。當(dāng)球穿過(guò)球筐落地那一刻，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，我知道他們也在為我進(jìn)球而歡呼。
后來(lái)我漸漸明白，其實(shí)我手上拿的不僅是球，還有我的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我站在球場(chǎng)中央，用衣服擦了擦球。仰望那球筐，然后縱身一躍，一道弧線在空中劃過(guò)，球正中球筐！
中考將至，我仿佛看見(jiàn)中考那顆球正中球筐。
籃球作文600字 篇3
“咚！咚！哐！”隨著一聲金屬響，球進(jìn)了，我和隊(duì)友們瞬間擁抱在了一起，慶祝這來(lái)之不易的勝利。
事情發(fā)生在半小時(shí)前。比賽已進(jìn)入白熱化階段，只見(jiàn)小李在嫻熟地運(yùn)球，那球在小李的手中有規(guī)律地上下擺動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備傳球，“接著”他喊了一聲，我連忙緩過(guò)來(lái)，跳躍，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，馬上又追到我跟前，眼看前一堆人攔住了去路，我有些不知所措，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了聲后面，我就一個(gè)往前投的假動(dòng)作誘惑了前面的人，之后一躍，一個(gè)跨下傳球，傳到小李手中，只見(jiàn)他迅速帶球，一個(gè)三分球，“耶！進(jìn)了！”我們歡呼著，可這只是追平了比分。
馬上就到尾聲了，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝著，比賽又緊張的開(kāi)始了，對(duì)方發(fā)球，我打斷了球，傳給小王，只見(jiàn)他沒(méi)接中，眼看要出界了，一個(gè)身影接中了，是對(duì)手。我們加快腳步，在他這來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，只見(jiàn)敵人像吐球機(jī)一樣，一會(huì)兒傳那兒，一會(huì)兒又傳到這，搞到我頭暈眼花，也許只剩最后一點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)辦法了，我只好選擇搶籃板。隊(duì)手們慢慢接近籃板，一個(gè)箭步，一個(gè)躍進(jìn)，沒(méi)投中，我看中這個(gè)時(shí)機(jī)，當(dāng)起了撿漏王，快速地將球撿起，帶球往對(duì)方半場(chǎng)跑去，對(duì)手健步如飛，一瞬間就來(lái)到我面前，我沒(méi)有顧及球被搶的危險(xiǎn)，如同一把箭一樣沖了過(guò)去，只見(jiàn)敵方來(lái)?yè)�，我背�?duì)著，一個(gè)傳球，進(jìn)入另一個(gè)隊(duì)友手中。
近了，更近了，我們?cè)诳拷臅r(shí)候又被攔了，隊(duì)友一個(gè)三步投籃，沒(méi)進(jìn)，我在一瞬間搶到籃球，跳躍，投球，球在框上彈了一下，大家的心像壓了塊石頭一樣，緊張地看著，又彈了一下，大伙兒更是垂頭喪氣了�！斑M(jìn)了！”隨著球進(jìn)入框中落地后，裁判吹響了終場(chǎng)哨聲。
大家歡呼著，高唱著，慶祝著這一場(chǎng)不非凡的經(jīng)歷和勝利的喜悅。
籃球作文600字 篇4
在一個(gè)晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來(lái)到我家邀請(qǐng)我參加一場(chǎng)隆重的籃球賽。我不假思索地答應(yīng)了，但是，剛來(lái)到籃球場(chǎng)我就傻了眼；我還沒(méi)學(xué)會(huì)打籃球，只會(huì)一點(diǎn)基本功。亞亮似乎看出了我的心思說(shuō)：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已�！蔽衣�(tīng)了就不在為自已不會(huì)打籃球而擔(dān)心了。
我和亞亮來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來(lái)齊了。 亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個(gè)時(shí)候跟他們斗一斗。其實(shí)他根本不用擔(dān)心，他也是一位超強(qiáng)籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來(lái)看一點(diǎn)也不覺(jué)得他是一位籃球高手。在這球賽隊(duì)員中，有一個(gè)身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強(qiáng)勁籃球高手，他的投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過(guò)他的灌籃技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)亞亮，所以他以他的籃球強(qiáng)項(xiàng)和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號(hào)叫“藍(lán)槍”
亞亮一發(fā)球，“藍(lán)槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地?fù)尩搅嘶@球，飛的一般躲過(guò)一個(gè)個(gè)隊(duì)員的手。他準(zhǔn)備投籃時(shí)，亞亮一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把“藍(lán)槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進(jìn)了籃球架里面�！翱蓯�！就差這么一點(diǎn)點(diǎn)了！”“藍(lán)槍”憤怒地叫喊道。后來(lái)，籃球被另一個(gè)隊(duì)員搶到了，他的技術(shù)差得要命，每次都沒(méi)投中。又有一個(gè)隊(duì)員像一只黃牛一樣沖過(guò)來(lái)，像把籃球搶到手。而且，他一個(gè)“咸魚(yú)翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過(guò)去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進(jìn)了籃球架里了……耶！哈哈哈！我終于投進(jìn)了，我終于投進(jìn)了！看著我投進(jìn)的籃球，為我隊(duì)贏得了漂亮的2分，我十分開(kāi)心！
籃球作文600字 篇5
今年暑假，我們小區(qū)里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架，它們成了我們臭小子們的樂(lè)園，于是，我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。
打著打著，人多了起來(lái)，熱鬧起來(lái)，打定位球已經(jīng)太“小兒科”了，我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”，所有人分成兩組：一組以我為主，一組以楊凡和陸俊浩為主，一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。
