【精選】?jī)r(jià)值作文600字（通用55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的【精選】?jī)r(jià)值作文600字（通用55篇），歡迎閱讀與收藏。
價(jià)值作文600字 篇1
行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車救助垂危的老太，并非錢包中鼓鼓的勇氣，身旁匆匆經(jīng)過(guò)的數(shù)輛汽車，只因內(nèi)心的冷漠與逃避。善心的價(jià)值，為生活添一份安穩(wěn)，為他人增一抹溫暖。
張良少時(shí)三次拾履幫助不曾相識(shí)的老者，終得《太公兵法》，才能在亂世中施展運(yùn)籌帷幄的雄才大略，輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心，不愧對(duì)自己，得以建立功名。尋找善心的價(jià)值，感受生命的召喚，終得善意的回報(bào)。
雨中匆匆駛過(guò)的數(shù)輛汽車，是大雨蒙住了探路的雙眼，還是冷漠麻痹了熾熱的靈魂，或許停下腳步的關(guān)心改變不了老太的病情，或許雨中短暫的駐足不能迎來(lái)行人的幫助，但不能放下的是內(nèi)心的善意，需要放下的是世俗的言語(yǔ)，無(wú)論錢財(cái)多寡，都應(yīng)伸出援助的手。
江邊的老嫗出自善心救濟(jì)韓信，后日得到一飯千金的回報(bào)，齊桓公放下往日的隔閡，任用管仲，終成一代霸主，心中的善并非出自索求，卻能為自身迎來(lái)光明的未來(lái)，尋找善心的價(jià)值。
反而觀之，一味的追求善更應(yīng)注意保全自身，理智的善意才可彰顯善的價(jià)值。宋襄公講大義，敵軍渡江時(shí)屢次延誤戰(zhàn)機(jī)，只為所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)，如此善意，只會(huì)迎來(lái)兵敗國(guó)裂的悲慘結(jié)局，成為后世他人的笑柄，生活中，量力行善才可兩全其美。
叢飛一生致力慈善，不停為演出奔波，而并未在意自己的生活條件，積勞成疾，再被確診出胃癌后，也不斷地為慈善事業(yè)操勞，使得許多受捐者甚至將索取視為理所當(dāng)然，叢飛的善行雖無(wú)私偉大，卻并不值得每個(gè)人效仿，只有量力行善，才能讓善心發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值，而不是生活的包袱與阻礙。
忘卻世俗的認(rèn)知，喚醒本性的善良，量力行善，尋找善心的價(jià)值，走出安穩(wěn)的人生。
價(jià)值作文600字 篇2
人們常說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，但人生的價(jià)值究竟是什么？我認(rèn)為，人生的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。誰(shuí)對(duì)社會(huì)對(duì)人民的貢獻(xiàn)大，誰(shuí)實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值就越大。
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬的無(wú)私奉獻(xiàn)；翻開(kāi)上下五千年的歷史，像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嗎?大禹治水三過(guò)家門而不入，扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦，屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?如果有人認(rèn)為當(dāng)今不再需要奉獻(xiàn)的話，那么想想血染黨旗的左權(quán)、怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員的劉胡蘭、人民好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞……是的，我們?cè)跄芊裾J(rèn)人生真正的價(jià)值在于奉獻(xiàn)?怎能不由衷地贊美這奉獻(xiàn)精神?在人生價(jià)值的天平上，奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼，閃光才是生命頂點(diǎn)的坐標(biāo)!我們不能跟英雄們比，因?yàn)槲覀冞�是學(xué)生，不能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但是，我們卻能為我們的母校做貢獻(xiàn)，我們的母�！新氈�，它就如一棵松柏，飽經(jīng)風(fēng)霜，從一棵無(wú)助的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難困苦，長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)。如今，我們的母校如此的旺盛，全靠那一個(gè)個(gè)老前輩瀝盡心血而得來(lái)的，正因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能有這樣一個(gè)生氣怏然的校園，我們感謝他們，我們做為學(xué)校的一員，應(yīng)當(dāng)為我們的母校做無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們母校的明天更加輝煌！
是的，讓我們以英雄人物為榜樣，以革命領(lǐng)袖和親愛(ài)的黨為榜樣，終生以奉獻(xiàn)為樂(lè)，以奉獻(xiàn)為榮，以奉獻(xiàn)為己任，孜孜不倦地去追求人生的價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，不在一時(shí)的享樂(lè)，不在貪婪的索取，而在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，在為人民和社會(huì)的奉獻(xiàn)中!我們每個(gè)青年人都應(yīng)該把握住機(jī)遇，經(jīng)得起挑戰(zhàn)，在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自己，百煉成鋼，用自己的火熱青春和知識(shí)力量為人大工作貢獻(xiàn)力量。
奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！
讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
價(jià)值作文600字 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)木匠，用同樣的一棵樹(shù)做了三個(gè)相同的桶。一個(gè)用來(lái)裝糞，一個(gè)用來(lái)裝水，一個(gè)用來(lái)裝酒。結(jié)果人們都是用水桶品美酒，都遠(yuǎn)離糞桶，三個(gè)桶的材料都是一樣的，本無(wú)差別但就是因?yàn)檠b的東西不同造成的結(jié)果卻天差地別。就像一個(gè)人的內(nèi)心同樣決定了他的作用，內(nèi)心的高尚才能贏的人們的尊重。
內(nèi)心邪惡的人如糞桶，像歷史上著名的奸相秦檜，以莫須有的罪名殺害了抗金名將岳飛，秦朝奸臣趙高殺害了蒙恬蒙毅兩兄弟。雖然他們身居高位，但因?yàn)樾闹谐錆M了私欲，嫉妒。而被世人所不齒，扣上了奸臣的帽子，又因?yàn)樾闹械乃嚼斐扇藗儗?duì)他們的厭惡之情。
內(nèi)心平靜的人如水桶。這些都是平凡的人。世上百分之九十九的人只是平常人。他們沒(méi)有圣人的高尚節(jié)操，也沒(méi)有大奸大惡之人的奸詐，他們又是一群最平常不過(guò)的人。但沒(méi)有他們也不行。在一個(gè)香港的拍賣行有一個(gè)門童，因?yàn)楣ぷ餍枰刻觳粩嗯τ洃浉鞔竺鞯拿趾烷L(zhǎng)相。當(dāng)他年老時(shí)被一個(gè)作文活動(dòng)的主辦方邀請(qǐng)，因?yàn)橹挥兴廊澜缑说南嗝�，由此可�?jiàn)一個(gè)普通人也能干出不一樣的事跡。平凡亦是一種境界。
品德高尚的人是酒桶，只因?yàn)樗麄兊乃枷胫档梦覀內(nèi)テ肺�。高尚的品質(zhì)如酒，總能拼出不同的甘美。如孔子被稱為“大成至圣”，他創(chuàng)造的儒家學(xué)派統(tǒng)治中國(guó)兩千年。成為后人學(xué)習(xí)得至理。高尚的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去品味。高尚的人思想中充滿了博愛(ài)，寬容，謙虛等高尚的成分。鞠躬盡瘁的諸葛亮，憂國(guó)憂民的范仲淹。一片丹心的文天祥。它們構(gòu)成了一壇壇甘美的酒。讓我們沉醉，讓我們看到了自身的不足，體味到了品德的熏陶，高尚的心靈成就了不平凡的價(jià)值。
心靈的高貴使人成為不同的人，使人與人之間存在了差距。圣人與小人往往只有一步之遙，內(nèi)在決定外在，外在體現(xiàn)價(jià)值。不同的人有不同的價(jià)值。平凡的人也不乏高貴的美德。小人生人平常人不同的人體現(xiàn)了不同的價(jià)值！心靈的純潔，高尚的節(jié)操，心系天下，體現(xiàn)了各自的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇4
白云之所以為人禮贊，是因?yàn)樗儩嵍嘧耍?/p>
土地之所以為人膜拜，是因?yàn)樗鼘捄癫┐螅?/p>
大海之所以為人向往，是因?yàn)樗棋铄洌?/p>
高山之所以為人景仰，是因?yàn)樗背绺摺?/p>
由此可見(jiàn)，不同的事物有著不同的價(jià)值。你會(huì)因喜愛(ài)北國(guó)的皚皚白雪而對(duì)南國(guó)的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎？你會(huì)因?yàn)槌聊缬诮系男蛄魉⑶嗤甙讐Χ穸ㄎ鞅薄按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美嗎？
不。
人亦是如此。世界那么大，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。無(wú)需像愛(ài)因斯坦一樣聞名于世，也無(wú)需像拿破侖那樣驚世駭俗，只要你把握住自己，把握牢今天，好好地活著。然后便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的生命也放射著炫麗的光芒。
從19世紀(jì)末到20世紀(jì)40年代，在劍橋大學(xué)的書(shū)攤上，人們總能看見(jiàn)一個(gè)口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書(shū)商，主濁書(shū)攤的主人臺(tái)維。臺(tái)維去世后，劍橋人為他出版了《劍橋的臺(tái)維》一書(shū)。而且在他生前，學(xué)校還為他舉辦過(guò)一個(gè)盛大的午餐會(huì)，師生們把他敬為上賓。
在劍橋校園內(nèi)，有一位普普通通的石匠，他把一生的心血都花在雕刻和管理學(xué)校的石頭上；一位叫白蒂的小姐，負(fù)責(zé)大學(xué)打字室工作50年。這兩個(gè)人都被全劍橋授予了榮譽(yù)學(xué)士稱號(hào)。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)，人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得了什么。每一朵花，都有它自己的香味；每一棵樹(shù)也都有它自己的價(jià)值。
人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍，生命的價(jià)值亦在創(chuàng)造、努力、奉獻(xiàn)的生活中閃現(xiàn)。
而時(shí)間，會(huì)使有價(jià)值的東西，愈發(fā)顯示其價(jià)值；亦會(huì)使沒(méi)有多少價(jià)值的東西愈發(fā)的沒(méi)有價(jià)值。
小草亦有點(diǎn)綴春天的價(jià)值呀！
倘若用天平來(lái)衡量人生的價(jià)值，我想，貢獻(xiàn)應(yīng)是天平上最重的砝碼吧。
價(jià)值作文600字 篇5
也許當(dāng)你聽(tīng)著他們歡聲笑語(yǔ)的聲音的時(shí)候，你就會(huì)在內(nèi)心里感慨萬(wàn)千。以前你喜歡的那些故事并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得愈加深刻，他們反而是被時(shí)光遺忘。
如果說(shuō)他們還是生存著的話，那么他們生存的場(chǎng)所就是你的腦海和你的記憶里。
一個(gè)又一個(gè)的好故事被改編成電視劇，有時(shí)候那些評(píng)價(jià)反而會(huì)影響輿論的走向。即便是從一開(kāi)始他們并不知道未來(lái)究竟會(huì)發(fā)生什么樣的事情，未來(lái)這個(gè)作品又會(huì)遭遇著什么樣的代價(jià)？
可是有一些評(píng)價(jià)卻又左右了他們的發(fā)展方向。
就比如說(shuō)，其實(shí)藝術(shù)本來(lái)就不應(yīng)該被人們的評(píng)價(jià)所左右的�？墒撬紒�(lái)想去探索的根源藝術(shù)的存在，不就是因?yàn)槿说男蕾p才存在和延續(xù)下來(lái)的嗎？
假如人們都不會(huì)去喜歡那些東西，欣賞不來(lái)那些東西了，那么那些東西又有什么價(jià)值？
就好像《人間失格》，有人喜歡看也有人不喜歡看，有人喜歡看的那一部分人就是發(fā)現(xiàn)了它們的價(jià)值，甚至是給他創(chuàng)造了價(jià)值，所以他才有傳承下來(lái)的可能性。
就好像《百年孤獨(dú)》有人欣賞不下來(lái)，他覺(jué)得他講的也不好，價(jià)值也不太很好，假如說(shuō)大部分人甚至是全部的人都已經(jīng)不在心上了這本書(shū)，那么接下來(lái)他可能也不會(huì)有太好的發(fā)展前景。
即便是流傳下來(lái)又有什么意義呢？他已經(jīng)失去了自己的藝術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值了。
價(jià)值作文600字 篇6
生命是什么呢？對(duì)植物來(lái)說(shuō)，抽枝發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果就是生命；于動(dòng)物而言，生而去吃、死而被食就是生命；那在我們理解當(dāng)中，生命又是什么呢？
有人可能會(huì)認(rèn)為，生命就是活著。但是，活著卻不等同于生命，臧克家曾在追悼魯迅時(shí)寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”有的人活著就像沒(méi)活，有的人死了卻依然活著，兩者都是生命，卻有不同，關(guān)鍵點(diǎn)就在于“價(jià)值”。
