葵花的作文600字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的葵花的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

葵花的作文600字 篇1

　　苦到深處顯至美

　　——讀《青銅葵花》有感

　　最近，我又細(xì)讀了《青銅葵花》這本書，這是著名作家曹文軒作品。

　　這本書從頭到尾都滲透著苦難中的純情，讓人心酸得落淚。

　　故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩子叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們兩個(gè)成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，可是在葵花十二歲那年，命運(yùn)又召喚她回到自己原來(lái)所在的城市，從此，青銅常常遙望葵花所在的城市……

　　我覺(jué)得這本書最感人的一章就是“冰項(xiàng)鏈”了�？�花因?yàn)橐獏⒓友莩鰠s因?yàn)楦F買不起項(xiàng)鏈，青銅知道后，在寒冷的冬天，從屋檐下摘下了一個(gè)個(gè)大小、形狀各異的冰棱，細(xì)心挑揀打磨，個(gè)個(gè)如樣，為葵花親手制作了一條精致的冰項(xiàng)鏈。青銅沒(méi)有因?yàn)楹�冷而放棄制作�?xiàng)鏈，手凍紅了，凍麻了，想哈一口氣取暖都不行，因?yàn)樗�怕暖氣融化了冰棱，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，就這樣，他努力地做好項(xiàng)鏈的每一個(gè)部位，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。當(dāng)精心制成的項(xiàng)鏈在夕陽(yáng)下變幻出五彩的光芒時(shí)，青銅開心地笑了，他笑得那樣燦爛。是啊，這是世界上最美的項(xiàng)鏈，它飽含了這不是親人，勝似親人的最真、最美的情愫，它在我們每個(gè)人的心里，它比鉆石更絢麗。

　　讀到這兒，我不禁淚水漣漣，我的眼前浮現(xiàn)出親人們無(wú)微不至呵護(hù)我們的畫面，浮現(xiàn)出老師同學(xué)們鼓勵(lì)我、幫助我的一幕幕……而我呢，總是那么不懂事，總是忽略他們無(wú)私的愛(ài)。

　　葵花為了省錢給奶奶治病，故意考得一塌糊涂，堅(jiān)持要退學(xué)。最后奶奶跪在地上求校長(zhǎng)，葵花才重考了一遍，這是多么純潔的祖孫情�。� ……

　　掩卷沉思，我們每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，都必須經(jīng)歷苦難。我們只有把挫折、苦難當(dāng)成人生中的一道美麗的風(fēng)景線，在苦難中品味真愛(ài)。就像晶瑩的“冰項(xiàng)鏈”，本質(zhì)是水，融入的是真情，堅(jiān)守的永遠(yuǎn)是如水的澄澈。

　　這才是生活的美，這才是人生的真諦。

葵花的作文600字 篇2

　　雖然《青銅葵花》這本書我已經(jīng)讀了好幾遍，可是在沒(méi)事的時(shí)候，我總?cè)滩蛔∧贸鰜?lái)看。

　　記得第一次看這本書的時(shí)候才三年級(jí)，那時(shí)候還小，沒(méi)讀出什么對(duì)什么，還總是笑葵花“傻”去青銅家而不去嘎魚家，現(xiàn)在，每當(dāng)翻開這本書的時(shí)候總是淚流滿面。

　　青銅為了葵花可以照相，在雪地里賣蘆花鞋；為了葵花晚上可以有光做作業(yè)，弄來(lái)了南瓜燈籠；為了葵花能在舞臺(tái)上更加美麗動(dòng)人，用冰塊做了一條冰項(xiàng)鏈，因此青銅的手都凍紅了；為了葵花能吃得到食物，自己忍著饑餓給葵花捉鴨子。

　　讓我感受最深刻得是紙燈籠這一章。奶奶去她的妹妹家拾棉花，給葵花、青銅做棉襖結(jié)果累的病倒了。

　　葵花為了奶奶的病能快的好起來(lái)，去江南拾杏子賣錢。奶奶走了以后還把自己帶了一輩子的手鐲給了跟自己沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花。

