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精選不速之客的作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的不速之客的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不速之客的作文600字 篇1
早晨,我一如既往地來(lái)到學(xué)校,一如既往地收拾書包,一如既往地讀經(jīng)典,可就是在這平平常常的一如既往的早晨,發(fā)生了一件不平常的事情。
當(dāng)同學(xué)們都在讀經(jīng)典的時(shí)候不知誰(shuí)喊了一聲:“快看!”
我的目光立刻從書本上離開(kāi),像掃雷一樣環(huán)顧著四周。突然,一個(gè)矯健的黑色身影從我眼前掠過(guò)。
我定睛一看,是一只燕子,她的頭又小又圓,一雙不大的眼睛,警惕地巡視著四周,它的尾巴尤其漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,像一只孔雀的尾巴盡顯它的尊貴。
看到了這個(gè)不速之客,同學(xué)們的好奇心也開(kāi)始爆漲,談?wù)撝S多關(guān)于燕子的事情,那聲音估計(jì)聾子都會(huì)覺(jué)得吵,怎能不讓那只小巧玲瓏的燕子用警惕的眼神看著我們。
小燕子飛了一會(huì)兒,估計(jì)也累了,便站在教室的電扇上休息了,不過(guò)一分鐘燕子又飛了起來(lái),瘋狂地找著出口。它似乎看到了門,但是要認(rèn)為它能順利出去的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。而是,它傻乎乎地飛向門上的玻璃,發(fā)了瘋似地朝玻璃上撞。顯然,它沒(méi)能出去,可誰(shuí)知這是一只執(zhí)著的燕子,它圍著教室轉(zhuǎn)3圈(大概是想來(lái)玩兒個(gè)沖刺吧)又撞向玻璃。唉,執(zhí)著是件好事,可惜用錯(cuò)了地方。
這時(shí),范老師想到如果它媽媽找不到它怎么辦?這里沒(méi)有食物怎么辦?它餓死了怎么辦?同學(xué)們光顧著“研究”燕子,耽誤學(xué)習(xí)怎么辦?通過(guò)這一萬(wàn)個(gè)怎么辦,老師下令讓我們把窗戶和后門全部打開(kāi),以便小燕子能夠順利地飛出去。
燕子在教室里又盤旋了一會(huì)兒,便從后門飛走了,本來(lái)想燕子走了,大家就可以繼續(xù)讀經(jīng)典了,可誰(shuí)知……
一砣小小的、黑黑的便便遺落在許豆和奕豆之間。
真是一波未平一波又起啊,許多同學(xué)都“千里迢迢”地趕來(lái)看這坨“大便明星”,不用猜,肯定是那只燕子留下的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,范老師告訴我們這是“天糞”,這代表我們很有天分!
不久,上課鈴響了,雖然我們對(duì)那只燕子還依依不舍,但我們必須上課了,小燕子,希望你能常來(lái)下“天分”噢!
不速之客的作文600字 篇2
快過(guò)年的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一位“不速之客”——新冠狀病毒!這是一種急性人傳人的肺炎,通過(guò)呼吸與接觸就能傳染,由于這個(gè)病毒傳染性太強(qiáng)了,人們只能宅在家里,許多人的年底旅游計(jì)劃也就這樣都泡湯了。唯獨(dú)幸運(yùn)的我們因?yàn)樘崆俺霭l(fā),成功到達(dá)了馬來(lái)西亞參加營(yíng)會(huì)。
我們出發(fā)時(shí),溫州機(jī)場(chǎng)幾乎每個(gè)人都戴著口罩,只有個(gè)別沒(méi)有戴。但到了馬來(lái)西亞的.機(jī)場(chǎng),沒(méi)戴口罩的就比戴的多多了,看來(lái)病毒對(duì)他們的影響并不大。我們?cè)隈R來(lái)西亞也一直關(guān)注著國(guó)內(nèi)疫情。新聞傳來(lái)中國(guó)及浙江溫州疫情越來(lái)越嚴(yán)重,疑似病例增多,確診病例也在增多,甚至很多小區(qū)被隔離,限制了市民出行?谡指且徽蛛y求。爸爸媽媽便想在馬來(lái)西亞多買一些帶回去,但他們跑了三四家藥店,口罩全都賣完了,甚至連免洗洗手液都沒(méi)有了。銷售員說(shuō):“都是中國(guó)人買走的。”看來(lái),疫情比我們想象的還要嚴(yán)重。
在我們家的微信群里,爺爺也總會(huì)第一時(shí)間發(fā)些溫州最新的關(guān)于新冠狀病毒的新聞,而奶奶叮囑我們要戴好口罩,多洗手。我們也會(huì)提醒他們多注意身體,不要隨意出門。順便和他們講在馬來(lái)西亞看到的關(guān)于新冠狀病毒的新聞,雖然我們身在兩個(gè)國(guó)家,卻都在關(guān)注同樣的事情呢!,
在馬來(lái)西亞這幾天,我們發(fā)現(xiàn)戴口罩的馬來(lái)人越來(lái)越多了,大家都意識(shí)到這個(gè)病毒非同一般。我們參加營(yíng)會(huì)時(shí),也被要求一天全程戴著口罩,對(duì)偶爾咳嗽幾聲的人也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,到達(dá)房間第一件事就是趕緊洗手,扔口罩。