現(xiàn)如今，社會(huì)繁榮，國(guó)家富強(qiáng)，卻出現(xiàn)了不少渾噩度日，揮霍光陰的人，這樣的生命可以說(shuō)是毫無(wú)價(jià)值�！叭艘谟邢薜臅r(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值�！边@句話即是告訴人們要珍惜時(shí)間，更是呼吁人們把握生命，讓生命變得有價(jià)值，有意義。
“生而為人”雖不是一項(xiàng)義務(wù)，卻是一種極好的道德教養(yǎng)，在做決斷之前，先為大局著想，先為國(guó)家、人民利益考慮，這就是在為生命創(chuàng)造價(jià)值。我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有那么“舉足輕重”，但也可以在生活中，在身邊的人里尋找價(jià)值。
與朋友之間多一份理解，在班級(jí)里多做一些貢獻(xiàn)，在社會(huì)上行一些善事，與陌生人交往多一分善意……當(dāng)我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展，那么我們的生命就會(huì)變的有價(jià)值。
生命之于我們，在于在有限的生命里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，并將這種價(jià)值延續(xù)下去。
價(jià)值作文600字 篇7
我從來(lái)都不是一個(gè)隨便的人，做事情一直要求要有價(jià)值。而當(dāng)有人提供了機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)。
我的心中一直都認(rèn)為做大事的人就是有價(jià)值，直到那一天。
窗外閃射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓那本就炎熱的天更加令人厭，而我，這個(gè)剛考完試了的人，將要完成一天的家務(wù)體驗(yàn)。
清爽的風(fēng)使得做事情的前奏很悅耳，我的心情如同這清爽的風(fēng)，隨之漂浮起來(lái)，可是心中所想的卻是這種小事怎么就叫我這個(gè)心有鴻鵠之志的人來(lái)做呢？雖然平時(shí)很樂(lè)意做這些小事，但是卻覺(jué)得做這些小事的人很容易，沒(méi)什么好表?yè)P(yáng)的，自然，我也對(duì)這份體驗(yàn)覺(jué)得有些不甘心。除此之外，還多了幾分做事時(shí)的懶惰。
不過(guò)，話雖如此，手自然還是動(dòng)了起來(lái)。于是把家里堆積的衣服重新整理了，把破碎的書(shū)架重拆再重裝，洗了幾雙鞋，擦了幾樣物件……這些使我這個(gè)原本有著閑情逸致的人從早上忙到了傍晚。而后，感受卻與先前又有所不同。這些雖看著簡(jiǎn)單，但實(shí)屬不易。要做完這些，你定當(dāng)會(huì)手酸，背痛，全身都很累，連一步路也不肯走。不過(guò)于我，雖也有了上述反應(yīng)，但之前對(duì)做這些小事的人有了很大改觀。
原來(lái)，做小事做大事都是一樣的，都有著自己的價(jià)值，不能說(shuō)它產(chǎn)生的影響大，它就是最偉大的。只要你有認(rèn)真做件對(duì)別人有意義的事，價(jià)值何愁沒(méi)有呢？
價(jià)值作文600字 篇8
每個(gè)人的生命只有一次，盡管有的人說(shuō)有的生命重于泰山有的生命輕于鴻毛，但是作為我們普通老百姓來(lái)說(shuō)，一生只能夠擁有一次的生命，是無(wú)法用一些金錢來(lái)衡量的。
就像有人說(shuō)的，生命是無(wú)價(jià)的。無(wú)論拿任何東西來(lái)與之衡量，都是不應(yīng)該的都是對(duì)生命的一種褻瀆。
關(guān)于人與人之間的感情我們也會(huì)說(shuō)父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，有的時(shí)候?yàn)榱宋覀兏改父冻鋈魏味荚敢狻?/p>
可是這生活中總有一些事情讓我們感到疑惑，難道從什么時(shí)候開(kāi)始生命也有的衡量的標(biāo)準(zhǔn)？面對(duì)一個(gè)人的生命受到損害的時(shí)候我們也會(huì)考慮值不值得？
看到這樣的一則消息，說(shuō)一個(gè)小孩被反鎖在自家的車內(nèi)，眾所周知車子如果全部關(guān)閉了之后，這個(gè)完全密封的小環(huán)境里面，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的。
這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)叫來(lái)了消防隊(duì)員，就是想要營(yíng)救自己的孩子。但是當(dāng)消防員提出把車窗打碎的時(shí)候，家長(zhǎng)卻拒絕了這樣的要求一定要等開(kāi)鎖公司的到來(lái)。
讓人看了之后很是氣憤。都說(shuō)當(dāng)孩子的生命受到一定的威脅的時(shí)候，父母一定會(huì)不顧一切的來(lái)營(yíng)救自己的孩子�？墒窃谶@里我們卻看到了不同的一面。好在最后開(kāi)鎖公司到來(lái)，孩子也被成功的營(yíng)救出來(lái)。
但是就像閨蜜問(wèn)的那樣，一塊車窗玻璃能有多少錢？能比一個(gè)孩子的命都重要？也許這也有一部分人眼中，孩子的生命大概比不上一塊車窗玻璃吧。
這樣的新聞也是看的讓人感到一陣唏噓。大概在有的人眼中神秘真的是有一定的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇9
小雞問(wèn)母雞：“麻麻，今天星期天，可否不用下蛋，帶我出去玩啊”？母雞道：“不行的，我要工作”！小雞說(shuō)“可你已經(jīng)下了很多蛋了啊”母雞意味深長(zhǎng)的對(duì)小雞說(shuō)：“一天一個(gè)蛋，菜刀靠邊站”。孩紙你要記�。捍嬖谑且�?yàn)閮r(jià)值的創(chuàng)造，淘汰是因?yàn)閮r(jià)值的喪失，所以每天都要努力，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
沒(méi)錯(cuò)，存在是因?yàn)閮r(jià)值。每個(gè)人都有他存在的價(jià)值，李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用�！泵總�(gè)人的價(jià)值是無(wú)法估量的。堅(jiān)信自己，才能為自己的成功之路鋪下墊腳石。誠(chéng)然，人生是很短暫的，正如莊子所說(shuō)：“人生于天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！倍�，人的生命只有一次，那就更應(yīng)該珍惜它，正確地對(duì)待它，要想這樣，就應(yīng)該干出一番大事業(yè)，而不能碌碌無(wú)為，充分發(fā)揮人生在世的價(jià)值。
曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過(guò)這么一個(gè)故事：一次，儀山禪師洗澡。水太熱了點(diǎn)，儀山讓弟子打來(lái)冷水，倒進(jìn)澡盆。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)，水的溫度已經(jīng)剛好，看見(jiàn)桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水，不禁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費(fèi)了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木嗎？這樣水得其用，花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑，一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢？”弟子受師傅這么一指點(diǎn)，從此便心有所悟，取法號(hào)為“滴水和尚”。
價(jià)值作文600字 篇10
我獨(dú)自一人坐在公園的小湖邊，看見(jiàn)了一只螞蟻，它掉到了湖里，湖中幾乎什么都沒(méi)有，只有一片小小的葉子。螞蟻從水里開(kāi)始掙扎，漂啊漂，它的四肢開(kāi)始撲騰，努力的游啊游，最后爬到了葉子上。在我的印象里，螞蟻只是一個(gè)弱小的物種，用手幾乎不費(fèi)一點(diǎn)兒力就能捏死。但是在那天，我開(kāi)始思考了起來(lái)，思考螞蟻為什么要這么努力的在水中掙扎。過(guò)了一會(huì)兒，我明白了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首歌贊美了草的生命，盡管是路上的雜草，每天都要被人們踩踏，每天都要忍受著日曬雨淋，這么頑強(qiáng)的雜草，只是為了活著嗎？
萬(wàn)物在世界上都是有價(jià)值的，雜草也有雜草的價(jià)值，它也能穩(wěn)固土壤，防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻(xiàn)��！一滴水，它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那么一會(huì)兒，也許就是那么一會(huì)兒，天就下了雨。一株水稻，在我們城市的孩子看來(lái)沒(méi)什么大不了的，但是它可能會(huì)成為一碗米飯。而對(duì)于農(nóng)村小孩來(lái)說(shuō)，有飯吃，就意味著希望。
我們不能否認(rèn)任何一個(gè)生命的價(jià)值，它們都是有意義的，草也好，樹(shù)也好，它們都像是蠟燭，盡自己的每一份力量來(lái)發(fā)光發(fā)熱。同樣，我們?nèi)艘彩侨绱�。也許生命本身就是沒(méi)有意義的，但是我們可以賦予它意義。對(duì)社會(huì)有益，去抗震救災(zāi)，這些都是生命的意義，我們?nèi)嘶钪鸵M量的活的有意義一些，盡自己的微薄之力，去為著需要幫助的人奉獻(xiàn)，這不正是生命的意義嗎？
價(jià)值作文600字 篇11
那天晚上，我看作文書(shū)上有一篇是寫自己暑假做了一個(gè)月的家務(wù)，因此得到了媽媽20元錢的獎(jiǎng)勵(lì)工資。我暗想：“下學(xué)期，班級(jí)一定還號(hào)召大家捐款打印作文選，我也學(xué)小作者的辦法，做家務(wù)掙工資，為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！�
第二天早上，我把這個(gè)法子告訴了媽媽，她自然滿口答應(yīng)。于是，中午我便正式“上崗”。吃過(guò)午飯的餐桌上堆滿了魚(yú)刺呀、雞骨頭呀什么的，我真不想去碰那些惡心的玩意，可為了寶貴的20塊，又有啥辦法呢？嗨！
正當(dāng)我滿頭大汗，準(zhǔn)備半途而廢的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)夸我說(shuō)：“咱們家玉環(huán)會(huì)干事了嘛，瞧把桌子抹得多干凈呀！”
媽媽這句話，給我打了氣，我用臟兮兮的爪子——手，擦了一下臉，端起盛滿臟物的撮簸，向垃圾箱飛奔而去。誰(shuí)知?jiǎng)偝黾议T，踩到一塊西瓜皮，我摔了個(gè)仰八叉，幸好沒(méi)什么地方跌破，只是垃圾撒了一地。又要回家拿掃帚把臟物撮起來(lái)，真倒霉！
倒完臟骨頭，又忙著掃地，什么飯粒呀、菜葉子呀，都是我吃飯時(shí)掉在地板磚上的�，F(xiàn)在可好，自作自受。我左掃右掃，忙活了老半天，好容易把地面弄整潔。
一切工作終于完畢，每天中午睡不著的我，今天一趴到床上，就呼呼大睡起來(lái)，睡了好幾個(gè)鐘頭才醒。起床后，我照照鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)滿黑胡子、頭發(fā)亂蓬蓬的怪物。我端詳了半晌，才認(rèn)出古里古怪的家伙竟是自己。
勞動(dòng)課考了90分的我，今天才真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇12
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎；當(dāng)水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去；當(dāng)磚縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗，破土而出，奮力生長(zhǎng)時(shí)，我不禁感慨生命的強(qiáng)大。
在2015年11月16日早上7點(diǎn)半，莆田筱塘小學(xué)的師生們像往常一樣陸陸續(xù)續(xù)地前往學(xué)校上學(xué)。學(xué)校門前的交警叔叔林智永卻早已提前半小時(shí)上崗，開(kāi)始一天的工作。他一手示意往來(lái)的車輛緩慢行駛，一手引導(dǎo)著學(xué)校的學(xué)生過(guò)人行道。他專心致志地指揮著，完全沒(méi)有注意到危險(xiǎn)正一步步向自己逼近。這時(shí)，不遠(yuǎn)處，一輛摩拖車往學(xué)校方向飛馳而來(lái)，他一眼注意到了，趕緊邁出一只腳，伸手上前示意摩拖車減速。可還未等林智永邁出另一只腳，只聽(tīng)“砰”的一聲，摩托車就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把林智永撞出了幾米遠(yuǎn)，倒在了地上，當(dāng)場(chǎng)昏迷。圍觀的群眾一邊尖叫，一邊撥打120急救。
林智永在醫(yī)院中醒來(lái)時(shí)，說(shuō)的第一句話就是：“快派人接替我的工作�！彼靼�，學(xué)生的安全需要保障。他的這種敬業(yè)精神不就是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？雖然這份工作很平凡，可這一精神卻讓這平凡的工作體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
當(dāng)你感到呼吸時(shí)，感到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。讓我們一起張開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！
價(jià)值作文600字 篇13
有人說(shuō)，現(xiàn)在人們的生活水平和文化教育水平都提高了，所以這就導(dǎo)致了文字越來(lái)越不值錢，其實(shí)這只是一個(gè)方面，現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的門檻非常低一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)質(zhì)量比較低，并且具有可替代性的文字作品無(wú)法換取比較高的回報(bào)。
我之前讀過(guò)鄧拓的一本書(shū)，大概是叫做《燕山夜話》吧。這本書(shū)就是收集了他在不同的媒體上面發(fā)表的文章，其實(shí)大部分都是科普層面的文章，沒(méi)有什么太高的知識(shí)水準(zhǔn)，有一些是梳理了一些中國(guó)傳統(tǒng)文化，還有一些是講了一些比較基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)。
由于當(dāng)時(shí)的民眾普遍文化水平比較低，而且那個(gè)時(shí)候的媒體數(shù)量也比較少，所以那燈托的這些文章呢，還是收到了一定程度的歡迎，但是如果把這些文章拿到現(xiàn)在情況就大不相同了，只能淹沒(méi)在眾多文章當(dāng)中，默默無(wú)聞。