上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球，我立馬沖上去搶球，可沒(méi)想到，別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小，發(fā)球的高度卻還不是一般的高，我見(jiàn)大事不妙，一躍而起，球卻從我的指尖滑過(guò)，球沒(méi)奪到手，自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”，半天也沒(méi)從地上起來(lái)，眼看著球進(jìn)了網(wǎng)兜里；在一邊接應(yīng)的楊凡又一把搶到球，雙腳往前猛跨兩步，把球從手中高高拋出，往球框一扔，球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后，就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里，4:0。終于我們這組搶到球了，我們長(zhǎng)驅(qū)直入，一直攻到球框下，我踮起腳，輕輕地把球往兜里一塞，球在邊沿上轉(zhuǎn)了四五圈，遲遲不肯往兜里鉆，結(jié)果還是蹦出了網(wǎng)兜外，哎！誰(shuí)讓這是楊凡的籃球呢，自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了，他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去，我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng)，跟著他們滿場(chǎng)跑，卻搶不到球，上半場(chǎng)結(jié)束，我們這組一身臭汗，卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能，都有點(diǎn)力不從心，而他們呢，因?yàn)樯习雸?chǎng)把我們當(dāng)做猴子在耍，基本上都是在傳球，沒(méi)什么跑動(dòng)，所以還是精神抖索，看到我們這組的狼狽樣，又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻，我們只能勉強(qiáng)抵抗，他們的分?jǐn)?shù)在兩分三分的往上猛漲，我們的自信心也在兩分三分的往下猛降，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一只只斗敗了的公雞。
比賽終于結(jié)束了，我們最終以51：0的“好成績(jī)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏不了你們！
籃球作文600字 篇6
籃球，我想大多數(shù)男孩子聽(tīng)到籃球這個(gè)詞，心中都會(huì)為之一動(dòng)吧，我也不例外，每次看著電視上打球賽時(shí)，我都是熱血沸騰，哥哥也是一個(gè)籃球迷，他可比我厲害多了，哥哥主要是聽(tīng)到籃球這個(gè)詞都會(huì)來(lái)一個(gè)投球的動(dòng)作，而且只要有同學(xué)邀請(qǐng)哥哥打籃球，他不管是遇到什么“艱難險(xiǎn)阻”他都會(huì)去，每次看著哥哥可以出去打籃球，自己卻因什么都不會(huì)而呆在家里，心中都滿是羨慕。
不過(guò)爸爸看我每次看見(jiàn)哥哥抱著籃球出去，眼中滿是羨慕的眼神，于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，今天上午上了第一節(jié)課。剛開(kāi)始上，心中滿是激動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)籃球就可以打比賽，說(shuō)不定等我長(zhǎng)大以后也可以和哥哥打一場(chǎng)呢。到了學(xué)校后，看見(jiàn)校門(mén)前有很多初三的學(xué)哥學(xué)姐在校門(mén)外站著，這是為什么呢？我向爸爸問(wèn)道，爸爸說(shuō)這些初三學(xué)生是為了中考的到來(lái)而參加訓(xùn)練，他們希望中考時(shí)自己的體育成績(jī)更好，這我才明白，原來(lái)是在特訓(xùn)，那就祝這些學(xué)哥學(xué)姐們考個(gè)好成績(jī)咯。
進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)了一個(gè)老師，正在對(duì)面前的學(xué)生說(shuō)著什么，這些學(xué)生的手中都拿著一個(gè)籃球，他們一定是籃球班的成員了，我邊想邊跑了過(guò)去，果然老師看見(jiàn)我就問(wèn)了我的名字，然后讓我加入了隊(duì)伍。
因?yàn)檫@是第一次學(xué)，所以老師就先教了我們基本功，老師說(shuō)籃球有三大技術(shù)，分別是運(yùn)球、傳球和投籃，所以今天我們就練習(xí)運(yùn)球和傳球，投籃到以后再教我們，說(shuō)完后，老師就讓我們做了一些運(yùn)球動(dòng)作，然后又教了我們一些傳球要領(lǐng)，讓我們自己練，不知不覺(jué)間一節(jié)課過(guò)去了，我的運(yùn)球和傳球技術(shù)也越來(lái)越好了，真是希望自己快去掌握三大技術(shù)，和哥哥來(lái)上一場(chǎng)籃球?qū)Q賽，我會(huì)繼續(xù)努力的。
籃球作文600字 篇7
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭(zhēng)霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對(duì)方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對(duì)方再派出一個(gè)人，直到你被淘汰，才換另一個(gè)人，如果是隊(duì)長(zhǎng)的話，有兩次機(jī)會(huì)，而且隊(duì)長(zhǎng)最后出場(chǎng)，隊(duì)長(zhǎng)可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊(duì)長(zhǎng)。
開(kāi)始打籃球了，他們隊(duì)派出的是許晉碩，隊(duì)友都求我不要讓他們先上場(chǎng)，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時(shí)，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過(guò)很久地戰(zhàn)斗，我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi)，另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng)，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過(guò)神，球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了，他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯�，一�?huì)躲，一會(huì)跑。
