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【精選】價值作文600字(通用47篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的價值作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
價值作文600字 篇1
“生命的價值何在?”這是每一個有理想有抱負的青年必須探討的問題。
答案是豐富多彩的,但真理只有一個:生命的價值其實在于奉獻。
我驚嘆于保爾高貴的人格:他出身貧寒卻自強不息,身體殘疾卻又堅持信念,坎坷的命運并不能阻止他實現(xiàn)生命的意義,驚人的毅力使他在奉獻中實現(xiàn)自我的價值。
奧斯特洛夫斯基說:“人只有一生奮斗不息,對世界有所奉獻,才能自豪地感受到自我存在的價值!比瞬豢赡芏枷碛忻麚P千古的榮譽,但奉獻的快樂卻可以為千千萬萬的人所享有。干部孔繁森,工人徐虎,徐洪剛,戰(zhàn)士李向群,他們是奮戰(zhàn)在不同崗位的普通人,他們點滴奉獻雖默默無聞。卻如聲聲春雷震動中華大地。就此,他們的生命得到充實,價值得以體現(xiàn)。“你不奉獻,我不奉獻,誰來奉獻;你也索取,我也索取,向誰索取!蔽覀冞@個時代的確需要干大事業(yè)的人,但更需要千千萬萬在自己平凡的崗位上扎扎實實做好本職工作的人。
如今的現(xiàn)代人生活實際是我們在先人的奉獻上“坐享其成”。很多人認為奉獻是愚蠢的行為,多勞多得才是有價值的。這實際上就是把奉獻的價值與金錢劃上了等號,這種觀念是極其落后自私的。這樣的人與那些為社會無私奉獻的'人相比,生命毫無意義。
朋友,當你置身于霓虹酒綠的醉人生活時,可曾記得耶穌罹難的十字圣火;畢生捍衛(wèi)“日心說”的哥白尼;遙遠而神秘的絲綢之路;銘刻在月球的航天者的足跡……他們一代乃至幾代人付出了畢生的精力甚至生命,換回了國家、民族的繁榮,換來整個人類歷史的前進。他們的人生價值正是在這無私的奉獻之中體現(xiàn)了出來。
朋友,我想說:當我們享受著他人奉獻的時候,我們也應該自覺承擔起為社會奉獻的職責。不言代價與回報,這才是最高的人生哲理。
價值作文600字 篇2
生命是短暫的,是美好的。生命就是時間,珍惜時間等于珍惜生命。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝神的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛過去了!笔前,生命就是這樣,一點一滴的消逝,而我們,通常卻意識不到。
生命是寶貴的,它如一首動聽的歌,似一場美妙的夢戀,讓人沉醉,讓人回味。生命中有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,也有悲歡離合,但更多的是生命的喜悅。不管是成功還是失敗,只要努力了,就有生命的價值,就有了喜悅。
生命似一朵美麗的花,在歲月的流逝中悄然綻放,而后迎來絢爛多姿,直至生命結束飄零化作泥土。任何人都無法躲過這一安排,這是生命的安排。生命的'確太脆弱,太短暫。生命的確如花一般。
生命需要我們珍惜,我們要好好的愛惜生命,讓生命有價值,讓生命更美好,它經(jīng)不起絲毫的浪費。我們需要真正的認識生命,理解生命。
張海迪的高位截癱,讓常人無法接受,但她為了實現(xiàn)自己的人生價值。她不沮喪不懊惱,更不輕言放棄,她克服了困難,她成就了輝煌。她沒有浪費生命,她的生命是美好的,煥發(fā)著耀眼的光芒。
非典時期的一位英雄護士長葉欣,她在抗非典的前線打拼,與病魔斗爭。她奉獻出了全部的力量,也奉獻出了自己的生命。她也是珍愛生命的,但那一刻,她更是珍惜更多人的生命。她的生命同樣美好,同樣有價值。
像這樣的人還有很多,他們給了我們啟示,讓我們更深入的理解了生命的真諦。生命是可貴的,我們要珍惜生命。更要充實的利用它,實現(xiàn)生命的真正價值。
我們珍惜生命,我們理解生命,我們愛生命!
價值作文600字 篇3
我們家最近新有了兩個小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽光,但它們還是茁壯成長。
這件事是從一件水滴石穿的事開始的。我們家里每次洗碗的時候,多多少少會濺出水來,滴進窗邊的一個小縫縫里。時間長了,里面就慢慢有了一只小生命。這個小生命也就是—一只蘑菇。
上周的時候,我正在寫著作業(yè),忽然聽見爸爸在廚房里大聲喊著我,我心里一驚,連忙跑過去。爸爸正拿著一個碟子站在碗池邊,見我來便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看,是一只蘑菇!它可真小啊,而且可愛極了—只有三分之一的小姆指那么高,白色的菇柄,米白色的菇傘,上面有細細的凸起花紋,像是一權精致的微雕作品。
之后,我就一直關照著那只蘑菇。洗蘋果的時候特意潑些水;開窗戶吹吹風……到第三天早上時,它就已經(jīng)長到一個大姆指那么高了。我心底樂開了花—雖然它不能吃,但是作為一個玩伴還是很棒的。更令我興奮的`是,在它的離邊又長出了個蘑菇2號,也是小小的,令人歡喜。
一個晚上的時間過去了,早上去廚房“覓食”,順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會看見生機勃勃的兩個生命,結果卻讓我大吃-驚:只剩一只了!我連忙叫來爸爸,把這一驚人事件指給他看?砂职植]有很驚訝,只是說:“對呀,只有一個了。不過你再仔細看……”
我瞪眼一看,蘑菇旁邊有一塊黑,我還以為是污漬呢,結果爸爸說那就是原來的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑,無力地躺在窗邊,菇柄也由原來的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點失落,畢竟才剛出現(xiàn)了三四天,這樣匆匆忙忙地離開,真有些令人措手不及。
后來另一只蘑菇也干枯了,但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀念。
價值作文600字 篇4
自我價值是自己在生活中對自己的一種評價,一種看法!每個人的自我價值都不一樣,就拿女性同胞來說,有的女同胞是生活中的女強人,在職場上闖出屬于自己的一片天地,為自己的家人,為自己的公司創(chuàng)造屬于自己的價值,自己的利益,那么這是女強人的自我價值!
也有的女性同胞就是在結婚以后,因為家庭原因,或者孩子的原因,回歸家庭,成為一名家庭主婦,每天過著相夫教子,圍著鍋臺轉的生活!
其實無論是職場女強人也好也好,還是家庭主婦也罷,都有自己的`自我價值,只不過是表現(xiàn)的形式不一樣罷了!所以我們就是沒有必要因為自己是一種什么樣的身份來否決自己的自我價值!
閨密現(xiàn)在是和自己要,因為孩子還小,只能在家里看孩子,也就是一名標準的家庭主婦,下午出去,因為買了一雙300多塊錢的鞋子,而自責,過意不去,感覺自己現(xiàn)在并沒有掙錢,就是感覺花錢花的有些多了!
其實他完全沒有必要這樣,因為就算是她老公也之所以能夠在外面安心的掙錢,是因為家里有她打理好了家里的一切!所以就是在一個家庭中,功勞真的是一人一半!
生活中其實有好多人就是看不起家庭主婦,覺得家庭主婦沒本事,沒有辦法去掙錢,實現(xiàn)自己的經(jīng)濟獨立,可是更多的時候,家庭主婦付出的要更多更多!
所以很多時候我們只能認清楚自己的自我價值,做到不自卑,也不自傲,這樣子才能夠在我們的生活中活得比較平和一些!
我們沒有必要活在他人的眼光中,我們也沒有必要,就是靠他人的言語來評價自己的價值,在一個家庭中,只要是付出的,都是家里的工程,所以我們必須認清楚自己的自我價值!
價值作文600字 篇5
上課了,老師拿出一個皮包,讓我們猜猜里面有什么。
我不假思索地說:“鈔票!”果然不出我所料,杜老師從里面取出了一張百元大鈔。
“這一百元錢可以干什么?
老師在課堂上拿出一百元錢,不是請客還能干什么呢?一定是請客啦!兩個字從我嘴里蹦了出來:“請客!”
老師笑而不答,又接著問:“誰想要這張鈔票?”所有的同學都舉起了手。老師接著問:“錢可以干什么?”同學們有的說可以買吃、穿、用的東西,有的說可以在他人面前炫耀,有的說可以帶來幸!
“同學們說得很對!”老師說完,就使勁地捏那張嶄新的鈔票,直到它變成了一團皺巴巴的紙。
老師難道要把這百元大鈔給扔了嗎?難道老師不心疼嗎?老師怎么這樣浪費自己辛辛苦苦賺來的錢呢?既然老師不要,不如送給我吧!想到這兒,我說:“老師,別扔了。要扔就扔給我吧!眲e的`同學也紛紛跟著說:“老師別扔,給我吧。”“老師,我也要!
老師驚訝地問:“為什么?”
“因為百元大鈔雖然被捏成了紙團,但是它的價值并沒有改變,一百元錢仍然是一百元!
“把它拿到銀行去,可以換一張新的!
老師贊許地點點頭:“是呀,它的價值并沒有改變!原來可以買什么,被捏成紙團后仍能買到這些東西!
