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贊揚(yáng)作文600字

時(shí)間:2022-05-03 16:09:29 600字 我要投稿

【熱門(mén)】贊揚(yáng)作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的贊揚(yáng)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】贊揚(yáng)作文600字四篇

贊揚(yáng)作文600字 篇1

  記得前幾天,我自主本上的作業(yè)受到了表?yè)P(yáng),等級(jí)還是四星,我想回去一定要給爸爸媽媽看一下,讓他們高興一下。

  回到家后,我見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上看電視,便興高采烈地跑過(guò)去,一邊拿出自主本給媽媽看,一邊說(shuō):今天我的自主本得了四星呢!我可高興了!媽媽聽(tīng)了,口張得大大的,迫不及待的打開(kāi)本子,哇!你真是我的好兒子,竟拿了四顆星,還寫(xiě)這么多,真是太棒了!加油!繼續(xù)努力哦!聽(tīng)了這話(huà),我的心里甜滋滋的。我想:爸爸也一定會(huì)贊揚(yáng)我的,說(shuō)不定還會(huì)給我些獎(jiǎng)勵(lì)呢!我于是問(wèn):爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀?大概五、六點(diǎn)吧。我看已經(jīng)快五點(diǎn)了,我都有些迫不及待了。

  終于,我完成了作業(yè),等著爸爸地到來(lái),六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我敬仰我的爸爸,他是體育局的一名工作者,文筆很好。他一定會(huì)贊揚(yáng)我的。快7點(diǎn)時(shí),父親推門(mén)而入,我告訴了爸爸:我的自主本得了四星,可爸爸看了看卻說(shuō):你字寫(xiě)的真差,抄也會(huì)抄錯(cuò),雖然做得多,但質(zhì)量一樣高嗎?你一定能堅(jiān)持第天得到四星嗎?說(shuō)著,他還對(duì)我提出了許多要求。我聽(tīng)得頭都大了。

  那天晚上,我想:爸爸也真是的,我都是四星作業(yè)了,你還批評(píng)我,真是的,媽媽才是真的對(duì)我好的人呢!但后來(lái)我們學(xué)了《精彩極了和糟糕透了》一文,我明白:父親批評(píng)我,母親鼓勵(lì)我都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ5髞?lái)想了想,爸爸批評(píng)我,是一種嚴(yán)厲的愛(ài),他為了讓我提高水平,媽媽鼓勵(lì)我,是為了讓我學(xué)業(yè)進(jìn)步,我一定要好好珍惜這兩種愛(ài),以?xún)?yōu)異的成績(jī),讓父母滿(mǎn)意。

贊揚(yáng)作文600字 篇2

  有人稱(chēng)贊廣闊無(wú)垠的草原,有人欣賞沖破云霄的山峰,有人感慨幽邃碧藍(lán)的大海,而我,卻獨(dú)愛(ài)默默無(wú)聞的梅花。

  梅花不及牡丹的國(guó)色天香,月季的嬌艷浮華,玫瑰的姹紫嫣紅,荷花的高貴典雅,但是,我卻更喜歡凌霜傲雪的梅花。

  冬天,寒冷把雪花帶到人間的大地上。一眼望去,天地皆白,這是繁雪后的余景。寒風(fēng)降臨,萬(wàn)物皆寂。冬季的寒冷,將大地變?yōu)橐获R平川,黯淡無(wú)色,大雪過(guò)后更是人鳥(niǎo)聲俱絕。這時(shí)遠(yuǎn)處寒山的斗篷上點(diǎn)綴著星星嫣紅,依稀可見(jiàn),你一定會(huì)覺(jué)得天地陡然美麗,人間霎時(shí)溫暖。

  梅花在絕冷的大地上,在皚皚白雪中競(jìng)相開(kāi)放,互相鬧著嚷著,成為寒風(fēng)中的一處奇景。我慢慢走過(guò)去,雪將它的半身遮住,只剩下上半個(gè)粗干細(xì)枝,相互生長(zhǎng)著。它的枝彎曲而蒼勁有力,在那細(xì)枝上紛紛點(diǎn)綴著紅色的花朵在花朵下面長(zhǎng)著花骨朵,外粉里紅,它們正等待著寒風(fēng),含苞欲放。它們是那樣可愛(ài),像極了古代翩翩起舞的美女,妖嬈而不失典雅。

