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冬景作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的冬景作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬景作文600字 篇1
冬季,一個可愛迷人的季節(jié),它不但可以用雨雪來調(diào)節(jié)自然氣候,還可以給人們帶來無限的快樂和驚喜,如果有一個阿拉丁神燈,我的第一個愿望就是連下幾天大雪,但要用孩子們的美好樂園——承載著快樂的校園來粉飾她,她將會變的更加絢麗多彩和可愛迷人,讓每一個人都被它深深的陶醉,徹徹底底的進(jìn)入冬天的懷抱中。
冬姑娘靜靜的飄過,大地像一幅寫意的純凈的白色的潑墨畫卷,一切都變白了,光潔亮麗,一望無際,重復(fù)而不單調(diào)。哇!下起雪來了耶!天真無邪的兒童仰望著天空,快樂的雪精靈在空中跳舞,繞啊繞,然后悄無聲息的落在大地上,落在歡樂和笑容的他們那紅彤彤的笑臉上。孩子們興奮的唱著,叫囂著,在雪地上不斷的蹭來蹭去--“滑冰”。還有的同學(xué)堆起了雪人,有大有小,高低不平,各式各樣的,用石子做它們的眼睛、鼻子、嘴,這可愛的小雪人寄托著天真爛漫的夢想。有的同學(xué)們打起了雪仗,你一個雪球,我一個雪球,誰也不讓誰。在這個孕育著希望和美好的冬季里,孩子們是最快樂的。
校園的假山上已經(jīng)覆蓋著一層厚厚的雪,山下的水池也結(jié)了冰,以至于有人站上去也不會碎裂,魚兒在冰下悠游。樹葉上也有一層薄冰,把其取下,上面清晰的展現(xiàn)了葉子的紋路,一清二楚,也許這就是大自然的鬼斧神工呢。高大的雪松在寒風(fēng)中傲然挺立著,像一個忠貞不渝的士兵一樣守衛(wèi)著校園,它讓我想起了一篇文章——《西風(fēng)胡楊》,那胡楊堅韌不拔的精神,不正是這樹木的精神嗎?
塑膠跑道成了一個大大的毛毛絨絨白色的橢圓的環(huán),十分有趣,而那環(huán)里有那么多嘻嘻打鬧的同學(xué)們,歡聲笑語充滿了整個校園。
我愛冬天的校園里。
冬景作文600字 篇2
冬天來臨,雖然有點冷,但早已不能同以前的冬天可比。
陰陰的天連續(xù)了好幾天。三天前洗的衣服在屋外晾者到現(xiàn)在還沒有干,雖然早已不是剛洗時雨水滴滴,卻也是濕的.
風(fēng)吹來,雖然是一絲絲輕輕的風(fēng),但這風(fēng)好像將冬天所有的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每個人的臉上、頸子里、手上...早被冬天嚇趴下去的頭發(fā)被風(fēng)撓得微微顫抖,好像頭發(fā)也覺得冷一樣。街上的行人欲斷魂,蕭條得像座死城一樣,偶爾有幾輛轎車呼嘯而過,只留下幾串淡煙輕飄地散開...
冬天不是沒有陽光的.,冬天的陽光不暖和但很溫和,不似夏日的烈陽。明朗而又不熱烈的東陽輕輕的照射著大地,安扶著光禿禿的樹枝,輕吻著大地上還有幾棵不屈于寒冷的綠草,給他們以無畏不屈的勇氣和希望...
寒冷的氣息將人們都變成一只只胖胖企鵝,但都比以前的冬天瘦小些,幾只企鵝歪歪斜斜而又匆匆過街頭。就連池塘的水也好像怕冷,都聚在一起,變成一塊塊的冰塊來取暖,太陽吻著冰塊,有少許的水精靈們快樂的離開了大伙兒們聚集的地方,仿佛是召喚其他的伙伴一起去外地旅游,飄向空中,迎接太陽。然而太陽卻走得很匆,剛出來幾個精靈就被寒冷的風(fēng)吹得躲藏了起來,終于連那最初的精靈也到大家那里去取暖了...
那些空中的一些水精靈們也迫于冬天的淫威而聚在一起飄落地上,為大地鋪滿了一層厚厚的白霜萬里皚皚。然而雪還未曾下,真正的冬天還沒有來,沒有雪的冬天總是讓人有點遺憾,可是這個冬天還會有雪嗎?天氣預(yù)報上說今年冬天最低的溫度就是這幾天,可我還是沒有看見要下雪的痕跡...
