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缺陷作文600字

時(shí)間:2022-09-29 16:45:07 600字 我要投稿

關(guān)于缺陷作文600字(通用33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的缺陷作文600字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于缺陷作文600字(通用33篇)

  缺陷作文600字 篇1

  擺放在羅浮宮的那些石膏像,不一定是完整無(wú)缺的。它們也擁有著缺陷。但人們往往看不到哪些缺陷,因?yàn),缺陷也是一種美。

  缺陷,人人都有。但,認(rèn)識(shí)它的人,是世上最美的人。五馬街上就有一位認(rèn)識(shí)美的殘疾人士。

  他的手腳縮成一團(tuán),手和腳的模樣沒(méi)有區(qū)別。他用那瘦弱的手移動(dòng)著,腳根本不聽(tīng)使喚。他用著那短短的粉筆頭,吃力地在地上寫(xiě)著字。他的字,很漂亮。像是印刷的一樣。他的那些起筆,收筆,都顯得那樣流暢。一點(diǎn)兒也不亞于平常人。他認(rèn)真地寫(xiě)著,每一個(gè)字都仿佛附有神力一般。他的生活經(jīng)歷曲折,歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到溫州,尋求一個(gè)個(gè)好心人。人們的腳步停了,都凝固住了。他不是乞丐,而是為了更好的生活的人!他是受人們尊敬的人!他,是熱愛(ài)生活的。他,不會(huì)因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺陷,而對(duì)生活喪失信心。在他的身上,缺陷根本沒(méi)有,更多的,反而是常人所沒(méi)擁有的美。

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上,你可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)位熱愛(ài)生活的人。那位乒乓球運(yùn)動(dòng)員,正在為了殘疾人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。她奮不顧身地?fù)屩颍c時(shí)間賽跑。她發(fā)球的姿勢(shì),總是令人過(guò)目不忘。在奧林匹克的大舞臺(tái)上,她在盡情地展現(xiàn)殘疾人的美麗。她,是熱愛(ài)生活的!她,是最美的!

  至高崇尚的女神,是擁有缺陷美的!維納斯,這個(gè)令多少人都為之驚嘆的藝術(shù)作品!為什么她沒(méi)有手?在藝術(shù)的角度來(lái)看,在斷臂的情況下,她才展示出最美的自己。是的,不論在什么情況,她都是最美的。雖然她也有缺陷,但是,缺陷也是一種美!偉大的藝術(shù)作品,正在向世人展示著缺陷美!若你殘疾了,你會(huì)選擇接受還是放棄?相信,這些擁有缺陷美而又熱愛(ài)生活的人,會(huì)告訴你答案的。

  缺陷作文600字 篇2

  萬(wàn)物總不完美,只因?yàn)橛泻邸?/p>

  痕,多少成功與失敗的身影,多少興奮與苦楚的結(jié)晶,多少驚喜與失落的腳印。

  天空下著淅瀝的小雨,落在滿(mǎn)是灰塵的地面,流下了它可愛(ài)頑皮的笑臉;淚水流過(guò)沮喪的臉,留下的卻是茫然的雙眼;大雁掠過(guò)蔚藍(lán)的天空,留下不僅是振翅的余音,還有奮斗的剪影……我不禁暢懷大笑,既然萬(wàn)物都不會(huì)完美,我又何必追求過(guò)多,留下的就剩我斑駁淚痕的臉頰。

  月痕,讓月亮更美,淚痕,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);傷痕,見(jiàn)證曾經(jīng)的輝煌。為什么世人都討厭痕,難道它不完美?我漠然,如果世間萬(wàn)物都追求完美,那么,我們還是現(xiàn)在真實(shí)的我們嗎?

  其實(shí),每一個(gè)人都是一個(gè)還未長(zhǎng)出翅膀的天使,背上已有翅膀的印記,只是我們并不懂得該怎樣讓自己打破痕的束縛,擁有一片屬于自己的藍(lán)天罷了。

  痕,可以改變我們的命運(yùn),可能約束我們的一生,因而需要我們勇敢的面對(duì),面對(duì)可怕而又可愛(ài)的痕。我知道,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)痕在世間最為可貴。

  月光照亮了黑夜,痕卻因此而打破了這份完美,出現(xiàn)了無(wú)奈的痕,參差斑駁的樹(shù)影,泥濘坎坷的小路,破舊古老的房屋……仿佛又呈現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面,渴求的雙眼,期盼的眼神,急切的心情……難道這些就僅僅是痕,就再也沒(méi)聯(lián)想到什么嗎?

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有缺陷才算美,才能叫做完美。

  其實(shí),痕無(wú)過(guò),有錯(cuò)的是我們,只緣我們的心太過(guò)倔強(qiáng),缺少自信,缺少勤奮,缺少對(duì)痕的關(guān)注,對(duì)痕的理解,對(duì)痕的關(guān)愛(ài)。萬(wàn)物相依相存,只因有痕。

  鳥(niǎo)啼蟬鳴,給生機(jī)昂然、恬靜幽雅的田野增添了幾分天籟,繁星閃爍,變幻莫測(cè),給無(wú)垠的天空增添了幾分遼闊,樹(shù)影、小路、房屋……給大地增添了幾分神秘。

  痕,記載了歷史,每一次回顧,都讓人觸目驚心,對(duì)她舍棄,但我只知道,痕是亙古不變的印記,讓人從希望走到期望再到絕望,再由絕望回到現(xiàn)實(shí),此刻烙下的痕,只能讓我們學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  痕無(wú)過(guò),只因?yàn),有缺陷才算完美?/p>

  缺陷作文600字 篇3

  有一個(gè)美麗的女話(huà)劇演員站在舞臺(tái)上動(dòng)容地講述了她的故事:以前,她有一口暴牙,正是這口駭人的暴牙使得她演起詼諧的角色來(lái)得心應(yīng)手,為了美麗,她偷偷做了牙齒矯正手術(shù),而當(dāng)她回到舞臺(tái)時(shí),卻再已沒(méi)有適合她的角色,迫于生計(jì),她只好戴起了暴牙的假牙套,重新回到以前的樣子。

  在感慨喜劇女演員不易的同時(shí),也恍然發(fā)現(xiàn):生命中的一些缺陷并不可怕,它恰恰是生命中最獨(dú)特的部分,運(yùn)用得當(dāng),它就是一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

  就像潘長(zhǎng)江的身高,賈玲的身材,往往在節(jié)目中被人當(dāng)做笑資調(diào)侃,可這也正是他們接地氣的特色所在,矮小的個(gè)子猶如活寶般靈活可愛(ài),微胖的體型讓賈玲顯得憨厚真實(shí),他們?cè)谖枧_(tái)上把這些特色發(fā)揮到極致,“濃縮的都是精華”、“心機(jī)胖兒”,這些爆笑金句不就是因此而得來(lái)的嗎?

  不只是熒屏上的演員,古時(shí)的詩(shī)人詞人亦是如此。倘若沒(méi)有人生中的缺陷,沒(méi)有懷才不遇、郁郁不得志的境遇,沒(méi)有痛徹心扉的分離別愁,也不會(huì)有那些“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”、“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”等哀婉動(dòng)人、膾炙人口的佳句。凄苦的遭際、身不由己的無(wú)奈才促使了文思的升華,使情感醞釀成情懷,有了歷史的厚度與人文的深度。

  《斷臂的維納斯》這塑雕像作品被譽(yù)為盧浮宮的“鎮(zhèn)館之寶”,她的殘缺之美歷來(lái)引起了藝術(shù)家們無(wú)限遐想,且這份缺陷更凸現(xiàn)了維納斯雕塑渾然天成、莊重高潔的美。

  所以,缺陷,并不可笑,也不可怕,它只是被放錯(cuò)位置的資源,在一定情況下,它會(huì)成為我們獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)。

  缺陷作文600字 篇4

  每個(gè)人對(duì)缺陷都有不同的理解,樂(lè)觀的,積極的人覺(jué)得是上天給他的考驗(yàn)。悲觀的,消極的人覺(jué)得,為什么我那么倒霉,為什么發(fā)生在我身上呢?

  缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!

  缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃?墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

  有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕,才能擁有更多的美麗。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕,所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過(guò)程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開(kāi)心,可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來(lái)不及和蝴蝶打招呼,沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱,也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。

  缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總(gè)人的缺陷,世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕,我們才?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!

  不要抵觸缺陷,勇敢的面對(duì)它,照樣會(huì)贏來(lái)喝彩的聲音。

  缺陷作文600字 篇5

  人,就像一顆顆有缺陷的種子,不可能一生下來(lái)就是完美無(wú)缺的,正是因?yàn)椴煌昝,才?huì)不斷學(xué)習(xí)更多東西。

  ——題記

  也許大家認(rèn)為我腦子有問(wèn)題,為什么要欣賞缺陷?其實(shí)就比如說(shuō)種子,一些種子看上去飽滿(mǎn),卻長(zhǎng)不出厚實(shí)的麥穗;倒是那些看起來(lái)不起眼的麥種長(zhǎng)出來(lái)優(yōu)良的麥穗。這是什么道理呢?

  空洞的道理不多說(shuō),講講海倫凱勒吧:

  海倫是一個(gè)又聾有瞎的女孩,但她通過(guò)自強(qiáng)不息的奮斗,最終考上了哈佛大學(xué),并成為一個(gè)美國(guó)著名作家和教育家,她的代表作就是《假如給我三天光明》。

  假如海倫沒(méi)有聾,沒(méi)有瞎,她也許就不會(huì)考上哈佛大學(xué),不會(huì)寫(xiě)出《假如給我三天光明》。

  這就是我要說(shuō)的:欣賞缺陷。

  如果沒(méi)有缺陷,人就不會(huì)知道什么是完美,就不會(huì)進(jìn)步。如果人一出生就是完美的,就已經(jīng)完美到頭了,沒(méi)路向上走了,就只有一年一年退化,只有一點(diǎn)點(diǎn)向缺陷發(fā)展。

  我喜歡不完美。玩魔方時(shí),我不喜歡其中的一個(gè)面或者幾個(gè)面的顏色正確,而是呈現(xiàn)一些圖案,因?yàn)闉榱俗屇Х交謴?fù)原樣,它始終還是要被打亂的。

  賞月時(shí),我喜歡那彎彎的月亮,那圓月圓得太完美了,讓人沒(méi)有遐想的空間。

  喜歡圓月的人不妨也欣賞彎月吧,它們本是同一個(gè)月亮啊!只因?yàn)樗尸F(xiàn)給我們時(shí)的角度不同罷了!