老師又把那團鈔票展開,讓兩個同學把它按平整。那兩位同學花了好多功夫,也無法使它恢復原狀。他們說,這錢像山峰似的,已經(jīng)平不了啦。
老師再問我們誰要時,我們又都舉起了手。雖然它的外形和前兩次都不同,但是價值仍然沒有改變。就像一個人,只要他對社會做出了貢獻,他的長相和穿著打扮不會改變他的人生價值,別人的造謠中傷也無法抹煞他生命的價值。
價值作文600字 篇6
對于老師這突如其來的要求,我一點兒也不感到驚訝。
這次第,怎一個愁字了得
英語課一波史無前例的三連敗,讓我們組如烏云壓頂……
在老師的創(chuàng)意計劃——分組學習實施以來,我們小組在我的帶領下好則第三,差則墊底。老師一再要求我改變思想,調動組內學習氛圍?酂o良策的我,一度愁眉不展。
山窮水復疑無路
周一,老師下達了重新調組的命令。這次分組自愿選擇。在老師的要求下,五位組長站上講臺,我看到同學們在下面議論紛紛,指指點點。我的心跳紊亂了。
我忐忑地站在老師身旁,慌張的眼神似易碎的玻璃,一時間竟無處安放,汗津津的手心在衣角旁不停地搓弄著?粗驹谖疑砗蟮娜瑢W,極大的心理落差讓我瞬間崩潰,委屈的淚水
奪眶而出……小組重調后,我們組人數(shù)是最少的。
柳暗花明又一村
一遍又一遍,我在走廊中焦急地踱著步子,忽然一雙有力的手掌撐住了我的臂膀,“你知道一個團隊成功的動力是什么嗎?”老師的聲音傳入我耳中,我抬起頭,沿著聲音望去“是正確的領導,有時你要適當隱藏起自己的鋒芒,把機會讓給大家,成就別人的同時也成就了你的團隊。你的價值才能真正成為團隊的價值!”我懵懵懂懂地點了點頭。
隨后,我認真分析了我們組每位成員的短板和長處,并盡我所能幫助大家補齊短板。課上,老師的問題我不再獨攬大權,而是根據(jù)每個人的`能力讓大家百花齊放。功夫不負有心人,在接下來的四天內,我們組三次奪魁。老師的贊許聲與大家羨慕的目光如同一束束暖陽灑在我的心間,自信蓬勃而生。
苔花如米小,也學牡丹開。也許,這就是我的價值——璀璨夜空中雖微不足道但卻是嶄新的一束光,照亮天際的溫暖……
價值作文600字 篇7
古人云:“生于憂患,死于安樂!笨涩F(xiàn)實中有太多的人在追求安逸,避諱憂患。殊不知憂患是自然發(fā)展的動力;中是人生價值體現(xiàn)的背景;憂患是民族興旺,國家富強的源泉。物競天擇,適者生存。自然的一切都是在憂患中進行的。安逸的環(huán)境雖好,但終非常久之道。美國的森林公園為了保護鹿群而將狼驅逐殆盡。短時期內鹿的數(shù)量大增,但缺少了對狼的憂患意識,鹿群的體質下降,大量病死。最后,迫不得已,請回了狼醫(yī)生才恢復了往日的生機。何者,生于憂患,死于安樂。同樣的道理,一個人能在憂患中才能顯示出他的價值,也只有在憂患中才能成就人的偉大。只有面對憂患的的堅毅,才能在安逸在,面前冷靜不亂,才能更加理智的面對生命,才能不被名利富貴而將原來高潔的生命腐蝕。
再言之,一個國家一個民族只有在憂患中才能激發(fā)出最大的潛能,創(chuàng)造出令世人矚目的成就。歷史上多少王朝不是在憂患之中逐漸興盛,秦漢如此,唐宋如此,明清亦如此,各朝先輩無不嘔心瀝血地苦治天下。而到后來,卻因沒有了征戰(zhàn),沒有了殺戮,沒有了先輩創(chuàng)業(yè)的憂患意識而在后宮的歌舞升平中走向了亡國。何者,生于憂患,死于安逸。而在現(xiàn)實中,我們面對今天的和平,更應感受一種憂患。和平并不是安逸,少了血腥的憂患,卻讓我們更加沉重:升學就業(yè)的'憂患,晉級升遷的憂患,環(huán)境惡化的憂患,國際斗爭的狀態(tài)……這一切讓我們倍感艱難,但勿忘那句“生于憂患,死于安逸”的名言。朋友,讓我們滿腔的熱情去迎接憂患吧!就像一位大學生所說的一樣:憂患就是一種沉痛深刻而且痛苦的清醒。我們寧愿選擇一種痛苦的清醒,也不愿活在麻醉了的安逸中,痛苦的活著比安逸的死更有意義。這我們都知道,何況,憂患的痛苦是為了更多的不痛。
價值作文600字 篇8
一個凡是稱得上成功的人,都應有追求。就像生長在貧瘩的土地里的小黃花一樣,為了生存,不斷追求著美好的陽光,而不甘心凋零。
我曾讀過這樣一個故事,美國商業(yè)巨頭奧爾森,曾被美國《財富》雜志評為“影響美國經(jīng)濟十大人物”。他原來是一個普普通通的推銷員,之所以能成為后來美國的商業(yè)巨頭,是因為奧爾森在年輕做推銷員的時候,就曾立下崇高的追求—一生推銷誠信。抱著這樣遠大的追求再加上他的智慧與堅持不懈為追求奮斗的精神,終于成為美國經(jīng)濟領域舉足輕重的人物。
奧爾森的追求是崇高的,他如此,魯迅先生更是如此。
魯迅先生原本從醫(yī),但在那不見天日的舊社會里,當胸懷大志的魯迅先生認_為醫(yī)生救不了人民的靈魂,救不了民族,喚醒不了人民那藏在內心深處的愛國精神時,魯迅先生毅然決然地放棄了醫(yī)學,拿起筆從事寫作,企圖喚醒沉睡的中國,抱著這樣遠大的救國救民的追求,勤奮的魯迅先生終于成為了中國近代文學史上一顆閃亮奪目的明珠,開啟了中國文學史上的'新篇章。
偉人們如此,而作為撐起祖國明天的我們,追求不可以沒有,在某種程度上,追求的崇高與否決定了我們將來的成功與否。記得當一名記者問三個砌磚的工人在做什么時,第一個說;“我在砌磚!钡诙䝼說,“我在建一堵墻。”第三個說;“我在蓋一座大樓!苯Y果,三年后,這名記者得知,第一個人還在砌磚,第二個人當了砌磚隊的一個隊長,第三個人當起了整個工程隊的工程師,并在當時名氣已是不小。這充分證明了追求的價值及它對我們的作用。
追求的崇高與否決定著你今后走的路,以及你攀登的高度。
小黃花還在向陽光索取著。追求著。追求的陽光越多,它也就越燦爛。
價值作文600字 篇9
一個人的價值,應該是看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么。
太陽光芒萬丈、照耀萬物,世人敬仰。人們崇拜的不是她的龐大奪目、亦或絢麗多彩,而是她給予大地的溫暖、萬物的力量。她既不像煙火,追求曇花一現(xiàn)的璀璨;也不像蠟燭,靠燃燒自己去照亮別人。而是不僅自己活得光芒萬丈,也讓世人充滿溫暖。這就是生命的價值!
或許,有些成就當時看來是無可超越的傳奇,但他終究會成為歷史。埃爾金貝勒塵封四十三年的季后賽得分記錄還是被邁克爾喬丹所打破。在某個領域中,如果有人比你更優(yōu)秀,那所謂的奇跡就僅是成績;反觀貢獻,喬丹將籃球推向全世界,這是任何人得多少分都無法超越的,這才是他的價值!
人生數(shù)十載,縱使富可敵國,生后亦不過過眼云煙。而那些為民族、為社會作出貢獻的人,百年之后仍流芳千古。雷鋒的故事至今膾炙人口,也正如他的座右銘:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
我雖然無法像大海般容納百川,更不能像高山樣重巒疊嶂,但我相信,我依然可以全力以赴的貢獻我的價值。價值不在大小,付出則好;也許達不到造福人類,澤被后世,但付出能被別人需要也好;名利如浮云,不必在乎虛榮的光環(huán),成功與否,努力就好!
有人向往舞臺的鮮花與掌聲,有人追求名次的榮耀與喝彩,而我追求內心的美好和品德的.高尚——即使你情愿悄悄經(jīng)過,但還會留下無盡芬芳。這種清凈,不是佛教的靜修,也不是道教的清修,而是一種濟世的勇氣。就像折斷的棟梁依然比無恙的朽木值得尊重……
我的價值,不在于生命的永恒,而在為社會、為他人所做的貢獻。
價值作文600字 篇10
人人都有自己的價值。何為價值,乃你為別人受用幾何。千萬人認為你有用,則千萬。一個人認為你有用,則一人。你可以沒有大海的廣闊,可以沒有大漠的胸懷,但你有報答社會,讓大眾愛戴之心,就是有價值之人。
一粒沙,可以不懂漠之廣闊,一滴水,可以不懂海之寬廣,一塊石,可以不懂山之高聳,一顆星,可以不懂天之無際?赡悴荒懿欢愕膬r值。盡管你再渺小,渺小的再卑微,可你能夠為別人帶來便利,就是有價值。價值不是用大小多少來度量的,而是在于心。心到,價值便到,淹沒于人海里的.小人物也能光芒萬丈。
有人說,是花要開放,是樹成棟梁。多么簡單!多為別人用,大家擁護,豈能不成功?有多少人自比黃金,等待被發(fā)現(xiàn),多些價值,豈不就能更快被發(fā)現(xiàn)?
我雖沒有太陽的光芒,沒有風的柔和,但我也有價值,玉碎也有光芒。有些人是為玉碎的大丈夫,他們?yōu)檫@個社會做了太多太多。但是有些人甘為瓦全。他們自甘墮落,最終定會消失在茫茫人海之中。這樣一看,為什么不努力的為社會獻自己的一份力呢?
有的人的渴望是鮮花,是掌聲。但這些是暫時的,不永恒,當你一但喪失了他們,也許就會悲傷至極。昔石崇斗富于王凱,他們胭脂涂墻,絲帛鋪路,可最終被朝廷滿門抄斬的時候又能剩下什么呢?
我的渴望是展現(xiàn)自己的價值,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。服務于人民的,人民會永遠記住他!展現(xiàn)自己的價值,就是為人受用。朱自清先生一生窮困潦倒,寧可餓死也不領美國的救濟糧,可他為祖國人民奉獻的精神會被每一個人銘記!