　　最后，12歲那年命運(yùn)又重新把葵花喚回來(lái)了城里，青銅每天都坐在大草垛上像葵花住的地方遙望·······

　　小時(shí)候讀的時(shí)候笑葵花“傻”笑完葵花，又向媽媽要這要那兒�，F(xiàn)在，我才知道我是生活在一個(gè)多么快樂(lè)的世界：每天有人為你洗衣服，做飯，每頓都有好吃的，生活無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。遇到困難，向家長(zhǎng)求助，而跟我們同歲的葵花卻有這么大的不同。

　　青銅家也十分了不起。青銅甲就像一輛馬車，在坎坷的路上吱吱響，每個(gè)地方都松弛了，自從收養(yǎng)了葵花，這輛馬車變得更加地沉重。而青銅、葵花卻過(guò)得自由自在，他們敢于正視痛苦，尊敬痛苦!

　　這篇作品寫的是苦難——大苦難，將苦難寫到最深處；寫的是美——大美，將美寫到極致，寫的是愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意。

葵花的作文600字 篇3

　　人的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，是不可能的。人的一生就好似一粒麥子，努力奮斗打破困難、挫折，所以風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂，如果沒(méi)有任何絆腳石，人就是一個(gè)空殼罷了�！肚嚆~葵花》正是如此。

　　每當(dāng)看過(guò)一個(gè)章節(jié)，都被每個(gè)小節(jié)，每個(gè)句子，每個(gè)字眼所動(dòng)容，被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動(dòng)：自從青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花后，把葵花當(dāng)親人看待，格外呵護(hù)她。為了供葵花上學(xué)，青銅拼命賣蘆花鞋，連大雪天也不例外；為了讓葵花上學(xué)，青銅親手粉碎了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了能讓葵花看上馬戲，背著她站了一晚上；為了能讓葵花更美麗；他做了一條世界上絕無(wú)僅有的冰項(xiàng)鏈……葵花也為青銅一家付出了不少：為了給奶奶治病，葵花獨(dú)自去江南撿銀杏；為了讓青銅學(xué)會(huì)寫字，葵花親手教青銅識(shí)字；為了省錢供奶奶住院，葵花故意把考試考砸。

　　但在葵花十歲時(shí)，命運(yùn)召回了她，使青銅用盡平生之力喊道：“葵——花！”讀了此章，我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事，雖然平淡無(wú)奇，但是所發(fā)出的光芒是獨(dú)具魅力的。

　　比起葵花，比起青銅，我自嘆不如。如今，父母的溺愛(ài)使我們不懂得珍惜親情；優(yōu)越的條件使我們更加懶惰；更不要說(shuō)經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情了。小時(shí)侯，我想，風(fēng)箏順著風(fēng)會(huì)飛得更高的吧！可是風(fēng)箏在空中撲騰了幾下便摔下來(lái)了�！半y道逆風(fēng)能飛得高？”我試了試，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得很高很高。今天，我終于知道凡是像風(fēng)箏一樣的人，才會(huì)變強(qiáng)；凡是像青銅葵花一樣的人，才能成為一個(gè)強(qiáng)者，而我，愿做一個(gè)逆風(fēng)而飛的風(fēng)箏，懷著對(duì)生活的感恩，成為一個(gè)更強(qiáng)者。

葵花的作文600字 篇4

　　五年級(jí)學(xué)生讀《青銅葵花》有感：美麗的痛苦

　　這個(gè)寒假，我讀了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)-----《青銅葵花》。作者通過(guò)自己在農(nóng)村生活的經(jīng)歷，深知在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，每一個(gè)農(nóng)村孩子所經(jīng)受的苦難。當(dāng)他回到城里后，就寫下了這本書。當(dāng)我看完整本書的最后一句話時(shí)，合上書本，我陷入了久久的沉思……

　　來(lái)自城市的女孩葵花，跟著爸爸來(lái)到了大麥地的干校�？�花的媽媽兩年前因病去世了，她和爸爸相依為命。但是禍不單行，葵花的爸爸也因?yàn)橐淮我馔猓�永遠(yuǎn)的離開了她。葵花成了孤兒。就在這時(shí)，她被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他更是一個(gè)善解人意的男孩。就這樣，他們相互包容、相互幫助，成為了如親兄妹般的好朋友。他們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的，是難以忘懷的，甚至讓他們忘了各自的不幸。

