對母愛的作文600字四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的對母愛的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對母愛的作文600字 篇1
在別的小朋友眼中，我的媽媽就是堅強的后盾，只要一遇到困難，我的媽媽就會出面解決；只要一取得好成績，我的媽媽就會夸獎�？晌业奈业膵寢寘s不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問；我取得了好成績，她只是適當?shù)乜洫剝删�，從來都不大方給予夸獎。就是這樣，我覺得我的媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時，我不大認識班上的同學，整天孤孤單單的。有一天，幾個女同學竟然聯(lián)合起來捉弄我，趁我不在的時候把我的作業(yè)給藏了起來。結(jié)果，交作業(yè)時，我因為找不著作業(yè)被老師批評了。我很難過，哭著回家找我的媽媽，本以為迎接我的會是一個溫暖的懷抱。誰知，我的媽媽聽完了以后，竟責罵起我來，說我真沒用，這么點小事都解決不了。
我本來已經(jīng)很傷心了，聽我的媽媽這么一說，眼淚便止不住地往下流，流進心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對，我的媽媽為什么還責怪我？別人的我的媽媽都很愛自己的孩子，為什么我的媽媽就不愛我？？？！不行，既然我的.媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個為首的女同學叫到跟前，要她當眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是我的媽媽接的，我一聽是老師打來的，便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了，不是我的錯，那個女同學也承認了錯誤。我聽了十分高興，可我的媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實她回來的時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個性��！這孩子從小就軟弱，不早點培養(yǎng)，到了社會上是會寸步難行的��！”
我聽了，心中對我的媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺得一股甜蜜的，濃濃的愛意正爬上心頭。
對母愛的作文600字 篇2
雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關(guān)系卻終身難以割斷。
我的母親身高是一米六八左右，母親命運不好，半生坎坷，頗多不幸，但她依然這么堅強，從來不在我們面前流露她內(nèi)心的痛苦，而我卻不明白母親。
早晨，寒風呼呼地刮著，我趕忙起床收拾了一下，掂起書包向外走去，：“不吃飯了嗎？”媽媽問道，“晚了呀�！蔽也荒蜔┑貞�(yīng)了一句。“外面冷，再拿一件襯衫，記著穿上�！眿寢層终f。“知道了�！蔽翌^也不回地說著。走到院子里，我把衣服放在了板凳上。
走在路上，一個噴嚏接一個地打，心想：“唉，早知道，就拿上衣服了。對了，媽媽應(yīng)該會給我送吧�！敝钡椒艑W，媽媽也沒有給我送。我心想：“明知道我沒拿也不給我送，真是的。”
可是后來的一次機會，去讓我改變了對媽媽的看法。
一天晚上，我放學回家，爸媽都不在家，我快速寫完作業(yè)，心想：“等媽媽回了再簽字吧�！薄岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”電話鈴響了。我接通電話，“一帆，我們今晚有事，你自己弄點兒吃的，睡覺吧�！眿寢屨f道�！翱�，媽，老師說讓家長在我們作業(yè)本上簽字。不然，就請家長�！蔽抑钡卣f�！芭叮瑳]事兒了吧，我先掛了啊……”媽媽把電話掛了。
第二天，我不安地來到學校�！耙环愕淖鳂I(yè)怎么沒簽字呀？”老師嚴厲地說道。我搓著衣裳角，想說什么卻沒說，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時，一個人氣喘吁吁地跑到門口。原來是媽媽，我的淚終于落下來了。媽媽還是關(guān)心我的。