然后，我就攻擊了，那個(gè)人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對(duì)方耍得沒(méi)力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對(duì)1了，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他的速度簡(jiǎn)直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說(shuō)每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會(huì)兒，我就知道了他的必殺技，超級(jí)攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂(lè)啊，我希望每天都是暑假。
籃球作文600字 篇8
你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎？在前不久的東京奧運(yùn)會(huì)中我們領(lǐng)略到了中國(guó)健兒的風(fēng)姿。從那以后，我便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
我首先從羽毛球開(kāi)始練習(xí)。這么多天過(guò)去了，我仍然打得不好。不是發(fā)不過(guò)去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過(guò)去！這種種情況總使我哭笑不得。
昨天，我的朋友來(lái)玩了，晚上的時(shí)候，我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過(guò)籃球，所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時(shí)，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？！可當(dāng)我正式拍球時(shí)，我明白了自己剛才的話是錯(cuò)的！
首先，我學(xué)習(xí)運(yùn)球（俗稱拍球），運(yùn)球分為兩種：高運(yùn)球和低運(yùn)球。高運(yùn)球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單；但低運(yùn)球就有些困難了！在我屢次的練習(xí)和我的"師傅”的耐心教學(xué)下，我總算學(xué)會(huì)了紙運(yùn)球。然后，更難的來(lái)了：行進(jìn)運(yùn)球，顧名思義，是邊向前前進(jìn)邊拍球。看著“師傅"行云流水、輕而易舉地動(dòng)作，我再次心想道：這個(gè)肯定很容易！但事實(shí)上卻很困難！我打著球，雙腳就像僵硬了似的，可我如果跑起來(lái)的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào)，又懷疑自己雙眼是不是也有問(wèn)題：明明看著很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，為什么做起來(lái)卻很難呢？
經(jīng)過(guò)一天一夜的思考，我明白了：運(yùn)動(dòng)好比讀書(shū)，書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。在運(yùn)動(dòng)時(shí)要多用功，私底下多練習(xí)，相信今天灑下的汗水，明天自會(huì)結(jié)出累累碩果！讓原本困難的動(dòng)作，事情變得簡(jiǎn)單、輕松、容易！
讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！為了自己的身心健康！通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我們注定會(huì)發(fā)光發(fā)亮的！我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，必定會(huì)換來(lái)輝煌成功的明天！
籃球作文600字 篇9
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我高興的催著同桌，說(shuō)完就沖出教室。
終于迎來(lái)了體育課，老師帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)原地解散后，班級(jí)里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。
“我們來(lái)打一次籃球比賽吧，六個(gè)人分一個(gè)隊(duì)�！斌w育委員拍著籃球興奮地說(shuō)。大家都異口同聲的說(shuō)：“好！”“嘟---”隨著口哨聲響起，我正準(zhǔn)備運(yùn)球上籃時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻著急地說(shuō)：“把球給我，我離球筐近，快！”我趕緊把球傳給他，對(duì)方立馬左右?jiàn)A擊，他立馬一個(gè)勾手投球，球居然進(jìn)了，隊(duì)友們興奮的跳了起來(lái)。“比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”體育委員生氣地喊著，“我一定會(huì)打敗你們的！”
第二次發(fā)球開(kāi)始了，體育委員立馬將球傳給他的隊(duì)友，那人想繞過(guò)我們投一個(gè)三分球，可他剛想投球就被我一個(gè)蓋帽扣下，我趕緊運(yùn)著球朝球框跑去，這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)大喊：“快點(diǎn)兒！快傳球！”而我沒(méi)有理會(huì)他，直接一個(gè)三步上籃，卻沒(méi)想到半路殺出個(gè)“程咬金”，體育委員將我的球拍落，拿著球一個(gè)暴扣得了兩分。上半場(chǎng)剛結(jié)束，就在我想去休息的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)沖過(guò)來(lái)拉住我，大喊著：“你剛才如果聽(tīng)我的話，我們就不會(huì)被追平了！”
“誰(shuí)知道啊，我以為會(huì)進(jìn)球的呢！”
“那你也不應(yīng)該不聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話呀！”我頓時(shí)啞口無(wú)言，隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)：“算了，下半場(chǎng)努力吧！”
下半場(chǎng)開(kāi)始了，由我發(fā)球。“把球傳給我�！标�(duì)長(zhǎng)小聲地說(shuō)。我趕緊把球傳給他，隊(duì)長(zhǎng)不等體育委員過(guò)來(lái)，邁著矯健的步伐就朝對(duì)方籃球筐跑去，一個(gè)暴扣，又得兩分。我和隊(duì)長(zhǎng)配合的天衣無(wú)縫，比分越拉越大，最終我們以38比30的成績(jī)，完勝對(duì)方。賽后，隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)心地說(shuō)：“下次我們?cè)俅蛞淮伟�！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。