  仔細(xì)想想,有時(shí)候,完美也是一種缺陷啊,一幅畫(huà)的太滿(mǎn)的沒(méi)有空白的畫(huà),不能給人以想象的空間;一片藍(lán)的沒(méi)有一絲白云的天空,不能給人以云舒云卷的心靈悠然;一張潔白得沒(méi)有一點(diǎn)墨跡的紙,不能給人以詩(shī)情畫(huà)意的美蘊(yùn);一尊完美無(wú)缺的菩薩,不能給人以生活五味的率真......

  有缺陷的種子在結(jié)麥穗時(shí)展露了自己的優(yōu)勢(shì),人也只有承認(rèn)自己的不完美,才能逐漸走向完美!

  學(xué)會(huì)欣賞缺陷吧!欣賞不完美!你會(huì)發(fā)現(xiàn)完美過(guò)了頭的東西正在走向缺陷,只有欣賞了了解了不完美,才會(huì)知道什么叫完美,才能在學(xué)習(xí)中逐漸走向完美!

  上帝并沒(méi)有想把我們?cè)斓猛昝,他希望我們認(rèn)識(shí)缺陷后努力學(xué)習(xí)并逐漸進(jìn)步得到。

  ——后記

  缺陷作文600字 篇6

  或許現(xiàn)在大部分人都有過(guò)這種經(jīng)歷:每當(dāng)干一件大事的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,而這些問(wèn)題很多都是由自己本身的缺陷導(dǎo)致的。但有些人能享受成功的果實(shí),有些人卻只能接受失敗的現(xiàn)實(shí)。

  那么,這是為什么呢?

  因?yàn)樗麄儗?duì)于這些缺陷有著很多不同的看法,有的人正視這些缺陷,并且能夠積極的面對(duì)它們,積極彌補(bǔ)自己的不足,最后獲得了成功,縱觀古今,這樣的例子有太多太多,海倫丶凱勒就是一個(gè)典型的例子,她在一歲的時(shí)候因?yàn)榛加行郝楸园Y而導(dǎo)致失明,失聰,并且不能說(shuō)話(huà),但她并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)所折服,她努力學(xué)習(xí),并且通過(guò)特殊的學(xué)習(xí)方法,正視自己的缺陷,最終掌握了六門(mén)語(yǔ)言,并且還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),最后成為了一代名人,而現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也有不少。張海迪半身癱瘓,但她并沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)不濟(jì)而折服,最后經(jīng)過(guò)了不懈的努力成為了當(dāng)代的一個(gè)作家。因此,只有直面自己的缺陷,我們的人生就沒(méi)有遺憾。

  當(dāng)然,不會(huì)直面自己缺陷的人,現(xiàn)實(shí)生活中也很常見(jiàn)。這樣的人大部分都只能接受失敗的事實(shí),因?yàn)槿绻恢泵孀约旱娜毕,總是抱怨而不去解決,以后還會(huì)有更多的困難。舉個(gè)例子講,仲永天生聰慧,但他卻缺少學(xué)習(xí),并且不能直面這個(gè)缺陷,最終,天資聰慧的他淪為了一個(gè)普通人,所以,無(wú)論遇到什么缺陷,都要正視面對(duì)它,如果不會(huì)正視面對(duì),那么很有可能就會(huì)失敗,人生也將會(huì)留下遺憾

  當(dāng)然,有些本身的缺陷即使正視面對(duì),也無(wú)法促使自己的成功。目前很多人都患有先天性心臟病,即使正視這種缺陷,也無(wú)法改變半路可能夭折的事實(shí),但是,正視面對(duì)并積極治療,即使真的沒(méi)有成功,人生也沒(méi)有遺憾了,所以,無(wú)論這種缺陷問(wèn)題是否可以解決,都應(yīng)該積極面對(duì)。

  因此,我們要直面缺陷,這樣我們的人生就會(huì)沒(méi)有遺憾。

  缺陷作文600字 篇7

  我認(rèn)為我是一個(gè)有裂縫的人,這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)我的靈魂的每一個(gè)角落。

  每個(gè)人都不是沒(méi)有缺陷的完美者,只是存在一定的差異。差異的多少,不是天生的不公,每個(gè)人都是絕對(duì)公平的,或是——缺陷越大,上天對(duì)你的眷戀也就越大,每個(gè)人都是上帝面前的一個(gè)蘋(píng)果,因?yàn)槟闵l(fā)的芬芳太吸引上帝,所以他在你的身上重重的咬了一口,

  缺陷可以成為奮發(fā)的助力,成功的墊腳石。

  在完美主義的熏陶下,缺陷被認(rèn)為是無(wú)法構(gòu)成完美產(chǎn)物的絆腳石。但在事實(shí)上并不如此:

  《假如給我三天光明》的作者———海倫·凱勒,她先天失明失聰,但用她對(duì)命運(yùn)的不屈與抗?fàn),去譜寫(xiě)她的奇跡人生,她的巨大缺陷沒(méi)能使她在她的傳奇之路上畏縮止步,反而成為了她的完美,如果她沒(méi)有了缺陷,那么她還能有完美的事跡嗎?

  音樂(lè)巨人——貝多芬,作為以音樂(lè)為滋養(yǎng)心靈的偉大音樂(lè)家,他的最痛苦、最不幸又最無(wú)奈的悲劇發(fā)生了——他居然失聰了。但未能將他擊垮,反而他卻創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》,達(dá)到了他藝術(shù)與人生的頂峰,并發(fā)出了人生最強(qiáng)音:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。

  缺陷是包裹物,亦是完美的結(jié)晶,絕多數(shù)人不能發(fā)現(xiàn)里面的別有洞天,但極少數(shù)人可以挖掘到里面的珍奇,而命運(yùn)抉擇卓越或平庸亦是以此為最重要的法則之一。

  茫茫的成長(zhǎng)之路上,絕對(duì)是有缺陷,或多或少、或明了與眾目睽睽之下、或隱于不料之處,為何把它們當(dāng)做生命的阻攔與缺陷,亦可換作為能否有能力得到成功眷戀的測(cè)驗(yàn),任他黃沙漫天,就當(dāng)是成功的前奏與伏筆

  完美的缺陷……

  我希望所有人都是一個(gè)有裂縫的人,這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)他們靈魂的每一個(gè)角落。

  缺陷作文600字 篇8

  世上沒(méi)有十全十美的事物,每件事,都有或多或少的缺陷。對(duì)待身缺陷人們有不同的態(tài)度:有的勇敢面對(duì),有的自卑悲觀......其實(shí),我們應(yīng)用自然的態(tài)度面對(duì)缺陷。待人以真誠(chéng),給人以力量,自己有信心,自己瞧得起自己,才能讓別人尊重你。

  美國(guó)人安迪,右手只有四根手指,他是一名優(yōu)秀的廣播電臺(tái)主持人,做一名電視節(jié)目主持人是他的夢(mèng)想,雖然安迪具備一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件,但是各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人,在看到他殘疾的手就都回絕了他。經(jīng)過(guò)一年半的努力之后,安迪終于被一家電視臺(tái)錄用。

  在試鏡時(shí),按點(diǎn)電視臺(tái)的意見(jiàn),帶著防指手套,但是這樣安迪總是感到虛假和不自然。在正試主持節(jié)目時(shí),安迪摘掉了手套。以最自然的態(tài)度,去面對(duì)觀眾和自身的缺陷。由于安迪真誠(chéng),自信,充滿(mǎn)魅力的主持,安迪受到了熱烈歡迎,成為一名杰出的節(jié)目主持人。觀眾來(lái)信不斷,他們熱情贊美了安迪的主持藝術(shù),對(duì)他面對(duì)缺陷的坦率給予了熱烈的贊美,觀眾接受了他的缺陷。安迪的成功因素是多方面的,他坦率面對(duì)自己缺陷的態(tài)度,是其成功的原因之一。

  缺陷,讓這個(gè)世界變得豐富多彩,而也正是因?yàn)槿毕,才塑造出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  對(duì)于有堅(jiān)強(qiáng)與健康心理的人來(lái)說(shuō),缺陷并不可怕關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)正視缺陷,變不足為動(dòng)力,所謂“戰(zhàn)勝自己的人最強(qiáng)”。

  缺陷可以用優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ),但他、它絕不是被利用來(lái)刻意標(biāo)榜的工具。人生的真諦,隱于缺陷,人在孤獨(dú)的缺陷中,才可以品味出人生的完美,要感謝缺陷,也要珍惜缺陷。

  缺陷作文600字 篇9

  列夫·托爾斯泰說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳!

  ——題記

  每個(gè)人都有自己的缺陷,這些缺陷是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石,也是成功的墊腳石。只要面對(duì)缺陷,打敗缺陷,就能走向成功。

  貝多芬——一位大半生都在與病痛作斗爭(zhēng)的音樂(lè)家。他的人生中,最大的缺陷,就是耳朵的失聰。他是悲慘的,但他也是英勇且強(qiáng)大的。因?yàn)樗](méi)有自暴自棄,而是站了起來(lái),直面缺陷,以自己的努力,筑起鋼鐵長(zhǎng)城,譜寫(xiě)了一首又一首令人為之動(dòng)容的名曲。最終,他名垂青史。

  海倫·凱勒,她的缺陷,比起貝多芬,絕對(duì)是有過(guò)之而無(wú)不及!如果說(shuō)我們的童年是在快樂(lè)、嬉鬧、歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),那么她則是在幼兒時(shí)高燒遺留給她的黑暗和無(wú)聲中煎熬過(guò)來(lái)的。你們知道通過(guò)氣流發(fā)聲和通過(guò)觸摸識(shí)字有多難嗎?我嘗試過(guò)蒙著眼睛在家里走路,但一路磕磕碰碰撞倒了不少東西,自己也差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。但海倫·凱勒能直面失聰與失明這兩個(gè)巨大的缺陷,最終學(xué)有所成,真的值得我們欽佩。

  上述兩位了不起的名人都用自己超出常人能想像的毅力戰(zhàn)勝了自己的缺陷,而生活中的一個(gè)普通人也用自己堅(jiān)不可摧的精神力量,從絕望中尋找到了人生的希望。他就是2020年的高考生——遼寧沈陽(yáng)的王唯佳。12歲的他,被確診為“龐貝病”患者。走路和站立對(duì)他來(lái)說(shuō)猶如登天,哪怕是睡覺(jué),也要戴上沉重的呼吸機(jī)。即使面對(duì)如此致命的缺陷,王唯佳咬緊牙關(guān)在每一個(gè)白天和每一個(gè)夜晚堅(jiān)持著,努力著,最后他以662分全縣理科第三的優(yōu)異成績(jī)被南開(kāi)大學(xué)錄!

