老師作文600字

時間：2022-06-14 20:27:00 600字我要投稿

精選老師作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的老師作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

精選老師作文600字4篇

老師作文600字篇1

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚動聽的歌曲傳到我的耳際，宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

　　她三十出頭，白皮膚，大眼睛，一笑起來嘴旁立刻出現(xiàn)了一對甜甜的酒窩。她對我們很好，課間休息時她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍�？晒ぷ髌饋碛痔貏e的認(rèn)真。老師我想對你說作文300字

　　記得有一次宋老師上班途中出了車禍，我心想：也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重？我們的英語課又該怎么辦？看來只能自習(xí)了。班主任說宋老師得在醫(yī)院住上一個星期。可兩天沒到，我們正在教室里自習(xí)，突然看到一個熟悉的身影，呀，宋老師，她戴了一副墨鏡，右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去，“老師，你怎么樣？”“老師，你的眼角還疼嗎？”老師笑瞇瞇地看著我們：“沒事，沒事，上課吧。老師就是放心不下你們�！蔽业难劭魸駶櫫�，心里酸溜溜的，有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認(rèn)真。這事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍是記憶憂心。

　　在最后，我真的想對老師說一聲：“宋老師，您辛苦了！”

　　張老師，您在我的眼中是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的一位好老師。開學(xué)時，我第一看到你，就認(rèn)定你是一位文靜的老師，可是后來慢慢和你相處，發(fā)現(xiàn)你是一位活潑溫柔的老師。

　　記得，每次上課時，不管你有多么勞累，你臉上還依然帶著笑容，我覺得你就是一位可愛的微笑天使，我們大家都非常喜歡你。有一個早晨，你為了讓我們寫好做文，還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^，我沒猜錯的話，你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時，我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學(xué)受到批評時，你會去安慰他，你還會時不時地關(guān)心同學(xué)的生活情況。

　　親愛的張老師，你是紅燭，燃燒自己，照亮別人，但是我相信燃燒自己點亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子，鋪滿歷史的軌道，但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。

老師作文600字篇2

　　的道路上，遇到過許許多多的人，最讓我感激的，是我小學(xué)一到三年級的數(shù)學(xué)，同時也是我們班的班主任朱艷歌老師。

　　朱老師的身材苗條，有著一頭自然卷的頭發(fā)，看起來十分洋氣，有著一對彎彎的眉毛，一對炯炯有神的，閃爍著智慧的.光芒，總是穿著時尚的衣服，顯得很大方，老師時時刻刻都在關(guān)注著我們，我們的老師也是我們的大。

　　朱老師的脾氣很暴躁。清楚的記得，有一次，我們班的數(shù)學(xué)測試成績一出來，老師一看到我的成績就氣不打一處來，立刻讓一個把我叫到了，我一走到辦公室門口，就聽到老師大喊：快過來！我膽戰(zhàn)心驚地走到老師的辦公桌旁，老師發(fā)出指導(dǎo)獅子般地爆吼：你看看你這成績，這題我都給你講了一百遍，一千遍，你都不長記性，你給我你什么時候才能不埋沒我的功勞！我全身發(fā)抖，連頭都不敢抬地指導(dǎo)對老師說：老師，對不起，我保證以后不會再把你講過的題都做錯了，我保證上課認(rèn)真聽講。老師那副紅彤彤的臉才慢慢變成了粉白色。老師說：走吧，下次你再出現(xiàn)這種情況，看我怎么收拾你！我的心中一直記得這件事，老師那副發(fā)怒時的表情讓我終生難忘。

　　老師一心一意地把每都做好，做得完美。一次，老師在頭天晚上改我們的數(shù)學(xué)卷子和制作課件，一直到一點多才睡覺。第二天，老師沒精打采，眼皮下還有一對像是熊眼睛的黑眼圈，一個呵欠接一個呵欠地，但還是把這節(jié)課上完了。老師拿著東西走進辦公室，我給我們語文老師拿話筒時，我看見老師居然靠在椅背上像鐘南山一樣的姿勢睡著了，我從這一次的才知道了老師工作有多么的辛苦，我愛我心中的好老師！

老師作文600字篇3

　　每個人都有自己心中想要感謝的人，或是老師，或是同學(xué)，或是爸爸媽媽，而我最想感謝的，是我的幼兒園老師——史老師。

　　第一次離開爸爸媽媽，我獨自開始了幼兒園生活，是史老師攙起我的手，帶著我進入教室，給我拿來各種各樣好玩的玩具。當(dāng)我因為突然想媽媽而哭鬧時，史老師會第一時間來到我身邊，把我摟在懷里，給我講好聽的故事，有時還會帶我到別的班級去聽課，以此來分散我的注意力。時間長了，史老師也會跟我講一些道理，比如：小朋友長大就是要上幼兒園的，小朋友在幼兒園乖乖的，媽媽才能安心上班等等。史老師給了我母親般的照顧，使我慢慢喜歡上了幼兒園生活。

　　我年齡比較小，剛上小班的時候吃飯很慢，因為天冷飯冷得快，史老師怕我吃壞肚子而堅持喂了我一學(xué)期，并執(zhí)意要等第二學(xué)期天氣漸漸轉(zhuǎn)暖的時候再訓(xùn)練我自己吃，她總是像媽媽一樣，耐心地喂我吃完，她自己才去吃飯。

　　史老師教會了我吃飯、穿衣、扣衣服、穿鞋、系鞋帶，教會了我許許多多基本的生活技能。史老師還教會了我唱兒歌、跳舞、畫畫，教會了我很多本領(lǐng)。

　　有時我會很調(diào)皮，上課時，我會離開座位去捉教室窗外飛過的蝴蝶；舞蹈課下課后，我會帶著幾個同學(xué)不回教室而去午休室在床上爬上爬下蹦來蹦去打打鬧鬧，急得老師到處找。雖然我常常犯錯，但是史老師從來都不嚴(yán)厲地批評我，她只是給我講道理：不能調(diào)皮，任何時候都要記得安全是第一位。她還教我一定要遵守規(guī)矩。

　　感謝您，史老師，謝謝您幼兒園三年對我的關(guān)心和照顧，謝謝您的陪伴和教誨。