現(xiàn)在能夠換取更高回報(bào)，具有比較高價(jià)值的都是一些高質(zhì)量的文字，比如說(shuō)在情感方面能引起共鳴的或者是一些與科學(xué)知識(shí)相關(guān)的。
我自己也在做一些投稿或者收稿件的活動(dòng)，那些報(bào)酬來(lái)說(shuō)，相對(duì)高一些的文章的，他們的要求也更高，就不能也許有錯(cuò)別字或者是語(yǔ)法錯(cuò)誤這些比較低級(jí)的錯(cuò)誤，而且如果存在一些事實(shí)錯(cuò)誤，那也是需要修正才可以的。
不要怕一些文章的要求相對(duì)高一些，自己認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)，那么大部分也都能夠通過(guò)的，所以主要是態(tài)度認(rèn)真。畢竟寫作的路上，一分耕耘、一分收獲。
價(jià)值作文600字 篇14
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。
又一次捧起書(shū)，細(xì)細(xì)的“品嘗”著海倫·凱勒的感人事跡。無(wú)法想象，一個(gè)又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語(yǔ)言，是什么力量使她如此堅(jiān)強(qiáng)的活下去，大自然中的什么又使她如此感興趣�；蛟S，我的想法是不對(duì)的，我應(yīng)該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的問(wèn)題——如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天，你要干什么？這個(gè)問(wèn)題如大海一樣深，作為一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)，這并沒(méi)什么，可對(duì)于海倫這樣的殘疾人，這莫過(guò)于自己的生命。
命運(yùn)對(duì)待海倫是不公平的，但海倫沒(méi)有抱怨上帝的不公，她以一個(gè)公平人的態(tài)度又公平的回報(bào)了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會(huì)到了她對(duì)世界，對(duì)生活，對(duì)光明的渴望，幻想終究是幻想，海倫卻以驚人的毅力過(guò)著比健康人更加幸福的生活。海倫對(duì)待自己決不放半點(diǎn)松，因?yàn)樗钌畹馗惺艿阶约涸谑澜缟系膬r(jià)值�？纯春�，再看看現(xiàn)在，許多人都因?yàn)闆](méi)有好工作，沒(méi)有好家庭，以身體乃至生命代價(jià)來(lái)解這個(gè)只有海倫困難中萬(wàn)分之一的痛苦。有人問(wèn)：“值嗎？”對(duì)于像海倫這樣的人來(lái)說(shuō)，將會(huì)十分氣憤，可對(duì)待那些蔑視生命的人來(lái)說(shuō)，有一萬(wàn)條理由來(lái)回答。
海倫·凱勒的感人事跡影響著人們。我想：一個(gè)人生命的價(jià)值是她自己來(lái)定的。
價(jià)值作文600字 篇15
小學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這部名著了，也有不少人推薦我看�？墒俏铱磿�(shū)一直是看書(shū)名怎樣。
剛開(kāi)始，我一直以為真的是寫鋼鐵煉制的過(guò)程，可看過(guò)以后，才知道自己是多么的白癡。
這本書(shū)的作者是尼?奧斯特洛夫斯基。主人公保爾·柯察金早年喪父，母親是洗衣工，哥哥是工人，而他自己在車站食堂當(dāng)雜役，被人欺凌。由于后來(lái)的各種事情，沒(méi)了與冬尼亞的愛(ài)情糾葛，他又投身于文學(xué)之中，最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
“為了讓生命變得更有價(jià)值，你是不是竭盡全力了呢？”
是啊，生命不過(guò)匆匆數(shù)載年。我認(rèn)為，想做一件事，就大膽去做。不要“瞻前顧后”。當(dāng)然，前提是不犯罪，不做壞事，而且值得你去做的事。不要浪費(fèi)了這得之不易的青春年華！
時(shí)間是一道不能反轉(zhuǎn)的門，盡管每天都是日出日落。但你怎么會(huì)知道，在你浪費(fèi)的某一分鐘里，有多少人逝去？
我們不再年幼，做事要負(fù)責(zé)任，不能為你的行動(dòng)所后悔。我們要竭盡所能，在青春的畫紙上，添上絢麗的一筆。等到暮年，你才有資本去和子孫說(shuō)：“想當(dāng)初，我……”地夸耀一番，而不是對(duì)著空白的記憶發(fā)呆。
所以，為了不愧對(duì)自己的年華，不浪費(fèi)青春，我們要堅(jiān)持，努力。像保爾一樣，努力拼搏，不拋棄，不放棄，即使是遍體鱗傷，也要活的漂亮！
價(jià)值作文600字 篇16
有人說(shuō)：閱讀并不局限于書(shū)本。有時(shí)也閱讀山，閱讀海，閱讀花，閱讀樹(shù)，閱讀清晨，閱讀黃昏……有時(shí)也該閱讀政治，閱讀經(jīng)濟(jì)，閱讀文化，閱讀親情，甚至閱讀一只鳥(niǎo)，閱讀一個(gè)人……閱讀并不是用眼睛，用嘴去讀，而是用心去讀，讀透所有你用眼睛看不到的東西。
生命的價(jià)值也需要閱讀，也需要用你的心去慢慢地體會(huì)，慢慢地了解。虹看到弧形的石橋，對(duì)她說(shuō)：“我的長(zhǎng)在地上的姐妹，你的生命比我長(zhǎng)久�！笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵�，你在人們的記憶中必然是永恒的”。不錯(cuò)，彩虹的生命沒(méi)有石橋那么長(zhǎng)久，石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗，但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。
石橋固然不美，但是，它長(zhǎng)久地架于兩岸之上；彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗都給人們留下了永久的記憶，這同樣是生命的價(jià)值。正如裴多菲所說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！鄙怯邢薜模松穆吠静贿^(guò)幾十年的道路，我們無(wú)法延長(zhǎng)它，更無(wú)法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，幾十年的默默奉獻(xiàn)足以換得永恒的生命；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好展現(xiàn)，也可以說(shuō)是生命的永恒。
所以，生命的價(jià)值不局限于生命本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出的燦爛光華，這樣的生命都是永恒的，奉獻(xiàn)是生命永恒的追求。
價(jià)值作文600字 篇17
甚至我都不覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去還有什么意義。我不知道為什么要一直待在這里呀！因?yàn)橐婚_(kāi)始來(lái)到這里我就說(shuō)了，學(xué)東西的呀，如果再也學(xué)不到東西，或者從凱當(dāng)你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)你在這里學(xué)不到東西的話，你還會(huì)選擇繼續(xù)在這里呆下去嗎？肯定是不會(huì)的呀。所以每個(gè)人都有自己的選擇，你生氣算什么呀對(duì)不對(duì)。
你總是說(shuō)要尊重別人的選擇，要站在別人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，可是你一直都在生氣啊，就說(shuō)明你從來(lái)都沒(méi)有站在別人的角度去思考問(wèn)題，你一直都覺(jué)得自己是對(duì)的，你一直都覺(jué)得別人做出這樣的選擇，對(duì)你這個(gè)角度來(lái)說(shuō)是不利的，給你造成了很多麻煩，所以你才會(huì)生氣，才會(huì)覺(jué)得那個(gè)人真的不行，可是那個(gè)人是真的不行嗎？人家只是做出了自己的選擇。
而且我覺(jué)得現(xiàn)在的辯論真的是很讓人難受，因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握真正的辯論技巧。就像我們今天采訪過(guò)于寬老師，他說(shuō)辯論，其實(shí)就是一種學(xué)問(wèn)上的討論。就是要打開(kāi)那種深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)了認(rèn)真，可是我們平時(shí)呢就是把辯論當(dāng)成互懟的一個(gè)平臺(tái)，就是文明的罵架，我一點(diǎn)都不喜歡這樣。并且一點(diǎn)都不感覺(jué)這樣的辯論是有意義的，我能從中學(xué)到什么東西呀？我覺(jué)得這是不可能的。
所以無(wú)論到最后我們是留在這里還是選擇離開(kāi)我都希望我們能夠好好的想一下，我們來(lái)到這里的初衷到底是什么？我們來(lái)到這里要學(xué)什么，或者是給他創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇18
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽一同去菜市場(chǎng)買菜，偶遇一個(gè)乞丐，也就是他，在我心中留下了一個(gè)引人深
思的疑問(wèn)……
那天，在菜市場(chǎng)里看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，他手里拿著一個(gè)骯臟的小碗，腳上趿拉著一雙舊布鞋，身上的衣服破舊不堪，一些地方還打著補(bǔ)丁，頭發(fā)亂糟糟的，渾身上下都臟兮兮的，還略有一點(diǎn)惡臭，令許多人都和他保持著一定的距離。
他向旁人搖了搖手中的小碗，示意著讓別人施舍施舍他這可憐之人。他手中的小碗經(jīng)他這么一搖，碗中的幾個(gè)硬幣通過(guò)相互碰撞而發(fā)出了清脆的響聲。
我看著他，心中竟無(wú)一厘一毫的同情。路人見(jiàn)他這副模樣，紛紛丟下一張張面值不大的紙幣，附和著說(shuō)一句：“好可憐�。 北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。于是他便會(huì)為了這錢而下跪磕頭，嘴里念叨著：“謝謝！”。
有的人則是鄙夷的看著他露出一副對(duì)待低賤之人的臉面，然后再給一張用他的尊嚴(yán)換出來(lái)的錢。
這個(gè)乞丐，可憐嗎？我覺(jué)得他并不可憐，反而覺(jué)得他很可悲。他
雙手健全，
并不是去勞動(dòng)能力，
迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴(yán)”的地步；他完全可以依靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取錢財(cái)，而不是依靠別人的施舍而生活……可他還是做了這些事，再做這些事之前，他他是否可曾想過(guò)這樣值得嗎？這樣做可不可悲？……
最后，我做了，我并沒(méi)有施舍給他錢財(cái)，而是帶著我滿心地疑惑走了，因?yàn)椋何也⒉恢酪粋�(gè)人的尊嚴(yán)價(jià)值多少金錢？……
價(jià)值作文600字 篇19
彩虹的生命沒(méi)有石橋的長(zhǎng)久，石橋也沒(méi)有彩虹的美麗。但我認(rèn)為這些看法，都只是片面的。
石橋不美，但它長(zhǎng)久地架與兩岸之上，默默的讓人們彼此溝通，這是它生命的價(jià)值；彩虹的存在只在雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗給人們留下了永久的回憶，這同樣是生命的價(jià)值。正如裴多菲所說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算�！鄙怯邢薜模覀儫o(wú)法無(wú)限的延長(zhǎng)它，但我們奉獻(xiàn)一切，幾十年的奉獻(xiàn)可以換的一種永恒，所以，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只要你奉獻(xiàn)了，生命就會(huì)永恒。
我們生活中也有許多人像石橋一樣，幾十年來(lái)，默默的奉獻(xiàn)著。有一位烈士至今還活著，他被救后返回家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通工人，幾十年來(lái)他勤勤懇懇的工作，沒(méi)有透露絲毫自己的過(guò)去，以至1990年，當(dāng)人們知道他是當(dāng)年的英雄時(shí)，大為不解，他舍棄了自己本可得到的優(yōu)厚待遇，而選擇了做一名普通工人，這幾十年的奉獻(xiàn)，使他生命價(jià)值得到了永恒。
還有一些人，雖然生命很短暫，但他瞬間閃爍的光輝，使他得到了永恒。
中國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作者：聶耳，雖然只經(jīng)歷了20幾個(gè)春秋，但他留給我們的民族精神，誰(shuí)會(huì)忘記呢？
可見(jiàn)，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)——如石橋般默默無(wú)聞地長(zhǎng)久的奉獻(xiàn)；或如彩虹般展現(xiàn)瞬間的美好——只要你奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇20
今年的暑假我拜讀了尼古拉，奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎煉成的》，我被主人公/保爾�？虏探鹕钌钗恕Ｍ甑谋柋粺o(wú)理開(kāi)除學(xué)校，從此。十二歲的保爾去火車站食堂當(dāng)童工，他拼命干活，還是被解雇了，之后，保爾到鋸木廠上班。晚上去發(fā)電廠上班，在發(fā)電廠認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)，朱赫來(lái)啟發(fā)了保爾的階級(jí)覺(jué)悟，不久朱赫來(lái)被捕了，保爾從白匪手中救出了朱赫來(lái)，自己卻被捉了在監(jiān)獄里他忍住了疼痛，后來(lái)保爾被釋放了出來(lái)，他參加了青年突擊隊(duì)，每次都能出色的完成任務(wù)保爾后來(lái)參加了戰(zhàn)斗，一次，因?yàn)槭軅卺t(yī)院住了十三天后出院，繼續(xù)戰(zhàn)斗，但由于后來(lái)受傷不得不放棄戰(zhàn)斗，雙目失明的保爾，沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，后來(lái)，后來(lái)后達(dá)雅結(jié)婚寫了一本叫《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》著作。
