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【實(shí)用】癡迷作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的癡迷作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
癡迷作文600字 篇1
冬季已進(jìn)入尾聲,卻還是在我們出發(fā)的前一天飄落了幾片雪花。早已聽聞姐姐的辛苦,但誰又能真正體會她在背后付出的努力。這次去武漢游玩,我定要看個明白。
乘上公共汽車,經(jīng)過司機(jī)的非人折磨,踏過前天融化了的冰雪,終于到達(dá)了姐姐的舞蹈室,我站在樓下,抬頭仰望,高高的大樓,粉色的墻壁顯得黯然失色,還有些許黑色的裂痕。我的心不由猛地一緊,原來這繁華城市的背后,竟也有無光澤、不起眼的“小人物”。
走進(jìn)教室,看到一群生疏的面孔,她們跟姐姐特別的熟悉,相互打著招呼,我很無助,因?yàn)楦韭牪欢齻兊姆窖浴?/p>
音樂響起,姐姐跳了起來。雙腳不斷地跳起,扭腰,甩頭,她賣力地做著這一系列動作,“爵士舞”果然名不虛傳,瘋狂得很!
經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練,姐姐的頭上竟生出了細(xì)汗,她的腳步也變得有些沉重,但仍不愿休息,我有些心疼,她為什么還不讓下課?
一輪又一輪的練習(xí),看姐姐也累得不輕,終于宣布下課,我長舒一口氣,連忙把手中早已準(zhǔn)備好的水遞給姐姐。想給她擦擦汗,卻無從下手。
休息時間到了,音樂再一次響起,姐姐再一次進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)?粗龘]汗如雨的樣子,想勸她休息,卻不知從何說起。
我本想問姐姐為什么要選擇這樣累人的“爵士舞”,但我似乎又不用問了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道答案了。姐姐在百忙之中抽出時間練習(xí),不曾抱怨,是因?yàn)樗男闹杏兄鴮ι畹南蛲,有一種對未來的美好憧憬。
這爵士舞是一種瘋狂的愛好,但也成了姐姐生活中最難以割舍的情趣。
癡迷作文600字 篇2
幾季花開花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯雜的記憶中,不變的是我對書的癡迷。
幼時好動,整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長大,書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業(yè)余愛好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的故事,像那位忠誠的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報仇的'麻雀……
再長大后,我的書就已不再局限于童話,我開始癡迷上了推理小說,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說。每天晚上翻閱十幾頁,然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。
進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對書的癡迷。
癡迷作文600字 篇3
月隨時間而變化,云隨天氣而變化,是月兒云兒對星空的那份不變的留戀;花朵隨季節(jié)而綻放凋零,溪水隨地勢而湍急平緩,是花朵溪流對天空大海的向往,我對古詩的那份癡迷就如此一般未曾改變。
不知從什么時候起,我便癡迷于游覽詩書中無法自拔。是讀起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”時,還是遇到“紅泥小火爐”時,亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”時,記不清了,只記得詩句充滿了我的生活。
從我拿到第一本古詩書開始,家里每次填書,幾乎少不了古詩書。閑來無事時,便隨手抓起一本,津津有味地讀上許久,遇到喜歡的詩,還要多讀幾遍,直至背下來才肯罷休,遨游在古詩的海洋的時光趣味無限。小學(xué)時,對于古詩的癡迷,在于對喜歡的詩的讀和看。
后來,長大了時間緊了,沒有那么多的時間去供我癡迷古詩,于是,就在平時學(xué)習(xí)中去利用一切時間閱讀古詩,在旅途中遇見高山,不會說山高,而是“山在虛無縹緲間”暢游山水間,感受古詩中所描繪的詩情畫意。在偶爾放松時,也會通過網(wǎng)絡(luò)來查閱古詩,點(diǎn)開收藏一欄,幾乎項(xiàng)項(xiàng)離不開古詩,每每細(xì)讀都覺得回味無窮。再長大些時,對于古詩的癡迷,在于生活中處處填滿古詩。
初中時,能誦的課外古詩不如幼時多了,卻也不少,但往往所誦的古詩,都是于考試大起大落之后,如自己考試成功,會記起李白“仰天大笑出門去”,遇有不順心的事時會告訴自己“天生我才必有用”,以古詩來激勵自己,在放松之時用古詩來警醒自己。書柜中,一排的古詩書,薄厚不一,我都標(biāo)記過,每一頁上圈圈畫畫都記憶猶新,細(xì)細(xì)看來仍覺得趣味良多。初中時,對古詩的癡迷,在于能夠用其幫助自己抒發(fā)情懷調(diào)節(jié)情緒。
生活處處皆有詩意,多點(diǎn)癡迷之心感受不同的詩意;ㄩ_花落,一些人或事隨著時間而改變,細(xì)水長流間總有一點(diǎn)初心被改變,而我始終不變的是對詩的癡迷。
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