溫暖擁抱作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的溫暖擁抱作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖擁抱作文600字 篇1
朋友,你擁抱過爺爺嗎?如果沒有,就快去吧,免得以后要后悔。而我就后悔過……
記得小時(shí)候,我常出現(xiàn)在爺爺?shù)膽驯е,“爺爺抱我!薄盃敔斉阄彝!薄盃敔斉阄页鋈ネ鎯骸!边@些叫喊聲,還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
可如今,還能怎么樣呢?
因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚,因?yàn)榘职值臎]用,因?yàn)榘职值目蓯,使我因(yàn)橛羞@樣的爸爸而感到可恥。因?yàn)檫@個(gè)爸爸,使我們成了單親家庭,而媽媽也不許我見爺爺了。
那一次,我因?yàn)橐姞敔敹蟪炒篝[,媽媽先是親切地對(duì)我說:“爸爸在爺爺那里,爸爸是多么可惡,難道你想見到爸爸。”聽完,我還是不罷休,還大吵大鬧,沒完沒了,媽媽見我這樣,用兇狠的眼睛瞪了我一下,大聲喝道:“你去吧,去了后不要再回來了,住在爸爸那邊算了!闭f著,拿包裝我的衣服,我害怕了,連忙走過去說:“媽媽,我不去了,不去了!眿寢屄牶笥中Φ溃骸斑@樣才是媽媽的好孩子。”從此,不就不敢再提我要到爺爺那里去了。
過了很久,我長大了,忽然聽到爺爺死了的傳言。我驚呆了,怎么會(huì),爺爺明明這么健壯,那么年輕,怎么那么快……我不知所措,不知何時(shí),淚水模糊了我的眼睛,小水滴不時(shí)的滑落我的眼眶。我該怎么辦?怎么辦?去拜祭他嗎?不行,媽媽絕不答應(yīng)。后來,我想了個(gè)辦法,先打聽到爺爺葬在什么地方,然后買了束鮮花,來到爺爺?shù)膲炃,淚水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爺爺傾訴我的過去,我的無奈,我的委屈。好想讓爺爺活過來,活過來,再抱我,抱我玩兒。
可這是不可能的,我恨我媽媽,為什么她不讓我去見爺爺,我恨我自己,為什么當(dāng)初沒有勇氣到爺爺那里去,我恨我爸爸,為什么他那么地可惡,我恨這個(gè)世界,為什么會(huì)有我,我恨,我恨……
同時(shí),我也后悔,后悔,為什么當(dāng)初不擁抱爺爺,爺爺,你回來吧,你的孫女好想你,好懷念你哦!爺爺……
溫暖擁抱作文600字 篇2
失敗時(shí)的擁抱是安慰和鼓勵(lì);離別時(shí)的擁抱是不舍和關(guān)懷;勝利時(shí)的擁抱是激動(dòng)和喜悅……總之,“擁抱”所寄托的心情千千萬萬。
還記得去年秋日的某天,學(xué)校組織了一次活動(dòng),我們來到市博會(huì)。冷風(fēng)習(xí)習(xí),草葉也開始黃了。首先,我們班要和其他班比賽。我雙眼放光的看著眼前的項(xiàng)目,獨(dú)木橋、鉆圈都是我從未嘗試過的新奇玩意兒。
比賽開始,我過五關(guān)斬六將的通過了前兩個(gè)項(xiàng)目,又快又穩(wěn),緊跟隊(duì)伍步伐,看看其他班還有些落后我們哩!我把心思放在第三關(guān)上,那是一個(gè)弧形大橋,整體由兩端柱子和中間粗繩子扎結(jié)成的通道組成。隨著前一個(gè)同學(xué)的慢慢遠(yuǎn)離,我心驚膽戰(zhàn)的踏了上去,那一刻,我仿若一個(gè)將赴生死沙場的將士,我學(xué)著他們的動(dòng)作,手往前,腳跟上,死死抓住結(jié)扣。我度秒如年,好像過了一個(gè)世紀(jì)那么久,才終于完成了一半達(dá)到了最高點(diǎn)。似乎是清冷的天氣在作祟,我竟大著膽子往下看了一眼。瞬間,“好高”兩個(gè)字如核炮彈般在腦海中炸開,頓時(shí),一片空白。我很怕高,普通一米不到的距離都要畏手畏腳一大陣子,更不用說這一米不止的高度了。我攥著結(jié)扣的雙手也微微顫抖,一種來自于靈魂深處的恐懼席卷全身,手掌里沁出汗水,額頭冷汗唰的冒出來,整個(gè)人就如碰到天敵的動(dòng)物。我遲疑著不敢向前,完成的.同學(xué)們看出了我旳異樣,紛紛跑來用手擋住空隙,“別怕!”“別看!”我下了決心,調(diào)整好心態(tài),快速通過。
遺憾的是,我們還是輸了,我覺得是因?yàn)樽约旱目謶肿屓嗟男量喙μ澮缓。我十分愧疚,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了過來,張開雙手,給了我一個(gè)大大的擁抱,仿佛在說,“你已經(jīng)很努力了,不怪你”,我不安的心情也漸漸平復(fù)了下來。
擁抱是一個(gè)溫暖的動(dòng)作,在他人需要安慰的時(shí)候請(qǐng)給予他一個(gè)簡單的擁抱吧。
溫暖擁抱作文600字 篇3
語文老師王巨蓮是我最喜歡的老師了。我眼中,她既是良師,又是益友,有時(shí)還媽媽一樣。
五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績不是很好。有一次,我的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)又沒考好。垂頭喪氣的我,從老師辦公室出來,回到了教室。王老師看到了,就在放學(xué)的時(shí)候把我叫到辦公室。她說:“這一兩次分?jǐn)?shù)都不算什么,只要你努力了,不氣餒,就一定可以達(dá)到目標(biāo)!”我說:“不知為什么,我一拿到數(shù)學(xué)卷就會(huì)緊張,大腦一片空白!蓖趵蠋熡终f:“可能是你過于緊張,每次考試記得拿到卷子后,深呼吸三次,用自己的方式去冥想,你一定可以做到,因?yàn)樵谖已劾锬闶亲畎舻!?/p>
后來,在第二次考試時(shí),我按照王老師說的去做,拿到試卷后我慢慢閉上眼睛,深深地吸氣,深深地呼氣。當(dāng)時(shí)我在想:“我是最好的,我是最棒的,我一定行!”就這樣,最后我考出了理想的成績。拿到試卷后,我直奔王老師辦公室,沒想到的是,她一見我就給了我一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)擁抱,溫暖了我的全身;這個(gè)擁抱,讓我感受到了濃濃的愛;這個(gè)擁抱,讓我感受到了溫暖和慈母般的愛。最后,離開時(shí),王老師還給了我一盒十分精美的巧克力。她說:“這每一顆巧克力都滿含著希望,雖然苦澀但帶有甜蜜,希望你像這盒巧克力一樣,不要放棄任何你想要達(dá)到的目標(biāo)!加油!我相信你!”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩王老師,因(yàn)橥趵蠋煷蜷_了我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游
王老師,我愛您!
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