這可真是一場(chǎng)激烈的比賽�。�
籃球作文600字 篇10
籃球，真的是一項(xiàng)很好很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！籃球既能鍛煉身體，又能讓人放松，解壓，釋放心情！在煩躁的時(shí)候打打籃球真的是一個(gè)不錯(cuò)的放松方法�，F(xiàn)在，喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人也越來(lái)越多了，人們也很重視鍛煉，幾乎所有的學(xué)校啊，廣場(chǎng)啊，什么的都會(huì)設(shè)有足夠?qū)挼幕@球場(chǎng)，供人們鍛煉和休閑玩樂(lè)。
我們?cè)谏铣踔械臅r(shí)候就開(kāi)始接觸籃球了，還記得上初中的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校有兩三塊籃球場(chǎng)呢，但是每次業(yè)余生活，放假或者上體育課，午飯和晚飯時(shí)間，甚至是課間十分鐘的時(shí)候，每一塊籃球場(chǎng)上隨時(shí)都是擠滿了人，老師和同學(xué)們，喜歡打籃球的實(shí)在是太多了，有些時(shí)候我們是找不到一塊籃板來(lái)玩玩。只有到了我們上體育課的時(shí)候，老師才會(huì)給我們留下一塊籃板來(lái)。記得那個(gè)時(shí)候，我們很喜歡打籃球，我們總是分著組來(lái)玩，老師教我們的也很多，什么三步籃啊，以及那些打籃球的規(guī)則，我們學(xué)得也是津津有味的！
記得又一次打籃球，真的是太不幸運(yùn)了，我們?nèi)齻�(gè)人一組，輪流著打，總共有三組，要是哪一組打輸了就下臺(tái)，換上另外一組來(lái)挑戰(zhàn)，這一天我們這一組發(fā)揮的很好，幾乎就沒(méi)有怎么輸過(guò)，另外那兩個(gè)組簡(jiǎn)直是被我們打得落花流水的，我們這一組啊，打到累到要死竟然也還沒(méi)有被打下臺(tái)去。就在我們高興的時(shí)候，意外就此發(fā)生了，這籃球不知道怎么的，我一個(gè)不注意，竟然被籃球打到了臉上了，我的天哪，這一下子上來(lái)，可就有我受的了，竟然把我的眼鏡都打飛了。這回我們這一組的也跟著我遭殃了，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)疼的要死，一下子蹲在地上了，我蒙著眼睛，他們都被我嚇壞了，還好我沒(méi)事，只是虛驚一場(chǎng)了，這下我們這一組也跟著下臺(tái)了，哈哈！
籃球作文600字 篇11
哥哥終于放寒假了，我總算盼到可以和他一起打籃球了，哥哥可是一個(gè)左手投籃的灌籃高手。
早上起床后，我們各自讀完書(shū)，收拾一番，哥哥帶我來(lái)到了籃球場(chǎng)，那里被一圈鐵柵欄圍著，似乎向外界宣告這是籃球愛(ài)好者的圣地，外人不得侵犯。籃球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，相互對(duì)應(yīng)著，像兩個(gè)雄健勇猛的大將軍，顯得特別威武，好像只有身體強(qiáng)健的人才能和他相比試。
哥哥走到了籃球架下面，他要首先給我做示范，只見(jiàn)他熟練的雙手抱球，神速的跑向球籃，同時(shí)叉開(kāi)雙腳，弓腰抬頭，把籃球舉過(guò)頭頂，輕松一跳，投球，哇！球進(jìn)了，哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了，我拿著球走到球籃的最中央，站好，雙手用力一甩，嗚嗚！籃球根本就沒(méi)有向球籃飛去，而是直直的扔向了天空，于是球又毫不留情的砸向了我的頭，我急忙躲避，“砰”！差一點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥”，籃球也蹦蹦跳跳的溜走了，此時(shí)，我很懊喪，為什么我投不進(jìn)去？
哥哥走到我身邊，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“如果想進(jìn)球，就要站在球籃的側(cè)面，將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角，投球時(shí)打在那個(gè)位置，球就會(huì)乖乖的進(jìn)入球框中�！庇谑俏野凑崭绺缯f(shuō)的方法進(jìn)行第二次投籃，可是，球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈，直接掉在了地上。然而，這次我并沒(méi)有灰心，自言自語(yǔ)到：“我不會(huì)放棄，我一定會(huì)進(jìn)球的”！我給自己加油鼓氣，到了第三次的時(shí)候，我舉起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，用力一投，哇！我終于進(jìn)球了，我高興的蹦了起來(lái)。
接下來(lái)在我一次次的進(jìn)球中，我感受到了對(duì)籃球的熱愛(ài)，我喜歡打籃球。
籃球作文600字 篇12
今天下午，烈日當(dāng)空，但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。
籃球場(chǎng)設(shè)施齊全，但是平時(shí)人太多。今天下午天氣也不是太熱，我們就早早出發(fā)了，我們騎上電摩，就往籃球場(chǎng)里走。過(guò)了一會(huì)就到籃球場(chǎng)了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我就說(shuō)：“弟弟，你如果能搶到我的球，我可以給你買(mǎi)好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會(huì)如他的愿望，我的球不是誰(shuí)都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個(gè)手上，把洋芋蛋急的像一個(gè)熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。
忽然，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，我們對(duì)視一眼，這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得一樣高，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧，我們打了一會(huì)就換回了各自的球。
又開(kāi)始搶球，我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，他又開(kāi)搶，我用后環(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)勢(shì)，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，他一個(gè)下拍，就把我的球拍走了。情況好不壯觀，該我了，這個(gè)人就用過(guò)襠球一直拍呀拍，最后我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，我們打了一會(huì)，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車(chē)消失不見(jiàn)了。