  雪停了,可風(fēng)依舊刮著,在這千里冰封,萬(wàn)里飄雪的季節(jié),只有梅花傲然怒放,一朵朵花紅的像火,粉的像霞,在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨,細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁撲面而來(lái),馨香陣陣,淡雅清新,使人感到心曠神怡。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)?梅花又是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。

  天色漸暗,抬眼望去,掃雪工人依然在忙碌,那條條干凈無(wú)雪的路,不正他們清掃出來(lái)的嗎?他們臉頰通紅,恰似雪中梅花;他們?cè)诤涞沫h(huán)境中,默默地奉獻(xiàn)著使環(huán)境變得優(yōu)美,也正像這梅花。

  我贊美梅花!它是平凡的,卻又極不平凡,我要高聲贊美梅花!

贊揚(yáng)作文600字 篇3

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,時(shí)間過(guò)得飛快,20xx年,在這越來(lái)越發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們?nèi)匀徊煌^(guò)去見(jiàn)義勇為,倍受人們尊敬的雷鋒叔叔啊!

  雷鋒,這位從湖南來(lái)的窮人,這位負(fù)有正義感的漢子,這位為國(guó)為民的好英雄,在他這一生中,可是戰(zhàn)功累累,助人無(wú)數(shù)!

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

  你看,雷鋒叔叔雖然自己也是一個(gè)窮苦之人,但是強(qiáng)烈的同情心讓他“不得不”再次伸出了援助之手。

  望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊(duì)攢的200元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒啊!你是天使的化身!你就是國(guó)家的自豪!

贊揚(yáng)作文600字 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正是我們要建造秘密基地的時(shí)刻。

  我們四處尋找建基地的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)山坡,灰灰的,走進(jìn)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)全是石 頭,沒(méi)一點(diǎn)綠色,是建造戈壁秘密基地的好地方。走到跟前,是一片工地,原來(lái)這里正在建房子。有一圈圍墻,我們找到一扇大門(mén),門(mén)上有一個(gè)洞,門(mén)口沒(méi)人,我們 便鉆了進(jìn)去,地上散放著石頭,坑坑洼洼積了渾濁的水,陽(yáng)光照在上面直晃眼。我心想:誰(shuí)能在這兒住,誰(shuí)又能在這樣惡劣的環(huán)境下工作呢?又有誰(shuí)能在這玩幾天?

  我們?cè)诶锩鏅M沖直闖,跑得熱極了,便各自找了一塊磚頭,靠著一棵樹(shù)坐下涼快一下。樹(shù)四周打了三角支架,一看就是移栽的,不過(guò)已經(jīng)枯萎了。

  “可惜!樹(shù)已經(jīng)死了!辈駹N說(shuō)。

  “就是啊!不遮陽(yáng),日頭這么大,太熱了!”我說(shuō)。

  柴放年齡最大,懂得也多,很肯定地說(shuō):”可惜什么,全是石頭,哪能長(zhǎng)得活。”柴放的話(huà)得到大家的認(rèn)可,是啊!石頭上哪能長(zhǎng)樹(shù)。

  休 息了一會(huì),我們繼續(xù)玩。我躲在一堆沙子后面,向四周偷看。忽然,一片綠色映入眼簾,我顧不上暴露自己,一下子跳了起來(lái)。“你們看,那有樹(shù)!表樦沂种傅 方向,前面幾十米有一叢茂密的樹(shù)木,三株或者是兩株。我們一口氣跑了過(guò)去,看見(jiàn)樹(shù)好直,我對(duì)伙伴們說(shuō):“哇!這是白楊樹(shù),我在五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文學(xué)過(guò)袁鷹寫(xiě)的 《白楊》一課。”“對(duì),這就是白楊樹(shù)!辈穹耪f(shuō)。我繼續(xù)說(shuō):“白楊樹(shù)能在這樣惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),有人要建筑這兒,這兒正需要它,哪兒需要它,它就在那里很 快地生根發(fā)芽!

  以前我只在課文中了解白楊堅(jiān)強(qiáng)、剛直的品格,現(xiàn)在我真地見(jiàn)識(shí)了。我覺(jué)得白楊樹(shù)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。

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