太陽的作文600字（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的太陽的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽的作文600字 篇1
那年的冬天，確實是太冷了。寒風如同刀樣刺著臉蛋，大學如同灑水般落到地上。雪積了大概十厘米左右，寸步難行。
當時的我，還 是個淘氣包�？牲c也不怕冷，應該是因為我出生于冬天吧！我最喜歡的就是下雪天，外面白花花的片，如同仙境般�？吹较麓笱┝�，我想立刻就去叫媽媽起堆雪人。媽媽才剛下班；剛從風雪交加的天氣熬過來；剛辛辛苦苦地掙錢回來。對疲憊的眼神；只快要塌下來的鼻子；張慘白的臉……可媽媽看到我興沖沖地跑過來，立刻露出來苦澀的微笑�！懊莱桑趺戳�？”我用著稚嫩的聲音跟媽媽說：“我……我想和你出去玩�！笨赡苁且驗榭吹綃寢屇敲雌v的樣子，我不自覺地說話吞吞吐吐起來�！巴媸裁茨�？”“玩……堆雪人�！眿寢屇请p眼睛無力地睜大：“那好吧，我們出發(fā)吧！”我又把媽媽從熱乎的被子里拖了出來。
媽媽足足穿了6件衣服，披著條大圍巾，穿著穿厚鞋子，戴著雙厚手套，來挑戰(zhàn)著冰天雪地。
我和媽媽玩著雪。開始堆雪人了，空曠的房屋旁，只有我和媽媽瘦小的身體……搭身體、頭，用草來鋪頭發(fā)，用珠子搭眼睛，拿胡蘿卜當鼻子，用樹枝當手……過了整整2小時，個雪人，終于搭好了，我和媽媽快樂的合影。
可“雪”下得越來越大，“風”刮得越來越猛，媽媽終究抵擋不住這風雪……
媽媽發(fā)燒了，很高，39度8。這可能是我第次看見媽媽生病。她是那么虛弱，連睜眼、說話的力氣都沒有。奶奶把我叫到房間的角，狠狠地批評我:“你知不知道你媽這幾天都在感冒，每次都是面帶微笑的……
快樂的雪人被太陽照融化了，消失的無影無蹤；媽媽用心融化了我的童真，將這份愛，隱藏起來；媽媽因愛隱藏了疲勞，卻用微笑來面對我的天真……
太陽的作文600字 篇2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在一個如此失意的日子里，花草樹木、天空全是灰色的。等著我的，是刻不容緩的任務。語文習作、數(shù)學拓展、英語單詞。我并不為此失去了活力，默默地鉆進了任務的苦海里。
望著窗外灰蒙蒙的天空，聽著淅瀝瀝的雨聲，我不覺靈感大，寫下了一段隱含在烏云里的太陽的習作。此時天空已停止了下雨。數(shù)學并不是我的強項，一道道數(shù)學難題，把我弄得暈頭轉向，可是我知道，太陽是從來不會停止發(fā)光的，我怎能放棄，我又重新握起了那只光滑的筆。烏云漸漸地消散，天空泛著淺淺的藍色。背單詞是我的前項，我渾身熱血沸騰，那股背單詞的勁如泉涌般一觸即發(fā)。很快，我把全部單詞倒背如流。任務已被我逐一消滅。走到窗前，伸了一個懶腰，驚喜地發(fā)現(xiàn)金燦燦的太陽終于沖破了烏云，又熱情地發(fā)出萬道光芒。
在陰天時，太陽并沒有消失，只是隱藏在烏云的深處。人，在消沉時，熱情并沒有消失，只是隱藏在內心深處。
在遇到挫折時，心中的太陽停止燃燒了嗎？不，你看，殘疾的張海迪姐姐艱難地躺在床上，孜孜不倦地對著鏡子練習外語；在貧困交接的處境下，洪戰(zhàn)輝牽著妹妹艱苦求學。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在一番努力下，他不僅戰(zhàn)勝了貧困，取得優(yōu)異的成績，還建立了助學基金，幫助億萬與他同病相憐的莘莘學子；在三重殘疾折磨下的海輪。凱勒，靠著把手放到別人的嘴唇上來模仿發(fā)音，終于戰(zhàn)勝了啞疾，能津津樂道起來。
人不管在任何情況下，都要充滿熱情地迎接每一天，像太陽一般，永遠發(fā)光發(fā)熱，迎接每一個挑戰(zhàn)、挫折，只有這樣，人生的才有價值。
我心中的那輪太陽，正發(fā)出耀眼的光芒。
太陽的作文600字 篇3
每個人都有一只屬于自己的太陽，只要擁有那只太陽，無論你心情多么的灰黃，也總有那么一束陽光為你照亮。
我的陽光就是我的妹妹，她是個十分古靈精怪的假小子，長的就酷似一個男生。她有一雙不大卻又十分靈動的眼睛，而那又是一雙天真無邪的眼睛，能讓人一眼看透她的內心。除了她的眼睛，她還有一處假小子的亮點：發(fā)型。她的頭發(fā)是十分小巧的丸子頭，與大部分男生的發(fā)型是相同的，因此大部分人見到她，不是喊他大哥哥就是小弟弟，而她似乎也并不在意別人的論說，好似承認了自己就是個小男生似的。
為什么說這樣一個假小子是我的陽光呢？那是因為…
那天，雨下得很大，我孤身一人走出校門，看著門口的每個學生都有父母來接送，只有我一個人站在門口等待，爸爸媽媽每天都要工作到很晚，并沒有時間來接送。這種等待于我而言本是習以為常，可是今天下雨了，我并沒有帶傘，難道我要冒著大雨一路跑回家么，如果我的衣服打濕了，那我明天就沒有衣服穿了，可如果不跑，我就回不了家了，怎么辦呢？
就在我感到失落的那一刻，妹妹竟然出現(xiàn)在了眼前，妹妹正值幼兒園大班的年紀，她又是怎么冒著大雨來的呢，這一切的一切背后究竟是什么？看著妹妹被泥水灌濕了的褲腳，再看看她小手上的拿一把小小的傘，我頓時明白了些什么，一把走上前摟住了她“你來接姐姐啦！”我心疼的問。一股暖流從興中流過。
“嗯，姐姐，我們回家吧。”
就這樣，兩個人，一把傘，一場雨……
直到那一天我才明白原來妹妹才是我的陽光……
太陽的作文600字 篇4
散發(fā)著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽光，你是我的太陽�！}記
我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長，很少遇到溫暖的陽光，也沒有他人的關愛。直到那日，你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著蒙眬的睡眼享受著轉角僅有的一絲陽光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前，那美麗的眼里滿是溫暖，如同陽光一般照耀著我，溫暖著我的全身。原來是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我瘦弱的身軀，烏黑飄逸的長發(fā)掠過你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說：“以后由我來照顧你好了！”暖流滑過心田，我點頭，舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩出現(xiàn)在臉上。此時，你和我一樣快樂呀！
那段日子，是屬于我們的快樂時光。淺唱低吟，我看到了你如詩的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽，給予我最暖的陽光。不，你就是我的太陽。