  這些人身上都有嚴(yán)重的缺陷,但他們并沒(méi)有放棄自己、放棄努力,而是選擇直面缺陷,勇敢前行,最終成就了不凡的自己。

  缺陷作文600字 篇10

  在人的一生中,有著許多互相對(duì)立的力量:正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的美善和丑惡的交織就有了法律。提起法律一定有許多人會(huì)覺(jué)得它是多么的威嚴(yán)、崇高、公正。但是我卻認(rèn)為法律還有些缺陷。

  例如:有一個(gè)走在路邊的人,他用頭撞車(chē)自殺,這明明一點(diǎn)都不關(guān)車(chē)主人的事,但是車(chē)主卻要對(duì)此負(fù)責(zé)。我覺(jué)得這非常不公平,明明就是那個(gè)人自己要自尋短見(jiàn),車(chē)主只是把車(chē)停在路邊,他自己用頭撞著自殺,又不是車(chē)主開(kāi)車(chē)去撞他,可車(chē)主卻要給他的家人賠償。可能有人會(huì)說(shuō):“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,如果?chē)主不把車(chē)停在路邊,還會(huì)有事嗎?”但是我卻會(huì)反駁他們:“車(chē)停在路邊的臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)天經(jīng)地義。而且這位車(chē)主不把車(chē)停在路邊,就不會(huì)有其它車(chē)嗎?憑什么讓車(chē)主負(fù)責(zé)?如果是你,你會(huì)怎樣?”我覺(jué)得這條法律存在著嚴(yán)重的缺陷。

  還有一條法律是:有精神病的患者,不用為自己的行為負(fù)責(zé)。我覺(jué)得這條法律非;奶,精神病的患者竟然可以隨心所欲,殺了人還可以若無(wú)其事的度過(guò)。精神病患者真的不用受法律的制裁嗎?這場(chǎng)辯論也持續(xù)了很久。我同時(shí)也認(rèn)為,精神病患者需要法律的制裁。如果是并不是有意殺人可判1年以上20年以下;如果是無(wú)意偷了別人的東西可以判10年以下的有期徒刑,比較輕微的還可以不用判刑……總而言之,精神病患者是需要法律的制裁的,但要比正常人制裁的輕。

  法律真正要做到“法網(wǎng)恢恢,人兒不漏”還有一定的距離,所以我希望有人能將法律這條網(wǎng)修補(bǔ)好,抓到那些“漏網(wǎng)之人”!只有這樣中國(guó)才能成為真正的法律之國(guó)。

  缺陷作文600字 篇11

  面對(duì)缺陷,有的人會(huì)選擇躲避它,不讓別人發(fā)現(xiàn);面對(duì)缺陷,有的人還會(huì)視而不見(jiàn)、畏避畏縮;面對(duì)缺陷,還有的人會(huì)勇敢面對(duì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。而我面對(duì)缺陷時(shí)就會(huì)做后者。

  如果從缺陷的角度去觀察世界,那么世界上就沒(méi)有一個(gè)完美的人。俗話(huà)說(shuō)“智者千慮必有一失”。無(wú)論想的再周到,也是會(huì)有缺陷的。

  記得那時(shí)一次期中考試后,我的考試成績(jī)很差,數(shù)學(xué)才考了86分,回到家后把試卷給爸媽一看,爸爸的笑臉立刻消失了,怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你看看你,平時(shí)不努力,怎能在考試時(shí)考好呢?回你的房間反省去!”我垂頭喪氣地向房間走去,心想:不就是沒(méi)考好一次嗎?下次努力不就行了嗎?何必要對(duì)我大發(fā)雷霆呢?而此時(shí)的媽媽卻在一旁無(wú)奈的朝我搖頭;氐椒块g,我坐在學(xué)習(xí)桌前低頭沉思,想了好久,忽然我恍然大悟,在上次月考后,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了雙滿(mǎn)分,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了幾句,我就開(kāi)始驕傲了。從那天以后我努力的程度明顯下降,因?yàn)槲铱傁胫约旱闹R(shí)已經(jīng)完全掌握了,根本就不需要再?gòu)?fù)習(xí)了。結(jié)果慢慢地,我就落了一個(gè)這樣的下場(chǎng)。哦!這就是我的一個(gè)缺陷啊——取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。我一定要改正它。找到原因后,我立即找了一張素描紙,寫(xiě)上了“滿(mǎn)招損,謙受益“六個(gè)大字,并將這張紙貼在了我房間的正前方。

  從那以后,我加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度,就算考好了,也不再驕傲,而只是開(kāi)心一下。當(dāng)他人問(wèn)起我的這些缺點(diǎn)時(shí),我都會(huì)勇于承認(rèn)的,但我更會(huì)給他們講一下我改正缺點(diǎn)的經(jīng)過(guò)。

  每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),面對(duì)缺點(diǎn),首先你不要躲避它,也不要無(wú)視它,而是要勇敢面對(duì)它,慢慢地改正它。相反,如果不改正,時(shí)間長(zhǎng)了,它將成為你人生路上的“絆腳石”。

  缺陷作文600字 篇12

  歷史的長(zhǎng)河翻涌向前,濺起岸邊水花點(diǎn)點(diǎn)。總有那些殘缺并不飽滿(mǎn)的水分子,反射著太陽(yáng)最耀眼的光芒!}記

  貌丑才不減

  龐統(tǒng),一代名士,與諸葛亮同拜為軍師中郎將,長(zhǎng)相卻十分清奇!度龂(guó)演義》中這樣寫(xiě)道:“濃眉掀鼻,黑面短髯,形容古怪!毙≌f(shuō)中劉備和周瑜也曾因其長(zhǎng)相而心生厭惡。但就是這樣一個(gè)人,與諸葛亮并稱(chēng)臥龍鳳雛,且得其一即可得天下。他善能知人,多出奇計(jì),助劉備奪取兩川立下汗馬功勞,實(shí)為一代英才。

  個(gè)矮能尤顯

  鄧小平,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、外交家,身高卻不敢恭維。他僅有一米五左右的身高。但就是這樣一個(gè)矮個(gè)子,創(chuàng)立了鄧小平理論。他是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。他提出一國(guó)兩制的政策理念并成功通過(guò)和平的談判磋商成功使香港澳門(mén)結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)一百年的殖民史?墒,偉大的鄧爺爺卻沒(méi)能親眼看到港澳回歸。濃縮的都是精華,真應(yīng)了那句話(huà)。

  身殘志且堅(jiān)

  霍金,現(xiàn)在最偉大的物理學(xué)家之一,也是20世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,身體卻不是很方便。他患有肌肉萎縮性側(cè)硬化癥,全身癱瘓,不能言語(yǔ),唯獨(dú)有三根手指可以活動(dòng)。但就是這樣一個(gè)殘疾人,證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型,又在病后完成了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。長(zhǎng)河不歇,兩岸依舊,歷史本就是一道缺痕又有何懼怕?直面它,把它變?yōu)槟愕牧α俊C總(gè)人都是殘缺的水分子,都能反射出屬于自己最耀眼的光芒。

  缺陷作文600字 篇13

  每個(gè)人都希望自己十全十美,非常優(yōu)秀,但是沒(méi)有缺點(diǎn),又有什么叫優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)有短處,哪兒能襯得出長(zhǎng)處?

  人人都想優(yōu)秀,哦,那就人人優(yōu)秀好了,那又怎么能顯出高人一等?上天,不會(huì)總是眷顧你。

  有了缺陷,并不是壞事。

  有了缺陷,我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足;有了缺陷,我們可以立下目標(biāo),超越自我。人沒(méi)有能力的極限,只有精神的懶散。

  感情是一個(gè)人在付出,一個(gè)人在收獲,但發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺陷,你可以受益很多,獲得經(jīng)驗(yàn)。

  不足終究是不足,缺陷終究是缺陷,不要試圖掩埋,。缺陷不可能沒(méi)有,就像一個(gè)孩子不可能生下來(lái)就能吟詩(shī)作對(duì)。再大的缺陷,時(shí)間久了,也會(huì)磨好的。

  缺陷是一種恩惠。并不是非要做能力盡頭的完美者,不如做未到極限的仰望者,看著更高的地方,總會(huì)有目標(biāo),不斷地進(jìn)步,向前,發(fā)揮,缺陷是一種恩惠,它讓我們懂得嚴(yán)于自省,自律,自尊,自強(qiáng),自愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)超越和挑戰(zhàn)。

  有缺陷并不是壞事,發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤多了,就去攻克它,再遇到就不怕了。缺陷是與生俱來(lái)的,上天是公平的,缺陷,就是等我們親自把他們功克、解決掉的。

  十全十美,人人仰慕,即便真正做到了那又怎樣,體會(huì)到才知不過(guò)如此

  就像考場(chǎng)上的考生們寫(xiě)作文揮汗如雨,奮筆疾書(shū),洋洋灑灑卻寫(xiě)不出真情實(shí)感,為缺陷斷路,為缺陷嘆息,是什么讓你意識(shí)到自己不夠完美,從而奮發(fā)向前的呢?

  不要輕視缺陷,沒(méi)有錯(cuò)誤才會(huì)讓人奇怪,缺陷是美麗的,如一只跑進(jìn)夕陽(yáng)里的蝴蝶,散散的煥發(fā)出一圈淡金色的光輝,按捺不住美麗,與其我們?nèi)プ龈吒咴谏夏曇磺械某晒φ,不如低頭當(dāng)好自己的老牛。

  為什么,不認(rèn)可缺陷的存在呢?