大家都有價值,可未必了解價值。了解自己的價值,提升自己的價值。才是英雄。
價值作文600字 篇11
我們都知道鉆石價值連城,晶瑩剔透,而石墨卻一文不值,而且黑得像煤炭。你們可能不知道,鉆石和石墨的成分都是一樣的,它們有共同的碳原子組成,只是排列方式不同。然而,就是這碳原子排列順序的不同造成了鉆石晶瑩剔透、價值連城,而石墨卻一文不值,黑得像煤炭的原因。
其實石墨也可以變成鉆石。偉大的科學家莫瓦桑曾經(jīng)就“點石成金”。他先用自己發(fā)明的莫式電爐將鐵融化成鐵水,再將石墨投入融化的鐵水之中,然后將摻有碳的鐵水倒入冷水之中,讓之急速冷卻。他想借助鐵急速冷卻收縮時的巨大壓力,迫使碳原子有序排列成金剛石的晶體結構,然后再用酸溶去鐵就可以得到金剛石了。功夫不負有心人,在經(jīng)過這一番辛苦勞作之后,莫瓦桑終于得到了一塊直徑為0。7毫米的鉆石。然而,讓人意想不到的是,這卻是他的助手為了阻止他持續(xù)實驗而跟他開的玩笑:那塊小鉆石是他偷偷放進去的.。
實驗雖然是失敗了,但卻沒有阻止人們用石墨生產(chǎn)鉆石的腳步,因為人們始終認為,既然鉆石可以變成碳,就像摩爾沃在真空中通過加熱鉆石變成石墨的實驗一樣,只要條件合適,石墨也一定能變成金剛石。事實證明,人類做到了。
其實人也一樣,不僅鉆石需要長時間的磨練,人——若要變成一個優(yōu)秀的人,也是需要很長的時間,以及堅定不移的意志的。
任何一樣東西都有著自己的價值,別看小小一塊石墨,在經(jīng)過高溫高壓的鍛造之后,它也能變成一塊價值連城的鉆石。不能小看任何一樣東西或一個人,因為他也許正被灰塵蒙蔽,沒辦法展現(xiàn)他的強大和價值。我們也要學會利用任何一樣東西,或者一個人,不讓他們被灰塵所蒙蔽,給他施展才華的舞臺。
價值作文600字 篇12
衣服重要嗎?如果這個問題去街上問一個路人,他或她一定會回答重要,100個人中如果有一個會回答不重要的話,那也是萬幸了。
衣服的價值根本不重要。記得一次我現(xiàn)母親一起到紹興城市廣場去,我們坐著公交車一起來到紹興,我一下車,就看見一個穿得破破爛爛衣服的人走在街頭,全身上下都發(fā)出讓人惡心的氣味,我走過那個人的時候,我與那個人的距離很遠,我生怕那個人的氣味有一點留在我的身上。記得那時正是冬天,街頭上的行人都有把頭縮進衣服里。但是一個小孩走了過來,頭發(fā)很亂,一雙小手巳凍得發(fā)紫了,正在這時,那個發(fā)出臭氣的中年男人,他把身上僅有的一件衣服脫了下來,走到小孩身旁,把衣服披在小孩身上?吹竭@一場面,又看著那男人赤裸的上身,我這時才發(fā)現(xiàn)衣服只有在這時才有價值。
記得還有一次,一個衣著平凡,頭發(fā)整齊的男子,當他走過一個小乞丐,我以為他會拿出錢來給小乞丐,沒想到他竟拿出了一張破紙扔給了小乞丐。小乞丐快樂地打開紙,以為里面有好東西,沒想到竟是那男子的鼻涕紙。當時我才發(fā)現(xiàn)衣服能藏住一個人的品質。雖然那男子穿得很氣派,但衣服下面的內心是不是也與衣服一樣美呢?這可說不定了。
“外表不重要,重要的是內心”。這是人們常常在說的.,但在這個社會中,又有誰在把這句話用在生活中呢?是那個衣著美麗的男子,還是穿著破破爛爛衣服的男子呢?這是一個值得深思的問題。
衣服在人際交流上是重要的,但內心才是交朋友最重要的。
衣服下面的內心美,才是我最欣賞的。
價值作文600字 篇13
臧克家曾經(jīng)說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人,他活著別人就不能活;有的人,他活著是為了多數(shù)人更好的活!贝_實如此,人世間就有這兩種人,一種人讓人不得不為他的品行嘖嘖稱贊,而另一種人,卻只配讓人唾棄。
想想看,那個堅持真理的布魯諾不就是屬于前者嗎?他堅持正確的日心說,而且還將其發(fā)行,可是最后卻被殘忍的羅馬教皇燒死在羅馬鮮花廣場上。布魯諾至死也不改變自己的觀點,他不怕死,他追求的是真理!這樣的人才配被載入史冊,他是一個不折不扣的英雄!沒有這種精神,何來真理?人們需要的不正是這種頑強拼搏、努力鉆研、不懼任何勢力的精神嗎?
和他比起來,有多少人是那么貪生怕死,只知道賣國求榮,天天忙著票子、房子、車子、位子等等,視庸俗為潮流,視利己為高尚,做著俯身為奴、為勢活的工作。他們跟著反對真理的人反對真理,跟著侵略軍當漢奸。這種人,只配被人們唾棄;這樣的'生命,就像被白蟻蛀蝕一空的長堤,只會給歷史的長河帶來諸多意想不到的不幸和災難。
因我們的活著給別人帶來歡樂和幸福,那是多么的好!因我們的存在讓別人不們快樂,那該多讓人生氣!人終究有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們都應該讓自己的生命開出燦爛的鮮花,為社會、為人類獻出一份微薄之力。每個人也都有義務去貢獻,自私、自利的人是沒有好報的,相反,有寬廣胸懷的人卻能快樂終生。無私的奉獻、執(zhí)著的追求、不屈不撓的精神……這些都是生命中的鮮花,做到了這些,你的生命也正一步一步走向真正的價值。
價值作文600字 篇14
自古以來,人就對生命開始了思索。孔子曾說:“未知生,焉知死!蹦敲,生命究竟為何物?或者說,生命的最美姿態(tài)是什么?在我看來,生命的最美姿態(tài)莫過于實現(xiàn)生命的價值。
一張桌子,看似普通,實則凝聚了一顆樹生命的價值。在它還是一棵小樹時,它也曾幻想過自己的未來。為了實現(xiàn)生命的價值,它拼命汲取營養(yǎng)、努力生長成一棵大樹,直至被制成桌子。它本也可以和其它樹一樣,隨意生長,自然死去,慢慢腐朽。只不過隨樹干一起腐朽的,是它們生命的價值。
一張蠶絲被,看似普通,實則凝聚了一只蠶生命的價值。在它還是一只幼蠶時,它也曾憧憬過自己的`未來。為了實現(xiàn)生命的價值,它努力生長,拼命吐絲,直至絲盡。它本也可以和其它蠶一樣,任意吐絲,作繭自縛,成蛾后一頭撲進那火焰中,化為灰燼。只不過隨身軀一起化為灰燼的,是它們生命的價值。
一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,看似普通,實則凝聚了老師們生命的價值。在他們還是小孩時,他們也曾夢想過自己的未來。為了實現(xiàn)生命的價值,他們如饑似渴地學習知識,即使站上講臺也不停歇。他們本也可以和有些人一樣,渾渾噩噩地過完一生,看著時光一點點流逝,只不過隨時光一起流逝的,是他們生命的價值。
一次次的和平,看似普通,實則凝聚了維和戰(zhàn)士們生命的價值。在他們還是小孩時,他們也曾夢想過自己的未來。為了實現(xiàn)自己生命的價值,他們進行了艱苦的訓練,直到奔赴前線也不停歇。他們本也可以像部分人一樣,無能為力地看著歲月一點點喪失,只不過隨歲月一起喪失的,是他們生命的價值。
那什么又是生命的價值呢?我想,生命的價值,就在于能為社會、為人類或其他的生物群體,做出自己的貢獻,便是了。
價值作文600字 篇15
在一條小路的旁邊,有一盞路燈。他白天睡覺,晚上工作。他很善良,還樂于助人。路燈旁邊有一棵樹,可是他的想法卻和路燈不一樣。
有一天晚上,有一個人打著手電筒在路上走著,可是手電筒的光太弱了。路燈看見了,心想:這么暗,可怎么走路啊?萬一跌倒了怎么辦?而且照亮路人,本身也是我的`職責,我一定要幫助他。他馬上加強了光,那個人在路燈的幫助下,腳步也變得輕松起來了。這時候樹看見了,對路燈說:“傻路燈,這樣你的壽命會變短的,為了別人不值得。”路燈只是笑笑,什么也沒說。
路燈天天這樣照亮別人,他幫助了很多人,可是慢慢地他的光變弱了,身子一天不如一天了。
又一個晚上,路燈又開始了他的工作,雖然此時他的光已經(jīng)弱到了極點,可是他還是堅定地站在那里。忽然,從不遠處走來一位老奶奶,她步履瞞珊,走走停停,似乎在找什么東西?赡苁枪饩太弱的緣故吧,所以她索性趴下身子,靠雙手在路面上摸索著。路燈看見了,他毫不猶豫地使出了全身的力量,努力讓自己的光變得更亮,把整條小路都照得如同白晝一般。老奶奶借助強烈的光線,終于找到了她丟失的錢包,臉上露出了開心的笑容。可就在這時,只聽“啪”的一聲,路燈滅了。由于他透支了太多的體力,所以提前結束了自己的生命。樹看見了,搖搖頭說:“傻路燈,現(xiàn)在連命都沒了,真不值得!
幾天后,來了幾個工人,把路燈修好,把大樹砍倒了。大樹終于想明白了:即使一生再短暫,也可以實現(xiàn)自己的價值!可惜他知道得太晚了……
價值作文600字 篇16
我常常冥思苦想,生命是什么呢?是手中極力求生的飛蛾,是風雨中怒放的鮮花,還是磚縫中茁壯成長的小苗……
時間去得匆匆,生命也去得匆匆。讓我們想一想,算一算,這10年來,我們都做了什么,又學到了什么?想起來,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。朱自清曾說過:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候!蹦懵斆鞯,告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?時間是寶貴的,生命更是寶貴的,讓我們生活在時間的河流里,來感受生命的價值吧!
大家都知道洪戰(zhàn)輝吧,他是一個極其熱愛生命的人。他家里非常貧窮,可他并沒有失去對生命的信心,他用多年打工掙錢、省吃儉用省下來的錢上大學,還供養(yǎng)一個與自己沒有任何血緣關系的妹妹上學。他熱愛生命,活在希望里,他有面對事實的勇氣,攻克困難的信心,以及熱愛生命的堅強。
相反,一個北大理科生,因為某種原因想不開,跳樓自盡。他從沒想過,在他背后,多少人為他付出,為他付出多少汗水,多少生命,多少金錢、時間和精力,難道他就這樣辜負那些愛他、關心他、以及愛護他的人嗎?
是的,只有堅強的`人才能活下來,才會熱愛生命。正如米歇潘說的:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過!蔽乙欢ㄒ獰釔凵層邢薜纳w現(xiàn)出無限的價值。記得肖伯納曾經(jīng)說過:“生命在我絕不是一截短的蠟燭,它是一支輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要是他越亮越好!”
同學們,你們熱愛生命嗎?我們應熱愛生命,讓自己獲得更加光彩有力!
