小學(xué)記憶作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文600字 篇1
絳珠“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”
顰兒，你要依舊等下去嗎？
想起那年，你剛離揚(yáng)州，來到金陵，你心念不愿理那蠢物，那一念間只一初見，你忘記了剛許下的諾言。
想起那年，你素愛清靜，看淡了悲歡，卻依舊由他伴你度過這繁如云煙的年年月月。那一念間，你不自覺地改變。
獨(dú)守窗前，想已是深秋了，園里的菊花有了些許殘敗，想他孤標(biāo)傲世，一樣花開，竟為誰(shuí)而遲？
歲月蹉跎，唯留飛絮空繾綣，你們竟經(jīng)歷了多少一念？
一念，你愿與他摘青梅做竹馬；一念，你愿與他共隨冷月，數(shù)清秋，顧影自憐；一念，你愿與他同惜清白之物，一抔黃土，掩住零落花魂；一念，你愿與他同操古琴，共為知音一念，你流不盡相思血淚拋紅豆，灑不盡寂靜空竹瀟湘雨；一念，你曾誓與他偕老，不離不棄，矢志不渝。
三生石上的舊精魂啊，何處才是你真正的歸宿？
“天下沒有不散的筵席，誰(shuí)守誰(shuí)一輩子呢？”一輩子，還有一輩子 可以等待嗎？還有一輩子待在瀟湘館，等著命運(yùn)在一念間改變定數(shù)嗎？玉都丟了，他還拿什么為你摔？你深知這道理，卻又為何依舊憑欄，等著失落，等著宿命敲醒最后的古鐘，等著片刻相見的歡愉？
詩(shī)稿，一字字，一行行，寫滿了往昔的歡笑，與才情，都化成灰吧！只今花落人亡，留著詩(shī)又有什么意義？燒吧，用火燒干心底的濕，燒干剩下的淚水。
罷了罷了，任憑往事隨流水，那綿延千里凝在水光里的愛，都隨他去吧!這終是一場(chǎng)夢(mèng)，紅樓一夢(mèng)，然而夢(mèng)中人，你化為仙草，葉頭上的紅色，是否依舊銘記前世一念里的記憶！還盡淚水，只待生命枯涸。
小學(xué)記憶作文600字 篇2
人的一生回憶重重，有時(shí)既多愁善感，但有時(shí)又歡樂無限，回憶是無限制的，時(shí)不時(shí)回憶的畫面就浮現(xiàn)在我的腦海，她存于我童年美好的記憶，而現(xiàn)今我卻漸漸淡忘，化為空中的一縷青煙，但現(xiàn)今我有找回了那丟失的記憶。
她，我的奶奶是一位心靈手巧，勤勞樸實(shí)的老人家，小時(shí)候，奶奶常牽著我的手，踩著鄉(xiāng)間小路上的石板，隨著潺潺流水，漫步至那花香四溢的田野間，這兒曾是我兒時(shí)的樂園，我們一起摸蝦，靜坐釣魚，有時(shí)，微風(fēng)四起，卻成了我放風(fēng)箏的好時(shí)候，有時(shí)細(xì)雨以至，但卻清洗了我那思念父母的心，這美好的往事卻在那一刻化為烏有，那一天，我奶奶因糖尿病復(fù)發(fā)，進(jìn)入醫(yī)院手術(shù)，卻因手術(shù)失誤導(dǎo)致奶奶左手，右腳殘疾，而我站在手術(shù)室外，痛哭流涕，手術(shù)后奶奶需要休息，便讓姑姑照顧，我也因此被接回城，當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)，來到鄉(xiāng)下，我單獨(dú)見奶奶望著那鄉(xiāng)村的田野，我于是一聲不吭的推著奶奶的輪椅去那鄉(xiāng)間的田野。
路上，去田野的路變了，變成了堅(jiān)如盤石的水泥路，奶奶也變了，望著奶奶蒼白的頭發(fā)，一股酸楚值沖鼻腔，奶奶老了，而我卻長(zhǎng)大了。這一上午，我倆未說一句話，吃完午飯后便又匆匆離去，但卻沒想那是我最后的.一次見面。
奶奶的葬禮過后，我們的親屬都穿上了白袍，走在去鄉(xiāng)間的小路，雖是同一條小路，但毫無親切感，花香依舊，但卻多了一種寂寞感，我將奶奶的骨灰盒埋在了那野花叢中，給奶奶磕頭三下便又匆匆離去，沿著小路離去，那時(shí)的我又一次落下了淚。
愿那野花叢成為她的避風(fēng)港，愿我的樣貌永存于她的心中，奶奶，童年的伙伴，我將永遠(yuǎn)抓住她和我的記憶，我更會(huì)記住和她走過上千次的鄉(xiāng)村小石路。
小學(xué)記憶作文600字 篇3
太陽(yáng)慢慢下山了，夕陽(yáng)映紅了天的半邊臉，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。
哥哥哼著小曲，蹦蹦跳跳跑回家中，他正準(zhǔn)備叫弟弟一塊兒去摘菜，咦，弟弟呢？他跑遍了家周圍的地方，急得火急火燎，還是沒有找到弟弟。