  缺陷作文600字 篇14

  人都喜歡追求完美,但完美實(shí)在難求。

  人們都喜歡圓圓的月亮,皎潔的月光給大地披上銀輝,給人們的心情帶來(lái)喜悅與興奮。但天有陰晴,月有圓缺,天上的月亮不可能總是圓的。

  如果我們太過(guò)于追求完美,月亮殘缺的日子豈不都是缺陷。完美的日子,我們春風(fēng)得意馬蹄輕般暢快;缺陷的日子,我們寒風(fēng)勁吹萬(wàn)物衰般壓抑。

  人生不如意之處每時(shí)每刻都會(huì)存在,不斷變化的世界不可能總給每個(gè)人都帶來(lái)完美的結(jié)局。

  我們追求滿(mǎn)意的工作、滿(mǎn)意的薪資;我們追求有愛(ài)情的婚姻;我們追求兒女雙全;我們追求有房有車(chē);我們追求高級(jí)的職稱(chēng);我們追求八面玲瓏,處事圓滑;我們追求忠孝兩全……這些無(wú)不都是完美的,但事實(shí)會(huì)如我們所愿嗎?

  我們不否認(rèn)完美的存在,但我相信這種完美只是一個(gè)人心態(tài)與觀念。真正的完美是不存在的。有缺陷的生活才是我們每天必須面對(duì)的實(shí)實(shí)在在的生活。那么如此看來(lái),我們就要直面我們的缺陷,不要躲避我們的缺陷。

  一張白紙難免粘上污點(diǎn);一件衣服難免會(huì)有刮傷;一個(gè)職業(yè)難免會(huì)有不如意;一件事難免會(huì)有曲折的地方等等。這些都是我們所謂的缺陷。

  其實(shí)缺陷就是一種生活的存在,時(shí)時(shí)處處與我們一生相伴。事事如意,心想事成是完美,但那些都是我們對(duì)人的良好祝愿。

  我們追求完美,但真正的生活卻是時(shí)時(shí)處處存在著缺陷。所以我們?cè)谧非笸昝赖耐瑫r(shí),更多的應(yīng)該關(guān)注我們身上的缺陷,正視我們身上的缺陷,接納我們的缺陷,因?yàn)橛腥毕莸纳畈攀俏覀兠總(gè)人真正的生活。

  只要我們認(rèn)識(shí)了完美與缺陷的真正內(nèi)涵,我們就會(huì)正確看待我們的生活,我們的生活才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  缺陷作文600字 篇15

  我認(rèn)為我是一個(gè)有裂縫的人,這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)我的靈魂的每一個(gè)角落。每個(gè)人都不是沒(méi)有缺陷的完美者,只是存在一定的差異。差異的多少,不是天生的不公,每個(gè)人都是絕對(duì)公平的,或是——缺陷越大,上天對(duì)你的眷戀也就越大,每個(gè)人都是上帝面前的一個(gè)蘋(píng)果,因?yàn)槟闵l(fā)的芬芳太吸引上帝,所以他在你的身上重重的咬了一口,缺陷可以成為奮發(fā)的助力,成功的墊腳石。

  在完美主義的熏陶下,缺陷被認(rèn)為是無(wú)法構(gòu)成完美產(chǎn)物的絆腳石。但在事實(shí)上并不如此:《假如給我三天光明》的作者———海倫·凱勒,她先天失明失聰,但用她對(duì)命運(yùn)的不屈與抗?fàn)帲プV寫(xiě)她的奇跡人生,她的巨大缺陷沒(méi)能使她在她的傳奇之路上畏縮止步,反而成為了她的完美,如果她沒(méi)有了缺陷,那么她還能有完美的事跡嗎?音樂(lè)巨人——貝多芬,作為以音樂(lè)為滋養(yǎng)心靈的偉大音樂(lè)家,他的最痛苦、最不幸又最無(wú)奈的悲劇發(fā)生了——他居然失聰了。

  但未能將他擊垮,反而他卻創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》,達(dá)到了他藝術(shù)與人生的頂峰,并發(fā)出了人生最強(qiáng)音:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。缺陷是包裹物,亦是完美的結(jié)晶,絕多數(shù)人不能發(fā)現(xiàn)里面的別有洞天,但極少數(shù)人可以挖掘到里面的珍奇,而命運(yùn)抉擇卓越或平庸亦是以此為最重要的法則之一。茫茫的成長(zhǎng)之路上,絕對(duì)是有缺陷,或多或少、或明了與眾目睽睽之下、或隱于不料之處,為何把它們當(dāng)做生命的阻攔與缺陷,亦可換作為能否有能力得到成功眷戀的測(cè)驗(yàn),任他黃沙漫天,就當(dāng)是成功的前奏與伏筆完美的缺陷……我希望所有人都是一個(gè)有裂縫的人,這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)他們靈魂的每一個(gè)角落。

  缺陷作文600字 篇16

  曇花雖美,卻只綻放一夜;牡丹雖美,卻華而不實(shí);維納斯雖美,卻沒(méi)有雙臂。世界上的許多事物,完美與缺陷往往共存!}記

  完美是我們苦苦追尋的東西,然而這世上真的有完美無(wú)缺的事物么?在自然界中,完美是不存在的,就連人么所欣賞的花卉也是如此。漂亮的花沒(méi)有香味,有香味的花,一般并不美麗;那既美麗又香味撲鼻的花,如玫瑰花,身上卻布滿(mǎn)令人討厭的刺;再如曇花,有著仙女般的美貌。又有淡雅的清香,然而卻只有瞬間的綻放。這些不盡如人意的現(xiàn)象,其實(shí)就塑造了一種平衡,一種上帝造人的平衡,此種平衡是上帝造人的一種完美。

  在我們生活的地球上,有春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有雷電轟鳴,狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷,風(fēng)光無(wú)限的威尼斯,也有冰天雪地的兩極,不斷噴發(fā)的火山,驚心動(dòng)魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。

  也許會(huì)有人說(shuō):“世界并不完美,多么令人遺撼!”而我要說(shuō):“世界因缺陷而美麗!”盤(pán)古開(kāi)天辟地之時(shí),天地不分,渾沌一團(tuán),好似無(wú)懈可擊,而正是盤(pán)古那一斧辟出的缺陷,才辟出了人們賴(lài)以生存的世界;女?huà)z補(bǔ)天時(shí),尚有一塊沒(méi)有補(bǔ)全,而正是因?yàn)檫@一缺陷,讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電;大地東傾,應(yīng)該也是個(gè)缺陷,但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,才有了孔夫子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆,才有了“奔流到海不復(fù)還”、“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣,曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_(kāi)放,才顯得美妙絕倫。是的,世界因缺陷而美麗!

  缺陷作文600字 篇17

  如果月無(wú)陰晴圓缺,我不知道還有沒(méi)有中秋之夜的溫馨醉人。

  如果當(dāng)初米洛斯保留了美人如玉的雙臂,我不知道還有沒(méi)有今天維納斯的風(fēng)情萬(wàn)種。

  如果我們不費(fèi)吹灰之力便能蟾宮折桂,我不知道還有沒(méi)有風(fēng)雨途中披荊斬棘的大快人心。

  ……

  因?yàn)槿痹碌亩嘁?jiàn),方有了圓月驚鴻一瞥的難忘。因?yàn)閿啾蹥埲碧幍妮x光,方有了維納斯千古永存的風(fēng)采。那么人生呢?它也會(huì)因?yàn)榭嚯y的波折而顯得壯美嗎?

  那就讓我們來(lái)看看那些巨人們的回答吧。

  面對(duì)宮刑這一飛來(lái)橫禍,司馬遷并沒(méi)有因?yàn)檫@人為的缺陷而沉淪。他頂著身心的屈辱,頑強(qiáng)地活了下去。于是也才有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——《史記》的誕生。

  面對(duì)聾、啞、瞎這一系列上帝的惡意饋贈(zèng),海倫凱勒并沒(méi)有屈服,而是選擇以意志來(lái)戰(zhàn)勝不幸。于是也才有了《假如給我三天光明》情真意切的呼喚。

  面對(duì)突然的耳聾眼瞎,作為酷愛(ài)音樂(lè)的人,這無(wú)異于[文章來(lái)源于 ]滅頂之災(zāi)。然而貝多芬并沒(méi)有被壓垮,而是堅(jiān)韌地抗?fàn)幹S谑且膊庞辛恕兜诰沤豁懬愤@震撼人心的天籟之間的問(wèn)世。

  ……

  看完這些,朋友,你明白了嗎?

  人生如月,人生不會(huì)完美,也不可能完美。當(dāng)被生命中那些無(wú)法避免的缺陷困擾時(shí),你是否嘗試過(guò)將它當(dāng)作一種挑戰(zhàn),就像海倫一樣去攻克呢?抑或是把它當(dāng)作維納斯的斷臂,以別的方面去欣賞它潛在的美?

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果人生沒(méi)有任何缺陷,就好比一江毫無(wú)漣漪的平靜如鏡的春水,沒(méi)有激情,沒(méi)有挑戰(zhàn)。這樣的生活,你不覺(jué)得單調(diào)乏味嗎?

  其實(shí)很多時(shí)候都是這樣,因?yàn)槟撤N殘缺而更能激起人們奮力追求的大志雄心。很多時(shí)候,也是因?yàn)槿毕莸拇嬖诙鴮?dǎo)致了奇跡的誕生。

  既然如此,我們又有什么理由不去善待生命中的缺陷呢?

  缺陷作文600字 篇18

  一驚一嘆一震撼,兩言三語(yǔ)難道盡。千言萬(wàn)語(yǔ),只為你而感動(dòng),為你而震撼。

  命運(yùn)折斷了你的雙翅,而你依舊展望飛翔。風(fēng)雨欲來(lái),堅(jiān)韌無(wú)畏,莞爾一笑,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。臺(tái)上的你們,唱得精彩,舞得美麗,笑得燦爛;蛟S因?yàn)樾拍?因(yàn)閴?mèng)想?是它們,支撐了你們?

  你說(shuō),既然命運(yùn)折斷了我的雙手,那么我就用我的毅力去創(chuàng)造奇跡!

  你說(shuō),信念,是你最珍貴的守護(hù);因?yàn)樾拍睿愕玫搅酥厣?/p>

  你還說(shuō),生命中的挫折,是為邂逅更美的人生……

  我震撼了,原來(lái),缺陷也可幻化成美麗;竟然,世間還有如此一份難能可貴精神——樂(lè)觀!