一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨水打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起那高傲的頭。你撐著傘一瘸一拐地趕來，當你看到這破敗的一切，鉆石般晶瑩的淚珠滑過你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著我�；琶χ�，只能聽見你說：“你要撐住，不要倒下，我會傷心的�！本o接著，我的軀體被你用木棒支起，然后用細線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著我，那雙瞳孔里迸發(fā)出的光，比太陽還要溫熱。我會好好的，我會撐住，因為，你的堅強，感動了我。
第二日清晨，我被一陣淡香喚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣在雨后陽光的折射下愈顯璀璨。微風拂過，我提起裙裾為你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑著說：“真美！”
你的雙眸里充滿了陽光，溫暖著我。我散發(fā)著香，只為你展現(xiàn)著我的美，因為，你是我的太陽。
太陽的作文600字 篇5
時光飛快，日月如梭，伴隨著花開花落，無數(shù)記憶被深深埋葬，可每當心灰意冷，總有溫暖支持，有那散發(fā)溫暖的太陽。
寒風呼嘯，夾雜著冰雪的暴雨狠狠的砸在我拿在手中的雨傘上，天空一片渾濁，寒風像開了鋒的刀一樣，深深刺痛著我，可我毫不在意，眼神空洞。像丟了魂兒一樣，不斷打顫的雙手卻像灌了鉛一樣沉重的拿著一張試卷，試卷上那抹鮮紅的顏色與數(shù)字都深深的打擊者我。此時我的心情與這天氣一樣陰沉，暴雨更是添了猛料。
被砸的千瘡百孔小路上堆積出無數(shù)的水洼，來來往往的車輛駛過，濺起污濁的水花，灑在我的鞋上，心情更加沉重了。忽然之間，雨更大了，砸的路旁的小草，頭都耷拉了下去，心中苦笑道小草的心情和我一樣吧，看著孤獨的大樹粗壯的樹身上一只動物都沒有，更是覺得孤獨無助。風狂吼著，把樹的枝條掀飛了上去，雨自顧自的砸著，絲毫沒有因為我們的心情遭遇而同情，停下。
不知怎么就走著走著來到了大門口，看著因天氣的原因，原本是燈火通明，現(xiàn)在也是星光點點了，心中郁悶更深了。一步一步挪動著腳，原本一分鐘的路，硬是被我生生走了十幾分鐘，看著漆黑的防盜門，里邊傳來的聲音，是那么溫馨，還說快點做飯，回來好好獎勵我。不由得停下了準備敲門的手，看著手中的試卷，那鮮紅的字跡，心中忽然起了把分數(shù)改了的想法，改了就能面對父母了，就能跳過父母的批評了，越想越好，抑制不住這個想法，把筆拿起來的時候，門突然毫無征兆的打開了，原來是母親要去給我買吃的，她看著我手中正對著試卷的筆，就把我拽了進去，帶我來到我的房間，質問我。
我一五一十的告訴了她，母親對我說考的不好只是輸了一次，考的不好弄虛作假就是輸了一世，沒關系，在哪里跌倒就在那里爬起，重新起航，加油。
不知不覺間雨停了，風止了。溫暖的太陽刺破了烏云，化解了那渾濁，看著耀眼的太陽，聽著母親的話語，我深深的記了下來，我那心中永不退暉的太陽。
太陽的作文600字 篇6
夸父的一生都用來追日，他不斷朝目標努力著，傾盡所有的精力。我們每個人也應該要有可以追逐的“太陽”。
從小，爸媽為了讓我不輸在起跑線上，給我報了許多補習班，可我當時一心想著玩，總靜不下心學習。直到我上了書法班，我的追“日”之路從此開始。在書法班上，我遇到了一個改變我一生的人，那就是我的啟蒙老師——老徐。上過老徐幽默有趣的課以后，我就此愛上了書法，我每天主動練字，想要達到書法五級的目標。這對當時的我來說比登天還難，可我沒有放棄，一直努力著，老徐也在幫助指導著我。
一次偶然的機會，我參加了書法比賽。起先，我一路發(fā)揮穩(wěn)定，可就在四進二半決賽時，我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊，我陷入到一片黑暗里，恐慌的我將毛筆丟到一邊，縮在角落里。突然間，我似乎看見了炎炎夏日被蚊蟲叮咬還在認真練字的我，看見了冒著大風大雨去看書畫展的我，看見了被劃破手還在堅持練字的我……
“我不可以放棄！”我告訴自己，“一次失敗不算什么�！贝藭r，一絲亮光劃破黑暗。于是，我重獲動力，站起身來，朝著光奔跑著。
我在復賽發(fā)揮了強大實力，再次進入了決賽。我仿佛快要觸碰到那道光，可這就像走鋼絲，這最后一步，既是最容易的一步，也是最艱險的一步。我勇敢地邁出了最后一步，陽光照在我臉上，我伸出手觸摸“太陽”，我成功了！摸到“太陽”的感覺真好。
人生就像一條看不到盡頭的道路，夢想就像遙遠路頭的太陽，追夢的我們就是夸父。我們?yōu)閴粝胍恢迸χ词箷艿酱煺酆蛡�，但還是要向前奔跑，直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽”。
太陽的作文600字 篇7
“我有一個美麗的希望，長大以后播種太陽……”當這支歌再一次響起時，我眼前一片燦爛。
一個偶然的機會，我在一本雜志上看到幾幅美國哈佛大學的彩色照片，高大的教學樓、現(xiàn)代化的教學設施和園林式的校貌，處處透著異域風情。我被吸引了，她像太陽一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語，于是，灑滿晨曦的樹林里有了我握卷的身影，夕陽的余暉中有了我和同學對話的剪影。英語角成了我角逐的舞臺 ，《瘋狂英語》讓我瘋狂，學校廣播站英語節(jié)目主持人應運而生，非我莫屬。我的太陽一天天挪向地平線，我似乎看到一點曙光了。
但是，那場期中考試卻像一片烏云把那點曙光遮得嚴嚴實實。我氣餒了，我自己是否有點傻，生活在太平洋西岸一個偏僻的鄉(xiāng)村里，家里并不富裕，怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽還是讓她別升起來……
一個星期六的晚上，學校大禮堂放映了一部故事片，講述的是一個女孩子經歷了一次愛情波折之后，毅然離開自己心愛的男孩到美國去攻讀哈佛大學……看完之后，我沒有被這愛情故事所打動，卻被她攻讀哈佛大學的舉動震撼了。我把我新的感受寫進了日記，媽媽看到后顯得異常興奮，意味深長地說：“我期待著‘哈佛’的天空升起一顆中國的太陽�！�
我重新審視我自己，只有基礎扎實、全面發(fā)展的人，才能沖刺哈佛。從此，作文競賽和數(shù)學競賽的光榮榜上出現(xiàn)了我的名字，運動場上也有我灑下的汗滴……
俗語說“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽曳N下的這顆太陽一定能升起來，那將是一片明媚！