價值作文600字 篇17
“世界變化不停,人潮川流不息!痹谶@個喧囂的世界,靜是多么的珍貴。
諸葛亮曰:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,夫學需靜也,才需學也!膘o,是指環(huán)境的寧靜。想象一下,如果在校的我們上課自習或者是休息時,外面鳴笛聲,音樂聲,拿著大喇叭的叫賣聲在學校外面家24小時不停的響,那該是多么恐怖。
周末時,家里有小孩子的吵鬧,傍晚廣場舞音樂的聲音,對于備戰(zhàn)中考的'我們是致命的打擊;蛟S,可以帶著幾本書,幾本習題去圖書館,外部環(huán)境安靜了,學習才更有效率,學習也安心。
換一個角度想,安靜也可以是內心的平靜。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達,我們平時在公眾號、微博等地方,可以快速的瀏覽到自己想看的內容,這樣的確大大方便了人們,也節(jié)約了時間。但是,網(wǎng)絡是把雙刃劍,有利肯定有弊。現(xiàn)在很多人已經(jīng)不能內心平靜的讀完一本書了。當端著一本書時,沒讀幾頁就開始躁動。這時內心的平靜是多么重要。靜下心來,讀一本好書或自己感興趣的書,或許會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
靜,還可以從行為舉止上體現(xiàn)出來。
在公共場合,“禁止大聲喧嘩”“保持安靜”的標語隨處可見,可是有的人就選擇性的忽視。在醫(yī)院高聲打電話,驚醒了襁褓中的嬰兒,打擾了病人休息。在安靜的奶茶店,高聲談論,擾亂了人們喝一杯奶茶的好心情。在安靜的咽一口水都能聽見的圖書館,手機不靜音,來電聲、信息聲、甚至短視頻外放聲,都是十分沒素質的體現(xiàn),這時安靜的價值就體現(xiàn)出來了,做到在公共場合不喧嘩,安安靜靜,既不影響他人,又是有素質的體現(xiàn)。
希望在這個吵鬧的世界上,每個人的內心外都有一片叫“靜”的小天地,并且充分發(fā)揮這片天地的作用,豐富自己,使自己的人生更有價值。
價值作文600字 篇18
人生在世,跌宕起伏。誰也無法預料下一刻會發(fā)生什么。但只有時刻認清自己,才能在嘈雜的社會中站得穩(wěn)、立得定。
有人說:“稻草捆綁了白菜,它的價值就與白菜一樣了;捆綁了螃蟹,它的價值就與螃蟹一樣了!笔獠恢,表面上稻草被提升了價值,實質上它仍是稻草,并未有什么改變。因此要時刻認清自己,認識到自己的本質和價值。
你看那陽光下的牽;ㄩ_得多么嬌艷美麗,但倘若抽去它所依附的竹竿,便軟弱的再無生機。你看那暴風雨中狂躁的海浪多么洶涌,但若沒有狂風驟雨,它也不過是一潭死水,偶有漣漪,絕無風浪。所以說一昧地依賴別人并不是可取的方法,只有認清自己,努力使自己的價值得以顯露,這才是為人處事之道。
古語有云:“花繁柳密處撥得開,才是手段;風狂雨急時立得定,方見腳跟。”認清自己,努力展示自己,憑借自己的.實力去打下一片天地,方為人之常理。
稻草只是稻草,它無法與白菜和螃蟹等值,但它孕育的那份稻米香也是白菜和螃蟹所不具備的。正是認清了自己,稻草的價值才得以實現(xiàn)。著名作家大仲馬的兒子小仲馬認清自己,憑借自己的實力寫出《茶花女》震驚文壇;著名影星章子怡認清自己,憑借刻苦努力成為國際影星……古今中外,這樣的例子比比皆是,它們無一不是闡述了“認清自己”的重要性,說明了只有認清自己才能獲得成功的道理。
笑看庭前花開花落,淡享人生起起伏伏。成長路上,時刻認清自己,找到自己的價值所在,向著目標不懈努力,一定會出現(xiàn)一個奇跡!
價值作文600字 篇19
我曾聽說過這樣一個感人的故事:有一個孩子,在一次幼兒園家長會上,老師對他媽媽說,:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘也坐不了,勸你去醫(yī)院看一看!痹诨丶业耐局,孩子問媽媽老師說什么了,她卻忍著眼淚,溫柔地說:“老師夸獎你有進步了,原先上課連一分鐘都坐不住,現(xiàn)在能做三分鐘了,其他家長都羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”在那天晚上,孩子特別激動,居然破天荒地的吃了兩碗米飯,而且沒讓母親喂。在孩子人生的旅途中,她不斷給予孩子鼓勵,轉悲為喜,將一次次的悲傷與痛苦化作希望的'光輝,照亮他的心房,最終,他考上了夢寐以求的清華大學,當那一張,包含努力的錄取通知書下達時,孩子熱淚盈眶,躲在房間里,激動地喊出:“媽媽,謝謝您,因為只有您會欣賞我!”在這個故事里,我感悟到了取之不盡的啟示,感觸甚深,是一個懂得欣賞的母親,用自己的心靈感化了孩子的心靈,凈化孩子的思想,讓受人歧視的他萬眾矚目,在自己的鼓勵匯集而成的光明大道中不斷前進,最終擁有成功。由此可見,欣賞的價值勝千金。當孩子面臨挫折時,是希望勉勵他不斷向上,豐滿羽翼,最后鷹擊長空。
是!星空之所以美麗,是因為它能在不斷蔓延的宇宙照亮前方,人也是一樣的,一樣擁有希望與照耀的能力,當在漫天星空中,找到屬于自己的星星時,就擁有了一切。無論在前方有多大的艱難困苦,無論受到多少人的辱罵和排斥,只要心懷這一信念,蔚藍的天空永遠屬于擁有希望的人!爸挥心鷷蕾p我!”從這句響徹天地的話語中我汲取到了一生受用不盡的啟示,人生的真諦將永駐人間!
價值作文600字 篇20
仰望天空,云彩和藍天襯托著金燦燦的太陽,而太陽就是你的希望。當你的人生有了成功,是希望給予你最大的動力。
希望是什么,是利益呢?還是奮斗的目標呢?希望就是一顆金子,在黑暗中忽明忽暗,希望就是你人生奮斗點,就是你人生的轉折點;是它給予你成功的信念,是它在默默無聞的幫助你。當你心里的希望變得暗淡無光,這一切都不會成功,要是你的希望有了困難,你克服了它,就向成功的方向更進一步。就像古時候的朱元璋,他就是我們的榜樣。他帶領優(yōu)秀的人才一步一步打下江山,用他那聰明的`頭腦,破解了一個個的陣法,雖然路途艱險,但是他為何還堅持著,為何還能成功,到底是因為什么呢?那是因為是希望給予了他動力。這就是希望的價值。
當小鳥被孵出來,睜開眼時,它就對這個世界充滿了希望;當小樹被栽種下時,他的希望就是能像大樹一樣粗壯,挺拔;當太陽升起來時,我們就對今天充滿了希望。同樣是幾年過去了:小鳥學會了展翅高飛,還學會了尋找食物,成為了頂天立地的男子漢;而小樹呢?已經(jīng)完成了他當年的希望,它長得很高很高,粗壯的樹枝上長滿了無數(shù)個綠葉;而我們呢,已經(jīng)擁有了自己的成就。同樣是在這幾年里,我們都付出了許多。小鳥剛開始學飛,老是東撞西撞,而它并沒有放棄;小樹在沒長大之前,經(jīng)歷過風吹雨打,陽光暴曬,但它還是茁壯成長;而我們,有了小小的成功,在后面確有許多困難,我們還是能克服它們。這一切到底是為什么呢?那是因為在我們的心里有著希望,這就是希望的價值。
希望的價值是難能可貴的,沒有了它,我們便沒有目標,所以現(xiàn)在讓我們心中樹立希望,從此,踏上追求希望的旅程。
價值作文600字 篇21
友誼有價值,健康有價值,快樂有價值,贊揚有價值,固然沒錯,而很少會有人想到。那此負面的,貶面的東西,也是充滿價值的。
心懷憂患,終身學習的人,眼界才會越來越開闊,思想越來越深刻,境界才越來越高遠。價值才越來越厚實。
困境是價值。沒人愿意陷入困境,當然,鄙人在此也不會去鼓勵你跳入困境。只是在困境中時,你應該懂得你距離成功更近了一步——通往成功的路上的挫折是個定值,遇見即為進步。另一方面,患難見真情,身陷困境之中,安靜的等待著,那些虛偽的狐朋狗友便作鳥獸散去,仍留在你身邊的人才是你真正的朋友。困境不僅可以鍛煉你的能力,還可以為你篩選出一批真正的朋友。這就是困境的價值!
諷刺是價值。當你被冷嘲熱諷團團圍住,人群中咋來的白眼將你擊倒在地,讓你不敢爬起來面對時,你一定不會考慮到這諷刺蘊含著豐富價值,一個好的諷刺家會抓住你的弱點不斷加以抨擊,這確實讓人難以承受,那么何不反其道而思之?人是難以發(fā)現(xiàn)自己弱點的。如果有人為你一一羅列,豈不美哉?當冷嘲熱諷撲面而來時,不要光顧著流淚,要默默記下自己的弱點,然后一點一滴的努力完善自身,當諷刺家再次試圖抓住你弱點加以抨擊時,你可以微笑著讓他們明白,沒有什么可以抓住的`了,所以說諷刺是具有促使你變得更加美好的價值。
富有價值的不知是傳統(tǒng)的褒義事物,許多負面事物反而蘊含著更珍貴的價值,留心可不要忽略了這可貴的價值。
人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存——亞里士多德
價值作文600字 篇22
我有個哥哥,他是個重癥肌無力的病人。
他像我這樣大時已經(jīng)不能上學了,上下樓梯都需要他的爸爸把他背上背下,F(xiàn)在,他甚至連夾眼前的菜都十分困難,每天他最大的幸福,就是坐著輪椅,在小區(qū)里看看鮮花的變化,看看飛舞的蝴蝶。
哥哥為了不使自己身上的肌肉逐漸變成脂肪,不使這個家庭變得不圓滿、不完整,所以,即使艱難,他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡覺前都會做康復運動,但對于直直坐起來都很困難的他來說,剛開始訓練時,基礎的“坐起訓練”都是極大的挑戰(zhàn)。有一次,我看他在家里做了一遍康復操,先抬高頭,然后扶助坐起,接下來雙腿垂掛在床邊。每一遍下來,需要耗費很大的精力和時間,沒想到,他竟然連續(xù)做了50次!做完后,他邊大口喘氣邊激動地說:“這不僅可以康復訓練,還能改善我的低血壓呢!”我看著他額上滲出的汗珠,心里被深深震撼了。
也許他的生命有殘缺,但他如此珍惜和堅持,用信念來填滿那一部分殘缺。我想,他盡力了。
有一次,我們去了植物園。他心不在焉地看著植物,突然他被一株植物吸引過去。我順著他的角度看過去,原來是一顆巨大的.仙人掌,不知經(jīng)歷了多少滄桑,上面是密密麻麻的刻字和裂開的傷痕。他看得出神,嘴里還喃喃著:“連植物都可以在這么艱苦的環(huán)境下不屈向上,何況我們人類呢?”我望著他,也出神了。我的哥哥不就像這些人長嗎?他的傷痛早就成為了他生命的那道光。
我的哥哥使我知道,要好好珍惜自己的生命,也要在有限的生命里,努力使自己發(fā)光,讓自己活得有價值。
價值作文600字 篇23
曾經(jīng)我所追求的,在得到了以后,卻被我所冷落。生活中的事物往往是這樣,時而被我喜歡,時而被我冷落。
那年準備好了去法國,當我上網(wǎng)找資料時,眼睛卻停留在了那埃菲爾鐵塔上:在夜晚,埃菲爾鐵塔散發(fā)著亮光,聳立在法國市中心。淡淡的黃色燈光包裹著鐵塔,也散落在了附近的街道上。讓我癡癡的望著,心中充滿了無限憧憬。
在飛機上,我也一直與弟弟交談著埃菲爾鐵塔。盡管不能從言語中看出,但是從弟弟迷戀的眼神中也看出他的盼望。幾番周折,終于到了法國,我們在第一天夜晚就去看了埃菲爾鐵塔。起初,我興奮地看著鐵塔,看著它的`光,興致勃勃地拍照,還很希望進去看呢!但上去待了那么幾十分鐘,我就待膩了,心中一直想著回賓館,覺得這兒也沒什么意思了。思考一下,是為什么?三分鐘熱度嗎?我想是距離產(chǎn)生美感,但近距離看一看,就覺得它只不過是一個鐵架子罷了!