這時，媽媽走了過來，在我本子上簽了一個漂亮的名字。頓時，我的心里像被什么東西堵住一般，很不舒服……
對母愛的作文600字 篇3
唐代詩人孟郊的《游子吟》說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！贝呷藴I下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和真摯的懷念。
母親就像一盞平凡的燈，用自己的一點光照亮了我整個人生。就像蠟燭無私奉獻著自己的生命。
記得，那次我九歲那年。母親因病住院了，父親因有事出差了。一天我正準備放學到醫(yī)院�？纱藶踉泼懿�，不一會兒就下起了瓢潑大雨，此時的我有些措手不及。我束手無策，沒有帶雨傘的我顯得十分焦急。而遠處不由得出現(xiàn)了一個身影，啊!是母親。母親手握著傘，臉上暗淡無色，嘴唇發(fā)白，真?zhèn)�人顯得憔悴。我看到這場面不禁淆然淚下。后來護士阿姨說：“你的媽媽為了去接你，拒絕掛針�？伤芴撊�，還一直高燒不已。”母親，你何嘗不想忙碌后結(jié)果孩子遞過來一別綠茶;或者在自己生日那天，在枕頭發(fā)現(xiàn)一張孩子留下溫馨的字條;或者為孩子削一個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”。
看看那盞“燈”已經(jīng)不太亮了，也不不像以前那樣美麗了。光陰把母親刻下了一個有一個的皺紋，頭發(fā)上不僅增添的銀絲。如今我在讀起《游子吟》，心中不禁感激萬千：愛是春天里一滴甘露，滋潤我們成長。愛是柔和的燈火，照亮我們的心田;愛是撐天的大傘，為我們遮擋風雨。
真愛無痕，至愛無聲。當我再看一眼辛勞，含辛如苦的母親，母親是如此偉大!母親我愛您!
寫后札記：愛是一種痕跡，母愛是卻銘刻在我心中。母愛的偉大，讓我感動，所以才會寫這篇文章。因為母愛是一地皚皚的雪原，它會給孩子創(chuàng)造出一個繽紛的世界，我要贊美母愛的無私，偉大。母親我們是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些許描寫的不好，但等您老了以后，我也會想小拐杖一樣，幫助您，在我心里有一個“偉大的母親”啊!
對母愛的作文600字 篇4
在我的生活中母親很多時像“唐僧”一樣嘮叨個沒完沒了，而我就像悟空一樣會捂著耳朵不聽，甚至賭氣躲進房間，可以說，我生活中的一部分煩惱就是來自父母的“嘮叨”。
今日，學校組織我們觀看心理學張老師關(guān)于父母“愛的嘮叨”如何溝通的視頻，看完后我感觸頗深。張老師列舉的問題猶如我生活中的小縮影，緊接著張老師把所舉問題一一解答，短短的二十多分鐘，讓我明白，在這個超長寒假甚至以前，我與父母最缺乏的就是溝通，因為溝通不足而與父母無法達成共識，每當父母在教育我時，我大多數(shù)都是回避，跑進房間，關(guān)上門，不予理睬，生悶氣。
記得在今年四月份的某一天，我上完在線課，完成了老師布置的作業(yè)后，我就拿起手機進入游戲戰(zhàn)斗中，正當我玩得激烈無比時，耳邊響起非常不和諧的聲音，“皓特，又在玩游戲，你還要不要好好讀書的，作業(yè)完成沒有，就知道玩手機……”，我突然就覺得好煩躁，一言不發(fā)就躲進房間，結(jié)果就是和媽媽不歡而散。通過這個視頻，讓我知道我做的是錯誤的，我不應(yīng)該回避，而是正面應(yīng)對�；乇芰司蜎]有解釋的機會了，而父母也會默認為我就是錯的，假如我好好跟媽媽說，作業(yè)已完成，我玩一會會手機放松下，我懂得控制自己的，可以嗎？我相信媽媽是理解也允許的，所以，我們在與父母溝通時，應(yīng)該正面應(yīng)對，并心平氣和的坐下來聊聊，談話時，首先要站在兩個人的角度思考問題，先想想媽媽的出發(fā)點絕對是希望自己好，再說說自己的苦衷和想法，分析利與弊，與父母達成一致。
天下無不是的父母，這節(jié)心理課讓我受益匪淺，讓我明白了，我之前處理問題的極端方式，懂得了如何與父母溝通，如何正確聊天。
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