我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這么香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個(gè)澡，籃球真好呀。
籃球作文600字 篇13
今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時(shí)間，我跟著一些同學(xué)去操場(chǎng)上打籃球，好久都沒(méi)有打籃球了，正好借此機(jī)會(huì)活動(dòng)一下。
等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場(chǎng)就開(kāi)始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點(diǎn)球，前面兩個(gè)人都沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過(guò)掉了黑，來(lái)了個(gè)上籃，球沒(méi)中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒(méi)想到的是他直接投了一個(gè)三分球進(jìn)了，他拿到球后又來(lái)了一個(gè)三分，不過(guò)這次沒(méi)進(jìn)，我急忙跑過(guò)去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來(lái)到罰球線，一個(gè)投中球又進(jìn)了。比分來(lái)到了七筆時(shí)，我也開(kāi)始上來(lái)一次沒(méi)上進(jìn)兩次還沒(méi)上勁，看來(lái)我不適合當(dāng)一個(gè)投手。
第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個(gè)中投都沒(méi)有中，真的太菜了，我給她演示了一個(gè)后撤步投籃，但也沒(méi)中。
就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂(lè)趣吧。
后來(lái)他們有兩個(gè)人去了另外一場(chǎng)斗牛了，我就和老黑來(lái)打，打著打著，我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取勝，這時(shí)劉又來(lái)了，他上來(lái)就投了一個(gè)三分，結(jié)果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過(guò)了球板又輪到我了，只見(jiàn)我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過(guò)了一道完美的拋物線，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個(gè)三分球，那時(shí)的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，太開(kāi)心太高興了。
要延時(shí)聽(tīng)課了，我拿上球依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，今天的活動(dòng)量真是太大了，對(duì)我很有益。
籃球作文600字 篇14
很早很早的時(shí)候，我和她就在一起玩了。
曾經(jīng)，她問(wèn)我：“你說(shuō)，我們會(huì)不會(huì)是姐妹呢？”我說(shuō)：“不知道，可能我們真的是吧！可能我們的親生父母把我們分散了，然后老天爺又讓我們做了好朋友，哈哈哈哈……”“誒呀！懶得理了啦！”“就是��！”“哈哈哈~”……
如果真的要怪罪，就怪罪那個(gè)夏天吧！
夏天，天氣悶得人直慌，而我們卻有著大好的心情去逛街，雖然口袋里沒(méi)有多少錢(qián)，但我們卻這里看看，那里逛逛。我買(mǎi)了兩杯奶茶，一杯給了她，一杯自己喝。接著我們又去了在她家門(mén)口前的街頭。我們認(rèn)識(shí)，就是在這街頭，那時(shí)，我不小心撞到了她，可就是因?yàn)檫@樣，我們才認(rèn)識(shí)，從那以后，我們的關(guān)系越來(lái)越好，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，她就是隔壁班的一個(gè)同學(xué)，只是她太過(guò)于文靜，我沒(méi)有注意到她。
雖然是街頭，可并不窄，我們有時(shí)在那聊天，有時(shí)在那玩耍，好不快樂(lè)。今天，她突然問(wèn)我：“羽蔭，你說(shuō)要是我要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，不會(huì)回來(lái)這里了，你會(huì)傷心嗎？”“真是的，我肯定會(huì)傷心��！你怎么突然說(shuō)這些��？”“呃……沒(méi)什么了啦！哈哈哈哈……”“你這丫頭！”
第二天上學(xué)的時(shí)候，她打電話給我，說(shuō)我不用去叫她上學(xué)了，我也沒(méi)有在意什么，就回答“哦！”，回到學(xué)校，就有一個(gè)同學(xué)交給我一封信，我拆開(kāi)一看，那是她寫(xiě)的告別信：
羽蔭：
對(duì)不起，我要轉(zhuǎn)學(xué)走了，不會(huì)回來(lái)了。
請(qǐng)?jiān)徫覍?xiě)信跟你告別，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到你哭……
……
你怎么知道呢？我不哭，我只想見(jiàn)你最后一面�。�
回到街頭，面對(duì)的是孤零零的自己，真的忘了怎么笑了……
籃球作文600字 篇15
今天下午，我們舉行了一次比賽，項(xiàng)目有：“投籃運(yùn)球、趕小豬”。
比賽異常激烈，加油聲不絕于耳。很快就辦到我們上場(chǎng)了，我的心“怦怦”直跳，心想：“比賽能贏嗎?對(duì)手可是連續(xù)獲勝的301班呀?”可是我看看四周，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)都那么放松，個(gè)個(gè)信心十足，氣勢(shì)逼人。“對(duì)，我要有信心，我一定要為班級(jí)出一份力!”
隨著哨聲響起，我們班同學(xué)可是八仙過(guò)海，各顯神通，而一反常態(tài)，平時(shí)傲慢的301班居然連連掉球。哈哈，現(xiàn)在可是我們占了上風(fēng)!正當(dāng)我心里得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)不甘落后的301班，開(kāi)始了反擊，速度加快了好幾倍，甚至還使出了絕招——打高球技術(shù)。高球可不是那么好打，瞧，他們的一個(gè)矮個(gè)兒同學(xué)，由于球蹦得太高接不到，掉球了!這一技術(shù)的運(yùn)用，完全破壞了賽場(chǎng)上的節(jié)奏。他們的隊(duì)員正滿地找球呢!“加油!要穩(wěn)住!不要急!千萬(wàn)不要掉球!”老師在一旁喊到。輪到我了，我向左邊移了一步，當(dāng)上一位同學(xué)運(yùn)球靠近我時(shí)，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前運(yùn)……經(jīng)過(guò)三分鐘的激戰(zhàn)，“我們勝利了!”我們蹦啊跳啊!