  你們的世界,或許黑暗,或許寂靜,或許殘缺,但是一切都無(wú)法打垮熱情似火的你們,命運(yùn)拿走了你們的一部分,而你們卻以頑強(qiáng)的精神和奮發(fā)的精彩彌補(bǔ)了殘缺。

  有缺陷人生的你們尚且能夠如此,而健全的我、又有何理由不好好努力、樂(lè)觀地面對(duì)生活?

  無(wú)數(shù)次的失敗,告訴自己,不要?dú)怵H,付出與成功終成正比;不經(jīng)意間墜落憂(yōu)郁的深淵,告訴自己,生活是美好的;遇到不如意之時(shí)總想抱怨,告訴自己,你是幸福的……其實(shí)我很幸福,是的,我很幸福。那么,何必徒生感傷?將一切煩惱憂(yōu)愁化作奮發(fā)圖強(qiáng)的正能量,做一個(gè)樂(lè)觀的人兒吧!

  我喜歡你們的樂(lè)觀,向往你們的堅(jiān)強(qiáng),不畏命運(yùn)的“摧殘”,堅(jiān)定地創(chuàng)建一片自己的新天地……我要向你們學(xué)習(xí),即便是缺陷人生,亦要無(wú)所畏懼、笑對(duì)生活。

  感謝這次匯演,它不僅僅是一場(chǎng)精彩的演出,更是一堂啟迪人生的精彩課程!

  唯愿你我笑對(duì)生活,縱然前路險(xiǎn)阻叢生,亦要展望藍(lán)天、自在飛翔。

  缺陷作文600字 篇19

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”世上沒(méi)有“完美”的存在,各類(lèi)事物的缺陷是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的問(wèn)題。大部分缺陷與生具來(lái),難以避免,由此引發(fā)我們的思考,如何應(yīng)對(duì)所謂“缺陷?”

  于大多數(shù)人而言,面對(duì)缺陷,他們會(huì)選擇無(wú)視,這是一種比逃避更加茫然的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)缺陷,是解決問(wèn)題的第一步,當(dāng)面對(duì)問(wèn)題持一種麻木態(tài)度時(shí),只會(huì)導(dǎo)致事情的進(jìn)一步惡化,影響個(gè)人發(fā)展。試想:當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題時(shí),選擇無(wú)視,那么這個(gè)缺陷也許會(huì)在不經(jīng)意間跳出來(lái),影響你做某件事的成果,然而長(zhǎng)年累月,這樣的影響一次又一次地出現(xiàn),勢(shì)必會(huì)延緩整個(gè)人的進(jìn)度。當(dāng)羊圈出現(xiàn)漏洞時(shí),不予以及時(shí)的修補(bǔ)和挽回,一次次的失竊最終會(huì)讓整個(gè)羊圈虛空。所以,當(dāng)缺陷出現(xiàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)以最敏感尖銳的目光去洞悉,仔細(xì)地思考如何改善、如何去解決,使原本的缺陷不那么容易影響我們,甚至是讓原本無(wú)益的缺陷發(fā)揮出持有的價(jià)值。

  在NBA中,有一名身高165的球員,這樣的身高,在普通人中都是“武大郎”,遑論他處于NBA這樣的長(zhǎng)人森林中。起初,他是隊(duì)里的板凳球員,可他并沒(méi)有因此而放棄努力,他在不斷地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),自己身手靈活,速度快,可以在這方面發(fā)揮自己的能力。在之后的比賽中,他的一次次精準(zhǔn)的傳球、扣籃,讓他一度成為比賽中的“關(guān)鍵先生”。面對(duì)缺陷,一味地信奉鏈條定律與木桶原理,只會(huì)讓自己更加自卑。擺正態(tài)度,是改變?nèi)毕莸闹匾徊剑瑯?lè)觀的態(tài)度會(huì)使事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)讓我們想出更好的方法改善缺陷。

  缺陷并不可怕,重要的是面對(duì)它的一種態(tài)度。積極地接受缺陷,努力去改變?nèi)毕荩屓毕莩蔀樘钛a(bǔ)人生的另一種機(jī)會(huì),讓缺陷更為挑戰(zhàn)自我的一種契機(jī),讓缺陷發(fā)揮出它持有的價(jià)值。這樣,看似一無(wú)是處的缺陷會(huì)在你的改變之中發(fā)揮它持有的價(jià)值,在不經(jīng)意間帶來(lái)一份“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的驚喜與收獲。

  缺陷作文600字 篇20

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。我們每個(gè)人都有缺陷,都是“被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果”,但是這樣的一個(gè)蘋(píng)果就不甜,不可口了嗎?不是的,它雖然被咬過(guò)一口,但依然是那個(gè)紅彤彤,鮮甜可口的大蘋(píng)果。也許我們的缺陷是天生的;或許是由意外導(dǎo)致的;也許是身體上的缺陷;也可能是心理上的缺陷。有了這些缺陷,我們會(huì)感到自卑,感到失望,感覺(jué)自己低人一等,但是我們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí),缺陷不一定是壞的,也許它也有美好的一方面,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。周末在家看書(shū),偶然看到了這樣一篇文章:一個(gè)女孩,她是一個(gè)中學(xué)生,長(zhǎng)得十分標(biāo)致。水汪汪的眼睛睜得大大的,一眼望去,似乎能從她的眼睛里看出她深邃的思想。烏黑的頭發(fā)總被微風(fēng)吹得飛舞起來(lái),笑起來(lái)的樣子美麗動(dòng)人。她夢(mèng)想著自己能夠成為一名帆船手,她常跑到海邊練習(xí)。高中的時(shí)候,她加入了學(xué)校的帆船隊(duì)。她在隊(duì)里擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗诋?dāng)中是最厲害的。一次練習(xí)的時(shí)候,她不慎跌入水中,正當(dāng)她等待救援時(shí),一條鯊魚(yú)向她沖了過(guò)來(lái),她想逃跑,但是不可能。她被鯊魚(yú)咬掉了一條胳膊,鮮血染紅了海水。雖然她及時(shí)被送往醫(yī)院,但畢竟失去了一條胳膊,醫(yī)生說(shuō)她想成為帆船手的夢(mèng)想幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。她不但沒(méi)有放棄,反而更加刻苦,努力地訓(xùn)練,她無(wú)數(shù)次跌入海水中。通過(guò)努力,她終于可以重新駕駛帆船,不僅如此,她的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)校帆船隊(duì)拿到了省冠軍。就這樣,她成為了學(xué)校無(wú)數(shù)同學(xué)和老師的敬佩。

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。小學(xué)的時(shí)候,我長(zhǎng)得很矮,但又十分喜歡打籃球。打球的時(shí)候,我總搶不到球,經(jīng)常給人家蓋帽,搶籃板也搶不贏人家,但是通過(guò)我不斷努力地訓(xùn)練,現(xiàn)在雖然很矮,但是我可以通過(guò)一些技巧打贏別人。

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。也許在別人眼里,我們所做的事情是可笑的。他們笑我們無(wú)知,笑我們愚笨。但他們不知道,這些缺陷正是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以,缺陷也可以有美好的一面。

  缺陷作文600字 篇21

  嬌艷的鮮花,會(huì)有凋謝的一天;美麗的璞玉,它身上也有污點(diǎn)。世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的,每一種事物都會(huì)有它的瑕疵和缺陷。但擁有缺陷并不是一件壞事,缺陷依舊能給我們?cè)S多的作用。直面缺陷,利用好缺陷,能夠獲得更多的收獲。

  有了缺陷,能襯出其他方面的美。綠洲因?yàn)橛辛松衬囊r托才顯得生機(jī)勃勃;孤松因?yàn)橛辛诵〔莸囊r托顯得高大挺拔,美麗都是對(duì)比之中存在的。維納斯女神像失去了雙臂,許多的藝術(shù)家為她添上姿態(tài)各異的手臂,看起來(lái)效果都不甚佳。眾人才明白,沒(méi)有雙臂的維納斯是最美的,她美在給人了足夠的想象空間。缺陷并不都是可惡的,也許正是因?yàn)橛辛巳毕莸拇嬖,事物才變得更加美好?/p>

  能夠發(fā)現(xiàn)缺陷,才擁有進(jìn)步的空間。一把鈍刀很不鋒利,但它經(jīng)過(guò)打磨之后也會(huì)變得鋒利無(wú)比;一塊石頭并不引人注意,但他經(jīng)過(guò)人的雕刻也會(huì)變成一件藝術(shù)品。敢于發(fā)現(xiàn)自身缺陷的人,往往會(huì)有更多的進(jìn)步。有的學(xué)生覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)都掌握了,但多次考試都不盡人意,是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)精,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。有些人卻覺(jué)得自己還有好多東西沒(méi)有學(xué)會(huì),存在大量的問(wèn)題,卻比那些容易滿(mǎn)足的人考的好。要勇于發(fā)現(xiàn)缺陷,并加以修補(bǔ),能夠獲得更多的進(jìn)步。

  蒸餾水是純凈的水,它沒(méi)有任何的雜質(zhì)存在,曾被認(rèn)為是最好的飲用水。但是,長(zhǎng)期飲用蒸餾水的人卻患了“o型腿”等疾病。因?yàn)檎麴s水中也除去了人體所需的微量元素,雖然沒(méi)有各類(lèi)細(xì)菌的存在,但卻更加不適宜飲用。完美是虛假的,沒(méi)有缺陷才是最大的缺陷。

  24k的黃金也沒(méi)有百分之百的純度,人也不會(huì)有絕對(duì)完美的人,缺陷是很容易就能發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)缺陷,要積極應(yīng)對(duì),敢于改造;面對(duì)缺陷,不能抱有消極的心態(tài),積極的面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,補(bǔ)足缺陷。雖然并不能變得完美非凡,但卻能使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上進(jìn)步,變得更加完善!