太陽的作文600字 篇8
這一次的運動會，我在小小的失落中卻也感到了無比的開心。
我參加的項目是實心球、摸高和50米接力。沒有拿到任何名次。那是突然有點理解《排球！》中，翔陽和影山他們的那句“我們想再多打一會球啊。”贏了，可以進入前8強，仍然可以站在賽場上，繼續(xù)享受那種爭奪、奮斗的快感。而輸了，就只有離開。人們只會仰視天上的太陽，而不會俯視腳下的螞蟻。
我在裁判員宣布名次的前一刻離開了。我看了所有選手的成績，核對了一遍又一遍，知道最后也只能承認，我進不了前8，甚至進不了前10。我不想在裁判員念完名單后感到那種窒息般的失落。
我害怕，害怕那種得不到名次時的失望。實心球。一共有4個同學參加，3位拿獎，而我確輸了。我一直認為6.5米以上什么的，應該已經不錯了，而當賽場上的那些選手一個接一個透出“7米”“7.2米”“7.4米”時，我害怕的差點逃走�？蛇�是要去比。明知道會輸，但還是要拿起球，用盡全身力氣投出去。我在期待著奇跡，因為我努力了。
我努力過了，雖然輸了，但只能接受現(xiàn)實。
安慰自己的方法，莫過于仰望天空，再陽光的刺激下半瞇眼睛，“啊，這個初二要努力了呢�！弊匝宰哉Z。不負責任的想著“勝利什么的好耀眼”“贏了就可以繼續(xù)打球”這樣的動漫對白�？蛇�是擋不住，那種對“勝利”，對被人的贊揚的憧憬。
聽到同學的名字出現(xiàn)在廣播里，說不嫉妒是不可能的。但還是會祝賀他們，他們也曾努力過。
仰視別人是很累的，但還是要繼續(xù)。盡管“天才和普通人的差距”這種微妙的感覺很槽糕，可依舊要向前進，繼續(xù)仰視太陽。想要贏。在這次的運動會中，這個想法一直伴隨著我。
不想只能仰視太陽，我想成為，那被仰視的太陽。
太陽的作文600字 篇9
只聽見“轟”的一聲，我與其他兩名宇航員一起乘坐“太陽神1號”宇宙飛船，帶著人類的使命，飛向了太空。
現(xiàn)在的背景是三零一一年。由于已經不能滿足人類生存的需要，人們便邁出了向太陽系其他星球進軍的步伐。而我們的第一站就是懶以依靠的恒星——太陽。
“報告指揮部，一切正常。距離太陽還有三百千米。通話完畢！”只見我們駕駛的飛船越飛越快，眨眼間接近了太陽。這時，飛船上的感應器開始報告：“速度，每小時四千億；距離太陽四十千米；溫度，六千五百萬攝氏度。另外，可承受五千一萬攝氏度的鈉化板正常。正在進行著陸考察鉆研”。
很快，我們抖擻了精神，準備迎接真正的挑戰(zhàn)——到達太陽系的核心。因為我們探測到太陽的核心很有可能是空的。不一會，鉆車就帶著飛船到了接近核心十千米的地方停止不動的。原來，前面遇到一層十分堅硬的巖石。這可怎么辦呢？這時，一個隊友提出“內外加攻”。利用這里的高溫和氧化氮擊破巖石。我們照著方法做。用零下一千攝氏度的氧化氮與巖石接觸。果然，巖石不一會就裂開了。我們立即飛了進去。這時，溫度突然驟降到了零下兩千度。還沒一分鐘，就變?yōu)榱耸當z氏度。“這……不是地球冬天的溫度嗎？”我們打開舷窗，一股氧氣進來。我們把頭伸出去一看，只見一條條河流圍繞著高山，一座座森林在大地上，小鳥在枝頭歌唱，魚兒在水中游泳……
我們立刻把這一消息報告給了指揮部，并落地考察。同時，用高碼相機錄下來了這里的景象。原來，這在太陽的核心里，有了那層冰層保護才有了植物與動物。
第二年，地球上百分之四十的人移居到了這里。我們希望人類能夠珍惜。
太陽的作文600字 篇10
多少詩人、作家都歌頌、描繪過大自然，是那么地令人心動，讓人神往。我何時也能體會一下呢？
一天一大早，我便來到村外，感受這大自然的誘惑。我見過茫茫的大雪，也欣賞過如絲的細雨，卻很少看到過今天這樣迷人的晨霧，晨霧把大地遮擋得嚴嚴實實，沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪的壯觀，也沒有小雨的纏綿，卻流露出獨特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔濕潤之感，引你回味，讓你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋之上，沒有一道花紋，給人以一種樸素無華之感；它像一位仙女，用一層薄薄的白紗纏裹著自己的軀體，從不涂脂抹粉，也不爭奇斗艷，卻自有一種清純，一種風韻。
東方出現(xiàn)了一道紅霞，才使我回過神來。
在一片橘紅色的朝霞中，一輪比圓盤還要大而可愛的紅日，一躍一躍地冉冉升起。它散發(fā)著柔和的光，披著一層淡淡的紗，懸掛在東方天空中。它像法力無邊的神仙，把周圍的云塊都變成了令人神往的海浪；像力大無比的大力士，把周圍的云奮力推開，猛地一躍，蹦出了海面；又像被老師表揚過的小學生，臉上帶著喜悅的笑容，興致勃勃地走著路。
太陽徐徐上升，霧漸漸消散�；ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠，在陽光下一閃一閃的，就像天上的星星。
太陽又放出了她那迷人的光彩，整個世界恢復了熱鬧，不再寧靜了。那原有的寧靜，真使人依依不舍；
這美麗的晨霧啊！使人向往的晨霧�。∧闶嵌嗝吹慕k麗��！
太陽的作文600字 篇11
在茫茫浩瀚的宇宙中，有一顆明亮又神秘的星球——太陽。千百年來，她一直照耀著大地，撫育著花草樹木，讓我們人類幸福地生活。
一年四季的太陽都是美美滴！
瞧！春天的太陽美麗溫柔。黎明時，她從東方冉冉升起，那第一束陽光帶來了新的希望，使沉睡了整個冬天的植物生物都生機勃勃了，它們沐浴著陽光，綻開了笑臉，爭先恐后地在感謝太陽呢！公園里，我看到太陽光溫柔地灑下來，五彩繽紛的花兒姿態(tài)萬千，小鳥在頭頂嘰嘰喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽光下，盡情享受著陽光的撫摸，真暖和�。�
夏天的太陽炎熱無比。午后時分驕陽似火，像烤爐一樣，人們脫去了外套，換上了短袖。湖邊遠遠望去，荷花亭亭玉立，仿佛這陽光給了她無窮的生命力。在海邊，沙灘上的人們在水中沐浴著陽光，個個談笑風生。知了躲在高大的椰子樹里沙沙地叫，似乎在歌頌著熱情的太陽哦！
秋天的太陽幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實沉淀淀的，在陽光的滋潤下誘人誘人的，讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口。看，小松鼠興奮地跑來了，機靈地爬上樹，迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來啦！
冬天的太陽溫暖如畫。瞧！清晨第一縷陽光照耀著大地，使冰冷的大地暖和起來，她溫暖了我家的小院，更照進了我們每個人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧，愉快地玩起了自己的小尾巴。時而還對著陽光梳洗起自己的小臉。