　　讀完這本書，我不禁在想：青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦，在我看來(lái)是無(wú)法想象的，那究竟是一種什么力量支撐著他們，一步一步地度過(guò)歲月的難關(guān)呢？是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼，讓青銅一家忘記了痛苦，和葵花一直堅(jiān)定地走在路上。

　　對(duì)比我們生活在新時(shí)代的孩子，我們有健康的身體，富足的物質(zhì)生活，享受著家人、同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的�？墒�，我們卻失去了最為寶貴的東西，那就是面對(duì)生活挫折時(shí)那種勇敢地?fù)?dān)當(dāng)和與痛苦并肩前行的勇氣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，苦難時(shí)，就叫苦連天、手足無(wú)措，甚至選擇輕生。其實(shí)，這何嘗不是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的“必需品”。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些痛苦結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的'冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

　　正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味到她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

　　《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思吧！

葵花的作文600字 篇5

　　在很久很久以前，傳說(shuō)天上有一位專門管理葵花的仙子。一位惡毒的神仙，想方設(shè)法的陷害這位仙子，在一次聚集眾多神仙的蟠桃大會(huì)，她認(rèn)為正是她下手的機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備了幾個(gè)有毒的桃子給大仙吃，并稱是她放的，于是她被變成了一朵葵花，降臨在了凡間。

　　它降落在一個(gè)花園，整天接受著雷公的風(fēng)吹雨打。期盼著善良的人解救他，盼了足足從世界形成一千年等到以前的唐朝，終于等到了一個(gè)善良的小伙子將她帶回家精心栽培。

　　兩年過(guò)去了，那時(shí)，即將枯萎的向日葵已成為了一位美麗的姑娘。委屈的向日葵仙子向他說(shuō)明了原因，那位小伙子決定幫助她。原來(lái)，他也是神仙，只不過(guò)是位被貶為凡人的大仙。大仙想出了一個(gè)辦法，就是引誘惡仙上當(dāng)，并暗地里把她騙都一個(gè)地方并殺死她�？墒�，這個(gè)想法，善良的葵花仙子不同意。而且她提出一個(gè)條件，在完成回到天上的計(jì)劃時(shí)，不能殺人任何人。大仙同意了，第二天一早，他們準(zhǔn)備出發(fā)。

　　當(dāng)他們準(zhǔn)備好一切時(shí)，并沒(méi)有想象的那么順心如意。惡仙的使者，偷偷的在暗地里把他們的法力吸光了。他們現(xiàn)在變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的凡人，沒(méi)有任何法力。

　　他們決定繼續(xù)努力，去準(zhǔn)備參加神仙競(jìng)選，他們當(dāng)過(guò)神仙，所以他們壽命很長(zhǎng)，一百年過(guò)了他們?nèi)�參加墓地神仙�?jìng)選賽。之所以選擇這里舉辦，是因?yàn)檫@里掩人耳目，不容易被人發(fā)現(xiàn)。來(lái)參賽的都是被貶為人類的神仙。比賽內(nèi)容是說(shuō)出自己的經(jīng)歷和閱歷，再判斷。仙子和大仙講清楚了事情的一切，評(píng)委們，被他們打動(dòng)得流淚了。于是，他們?nèi)缭敢詢數(shù)脑俅纬蔀榱松裣伞?/p>

　　來(lái)到神界，當(dāng)他們正要找那個(gè)惡仙報(bào)復(fù)時(shí)，太白金星趕到了。解釋到：把你們貶為凡人是為了鍛煉你們的能力，惡仙就是我的手下，現(xiàn)在你們都成為了頂級(jí)大仙，這有什么不好呢？他們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。然而，故事才剛剛開始。