保爾�？虏探鹁哂袖撹F般的精神，他忍受常人所不能忍受的疼痛，他在人生最失意的時(shí)候，沒(méi)有放棄對(duì)生的向往，依靠鋼鐵般的毅力戰(zhàn)勝了生活的挫折。
他曾說(shuō):“人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)；當(dāng)他回首往事到時(shí)候，他不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@體現(xiàn)了人生的價(jià)值，身為中學(xué)生的我們要讓自己的每一天都過(guò)的充實(shí)。
讓我們沿著保爾曾走過(guò)的足跡，勇敢的面對(duì)生活的挫折體現(xiàn)自身的價(jià)值。人只有在困難中才能成才，在挫折中才能成長(zhǎng)，我們也要有鋼鐵般的精神，掃除困難，勇往直前。
價(jià)值作文600字 篇21
藝術(shù)品的價(jià)值是無(wú)法輕易衡量的，因?yàn)檫@就不像一個(gè)東西的重量可以通過(guò)稱量出來(lái)，不相距離，也可以通過(guò)測(cè)距的方式來(lái)測(cè)量藝術(shù)品是一種主觀性的評(píng)判。
我有一個(gè)繪畫投稿的群，今天就聽(tīng)到群里面有一個(gè)很優(yōu)秀的前輩分享了一下，他今天一共收入了1300多塊錢。
我想優(yōu)秀的作品確實(shí)是值得那么多的。因?yàn)檫@也是代表著一個(gè)人的投入，而且也是創(chuàng)作的結(jié)果，你在這個(gè)繪畫這條路上面沒(méi)有什么捷徑和坦途，每一個(gè)畫手都是要經(jīng)歷非常漫長(zhǎng)的時(shí)間，不斷去磨練自己的畫功，才能更好地生活。
再者畫人物的時(shí)候還要去學(xué)習(xí)一些光影的設(shè)置，乃至人體的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，這些都是非常復(fù)雜的，甚至就包括一些為我們所不是漫畫，其實(shí)大部分在漫畫里面也有特別優(yōu)秀的化工。特別是日本的這個(gè)漫畫最開(kāi)始包括中國(guó)的漫畫，最開(kāi)始是用這種特別詼諧的筆法，就像環(huán)永玉這樣的一類的畫法以及著作用，但是后來(lái)的漫畫就越來(lái)越強(qiáng)調(diào)人體的真實(shí)性了。
我們平時(shí)也是和這個(gè)月話說(shuō)很熟悉的，知道他的平時(shí)收入也都非常高，我們也特別的佩服他，因?yàn)橐恢币詠?lái)他的努力我們都是可以看到的準(zhǔn)備他的是這個(gè)能力還是作品各個(gè)方面都是很值得得到這樣的一個(gè)報(bào)酬，而且收入也是相當(dāng)可觀的，因?yàn)槠鋵?shí)平均每天他都能輸1000塊錢以上。
你說(shuō)如果不去成立工作室做的更大的話，這樣的就已經(jīng)是非常優(yōu)秀了，有工作室那就是另外的一條路線，是個(gè)規(guī)�；穆肪�，和這種個(gè)人的自由是完全不一樣。
無(wú)論如何這就是藝術(shù)價(jià)值內(nèi)容的體現(xiàn)！
價(jià)值作文600字 篇22
秋風(fēng)颯颯，落葉繽紛。每一片落葉都有活的意義，都有生的希望，每一片落葉都有獨(dú)特的風(fēng)采，獨(dú)特的引風(fēng)引吭。沒(méi)有哪一片樹(shù)葉是相同的，每一片樹(shù)葉都有生的價(jià)值，生的意義。
春天的碧綠，綠得耀眼，葉都散發(fā)著瑩綠的氣息，在春風(fēng)中嘩啦奏曲，成了人們的蔭蔽與紀(jì)念。有的葉尖，有的葉圓，有的葉綠有的葉黃，但是都在默默工作著。秋天的葉多添了一份豪爽，它們隨著秋風(fēng)奏響了交響曲，整個(gè)秋天充滿了暖色調(diào)，五彩繽紛，遍地絢爛。
葉在不同的季節(jié)擔(dān)負(fù)著不同的使命。春天抽枝，萌發(fā)綠芽，哺育著新的希望；夏天枝繁葉茂，成就了人頭上的蔭蔽；秋天，落英繽紛，翩翩起舞，一條過(guò)冬的五彩地毯；冬天，睡夢(mèng)于地蘊(yùn)含對(duì)春的期望。春萌芽，夏繁茂，秋地毯，冬期望，這是葉肩上的使命，一個(gè)平凡而又不平凡的使命。
葉的期望也是不同的，有人也許會(huì)說(shuō)：葉怎么可能有期望呢？有的，有的喜歡迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，喜歡表現(xiàn)自己，有的喜歡在低枝，默默地工作著，有的喜歡自我封閉，躲藏在樹(shù)中央，有的喜歡在樹(shù)地兩梢大方的表現(xiàn)，綻放嫩芽。不管它們的期望怎樣，它們都有存在的價(jià)值，生的希望。
葉的紋路也是各存在不同的意義，拾起每片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理我看到了它們蘊(yùn)含生命的奧秘，在它走向泥土的過(guò)程中，我參加了這短暫而有深意的儀式。
樹(shù)葉的百態(tài)，引風(fēng)引吭顯示出它們獨(dú)特的風(fēng)采，也正如人，有了希望有了意志，才更精彩。
價(jià)值作文600字 篇23
微笑在臉上，其根源卻在內(nèi)心。哲學(xué)家基里爾瓦西列夫說(shuō)：“有的微笑向一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻境。”
小狗為什么會(huì)成為人類的好友呢？它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時(shí)，它立刻搖尾巴，于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。人類沒(méi)有尾巴，但有比搖尾巴更管用的東西，那就是微笑。
比如，當(dāng)你走在路上，被一個(gè)騎自行車的人碰了一下，你感到胳膊疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車人，他卻送給你一個(gè)歉意的微笑，并給你真誠(chéng)地道歉，你會(huì)是什么感覺(jué)呢？恐怕你剛剛的怒火早已煙消云散了吧！這就是微笑的價(jià)值。如若那個(gè)騎自行車的.人并沒(méi)有向你微笑，你一定會(huì)大發(fā)雷霆吧？不過(guò)，隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系，并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象，對(duì)自己的健康也是有害無(wú)益的。倘若，你和那個(gè)騎車人再次相遇，可能就是一對(duì)仇敵了。如此可見(jiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑省去了許多麻煩事。它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。
微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，一種無(wú)聲的動(dòng)力人音樂(lè)，更是人類一種高尚的表情。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣，保證你廣結(jié)朋友，事事順利。如果你從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，也不知如何微笑，不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子，每天對(duì)著它勤加練習(xí)吧，你一定會(huì)有意想不到的收獲！
價(jià)值作文600字 篇24
讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣，只要是對(duì)我有益處的書(shū)我都喜歡讀。尤其是《兒童文學(xué)》，因?yàn)槲铱偰軓倪@本書(shū)中找到我需要的東西。
當(dāng)我今天翻開(kāi)《兒童文學(xué)》時(shí)，一行醒目的大字吸引了我的視線——背著媽媽上大學(xué)。這個(gè)題目很特別，于是我便翻出來(lái)看，可剛看了一半，我已經(jīng)淚流滿面。這篇文章太感人了，字里行間所流露出的不是虛偽，不是編造，而是兒子對(duì)母親的不依不舍，不離不棄。
十幾年來(lái)，患有重病的母親一直都是由兒子照顧的，青春正茂的兒子沒(méi)有好衣服，沒(méi)有好飯吃。為了母親，他竟毅然放棄了去外地上好學(xué)校的機(jī)會(huì)，留在了本市的一所普通院校上學(xué)，為的就是能夠更方便的照顧母親。我記得記者采訪他是他說(shuō)過(guò)的一句話：一個(gè)家就是一群船，如果媽媽這艘船沉下去了，那這個(gè)家就不完整了。我所做的一切都是為了把一個(gè)破碎的家彌合起來(lái)。
多么淳樸的話語(yǔ)��！我們這些在蜜罐中泡大的孩子，哪個(gè)能和他一樣？父母每天對(duì)我們百般寵愛(ài)，可換來(lái)的卻是我們的頂嘴和白眼。那個(gè)媽媽雖然身患重病，每天面臨著被死神帶走的危險(xiǎn)，可她一定是世界上最幸福的媽媽，因?yàn)樗幸粋�(gè)好兒子。
我終于知道，親情使無(wú)價(jià)的。任何東西衡量親情都是對(duì)親情的玷污。親情是純潔的，透明的，讓人能夠清楚地看到它的存在。親人的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都能成為一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
親情不僅是精神上的慰籍，更是心靈的殿堂！
價(jià)值作文600字 篇25
有一則小故事：美國(guó)福特公司一臺(tái)電機(jī)出了故障，工程師們會(huì)診三個(gè)月，沒(méi)有結(jié)果，最后請(qǐng)專家斯坦梅茨診斷。專家在電機(jī)房核計(jì)了兩天兩夜，最后用粉筆在電機(jī)殼上畫了一條線，讓修理工把電機(jī)打開(kāi)，將線圈減少了六圈，排除了故障。斯坦梅茨向老板要1萬(wàn)美金，老板讓他表明酬金細(xì)目，斯坦梅茨說(shuō)“用粉筆畫一條線1元，知道在哪劃線9999美元。”公司立刻照付了。
這則故事告訴我們的是知識(shí)的價(jià)值，有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”，知識(shí)對(duì)我們的生活有著巨大的影響。自從人類誕生，知識(shí)就一直不斷的在改變著我們的生活。沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有我們?nèi)祟惖陌l(fā)展；沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有我們當(dāng)今的科技；沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有我們的的美好生活。嫦娥三號(hào)登月、4G通訊發(fā)展、曙光計(jì)算機(jī)增強(qiáng)等等，所有的一切都是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上的，歸根結(jié)底都是知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值。還記得北大生物系同外商合資建立公司時(shí)，外商報(bào)出“無(wú)形資產(chǎn)”報(bào)價(jià)，僅陳章良教授一人就相當(dāng)于200萬(wàn)美元入股，也是知識(shí)的價(jià)值。中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大知識(shí)在其中起了至關(guān)重要的作用。國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)需要知識(shí)，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地需要知識(shí)。
知識(shí)是無(wú)價(jià)的，知識(shí)可以創(chuàng)造價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
價(jià)值作文600字 篇26
每個(gè)人的生命，都是無(wú)價(jià)之寶。
取決于生命價(jià)值的不是周圍的生活環(huán)境，也不是你所交的朋友，而是你自己本人，因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)特的。父母在你的生命銀行里的存儲(chǔ)，是你生命中的最大財(cái)富。嬰幼兒時(shí)期，父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中最寶貴的財(cái)富。生命財(cái)富隨著你的成長(zhǎng)而不斷增加。你所學(xué)的知識(shí)、技能，為人處世的經(jīng)驗(yàn)等等，都是取之不盡用之不完的財(cái)富。
生命財(cái)富的作用在于利人。有利于人的財(cái)富才有價(jià)值。生命價(jià)值的意義也在于此。魯迅先生早就說(shuō)過(guò)，有的人已經(jīng)死了，他還活著；有的人活著，卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史，確實(shí)證明魯迅先生說(shuō)得一點(diǎn)不假。如當(dāng)今社會(huì)上的某些“高官”、“百萬(wàn)富翁”之流，除了有求于“他們”的幾個(gè)人之外，還有多少人記得“他們”的存在呢？實(shí)在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高！
生命價(jià)值的自我取向，就是你的人格魅力。簡(jiǎn)單的社會(huì)認(rèn)同，就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們，他們會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中！至于“權(quán)利”與“金錢”們，在生命價(jià)值中是一文不值的“身外之物”，不說(shuō)也罷。
西方人相信上帝，說(shuō)是在上帝眼里，每個(gè)人的生命價(jià)值都是相等的，無(wú)所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”，沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價(jià)值的把握，永遠(yuǎn)都控制在自己手中！
真正的生命價(jià)值就是：活在人心即永恒，死得其所亦不朽。
價(jià)值作文600字 篇27
友誼是一種純真的情感，它沒(méi)有愛(ài)情浪漫，也沒(méi)有親情永久，但是，它是無(wú)價(jià)的，堅(jiān)固的，也是脆弱的，不過(guò)，不管它是怎樣的，它就是人們不可或缺的感情。
我在溫州時(shí)，有一個(gè)非常要好的小姐妹，我們從小就認(rèn)識(shí)，她就是張雨楠我們?yōu)榱吮舜俗隽撕芏嗍牵晕覀兒苷湎�，也很看重這份感情，不過(guò)，我們這堅(jiān)固的感情卻因?yàn)橐患∈隆敬鴼缌恕?/p>