太陽就像一位偉大又慈祥的母親，她撫育了大地上的每個生命，她不僅照亮了整個世界，也照亮了你我的心！我們像她的孩子，我要感激她！我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽也像人類一樣變老，離去，我們就無法生存了。讓我們愛惜太陽，愛惜大自然吧！
太陽的作文600字 篇12
今天周六，我和弟弟閑來無事，于是我們倆下樓在小區(qū)里的玻璃大樓下玩兒遙控飛機，準備切磋一下誰玩兒遙控飛機的技術更好，可是原本的遙控飛機小比賽后來變成了“假太陽”的討論，為什么呢？聽我慢慢講來！
當我們正玩兒遙控飛機玩兒的起勁時，弟弟看著玻璃大樓對我說：“哥哥，今天的太陽好亮��！”我看了看東邊方向，根本看到太陽啊，我沒有理睬他，可是我想：我比弟弟高，我都看不到太陽，他為什么說有太陽呢？而且每次出來在這里玩兒，他都會這么說。一個個問題在我腦袋里面閃過，我開始了關于這個“為什么”的探索……
第二天，我又帶著弟弟來到了大樓下，我問弟弟太陽在哪里，他說在天上，我朝天空望去，根本看不到太陽啊，難道是弟弟出現(xiàn)了幻覺？我在樓下這里看看那里看看也沒有發(fā)現(xiàn)太陽。直到我累的走不動了找了一棵樹坐下休息，突然一束光射進我的眼睛，我這才發(fā)現(xiàn)一個似黃似紅的“假太陽”！
哈哈，我終于知道了弟弟看到的太陽是什么了，其實就是玻璃大樓上面的玻璃反射的太陽光造成的假象，你別說，如果不是這次有趣的探索，我還真搞不明白弟弟口中的“太陽”是怎么回事。
通過這次觀察，我又查找了一些書籍，知道了光是可以反射的，所以太陽的光通過玻璃的反射可以讓弟弟也看到一個虛幻的太陽�？磥恚还馐菚井斨杏兄R啊，其實生活處處都可以學到知識，所以我以后一定要多多觀察，留心生活，注意思考，才能學習到更多更深奧的知識。這就是我和弟弟觀察到的“假太陽”！
太陽的作文600字 篇13
在教室里，透過窗戶射進來一片久違的陽光。我們正埋頭寫著課堂作業(yè)，似乎能聞到一股從空氣中散發(fā)出的陽光味道。劉老師一時興起，叫我們出去曬太陽。
剛沖到教室外，眼前的一切事物都顯得格外生機勃勃有朝氣。腳下綠油油的小草從石頭縫里探出小腦袋來，笑瞇瞇的沐浴著陽光。含苞待放的小花釋放了花苞，讓花蕊也出來感受一下久違的陽光。我們一起坐在操場中間，陽光就像媽媽那溫暖的手，撫摸著我們每一個人。
太陽像一個會發(fā)光的球掛在天上，要是沒有它，這世界將會變得一片漆黑。理所當然太陽是不可缺少的光球，它為我們帶來溫暖和光明。我仰起頭看著太陽，就像全身在做著陽光面膜。春天的陽光并不是很刺眼，我肆無忌憚地伸了個大懶腰，感覺渾身的筋骨都舒展開來了，還發(fā)出“嘎嘎”的響聲，好舒暢��！舉起的雙手遲遲不舍放下，好像在吸收著上天賜予給我的力量，讓我變得更加強大。一個勁的做著深呼吸，恨不得把前幾天沒呼吸到的陽光全部補回來。耳朵嗡嗡作響，也迫不及待要曬太陽。我先豎起左耳，仿佛聽到太陽俏皮地說：“孩子，快出來曬太陽呀，不然我又要躲起來嘍！”我趕緊換著右耳曬曬，生怕太陽被云朵遮住。劉老師在旁邊意猶未盡地說：“小朋友們，曬曬心情吧。”我覺得納悶，心情是人的一種本能感受，怎能拿出來曬呢？我靜靜地躺在草地上，恍然大悟：原來曬心情就是放下心中的煩惱，一切往美好的方向想象。
大家都喜歡曬太陽，曬太陽不只是舒服，還有很多好處。適當曬曬太陽可以殺菌，還可以促進維生素的合成。
太陽的作文600字 篇14
春節(jié)過后，太陽公公像生了病似的，每天都躲在厚厚的云層里不肯露面，讓我覺得整個人都提不起精神來。今天出乎預料，太陽公公終于從云層后面鉆了出來，把陽光灑下大地，曬得大地暖洋洋的。下午第三節(jié)課，老師見外面陽光明媚，便讓同學們到操場曬太陽。
我們來到操場，小草在陽光的照耀下已經從泥土里探出頭來，小花也在陽光下張開了笑臉。我隨意的找了個空位坐了下來，抬頭一看，一陣炫目的光彩闖進了我的眼簾，仔細瞧了瞧，現(xiàn)在的“她”并不像夏天般火熱，也不像冬天那般寒冷，而是矜持著，透露出蒙娜麗莎般的微笑，靦腆可愛。陽光撫摸著我的全身，好似媽媽的大手撫摸著我的臉頰，我好像鉆進了媽媽溫暖的懷抱。
我抬起頭，閉上眼睛，擼掉擋在臉上的碎發(fā)，讓臉上的每個毛孔都接受太陽的洗禮，好像敷上了一層“陽光面膜”。陽光鉆進我的鼻子里，我感覺到一種甘甜的桔子味，這也許就是太陽的味道吧！陽光鉆進我的眼睛里，一瞬間，我覺得眼睛也暖和起來，四周變得亮堂堂的。我舉起雙手，請?zhí)栙浻栉揖薮蟮牧α浚曳路鹇犚娗Ю镏獾奶柟_心地說：“孩子們，讓你們緊張了一天的大腦放松一下吧！”我扎起頭發(fā)，想讓太陽把耳朵里的水曬干，讓它變得更加靈敏。老師還讓我們曬心情，這我就納悶了，心情怎么曬？我和一旁的好朋友抱在一起，感覺心里充滿了陽光，難不成這就是太陽的“魔法”嗎？太陽曬走了我的疲憊，曬跑了我的憂愁，曬干了我的悲傷，曬來了我的快樂，此時，我覺得所有的憂愁和煩惱都被太陽的光輝蒸發(fā)到了九霄云外。我睜開眼睛，情不自禁地說：“曬太陽可真舒服啊！”
陽光下花兒展開笑臉，陽光下同學們翩翩起舞，我下定決心要做一個陽光少年，快樂成長，溫暖他人。
太陽的作文600字 篇15
童年像一塊魔方，轉啊轉啊，轉出我的喜怒哀樂；童年像一塊調色板，調呀調呀，調出我的快樂童年；童年像一個相機，照呀照呀，照出了我歡樂的笑容。
五歲生日那天我出去玩，被太陽照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟們叫出來曬太陽。我心想：如果冬天里有這么溫暖的太陽就好了！現(xiàn)在是春天了，說不定現(xiàn)在播種下什么東西，秋天就可以種出來了。
我伸起手去抓太陽，但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子，站在椅子上，但還是夠不到。我靈機一動，從家里拿出一個塑料袋。我用塑料袋把陽光裝到袋子里，然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子，找了一個草地。我把袖子向上提，拿起小鏟子就開始鏟土，邊鏟還邊哼著“啦啦啦，種太陽，啦啦啦，種太陽……”接下來，我把袋子放入土中，再把它埋起來，還提了一桶水，灑了上去。我每天都會去澆水，但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪，因為我覺得種子，哦不，是陽光，應該要等到秋天才會長出來。