接下來(lái)的是趕“小豬”比賽。這個(gè)比賽是得要把球趕得很好，并且要繞過(guò)三個(gè)障礙物。比賽開(kāi)始了，大家快速的趕著球，球越滾越快。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們班的球“呼”的超過(guò)了他們班的，“加油!”“加油!”我們大聲喊著。由于滾得太快，控制不了球，球跑得老遠(yuǎn)，“呀!”我們大驚失色地。當(dāng)球撿回來(lái)的時(shí)候，他們班已經(jīng)追上來(lái)了，筋疲力盡的我們哪里還是他們的對(duì)手呀!這一局自然是我們輸了。這回301班同學(xué)可神氣的不得了了�！鞍�!”真是大意失荊州啊!
雖然我們沒(méi)有最終贏得比賽，但精彩而激烈比賽過(guò)程依然讓大家覺(jué)得很開(kāi)心!
籃球作文600字 篇16
張揚(yáng)并非我們的特性，叛逆絕非我們的口號(hào)，只是骨頭在身體里支支拔節(jié)，融入血液的激情噴薄而出。我們經(jīng)歷著，我們成長(zhǎng)著……
被捕
“傳，快傳！”，“投，投呀！哎，好球！”此時(shí)我們正在球場(chǎng)上打的火熱。忽然球場(chǎng)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我下意識(shí)的一回頭，“老…老師來(lái)了，兄弟們快閃！”說(shuō)罷，我們便使出了獨(dú)門(mén)秘笈??無(wú)影腳�？上ВαΣ坏郊�，老師像老鷹抓小雞似的一個(gè)個(gè)把我們抓回。然后一陣電閃雷鳴，偶爾還有點(diǎn)雨，當(dāng)然了還少不了武力對(duì)待。最后，我們帶著快殘疾的胳膊回家了。慘呼！
突圍
第二天，我們被老師罰了一個(gè)月內(nèi)不學(xué)玩球。可是我們中又有誰(shuí)會(huì)甘心受罰呢。于是呼，一場(chǎng)突圍行動(dòng)準(zhǔn)備上演。
放學(xué)鈴大作。一同學(xué)出去探情報(bào)。而我們則在一起對(duì)著暗號(hào)??手指指向東方（球場(chǎng)的方向），手作小人行走狀（一會(huì)悄悄走出去）……此時(shí)去探情報(bào)的同學(xué)以回，OK的手勢(shì)一擺。玩去嘍！
我們正在慶幸戰(zhàn)斗勝利時(shí)，悲慘的事情來(lái)臨了。老師雖然沒(méi)來(lái)，但她丈夫來(lái)了。我們雖然突破第一道防線，但老師還有第二道。悲哉！
受刑
“你們竟然還敢去玩，后果知道嗎？”老師是一臉陰笑。我們只有在心里默默的祈禱千萬(wàn)不要是死刑（找家長(zhǎng)）。只見(jiàn)老師嘴角微微上浮“別怪我，無(wú)期”。我們震驚，可知從此以后我們就不能在玩籃球了。當(dāng)然，我們知道當(dāng)我們的成績(jī)上升時(shí)，我們是有希望減刑的。
現(xiàn)在，我們可是昨亦學(xué)，今亦學(xué)，明日復(fù)亦學(xué)，然則何時(shí)才減耶？
告別了，我親愛(ài)的籃球。我會(huì)努力讓你重回到我身邊的。
籃球作文600字 篇17
今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場(chǎng)！
經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動(dòng)的`時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng)，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人，開(kāi)始比賽。
比賽剛剛開(kāi)始，對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。
對(duì)方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對(duì)方居然再次反超比分。
最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂(lè)趣：比賽的瞬息萬(wàn)變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思��！
當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫�，因�(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。
這就是籃球的樂(lè)趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思��！
我愛(ài)打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂(lè)趣！
籃球作文600字 篇18
眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)。可我這個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。
你猜，我為什么會(huì)選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育教師申請(qǐng)參加田徑隊(duì)，可教師說(shuō)等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。
剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。并且，我的球技也是隊(duì)里最差的�？墒牵�(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來(lái)越強(qiáng)，投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了！
我本事的增強(qiáng)，也體此刻一場(chǎng)比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害，我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往前一伸將球奪了回來(lái)準(zhǔn)備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí)，老爸以為我必須會(huì)傳給李澤楷，便跑過(guò)去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準(zhǔn)星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏了！
此后，我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。
籃球作文600字 篇19
在那顆籃球穿過(guò)籃框的同時(shí)，響起的是，一陣掌聲；一些贊美；一段友誼。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新環(huán)境，剛踏入新的學(xué)校時(shí)，人生地不熟，是那顆球帶我融入大家；是那顆球讓我建立自信；是那顆球創(chuàng)造出過(guò)去的玩樂(lè)、現(xiàn)在的聯(lián)系及未來(lái)不變的感情。
那時(shí)的我們，課業(yè)壓力輕，于是，打球成了我們共同的生活重心。每節(jié)下課的十分鐘，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，完全無(wú)法體會(huì)運(yùn)動(dòng)的暢快，因此我們每天放學(xué)都留下來(lái)打一個(gè)小時(shí)的球。那一個(gè)小時(shí)，可以說(shuō)是在練習(xí)球技，但更重要的是：那一個(gè)小時(shí)，把我們的友情，煉的更濃了。
現(xiàn)在的我們，利用網(wǎng)路的交流，互相分享自己的生活點(diǎn)滴，一起討論段考成績(jī)。即使大家都各自在不同的初中，聊天的時(shí)候，我們似乎又回到了小學(xué)的校園中，坐在綠色的球場(chǎng)上，說(shuō)著、笑著。每年小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們一起回母校，一起見(jiàn)老師，一起打球，再一起期待下一年的這一天。