那一天，我和張雨楠興致勃勃的走到手工室，笑容悄悄的浮上了我們的臉頰，因?yàn)槲覀円黄鹑プ鱿笳魑覀冇颜x的小木船，意義非凡，但卻沒(méi)想到接下來(lái)的事卻摧毀了我們多年來(lái)建立的圍墻。
我們專心的制作著這意義重大的小木船，可是，就在這時(shí)，砰!我做的木船從桌子上掉了下來(lái)，摔得四分五裂，霎那間，我付出的心血，激動(dòng)的心情，沒(méi)了，摔沒(méi)了，而兇手，就是即將成為它主人的楠。我的怒火頓時(shí)囪囪向上冒，開(kāi)口便說(shuō)：“張雨楠，你是故意的，怎么可以怎樣呢?你……”說(shuō)著，拿起她的木船揚(yáng)起手就往地上扔去，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。砰!我們多年的友誼隨著這聲響碎了，留下楠木訥的臉龐，留給她無(wú)盡的背影，留下碎掉的木船和友誼，帶走我的淚水，帶走碎掉的心。
從此我們形同陌路。
我知道了，友情固然堅(jiān)固，但它卻亦同其它感情一樣，需要信任。寬容。驚喜。距離去小心的維護(hù)，缺一不可。我后悔當(dāng)初的小氣，的沖動(dòng)。更后悔當(dāng)初因?yàn)槲倚⌒〉淖宰鸲蝗ネ旎厮?/p>
價(jià)值作文600字 篇28
在我們的身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
每天上學(xué)的時(shí)候，看著干凈的路面，我心里有了一連串的問(wèn)號(hào)：這是誰(shuí)掃的，誰(shuí)起來(lái)這么早呢？為了弄清楚為什么，所以我決定起個(gè)大早。
“叮鈴鈴”，喧鬧的小鬧鐘把我從夢(mèng)境中驚醒，我一看鬧鐘正是早上4點(diǎn)半，心里想這次一定能找到答案。
我走出樓房，路上靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈和天上眨眼的星星，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的。
突然，“突突”的馬達(dá)聲打破了寂靜的寂靜，從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車，車上坐著40歲的女清潔工，穿著黃色的工作服，紅彤彤的臉上有著一絲微笑。她駕駛著衛(wèi)生車，認(rèn)真的打掃市區(qū)里的每一個(gè)角落，一秒也沒(méi)有歇息過(guò)。等我上樓吃完早飯，上學(xué)她仍然認(rèn)真的打掃……
原來(lái)是阿姨的辛勤給我們的小縣城，留下了清潔、文明。太陽(yáng)為他露出了笑臉，小草為她唱著歌，公交車的人們紛紛向他揮手，似乎在贊美著她！
我望著她那微笑的臉蛋，心里有著說(shuō)不出的敬佩之情，多么平凡而偉大的清潔工�。∵@時(shí)我深深的感到：我們的生命雖然短暫，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。以后，我一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
價(jià)值作文600字 篇29
我常常在想，生命是什么呢？
期末考試成績(jī)出來(lái)之后，我的內(nèi)心很沮喪，我考砸了，心情非常不好，我把自己關(guān)在屋子里獨(dú)自傷心。這時(shí)，慈祥的母親知道了，她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿了水泥的小路上，水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪！這可真是一個(gè)奇跡，我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多，但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根，大部分裸露著，只有最下面的根扎在稀少的泥土之中，即使這樣的生長(zhǎng)環(huán)境，它也堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力的生長(zhǎng)。吸收對(duì)我們有害的二氧化碳，吐出對(duì)我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失，滯塵，美化環(huán)境，給大地點(diǎn)綴一抹綠色。
我們繼續(xù)漫不經(jīng)心的走著，在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西在動(dòng)，我們快步走過(guò)去，原來(lái)是一只幼蟬。它正用它那可愛(ài)的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)艱難從那干硬的土地里鉆出來(lái)。我不由得心中一驚，這么干硬的土地，沒(méi)有一點(diǎn)水分，幼蟬竟能用它那幼小的身軀鉆出地面來(lái)，它不怕困難，生命那么頑強(qiáng)，更何況它還要一步一步爬到樹(shù)的枝頭蛻變成蟬，知了，知了……的叫著，告訴我們夏天的炎熱。它營(yíng)養(yǎng)豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時(shí)候，我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗，幼蟬那樣不怕挫折，戰(zhàn)勝自我，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢？
價(jià)值作文600字 篇30
我一直在想：生命的價(jià)值要怎么實(shí)現(xiàn)呢？直至我知道了別人是怎么實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，我才恍然大悟。
雖然蜜蜂很小，不起眼，可是蜜蜂一直都在實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。蜜蜂的一生很短，可它從不因?yàn)樯虝憾趩�，它依然在用它有限的生命去發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，它每天都在采蜜給人們享用，愿意用它的生命實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，默默的為別人付出，卻不要任何回報(bào)，我們不也應(yīng)該如此嗎？
還有每天都在生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的果樹(shù)，是它們變成了美味的食物，讓人們繼續(xù)存活下去，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有這個(gè)美麗的世界了。小草努力鉆出土地，是為了綠化一片土地；花兒努力開(kāi)放，是為了讓世界更加美好；大樹(shù)努力向上生長(zhǎng)，是為了幫人們擋風(fēng)遮雨。它們總是付出最多的，卻是回報(bào)最少的，但是它們都實(shí)現(xiàn)了它們的價(jià)值。
不光植物和動(dòng)物有這樣的精神，人也有。有一個(gè)名叫陳州的人，他幼年時(shí)候就失去了雙腿，可是他沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)的活了下來(lái)。他苦練雙手，最后成為全球用雙手攀登五岳的第一人，他還走過(guò)700多個(gè)城市，開(kāi)了3000多場(chǎng)演唱會(huì)，這就是他的故事。他是幸福的，因?yàn)樗蒙鼊?chuàng)造了自己的幸福，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
每個(gè)人的生命都是有限的，可是我們卻可以用有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，這就是我對(duì)生命的感悟。
價(jià)值作文600字 篇31
猶如花香一樣，淡雅芬芳，使人依戀！”在人生漫長(zhǎng)的旅途上有多少次迎面襲來(lái)的是那淡淡的花香呢，又有多少
友誼像一盞明燈，照亮了你我的靈魂，驅(qū)散了我們心中的孤獨(dú)和悲傷，給人以無(wú)窮的溫暖和力量。想要建立起一份真正的友誼卻不是那么的容易！它需要忠誠(chéng)去播種，需要熱情去澆灌，需要諒解去護(hù)理，需要相互關(guān)心，不斷勉勵(lì)。
人們的生活離不開(kāi)友誼，它是人類美德的種子，像一盞明燈在指引著、激勵(lì)著我們奮發(fā)向前，同時(shí)也為我們的生活增添了亮麗的色彩！友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽(yáng)！心田需靠它滋潤(rùn)，冰雪需靠它融化。如果社會(huì)缺少了友誼，那社會(huì)將會(huì)成為一片繁華的沙漠。
在《圣經(jīng)》中曾這樣寫道：“不要拋棄舊友，因?yàn)樾掠褵o(wú)法與之相比；朋友猶如葡萄酒一樣，越久越香�！钡拇_，在新的環(huán)境中遇到困難時(shí)總會(huì)想起那些曾與你攜手并進(jìn)的老朋友們。想起他們對(duì)你種種的好，想著想著眼淚早已浸濕你的淚眶。
有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者！”確實(shí)，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了這句話的含義了。一個(gè)人如果身邊缺少了朋友，將會(huì)變得孤單失落，像那掉隊(duì)的大雁，無(wú)論傷心還是高興都無(wú)人與之相互分擔(dān)與共享。
雨水說(shuō)天空也會(huì)流淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎，離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味，咖啡說(shuō)活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴！
價(jià)值作文600字 篇32
一天，小草早早起了床，但是它起來(lái)以后，總是悶悶不樂(lè)。小花看見(jiàn)了就問(wèn)：“你這是怎么了小草抱頭大哭起來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有價(jià)值�！�
小草說(shuō)：“我沒(méi)有花朵的香味，沒(méi)有大樹(shù)的高大，我只是一棵無(wú)人知道的小草……小花安慰小草說(shuō)：“你別傷心，你也有自己的價(jià)值，只是你自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”小草說(shuō)：“我只是弱小的小草，我沒(méi)有漂漂亮亮的衣服，更沒(méi)有五顏六色的帽子，只有在春天的時(shí)候，春姑娘才會(huì)送給我一件綠衣服。”小花堅(jiān)定不移地說(shuō)：“雖然，你沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有好看的帽子，但是你作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，你應(yīng)該感到自豪。”隨著小花的安慰小草高興了許多。第二天，小草依然早早起了床，可今天它的臉上有了一絲微笑。它心想：萬(wàn)物都是有價(jià)值的，我也一樣。春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物生靈，當(dāng)然，這其中也一定包括了我——一株默默無(wú)聞的小草。小花也為它對(duì)小草所說(shuō)的話得意洋洋。小草不知道自己的有什么價(jià)值。“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是小草的價(jià)值也是它的頑強(qiáng)。小草是多么不平凡。小草不用傷心慘目，你是不求名利，默默奉獻(xiàn)的小草，我們?yōu)槟愣櫯巫院馈?/p>
小草是多么幸福，犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)好處！小草你雖然沒(méi)有百合那樣醉人心脾，沒(méi)有茉莉那樣楚楚動(dòng)人，沒(méi)有荷花那樣爭(zhēng)奇斗艷，也沒(méi)有松樹(shù)那樣高大……但你擁有世界上最有價(jià)值的東西——頑強(qiáng)的毅力和生命力。
價(jià)值作文600字 篇33
樹(shù)葉一生進(jìn)行光合作用，它為大樹(shù)作了貢獻(xiàn)；樹(shù)枝托著樹(shù)葉伸向四面八方，它為大樹(shù)作了貢獻(xiàn)；樹(shù)桿粗壯而有力，把樹(shù)枝、樹(shù)葉舉得高高的，它也為大樹(shù)作了貢獻(xiàn)。偶然，我被一根樹(shù)根絆倒，它的價(jià)值是什么呢？
有一次，一位青年來(lái)到大樹(shù)下看書(shū)，看完，他贊嘆道：“在這些樹(shù)葉下看書(shū)，真是再好不過(guò)的事��！”他又贊嘆道：“這些樹(shù)枝真長(zhǎng)，把陰涼灑向更多地方！”他又撫摸著樹(shù)桿說(shuō)：“這樹(shù)桿這么粗，靠在上面真舒服�！弊詈�，青年看了看大樹(shù)，疑惑地問(wèn)：“這樹(shù)真大，那根要有多長(zhǎng)、多深呀！”我醒悟了，樹(shù)如果高，樹(shù)根一定扎得很深。
當(dāng)一顆種子還沒(méi)成為大樹(shù)時(shí)，它要種在漆黑的泥土里。扎根，要扎得深，這樣樹(shù)才能長(zhǎng)得高。樹(shù)桿是自私的，不顧樹(shù)根的負(fù)擔(dān)，拼命地長(zhǎng)高，而樹(shù)根只是默默地扎深、扎深，保證大樹(shù)不會(huì)倒下；樹(shù)葉和樹(shù)枝是貪婪的，貪婪地吸收一切營(yíng)養(yǎng)，而樹(shù)根則是默默地從泥土中提取養(yǎng)分，給整個(gè)大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。
然而，樹(shù)根的一生都在泥土中度過(guò)，死去了，也不會(huì)像樹(shù)桿那樣被人加工，也不會(huì)像樹(shù)枝那樣被人當(dāng)做木柴燒掉，更不會(huì)像樹(shù)葉那樣被人收集，只是默默無(wú)聞地化作泥土中的一份營(yíng)養(yǎng)。大家都說(shuō)是樹(shù)木防泥石流，其實(shí)是樹(shù)根在防泥石流，可見(jiàn)大家對(duì)樹(shù)根的不重視。
樹(shù)根比樹(shù)葉堅(jiān)強(qiáng)，比樹(shù)枝粗壯，比樹(shù)桿的作用更大，可古往今來(lái)，有多少人贊美它呢？樹(shù)根只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，做好自己的工作。
價(jià)值作文600字 篇34
“老板，青蛙多少錢一斤？”“20塊一斤�！甭�(tīng)到菜市場(chǎng)的這種聲音，我不禁想：難道這就是生命的價(jià)值嗎？
青蛙是人類的好朋友，專門捕捉莊家的害蟲(chóng)，讓我們有糧食吃，而我們卻捕捉青蛙，把青蛙送到我們的嘴里當(dāng)美食。難道，這就是青蛙無(wú)私的奉獻(xiàn)，希望得到的回報(bào)嗎？