時間一點點過去了，終于到了我最愛的秋天。我迫不及待地跑去一看，它還沒有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽，把土挖開，發(fā)現(xiàn)袋子中的陽光不見了！我哭著找媽媽：“媽媽，螞蟻把我的陽光偷走了，我們冬天就沒有陽光了。”媽媽很奇怪，于是我把過程一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻捧腹大笑。我很奇怪，媽媽為什么會笑呢？媽媽語重心長地對我說：“陽光是種不出來的啦�！�
想想從前的自己，總會讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個閃亮的貝殼，永遠在我的記憶海灘中，閃閃發(fā)光。
太陽的作文600字 篇16
炎炎夏日，面對如火的太陽，真希望太陽是一個冰激凌��！假如太陽真是一個冰激凌，會是什么樣的呢？
夏天到了，太陽火辣辣的，樹葉都被曬蔫了，知了也叫不出聲來了。笨狼剛走出家門，熱浪就撲面而來，沒幾分鐘，他就大汗淋漓，身上的毛都打結了。
他走到商店門口，看著冰柜里各種各樣的冰激凌，饞得口水直流。但是他一枚森林幣都沒有，怎么辦呢？他左思右想，可是腦袋里像煮了一鍋粥，蒸汽騰騰、糊里糊涂的，什么都想不出來。笨狼一邊忍著口水，一邊望著店里客人們手中的圓筒冰激凌，想道：唉，要是太陽是一個冰激凌就好了�！爱敚 蓖蝗�，他腦袋中的“那鍋粥”里浮起了一個創(chuàng)意燈炮。想到了！畫一個冰激凌，再把天上的太陽給裹住不就行了嗎？
說干就干，他像一陣風似的跑回了家，拿起畫筆畫了一個大大的冰激凌。然后，他迫不及待地搬來了兩臺電風扇。電風扇呼呼地吹了起來，畫晃晃悠悠地隨著風飄到了天上，裹住了天上的太陽。不一會兒，天上竟然下起雪來啦。笨狼高興地伸出舌頭接住一片雪花，雪花冰冰涼、甜絲絲的，滑入他的喉嚨里，他舒服地閉上了眼睛，身上的毛都豎起來了。他發(fā)現(xiàn)門前的花園里，每一朵花都捧著一個雪球，他想：哇，這就是我的冰激凌了吧！他掐下一朵花，嘗了一口。嗯，清甜無比，還帶著一股花香，比商店里的好吃多了！
他趕緊叫來了小伙伴們一起吃。他們還發(fā)現(xiàn)每朵花上雪球的顏色不一樣，花是什么顏色，雪球就是什么顏色，味道還各不相同。小伙伴們手舞足蹈，邊吃邊唱邊跳，開心極了。
傍晚，太陽下山了，它留下的不是火紅色的晚霞，而是一股奶黃色的涼爽的風。
太陽的作文600字 篇17
每天，太陽都會從東方升起，在西邊落下，當你背對太陽時，看到的是自己的影子，而直面太陽，你會看到許多意想不到的精彩。每個人的心中都有屬于他自己的太陽，我們應該帶著自己的夢想，去追逐心中的艷陽。
追逐心中的艷陽，即使傷痕累累，我亦高歌依舊。本著救國救民的譚嗣同，在封建的社會環(huán)境中積極宣揚自己的主張，讓心中的艷陽光照人間。然而，封建勢力層層阻撓，他并沒有迎來自己的艷陽天，殘酷的刑場成為英雄的泣血終結，他的歸宿終究是炙熱的黃土大地，但他對夢想的追求給我們以精神的砥礪，追逐即使有血淚，依舊香如故。
追逐心中的艷陽，即使奮心逐力，我亦無怨無悔。學者魯迅家境富裕，衣食無憂，本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā)，在封建社會中充當無聊的看客，但他一心向國，想用心中的艷陽照亮黑暗的食人社會，于是棄醫(yī)從文，以筆為武器，書寫著封建社會的黑暗腐朽，給國人以醒醐灌頂之滋潤，追逐心中的艷陽，即使唇焦口躁，依舊無怨無悔。
追逐心中的艷陽，需要對理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國名跡，于是留下《徐霞客游記》，就像李時珍想解救病人，于是以身涉險，留下《本草綱目》；就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒，于是在陰暗的獄中書寫出偉大的《史記》……
周國平曾說過：人生有兩大快樂，一是還沒得到去積極創(chuàng)造；二是得到就盡情享受佛亦云：人生如處在湍流中，不動則不痛追逐心中的艷陽，哪怕它就在那兒，為了得到更多的照耀，為了得到更多的溫暖，不要吝嗇自己的腳步，追逐吧，享受比守候更大的快樂。
太陽的作文600字 篇18
早日，東方出現(xiàn)了一團團、一片片云朵，像美麗的少女披著輕紗在微笑。
這時，一片淡灰色的云哭喪著臉走過來，太陽問淡灰云：“孩子，你怎么啦？”“因為我灰，藍天哥哥不給我裝飾，說我不吉祥�！闭f完就哭了，太陽公公聽完就哈哈大笑起來，淡灰云聽到笑聲，準備扭頭就走�！昂⒆�，別走，別走�！碧柟f,“孩子，你閉上雙眼，待你張開雙眼之后，就會有一個新發(fā)現(xiàn)�！钡以茮]說話，她閉上了雙眼，一會兒之后，太陽跳到淡灰云頭上，放出金燦燦的光芒，照在淡灰云身上，他說：“孩子，睜開眼吧！”淡灰云睜眼一看：“啊，多么漂亮呀！”的確，淡灰云再也不是淡灰云了，而是金燦燦的金黃云了。金黃云說：“謝謝太陽公公，太陽公公再見，我去裝飾藍天啦！”“好好，快去，再見！”太陽公公擺擺手說。
這時，烏云沖了上來。它指揮大軍向太陽公公沖去，一會兒，大軍就把太陽公公圍了個水泄不通。烏云大聲吼道：“老東西，你知道我是誰嗎？我是黑暗的主宰，天地的霸主，我走到哪兒，哪兒就是一片黑暗……”
太陽公公從容地說：“孩子，快覺醒吧！你現(xiàn)在應該在光明中得到重生！”烏云并不領情，惡狠狠地說：“投降吧！老東西，我看你是活的不耐煩了！敢跟我耍嘴皮子！”說完，烏云把手一揮，大軍直向太陽公公殺去，近了，近了。
這時，太陽公公搖頭說：“不可恕，不可恕呀！”說完猛的向上一躍，射出像利劍一樣的光�！鞍选！睘踉频膸托诌B連倒下。烏云見勢不妙，慌忙逃竄。太陽公公緊追不舍，烏云變成了白云。這時，天空一片光明，太陽公公在高空笑了。紅云，白云，金黃云，和太陽公公一起，為天空帶來美麗。
太陽的作文600字 篇19
還沒有徹底進入冬天，我卻已經在閑暇的時候抓著我的小太陽感激它的光芒了。
小太陽是我家的一個小電爐，小電扇似的形狀，卻是一個插上電，便可以在我的房間里發(fā)光發(fā)熱的小電爐，冬天有了它的存在，我可以不再抱著我的作業(yè)跑出書房去蹭媽媽在客廳的火爐架子，也可以不再在火爐架子旁因為打瞌睡而完不成家庭作業(yè)了。
有了小太陽之后的冬天，我基本上都是光著腳丫子在書房的木地板上踩來踩去，不是指我做作業(yè)的時候學習不認真，而是因為小太陽在它光到的地方便像溫暖的太陽那般使我舒服和愜意，開著小太陽做作業(yè)，就連是我最頭痛的數(shù)學作業(yè)，也能讓我做著做著想跳舞，絲毫沒有媽媽客廳那火爐架子帶給人的瞌睡感，它帶給我的反而是更足的精氣神，讓我在做作業(yè)的時候舒舒服服開開心心的。
還記得媽媽剛買回這個小太陽放在我房里時，我還不屑地問媽媽“這么小的一個小電扇，難道可以讓人過得了冷酷嚴寒的冬天嗎？”沒想到把小太陽打開還沒半小時，我便停止了冬天因為書房溫度上不去而產生的煩躁感，那就像是給人注射了一劑安定劑似的。要知道以前溫度上不去的書房，就好像是我家的一個地窖，在里面寫作業(yè)的我就像是被爸爸關進了地窖，那感覺，是沒法好好學習天天向上的。在很多次凍到影響學習的時候，我暗暗發(fā)誓，等我長大了，有了自己的孩子，一定要讓他的學習環(huán)境很舒服，是適宜學習的溫度，不能讓他再受我這種如深處地窖的苦。
