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【精選】靜的作文600字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的靜的作文600字,歡迎大家分享。
靜的作文600字 篇1
晚上,冷風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,我漫步在我家前面的一條幽靜的小路上,這時(shí)候已經(jīng)入秋了,桂花在我們這兒早已露出點(diǎn)點(diǎn)黃花,隨著風(fēng)兒的吹動(dòng),清涼而沁人心脾的花香讓人神清氣爽。
我吃完飯,就和家人一起在這條路上走,雖說我沒有什么賞花的概念,但看見這點(diǎn)點(diǎn)花兒在寒風(fēng)中開放,倒是心中為之一振。我的妹妹此時(shí)穿著暖和的衣服,臉上的表情真是難以言表,一看就很不情愿。也是,這么冷的天,誰愿意出來遭這一份罪呢?
桂花在風(fēng)中搖擺著,好似柔弱的少女無依無靠的寒風(fēng)中飄蕩。禁不住冷風(fēng)的咆哮,落下來,到地上。月亮早已經(jīng)出來了,黑夜越漫長,更顯出了寧靜。只有走在地上莎莎的聲音,還有不時(shí)打個(gè)噴嚏。
皎潔的月光襯著桂花的金黃,還好我有家人,若是在外游學(xué)的游子,怕是又要有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感情了。
過了一會(huì)兒,好像走累了,大家都停下來,歇會(huì)兒。我卻不想止住我的腳步,畢竟這想欣賞欣賞的情緒心血來潮,控制不住。我走到旁邊最濃密的花香處,近看這些芬芳四溢的花。
這些花兒小的比一塊指甲蓋都不及,三四片花瓣有順序的展開,露出里面小小的蓓蕾。就這是這點(diǎn)小小的蓓蕾,早就了如此芬芳的氣息?我簡直不敢相信。在看它們的葉子,大大的,長長的。完全可以包下這小花,但綠葉的精神一直是我們所歌頌的,自然,即使完全可以自己展風(fēng)頭,卻一定要襯托別人,奉獻(xiàn)自己。
月,已上了柳梢頭。
回到家,手尖還殘留著桂花的方向,她們?cè)诓粸槿酥囊估,?dú)自承受著極大的傷害,為的只能是在白天,留下滿地的芳香。
而我,有幸見到了,于是,大自然給我的饋贈(zèng)就是一夜的寧靜……
靜的作文600字 篇2
暴風(fēng)雨來臨之前,往往是最寧靜的?晌野植皇,他是先有點(diǎn)兒狂風(fēng),再夾著暴雨一起上。
很多調(diào)皮的孩子都害怕父親。我承認(rèn)我很調(diào)皮,所以我怕我爸。他說話的語氣和響度,實(shí)在讓人不敢恭維。
我的父親一般不真生氣,在我印象中一般是這樣的。我的父親一般生氣不會(huì)太久,最多一晚上睡覺的時(shí)間,一切便又回到起點(diǎn)——嬉皮笑臉。可他現(xiàn)在真的生氣了,真的對(duì)我生氣了。在懂事兒以來,他這是第一次生我的氣,而且超過一晚上的時(shí)間。從我拿報(bào)告冊(cè)回來一直到現(xiàn)在,他還在生氣中……
也許,哦不,是一定。他一定對(duì)我失望極了。我,這個(gè)曾經(jīng)令他驕傲的女兒,現(xiàn)在卻令他顏面盡失?嫉媚敲床,那么差。似乎他想到了辦法——禁止我除學(xué)習(xí)外的任何活動(dòng)。雖然我早已預(yù)料到這點(diǎn),但這些話從他口中說出的那一剎,我的心還是被重重地摔下,碎了一地。
和以前一樣,我再次坐在了電視機(jī)前,和以往不同的是他沒有置之不管,而是訓(xùn)了我一頓——我上初中來第一次不用開玩笑的語氣對(duì)我說話。眼淚在打滾,不過我沒讓它們出來,只是在眼中翻呀翻,翻呀翻。這一次我也沒有和他頂嘴,只是默默地低著頭,任眼淚弄疼雙眼。只因?yàn)槲覜]有好的說辭來為自己辯解,他說的每一句話都是事實(shí),卻也像一把把尖刀般剌著我的心臟。
這次真的考得好差,好差。自己期望可不大,可為什么……就愣是沒達(dá)標(biāo)呢?可能就是因?yàn)樽约禾懔税伞S窒肫鹉瞧魑摹恫恢阏,常樂》,現(xiàn)在再讀了讀,感觸多了不少。
父親和往;疽粯,變了的,只有對(duì)我的態(tài)度。對(duì)我說的話都少了些溫暖,冷冰冰的像鋒利的劍,刺痛了我的心。
靜的作文600字 篇3
日子匆匆而過,留下痕跡,留下那讓我一輩子難忘的愛情!