還有,我的生日會上,我的閨蜜小朱送我了一個小木頭人,是她自己雕的,還很精美。從那起,我一直很愛護它,因為我覺得它象征著我們的友誼,認為它意義重大。但是后來我發(fā)現(xiàn)自己越來越不重視,還常常弄丟它。慢慢的,它也只是我書桌上的一個擺設。其初我對于小木頭人擁有許多想象,它是小朱的心意……但等我擁有了它,它卻不那么重要了,只是一塊有樣子的木頭,也不能表達什么。
從埃菲爾鐵塔的憧憬到待膩,從小木頭人天天擦到擺設,這都是一個人的心態(tài)。起初我在追求它,但它屬于我了以后,它也會被我淡忘、冷漠……每個人都避不開這個心態(tài),也就是所謂的價值定律。對于我相當于是三分鐘熱度。
價值定律這個東西,對于我們孩子來說,真的是一個“真理”。
價值作文600字 篇24
痛苦,就好比一條路,孕育人生的長度,人生的路又組成命運的紋路。一條路就是一個人的人生軌跡,一個人的成長就是一路的風光。
漢朝司馬遷,背負生不如死的恥辱,一部無價的《史記》和無數(shù)難言的痛苦,筑就了《史記》,也筑就了他的輝煌。史鐵生一個在痛苦中絕望過,掙扎過的.人,但也堅持了,他沒有在痛苦中沉淪,以堅強毅力克服了內心的不平衡,最終鑄就了他的錚錚鐵骨。
時間的長河成就了流芳千古的英雄。
當我們泅渡在光陰的河流中,兇險與風光同在,平靜和漣漪共存,有個問題一直困擾著我:路的盡頭到底是什么?人生的困難又是什么?直到現(xiàn)在我還是不明白這個簡單而又深奧的問題所蘊藏的內涵,是痛苦還是財富。
風雨彩虹,鏗鏘玫瑰
冰心曾說:“風雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在樹枝上懸著;ǖ膬r值因果實而定,痛苦的價值因人而定”。
數(shù)風流人物,還看今朝
哭嚎聲中,那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心,我們用誠摯的口號喚起沉睡中的汶川,殘垣斷壁將以嶄新面貌屹立于世人眼前,痛苦不過是災難的助推劑,它的價值在于建設,在于磨礪。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏齊其身,痛苦的價值體現(xiàn)于此。
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當時她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨——冰心。
春秋時有越王勾踐,他臥薪嘗膽,飽嘗滅國之苦,忍受羞辱之恥,但是,他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。
價值作文600字 篇25
每天清晨,露珠滋潤了一片又一片葉子,當自己的身軀即將消失的那一剎那,露珠體會到了生命的價值;每根蠟燭在黑暗中為人們照明,當自己就要變?yōu)榛覡a的那一瞬間,他體會到了生命的價值;每一次捐助,當?shù)弥约旱膼坌挠謸Q回了一個即將逝去的生命的時候,我們也體會到了生命的價值。
清明節(jié)那天,我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園,緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時,我仿佛看到了他們不畏犧牲,“拋頭顱,灑熱血”的動人場面;仿佛看到了他們相互合作,勇敢頑強的場面。我已被他們“驚天地,泣鬼神”之勢所震撼。當我去瞻仰他們的遺物,看到那一張張獎狀,一枚枚軍章,一件件補丁摞補丁的衣物,并懷著無比激動的心情去學習他們的感人故事時,我的心潮洶涌激蕩,我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活;是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的贊歌!
回首往事,我們被英雄、烈士們的精神所打動,我們是不是應把這種震撼、感動落實在行動上呢?現(xiàn)在雖然沒有大炮的轟鳴,沒有戰(zhàn)火的味道,沒有硝煙的彌漫,但是祖國的建設需要我們。我們是祖國的.未來,祖國的希望。我們應從現(xiàn)在做起,學好課內外的知識,拓展視野,為日后建設祖國打下堅實的基礎!皹歉弑仨毜鼗睢保辛肆己玫幕A,我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。
為了我們的人生更有意義,生命更有價值,就讓我們處處為他人著想,無私奉獻,找準自己的人生坐標,去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧!
價值作文600字 篇26
生命的價值記著看過這么一篇小短文,里面是這么講的:一個貧窮的農(nóng)夫因為沒有錢買鞋,所以光著腳在街上干活。有一次,在干活時一個很富有的大老板輕蔑的對他說:“你不感覺自己沒有錢買鞋很可恥嗎?”他說:“不可恥,雖然我曾經(jīng)是感覺可恥,直到我看見一個沒有腳的.人還在練習走路。”看上邊那個沒有腳的人還在練習走路,雖然他是比別人少一雙腳,可是他卻能微笑面對生命中的缺陷和不足,這不值得我們學習嗎?還有一篇小短文,說:一個女律師剛大學畢業(yè)就接手了一個案例,在上庭前她一直對自己說:“我不要神色拘謹、說話不顧。我不要被人看作太年輕、沒經(jīng)驗。我不要被人看作太幼稚、沒本事。我不要!彼暨M了一連串的“不要”“可別”“不能”之類的陷阱里,她總是擔心出錯露怯,害怕挫折失敗。最后,這位女律師的第一次出庭就以失敗告終。這個準備了很久的案例,本來可以打一個完美的勝仗,可是這個女律師因為不相信自己,總是在腦袋里想自己不行,自己做不到,自己實力弱,自己。于是這第一次的出庭就以失敗告終。通過以上兩則故事,我知道了:“金無足赤,人無完人!彪m然我們有缺點,可是如果我們能揚長避短,努力改正缺點,缺點不就變成優(yōu)點了嗎?我們每個人都應該正確和客觀的看待自己,這樣才能離我們的目標越近。我們在接受某種挑戰(zhàn)是,只有這樣我們才會完成挑戰(zhàn)。生命的價值需要我們自己去探索、研究,我等著你們的喜訊哦!我相信你們肯定能探索出來,因為你們是Verygood的,加油!
價值作文600字 篇27
自由是什么?如果我們是魚兒,那么自由便是無邊的大海;如果我們是鳥兒,那么自由便是廣闊的天空;如果我們是小草,那么自由便是一碧千里的大地。而這次,我對自由又有了更深刻的了解。
這個周末,我回到了外婆家。清晨,外婆帶著我去買菜。這里的菜市場十分簡陋,僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽,可太陽卻像個調皮的孩子。這里有縫隙,太陽便湊過來瞧一瞧,灑下萬道金光;那兒有個孔,太陽便去看一看,留下了金色的“影子”。
穿過一條又一條小巷,我才發(fā)現(xiàn):這兒竟大得出奇,到處人山人海。忽然,一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了,原來,在一個攤位旁,有一個大籠子,在籠子里,擠著三只大公雞。一只公雞不停的叫喚,剛才便是它的叫聲?伤耐閰s呆若木雞,仿佛還不知道自己未來的命運會怎么樣。我蹲在籠子前,仔細端詳起它們:這些公雞身上的羽毛是黃褐色的,尾部有一縷縷黑色,頭上戴著火紅的雞冠。
這時,那三只雞也注意到了我,紛紛把目光投向我。那只原先正在叫的公雞不叫了,但卻顯得更加悲哀凄涼。從它們的眼神中,我分明看到了一種愁怨,我分明看到了一種對自由的`向往,渴望。我站起身,一只公雞又大叫了起來,仿佛是一種挽留。這叫聲,顯得無助。
在回家的路上,我一直思考著這樣一個問題:自由的價值是什么?我曾經(jīng)閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀,寧愿活活餓死,也不愿意失去自己的自由。
是。▲B兒的翅膀本來是用來飛翔的,而不是供人們賞玩。此時此刻,我才明白了自由的價值。
如果你問我生命與自由那個更重要。我想說:“有生命并不代表有自由,而有自由一定代表著有生命。”動物也懂得這個道理,何況這些聰明的人類呢?
價值作文600字 篇28
知識究竟值多少錢?知識的價值又在于哪?也許這是一個很抽象的問題,發(fā)生在福特公司的一個故事,給我們一個很好的啟示。
一次,福特公司的大型電機發(fā)生了故障,工程師們會診三個月都沒能找出問題的癥結所在,只得請來權威斯坦因梅茨,這位權威及時挽救了電機,而有人卻嫉妒地說他向公司要一萬元簡直就是勒索。這一萬美元究竟是不是勒索呢?斯坦因梅茨寫在付款單上的說明便是最好的回答:“畫一條線——1美元;知道在什么地方畫線——9999美元。?多么有力的回擊!畫一條線幾乎是每個人都會的,然而并不是每個人都知道應該畫在什么地方的,這正顯示了知識的價值。而且,你看到的僅僅是那一萬元嗎?斯坦因梅茨挽救了一臺電機,讓這臺電機繼續(xù)順利工作,那他便間接創(chuàng)造了幾百個、幾千個的.一萬元。這才是知識的真正價值。
高爾基說過:知識是我們這個社會的絕對價值。特別是在21世紀的今天,各國的經(jīng)濟類型正從勞動密集型過渡到技術密集型,社會求之若渴的不再是單純的體力勞動者,而是智力勞動者。知識型經(jīng)濟正在以絕對的優(yōu)勢創(chuàng)造著社會的價值。物竟天擇,適者生存。面對著數(shù)以萬計的失業(yè)大軍,我親愛的朋友,每天面對著單調而枯燥的課本的你,是否已經(jīng)找到一個堅持下去的理由呢?富蘭克林說過:如果一個將錢倒進他的腦袋里,就沒人把他偷走,知識的投資有著豐厚的利潤。
朋友,也許你正承受著生活的煎熬,面對茫茫前路,我只有一句贈言:知識改變命運。說了這么多,也許您會覺得我過于淺薄,但是請接受我最美好的祝愿——如果有一天,我們祖國,這臺大機器出問題的時候,但愿你會是那位權威,你會是另一個斯坦因梅茨。
價值作文600字 篇29
人從小到大都會交到很多朋友,我也一樣,我小的時候就認為有朋友是一件特別好的事,在生活中只有朋友不會騙你,只有朋友可以信任,只有朋友可以依賴,但是,從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因為朋友也是分兩種的:第一種對你是真心的,永遠不會背叛你。第二種:表面上是對你好的,實際上只是你對他/她有利用價值。
三年級的'時候,我的同桌,小鈴,她對我很好,我很信任她,上課的時候,她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心,紙條扔遠了,砸到了老師,老師轉過頭來說:“誰在傳紙條?小鈴慌了,跟我說:“你跟老師說是你扔的,不然就絕交!。康珵榱吮A,小鈴這個朋友,我對老師說:“老師,紙條是我扔的,與其他人無關。
老師說:“不可能,你不是這種會在上課傳紙條的人。”這時候小鈴又慌了,對老師說:“就是她!边@時,班長說話了:“老師是小鈴干的不是潔干的!崩蠋焼栁遥骸澳悄銥樯兑嫠澈阱伳兀俊蔽艺f:“因為她是我的朋友。”然后老師語重心長地教導我說:“潔,正因為你是她朋友,所以不能害了她,人要學會為自己的錯負責!睂π×嵴f:“小鈴上課不能傳紙條!比缓髮π×岷托∶氛f:“你們各自抄一遍小學生日常行為規(guī)范。”
然后便出去了,老師出去后,小鈴對我說:“既然你不能幫我,那我們絕交!”為什么?我問。她說:“因為老師這么信任你,所以對我,你已經(jīng)沒有任何利用價值了!笔裁,我做夢也沒有想到。
我曾經(jīng)最要好的朋友,竟然是因為我對她有利用價值,所以她才跟我做朋友的。
那一刻我覺得,過分信任一個人也許是錯的,我再也不會那么信任一個人了。
價值作文600字 篇30
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟!辈诲e的。書是知識的海洋,帶著你乘風破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結果;書是完美的結局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實,帶著你嘗試酸甜苦辣……
書籍就像春天的花兒一樣繁多,因為有了繽紛的花朵才構成了萬紫千紅的春天。俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說明:只要書讀得多了,自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說,小菜一碟。書對我們寫作很重要。
有的人考上了大學,欣喜萬分;有的人落榜了,從此一蹶不振。我疑問了:為什么有的人能考上自己理想的大學,有的人卻總是失敗,考不上呢?直到現(xiàn)在我才恍然大悟:可以考上大學的學生,他們的樂趣就是對書產(chǎn)生了很大的興趣。我們的院子的劉軍姐姐,她一直就很喜歡看書,每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書,因此她很禮貌。因為他很愛看書,記得知識很多,再加上她的努力,他終于考上了大學。就是因為她的知識很多,她才會成功。她的知識是從樹上記來的,只要我們多讀書,記住知識,一定會成功!