  缺陷作文600字 篇22

  所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線(xiàn)索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。我在冰封的深海,尋找希望的缺口。卻在午夜驚醒時(shí),驀然瞥見(jiàn)絕美的月光!}記

  缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿(mǎn)人間;清澈的溪流雖然沒(méi)有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒(méi)有十全十美的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美,放射出光彩。

  缺陷可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。

  張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……

  我最欣賞貝多芬。貝多芬(1770年-1827年),德國(guó)著名的音樂(lè)家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他的作品對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響,因此被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。貝多芬晚年喪失聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)異于滅頂之災(zāi)。他卻說(shuō):“上帝只不過(guò)奪取了我的六分之一,我并沒(méi)有什么好悲傷的。 ”貝多芬面對(duì)這個(gè)對(duì)他而言嚴(yán)重不過(guò)的缺陷,依舊沒(méi)有放棄信念,用苦鑄就了歡樂(lè),鑄就了許多名曲,憑著自己驚人的樂(lè)感譜寫(xiě)出了又一不朽之作,《命運(yùn)交響曲》。

  正如林清玄所說(shuō)“花的開(kāi)放,是它自己的力量在因緣里的自然展現(xiàn),它積蓄自己的力量,使自己飽滿(mǎn),然后爆破,有如陽(yáng)光在清晨穿破烏云!

  我最討厭《三國(guó)演義》中的曹操。曹操在我眼中是一個(gè)反派角色,他說(shuō)過(guò)一句特別讓人氣憤的話(huà):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”面對(duì)強(qiáng)者和弱者,我們絕不做曹操。

  每個(gè)人可以在缺陷里尋找完美,也可以在完美中留下缺陷,如果不從自卑悲觀的禁錮里走出,反而會(huì)給自己的人生留下更多缺陷,不要再一味地追求完美,坦然地面對(duì)缺陷,缺陷有時(shí)也很美……

  缺陷作文600字 篇23

  盡人皆知,我就是那位溫柔婀娜、弱柳扶風(fēng)的西施。那天,我因胸口痛在街上掩面皺眉,沒(méi)想到卻被鄰居?xùn)|施看見(jiàn),她居然學(xué)我的樣子。大家看見(jiàn)她后全都匆忙避之。相反,我則“淡妝濃抹總相宜”,樣樣都惹人喜愛(ài)。

  其實(shí),我也有煩惱。人們只知我是“傾國(guó)傾城貌”,卻不知我也是“多愁多病身”,有很多缺陷的。

  首先,我的腳很大,走起路來(lái)也總是一高一低的,很不好看。于是,我便開(kāi)始想辦法。我先是找裁縫為我量身縫制了長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子——遮腳裙。還找人為我打造了一雙繡花鞋子,鞋內(nèi)按照我腳的特點(diǎn),設(shè)置成一高一低。這樣我走起路來(lái),別人便看不出我的缺陷。此外,我走路時(shí)刻意地放慢腳步,別人反倒以為我沉靜輕柔、婀娜多姿。你看。只要有心,缺陷也會(huì)成為一種美麗。

  另外,我的耳朵又圓又小,與我那“沉魚(yú)落雁”的美貌很不相稱(chēng)。為了彌補(bǔ)這天生的不足,我請(qǐng)人打制了一副又大又沉的金耳環(huán)。帶上這副沉重的耳環(huán),不僅拉長(zhǎng)了我的耳朵,而且把我那瓜子型的臉襯托得更加楚楚動(dòng)人。你看,只要積極地想辦法,缺陷也是可以遮掩的。

  此外,最為麻煩的是我的身體十分柔弱。我四處尋訪名醫(yī),卻始終無(wú)法徹底醫(yī)治。為此,我深覺(jué)不安。有一次在街上發(fā)作起來(lái),我掩面皺眉,緊緊捂住胸口,不住地喘氣……于是,皺眉撫胸的病態(tài)成為我生活的常態(tài),我以為大家會(huì)因我的病態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我,哪知嬌媚柔弱的姿態(tài)反而成為我驕傲的資本,可謂“艷色天下重”。東施矯揉效仿,殊不知“效顰安可希”。你看,美麗是可以遮蓋你缺陷的。

  我身上有那么多的不完美,人們便只記住了我的傾國(guó)傾城,卻從沒(méi)提起這些缺陷。那是因?yàn),?dāng)我面對(duì)缺陷時(shí)積極地想辦法去面對(duì)。我不會(huì)因此而悲傷,更不會(huì)自卑消極,反而能夠用智慧去面對(duì)。于是,缺陷也阻止不了美麗。

  只要你積極面對(duì)自己的缺陷與不足,并想辦法去解決,缺陷何嘗不是一種完美?

  缺陷作文600字 篇24

  缺陷,是每一個(gè)人都會(huì)存在的,或大或小。但缺陷并不可怕,只要勇于面對(duì),它或許也會(huì)成為自己的獨(dú)特之處。

  “海倫·凱勒”這個(gè)名字人盡皆知。她正是《假如給我三天光明》的作者。她自幼雙目失明,兩耳失聰,也因此無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)。世界對(duì)于她來(lái)說(shuō)是萬(wàn)籟俱寂的一片黑暗?珊悺P勒并沒(méi)有為上帝給她開(kāi)的這個(gè)大玩笑而自暴自棄,而是依舊懷著樂(lè)觀積極的豁達(dá)態(tài)度看待人生,坦然地面對(duì)自己的缺陷,還通過(guò)學(xué)習(xí)盲文考上了哈佛大學(xué)。海倫·凱勒身體雖然異于常人,但她卻用心靈的“耳朵”去聆聽(tīng)世界婉轉(zhuǎn)美妙的旋律,以她那無(wú)雙無(wú)形的“明眸”來(lái)欣賞常人看不見(jiàn)的旖旎風(fēng)光。她甚至能用自己那顆通透純凈的心洞察世間那抹最美好的色彩。

  除海倫·凱勒之外,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多令人敬重的人。聽(tīng)聞?dòng)幸患裔t(yī)院的.院長(zhǎng),是個(gè)德高望重的老者。他整日為病人奔波忙碌,為研究治療漸凍病而盡心盡力。而讓人意想不到的是,這位偉大的院長(zhǎng)本身竟也是一名漸凍癥患者。漸凍癥顧名思義便是身體像慢慢凍僵一樣萎縮硬化,最后可能因神經(jīng)元損傷癱瘓。而這位院長(zhǎng)卻以驚人的毅力克服了自己的身體缺陷,迎頭與病魔抗?fàn),著?shí)令人心生敬畏!

  面對(duì)缺陷或難或易,但只要足夠自信,我相信任何缺陷都不足為懼。我曾看過(guò)一篇短文,講述一個(gè)男孩自幼背上便長(zhǎng)有兩塊觸目驚心的疤痕,為此他從來(lái)不敢在游泳課上裸露?捎幸换兀幻瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密,并在班上大肆宣傳,使得他被同學(xué)們無(wú)情嘲笑。后來(lái)這件事被男孩的老師知道了,老師卻對(duì)大家說(shuō),有些孩子曾經(jīng)是天使,為了落到凡間所以要將翅膀脫落。而這塊疤就是天使翅膀留下的痕跡。從此男孩成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,他也漸漸變得自信,甚至開(kāi)始喜歡自己這個(gè)缺陷了。

  我們都會(huì)有缺陷,我相信只要面對(duì)它,接受它,它一定會(huì)變成我們自己的獨(dú)特之處,綻放異彩。

  缺陷作文600字 篇25

  一個(gè)生下來(lái)就失去看春天的權(quán)利的作家海倫·凱勒,過(guò)著與其它人迥然不同的生活。成名后,她把自己因?yàn)槭鞫鴰?lái)的深刻感受用文字記錄下來(lái),感動(dòng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者。一個(gè)盲人的愿望在我們正常人看來(lái)如此簡(jiǎn)單,卻不知她為達(dá)成目標(biāo),吃了多少苦! 讀了《假如給我三天光明》,我深有感觸。海倫·凱勒的一生真不容易!在殘疾人中,許多是先天性的。但這能怨誰(shuí)呢?同樣是人,命運(yùn)卻完全不同。少年時(shí)代被同學(xué)嘲笑,走上社會(huì)找不到工作,老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰(shuí)能看到呢?我看,只有殘疾人自己了解吧!

  一天,我走上天橋時(shí),看見(jiàn)了幾位殘疾人,他們有的瞎了眼,有的斷了手,有的腿腳不好。他們衣衫襤褸,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但在我看來(lái),這并不是有礙城市風(fēng)景,而是所有殘疾人生活狀況的代表,出于好心,我給了他一個(gè)一元硬幣。也許這對(duì)于你來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)于他們,確是個(gè)大收獲。 在這方面,政府應(yīng)該做更多的事,同時(shí)向市民發(fā)起號(hào)召,并組織捐款活動(dòng)。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì),興辦福利工廠,讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己,活得有尊嚴(yán),讓殘疾人得到公平的待遇。對(duì)于殘疾人這些社會(huì)的弱者,我們還有很多工作要做。我希望在不久的將來(lái)殘疾人的社會(huì)地位得到提高,并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心! 人們要從另一個(gè)角度看待殘疾人:腳殘了,還有手;手沒(méi)了,還有眼。每個(gè)人都不是廢人,每個(gè)人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài),殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑,而是應(yīng)該同情、愛(ài)心和尊敬。同情殘疾人不幸的遭遇,尊敬殘疾人面對(duì)生活的勇氣。尊重缺陷,給他們以平等的待遇,是一個(gè)社會(huì)里每個(gè)人的事,體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事,很難,很難,還有很長(zhǎng)的一段路要走!讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們一起努力!