哥哥終于在菜園旁的荊棘叢附近找到了他。只見它的小手和腳已經(jīng)被荊棘扎紅了，哥哥以為他又在貪玩，訓(xùn)斥了他一番，弟弟哭喪著臉，委屈巴巴的說：“今天是爺爺?shù)纳眨蚁胝湫』ㄋ徒o他�！备绺缫宦犈み^頭去，果真有一朵小花開放在荊棘叢里。
他用樹枝把荊棘上的刺打掉，然后用手靈敏的伸了進(jìn)去，順利的把花摘了出來。弟弟看見香氣襲人的粉紅色小花，開心地鼓掌，興奮地說道“走找爺爺�！庇捎诘艿艿哪_被荊棘扎傷，所以哥哥就用一輛小車推他走。
天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，哥哥的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，弟弟手中的鮮花迎風(fēng)舞蹈，散發(fā)出沁人心脾的芳香，哥哥指著遠(yuǎn)處喊道：“爺爺，那不是爺爺嗎？”弟弟一聽，顧不得腳上的疼痛，手拉手和哥哥一起奔向爺爺。
“爺爺，爺爺！”爺爺一聽聲音就回頭看，問道：“你們哥倆咋來了？不是讓你們?cè)诩夜怨缘戎覇�？”弟弟伸出手中的小花拿給爺爺：“今天可是爺爺?shù)纳漳�，這是我給爺爺?shù)纳斩Y物�！奔�(xì)心的哥哥注意到爺爺在背東西，已經(jīng)累得汗流俠背了，便主動(dòng)拿來了小推車，把東西放在小推車上，拉著小推車，弟弟一見就也幫忙推了起來。
爺爺很是欣慰，眼中充滿了欣喜，十幾年來照顧他們兩個(gè)，可是一把屎一把尿的養(yǎng)育起來，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，艱辛只有他自己知道，可到現(xiàn)在看到他的孫孫這么乖，這么多年的辛苦，瞬間覺得非常值得，這可真是兩個(gè)好孫子喲！
夕陽(yáng)西下，祖孫三人的背影漸行漸遠(yuǎn)，歡聲笑語(yǔ)也漸漸聽不到了，可那股花香一還依舊在人的記憶中，久久不散。
小學(xué)記憶作文600字 篇4
敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，贍養(yǎng)和關(guān)愛他們是我們晚輩應(yīng)盡的義務(wù)，是良心的要求。我想對(duì)老人的尊敬是自然和正常的，尊敬與孝順不僅是表現(xiàn)在口頭上，而要體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)中。
我的爺爺奶奶都是五六十歲的人了，可她們卻無微不至地照顧著太婆，從不嫌她臟，嫌她老。爺爺奶奶孝敬太婆的事跡，總是被村上的人稱贊。太婆有兩個(gè)兒子，四個(gè)女兒。太婆年輕的時(shí)候聰明能干，住在另外一個(gè)兒子家，總是幫這幫那。老了，腿腳不靈活了，便跟爺爺奶奶住在了一起。爺爺奶奶并沒有嫌棄太婆，總是無微不至地照顧著她。從太婆的臉上我總是能看出滿滿的幸福。
我漸漸長(zhǎng)大了，可太婆的身體開始不好了，常�？人裕嵬韧�，有時(shí)腳還抽筋。爸爸媽媽都在外面打工，每次回來總是給太婆帶著帶那�？晌覐奶拍樕喜]有看出太婆很喜歡這些東西，雖然每一次太婆總是微笑，總覺得的少點(diǎn)什么。后來跟太婆聊天才知道，其實(shí)太婆喜歡別人陪她聊聊天，聊天的時(shí)候太婆的微笑，總是讓我感覺很滿足。
去年一個(gè)晚上，傾盆大雨，我和爺爺奶奶都在樓上睡覺。突然聽到樓上咚咚的聲音，爺爺奶奶急忙跑到樓上，只見太婆臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，手不住地顫抖著。爺爺奶奶趕緊把太婆送到醫(yī)院，在醫(yī)院折騰了一個(gè)晚上，太婆才安詳?shù)乃^去�，F(xiàn)在太婆雖然已經(jīng)去世了，但是爺爺奶奶照顧太婆的情景卻常常浮現(xiàn)在我眼前，腦海里總是閃現(xiàn)著太婆的微笑。我想那是一種幸福的微笑。
人們都說：要尊敬老人孝敬長(zhǎng)輩，這樣美好的心聲大家都能聽到嗎？都能做到嗎？俗話說的好：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們大家一起行動(dòng)起來，去做一個(gè)尊老愛幼的公民吧！
【小學(xué)記憶作文600字4篇】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)記憶小學(xué)作文03-03
小學(xué)記憶作文9篇04-14
小學(xué)記憶作文六篇03-16
小學(xué)記憶作文6篇02-09
小學(xué)記憶作文3篇02-05
精選小學(xué)記憶作文6篇04-14
【精華】小學(xué)記憶作文6篇04-11