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耕耘作文600字

時(shí)間:2022-04-11 10:19:41 600字 我要投稿

耕耘作文600字合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的耕耘作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

耕耘作文600字合集五篇

耕耘作文600字 篇1

  11月18日,在劉老師的指導(dǎo)下,我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩歌朗誦比賽,并榮獲了一等獎(jiǎng)。

  我很榮幸也是其中的一員,我為我的收獲而感到驕傲。

  在這榮譽(yù)的背后,它的辛酸又有誰知道呢?我們的付出,老師的付出有多少!我們很努力,你在校園每個(gè)角落都能聽到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩聲,是的,我們利用早上、下午的時(shí)間,抓緊排練,而11月15日至17日,我們更是緊張了,我們整天都在辛苦排練,劉老師抓得很嚴(yán),雖然我們很苦很累,但同學(xué)們都沒有絲毫怨言。

  比賽的日子來了,我們穿好演出服,等待著老師給我們化妝,我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué),做頭花,扎頭花。候場了,我們以平靜的心情對(duì)待比賽,以優(yōu)異的成績榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息,我們每一個(gè)人臉上都笑開了花,劉老師更是露出了欣慰的笑容,這代表我們的努力沒有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的,最辛苦的是劉老師,我們時(shí)間緊,老師把原來的《心海飛歌》,改得更完美,還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的.隊(duì)形,使這篇詩的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦,把這篇詩的情感,深深的表達(dá)出來。

  朗誦比賽結(jié)束以后,大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過了,等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常,我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中,廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。

  這次朗誦比賽,我的收獲很多,本來我的朗誦水平不是太高,但這次的比賽使我的朗誦水平提高了,也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了,但這次比賽帶給我的收獲,我將一直銘記在心。

  我在這里最想說的就是:一份耕耘,一份收獲。

耕耘作文600字 篇2

  我是過年見到姑父的。他住在老房子,碩大的屋里放著一張桌子,一張床。桌子上還放著我記憶中那臺(tái)舊黑白電視。老人見到我們,忙著找瓜子。能看出來,他今天很高興。

  前段時(shí)間,一家人還在張羅著給他找個(gè)伴。他不愿意,說老房子有太多的記憶,住在里面,感覺姑姑還在。

  “文革時(shí)受家牽連,你姑姑投河死了。”老人眼眶里閃著淚光,“走的時(shí)候,老三才兩個(gè)月大”老人滿臉的悲傷。

  記憶中的姑父很少閑著,天亮別人出去干活時(shí),他已扛著犁從田里回來了。每年他都喂上很多鴨子,糧食不多,一有空閑,他就到處給鴨子找吃的。家務(wù)活基本上都是老母親帶著孫子忙。后來,老人過世了,家里的日子就更難了,但印象中他很少要人幫忙。

  “你真不容易,姑爺,周圍親戚都敬重你。”我感慨到,“我心態(tài)好,人要勤快,盡全力日子總會(huì)好的。老三遇到那么大事不也挺過來了嗎?!”

  老三是我表弟,高三時(shí)眼睛動(dòng)過手術(shù)。大一時(shí),嚴(yán)重到視網(wǎng)膜脫落,當(dāng)時(shí)國內(nèi)治不好,表弟什么都看不見,情緒很不穩(wěn)。姑父擔(dān)心兒子又愁錢,無奈的農(nóng)民一夜間頭發(fā)急的全白了。

  后來,有位留美眼科專家來成都坐診,他已攻克了這一醫(yī)學(xué)難題。天無絕人之路,經(jīng)多方聯(lián)系,表弟得救了。

  “生活就這樣,困難面前踏實(shí)點(diǎn),辦法總會(huì)有的!边@像是他的人生感悟。

  結(jié)語

  “爸爸,我要做那只不氣餒的小烏龜!迸畠哼@一聲把我嚇了一跳。當(dāng)然,更多的是開心。

  是啊,生活就是勤勉的過程,既便輸了,那也是有尊嚴(yán)的人生。

耕耘作文600字 篇3

  有句話是這樣說的:“一分耕耘,一分”,對(duì)這句話我深有體會(huì)。我覺得這句話已經(jīng)成為了我喜愛的名言,我相信,“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出了,你了,你就能收獲,你付出的越多,你努力的越多,你收獲的成功果實(shí)就越大,你得到的成就感與喜悅就越大。我正是親身體會(huì)過這樣的一件事。

  記得那是在不久前,我還是五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我數(shù)學(xué)成績雖然還是很好的,但是,卻總是考不到一百分,考了幾次都是這樣,我十分地不甘心,但是還是沒有達(dá)到滿分,一天,我無意中看到了這句話,“一分耕耘,一分收獲”,我想,對(duì)呀,如果不努力怎么能考出好成績呢?我平常考前只是稍微翻一下數(shù)學(xué)書,就跑去玩了,當(dāng)然考不出好成績啦。

  于是,我開始了瘋狂的復(fù)習(xí),下課的時(shí)候,想一想上課時(shí)內(nèi)容,晚上回家時(shí),翻一翻數(shù)學(xué)書,背下那些知識(shí)點(diǎn),語文英語也是這樣,我滿滿,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付下一個(gè)數(shù)學(xué)測驗(yàn)……