上了初中，不只是那顆舊的球，那些舊的友。初中的課業(yè)壓力變大，于是打球成了新班級(jí)共同的紓壓方式。一顆全新的球，一段全新的友宜就此展開(kāi)了。每周六早上打兩個(gè)小時(shí)的球，帶我們體驗(yàn)全新的初中生活，創(chuàng)造出了我們班獨(dú)特的向心力，因?yàn)檫@顆球聯(lián)系的不只是一些朋友，而是一整個(gè)班級(jí)。同學(xué)們之間的感情好得連老師都抱怨，似乎是因?yàn)榘嗉?jí)的氣氛太歡樂(lè)了，老師害怕我們無(wú)心讀書(shū)吧！但令人跌破眼鏡的是，我們班不只很會(huì)玩，成績(jī)也僅次于火箭班，可說(shuō)是文武雙全啊！
小學(xué)的那顆球，建立了一段不變的友情；初中的那顆球，交織著一整個(gè)班級(jí)的情感。而我期待著，未來(lái)那顆球，未來(lái)的那些有，未來(lái)的這種情，這種因求而聲的情。
籃球作文600字 篇20
每次體育課都像一場(chǎng)狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無(wú)兄弟不籃球。
我們四個(gè)男生打籃球，分兩隊(duì)，大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過(guò)兩層守衛(wèi)，接近籃筐時(shí)，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過(guò)頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個(gè)回合后我們遙遙領(lǐng)先。
白糖隊(duì)剛開(kāi)始只是有點(diǎn)不服氣，投來(lái)輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時(shí)狂風(fēng)暴雨！為了讓他們消消氣，我們決定啟用C計(jì)劃。所謂C計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球，不投球，讓他們看得見(jiàn)，吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無(wú)章，像一盤(pán)散沙。
白糖隊(duì)長(zhǎng)來(lái)回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來(lái)回跑。我覺(jué)得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見(jiàn)白糖隊(duì)長(zhǎng)一聲長(zhǎng)吼，驚天動(dòng)地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我沖來(lái)。他的隊(duì)友見(jiàn)狀也是目瞪口呆，我見(jiàn)勢(shì)不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊(duì)友也拔腿就跑。
白糖隊(duì)長(zhǎng)像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放�；@球賽演變成沒(méi)完沒(méi)了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫(kù)里增加了一顆歡樂(lè)的寶石。
有人說(shuō)我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂(lè)的小魚(yú)，在集體的海洋里暢游。
籃球作文600字 篇21
這個(gè)暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)�，媽媽看小迷糊老是長(zhǎng)不高，又不愛(ài)吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高，變得不再是全班小矮個(gè)。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來(lái)到了籃球館，還沒(méi)怎么休息，就聽(tīng)見(jiàn)老師一吹哨，學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來(lái)到球場(chǎng)。
開(kāi)始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說(shuō)小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們就正式開(kāi)始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問(wèn)老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說(shuō)：“這是因?yàn)�，你是才�?lái)第一節(jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了�！毙∶院�(tīng)了說(shuō)：“知道了老師，我會(huì)繼續(xù)努力�！�
這時(shí)，老師一吹哨，說(shuō)了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺(jué)上了好久了，可是一問(wèn)媽媽，時(shí)間才過(guò)了一半。小迷糊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺(jué)得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。
大家又跟老師練了一會(huì)兒球。快要結(jié)束的時(shí)候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作，終于下課了。
小迷糊越來(lái)越喜歡打籃球，她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來(lái)越好，跟老師們一樣好。
籃球作文600字 篇22
誠(chéng)信像一座山。
“晚飯后去七星中學(xué)打籃球。”爸爸興許是高興，擲地有聲交代我。爸爸主動(dòng)提出，還是元旦翻日歷頭一回。我的小心臟像綻開(kāi)朵朵鮮飛速蹦出來(lái)。老爸終于帶我去打籃球嘍，哦耶！門(mén)外一陣風(fēng)將樹(shù)搖晃，好像也在為我高興。
晚飯剛吃好，老爸走進(jìn)臥室，躺在床上。我焦急又耐心等待，一小時(shí)后，走進(jìn)臥室，推了推，想叫醒他一起去打籃球，只見(jiàn)他躺在床上，呼嚕聲響徹云霄。此情此景，我不禁吟唱：：“��！此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”老爸聽(tīng)了，把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個(gè)白眼，看來(lái)軟的不行，那就來(lái)硬的。我跑進(jìn)衛(wèi)生間，將老爸的毛巾打濕，把它敷在臉上，平時(shí)他都會(huì)立馬坐起，可今天將毛巾放在一邊，繼續(xù)睡覺(jué)。必殺技都不行，老爸凈是嘴上抹石灰白說(shuō)，我走出臥室，砰，重重關(guān)上房門(mén)。
不到10分鐘，老媽回來(lái)了，我便懇求她帶我去七星中學(xué)打籃球，可老媽不同意。此時(shí)，熟睡的老爸從臥室走出來(lái)，我眼睛流露出特別溫暖的光芒，以為他要帶我去打籃球了。誰(shuí)知，他撒了一泡尿，徑直回臥室睡覺(jué)去了。哎！今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興，撅著嘴。
老媽眼眸子深邃透明，給我許許多多快樂(lè)光明，這時(shí)似乎看懂了什么，拍拍我的肩：“走！七星中學(xué)打籃球，帶上你的籃球�！笔裁矗课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，樂(lè)滋滋的，如重獲自由的小鳥(niǎo)�？�，手上的籃球也笑哈哈，滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。