“膽戰(zhàn)心驚”地過(guò)了一星期,營(yíng)會(huì)終于結(jié)束了,我們也準(zhǔn)備回國(guó)。再次到達(dá)馬來(lái)西亞機(jī)場(chǎng),這回機(jī)場(chǎng)所有人都戴了口罩,和剛來(lái)時(shí)的情形完全不一樣。入關(guān)時(shí)需要填健康表,查行李,測(cè)體溫……氣氛好緊張!可千辛萬(wàn)苦終于登機(jī)了,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)原本能坐三四百人的飛機(jī)這回竟然只坐了15個(gè)乘客!太讓人震驚了,想想也對(duì),誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候往疫情很嚴(yán)重的溫州去呢?但我相信全國(guó)人民眾志成城,一定可以趕走可惡的病毒。
20xx年開(kāi)始得太“特別”了。
不速之客的作文600字 篇3
太陽(yáng)似惡魔掛在天上,邪惡地笑著,人走在太陽(yáng)下都能被曬熟了。我卻被媽媽拉著,不情不愿地來(lái)到飯店吃飯,因?yàn)榻裉焓蔷司说纳铡?/p>
飯店里的涼氣驅(qū)逐走了籠罩在我身上的“烈焰”,又迎來(lái)了聊天的熱情,我們邊吃邊聊,可謂熱火朝天。
一會(huì)兒功夫,餐桌上的菜便被我們風(fēng)卷殘?jiān)瞥粤舜蟀,我卻只吃了個(gè)半飽,繼續(xù)胡吃海塞。“呀!這是什么?”我猛地發(fā)出一聲尖叫,坐在椅子上一動(dòng)也不敢動(dòng)了。原來(lái),我的湯里竟有一只小蟲(chóng)子正在愉快地游泳!笆橇Vヂ榘?”“不,不可能!”我一邊斬釘截鐵地反駁,一邊小心翼翼地把“黑芝麻”翻過(guò)來(lái),它真的有四肢!一瞬間,我之前吃下的飯?jiān)谖咐锓购,差點(diǎn)沒(méi)把昨天的晚飯也順帶一起吐出來(lái)。
“其他菜會(huì)不會(huì)也不干凈?”媽媽的一句話道出了全家人的心聲。于是,我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“找蟲(chóng)大行動(dòng)”,大家紛紛在菜里挑來(lái)挑去,好一番熱鬧的場(chǎng)景。
“我這里有一只。”順著聲音看去,只見(jiàn)爸爸碗里赫然飄著一只“肥頭大耳”的蒼蠅!我的胃里又一次翻江倒海起來(lái),和這只大蒼蠅比起來(lái),那粒小小的“芝麻”又算的了什么?大家的表情也都發(fā)生了變化,外公外婆還有舅媽都滿臉不悅,而爸爸則憤怒至極,怒氣沖沖地喊來(lái)服務(wù)員,服務(wù)員一看情形不對(duì),慌忙致歉,還保證局對(duì)不會(huì)再有下次了。雖然事情處理好了,但原來(lái)熱鬧的氣氛也消失得無(wú)影無(wú)蹤了,直到離開(kāi)的那一刻,大家也都是板著臉。
走在回家的路上,我感到天空都不再藍(lán)了,灰蒙蒙的;小草也不再綠了,垂頭喪氣的。飯店的廚師!請(qǐng)你以后做飯時(shí)小心一點(diǎn)吧!你再這樣把“不速之客”請(qǐng)到碗里,就是在顧客的生命安全做賭!
不速之客的作文600字 篇4
“在擁擠的地方千萬(wàn)不要系鞋帶!”楊老師正專心致志地給我們上品德課。
“!老鼠!”一聲驚恐的尖叫從教室的中央傳出來(lái)。同學(xué)們的目光頓時(shí)聚焦到涂譯夫的身上,因?yàn)榻新曊菑乃炖锇l(fā)出的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,涂譯夫和他前面一桌的汪冠霖都已經(jīng)從座位站了起來(lái),一個(gè)又叫又跳,另一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍,動(dòng)作特別夸張。全班同學(xué)蜂擁而上,我也連忙擠過(guò)去,從大家的腳縫里,我隱隱約約看到一只雪白雪白的老鼠在地上亂竄。膽小的同學(xué)不停跺腳,有的甚至還捂著嘴巴趕緊退出了包圍圈!翱!踩死它!”汪冠霖大吼著,伸腳去踩那飛速逃跑的小東西。“救命呀!”“!好討厭!煩死人了!”教室里,呼喊聲、叫罵聲混作一團(tuán)。趁著這個(gè)當(dāng)兒,我才真真切切看清楚了那只動(dòng)物,哪里是老鼠,分明就是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠嘛。只見(jiàn)它靈敏地躲避開(kāi)大家的追擊,順著課桌上竄下跳。汪冠霖再次出擊,他一腳往桌子腳上踏去,誰(shuí)知小倉(cāng)鼠輕輕一躍,到了地面上。汪冠霖的腳勾在了桌子腳上,弄得他生痛。同學(xué)們見(jiàn)汪冠霖在“人鼠大戰(zhàn)”中吃了敗仗,都不約而同迎上前去幫忙。小倉(cāng)鼠又機(jī)靈地跳上了段雨彤的腿。段雨彤顫顫巍巍道:“哎呀,走開(kāi)呀!走開(kāi)!”不停搖腿的過(guò)程中小倉(cāng)鼠終于被搖下地來(lái)。周圍幾個(gè)女同學(xué)嚇得直打哆嗦。
“是誰(shuí)的倉(cāng)鼠?”楊老師發(fā)話了!疤m雨欣!是蘭雨欣的!”是蘭雨欣的同桌告發(fā)了她!摆s緊把倉(cāng)鼠放進(jìn)盒子,帶回家去!我們繼續(xù)看書!边是楊老師威力大,轉(zhuǎn)眼之間,蘭雨欣將小倉(cāng)鼠拎起并收拾妥當(dāng),我們的教室恢復(fù)了平靜。
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