無言,沉默了,好久!好久!深思,好久之后,剎那間明白了很多!愛情,痛苦一生,也幸福一生!
我的愛很平靜,我的心里只有你,我不會(huì)受外界的干擾,即使有人喜歡我,他們都不是你的對(duì)手。平靜的愛,這樣告訴自已,回憶過去只能給自已憑添苦澀;曾經(jīng)喜歡用虛幻來填補(bǔ)心靈的空白并為之付出了感情,但是,這一切畢竟都是水中月,鏡中花,隨著時(shí)間的流逝,一切都已灰飛煙滅,使自已不得不面對(duì)真正的生活必須讓自已回歸平靜了,因?yàn)榍宄馗杏X到,最近的心境影響了自已的正常生活和工作。讓心平靜,讓愛淡然。這樣告訴自己往事一切成空,這樣調(diào)整自己回憶只能更添加苦澀的傷痛。站在陽臺(tái)上,通過今夜的星空尋找昨天成煙的迷茫,眼前黑一片,傷一片?侦`的寂靜難尋歡笑,過往的時(shí)空猶如煙花綻放,在心海留一片爆炸的烙印,用無奈和辛酸舔扶還強(qiáng)顏歡笑的傷痛,在午夜的嗚咽中尋找獨(dú)自寧靜的方向。喜歡用幻想來填補(bǔ)生活的空擋,一場幽夢(mèng)的瞬間也曾點(diǎn)亮溫暖的心房,照耀遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方?有位置把心停放?心歡愉悅的夢(mèng)境,心靜如水的纏綿,心亂如麻的凄伶,心寂惆悵的涕泣。空間反復(fù)留戀,打造往事如煙的辛酸。給我一壺酒,不醉不休,在麻痹中得到解放,任酒精在心中蔓延,舒緩?fù)虑槌睢J郎媳緹o事,庸人自擾之,任滾滾青春之水東流去,伸手挽留追逐時(shí)卻讓落水時(shí)光不復(fù)回了。透徹玲瓏的心境,掩蓋孤獨(dú)無助的癡迷,寄東風(fēng)吹散心頭難眠的閑愁。讓心平靜,讓愛淡然,一切終有開朗。
面對(duì)愛情的時(shí)候,我真的沒辦法做到最真的自己!愛情不是我們想象的那么天真的!更多時(shí)候需要的是理解!愿天下有情人終成眷屬!
靜的作文600字 篇4
你們知道嗎?我們那有一個(gè)公園,名曰靜湖公園。我就當(dāng)一回導(dǎo)游,帶你到靜湖公園看一看這那里的美景吧!
走到公園門口,你可以看見一塊光滑的大石頭,石頭上刻著“靜湖公園”四個(gè)大字。石頭旁有許多花朵,不少人在這里拍照留念。石頭右邊有一個(gè)大湖,湖水清澈見底,靜若處子,湖里偶有幾只黑天鵝悠閑自在地游來游去,漾開層層漣漪。靜湖像被驚醒似的,多了幾份生機(jī),瞧!那幾只擾了靜湖姑娘好夢(mèng)的調(diào)皮鬼全身黑得發(fā)亮,只有頭頂一頂小紅帽,顯得特別俏,我每次去湖邊散步的時(shí)候總要帶一些面包,或者在湖邊摘一小片荷葉來喂它們,這些“貪吃鬼”,啥都吃,連冰紅茶都喝,被我們稱為“食雜動(dòng)物”。它們游泳時(shí)脖子一伸一縮的,像在跳舞似的,有趣極了。湖里還有許多荷花,那荷花如同仙子一般的美麗。它下面的荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤。色彩鮮艷的鯉魚在荷葉下游來游去,悠閑自得。它們常常躲在陰暗的地方乘涼,一有游客喂食就成群結(jié)隊(duì)地沖出來,爭先恐后地爭搶食物。這樣的靜湖,簡直是人間瑤池!
觀賞完靜湖,就看到一條幽深的小道直通南鼎山頂,南鼎山并不高,半山腰有一個(gè)小池塘,池塘底全是青苔,綠綠的像一簇簇水草。山頂上還有一個(gè)大湖,湖中心有個(gè)亭子,有時(shí)候大人們帶上茶具,坐在亭子里,邊喝茶邊欣賞遠(yuǎn)處的美景。湖對(duì)岸有一個(gè)老子像,神態(tài)慈祥,目光注視著平靜的湖面。老子像的旁邊有一個(gè)桃花園,春天桃花園里的桃花盛開,花海里芳香四溢,沁人心脾,使人流連忘返。
走累了,順著臺(tái)階下來,鳥語花香,又是一番風(fēng)景。不論你的腳步停在哪里,哪里就有一處別致的景點(diǎn)等著你,靜湖公園的美景真是說不盡,道不完呀!希望你有空,也到開發(fā)區(qū)來玩一玩吧!