人人都有自己的樂趣。我們應該把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的`空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數(shù)是為了學習文化知識。
現(xiàn)在,老師都讓我們學生寫讀書筆記,目的是讓我們在擴大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實現(xiàn)了寫作文不再發(fā)愁的效果。
讓我們一起捧起書本,目不轉睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是,我們一定要看對我們有益的書本。一定要記住:好讀書,讀好書!
價值作文600字 篇31
誠信是什么?誠信是金,誠信是一種美德,誠信是要信守承諾、言出必行……
從小到大,父母、老師都教育我們做人要有誠信,如果沒有了誠信,就沒有了幸?裳浴
那天我一回家,媽媽問我:“今天有作業(yè)嗎?做完了沒有?”我心想:反正也沒有什么關系,休息一小會再寫,就一小會,于是我有點心虛的跟媽媽說:“有,但我做完了,聽了我的話后,媽媽有點懷疑,但又馬上離開了。我心里暗暗自喜:太好了,太好了,終于有時間玩了!钡虑椴⒉皇俏蚁氲哪菢樱沒玩五分鐘,我心里就有點不安,玩得也不踏實,我開始擔心了:如果作業(yè)沒寫,被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?于是我趕緊拿起作業(yè)本,開始寫作業(yè),就在這時,媽媽走了過來,生氣地對我說:“你不是說你寫完作業(yè)了嗎?怎么回事?你什么時候開始學會撒謊啦?從小到大,媽媽不是一再教育你,做人要有誠信,不能撒謊,務必記住,誠信是做人的根本,如果要別人誠信,首先要自己誠信。聽了媽媽的話,我后悔莫及……
誠信,不僅是做人之根本,也是友誼的'必備條件。
有一次,某同學和我約好了星期天要去玩,結果一到那天、那一時間,她還沒來,“也許是她忘記了時間,超過了幾分鐘吧!”我自言自語地說,于是我等啊等…盼啊盼…,“怎么還沒來,”我一看時間,大叫了一聲,“不是吧!已經(jīng)超過兩個小時了。”那天她果真沒來,我失望地走回了家,心里卻一直想著一個我搞不明白的問題:她為什么要失約?
從這兩件事看來,誠信非常重要,讓我懂得了誠信的價值。
誠信,讓心靈無瑕,讓友誼長存,讓世界更美好!
價值作文600字 篇32
行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車救助垂危的老太,并非錢包中鼓鼓的勇氣,身旁匆匆經(jīng)過的數(shù)輛汽車,只因內心的冷漠與逃避。善心的價值,為生活添一份安穩(wěn),為他人增一抹溫暖。
張良少時三次拾履幫助不曾相識的老者,終得《太公兵法》,才能在亂世中施展運籌帷幄的雄才大略,輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心,不愧對自己,得以建立功名。尋找善心的價值,感受生命的召喚,終得善意的回報。
雨中匆匆駛過的數(shù)輛汽車,是大雨蒙住了探路的雙眼,還是冷漠麻痹了熾熱的靈魂,或許停下腳步的.關心改變不了老太的病情,或許雨中短暫的駐足不能迎來行人的幫助,但不能放下的是內心的善意,需要放下的是世俗的言語,無論錢財多寡,都應伸出援助的手。
江邊的老嫗出自善心救濟韓信,后日得到一飯千金的回報,齊桓公放下往日的隔閡,任用管仲,終成一代霸主,心中的善并非出自索求,卻能為自身迎來光明的未來,尋找善心的價值。
反而觀之,一味的追求善更應注意保全自身,理智的善意才可彰顯善的價值。宋襄公講大義,敵軍渡江時屢次延誤戰(zhàn)機,只為所謂的公平競爭,如此善意,只會迎來兵敗國裂的悲慘結局,成為后世他人的笑柄,生活中,量力行善才可兩全其美。
叢飛一生致力慈善,不停為演出奔波,而并未在意自己的生活條件,積勞成疾,再被確診出胃癌后,也不斷地為慈善事業(yè)操勞,使得許多受捐者甚至將索取視為理所當然,叢飛的善行雖無私偉大,卻并不值得每個人效仿,只有量力行善,才能讓善心發(fā)揮其應有的價值,而不是生活的包袱與阻礙。
忘卻世俗的認知,喚醒本性的善良,量力行善,尋找善心的價值,走出安穩(wěn)的人生。
價值作文600字 篇33
錢,是生活中必不可少的東西。雖然錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!
“哇”只見老師從錢包里拿出了一張粉紅粉紅的紙幣!鞍僭筲n!”班里所有的同學同時尖叫了起來。毛爺爺燦爛的微笑,爭奇斗艷的鮮花,威嚴壯觀的人民大會堂,特別是金光閃閃的100大字,讓同學們的熱情頓時足了起來。
“嘩嘩”,清脆的.聲音,讓我們立即來了精神頭。看著老師手中抖動的大鈔,我的心情格外舒暢。伸長了脖子,遠遠地聞一聞,仿佛一絲美妙的芳香飄入鼻腔。莫名地幻想著,要是這張鮮艷的百元大鈔能夠屬于我,我就能買很多向往已久的文具、玩具,那該有多美好。
突然,百元大鈔被老師揉成了一團、扔到地上,全班一片尖叫聲。原本鮮亮光滑的大鈔霎那間變成了破爛不堪的紙團。當老師再次拿起它時,百元大鈔變得皺巴巴、臟兮兮了。不少同學開始嫌棄它了,不想要了。可是,我卻還惦記著它,因為我知道,雖然它的外表變化了,可是它只要沒有支離破碎、灰飛煙滅,就依然是百元大鈔,依舊可以兌換同等價值的物品。
這張一百元的經(jīng)歷多像我們熟悉的那些名家啊。蘇軾,北宋著名文學家、詩人,即使是一生不得志、被貶官,但他卻從來不灰心、不放棄,樂觀生活,繼續(xù)創(chuàng)作,寫下了很多膾炙人口的佳作。霍金,身患漸凍癥,可是他卻從來沒有停止思考,成為舉世聞名的大科學家。海倫·凱勒,在失聰、失明、失語的情況下,頑強不屈地同病魔作斗爭,最后寫下了讓全世界感動的勵志作品《假如給我三天光明》。
人生如這張錢幣,只要不怕挫折、不懼磨難,守住尊嚴,就一定能夠乘風破浪,實現(xiàn)自我價值。
價值作文600字 篇34
什么是“累”呢?是身心因為操勞或受到挫折,甚至失敗時心中產(chǎn)生的感覺。所以當你運動完時,渾身上下汗流浹背,或是剛寫完功課時,會感覺很疲累。而且累的時候,不但不想動,還會想要睡覺,這是身體的累。另一方面是心理的累,當你做一件事,不斷的努力盡心盡力,卻遭受重復到失敗與挫折,這種挫折感,會讓自己不想再為那件事做任何的付出。
所以,每個人一定都會有累的時候。當你累的時候,可以尋找各種疏解壓力的管道,但是每個人的方式都不太一樣。當自己精疲力盡、身心俱疲的時候,大家都會運用適合自己的方法來疏壓。有的.人選擇的方式是睡覺、休息,而有的人則是散步、洗澡。因此疏壓的方式是因人而異,所以每個人要找到最適合自己的疏壓方法,來替自己紓解沉重的壓力。如果遇到挫折,則可以改變自己的想法,來轉換心情,或者換個角度來面對困難,有不一樣的想法,才能沖破自己的困境,進而輕松解開心中的結。
當你累的時候,可以休息一下,讓自己的體力恢復。也可以向好友訴苦,把積壓在心里的怨恨都宣泄出來,讓心里不再疲憊。累,會讓人痛苦,也會讓人幸福。就如同“水能載舟,亦能覆舟!币驗楫斈憷鄣臅r候,會痛不欲生,可是當你在紓解壓力時,可令身心放松,所有痛苦、煩惱都被拋到九霄云外,這時心中的暢快,真是無與倫比。所以不要怕累,那是人生當中一種奇妙的體驗,就像坐云霄飛車,忽上忽下,忽累忽不累,也好像洗三溫暖,忽冷忽熱,在享受這種過程中,別忘了要堅持到底,達成目標,才累得有價值。
價值作文600字 篇35
春風拂面,突然想起自己曾經(jīng)迷茫的問題---我的價值。或許二十天前的我認為自己的價值就是把笑容送給別人,將快樂傳遞下去,可是二十天后的我卻認為,我的價值不止這一個。
大街上,一個又黑又瘦的小影子在來往的行人間穿梭著,他不停地彎下腰,又不停地直起腰,每一次直起腰都會向身后扔些什么,當他緩緩地走向我時,我才看清,原來他身后背的.是麻袋,里面滿滿裝著廢棄的易拉罐、塑料瓶。我忽然想到自己剛剛喝光的礦泉水瓶,拿出來遞給了他,他看了看瓶子,又看了看我,迅速地抽走了我手中的瓶子,他由于羞澀只是很小聲地說了謝謝。我很想知道他為什么要出來干這種事,他說:“我想為媽媽過一個生日,我想讓媽媽再次露出笑容。自從爸爸離開后,媽媽就再也沒有開心過……”我?guī)еチ烁浇牡案獾,我告訴他,這家店是我爸爸代理的,不會花錢的,他黯淡的眼神露出了希望的光芒,接了蛋糕便一蹦一跳的離我遠去。
我向他撒了一個謊,其實這家店并不是我爸爸代理的,但是我知道,這是一個能讓他和他媽媽都開心的善意的謊言。如果是二十天前,我遇到了這個男孩,那么我只會和他擦肩而過,但二十天后,我學會了保護他人的自尊,去幫助他人的難處。
我找到了我被埋沒的另一個價值---尊重。我也才明白,如果只是一味的將笑容和快樂送給別人,其實誰都可以做到,可是當你尊重一個人的難處,并幫助他時,你自己也會獲得快樂,這并不是所有人都能做到的。
二十天雖短,可是它卻將我改變,它幫助我褪去青澀,著上成熟,我為自己驕傲!