我?guī)е@球騎著電瓶車(chē)，繞著鼓山，去七星中學(xué)。那天晚上的風(fēng)特別的冷，鼓山，巍然不動(dòng)，倚在天的懷抱中，不時(shí)閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。
籃球作文600字 篇23
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，不但“愛(ài)”還有像爸爸愛(ài)媽媽一樣的“愛(ài)”。我每天都跟他形影不離的，可見(jiàn)真的比爸爸愛(ài)媽媽還愛(ài)��！想知道我有多么愛(ài)籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級(jí)后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來(lái)扭去，更能加深和朋友的感情，對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像我的“好朋友”一樣。
四年級(jí)開(kāi)始，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球，雖然途中經(jīng)過(guò)了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我二話不說(shuō)的馬上舉手報(bào)名，我就開(kāi)始了一場(chǎng)驚奇的冒險(xiǎn)了！因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊(cè)俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布，所以一下課，操場(chǎng)擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場(chǎng)上就自動(dòng)打起了球來(lái)。
預(yù)賽當(dāng)天，我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場(chǎng)上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上�！皢簟鄙诼曧懫穑排欣蠋熜肌八哪暌话嗾囘M(jìn)入籃球決賽�！边@時(shí)，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽，但我們?nèi)圆荒芩尚�。再�?jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，又再度上了戰(zhàn)場(chǎng)，最后，我們雖然沒(méi)有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒(méi)有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們決定，在未來(lái)的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛(ài)籃球了吧！我一定要朝著我愛(ài)上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長(zhǎng)大，我也要繼續(xù)打籃球。
籃球作文600字 篇24
自從上了初二，我們開(kāi)展了籃球課，這是我第一次接觸籃球。我有些欣喜，也有些緊張。欣喜的是，我很早就喜歡籃球，現(xiàn)在終于可以學(xué)習(xí)籃球了。緊張的是，籃球的難度會(huì)很大嗎？
第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)“三步上籃”，老是想為我們做示范，只見(jiàn)他用手抓住籃球邁出一大步又邁出一小步，同時(shí)向上一躍，手松開(kāi)，將籃球送入籃筐。老師的整個(gè)動(dòng)作自然連貫，我們不禁拍手叫好，老師告訴我們一個(gè)口訣，一大歩一小步一條一投籃。
我們排成一列長(zhǎng)隊(duì)，開(kāi)始三步上籃的練習(xí)，首先是我們的體委小林同學(xué)，他非常擅長(zhǎng)于籃球，所以輕松地投中了籃框。接下來(lái)就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐漸的加快，我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。旁邊就是體育老師和眾多的同學(xué)，如果我投籃失敗，豈不丟丑嗎？同學(xué)將球送給我的時(shí)候，我更緊張了，心中一直念著口訣。最后我只差一點(diǎn)就投中了，我沮喪極了，失敗的感覺(jué)像那一般涌上心頭。
這時(shí)體育老師來(lái)到了我的身旁，他微笑著對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你的動(dòng)作沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)你太緊張了，所以你的心你的動(dòng)作過(guò)于僵硬，導(dǎo)致你失敗，你一定要勤于練習(xí)，克服你的緊張情緒。
我聽(tīng)了老師的話多練習(xí)了幾次，練習(xí)了幾次之后，再次上了我沒(méi)有了緊張的情緒，學(xué)會(huì)了三步上籃，老師的話使我感觸頗豐，記得曾有一位心理學(xué)家這樣說(shuō)，其實(shí)最大的敵人不是別人，而是自己。在日后的各種比賽及活動(dòng)中一定要勤于練習(xí)，熟能生巧，克服緊張心理，微笑著迎接挑戰(zhàn)。
初始籃球讓我激發(fā)了我對(duì)籃球的興趣，我在日后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球籃球技術(shù)蒸蒸日上！
籃球作文600字 篇25
操場(chǎng)上，吹叫聲，呼喊聲，在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂(lè)、開(kāi)心呢！原來(lái)，他們?cè)诖蚧@球賽，讓我們一起去看看吧！
籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來(lái)，兩隊(duì)的主力開(kāi)始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍，球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過(guò)去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來(lái)。我隊(duì)三人把球靈活的付來(lái)傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對(duì)方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上�？墒恰蛟诨@框架上滾來(lái)滾去，好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)！
正在我們還在歡呼中，對(duì)方把球帶到了中場(chǎng)，我們立刻去包圍�？墒莵�(lái)不及了，對(duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來(lái)。這時(shí)，進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)，我們又落后了一分，我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下，因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過(guò)短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場(chǎng)比賽使我難以忘記。
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