  缺陷作文600字 篇26

  家鄉(xiāng)小學(xué)門(mén)前有一簇酸棗樹(shù),記憶中每年的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)就發(fā)出嫩嫩的、油光放量的芽,不久就開(kāi)除米黃色的小花,散發(fā)著清幽的香氣,蜜蜂就像我們按時(shí)上學(xué)一樣準(zhǔn)時(shí)的趕來(lái),嗡嗡的鬧著菜花釀蜜。特別是到了秋天,這里就成了我們的樂(lè)園,從早晨太陽(yáng)剛剛升起到下午放學(xué)饞小子圍著酸棗樹(shù)習(xí)慣的摘上一把酸棗,一邊吃一邊玩耍、打鬧,有時(shí),把酸棗摘得一干二凈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只有幾片葉子在微風(fēng)中輕搖著,似乎還在生孩子們的氣,幾枝酸棗枝也被他們折下來(lái)當(dāng)“武器”,吃了酸棗用棗核當(dāng)“子彈”,打個(gè)沒(méi)完,直到寒秋到來(lái),酸棗樹(shù)呈現(xiàn)滄桑與衰老,他們才離開(kāi)。

  伴著酸棗的春夏秋冬我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了童年時(shí)代,小學(xué)畢業(yè)后,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了酸棗樹(shù)去異地讀書(shū)、參加工作,酸棗樹(shù)終于擺脫了我們這伙“壞小子”們的擾亂,可以盡情的舒展自立的枝和葉,不必為果子留到寒秋而苦惱。忙碌的教學(xué)生活讓我淡忘了童年,淡忘了校門(mén)前那顆酸棗樹(shù),今年國(guó)慶節(jié)學(xué)校放假,回家一趟,母親對(duì)我說(shuō):“咱們莊的學(xué)校被合并到蒼龍峽聯(lián)去了,F(xiàn)在上小學(xué)都要出莊。”這時(shí)我忽的想起了我們學(xué)校和給我們帶來(lái)歡樂(lè)那簇酸棗樹(shù),吃過(guò)午飯,帶著女兒來(lái)到學(xué)校門(mén)前:秋日的陽(yáng)光照著枝葉繁茂,紅紅的酸棗掛滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝,恰是似一副秋景圖畫(huà),可是在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看母校,生銹的大門(mén)緊緊鎖著,整個(gè)校園靜悄悄的,聽(tīng)不到上下課的鐘聲、讀書(shū)聲、喊操聲、玩耍聲,有的只是齊膝的雜草和在雜草中追逐的鳥(niǎo)雀。當(dāng)學(xué)校繁盛時(shí),門(mén)前的酸棗樹(shù)常遭到學(xué)生的“欺凌”。而如今枝繁葉茂果滿(mǎn)了,幾十年的學(xué)堂也完成了他的使命。世間的許多事情就是這樣,就如這簇酸棗,當(dāng)它所擁有完美的外殼時(shí),孩子們天真爛漫已經(jīng)與他產(chǎn)生了距離,歡笑聲都已經(jīng)變作夢(mèng)中的回聲,完美的你殘缺的像冬天的一根羽翅。

  最完美也許是最殘缺的。

  缺陷作文600字 篇27

  上帝是睿智的,他不會(huì)創(chuàng)造完美,只會(huì)創(chuàng)造最美。美玉有瑕,圓中有缺,圓月有虧,因此每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。但是上帝也不是絕對(duì)的,他在給你關(guān)閉一扇門(mén)后,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這便是缺陷的美。

  面對(duì)缺陷,每個(gè)人都會(huì)感到可惜。無(wú)可奈何,甚至自怨自共,認(rèn)為缺陷會(huì)阻礙成功,是不可逾越的鴻溝,太無(wú)奈,許多愁。折翼的天使仍是美麗。缺臂的維納更加楚楚動(dòng)人。缺陷也是一筆財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)。而不是悲觀消極。缺陷不可以改變,我們可以換個(gè)角度去欣賞它,樂(lè)觀向上,勇于接受它,相信美中不足的缺陷也是美的另一種詮釋?zhuān)跃哂胁豢勺钃醯拿馈?/p>

  缺陷帶來(lái)的不是痛苦,是財(cái)富,是另一種生命的潛能。周州是先天智障,多么大的缺陷,但上帝并未拋棄他,而是賜予他另一種才能,他的缺陷給他帶來(lái)音樂(lè)天賦,那是常人所不能及的,他成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)指揮家;蛟S,這是命運(yùn)的安排,更是一種壯麗的生命美。

  有一天,一個(gè)圓缺失了一小塊,那奔馳的速度銳減,它緩慢地行進(jìn),尋找著缺失的部分。它發(fā)現(xiàn):蔚藍(lán)的天空,潔白的云,云卷云舒,綠意盎然的小草,美麗芬芳的花,飛舞的蜂蝶……缺陷可以帶來(lái)這么的美麗,這是缺陷的補(bǔ)償,更是擁有完整所不能及的,缺陷的美也是無(wú)法抵御的。

  太多的人總在追求圓滿(mǎn),缺陷便成了遺憾,其實(shí),我們要善于挖掘缺陷所蘊(yùn)藏的潛能;使它綻放出生命的美麗,用缺陷造就完美。那如何挖掘呢?首先,我們應(yīng)當(dāng)明白自身的潛能,理解自身的缺陷;然后,要學(xué)會(huì)欣賞自已的缺陷,不斷自我發(fā)現(xiàn),不斷自我挖掘;最后,挖掘出缺陷的潛能,把它釋放出來(lái),持之以恒,用缺陷帶來(lái)的潛能完美自己的人生。知千里馬者須伯樂(lè),我們要學(xué)會(huì)做自己的伯樂(lè)。

  缺陷不是生命的損失,是另一種生命賜予的禮物。相信它,肯定它,挖掘它,用缺陷來(lái)造就自我的完美。上帝咬過(guò)的蘋(píng)果不是廢棄的,而美麗的,是需要填布的美。

  缺陷作文600字 篇28

  或許現(xiàn)在大部分人都有過(guò)這種經(jīng)歷:每當(dāng)干一件大事的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,而這些問(wèn)題很多都是由自己本身的缺陷導(dǎo)致的。但有些人能享受成功的果實(shí),有些人卻只能接受失敗的現(xiàn)實(shí)。

  那么,這是為什么呢?

  因?yàn)樗麄儗?duì)于這些缺陷有著很多不同的看法,有的人正視這些缺陷,并且能夠積極的面對(duì)它們,積極彌補(bǔ)自己的不足,最后獲得了成功,縱觀古今,這樣的例子有太多太多,海倫丶凱勒就是一個(gè)典型的例子,她在一歲的時(shí)候因?yàn)榛加行郝楸园Y而導(dǎo)致失明,失聰,并且不能說(shuō)話(huà),但她并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)所折服,她努力學(xué)習(xí),并且通過(guò)特殊的學(xué)習(xí)方法,正視自己的缺陷,最終掌握了六門(mén)語(yǔ)言,并且還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),最后成為了一代名人,而現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也有不少。張海迪半身癱瘓,但她并沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)不濟(jì)而折服,最后經(jīng)過(guò)了不懈的努力成為了當(dāng)代的一個(gè)作家。因此,只有直面自己的缺陷,我們的人生就沒(méi)有遺憾。

  當(dāng)然,不會(huì)直面自己缺陷的人,現(xiàn)實(shí)生活中也很常見(jiàn)。這樣的人大部分都只能接受失敗的事實(shí),因?yàn)槿绻恢泵孀约旱娜毕,總是抱怨而不去解決,以后還會(huì)有更多的困難。舉個(gè)例子講,仲永天生聰慧,但他卻缺少學(xué)習(xí),并且不能直面這個(gè)缺陷,最終,天資聰慧的他淪為了一個(gè)普通人,所以,無(wú)論遇到什么缺陷,都要正視面對(duì)它,如果不會(huì)正視面對(duì),那么很有可能就會(huì)失敗,人生也將會(huì)留下遺憾

  當(dāng)然,有些本身的缺陷即使正視面對(duì),也無(wú)法促使自己的成功。目前很多人都患有先天性心臟病,即使正視這種缺陷,也無(wú)法改變半路可能夭折的事實(shí),但是,正視面對(duì)并積極治療,即使真的沒(méi)有成功,人生也沒(méi)有遺憾了,所以,無(wú)論這種缺陷問(wèn)題是否可以解決,都應(yīng)該積極面對(duì)。

  因此,我們要直面缺陷,這樣我們的人生就會(huì)沒(méi)有遺憾。

  缺陷作文600字 篇29

  人總喜歡追求完美,有所謂的“完美主義者“,可世間萬(wàn)物卻不盡如人意,例如以前人們總以為地球是一個(gè)佷圓的球體,而后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)其實(shí)地球是一個(gè)不規(guī)則的球體。此時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)缺陷也是一種美。很久以來(lái),完美與缺陷這兩個(gè)詞就已經(jīng)用來(lái)形容好與不好。當(dāng)別人稱(chēng)贊你的演出是完美的演出,你會(huì)很高興。因?yàn)槟銥檫@個(gè)“完美”不知付出了多少努力,但如果別人說(shuō)你的表演有缺陷,你會(huì)感到十分難過(guò),因?yàn)槟銜?huì)感到付出的努力全都白費(fèi)了。但是在這個(gè)世界上,“完美”是很難做到的,而缺陷卻常常出現(xiàn),所以人們慢慢接受有小小的缺陷存在。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想中人們不斷想要得到許多完美的東西,例如一份完美的工作,一輛完美的汽車(chē),一所完美的房子,但現(xiàn)實(shí)中如果人們得到的東西基本滿(mǎn)足他的要求時(shí),他也會(huì)感到知足。

  人們喜歡看圓圓的月亮,可是一年之中月亮圓的時(shí)間也只有那幾天,“月有陰晴圓缺,此事古難全”,人們也不會(huì)一年就只那幾天去賞月。看著圓圓的月亮人們固然欣喜,而看著彎彎的月亮,則有說(shuō)不出的另一種味道,它也是一種美。意大利的比薩斜塔,也是因?yàn)樗男倍雒,可能它也有直立的時(shí)候,但人們已經(jīng)習(xí)慣這種缺陷美。老師也許是個(gè)神圣的人,他的知識(shí)應(yīng)該很淵博,但偶爾一點(diǎn)小出錯(cuò),也是有的,讓我們看到它可愛(ài)的一面。父母不需要是個(gè)十全十美的人才能教育你,有時(shí)的一些粗心大意,心直口快也會(huì)讓你看到他的魅力。

  人無(wú)完美,月無(wú)常圓,我們要學(xué)會(huì)欣賞缺陷,在追求完美的同時(shí),不要忽略了缺陷也是一種美。

  我們大概都曾經(jīng)懷抱這樣一種心情:因緣巧合,你抬頭望見(jiàn)尖尖的月牙掛在柳梢上。于是此后的幾個(gè)夜里,你總是下意識(shí)地瞥一眼青天上的皓月,不知不覺(jué)地中在盼望月圓之夜。可是當(dāng)這個(gè)夜晚真正來(lái)臨,皎潔的月光與你撞了個(gè)滿(mǎn)懷,你非但沒(méi)有預(yù)料中的欣喜,反倒生出了許多莫名的感傷,惆悵。

  缺陷作文600字 篇30

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。每個(gè)人的一生都不是完美的,或許有點(diǎn)遺憾,或許有點(diǎn)不足,但最重要的是我們要怎樣來(lái)面對(duì)我們生活中的缺陷呢。

  霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng),他用那三根指頭敲打著自己的未來(lái)。在他失言后,既不能說(shuō),也不能寫(xiě),但是他卻征服了相對(duì)論,量子力學(xué),大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造了自己的輝煌,用他心里的微笑開(kāi)出一路鮮花。

  海倫凱勒用她“忘我就快樂(lè)”的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。她在十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄,而是努力學(xué)習(xí),最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)和克里天學(xué)校,而且掌握了五種語(yǔ)言,不惜心血吧畢生獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

  貝多芬在二十八歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)。但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志作出了很多曲子,他在彈琴時(shí)咬了一根木棍,來(lái)感覺(jué)鋼琴的振動(dòng)。他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛(ài),對(duì)真理的追求。從激昂的《命運(yùn)交響曲》中,我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心。

  看到這,不禁自問(wèn):“假如自己有了缺陷,那么自己會(huì)如何呢?”

