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老鷹作文600字

時間:2022-04-18 18:23:03 600字 我要投稿

【必備】老鷹作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老鷹作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】老鷹作文600字4篇

老鷹作文600字 篇1

  來,來,來,大家一起玩游戲!玩什么呢?當(dāng)然玩老鷹捉小雞呀!

  首先,當(dāng)然要把游戲規(guī)則說一下呀!規(guī)則是老鷹要想盡辦法去抓"小雞",雞媽媽也要想盡辦法保護(hù)"小雞",而"小雞"要機(jī)靈的躲開"老鷹",被"老鷹"抓住的被淘汰。

  游戲開始了!只見"老鷹"死死地盯著"小雞",恨不得一口把他們吞掉。"雞媽媽"則張開雙臂,保護(hù)著"小雞"。而"小雞"呢,個個探頭探腦的說:"來抓我呀,來抓我呀,哈哈,抓不到!告訴你,抓到我可不容易!……""小雞"的話還沒說完,"老鷹"就突然從"雞媽媽"的手臂下面鉆進(jìn)去,抓住了第一只"小雞"。他兇巴巴的對他說:"哈哈,我終于抓到了!"接著,那只"小雞"被淘汰了。他垂頭喪氣的走下了講臺。這回,"小雞"不再那么得意了。他們左躲右閃,沒有一個被抓住。最后,"老鷹"終于認(rèn)輸了。"小雞們"歡呼著,跳躍著,別提有多高興了。有的呀,甚至都高興出了眼淚呢!它們擁抱著,抱的緊緊的,久久都沒有分開。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開了。

  啊,我愛這次活動,愛老鷹捉小雞,更愛一起玩的伙伴們。啊,我留戀這次活動,留戀老鷹捉小雞,更留戀一起玩耍的伙伴們!

老鷹作文600字 篇2

  周末,我和爸爸到遂昌山區(qū)老家小住。我在自家房子旁看爺爺奶奶養(yǎng)的小雞,咯咯叫的母雞領(lǐng)著一群毛茸茸的小雞在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到鄰居家去了,我站在旁邊的土坡上,氣定神閑地看看小雞,再看著蔚藍(lán)色的天空。山區(qū)的天,比杭州的天更藍(lán),更高,更遠(yuǎn),我覺得心曠神怡。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的空中出現(xiàn)了一個黑點(diǎn),越來越近,一只大鳥在空中盤旋,忽上升,忽下降。這是什么鳥?好大的翅膀!正看得新鮮有趣,大鳥快速俯沖下來,凌厲的爪子,彎彎的`的尖喙清晰可見,黑色的翅膀劃過樹梢,悄無聲息地滑向土坡!袄销!”我心里一驚,心開始狂跳,卻嚇得叫不出聲。

  五只小雞在遠(yuǎn)離母雞的空地上啄著草,這幾只雞還沒有感到危險在靠近。機(jī)智的母雞最先發(fā)現(xiàn)了老鷹,它咯咯叫喚著小雞們。三只小雞飛撲到母雞身邊,但還有兩只卻在那里發(fā)呆。母雞叫喚的聲音更響,更急了,但是已經(jīng)來不及了,老鷹迅速地飛撲下來。兩只小呆雞靠得很近,我心里祈禱著,兩只小雞趕快往不同的方向跑呀!這樣總會有一只小雞生存下來!可是兩只小雞被嚇得寸步不移,只是搖擺著身子發(fā)抖。老鷹掠過地面,刮起一陣疾風(fēng),把兩只小呆雞一起帶入了空中。

  老鷹抓小雞,真是快、狠、準(zhǔn)!我這才從驚嚇中醒悟過來,發(fā)出了尖叫,但是已經(jīng)晚了,老鷹越飛越遠(yuǎn),最終變成了一個小黑點(diǎn),消失在天邊。這一切,似乎只是在一瞬間發(fā)生的。

  母雞慘叫一聲,眼睜睜地看著自己的孩子被老鷹叼走了。不光母雞,她身下的三只小雞也被嚇得呆呆的了,呆若木雞就是這樣來的嗎?過了一會兒,雞群才咯咯唧唧地一陣騷亂,四下奔逃。

  等爸爸趕來時,老鷹已經(jīng)不見了。

  爸爸說,現(xiàn)在生態(tài)好了,老鷹經(jīng)常出沒,真得好好地管牢剩下的小雞了!

老鷹作文600字 篇3

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲在校園里回蕩,我們歡呼雀躍,急不可耐地向操場跑去。我們?yōu)楹芜@么興奮呢?原來,大家要玩老鷹捉小雞的游戲呢!

  天公作美,陣陣微風(fēng)拂面而來,柳條隨風(fēng)婀娜起舞,陽光灑在身上暖洋洋的,我們抓緊時間開始游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)扮演饑餓的“老鷹”,一位同學(xué)扮演護(hù)犢子的“母雞”,其余同學(xué)扮演弱小的“小雞”。如果“小雞”全部成為了“老鷹”的盤中餐,則“老鷹”勝利,反之則“母雞”勝利。

  只聽一聲“開始!”“老鷹”高少澤對著我們張牙舞爪,一會兒向左跑,一會兒向右跑,想制造機(jī)會抓住落單的“小雞”?伤倪@些招數(shù)全都被“母雞”李子儒一一化解!澳鸽u”撐開雙手雙腳呈一個“大”字,她左攔右擋,一直提醒身后的“小雞”:“抓緊衣角,千萬不要松開!”把我們這群“小雞”保護(hù)得很好。

  “老鷹”見一直不能打破僵局,于是眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法。他用了“聲東擊西”的計策,先往左向我們撲來,“母雞”條件反射地向左掩護(hù)“小雞”。說時遲,那時快,“老鷹”一扭頭向右沖去,打了“母雞”一個措手不及。這一回合,“老鷹”成功收獲了三只“小雞”。

  逐漸地,“小雞”的隊伍越來越短。我的心都快提到嗓子眼兒了:千萬別捉到我!可是,怕啥來啥,“老鷹”如箭一般射到我身旁,我連忙躲閃,但“老鷹”依然不依不饒地追我。我感覺一只手在我的肩膀上碰了一下,隨后“老鷹”興奮的歡呼聲鉆進(jìn)了我耳朵。

  這個游戲的主動權(quán)掌握在“老鷹”的手里,毫無疑問,最后的勝利必定屬于“老鷹”。

老鷹作文600字 篇4

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室,來到操場,我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,豐淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。

  開始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱,張開“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來勢兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來了個猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。

  忽然,老鷹的手扶著地想站起來,我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過了危機(jī),當(dāng)然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。

  我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時,老鷹卻兇狠狠的沖了過來,他的力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來了一個“餓狼撲食”,抓走了一個雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬分,有幾個竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了,結(jié)果,我的雞寶寶們一個也沒剩!

  這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。

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