“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，10塊一只，10塊一只�！被B(niǎo)市場(chǎng)的鳥(niǎo)兒千千萬(wàn)萬(wàn)，其中大多是益鳥(niǎo)。他們幫助人們捉了數(shù)不清的害蟲(chóng)，救了數(shù)不清的樹(shù)木和莊稼，可一些人不但不感恩，反而將鳥(niǎo)兒殘忍的傷害，變成自己的美味佳肴。還有些人將鳥(niǎo)兒關(guān)進(jìn)籠子里，供自己娛樂(lè)、欣賞，使鳥(niǎo)兒在籠中死去。
人們得到了美食、愉悅，可一只只小鳥(niǎo)卻失去了生命、自由，我們?nèi)祟惤o了動(dòng)物一切，而動(dòng)物卻不需要一切，唯獨(dú)需要自由，鳥(niǎo)兒想在藍(lán)天媽媽的呵護(hù)下自由自在地飛翔，它們不想最后死在我們?nèi)祟惖氖掷�，就算是勞�?dòng)而死，它也心甘情愿�？勺詈蟾冻龊蟮玫降幕貓�(bào)，不堪設(shè)想。難道，這就是鳥(niǎo)兒生命的價(jià)值嗎？就10元、20元、30元嗎？不，這都不是鳥(niǎo)兒生命的價(jià)值。
人們呀，生命的價(jià)值是不能用金錢來(lái)計(jì)算的，生命是無(wú)價(jià)之寶，要是有人要你1000元賣給他，你愿意嗎？
我想你肯定不愿意。那么野生動(dòng)物是我們的朋友，別忘了我們也是動(dòng)物，讓我們共同保護(hù)動(dòng)物，與它們和諧相處吧！
價(jià)值作文600字 篇35
當(dāng)同學(xué)們與老師在課堂上討論起我們自己是否具有價(jià)值時(shí)，我便在心里為自己下了一個(gè)定義：我沒(méi)有價(jià)值。
我不認(rèn)為我是個(gè)自信的人，我不被任何人所需要，也不是最優(yōu)秀的人，我做的事情總會(huì)被其他人所替代。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我便沒(méi)有了存在的意義。每一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的人，都不會(huì)因?yàn)槲业南Ф兊貌豢鞓?lè)，不幸福。我感覺(jué)我自己沒(méi)有價(jià)值，所以我不自信，不感覺(jué)受人尊敬，沒(méi)有滿足感。當(dāng)我與同學(xué)們討論起價(jià)值時(shí)，我十分迷茫，當(dāng)我認(rèn)真思考我是否被別人所需要時(shí)，我變得渺小。在這之前，我感覺(jué)我可能在某一方面比別人優(yōu)秀，但是現(xiàn)在，我甚至為我之前的想法感到悲哀。
但有那么一個(gè)閃念，我有價(jià)值，有個(gè)需要我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)我的人，他們是我的父母。他們將我視為最重要的人，他們?yōu)槲腋冻隽怂�，他們�?huì)永遠(yuǎn)給我無(wú)條件的愛(ài)。當(dāng)我仔細(xì)思考過(guò)后，我漸漸地看清了自己，我是個(gè)多么自私的人啊，可以說(shuō)，我從未發(fā)自內(nèi)心地想要主動(dòng)幫助他們做過(guò)什么事情，他們卻為我付出了那么多。我并不認(rèn)為我值得他們這樣愛(ài)我，我不應(yīng)該擁有這份愛(ài)。
我不會(huì)把導(dǎo)致我沒(méi)有價(jià)值的感覺(jué)，歸因到家長(zhǎng)或社會(huì)上去，我會(huì)怪我自己，我的膽小，我的懦弱，使我與責(zé)任失之交臂。我要努力，讓我的肩上扛起責(zé)任，我要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干家務(wù)活，幫助老師，幫助同學(xué)，幫助朋友，讓他們開(kāi)心，讓他們需要我。我將不再是那個(gè)沒(méi)有價(jià)值的我，我會(huì)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，那將使我變得自信，獲得別人的尊重與滿足，變得幸�？鞓�(lè)，變得有價(jià)值！
價(jià)值作文600字 篇36
生活總是那么的豐富多彩。然而在這個(gè)世界之中。每個(gè)人的的命運(yùn)都是不同的。因?yàn)槊\(yùn)在自己手中，命運(yùn)的金鑰匙在自己手中。人生只有一次，青春也就只有一次。要懂得珍惜，要懂得做好現(xiàn)在。才能夠把握未來(lái)。位置與價(jià)值，希望我們將會(huì)同時(shí)擁有。把正位置，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！希望我們一切安好，相信，只要初心依舊，我們將會(huì)方得始終！
位置
相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有理想！為了心中的目標(biāo)，不斷的努力。心如止水。讓心平靜下來(lái)，讓心歸零。辦證自己的位置，為了自己，為了命運(yùn)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)來(lái)之不易，失去了就不再擁有。失去了就只是遺憾，也許，現(xiàn)在的我們迷茫。但請(qǐng)相信，成長(zhǎng)之路，我們一定會(huì)更加的成熟。相信我們也會(huì)更加的懂事！擺正好位置，放飛好夢(mèng)想。為夢(mèng)想而追，為命運(yùn)不留遺憾！
價(jià)值
也許人生的價(jià)值在于青春奉獻(xiàn)。不再與索�。∪松鼞�(yīng)該有價(jià)值，因?yàn)橛袃r(jià)值的人生將會(huì)是真正的人生！讓人生變的更加充實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀！價(jià)值人生才是最好。不要把價(jià)值放棄，不要把價(jià)值丟掉。因?yàn)閾碛袃r(jià)值，我們才是最優(yōu)秀的！
人生智慧總，有很多困難相擁，但請(qǐng)相信，只有做到了位置，擺正了心態(tài)！我們才會(huì)更加的優(yōu)秀。因?yàn)槊\(yùn)只有一次，青春也就只有一次。不要浪費(fèi)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜！因?yàn)樯鼇?lái)之不易！
位置與價(jià)值，希望我們更加的優(yōu)秀！
價(jià)值作文600字 篇37
過(guò)年時(shí)，媽媽給了我五百元錢。一下子得到了這么多錢，讓我想想，該怎樣去花這些錢呢？
我可以買一些文具，可以給爸爸媽媽買一些衣服，還可以給貪吃的弟弟買幾袋香噴噴的零食。
可如果我有花不完的錢，那該多好�。∵@些錢都是紅艷艷的，每張上面都映著微微笑起的毛爺爺。
我會(huì)用一部分錢造住不完的房子，把它裝修地漂漂亮亮的，但造了不住也是挺浪費(fèi)的，所以我會(huì)召集全國(guó)各地的流浪漢都搬到那兒，無(wú)條件地讓他們免費(fèi)居住，天天快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有一絲煩惱。
當(dāng)然我還會(huì)清理現(xiàn)在這些被污染的河道，空氣使它不再整天臭哄哄的，過(guò)路的人也不再皺起眉頭，遮住鼻子。多種一些綠樹(shù)，花草，用來(lái)凈化空氣，使空氣變得更加清新，使環(huán)境變得更加美麗，不再讓人與人之間互相尷尬。
除了這些，我還要讓一些沒(méi)錢讀書(shū)的孩子，在學(xué)校與其他人一樣開(kāi)心地上課，或是給一些貧困山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)書(shū)本，文具，衣服，使他們不再?zèng)]有衣服，使他們不再在寒冷的冬天忍受刺骨的寒風(fēng)，連一件暖和的衣服也沒(méi)有，讓他們不再卑微，勇敢地去面對(duì)。
但有了這些，我還要讓全國(guó)人民吃上美味的食品，不再是天天吃一些垃圾食品，讓他們每天吃到的都是綠色無(wú)公害的食物。
哈哈！有錢了，全國(guó)人民都會(huì)很快樂(lè)，可惜，這只是一場(chǎng)有趣的白日夢(mèng)！我應(yīng)該讀好書(shū)，多讀書(shū)，長(zhǎng)大以后為大家創(chuàng)建幸福的家園。
價(jià)值作文600字 篇38
第二天開(kāi)始，狄威斯準(zhǔn)備找遍天涯海角也要找到這種類似的文字。終于他找到了它印象中的那種文字，他是在一家面包店的門口找到的。此時(shí)此刻，威廉姆斯正在他的家里靜靜的思考。在他的心目中，自己是一個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的小老板，他的自我感覺(jué)良好�？墒�，他心中的邪惡戰(zhàn)勝了善良，甚至出現(xiàn)了想毒死狄威斯的念頭。
第三天一大清早，威廉姆斯的鄰居哈爾太太來(lái)敲他的門。威廉姆斯才剛剛從床上起來(lái)，哈爾太太是來(lái)問(wèn)問(wèn)威廉姆斯有沒(méi)有見(jiàn)到她的那個(gè)水瓶�？赏匪拐f(shuō)：“我沒(méi)有看到�！惫柼且粋�(gè)貧苦而又慈祥的老太太，她曾經(jīng)為了一雙價(jià)值5美元的鞋子找了兩天兩夜。這次他的水壺丟了，不知道他要找?guī)啄辍９柼珦u搖頭，繼續(xù)緩慢的前行。突然，威廉姆斯感到了一陣鼻酸，不知道為了什么？可是他僅存的一點(diǎn)良心告訴他，去幫哈爾太太找找那水壺。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，終于在老太太的家里的一個(gè)角落找到了。當(dāng)為廉姆斯看到老太太家里樸素的樣子，覺(jué)得自己過(guò)得太好了。老太太的家里只有一張床，一個(gè)水壺，一個(gè)半導(dǎo)式收音機(jī)，一個(gè)已經(jīng)被淘汰了的小電視，一張桌子和一張椅子。在威廉姆斯正看著老太太的家是，她沒(méi)有發(fā)覺(jué)老太太哭了�？赡苁沁@個(gè)老太太平時(shí)受到的溫暖太少太少了。老太太，因?yàn)闆](méi)有丈夫和兒子所以他從沒(méi)有過(guò)親人給予他的溫暖。
價(jià)值作文600字 篇39
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”
”要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！�
”推陳出新是我的無(wú)上訣竅�！�
上面的幾則名言，相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染，哥德和莎士比亞之口。對(duì)于這三則名言，我想他們最共鳴的特點(diǎn)，就是都包含有創(chuàng)新的意思。創(chuàng)新，用大白話講，顧名思義就是創(chuàng)造新的思想，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是打破舊的思想，只有打破了舊的思想，我們才可以把新的思想透漏出來(lái)，而不是一味地踩著別人的腳印走，那叫抄襲。
跟大家分享一個(gè)小故事，故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個(gè)村莊，從這里走出沙漠一般需要三天，然而在肯·萊文發(fā)現(xiàn)他之前，沒(méi)有人走出來(lái)過(guò)，于是他自己做了實(shí)驗(yàn)，一直向北走了三天半才走了出來(lái)，原來(lái)每個(gè)人都是沿著別人的腳印走，沒(méi)有人另辟蹊徑，無(wú)論學(xué)的多像，也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路，將會(huì)迷失自己的方向。
這篇短文正驗(yàn)證了李可染的那則名言，不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭，那是索然無(wú)味兒的，我們要成長(zhǎng)，就一定要每一步都是自己走下來(lái)的。不得有別人的蛛絲馬跡。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。
創(chuàng)新是無(wú)價(jià)的，需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，一步一步的去探索。創(chuàng)新是寶貴無(wú)比的，因?yàn)槟鞘俏覀冏约号Φ脕?lái)的。創(chuàng)新是隨手可得的，只要我們想要，他隨時(shí)都準(zhǔn)備著讓我們擁有。
價(jià)值作文600字 篇40
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是奧斯特洛夫斯基的經(jīng)典名句，我認(rèn)為這是對(duì)人的價(jià)值的最高詮釋。
漫漫人生路，要想為自己交出一份滿意的答卷，我們應(yīng)該銘記古圣先賢的教悔。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；司馬遷的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！迸笥眩瑹o(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)以生命的執(zhí)著，踏實(shí)不悔的人生足印來(lái)體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。正所謂“人生當(dāng)自強(qiáng)，生命應(yīng)無(wú)悔”。
你又可知，鄧稼先的一句“我不能走”堅(jiān)定了多少人的意志；冰心的豪慟大哭感動(dòng)了多少人的心靈；托爾斯泰的小小墳丘震撼多少人的內(nèi)心。他們用人生為世界多添了一份色彩，后人更應(yīng)帶著他們殷切的希望為世界增寫新的輝煌篇章。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之春，人生之華也�！睂�(duì)于學(xué)生的我們應(yīng)趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的知識(shí)，為建設(shè)美好祖國(guó)添磚加瓦。
讓我們揚(yáng)起無(wú)悔的云帆，揮動(dòng)青春的蘭槳，乘千里長(zhǎng)風(fēng)，越驚濤駭浪，過(guò)礁石險(xiǎn)灘，讓生命之舟義無(wú)反顧地遠(yuǎn)航！
價(jià)值作文600字 篇41
提到價(jià)值，人們往往會(huì)想到那一沓沓泛紅的紙幣的價(jià)值；可有了“人生的”，這價(jià)值就往往不止這些了。人生的價(jià)值在于一個(gè)人貢獻(xiàn)的多少，可這貢獻(xiàn)就像走樓梯，一層一個(gè)新境界。那么我認(rèn)為可以分為三個(gè)階段：“小我”、“大我”、“圣我”。
“小我”顧名思義就是自己，擴(kuò)大點(diǎn)就是自己的家庭。而“價(jià)值”就藏在那一頓頓飯菜，一件件衣物，一張小床中。因?yàn)橛心汶p足的奔波，才換來(lái)了家庭的“酒足飯飽”，那“價(jià)值”是平凡但又偉大。
“大我”就是在“小我”基礎(chǔ)上，為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，就像那一群人：在茫茫戈壁，秉著“綠水青山就是金山銀山”的信仰，義無(wú)反顧地用鐵鍬劃破黑暗，用汗水迎接光芒！讓綠色蔓延，讓生機(jī)永駐，讓精神不朽！他們?cè)旄Ａ烁瓯谌嗣�，�?chuàng)造著美好中國(guó)！