價值作文600字 篇36
人活在這個世界上都有自身的價值,但我找不到那個屬于我自身的價值。
有的時候,在學校被老師的責罵,因為也不算是有血緣關系就罷了。有的時候,在公司上班被老板責怪,因為確實自己沒能做好,也就罷了。有的時候,最親的人不斷地責罵你不斷地刺激你,這會我真罷不了。人生的價值是什么?我認為是能夠得到一份關愛,但是我不僅獲得人生的價值都沒有,還身無分文。心里總是嘆氣到:“要是我沒能來到這個世界上該多好!
這樣的生活我終于受夠了,我再也不是那個總是需要關愛,需要責罵,需要刺激的`人了,我要徹底改變。
拿著行囊,大冷天的只穿了一件薄薄的外衣,乘火車來到武漢的一家高級酒店,準備做三年拿點資金,飛往一個沒有親人在旁的地方。就這樣我擼起袖子干了三年半,拿了十萬的薪資,除去這三年用的也就還剩下8萬左右。在這三年父母打過電話給我,但我基本沒接,過年也沒回廣東過過,自己在武漢租了房,就這樣過了三年。
我終于明白,人生不能死板,要勇于改變自己的現(xiàn)狀,就算親人也不可能會照顧你一輩子也不會疼你一輩子,其實父母的職責無非就是把你養(yǎng)大,長大后能有空回來看看就足夠了。不需要總是在他們的懷抱下,跟他們住在一起,這樣只會有更多的矛盾,我有個弟弟,我的地位次于我弟,以至于我?guī)缀鯖]什么地位。
拿起了手機訂了飛往西藏的機票,如果有機會,我將在這安定終身。人身就是這樣,不需要顧慮別人對你怎么樣,但前提你要學會怎樣拜托他,而不是一味的去抱著這種壓力活著,這樣很累。人只有一次生命,我希望我做的這個決定不會后悔,勇敢的往前走。人活在這個世界上都有自身的價值,我也希望你也找到專屬于你的價值。
價值作文600字 篇37
一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么,
——愛因斯坦
“人生”這個詞,對于我們這個年齡很乎難以理解,卻又是我們每個人都應次思考的問題。不論足三點一線的路途中,還是在考試的考場上,我一直在思忖著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路一定不會那么平坦總會有些波瀾。就如小時候學走路,免不了擇摔得鼻青臉腫,若是摔了一下就不愿走路了,那還能去哪兒?就像嬌艷欲滴的鮮花,如果知道自己每天奮門的生長的最終結果是凋零,它會版棄這盛開的“高光”的時刻嗎?
人人皆知的物理學家霍金先生,在得知自己得了肌肉萎縮癥后,且被告之只能活兩年中。他并不是以著消極的態(tài)度度過余生,而足每天運動——艱難地爬樓梯,刻苦地鉆研,活過了很多個兩年半,并提出“相對論”這一理論又讓多少人再次沉浸在宇宙的神秘中;艚鸬膭钪臼芬苍S是少數(shù),但他的人生態(tài)度不正是愛團斯坦所說的:一個人的價值,應該看他頁獻什么,而不應當看他取得什么。
或許有人會問“人生的價值到底是什么?”于是我想起了華淑敏的話“人生是沒有意義的,當然這里的意義可以約等于價值,也有很多人會為此悵然,但畢淑敏老師還有后話:“沒有人會替你確定人生的意義,但如果你無法確定人生的意義,你將一輩子活在無意義狀態(tài)里面。大到每一天,小到每做一件事,你都會感到無名的痛苦,因為你不知道往什么地方走。所以,每個人必須為自己的.人生確定意義!
是的,每個人必須為自己的人生確定意義,不同的人對不同的人生軌跡,自然
也會有不同的人生意義,但只要始終堅持,努力向上,我相信最終都能開花,為你的努力加冕稱王。
少年,愿你乘風破浪到達彼岸,愿你一路歌唱一路奮進!
價值作文600字 篇38
流星,一閃即過,沒有太陽炙熱的光芒,沒有月亮皎潔的身軀,也沒有北極星永恒的位置,似乎它并不存在價值!}記
太陽照耀大地,給人們帶來了光和熱,它找到自己的價值;月亮揮灑清輝,給人們帶去了美好的想象,它找到了自己的價值;閃爍的北極星給迷途的人指定方向,它也找到了自己的價值。那么,流星呢?流星的價值是什么呢?
流星,一閃即過,沒有太陽炙熱的光芒,沒有月亮皎潔的身軀,也沒有北極星永恒的.位置,似乎它并不存在價值呀!————我想。
“你看,流星耶!”一個小女孩拍起手驚奇地叫著,“快許愿!彼齻冮]上眼睛誠心的許著一個美好的愿望,此時,我猛然醒悟:是啊,小孩子看見流星會驚奇,對于青少年來說,它是理想的寄托。流星能讓人們產(chǎn)生這些感覺,那它一定是有價值的。
當流星還沒有成為一顆流星時,它只不過是一顆小行星—或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它,天文學家也不去注意它,誰也感覺不到它的存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱,在燃燒自身中尋找自身的價值,那么,它將永遠默默地游蕩在宇宙中,直到默默地消亡。
然而,流星義無反顧地來了!雖然空氣摩擦產(chǎn)生的高溫不斷吞噬著流星的身體,但是流星卻因燦爛的紅光,在夜空中劃下一道美麗的弧線。這一刻,它甚至比所有的星都要奪目,因為它的光是用自己的生命作為代價換來的。
流星隕落了,它在人們心目中留下了自己的位置,它找到了自己的價值。狼牙山五壯士、賴寧……這一顆顆流星也隕落了,他們同樣在人們心目中留下了自己的位置,這就是他們的價值。雖然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大……
我想:要是成不了太陽、月亮、北極星,那么就做一顆流星!
價值作文600字 篇39
星星在深邃的夜空劃過,留給了后塵明亮的瞬間,蝸牛在老榆木邊遲行,卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值----永恒。
清幽山溪,以其寧靜恬美而受到詩人的傾心;悠悠山谷,以其深邃遼遠,深為哲人看好。并非人前加上一個高等的修飾便比常人更有權威的說服力,但你瞧那鄉(xiāng)田間老人會意舒心的笑不也正告訴我們永恒美于任何人的'心目中嗎?
曾喜愛一句歌詞“當花瓣離開花朵,暗香殘留,香消在風起雨后,無人來嗅”,簡簡單單的一個生命輪回,不期光宗耀祖,不貪萬心崇拜,只做綠葉間的一個陪襯,但求陽光的一縷輕柔。生命何其短,何必為名利、為錢財、為虛榮而喋喋不休?
時光荏苒,不經(jīng)意間,生命之花很快凋謝去,在屈指可數(shù)的歲月里,你會選擇怎樣的生活?印象中還清楚地記得那句古話:“人無法選擇怎樣開始,卻有權力支配自己的一生!笔窍M桥_亮般光祖耀宗,還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恒的終途?
時光又轉過了一個彎,匆匆的一天也將近半,不知道還有多少人為名韁利鎖,不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影,停一停吧!看看你身邊的一木一草,看看你身邊的一花一草,它們因寵辱而屈于萎靡,何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無知的人才會有的心境,或許在你眼中,只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上,但你忘了,忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶,忘了燦爛不會書寫命運,而永恒卻能填滿生命的每一個空格。
生命的價值便在于此----永恒。
價值作文600字 篇40
在一次研討會上,一位著名的演講者沒有說開場白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個個舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個人,但在此之前,請允許我做一件事!彼彦X揉成一團,問:“誰還要?”還有人舉著手。
他補充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰要?”或者有人舉手。
“朋友們,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單,你還是要的,因為還沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠不會失去你的'價值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價之寶!
人生的價值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨一無二的——。千萬別忘了這個!
只要有信念,總會有奇跡。雖然希望渺茫,但會天長地久。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事:在病房里,一個垂死的病人從房間里看到窗外的一棵樹,在秋風中一棵接一棵地掉了下來。
病人看著眼前沙沙作響的樹葉,身體越來越差。她說:“當所有的葉子都脫落時,我就會死去!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P在樹枝上畫了一片綠葉。最后一片葉子從未落下。因為這片綠色,病人奇跡般地活了下來。
生活可以沒有很多東西,但也只能沒有希望。希望是人類生命的重要價值。哪里有希望,哪里就有生命!
價值作文600字 篇41
《創(chuàng)造你自己》一書是針對柳永在兒子劉璇成長過程中遇到的各種問題而寫的。他通過書信的方式激勵孩子努力工作,持之以恒,勇敢面對現(xiàn)實。親情充滿愛與鼓勵:超越自己固有的弱點,創(chuàng)造自己美好的人生!