葵花的作文600字 篇6

　　深夜，我扭亮臺(tái)燈，攤開《青銅葵花》，看著看著，那一束微弱的光，在我眼中幻化成了一個(gè)小姑娘，是葵花。

　　她可真白，我心里想著。那白嫩嫩的手臂就像一段藕，好像一掐，就會(huì)冒出水來(lái)。烏黑的秀發(fā)，被梳的一絲不茍，小辮子上扎著鮮紅的頭繩。一雙黑的沒(méi)有雜色的大眼睛，怯生生地望向四周。真是個(gè)可憐的孩子，我不禁嘆了口氣，想到她又將一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)生活，又不免感到一陣陣的擔(dān)憂。

　　但后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)憂像是多余的。葵花生來(lái)就像是屬于大麥地，屬于青銅家的。當(dāng)這家人的影子被夕陽(yáng)投射到地上時(shí)，竟是那樣的和諧與溫馨。

　　來(lái)到青銅家后，她就成了哥哥的小尾巴，而哥哥也十分疼愛(ài)這個(gè)妹妹，不僅把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了她，并且每天護(hù)送她上下學(xué)。

　　日子就像一條小河，平穩(wěn)的流淌著，但有時(shí)也會(huì)有幾顆石頭掉進(jìn)去，激起陣陣漣漪。

　　面對(duì)難得的照相機(jī)會(huì)，葵花強(qiáng)忍著心中的期望，因?yàn)樗�心里明白，這個(gè)家就像一輛破舊的馬車，自從加上她之后，就更加沉重了。我暗自驚嘆，這么一個(gè)小姑娘，心思竟會(huì)如此細(xì)膩。

　　但是，葵花沒(méi)有拍到照片的失落，和其他面帶欣喜的孩子形成了鮮明的對(duì)比。細(xì)心的青銅很快就打聽到了事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)媽媽問(wèn)她為什么要這么做的時(shí)候，她沒(méi)有責(zé)怨，只是淡淡地說(shuō)：＂我不喜歡照相。＂我的眼睛有些濕潤(rùn)了，這是個(gè)多么董事又令人憐愛(ài)的女孩呀。

　　歲月不饒人，年邁的奶奶病倒了，看著爸爸媽媽發(fā)愁的面容，葵花暗自在心里下決心：我要掙錢給奶奶治��！當(dāng)她好不容易上了一條去匯南撿銀杏的船，卻要被人送下去的時(shí)候，她死死地抱住桅桿，淚水嘩嘩的往下掉。我也忍不住了，淚水順著微濕的眼眶流下來(lái)。

　　葵花，在作者曹文軒筆下，是一個(gè)懂事的，聰明的，孝順的女孩。但在我眼中，她還是一個(gè)怯生生的女孩，因?yàn)樗�的眼睛，她的聲音，甚至她的一切，在我心中都是怯生生的�?/p>

　　不管她是怎樣的，她永遠(yuǎn)都是我眼中獨(dú)一無(wú)二的葵花。

葵花的作文600字 篇7

　　今天我看了一本書，看完之后不禁讓我沉思起來(lái)............

　　這本書主要講的是:一個(gè)名字叫葵花的女孩,自從爸爸被淹死以后,就住在大麥地啞巴青銅的家,與青銅的家人發(fā)生的一些愉快的,悲傷的,有趣的事情,后來(lái)葵花要被城里的人接走,青銅天天坐在草垛上,后來(lái)青銅看向葵花田時(shí),發(fā)現(xiàn)葵花就在葵花田里,跑過(guò)去,還神奇地喊出了葵花的名字。

　　看完了這本書，我不禁感概道：青銅和葵花生活的可真是苦呀�？墒歉懈诺耐瑫r(shí)也要明白苦難幾乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪............這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。然而，我們卻要忘卻，我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂(lè)主義，這種享樂(lè)主義是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂(lè)是無(wú)可非議的，更是無(wú)罰的。問(wèn)題是：這種忘卻苦難的快樂(lè)，在苦難降臨之際，究竟有多大的對(duì)抗力量？它只是一種享樂(lè)主義，而不是一種樂(lè)觀主義————樂(lè)觀主義是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂(lè)。而在生活中，也有不少這樣的例子。