現(xiàn)在明明還沒到冬天，天氣有一點點冷而已，我已經開始抱著我的小太陽，感激它的到來，感激它的存在了。我抱著它開始思念有它的'冬天，也思念那個讓我的學習環(huán)境宜人的小太陽了。
太陽的作文600字 篇20
這幾天，太陽公公可是很少露面，難道是耍大牌嗎?它會去哪了呢?正當我抱怨時，出乎預料的是太陽忽然從厚厚的云層里跳了出來，一縷溫暖的陽光直射講臺，老師說：“同學們，放下手中的筆，我們一起出去曬太陽�！�
正是陽春三月，小草從泥土里鉆出了小腦袋，操場周圍開滿了可愛的小花。漸漸地，太陽爬上了我的頭頂，我抬頭看看太陽，那耀眼的光芒使我一下子睜不開眼睛，但又不是那么刺眼，太陽像餅干，像蛋黃，讓人忍不住想上去咬一口。它發(fā)出的光，像媽媽溫暖的手，又像媽媽溫暖的懷抱，真溫暖呀!
終于可以曬太陽了，我迫不及待地閉上眼睛，仰起頭，擼起劉海，想讓我的臉接受陽光的洗禮。頓時，一股陽光鉆進了我的鼻子里，讓我的鼻子變得更加敏銳;鉆進我的眼睛里，使我的眼睛變得更加明亮、純潔。接著，我伸出雙手，五指張開，讓陽光曬遍我手上的每一個角落。心里默念著，請陽光……接著我開始曬我的耳朵，我用雙手把頭發(fā)擼到身后，再把頭歪在一邊，曬曬左耳右耳，陽光把耳朵里濕潤的氣息趕走了，使耳朵暖洋洋的，像裝了千里耳一樣，能聽到千里之外的太陽公公說：“孩子們，今天可是曬太陽的好時候呀!千萬不能錯過呦。”最后，老師讓我們曬心情，心情怎么曬呢?我和朋友們互相討論著，大家都丈二和尚摸不著頭腦。原來曬心情就是把所有的疲憊都拋到九霄云外，曬跑難過和憂傷，曬來幸福和快樂。此刻，我的心情真是舒暢呀!
陽光下一株株小花昂首怒放，陽光下同學們正在翩翩起舞，我希望自己也能成為一位陽光少年，讓別人因為我的存在而感到溫暖。
太陽的作文600字 篇21
傳說很久很久以前，天上有九個太陽，后來被后羿射下來八個，而那些被射下來的太陽變成了八顆很小的太陽種子落到了森林里。
有一天，小明跑到森林里去探險，走著走著，就走到了森林的深處，突然，他看見草叢里有星星點點的亮光，一閃一閃地。跑過去一看，地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子�！巴�！好神奇的豆子，還會發(fā)光�！毙∶髋d奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子，一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好，回家了。在回家的路上，有一顆豆子從布里面滾了出來，順著小溪，漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家，挑選了一些漂亮的花盆，施上上好的肥料，把七顆種子小心翼翼地種了進去。幾天過去了，花盆里的種子發(fā)芽了，嫩芽也是金色的，非常漂亮。剛開始，小明每天都按時給小芽澆水，這七顆種子也在花盆里茁壯成長�？墒菨u漸的，小明就不像開始那樣精心呵護著這些金色的小苗，經常是忘了澆水，忘了松土，忘了施肥。結果可想而知，花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強的堅持著。
再說那棵被沖進花園的種子，因為有充足的土壤，陽光，和水分。盡然沖破泥土，生長成了一棵筆直的小樹，小樹的樹葉也是金黃色的，在陽光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹，讓他意識到了自己的粗心和不負責任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分，陽光和水。
一個月過去了，小樹上結出了花苞，而后移栽過去的那棵小苗也漸漸的長大了。花苞是接近透明的金色，真好看呀！
又過了幾天，花苞開了，樹上結出了太陽。
太陽的作文600字 篇22
2022年1月1日，恰好是一個周六。于是，如平常的周六一樣，我六點左右出門去。天不冷，對冬天的麻木就如對懶覺的無福消受一般，即便冷，走著走著跑著跑著也就不冷了，況且，太陽一準兒還會從那邊升起來。
當我轉到迎著太陽的方向時，在這留戀的夜幕里，看到一對母女走在前面，因為小女孩穿著橙色的帶熒光條的外套，就是環(huán)衛(wèi)工人穿的那種，外套就像長身的羽絨服幾乎整個兒包住了小姑娘，看身高，大約幼兒園到一年級的樣子。
走到下一個路口，等綠燈時，又碰見一對父女，女兒也穿著那樣的外套，外套也那樣太大了。我們幾乎同時停在斑馬線前，我和父親對視了一下，
我說：這是參加什么活動？
父親答道：新年第一天嘛，帶她出來看看那些早起的人，看看大家多不容易。你鍛煉去�。�
真好！嗯，跑跑步去。
綠燈亮了。轉到另一條人行道上時，又遇見了一件橙色的熒光外套，這次是一家三口，爸爸抱著保溫壺，兒子手里捧一包紙杯。
我竟想起了太陽，也想起了克拉拉對太陽的祈求和許下的承諾，AF的感情可以做到純粹的無私……
當來到百通橋上時，我再次望向太陽的方向，我想起兩年前我在冬天經�？吹降哪欠利惖漠嬅�，太陽從天的底部發(fā)出的那亮眼的白，滲到藍色的天空里——在金黃和通紅之前。那些日子，這幅畫時時都打動著我，不知道為什么。今天我突然發(fā)現(xiàn)那時我多么像克拉拉，心里默默地和太陽對話，祈求它并許下自己的承諾。
當跑到那條叫“漣水”的細路上時，我停下來，眼前忽地展現(xiàn)出另一幅畫，就是這個角度：那人一步一步地向東面掃過去，太陽的金色的光恰好灑在他身上，灑在那些落葉上……
那天是2019年10月1日的早晨。
太陽的作文600字 篇23
“加油加油”！教室里傳來陣陣的加油聲，走近一看，一個金光閃閃的“太陽”，從一個個烏黑烏黑的“山頭”升起，這是怎么回事呢？原來我們班在舉行頭頂橘子大賽。
游戲規(guī)則是：每位選手在頭上頂一個橘子，繞過障礙物，一直到達終點。
臺上兩位選手看起來嚴陣以待。本來活潑亂跳的豐霖琪，他像一個老頭子一樣，一步一步地慢走著，同學們一會兒怪叫，一會兒做鬼臉，一會兒跳起滑稽的舞蹈，千方百計想要逗豐霖琪笑。只見他拼命忍著慢慢地伸出右腳跨過障礙物，保持身體穩(wěn)定性，還時不時看看頭上的“小太陽”，生怕它從“天上”掉下來，他離終點只差一步之遙了，突然頭上的“小太陽”開始在他頭上跳“搖擺舞”，見情況不妙他縱身一躍沖過了賽道，這真是龍王爺搬家——厲害呀！