靜的作文600字 篇5
安靜似清香優(yōu)雅的茶,沁人心脾;安靜似纏綿哀婉的詩,動(dòng)人心弦;安靜似低吟輕唱的風(fēng),撩人心扉。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,真的應(yīng)該留點(diǎn)安靜給自己。
時(shí)下流行的搖滾樂,燈紅酒綠的歌廳、舞廳,顯示出人們內(nèi)心的瘋狂與浮躁。為什么不留點(diǎn)安靜給自己?靜靜的欣賞日出的壯觀,欣賞夕陽的絢麗。內(nèi)心的浮躁讓我們錯(cuò)過了太多的風(fēng)景,忽視了大自然的鬼斧神工,留點(diǎn)安靜給自己,安靜地欣賞如詩如畫的風(fēng)景。
每到夜晚,桓仁這個(gè)小縣城歌舞升平,各式各樣的飯店、歌廳、休閑中心燈火輝煌,每每走到歌廳門口便會(huì)聽到酒足飯飽的人們的歌聲,這貌似是在釋放工作、生活上的壓力,但是卻不能真正消除內(nèi)心的煩悶,而是使自己更加浮躁。
曾經(jīng)的我為了成績十分勞累,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天連打哈欠都認(rèn)為在浪費(fèi)時(shí)間,每天上學(xué)放學(xué)都急匆匆的,連路邊的野花也來不及瞟一眼,生活完全處在快節(jié)奏。直到那一天——
我在對(duì)一道難題長時(shí)間無果后,輕輕伏在桌面上準(zhǔn)備整頓一下大腦,卻忽聞一陣濃郁的花香,驀地一抬頭,驚奇地發(fā)現(xiàn),窗前的梔子花不知何時(shí)已競相綻放,我才一瞬間明白了自己內(nèi)心的慌亂與浮躁。我伏下身去,那淡雅的花香流入我的心底,我漸漸安靜下來。梔子花享受著陽光雨露的滋潤,它們因安靜而美麗。
花兒因安靜而美麗,生活也會(huì)因安靜而精彩。
安靜地生活,安靜地賞花……
安靜是一種生活態(tài)度,也是生活中的智慧。
在勞累地學(xué)習(xí)之余,不免留出一點(diǎn)時(shí)間,靜靜地倚在窗前,欣賞那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜,品味“明月松間照,清泉石上流”的美景。
“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”,留點(diǎn)安靜給自己,不驕不燥,不卑不亢。
靜的作文600字 篇6
如果你的心浮躁不定,那么你攤開書吧,只有把攤開的書看完了,你才能學(xué)會(huì)安靜,才能將浮躁的心沉靜下來。這是每一個(gè)愛讀書的人都知道的秘密,希望你也了解。
我也是一個(gè)從不懂安靜的人變成一個(gè)安靜的人的,這過程中,是我的媽媽帶我走進(jìn)了書的世界。我的媽媽是一個(gè)愛讀書的人,她受了我外婆的影響,從小就愛看書,所以她從小就比我安靜很多。在媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小孩特別好動(dòng),無法安靜下來時(shí),她帶我走進(jìn)了我們這里的圖書館。這個(gè)圖書館小小的,但里面的藏書足以讓我學(xué)會(huì)安靜了。
站在圖書館的書架前,媽媽讓我聽從自己的內(nèi)心,去取下書架上任何一本我想看的書,就這樣,我開始了我學(xué)會(huì)安靜的旅途。我翻看的第一本書,是三毛寫的《我的寶貝》,那本書里的三毛,不就是我嘛?一個(gè)愛“拾荒”的小孩,什么東西到了我的手里都成了我的寶貝,三毛寫的不就是我嗎?這一本書成功將我固定在了書桌前,一看就看了一下午,連媽媽提醒我,圖書館要下班了,我還舍不得離開書桌。
我學(xué)會(huì)安靜的旅途之所以如此順利,或許是因?yàn)槟潜緯鹾狭宋业膬?nèi)心吧!三毛用她的感受表達(dá)了我的感受,她用她的語言說出了我的心聲。從那之后,我便愛上了看書,我也改變了浮躁好動(dòng)的習(xí)慣,變成了一個(gè)安安靜靜宅家看書的人。
如果你也想學(xué)會(huì)安靜,那么你也去讀書吧!讀書能夠使人沉靜下來,讀書可以給你一個(gè)內(nèi)在的世界,讓你不再吵吵嚷嚷去尋求外在世界的依靠。你會(huì)發(fā)現(xiàn)安靜也是一種力量,可以讓你有勇氣面對(duì)喧囂的世界和喧囂的孤獨(dú)。
靜的作文600字 篇7
只有學(xué)會(huì)安靜,你才能在安靜中去尋找那個(gè)真正的自己。
現(xiàn)下很多人都在說,當(dāng)代的腳步很快,人們的工作、學(xué)習(xí)、生活,無一不是快節(jié)奏的。走在大街上,步履匆忙的人比比皆是,不管是小伙子,還是中年人,他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當(dāng)代的生活之下,每一天賜予我們的空閑時(shí)間也越來越吝嗇了。
