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小說作文600字

時(shí)間:2022-05-15 20:23:30 600字 我要投稿

有關(guān)小說作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小說作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小說作文600字3篇

小說作文600字 篇1

  我看過的書有很多很多,比如《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》、《八十天環(huán)游地球》……但是,我最喜歡看的還是《福爾摩斯探案集》這本小說。

  說起這本書的來歷,還有一段有趣的故事。我們班主任的網(wǎng)友,給我們學(xué)校捐贈(zèng)了好多好多的書。吳老師就在教室后面的辦公室,辦了一個(gè)《小學(xué)生導(dǎo)刊》的“發(fā)現(xiàn)教室”圖書角。我成了小小圖書管理員。因此,近月樓臺(tái)先得月,我便能夠看到許多的`課外書籍。

  當(dāng)我打開這本書時(shí),看了目錄,有許多題目如“古怪的福爾摩斯先生”、“花園街的慘案”、“案發(fā)當(dāng)晚”等等。就深深地吸引我往下看。

  有一次,主人公福爾摩斯和華生先生收到一位新爵寄來的一封信。內(nèi)容是圣西蒙勛爵希望下午四點(diǎn)能與福爾摩斯見面。看完信后福爾摩斯說:“寄信人圣西蒙勛爵是巴爾莫拉爾爵的兒子。”福爾摩斯最后決定與他相見。

  四點(diǎn)到了,福爾摩斯迎進(jìn)了圣西蒙勛爵,這位勛爵背有點(diǎn)駝,膝有點(diǎn)曲,當(dāng)他脫去帽子,頭頂露出稀稀拉拉的頭發(fā)。他穿得十分講究,右手不時(shí)晃動(dòng)著系金絲眼鏡的鏈子。

  “這件事真叫我心煩。先生,您應(yīng)該是第一個(gè)給如此高貴的人破案”。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的談?wù)摚A生送走了圣西蒙勛爵,福爾摩斯和華生先生又討論起“新娘失蹤案”來。這時(shí),警官雷斯垂德先生來了!俺隽耸裁词拢俊备柲λ箚柪姿勾沟孪壬,“有沒有找到圣西蒙勛爵夫人?”“必須把事件查到底!备柲λ拐f。之后,警方全身投入到“新娘失蹤案”,經(jīng)過警方的查找,福爾摩斯把線索、資料全看了一遍,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要線索,正在這時(shí)他明白了兇手是誰。

  他把這個(gè)消息告訴了華生,經(jīng)過警方的追捕,犯罪嫌疑人終于被抓住了。

  這就是《福爾摩斯探案集》它里面的故事讓人十分著迷的情節(jié)。我真有點(diǎn)兒愛不釋手。

  《福爾摩斯探案集》這篇小說,讓我懂得:干什么事情都要學(xué)會(huì)深入細(xì)致的觀察與思考,還要學(xué)會(huì)冷靜處理問題。不要盲目去辦事情。

小說作文600字 篇2

  為什么我的作業(yè)總是寫不出來?為什么我的作業(yè)總是沒有創(chuàng)意?為什么我的生活總是不快樂?為什么從早忙到晚,我的成績(jī)還是沒有提高?為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻總是堅(jiān)持不了?

  我想這應(yīng)該是許多人倍感煩惱的問題,尤其是后面兩個(gè)問題更加使人無奈。有時(shí)我也總在想,我為何不總能完成自己定下的目標(biāo)呢?閱讀了《最勵(lì)志校園小說》第二輯的書籍后,我有了答案。

  《寫作業(yè)不用靠媽媽》:創(chuàng) 造力。人的頭腦中有一個(gè)思想錦囊,它能為我們制造出一個(gè)又一個(gè)的好想法,我們?cè)偻ㄟ^實(shí)踐來完成自己的想法。有時(shí),我們解題遇到不懂或復(fù)雜的題目,就直接放棄了,不再去思考。也許,只要我們整理思路,就能完成。我們應(yīng)擁有自己獨(dú)立思考的空間,不從何時(shí)將難題拋給父母與老師。

  《愛是不自私》:分享。自從尚宇的爸爸去世后,他就變成了一個(gè)問題學(xué)生,傷心的媽媽也不知如何開導(dǎo)他,后來經(jīng)朋友的介紹尚宇加入兒童義工隊(duì),漸漸地他懂得了分享也是一種快樂……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。其實(shí)只要我們給予別人一點(diǎn)愛,那么我們自己也能從中收獲快樂!

  《再見了拖拉》:計(jì)劃性。馬明月因?yàn)閼卸杞?jīng)常受到老師的批評(píng),總是讓生病的媽媽為之擔(dān)心。直到她進(jìn)入了學(xué)校廣播站,漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性……這無疑是對(duì)我收獲較大的一本書,我也總是無法完成自己制定的計(jì)劃。那么如何制定提高自己的計(jì)劃呢?制定計(jì)劃最重要的不是時(shí)間,而是需要完成的計(jì)劃,開始制定的目標(biāo)也要小,要一步步的朝夢(mèng)想而努力,而不是“一口氣吃成個(gè)胖子”。

  我們也應(yīng)該制定自己的目標(biāo),用自己的力量,去沖刺,照著勝利的曙光不斷前進(jìn)!

小說作文600字 篇3

  語文老師在課堂上念了一篇她認(rèn)為很有個(gè)性的、不知是學(xué)生原創(chuàng)還是摘抄的詩。當(dāng)念到“人人都要夢(mèng)想,我卻只有妄想”這句時(shí)。全班哄堂大笑。

  阿蕁沒笑,反而被笑聲嚇了一大跳。她將桌子上攤開的、寫滿密密麻麻文字的筆記本蓋起來,悄悄放回了書桌里。

  也許每個(gè)學(xué);蛘呙總(gè)班級(jí),都會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)因其特別的行為舉止而被歸為異類。阿蕁就是班上的異類——喜歡獨(dú)來獨(dú)往,就算笑著也讓人感覺她好冷漠,成績(jī)不好不壞,整天埋頭寫寫畫畫一些亂七八糟的東西。

  總之,讓人想和她接近,卻又無從下手。

  所謂“好事成雙”,班上還有一個(gè)異類,就是和阿蕁同桌的男生維晨,名字乍一聽很像“圍城”。維晨從高一第一學(xué)期開始就和阿蕁同桌,但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,兩人的對(duì)話不超過三句,而且已經(jīng)久到阿蕁都忘記是哪些話了。

  孤僻,是維晨比阿蕁更突出的性格。

  兩個(gè)人真正開始交流起來,是在阿蕁看見維晨拿了一張日本動(dòng)漫碟之后。

  “你也喜歡動(dòng)漫?”看見阿蕁滿臉欣喜地盯著自己手中的動(dòng)漫碟。維晨有點(diǎn)詫異地問。

  阿蕁點(diǎn)點(diǎn)頭:“只是國產(chǎn)動(dòng)漫好的實(shí)在太少,日本的終歸占盡風(fēng)頭!

  “看過《秦時(shí)明月》嗎?國產(chǎn)的這一部真的不錯(cuò)!”

  阿蕁搖頭。

  后來阿蕁將《秦時(shí)明月》找來看的時(shí)候,她想起維晨曾說過,他要去學(xué)動(dòng)漫,要進(jìn)《秦時(shí)明月》的制作公司。

  這算是維晨的夢(mèng)想吧!

  不過這時(shí)距離維晨不來學(xué)校已經(jīng)過去大半個(gè)學(xué)期了。他……不會(huì)再回來了吧!

  那么你怎么樣了呢?阿蕁在心里問自己。

  我還在堅(jiān)持著!

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