  就這樣一天一天地過去了,終于到了我期盼已久的數(shù)學(xué)測驗(yàn),試卷發(fā)下來后,很多都看著試卷發(fā)呆,這次的題目比以往都要難許多,但是準(zhǔn)備已久的我卻十分開心,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的知識(shí)全部都派上用場了。填空題我直接把我背的知識(shí)點(diǎn)抄了上去;應(yīng)用題直接按上課時(shí)講的方法做了出來;口算題更是小菜一碟,不到一分鐘我就填出來了。本來要用四十分鐘做完的考試題我二十分鐘就做完了,而且做得說不出的爽快,原本在別的同學(xué)眼里難得要命的題目,在我眼里卻十分簡單,這種感覺更是讓我很是享受。就這樣考試結(jié)束了。

  幾天后,試卷發(fā)下來的時(shí)候,我的桌面多了一張我盼望的上面寫著大大的紅色一百分標(biāo)志的打滿紅勾的試卷……

  “一分耕耘,一分收獲”,我真的從這句話中受益匪淺了呢。

耕耘作文600字 篇4

  耕耘是什么?耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么?收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我,也有過我自己的一份果實(shí)。

  在課外,我參加了素描班。一次,我的素描老師說:“過一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽,希望你能加緊練習(xí),積極參加,爭取取得好的成績!蔽衣牶,覺得這是老師給我的一次機(jī)會(huì),對(duì)我的一次考驗(yàn),也是我邁向成功的一個(gè)階梯,于是我咬緊牙關(guān),對(duì)老師說:“我參加!”

  之后的幾天里,我一有時(shí)間就練習(xí),有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過來,心疼地說:“寶貝兒,你都練了好長時(shí)間了,歇會(huì)兒吧!”我一邊拭頭上的汗,一邊說:“沒事兒,媽,我不累。”“那好,你先練著,練一會(huì)就睡覺吧!”媽媽飽含深情地說。我練著練著,感覺我的胳膊酸了,脖子也麻了,但是,我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的!”

  終于,比賽的日子來臨了,我背著畫夾,走進(jìn)考場。。∵@么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來。我心里像揣了無數(shù)只小兔子一樣,怦怦直跳。我用力按住胸口,生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來。但是,當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)候,我又重新找到了平日的那種感覺,“刷,刷”地畫了起來。

  比賽終于結(jié)束了,我坐在位子上等待自己的結(jié)果,“余嘉欣,來拿成績單!”啊,輪到我了,我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績單--一等獎(jiǎng)!我高興得幾乎蹦起來了,“真是功夫不負(fù)有心人呀!”我心里默默地說道。

  我拿著獎(jiǎng)杯,再看看因?yàn)楫嫯嫸荒テ屏说闹讣,說;“這就是我用汗水換來的收獲呀!”

  其實(shí),我即使沒有拿獎(jiǎng)也沒有關(guān)系,重要的不一定是結(jié)果,而是努力的過程。

耕耘作文600字 篇5

  二年級(jí)暑假時(shí),因?yàn)殚_學(xué)后要從寫鉛筆字升級(jí)為寫鋼筆字,所以我報(bào)了個(gè)鋼筆書法初級(jí)班,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過程中,我經(jīng)歷了百般滋味,有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫,有過掙扎,也有過欣喜。

  第一天,我懷著好奇又激動(dòng)的心情聽了老師對(duì)鋼筆書法重要性的講解,并進(jìn)行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來第一次寫鋼筆字,我自信滿滿;丶液筮B夜在紙上開始了練習(xí),哇!看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字,看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容,我也笑了起來。

  第二天,跟上一次學(xué)的差不多,沒了初接觸的好奇和激動(dòng),感覺很無聊;第三天,還是那些筆畫,我開始對(duì)書法失去了興趣!可等我回家無精打采的拿出方格紙練習(xí)時(shí),倏地看到第一次練的字,突然感覺完全不一樣:第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫,有種書法家的范兒!而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對(duì)我和藹的說:“知道為什么不一樣嗎?”我無奈的點(diǎn)頭又搖頭,并攤開了雙手!耙?yàn)槟銓?duì)書法態(tài)度不端正,也就是不認(rèn)真、沒激情!第一張字,你在課上認(rèn)真聽講,在家積極練習(xí),美觀大方;可后幾天你認(rèn)真對(duì)待了嗎?你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心,再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字!

  我靜下心來回顧了學(xué)習(xí)書法的過程,剛開始認(rèn)真的對(duì)待并積極的練習(xí),慢慢的就覺得都會(huì)了,掌握的差不多了,也就不那么重視了,所以效果才會(huì)越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟,于是我每天上課認(rèn)真聽,課后堅(jiān)持練,字越寫越好,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書呢。

  媽媽的話使我重新認(rèn)識(shí)到書法練習(xí)的真諦,對(duì)書法的認(rèn)識(shí)從厭倦到重視再到最后喜歡,這難道不就是一份耕耘,一分收獲么?

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