冬景作文600字 篇3
天空烏云密布,遠(yuǎn)處一片死寂,樹上的葉子早已落光,冬眠的動物已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
突然,天空飄舞著白色的小精靈,對!那就是雪!這些白色的小雪花像蝴蝶似的飛舞著,又像不會飛卻特別輕的小精靈一樣緩緩地從空中飄落下來,輕輕地落到地上。遠(yuǎn)處的山峰已經(jīng)被飄落下來的“鵝毛”大雪擋住看不見了。這雪來得快,去的卻很慢。很長一段時間后,烏云里的雪好像已經(jīng)全部落到了地上,不下了。
公園里的寂靜很快就被打破,孩子們出來玩雪了,地上的“白色地毯”深深地吸引著孩子們,不一會兒,公園里響起了孩子們歡快的笑聲。
黃昏將至,剛才還在打雪仗的孩子們正一波波的往家趕,公園里的汽車也一輛輛離去。車頂上的雪讓汽車變成了一個有趣的“移動蛋糕”。
夜幕降臨,在夜色的籠罩下,另一波孩子朝公園涌來。他們爭先恐后的往雪地上趕,想找到一個最佳的玩雪地點。仍有一些孩子在玩打雪仗,打了好久都沒有勝負(fù)。有些孩子干脆不玩的打雪仗了,堆起了雪人。幾十個孩子們找來了一團雪,并把雪在地上滾來滾去,形成兩個一大一小的雪球,大雪球放在下面,小雪球放在上面,啊!雪人的身體已經(jīng)形成,孩子們分頭找石頭去了。不一會兒就抱回來一大堆,他們把石頭放在“肚子”上和“頭”上,變成了雪人的扣子與眼睛。孩子們樂壞了,輪到最后一步:找樹枝了。但是,樹枝早已被中午的那場大雪“活埋”了。孩子們找了半天連一根樹枝也沒找到。等到孩子們快要放棄時,一個孩子叫道:“有樹枝”!霎時孩子們?nèi)汲彼愕赜窟^去,果然那個孩子找到了兩個樹枝。當(dāng)兩個樹枝插在了雪人的兩側(cè)時,孩子們歡呼起來,就連在附近打雪仗的孩子們也被這個雪人吸引住了,全都跑了過來,公園的樹林里回蕩著孩子們的歡呼聲,樹上睡覺的鳥兒們也被吵醒了。
夜?jié)u漸的深下來,孩子們玩累了,一個個都回家去了,當(dāng)孩子們的影子消失在公園的時候,天空再一次下起了鵝毛般的大雪,夜晚的雪就這樣悄無聲息的來了……
冬景作文600字 篇4
雖然冬天已至,但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫?矗』▓@里,各種花都已枯萎,但枝莖卻堅堅地挺著,像是要頂出春天,頂出希望。青松依然蒼翠,在早上的濃霧里,那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩,朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見的,但石縫間的生命在這時又是何種姿態(tài)呢?也許你會認(rèn)為它肯定早枯萎了,明年還不知道會不會出土呢!那可就錯了,那小而頑強的生命在石縫間還會綠上 足足一個多月。不信?看哪!那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡,但在底部,再底部,居然還有一些嫩芽在生長!它們的生命多么頑強,盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
校園里的冬色,比這還要暖得多,讓人從心底里感到溫暖......教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,每個同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有幾個學(xué)生像冬天里枯萎的草一樣,臉上的表情是冰冷的,低頭玩弄著筆。安靜的很,你聽不到一絲雜音 ,只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室,流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個呵欠的老師;那和學(xué)生低聲交談的老師;那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個冬天,形成最溫暖的一把火,滋潤著我們的心,不是嗎?
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈恢獮槭裁矗丝涛覅s想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎?自己的進(jìn)步不正是辛苦的來的果實嗎?
頑強的草木,構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系,成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
……
冬景作文600字 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍瑺敔敶掖业亟恿饲锕媚锏陌,來到了我們身邊。它帶來了千姿百態(tài)的冰,它帶來了潔白無瑕的雪,它還帶來了一個美麗、純潔的夢……
我喜歡冬天的冰。早晨起來,打開門一看,呀!結(jié)冰了。但凡有水的地方,都結(jié)一層薄薄的冰。每一個角落,每一個空隙。就連我家那小狗的喝水盆里都結(jié)冰了。一路走著,一路看著。冰隨著水的形狀而變化。它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬千。勾畫出了一幅幅巧奪天工的圖案?矗袷裁?像一只躺在路上伸懶腰的小白兔。像一簇簇雪白雪白的梅花,像一個害羞的小女孩在撫摸著長長的秀發(fā)。它們都是那么晶瑩剔透?瓷先,那么美,那么亮。白天,在陽光的照耀下,冰,閃爍著耀眼的光。晚上,在月光下,冰,若隱若現(xiàn)地忽明忽暗。冰,以它那獨特的風(fēng)姿,給人們留下了難以忘懷的印象。
我還喜歡冬天的雪。綿綿的白雪裝飾著冬天的景色。晶瑩的雪花從碧藍(lán)的天空中落下,整個天空中都灑滿了銀色的小花兒。潔白如玉。它們仿佛是天宮派來的小仙女,一朵朵的飄落在大地上,親吻著冬天的氣息。雪花像輕盈的玉蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像柳絮、像蘆花……這些白色的小花兒;飄飄搖搖,紛紛揚揚。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上,有的喜歡銀灰色,便落在地面上,有的喜歡五彩繽紛的顏色,便落在我的花衣服上。它們在落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;在冬夏常青的松樹和柏樹上,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。大地立即變成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。我看到了冬爺爺送給我們的“禮物!鼻椴蛔越靥兆碓谘┑氖澜缋。
冬天是純潔的象征。!我愛千姿百態(tài)的冰!我愛潔白無瑕的雪!我更愛那冰雪裝扮的迷人冬景!
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