  “我會(huì)勇敢的面對(duì)缺陷,直到成功的那天!”我堅(jiān)定的說(shuō)。

  是的,只有勇敢地面對(duì)缺陷,才能撫平自己那顆瘦削的心,才能安慰自己那顆受傷的心。

  勇敢面對(duì)缺陷,頑強(qiáng)綻放生命之花!即使是遇到再艱難,再困苦的事也要勇敢地去面對(duì),去接受。只有如此,才會(huì)真正感受到人生的樂(lè)趣,感悟出人生的真諦。

  勇敢面對(duì)缺陷,釋放吹人生的美麗!是啊,只有勇敢面對(duì)缺陷,才能促使自己不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓自己展現(xiàn)出人生的精彩,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的美麗人生。

  勇敢面對(duì)缺陷,也是自己精神的升華!因此,勇敢面對(duì)缺陷,是賦予了自己的人生意義,也是人格魅力的完美體現(xiàn)。它會(huì)使我們的心靈不斷得到優(yōu)化,使心便得更加堅(jiān)韌不拔

  勇敢的面對(duì)吧,它會(huì)使你的人生更精彩!

  缺陷作文600字 篇31

  做不了大海,就做水滴,就算無(wú)法奔流不息,也同樣可以擁有自己的光芒。

  做不了天空,就做云朵,就算沒(méi)有天空那樣廣大,也可以自由嬉戲。

  做不了一個(gè)成功的人,就做冉阿讓那樣的善良之人,雖然沒(méi)有能力做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但卻用自己的善良博愛(ài)感動(dòng)著萬(wàn)千讀者。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,不必過(guò)多在意自己的不足,每個(gè)人的能力都是有限的。無(wú)論是面對(duì)怎樣的事情,也許結(jié)果并不是那么盡如人意,但只要你盡自己最大的努力,就問(wèn)心無(wú)愧了。即使沒(méi)有人贊賞你,沒(méi)有人關(guān)注你,你也能坦然地對(duì)自己說(shuō)一聲:“我無(wú)悔!我盡力了!”。

  大海中一滴普通的水滴,每天只是追隨著大海不停地奔跑,游人們只看到碧波蕩漾的美麗大海,又有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那小小的普通的水滴呢?可是就是這些平凡的水滴,融匯成了廣闊無(wú)垠的海洋,這些水滴用自己成就了大海的美名。雖然無(wú)人將它們這些“幕后英雄”銘記,但它們從不后悔,因?yàn)樗鼈儽简v過(guò),飛舞過(guò),同樣向這個(gè)世界展現(xiàn)過(guò)自己的風(fēng)采。

  人們都贊美天空的寬廣與無(wú)邊無(wú)際,沒(méi)人會(huì)關(guān)注那鑲嵌在天空中的云彩,它太平凡了,平凡的絲毫引不起人們的注意。雖然備受冷落,但它不放棄,天空是舞臺(tái)上的主角,它就甘愿做一個(gè)配角,它在舞臺(tái)上默默付出,只為將天空這個(gè)“大明星”襯托得更加耀眼,更加光彩奪目。

  冉阿讓擁有悲慘的命運(yùn),人生之路充滿(mǎn)了坎坷,沒(méi)人會(huì)關(guān)注他這樣的在社會(huì)最底層掙扎的小草。世界給了他黑暗,但他的心靈是明亮澄澈的。他擁有寬廣的胸懷和無(wú)限的人格魅力,不論生活怎樣,他始終盡力做好自己。

  在這個(gè)世界上,完美與不完美并存,誰(shuí)都無(wú)法拒絕缺陷的與生俱來(lái),但我們可以正視它的存在。越長(zhǎng)大我們就越會(huì)明白,有些完美是短暫的,而有些殘缺的美卻可以永恒留駐。

  缺陷作文600字 篇32

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”有些人認(rèn)為,缺陷就是一種殘缺,殊不知,有時(shí)候,缺陷也是一種美。

  每當(dāng)傍晚時(shí)分,站在窗前,望著那半輪明月,想到了遠(yuǎn)在天邊的蘇軾,心里也涌起一些愁緒,月光灑下來(lái),落在草叢里,落在屋頂上,落在小溪邊,那輪缺了一半的明月不還是那么明亮,那么惹人喜愛(ài)嗎?

  缺陷,也是一種美,一種形式上的美。

  殘疾人尼克·胡哲曾說(shuō):“我熱愛(ài)我的生活,沒(méi)有什么可以阻擋我,但是我時(shí)時(shí)刻刻都快樂(lè)嗎?不,我也會(huì)傷心,我有時(shí)候也會(huì)哭,那倒并不是因?yàn)槲覜](méi)有手腳,這倒容易接受,我是擔(dān)心如果我愛(ài)的人受了傷,我卻什么也不能做,這會(huì)讓我感到十分痛苦!蹦峥恕ず芟忍鞗](méi)有上肢和下肢,靠自己的努力和堅(jiān)持獲得了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)兩個(gè)學(xué)位,走遍了32個(gè)國(guó)家,擁抱數(shù)十萬(wàn)人,傳播永不放棄的精神。他一次次在失敗中跌倒,又一次次堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),再跌倒、再爬起……成為了一位生活中的勇士。他告訴了我們:只要努力、認(rèn)真地去朝著自己的目標(biāo)拼搏,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  缺陷,也是一種美,一種心靈上的美。

  從1984年起到2015年,殘奧會(huì)已經(jīng)舉行了九屆,看到殘疾的運(yùn)動(dòng)員裝著假肢在場(chǎng)上為了榮譽(yù)奔跑、跳躍,在大家的歡呼聲中沖向終點(diǎn),豆大的汗水從臉頰上流下來(lái),用最真摯的笑容打動(dòng)人們的心靈,我的淚情不自禁地流了下來(lái)。所有參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,每一個(gè)人都有一個(gè)自強(qiáng)奮斗的故事,每個(gè)人都有一段艱難前行的經(jīng)歷,他們?yōu)榱顺晒Ω冻隽硕嗌俸顾,甚至鮮血,他們?cè)?jīng)一次次地摔倒,但每次摔倒,都是他們繼續(xù)潛行的起點(diǎn),他們是真正的勇士,是百折不撓、堅(jiān)持不懈最真實(shí)的寫(xiě)照。

  有時(shí),缺陷也是一種美,一種精神上的美。

  “人無(wú)完人!辈灰?yàn)樽陨淼娜毕荻员┳詶墸咸於际枪降,我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的與眾不同,并嘗試去接納自己的缺陷,用那雙會(huì)欣賞的眼睛去觀察世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是美好的!

  有時(shí),缺陷也是一種美。

  缺陷作文600字 篇33

  很慶幸躋身于華師附中,就像走進(jìn)百草豐茂,樹(shù)木叢生的森林。卻在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于別人。像捧月的星,攏花的葉。

  一節(jié)辯論課,同學(xué)們都議論紛紛。我是反方的一員,正當(dāng)論點(diǎn)被拋到高處時(shí),我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高,如愿地得到了發(fā)言權(quán)。心中千言萬(wàn)語(yǔ),本應(yīng)一瀉千里,但當(dāng)同學(xué)們的目光“刷”的全投在我身上時(shí),我哽住了,吞吐著,正方也乘機(jī)沸騰了。

  我終究坐下了,千言萬(wàn)語(yǔ)涌入喉嚨之際,糾纏了,語(yǔ)序亂了,發(fā)音不準(zhǔn)了,用詞不當(dāng)了……辯論并未因此終止,高潮中涌出了兩位勇者,一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)經(jīng),一個(gè)言簡(jiǎn)意賅,兩人對(duì)答如流,盡管口沫橫飛,卻好評(píng)如潮。我深深地低下了頭——那是我無(wú)法企及的境界。

  我為自己黔驢技窮而怏怏不樂(lè),也為旁人好詞佳句運(yùn)用自如而慚愧不已。我羨慕,甚至妒忌。此時(shí),一名同學(xué)沖著我說(shuō):“怎么?不憤氣嗎?”傷了的心又被揪了一下,好痛好苦,我默默地離開(kāi)了。那天夜里,我把白天所聽(tīng)到的議論和我的感受如實(shí)寫(xiě)進(jìn)了周記。或許因?yàn)楸粨魯×,或許因?yàn)楸恢S刺了,我的回憶十分清晰,情感特別濃烈,周記便得了高分。

  同桌看了我的周記,說(shuō):“想不到你平時(shí)沉默寡言,寫(xiě)起文章卻語(yǔ)出驚人!

  說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,我突然想到:如果我是個(gè)能言善辯、滔滔不絕的人的話(huà),還能寫(xiě)出這樣高分的周記嗎?也許正是我口頭表達(dá)的缺陷成全了我書(shū)面表達(dá)的出眾。因?yàn)榱私庾约簳r(shí)常言不達(dá)意,許多場(chǎng)合上就保持靜默,由此便學(xué)會(huì)了更好地聆聽(tīng),更好地感受,更好地總結(jié)。我發(fā)現(xiàn),這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。我不再羨慕,妒忌,即使我是捧月的星,我也可以更晶瑩更耀眼;即使我是攏花的葉,我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷,卻因此欣賞到一路的景色。

  其實(shí),人的缺陷,有時(shí)也可以造就過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),給予自己信心和希望,你也能攀上高峰,鳥(niǎo)瞰無(wú)限風(fēng)光。

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