“圣我”，就不僅僅是造福當(dāng)下人民了，而是受益無(wú)數(shù)代的人民！至圣先師孔子，創(chuàng)立儒家思想，澤被萬(wàn)世；杰出女性代表居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，鐳的發(fā)現(xiàn)從根本上改變了物理學(xué)的基本原理……他們的人生價(jià)值就像是在一片荒蕪的土地上種出參天大樹(shù)，連成的無(wú)邊森林！他們的功績(jī)載入史冊(cè)，他們的精神融入人類血脈！
人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)“生我養(yǎng)我”家人；貢獻(xiàn)為我們提供“小家”的“大家”；貢獻(xiàn)這個(gè)美好的世界。或許貢獻(xiàn)的只是一顆顆星星，但可積少成多，終將繁星滿天！
價(jià)值作文600字 篇42
任何東西都有它的價(jià)值，食物的價(jià)值，誠(chéng)信的價(jià)值，友誼的價(jià)值……希望也有它自身的價(jià)值，而它曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數(shù)次。
考試開(kāi)始前一天。
書(shū)桌上，擺放著雜亂的書(shū)，本子，習(xí)題。桌前，一個(gè)忙得焦頭爛額的人還在急急地看著題目，這時(shí)身后一雙大手緩緩的放在了我的肩膀上，回頭一看，是好朋友。
“記住，對(duì)考試要抱有希望�！闭f(shuō)完，他便頭也不回地走了。沉思中我突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有希望，何來(lái)奮斗，對(duì)考試立刻自信了幾分。收拾好桌上的東西，靜了下來(lái)，開(kāi)始第二遍復(fù)習(xí)，希望，慢慢鉆入了我的心里。
考試中。
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最后一道大題依舊是空白一片，像我的大腦。窗外鳥(niǎo)兒故意騷擾著我，就希望最后一道題空著交卷。這時(shí)一個(gè)聲音出現(xiàn)在腦海里，不斷的回蕩著：“要抱有希望�！币庵鞠窨荚嚽耙粯訄�(jiān)定了起來(lái)，開(kāi)始嘗試用各種方法去做。終于，這道題目在拷打之下將答案招了出來(lái)。鳥(niǎo)兒還是在叫著，似乎開(kāi)始為我鼓掌。
考完試后。
一張打著滿分的考卷飛到了我的桌上，沒(méi)想到一個(gè)希望就這樣實(shí)現(xiàn)了，感到有點(diǎn)驚訝。又是一只手放到我的肩膀上：“不管怎么樣，先有希望才會(huì)有成果�！庇质撬�，不過(guò)我的嘴角多了一份笑意。
希望，給人以前進(jìn)的勇氣；希望，給人以?shī)^斗的目標(biāo)；希望，給人以成功的喜悅。沒(méi)有希望，何來(lái)前進(jìn)？沒(méi)有希望，何來(lái)勤奮？沒(méi)有希望，何來(lái)成功？希望永遠(yuǎn)都是無(wú)價(jià)的。
價(jià)值作文600字 篇43
全球誰(shuí)會(huì)比得上時(shí)光更了解內(nèi)心的呢？他像一個(gè)老師一樣，教會(huì)你分辨對(duì)錯(cuò)，真與假，愛(ài)與惡。但成長(zhǎng)的代價(jià)是慘重的，過(guò)失中的你汗淚相融，悲歡各半，如果你走回來(lái)悠長(zhǎng)的路面，立在峰頂俯瞰風(fēng)景，才發(fā)覺(jué)，原先自身僅僅在不正確的時(shí)間遇上了正確了人，結(jié)果也僅有錯(cuò)的結(jié)果，消耗了青春年少，卻也追悔莫及。
等到你收看時(shí)光軸時(shí)，只有留有短暫性的哀嘆摻雜著一絲無(wú)可奈何。時(shí)光是殘酷的，他會(huì)清晰地把殘酷的客觀事實(shí)擺放在你的眼下，你又能做些什么？終究，還是空中樓閣，只不過(guò)密境而已。也不必過(guò)于執(zhí)著于過(guò)去。不缺憾這些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，對(duì)即將到臨的將來(lái)充滿希望。
如果你笑容得應(yīng)對(duì)日常生活，那麼日常生活收益你的也可能是無(wú)以倫比的漂亮。而在發(fā)展路面的大家，只需搞好充足的提前準(zhǔn)備，迎來(lái)這些對(duì)大家的磨練。上天覺(jué)得會(huì)把最好的，留給那些最優(yōu)秀的我們。如果你親身經(jīng)歷，如果你發(fā)展，如果你笑容，如果你用心的想搞好一件事情，老天爺變不容易錯(cuò)過(guò)了你受到的痛苦，好運(yùn)終歸來(lái)臨，只不過(guò)是來(lái)的比他人晚一些，卻也比他人長(zhǎng)期一些。
這些三點(diǎn)一線的日常生活，這些簡(jiǎn)易而終究不平淡的生活，終會(huì)變成你發(fā)展路面上令人感動(dòng)的日常生活。街上來(lái)來(lái)去去的群體，過(guò)著毫無(wú)波瀾的日常生活，由于我覺(jué)得造就一個(gè)概率，由于我覺(jué)得造就一個(gè)驚喜，而還記得一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)”勤奮是驚喜的另一個(gè)姓名�！�
青少年，我希望飛馳人生抵達(dá)之岸，我希望一路歌唱一路奮進(jìn)。
價(jià)值作文600字 篇44
生命，是多么眼熟的兩個(gè)字啊!但你第一眼的看見(jiàn)這兩個(gè)字你會(huì)想到什么?我會(huì)想到：會(huì)有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時(shí)候，在我們成長(zhǎng)的道路上，在人們即將衰老死去的時(shí)候。有些人熱愛(ài)生命，終生為了理想奮斗;有些人會(huì)在死亡面前低頭，做一些沒(méi)用的垂死掙扎;有些人則平靜對(duì)待，覺(jué)得只是去了另一個(gè)美好的地方。
每個(gè)新生兒在誕生時(shí)用好奇的眼光看這個(gè)美好的世界。他們稚嫩的小臉上，有一種天真無(wú)邪的目光，那純潔的小臉上不會(huì)有一點(diǎn)虛偽，讓人看一眼就不想離開(kāi)。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有些人會(huì)很珍惜自己的生命，有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場(chǎng)賭博、去泡網(wǎng)吧，等等。有些人雖然不會(huì)做過(guò)這類事但是，他們卻把自己當(dāng)成千里馬一樣，傻傻的等著伯樂(lè)重用自己�？伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn)，千里馬是主人帶給伯樂(lè)的，可他們只呆在家里，耗費(fèi)時(shí)間。但珍惜自己生命的人卻不同，他們會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，自己上伯樂(lè)家，讓伯樂(lè)了解自己、重用自己，這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺(jué)得珍惜生命，只用把時(shí)間填滿就足夠了。但是，他們錯(cuò)了。生命是用來(lái)做有意義的事情的，而不是用來(lái)作一些無(wú)聊的事情的。所以，從今天起，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
價(jià)值作文600字 篇45
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著；有的人虛度一生碌碌無(wú)為；有的人一生奉獻(xiàn)名垂青史。一個(gè)人在世上如滄海一粟，怎樣活著才有意義？古今中外，有許多名言警句都揭示了這個(gè)答案，直到兩天前，我才明白了這個(gè)道理。
幾天前的一個(gè)傍晚，快要吃飯了，我走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗手。一個(gè)不小心，我失手將牙刷打翻在地上。我彎腰拾起，卻意外地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)從墻縫里冒出來(lái)的小豆芽（可能是奶奶洗菜時(shí)漏出來(lái)的）竟然沖破了水泥的層層阻礙，從水泥墻縫中生長(zhǎng)了出來(lái)。我頗為驚訝地盯著眼前翠綠的小黃豆芽像幾把翠綠的小傘似的在微風(fēng)中輕輕搖曳，沐浴著夕陽(yáng)的余輝，在墻上映出星星點(diǎn)點(diǎn)的身影。我驚異于小豆芽頑強(qiáng)的生命力，媽媽催我吃飯的聲音傳入耳際，明天我還要來(lái)觀察他們，我邊走邊想道。
第二天，我來(lái)到了衛(wèi)生間，看見(jiàn)小豆芽又長(zhǎng)高了不少哩。處于好奇，我在放滿鵝卵石的花盆里埋下了幾粒小黃豆，想看一下它們是如何沖破石頭的束縛發(fā)芽的。
隔了兩天，我又來(lái)到花盆前。我本以為還沒(méi)有發(fā)芽，沒(méi)想到幾個(gè)綠色的身影在白色的石頭中探頭探腦。小豆芽的生命竟如此頑強(qiáng)，在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的情況下打開(kāi)了生命的枷鎖，正是它用那股頑強(qiáng)的勁兒作為了一把隱形的鑰匙。
這讓我想起了生命的意義，生命的意義，就是學(xué)習(xí)小豆芽這種頑強(qiáng)的精神。
價(jià)值作文600字 篇46
書(shū)，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫的價(jià)值。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件價(jià)值連城的寶貝。
書(shū)遞給了我幸福，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
在書(shū)里我會(huì)想起童年的我，我會(huì)長(zhǎng)出一雙想象的翅膀，會(huì)聞到書(shū)的香味。
在書(shū)里我會(huì)找到一顆美麗善良的童心，一個(gè)知心朋友。
有人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我覺(jué)得的確是這樣，當(dāng)你把一本書(shū)讀到一定深度的時(shí)候，你會(huì)有很多的話要說(shuō)，一篇文章自然而然就在你的筆下流淌出來(lái)了。
我喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，里面的人，里面的事，都會(huì)是讀書(shū)的動(dòng)力。我會(huì)為林妹妹哭，為寶哥哥笑；為唐僧擔(dān)憂，看八戒犯傻；為葵花感到幸福，為青銅感到快樂(lè)。有時(shí)候我是林妹妹，有時(shí)我是寶哥哥，……，我不知道我是誰(shuí)，是不是書(shū)中的她呢！
我還清楚的記得，《青銅葵花》那本讓我潸然淚下的書(shū)，里面有哥哥對(duì)妹妹偉大的愛(ài)，有我們的天真，有世界上真摯的情。他們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷令我難以忘懷。
我有時(shí)在想：這些書(shū)中一定有他們作者自己的影子，到底書(shū)中誰(shuí)是他們自己呢？也許，他們自己也不知道，但是他們一定知道有人就是他們書(shū)中的人物。我不知道，這些書(shū)到底對(duì)我產(chǎn)生了什么樣的影響，但是我知道當(dāng)我的心神從這些書(shū)中拉出來(lái)后，我學(xué)會(huì)了思考，靜靜的一個(gè)人獨(dú)立的思考。
書(shū)！讓人快樂(lè)，讓人幸福，讓人心曠神怡！
價(jià)值作文600字 篇47
每個(gè)人活著，都有其生存的意義，至于是什么，只有活過(guò)了才知道，死亡宣告著生命的終結(jié)，雖然生命終結(jié)了，但生命的價(jià)值卻不一定就此畫上了句號(hào)。
兒時(shí)的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛對(duì)于生離死別之痛而言，根本不算什么。所以，那個(gè)夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……
我，靜靜地坐在門外，聽(tīng)外公拉著二胡，夕陽(yáng)將我們的影子拉得老去。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。
推門，進(jìn)屋，坐在床邊，外公那蒼白的臉映入眼簾。強(qiáng)行微笑，習(xí)慣了對(duì)他微笑，不想讓他自己的悲傷影響到他。可外公還是看出來(lái)了，掙扎坐起，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么好傷心的，人這一生只要是活得有價(jià)值就夠了！”但外公的臉也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上，外公慈祥的臉在腦海中揮之不去，也一直猜不透外公所說(shuō)的生命的價(jià)值。
再一次走在那條熟悉的路上，仿佛又回到從前，外公牽著我走過(guò)。抬頭仰望，那個(gè)鳥(niǎo)窩還在，鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)喂食，暮然間，我似乎明白了，外公對(duì)我們付出的愛(ài)又何止一點(diǎn)點(diǎn)，可他依然快樂(lè)。我終于明白，人活著其實(shí)不一定要得到，付出也是一種快樂(lè)，有時(shí)候付出比得到更快樂(lè)。
原來(lái)生命的價(jià)值可以是付出，原來(lái)人活著不一定要得到。只有這樣，你的生命才能算得上有意義，生命的價(jià)值不再是金錢可以恒量的了。
價(jià)值作文600字 篇48
爛漫的思想，尚未退去的童稚，都在這似水的年華，響奏著。
——題記
正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關(guān)心的“”著。于是，我們開(kāi)始，用盡一切力量沖破那“”，外面的藍(lán)天、白云著我們，我們渴望、向往那的天空。
也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開(kāi)始有了自己的想法，開(kāi)始打算著自己的未來(lái)，憧憬著外面更加廣闊的世界。
正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間，我們更加的成熟，同時(shí)又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺(jué)。
我們眼中的事物，是絢爛的，可愛(ài)的。不同于大人的世界，我們更加相信的友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的東西。