古語有云,天資出金箍棒,古者以暴制暴,以暴制暴。其實這種教育方式很不好。目前,在倡導素質教育的時代,更多的是說服教育和理性教育。就像柳永指著他的兒子劉璇一樣,他以書信的形式告訴他的兒子很多真相,而不是辱罵和暴力。
人生可能會有很多不如意。了解真相可能會找到正確的解決方案。讓別人知道真相是你的個人魅力。
敢說不的人往往缺乏力量。他們害怕不按照對方的意愿去做就會吃虧。我敢肯定越是想討好每個人,最后一個未必討好任何人,因為沒有人珍惜他的“好”,但我不得不兩次責怪他可能考慮不周。你越是想對得起每個人,就越有可能后悔,因為精神、時間、財力有限,你不可能事事都顧得上。結果服務水準下降,你還在抱歉。即使他拼命的和大家打交道,至少他是對不起自己的。
創(chuàng)造人的是生活,塑造人的是生活,在生活中你會影響別人,別人也會影響你。作為父親,懂得一套教育方法的柳永,不愧為很多家長眼中的'旗幟。面對時代的進步,90后、90后新時代的兒童叛逆與不尋常需要更好的引導。要理解愛情的意義,分清什么是愛情。為什么說不是?怎么說不?什么是基本禮貌,待人接物需要什么樣的禮貌?還有時間,愛好等。,這些在生活中都是有用的。
更別說孩子了,就連很多成年人也需要不斷提高自己在這方面的知識。
價值作文600字 篇42
青春像一朵花,五顏六色;青春如白云,自由自在;少年思馬,勇往直前。在這個美好的青春里,我們有自己的美好去渲染,要慢慢去營造。
"角落里有幾個李子,它們在寒冷中獨自開放。"在這首詩里,梅花不屈,面對困難。在創(chuàng)作這首詩的時候,詩人的心境就像這梅花一樣璀璨無瑕,反映著自己的心境,創(chuàng)造著自己的精神之美。
海倫·凱勒雖然雙目失明,但她對生活的憧憬和希望都寫在書上,對自己的缺陷絲毫不感到自責和厭世。她以積極樂觀的精神感動世界,創(chuàng)造了自己的美好。
生活中有很多種例子。雖然沒有名人故事那么出名,但都在這個通往希望的大門里找到了正確的方向和自己的美好。
美是美的事物的修飾語。美可以給人帶來一種舒適安逸的感覺。在通往青春的路上,我們要創(chuàng)造自己的美,這會給人足夠的動力和信心去追求自己美好的理想,也會讓人感受到生活中蘊含的美好,升華自己的美好。
創(chuàng)造自己的美,不僅讓別人深深的被你吸引,也讓你驕傲。這種美不僅影響你的身心,也影響別人。讓世界更美好,讓生活更美好,更幸福。
所以,請在漫長的人生道路上,創(chuàng)造自己的美,讓世界充滿愛與美,實現(xiàn)人生的價值,展現(xiàn)自己的審美觀。
人生充滿了美好,人是美好的.,風景是美好的,事物是美好的,但內心更美好。
什么是美?在我看來是著名影星奧黛麗·赫本的儒雅,民國才女林的才華,德國鐵娘子撒切爾的魄力。也許這些美好是我們無法企及的,但即使我們只是茫茫人海中的一粒微塵,只要我們肯努力,肯追求,就能創(chuàng)造出屬于自己的美好。
價值作文600字 篇43
在我們的現(xiàn)實生活中,每個人都有自己的風格。雙胞胎兄弟姐妹雖然長得一樣,但也有各自的優(yōu)缺點。
在我們的生活中,我們不必過多的掩飾自己的缺點,也不想過多的宣傳自己的優(yōu)秀名單。反之,也要暴露自己的缺點,讓別人提出來,幫你改正。如果你只展示自己好的一面,別人發(fā)現(xiàn)你的缺點就會改變對你的看法。當然,你不能只展示自己不好的一面,否則大家對你都不會有好印象。
別人指出我們的缺點,我們一定要改正,讓別人繼續(xù)和你做朋友,把路邊的垃圾撿起來扔進垃圾桶。雖然這只是一個小小的舉動,但足以證明你在別人眼里是愛干凈的。當別人走進你的臥室,發(fā)現(xiàn)你的臥室亂七八糟,衣服滿地都是,別人會覺得你不愛干凈,甚至連你睡覺的`臥室都沒有整理好,尤其是客人從家里來的時候。
我們每個人都應該取長補短。別人不改正,就成了對過去的補救。這樣才能把缺點減少到10%。世界上沒有完美的人,但是我們可以改正。讓別人看到自己好的一面,然后慢慢發(fā)揚光大,這樣才會有屬于自己的美好風格。
如果一個人愿意幫助別人,愿意和他“共患難”,那么別人就會認同你,愿意和你交流。大災難來了你跑了,人家會覺得你不忠。逃兵離開朋友,別人自然不會幫你。
所以要創(chuàng)造自己美好的一面。哪怕一開始不好,我們也可以一步一步創(chuàng)造出自己美好的一面。
我知道這個世界上會有很多人比我聰明,比我優(yōu)秀,但只要我知道自己在不斷的進步,成為更好的自己,我就不會盲目的羨慕別人,而是繼續(xù)創(chuàng)造自己的美好。
價值作文600字 篇44
鄭秀芳曾說過:“只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅散絕望之云。”所以說,信念可以實現(xiàn)自我價值。
古來圣賢皆有信念。正是“老驥伏櫪,志在千里”的理想,曹操才一統(tǒng)天下;正是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的信念,王安石兩次投身改革;正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的目標,龔自珍為中國自強而付出。信念是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感受;是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臍飧牛皇恰澳袃汉尾粠倾^,收取關山五十州”的壯志。他們無不實現(xiàn)自我價值。
古今中外,有無數(shù)的人為保衛(wèi)國家這一信念出生入死,帶來成功。戰(zhàn)爭中一個軍隊的信念是帶來勝利的希望。伏爾加河畔戰(zhàn)役中,蘇6集團軍死守每一條街道,每一個樓房,數(shù)十萬的.士兵守衛(wèi)一年,死傷過半,在其它軍群的配合下,趕走德國最精銳的部隊,成為反法西斯的轉折點。假如沒有保衛(wèi)國家的信念,就不會有衛(wèi)國戰(zhàn)爭的轉折和勝利,就不會有近衛(wèi)軍這個美稱,就不會有戰(zhàn)役中的這一立柱信念,實現(xiàn)自我價值。
然而沒有信念,就失去了成功的可能。春秋時代的少正卯是魯國有創(chuàng)新思想的人,一時門庭若市,但因此遭到許多人的忌恨,被視為妖言惑眾,于是失去人心。他本來可以堅持自己的思想這一信念而兩次成為百家爭鳴中的一家,但他卻背負著“言偽而辯”這一罵名默默度過信息余生。所以信念對一個人有很大的影響,可以改變人的一生。
然而信念不是在錯誤時“行辟而堅”,愛因斯坦說過“信念最好能由經(jīng)驗和明確的思想來支持!彼孕拍畹幕A是信念的可行性,一但失去可行性,信念就會變成空想,目標就會變成夢想。
所以我們選擇一個方向正確而明確的信念吧!有了信念,它就會讓你實現(xiàn)自我價值。
價值作文600字 篇45
一天,當我正在散步時,一種奇妙的現(xiàn)象吸引了我的目光,我眼前成了白茫茫一片。我懷著一顆好奇的心,走過去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)在一棵大樹下,散落著無數(shù)的白色纖維,隨著風兒吹過,它們象雪花般飄飄落落。哦,這不是風絮飄種嗎!這不禁使我贊嘆不已,我沒有想到,一棵植物的生命會如此頑強,它為了讓這個世界增加更多的色彩,不斷地飄散著自己的種子。這就是生命!一種頑強的精神,一種堅定的精神,不屈不撓的精神。
記得在我小的時候,曾聽大人說過:“人的`生命是由上天來安排的,上天讓你喜就喜,上天讓你愁你也無法更改”,我不相信這些,我只知道只有靠自己的努力才能獲得成功,只有用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的勞動成果才是甜的,想不勞而獲,這是不可能的。是啊!生命屬于那些勇于追求自己的理想所獲得成功的人。散文家蒙田曾說過:我們的生命受到大自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的。如果我們覺得不堪生活之重壓而白白虛度此生,那只能怪我們自己。
有的人認為生命毫無意義,從而浪費了自己寶貴的生命,可有的人把自己的生命獻給了我們偉大的祖國,雖然他們的生命如此短暫,可他們生命的輝煌照亮了我們每個人的心。劉胡蘭在16歲時為真理而斗爭,慘死在敵人的鍘刀之下,有多少英雄人物為了拯救中國,振興中華而犧牲。他們的生命是雷電的閃光。
我們的生命是如此豐富多彩,生機勃勃,因為有了生命,世界才變得五光十色,因為有了生命,身邊便多了種種美妙的故事,但是人的生命只有一次,因此我們要使生命豐富充實,讓我們珍愛生活,珍惜生命,去實現(xiàn)生命的價值吧!
價值作文600字 篇46
退一步,換個角度去思考,可以使問題變得更簡單;退一步,換個立場去看人,可以寬容地處世;退一步,換個心態(tài)看人生,可以感到更多的美好。只要你心無障礙,什么都看得開、放得下,何愁沒有自由的喜鵲在啼鳴,何愁沒有快樂的小溪在歌唱,何愁沒有美麗的`鮮花在綻放!
小時候,爸爸媽媽因工作太忙不在身邊,使我的性格格外內向。在幼兒園時,孤僻的性格讓我和同學們沒有太多的接觸,也沒有一個要好的知心朋友。在幼兒園待的這幾年,某某同學看我每天都是爺爺奶奶來接,便對我說:“陸奕行,怎么你每天都是爺爺奶奶來接?難道你沒有爸爸媽媽嗎?”這句話對我的打擊巨大,使我更加不愿意向親人傾訴,徹底鎖住了自己。有一次,我們班來了一位新老師,她為了更好地認識我們,便讓同學們輪流介紹自己的生活和家庭,我緊張不已?粗懊娴耐瑢W驕傲地說著各自的父母給自己買的好東西,我不禁手忙腳亂起來。輪到我了,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我叫陸奕行,今年六歲了。爸爸是英語老師,媽媽是醫(yī)生。我平時住在爺爺奶奶家,由爺爺奶奶……撫養(yǎng)……爸爸媽媽……不在身邊。早上起來……幫爺爺奶奶洗衣服……傍晚吃好飯……給爺爺奶奶……洗碗。”老師聽了,竟帶頭鼓起掌來,對我說:“陸奕行同學說得很好,與眾不同,同學們要向她學習,不做爸爸媽媽握在手中,嬌生慣養(yǎng)的小王子、小公主!边@句話給了我極大的鼓勵,讓我第一次勇敢地抬起頭,直視老師的眼睛。
從此,我總是昂首挺胸地來上學,因為我有了自信。
價值作文600字 篇47
“上課!薄捌鹆!薄袄蠋熀!”“同學們好!今天我們就來討論一下生命!边@是我們的一堂語文課,老師一臉嚴肅地對我們說:“一個人的成長道路不可能是一帆風順的,總會碰見幾座山,而我們要想辦法去克服,而不能沉浸在悲痛之中,要讓我們的生命發(fā)揮價值!
老師拿著粉筆在黑板上算了一下,一個人的生命竟只有三萬天,啊!只有三萬天哪!這三萬天可以說是短暫的,而我已度過了這三萬天中的六分之一,在我所度過的日子里有值得我回憶的嗎?有,但為數(shù)不多,虛度的光陰已無法彌補。
暑假里,我常常在電視跟前一看一上午,在電腦前一坐一下午,我被電視里那精彩的節(jié)目感動,我被豐富的網(wǎng)絡世界所吸引,我卻很少拿起書來看看,而家長提醒我讓我看書時,我卻總是不耐煩地說:“哦,知道啦,知道啦,煩不煩。 爆F(xiàn)在我卻后悔莫及,在這高手如云的學校里,我能開創(chuàng)出屬于自己的一片天地嗎?我覺著自己行,可別人比我還行,也許這就是“人外有人,天外有天”的道理吧。我明白,現(xiàn)在努力還不晚,還來得及,我一定要追趕上去,做生活、學習的強者,過去的已經(jīng)過去,已經(jīng)無法彌補,我要把握住現(xiàn)在,生命在我手中,我要對它負責,要讓生命發(fā)揮價值。
實現(xiàn)生命價值的過程中難免會遇到挫折,而人生中的挫折又是難免的,成長道路上的風風雨雨,會讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風吹雨打的,我們必須堅強,有失敗就會有成功,重要的'是我們要在失敗里找到遺失的自己,怎樣去克服。要不怕苦,要牢記“吃得苦中苦,方為人上人”。千萬不能輕言放棄,風雨過后必會有彩虹,雖然生命短暫,我們無法把握生命的長度,但我們可以把握生命的寬度,讓我們的生命發(fā)揮價值,讓我們的生命之花開得更加絢麗吧!
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