到我了，我心想：這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！當“小太陽”跳上我的頭頂上時，感覺它開始手舞足蹈地跳起來，這是想一展身手嗎？，我心里想完了怎么辦呢？想放棄時注意到四周同學們滑稽搞怪的樣子，心想，哼！一定要挑戰(zhàn)成功。我屏住呼吸，不慌不忙地兩腳分開，身體壓低，保持住平衡，再小心翼翼開始往前走，來到障礙物前，雙手緊握，調整好呼吸，讓”小太陽“老實呆在頭頂上，一步跨過障礙物，然后穩(wěn)住身子，一步一步朝終點走去，終于挑戰(zhàn)成功。這時聽到同學們的歡呼聲，我心里高興極了！
怎么樣，“小太陽“游戲好玩嗎？原來這個游戲是考驗我們的耐心和專注能力，小橘子還可以這樣玩，感覺我又學到了新本領，真是三把鑰匙掛胸堂——開心開心真開心！
太陽的作文600字 篇24
這是一個蟬鳴的美麗的午后，不太刺眼的陽光溫暖著整個村莊，玻璃似的玫瑰色空氣中充溢著奇妙的布魯斯音樂，似乎還有巧克力的味道。
按理說，這樣的好天氣中，應該泡幾杯馨香的濃茶，再自制幾種魔鬼式的果凍，然而這個抖落著滿地陽光的午后，卻容易使我想到一個孩子，一個失明的孩子……
那幾天，因為外婆的逝世，好友的離別，再加上母親煩人的嘮叨，我便走到了那個園子，一個安靜的園子。
滿樹的燈籠花在風中搖曳，我感到我是一條安靜的蟲子，安靜而悲戚，諾大的園子中，很容易讓人感到孤獨，所以我舉目四望，這便使我走入了一個失明孩子的心中，她蹲在那個大樹下，撿著地上散落的白花，似乎在喃喃自語，遠遠看著，就像是一朵白色而肅靜的花。
于是，共鳴讓我走了過去，我想那一定是個奇特的孩子，那的確是個美麗的姑娘，眼睛很大，但很灰暗，似乎充滿迷惑，后來她告訴我她是一個雙目失明的人，突然間，我感覺這個世界一切都那么灰暗，我恨透了這個世界，她微微一笑，對我說：“人世間總會有差別，沒有差別的世界是一潭死水，正是因為丑女才造就了美人，殘疾人襯托出了健康的人，所以你更要珍惜自己�！蔽逸p輕對她說：“你不覺得這樣不公平嗎？”她還是笑著說：“雖然我看不見這個世界，但我能用心窺見。比如說，太陽為什么非要是紅的呢，我要太陽是綠色的。其實失明也有一個好處，那就是能讓我有個想象的空間�！�
我良久無語，似乎心中有一種曾未有過的東西，或許那正是感動。
天黑了，一切靜下來，我和那個小姑娘還在樹下，她笑得很甜，因為我為她畫了一個綠色的太陽。
這件事很久了，我不知道這算不算是感動，但一個失明的孩子的樂觀雜糅著健康孩子的悲哀卻是真正的感動。
太陽的作文600字 篇25
習慣了如今的生活，清靜的，留不下半點痕跡。多么希望，我也能像別人那樣，從容不迫地去追逐心中的太陽。只是時光匆匆，我還未曾留下些什么，一切就都已消逝。
一路走來，腳步匆匆，都沒來得及回頭看看自己的腳印，心就已經被時光打碎，散落一地的是曾經的夢想，一片一片的，拼湊不起心的花朵。
不安，疑惑，潮水般席卷而來，泛濫成災。
什么時候，我也能抬起頭望望自己的蒼穹，看看那里究竟是黑暗還是光明。上天給了我一雙模糊的眼睛，我就真的差一點看不清現(xiàn)在，望不到未來。
我一直都在等待，等待著那么一個人，從另一個世界來到這里，只是為了救贖我殘缺不全的靈魂。我想我終究還是卑微的，一個人活在自己的世界里，沒有太陽，沒有月亮，也沒有星光。
我有很多很多的夢，那些關于未來的夢，一個一個的，都曾那么唯美。只是每次，當我拼命蓄集起力量，等待最后的爆發(fā)，自卑與不安便會尾隨而來，將夢想淹沒。
忍不住顫抖，只因我的世界有太多的陰霾。許多次，我也曾試著去擦拭那斑斑點點的塵埃�？墒�，無論我怎樣傾盡全力，最終留下的，都只是一聲嘆息。
我不想一直這樣卑微地活著，我清楚地知道，離畢業(yè)還只有一年的時光，而我失去的已經太多，可為什么還要迷惘沉淪？
我想我會好好地活著，努力去耕耘屬于自己的那一片土地，也許我不會成功，但不論結果如何，所有的過程都會是美好的。
我相信，不停地奮斗，不停地追逐，夢想一定會張開翅膀，飛越云層，飛向太陽，找到屬于自己的天空！
太陽的作文600字 篇26
都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵。都說老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人……而我卻喜歡說老師是我心中的太陽。太陽是萬物的依靠，沒有了太陽，世界萬物將不復存在，而老師是學生們的依靠，沒有了老師，學生就是沒有了靈魂。
曾老師是位大美女。烏黑油亮的、飄逸的長發(fā)下面是一雙明亮的眼睛，時刻關注著我們的動向，簡直就是孫悟空的“火眼金睛”，高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。
曾老師的課可不是那么好上的，教室里任何與學習無關的動作都難逃曾老師的“火眼金睛”和“順風耳”。老師手里還握著一根“金箍棒”，誰要是上課坐姿不端正，不認真聽課，書寫不工整，或沒完成作業(yè)，嘿嘿，“金箍棒”就會和你的手來個親密接觸，疼得你哇哇慘叫。
記得有一次我偷了懶，寫作文時，不僅不認真寫，書寫不工整，還是隨便選一篇作文書上的作文抄來上交，應付了事。結果當然是可想而知。老師看了看我的作文，從講臺上大步流星的走下來，怒氣沖沖的拿起“金箍棒”對著我的小手就是一頓棒打“手骨精”，我倒吸冷氣，可敢疼不敢言。不僅如此，老師下課后還把我請到辦公室里念“緊箍咒”，這一念就是整整兩節(jié)課，唉，真是自作孽不可活呀！從那以后，不僅是我，其他的同學也都不敢不認真完成作業(yè)了！
雖然曾老師嚴厲，但她知識淵博，我們很喜歡她。課余時間，曾老師經常和我們聊唐太宗李世民，明朝開國皇帝朱元璋，《中華上下五千年》，聊《三國演義》......每當我們有不懂的問題或者有不會做的題，她都會耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。
曾老師，您就像太陽一樣呵護我們，我們一定會茁長成長，不會讓你失望！
太陽的作文600字 篇27
從上次生病，我就體會到了母愛。于是我想：我要做個懂事的孩子，不讓媽媽操心，要改了自己的壞脾氣。漸漸地，我們在家里，充滿歡聲笑語，在馬路上，是笑容滿面，平時壞習慣都消失了。
在脾氣上，穩(wěn)定了，可是，那二胡也要解決呀。于是我就準時拉，努力拉，再不要長輩們三番五次地催了。媽媽微笑著，吃晚飯都說一句話，這話帶著驚奇的口味說：“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎吧!”我心里美滋滋的喲。
還有，我的零食也吃少了，看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦，于是我就下定決心戒了。
有一次，媽媽一下午沒回來，我就自己拉琴，拉到結束的時候，媽媽回來了，她一進門就驚奇地叫道：“西邊升起的太陽了，西邊升起的太陽”!因為，平時我都不會主動拉琴的。
東邊有個太陽，在我們心中，西邊也有個太陽，東邊太陽照亮大地，西邊太陽照亮我們的家!