正值花季的青春是緊張的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們很無(wú)奈，同時(shí)，又要打起十二分的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它�；镜哪挲g里，我們用大多數(shù)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。但是這是值得的，我們的付出總會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)槲覀冇星啻海覀兒苣贻p，我們，我們是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、獨(dú)一無(wú)二的。
青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)，任憑它在中飛翔，只要自己，它就會(huì)沖破重重阻難，飛向更高的藍(lán)天！
價(jià)值作文600字 篇49
生命就像一座搖擺不定的橋，隨時(shí)都有可能倒塌，因此，我們要珍惜生命。假如愛(ài)護(hù)生命，就相當(dāng)于給這座橋增加了一些支柱，倘若我們?cè)谟邢薜纳锇l(fā)揮出了最大的價(jià)值，那么，就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。
小區(qū)的花園里有一大片草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外富有生機(jī)。每當(dāng)我從這片草地邊走過(guò)，都忍不住去看一眼。可是，在一個(gè)早晨，一場(chǎng)暴雨毫無(wú)征兆地從天上瀉了下來(lái)，等到雨停的時(shí)候，小草們?cè)缫驯伙L(fēng)雨折斷，也失去了往日的神氣。一天，我發(fā)現(xiàn)在小草被折斷的地方，重新長(zhǎng)出了一截嫩綠的小苗，它們組合在一起，依舊顯得生機(jī)勃勃。頓時(shí)，我感受到了，就算生命有所缺陷，也要堅(jiān)持發(fā)揮出生命的價(jià)值，就像小草一樣，雖然被折斷，也努力生長(zhǎng)著。何況我們這些身體健全的人呢？
地下車庫(kù)的電梯口，結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)榕挛視?huì)不小心碰到，爸爸用嘴把蜘蛛網(wǎng)連同蜘蛛一起吹掉了。但是，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛又重新織了一張網(wǎng)，并且爬到了自己的新網(wǎng)中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著如此強(qiáng)大的生命力，即使網(wǎng)沒(méi)了，也要堅(jiān)持再織一張，面對(duì)它這樣的努力，我們沒(méi)有忍心再次搗毀它的網(wǎng)。
生命就像許多條不同的道路，選擇在于自己，我們一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好珍惜生命，發(fā)揮出它最大的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 篇50
用花朵觸摸春天的溫度，用葉子追逐微風(fēng)，用溪流來(lái)贊美陽(yáng)光。
讓我用這些詞來(lái)表?yè)P(yáng)文本永恒的價(jià)值。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為文本具有永恒的價(jià)值。從蒼杰創(chuàng)造的第一個(gè)詞開(kāi)始，文本就有了價(jià)值。甲骨文金書(shū)的變化記錄了中國(guó)從古代到現(xiàn)代文化的發(fā)展。文本的記錄代表了從印刷到鉛印刷到移動(dòng)U盤的技術(shù)發(fā)展。文本的誕生代表著文化的形成和社會(huì)的發(fā)展。但文本最美麗的價(jià)值在于它的永恒記錄。歷史記載了歷史背后的古老故事。當(dāng)一切都變成風(fēng)時(shí)，只有文字保留了記憶。我們手里拿著那些悲傷或快樂(lè)的話語(yǔ)，隨時(shí)都在漂浮。面對(duì)這個(gè)日益寒冷的世界，我們總是獨(dú)自戰(zhàn)斗。精神上的空虛往往只能用文字來(lái)填補(bǔ)。文本可以吸引思想的火花，如獲得數(shù)千萬(wàn)人的思想記錄，這是帕斯卡爾不朽思想的火花。這個(gè)詞是另一個(gè)世界。
這位詩(shī)人說(shuō)，給我一片三葉草，加上我的想象力，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一片廣闊的草原。這個(gè)詞的價(jià)值在于它給了我們內(nèi)心的平靜和舒適。當(dāng)我們?cè)谏匙永镒兂苫覊m時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)問(wèn)我們還能做些什么。鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，留下飛翔的痕跡；蝸牛爬過(guò)田野，流下淺薄的痕跡；如果我們什么也不說(shuō)，我們什么也不能留下。它就像天地之間的無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)。文本的價(jià)值在于它可以證明你和我的價(jià)值。文化是一個(gè)永恒的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)的。只是因?yàn)檫@個(gè)詞是永恒的。
溫和的寫作是永恒的記憶。
價(jià)值作文600字 篇51
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)著會(huì)議室里200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元給你們其中的一位，但在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事�！彼f(shuō)鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要”？仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎樣呢”？
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票，已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要”？還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，我有了很深地感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們要它，是因?yàn)樗](méi)有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。
價(jià)值作文600字 篇52
人的一生，就好比是一出戲，可能票房大賣，也可能是乏人問(wèn)津；結(jié)局可能是皆大歡喜，或是令人涕泗縱橫。然而，天下沒(méi)有不散的筵席，不論是再怎么豐富精彩的劇本，也有下檔的時(shí)候。此時(shí)，留下的口碑才真正代表了這出戲的價(jià)值，延綿不絕的流傳下去。
古人云：“寧鳴而死，不默而悲。”杜鵑鳥(niǎo)也要吟唱到最后一個(gè)音，才終而啼血死去。人的一輩子，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。有的人可以把握每分每秒，為社會(huì)貢獻(xiàn)，為他人付出，創(chuàng)造出重于泰山的人生價(jià)值，散發(fā)璀璨的生命之光；有的人卻一生庸庸碌碌，不知所云，窮極一輩子都不知道為何而活，徒留輕如鴻毛的名望。或許哪天吹來(lái)一陣微風(fēng)，就不知道飄到何處，消失得無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。
總而言之，相較于結(jié)束，更重要的其實(shí)是過(guò)程。人的價(jià)值，并非是其死后的告別式規(guī)模大小，而是結(jié)束生命旅途后還能讓他人謹(jǐn)記與否。就算一個(gè)人的消逝再怎么樣的“精彩”，也沒(méi)有人會(huì)在其生命終了后還銘記著他，如此一來(lái)他的一生可以說(shuō)是過(guò)得毫無(wú)意義，也沒(méi)有在他人的記憶中占有些許的地位。在這世上生活過(guò)的一切，隨著他的離去，被人遺忘。
煙火只有再綻放的那一瞬間能讓人仰望贊嘆，而光彩絢麗過(guò)后留下的灰燼，喪失了吸引人們注意的魅力；再美麗的句號(hào)，都不如扣人心弦的正文促使人們擁有強(qiáng)烈想去翻閱的渴望。
價(jià)值作文600字 篇53
“呼、呼、呼”，風(fēng)伯伯的呼吸速度越來(lái)越快了，馬上就要入冬了。我和我的掛在枝頭的兄弟姐妹們馬上要從樹(shù)上飄落了——我們是樹(shù)葉。
大地爺爺感到冷了，樹(shù)媽媽便讓我們?nèi)フ疹櫵�。于是，我和兄弟姐妹們跳著�?yōu)雅的舞步，輕盈地從樹(shù)上跳下，給大地爺爺蓋上一層厚厚的被子。
但好景不長(zhǎng)，風(fēng)伯伯和我們開(kāi)了個(gè)玩笑——我們被風(fēng)吹到了空中，打著旋兒，慢慢地吹到了旁邊的湖上方，然后飄落在水平如鏡的水面上。我們大吃一驚，也很傷心：雖然我們只是一片平凡的小樹(shù)葉，但難道連給大地爺爺當(dāng)被子的資格也沒(méi)有嗎？我們心灰意冷了。
不知漂了多久，冰涼刺骨的湖水逐漸讓我們的身體濕透了。我們的身體越來(lái)越冷，越來(lái)越重，我們馬上要沉進(jìn)湖水里了……不行，我們不能就這樣葬身湖底！于是我們拼命抖落身上的水珠，過(guò)了一會(huì)兒，終于，我們漂到了岸邊。
這時(shí)，幾個(gè)上學(xué)的孩子發(fā)現(xiàn)了我們，只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這幾片葉子好美啊，正好是我們今天手工課的好材料�！蔽覀兟�(tīng)了，又重新振作了起來(lái)。緊接著，他們用暖和的小手輕輕地把我們捧起來(lái)。不知過(guò)了多久，一股暖氣撲面而來(lái)，我們跟他們進(jìn)入了溫暖的教室。緊接著，我們被擦干了，孩子們拿著彩筆在我們身上涂上了各種各樣美麗的圖案……。
一天過(guò)去了，我們幾個(gè)很驕傲，因?yàn)槲覀冏兂闪艘环赖氖止ぷ髌繁徽吃诹私淌液竺�。我們，被永久地保存了下�?lái)！
價(jià)值作文600字 篇54
在精典閱讀中我看到這樣一篇文章，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌像一串紅色的項(xiàng)鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。
這時(shí)，一位明眼的向?qū)Ш鋈唤械剑骸耙蝗何浵伇换鸢鼑耍 蔽覀冸S著他指點(diǎn)的方向看去，可見(jiàn)，被火舌縮小的包圍圈里，已變成了黑壓壓的一片�！斑@群可憐的螞蟻，肯定要葬身火海了！”向?qū)锵У卣f(shuō)�；鹕癜l(fā)出的熱浪，已夾雜著螞蟻被火燒而發(fā)出的焦息氣味�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒(méi)有坐以待斃，竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向滾動(dòng)。蟻團(tuán)在火舌包圍的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響，但蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小。顯然這層被燒焦的蟻國(guó)英雄們至死也不肯有分毫地松動(dòng)，至死也不放棄自己的崗位。
一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著在河對(duì)岸上的滾動(dòng)，河面上升起一層薄薄的煙霧……
難道它們不怕死嗎？怕，它們當(dāng)然怕，可它們知道，如果自己不堅(jiān)守崗位，里面的同伴也將喪失生命。
我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)那團(tuán)螞蟻散開(kāi)之時(shí)，里面的螞蟻卻都安然無(wú)恙，而外層的螞蟻卻已讓無(wú)情的烈火燒死，我才恍然大捂。
這則故事，所敘述的螞蟻那種團(tuán)隊(duì)精神和犧牲精神，深深地使我感動(dòng)，也令我震驚。
生命的價(jià)值在于付出，在于給予。在這個(gè)煙霧迷蒙的黃昏，螞蟻告訴我這樣一個(gè)道理。
價(jià)值作文600字 篇55
有一年，爺爺?shù)昧酥夭�，可還是要自己做事，這不，這不，爺爺意外摔倒，恥骨骨折了。
剛剛摔的骨折的時(shí)候，醫(yī)生就不讓爺爺做起來(lái)，也不讓下床。剛一出院回到家，爺爺就讓爸爸把他扶起來(lái)。慢慢的我們不耐煩，就不管了。爺爺很生氣，瞪著眼睛，使勁挪動(dòng)身體，身體向右斜，右手支撐，漸漸扶上了墻，腰也慢慢挺直，哇！爺爺坐起來(lái)了！大家目瞪口呆，爺爺居然坐起來(lái)了！全家人臉上都洋溢著笑容，奶奶爸爸媽媽弟弟和我都看見(jiàn)了爺爺可以坐起來(lái)了，真的坐起來(lái)了，真是個(gè)奇跡。
過(guò)了幾天爺爺可以下床了。爺爺告訴我們他想下床走走，他就用手托住床，腿蹭著挪到床邊，我們扶著爺爺一步一步向前走。剛開(kāi)始只能走到電視機(jī)旁，然后有電視機(jī)旁邊走到院子里。又過(guò)了一陣，爸爸媽媽不在，只有我和弟弟奶奶在。爺爺不吭氣，自己向床邊挪，用手壓住暖氣片，用盡全身的力氣站起來(lái)，扶著墻向前走去。爺爺加油吧，你可以的，你可以在沒(méi)有人幫助的時(shí)候坐起來(lái)，你也可以在沒(méi)有人的幫助下重新走路，你就把這當(dāng)做是殘疾人比賽，院子就是終點(diǎn)，我心想。爺爺似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，努力向前走，沒(méi)有磕磕絆絆就走到了院中，這真是個(gè)奇跡。
爺爺在沒(méi)有任何人的幫助下，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的存在是有意義的：沒(méi)有人幫助，我也可以重新站起來(lái)，也可以走路。
生命的價(jià)值對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是把每一天當(dāng)做生命的最后一天，讓自己的生活充實(shí)有意義！
【價(jià)值作文600字】相關(guān)文章：
價(jià)值作文02-26
生命的價(jià)值作文|關(guān)于生命的價(jià)值作文08-11
讀書(shū)的價(jià)值,讀書(shū)的價(jià)值作文,關(guān)于讀書(shū)的作文08-11
有關(guān)價(jià)值的初中作文：說(shuō)理想價(jià)值03-11
良心的價(jià)值作文06-14
生命的價(jià)值作文精選09-12
苦難的價(jià)值作文「精選」05-30
奮斗的價(jià)值作文10-02
生存的價(jià)值作文10-14
信任的價(jià)值作文08-01