　　我鄰居家里的哥哥，天天泡在網(wǎng)吧里面，和一些人在里面打游戲，消磨所謂的“空閑時(shí)間”，還把阿姨給的零花錢都用來(lái)給游戲充值了，不僅如此，他還經(jīng)常和一些來(lái)歷不明的人學(xué)騎摩托車，阿姨罵他的時(shí)候還頂嘴，要不就是砰的一聲關(guān)上門，在房間里聽音樂(lè)，玩網(wǎng)游，現(xiàn)在還經(jīng)常和他的朋友去喝酒。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要學(xué)隔壁家的哥哥，他以后注定是個(gè)“啃老族”了。”

　　每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

葵花的作文600字 篇8

　　這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上。

　　不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

　　葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見(jiàn)的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—��！”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂

　　這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

葵花的作文600字 篇9

　　歲月里有淺淺的吟唱，有淡淡的月光，有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過(guò)她的面龐。歲月里，有她吮吸陽(yáng)光的身影，有她抬頭朝陽(yáng)的姿態(tài)，有她癡迷于太陽(yáng)的微笑。

　　幾抹金黃，她已驕傲地盛放于一度初春夏末。可如今，仲秋已至，一直沐浴在溫暖間的她是否能受得了太陽(yáng)的若隱若現(xiàn)。杜甫筆下“葵藿傾太陽(yáng)”的戀慕之情是否能延續(xù)到來(lái)年的春天，在這個(gè)紅妝素裹的季節(jié)是否能尚存它微笑的容顏?

　　她不知道，太陽(yáng)或許也不知道。

　　但土地可以感受得到，伙伴們也明白，她正努力地汲取地下的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充著損失的能量。她正試圖展開雙臂，擁抱太陽(yáng)，使自己最大限度地?cái)z取溫暖。她正艱難地向上生長(zhǎng)著，使自己抬著的頭盡量抵制寒冷的按捺。

　　她叫向日葵。

　　千萬(wàn)種花有千萬(wàn)種的花姿，或許正是因?yàn)橛辛颂��?yáng)才有它的緣故，使她與生俱來(lái)便圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，從根到花盤，無(wú)一處不彰顯出這樣的本性。向暖的枝蔓幻化成一種微笑，一種呼喊。

　　滄桑易不了容顏，時(shí)光改不了本真。因?yàn)樗�是向日葵，靜謐的紋理中盛開與光共存的色彩，所以她是一種微笑的執(zhí)著，微笑的延綿，微笑的亙古不變……

　　我知道：不管寒風(fēng)如何搖動(dòng)窗外的枝椏，都動(dòng)搖不了她向陽(yáng)的心。我明白：不管寒露如何氤氳起一片冰冷，都冷卻不了她熾熱的感情。我堅(jiān)信：不管寒冷如何侵噬著這個(gè)季節(jié)，都消散不了她對(duì)太陽(yáng)的含笑相迎。

　　我想：生活中的我們亦是如此，微笑是每個(gè)人都向往的暖陽(yáng)，可以將沉郁的我們從陰霾中拯救出來(lái)，可以暫且讓煩惱化為一捻灰燼，可以讓我們重拾起對(duì)生活的熱情。微笑如一縷風(fēng)，載著希望而過(guò)，吹散了所有的憂愁、哀怨與不解;微笑如別在嘴角的徽章，傳達(dá)著愉悅的信息;微笑又如裝滿糖果的玻璃瓶，散發(fā)出甜蜜與幸福的味道。

　　有時(shí)，我也想收獲葵花一樣的微笑，不論是春夏還是秋冬。

葵花的作文600字 篇10

　　最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

　　在這本書中，每個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是，一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，對(duì)待她就像對(duì)待自己的親人一樣，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花去上學(xué);為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡著哥哥的職責(zé)。青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學(xué)的路上被嘎魚欺負(fù)，就每天送葵花上學(xué)，接她放學(xué);為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……

　　葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

　　青銅和葵花的生活是我們沒(méi)體會(huì)過(guò)的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒(méi)有的，他們有錢有糧卻沒(méi)有歡樂(lè)。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細(xì)細(xì)品讀，卻讀出了字中暖暖的愛(ài)。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)，卻“身在福中不知�！�。我們應(yīng)該像青銅和葵花那樣，盡力去報(bào)答自己的父母。

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