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭芳。在這時，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼，但大自然里沒有它，便會黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當驚人的。“野火燒燒不盡，春風吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街小巷，負擔著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識的職業(yè)來稱呼清潔工。可他們仍默默地工作著，這難道不是小草所具有的品格嗎？
太陽的作文600字 篇28
你來了，像一個小火球，從東方那一片絢麗的紅光中跳出來跟我相會了。一瞬間，天地沉靜，萬籟無聲，仿佛一切都因你的出現(xiàn)而沉醉。
你那閃爍的陽光直射在我的臉上，輕輕的為我拭去眼角的淚。然后又直射入我的夢里，把我灰色的夢變成了七彩的，也把夜的黑影驅散了
漸漸的你從小火球變成了巨大無比的火球，陽光更加的耀眼更加的強烈了。原本全身冰冷的我，立刻被你那似火的熱情撫為通體的暖和。我依偎在你溫暖的懷里，靜靜的享受著你帶給我的溫暖。這種溫暖在我的世界里輾轉，凝結成了一種不可言狀的幸福。
然而幸福轉眼即逝，不知何時你已發(fā)生了改變？最初那玫瑰色的曙光退色了，那耀眼的光茫也變得昏暗了，那似火的熱情已慢慢退去了，那暖暖的陽光已被收起來了，你正慢慢的向西山邊上走去。
我抬起頭想好好的看看你的眼，希望能從你的眼中找到一點點暖意�？赡愕哪抗鈪s始終處在游離的狀態(tài)，你始終不愿看我的眼。也許你是怕我在你的眼中，讀出你的不耐煩讀出你的冷漠吧。西下的你變得好沉默好陌生。
望著你西下的背影，一點一點的從我的視線里消失。感覺你正一點點的走出我的生命。與是我苦苦的哀求，你別走，你別走，你是我生命中的太陽我不能沒有你��！但你仍頭也不回的毫無留戀的向西方靠近，在西邊慢慢的由大圓變成半圓，
然后一點一點的消失在我的眼前。
你就這樣西下了留下了滿天的回憶。那些回憶深深地刺痛了我的眼睛。讓我的眼淚不再受控制任性地往下流，不停的流，一直流。直到再也流不出一滴淚
太陽的作文600字 篇29
一天，小狗黃黃去外面曬太陽。
曬著曬著，黃黃睡著了，醒來時已經是傍晚了，太陽快落山了，黃黃見了連忙說：“太陽公公你別走，你照著我暖洋洋的，真舒服。”“這可不行，我總不能照著你一個人呀！別的地方也需要我，你可不能太自私了�！薄芭叮 秉S黃嘆了一口氣說，太陽公公想了一會兒說“要不我送一顆太陽種子，你只要細心照顧它，不久就會長出一個小太陽了”“好啊好啊”黃黃搖著尾巴開心的說：“謝謝你，太陽公公！”“不謝”說完，太陽公公扔下一顆種子就落山了，黃黃彎腰撿起種子跑回家了。
經過黃黃的細心照料，真的從土里鉆出了一個小太陽，黃黃見了顯得非常激動，它找來一根繩子，把小太陽摘下來，用繩子牽著小太陽，像牽氣球一樣就出去玩了。
黃黃走到草地上感覺有點熱，它就把小太陽綁在小草上，自己玩了。過了一會兒，變枯黃的小草大叫：“黃黃，快把你的太陽拿開，我快烤焦了！”黃黃聽了趕緊把小太陽拿走并說了聲：“對不起”黃黃又走了一會，到了河邊，心想：這下我可以泡個熱水澡了”他牽著小太陽跳下了河，不過一會，河水就變得滾燙滾燙的，但黃黃還泡著很舒服呢！小魚游上來說：“黃黃，快把你的太陽拿開，難道你想吃烤魚嗎？”“啊！對不起”黃黃立即跳上岸心想：“這太陽也。黃黃決定把小太陽還給太陽公公。
第二天早上黃黃抬起頭來對太陽公公說：“太陽公公，小太陽我不要了，你拿去吧！小太陽只能給我?guī)砜鞓罚o別人卻不行！”“呵呵，你終于明白了自私的意思”太陽公公笑著說。
從此以后，黃黃變得不再自私，過著幸福的日子。
太陽的作文600字 篇30
“我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑。你是我成長路上的堡壘，給我翅膀，讓我可以翱翔！”這是《最美的太陽》中的歌詞。
對啊！我們身邊的老師不正是這樣的嗎最美鄉(xiāng)村教師”中：徐德華——馬背上的校長。他看見鄉(xiāng)村里沒有路，他花了一年時間為孩子們砍出一條路；學生沒有書，他用兩匹白馬馱回學生們的書。他，用20多年的時間，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生，也感動了人們。
鄧麗——一個人改變一個學校。三年堅守，她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔，她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長。在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉(xiāng)，有所高原小學。三年前大學畢業(yè)不久的鄧麗來到了這里。她猶如一朵雪蓮花，為孩子帶來了知識與快樂，為落后的高原小學帶來了生機和希望。
宋玉剛——堅守責任。他在拉薩墨竹工卡縣海拔4500米的日多鄉(xiāng)小學教書。宋玉剛惦念年邁雙親，也牽掛著學校里的學生，但他選擇留下。18年中，他有兩次調動的機會，但他堅守著責任，留在了孩子身邊。
還有肖山、于貴勤、劉效忠、馬復興、陳萬霞、吳金城……人，為了大山中的孩子們能走出大山，而努力著。他們這種舍己為人的事跡感動了我，他們就是最美的太陽！
假如我是小船，老師就是導航的燈塔；假如我們是花朵，老師就是最美的太陽；假如人生是一座燈塔，老師就是讓我們攀爬的柱�？偠灾蠋熓乔嫣斓闹�；滋潤大地的春雨，讓人類綿延不斷的大軍。
不管是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手，躬下身，向所有老師虔恭的祝福，并說一聲：“謝謝老師，你們是我最美的太陽！”