我們生活中的目標(biāo)需要追尋,可是在我們不斷向前追尋的腳步里,大家可否有稍稍讓自己安靜下來。在安靜中好好梳理自己的目標(biāo)計(jì)劃,也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒有錯(cuò),但是你必須要保證你向前腳步的方向的正確性。
這個(gè)時(shí)候,安靜就極為的重要。要知道很多時(shí)候,我們往往會(huì)因?yàn)榛艁y,因?yàn)榧鼻卸鴣y了我們的方向。這個(gè)時(shí)候的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)安靜,在安靜中重新找到我們前進(jìn)的方向。
學(xué)會(huì)安靜,讓自己在前進(jìn)中有稍許的緩沖,也讓自己去深刻的拷問自己。我們是否還是在為自己最初的目標(biāo)而沖刺,我們也是否還在堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人安靜了下來的時(shí)候,我們才會(huì)在心里與自己進(jìn)行對(duì)話,也才會(huì)為自己未來所要走的路有規(guī)劃,F(xiàn)代社會(huì),什么都很快,各種變化也都層出不窮,我們要學(xué)會(huì)安靜,在安靜中為這些變化做出相應(yīng)的對(duì)策,只有這樣,我們才能做到不慌不忙。
學(xué)會(huì)安靜,最重要的是讓自己的心得到安靜,外在的安靜永遠(yuǎn)都不能與內(nèi)在的安靜相比。只有當(dāng)自己的心真正的安靜了下來的時(shí)候,我們才會(huì)真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時(shí)候,我們才能在內(nèi)心里與自己對(duì)話,準(zhǔn)確的找到真正的自己。
靜的作文600字 篇8
“哐當(dāng)!哐當(dāng)!”在小區(qū)里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵,把我剛剛涌現(xiàn)的那個(gè)好詞震得無影無蹤。我氣得扔掉手中的筆,忍不住吼了一句:“天天敲。天天敲!能敲出金子還是銀子?”沒辦法,我只好找來兩團(tuán)棉花塞住耳朵,一邊抱怨一邊苦思冥想。
天已經(jīng)黑了,敲廢鐵的嘈雜聲終于結(jié)束,隨著“收廢品了!”那吆喝聲的漸漸遠(yuǎn)去,四周總算恢復(fù)了安靜。可我的作業(yè)才動(dòng)了幾筆呢。
正當(dāng)我理清思路準(zhǔn)備奮筆疾書時(shí),隔壁低年級(jí)同學(xué)的圓號(hào)曲《金蛇狂舞》驚天動(dòng)地,響徹云霄地出現(xiàn)了。也真奇怪,原本應(yīng)該圓潤迷人的圓號(hào)在這位老弟手里怎么就搖身一變,成了嗩吶?!我狠狠地關(guān)緊門窗,任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號(hào)聲從門縫里擠進(jìn)來。
真想過去把他那把號(hào)奪下來扔進(jìn)廁所里!蒼天啊,愿這綿延不絕的“鬼叫”快快消失吧。
終于,夜深人靜了,我才心煩意亂地完成了兩張?jiān)嚲怼4丝讨車馨察o,我長長吁了一口氣,準(zhǔn)備靜心完成那一大堆作業(yè)。
突然,一輛汽車不小心在小區(qū)路邊的墻上重重地劃了一下,又“咚”的一聲碰在了大樹上,立即,車底下噴出了一連串火舌,緊接著一陣巨響,汽車油箱被引爆,頓時(shí)火光一片。一時(shí)間,驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿各種可怕的聲音,頭也隱隱作痛!鞍!”我大吼了一聲。
消防隊(duì)員很快趕到了,“嘩!”水洶涌噴出,“噼里啪啦——”破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起彌漫在空氣里,又從窗縫里擠了進(jìn)來。
火還在燒,嘈雜聲還在繼續(xù),我卻突然安靜下來了,靜靜地做我的作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我找到了安靜。
心靜,自然一切都靜。
靜的作文600字 篇9
又是一個(gè)秋天。
不知道為什么,秋季給我的感覺,是那么憂傷。初秋來臨,自己就多了一份傷感。打開窗戶,一陣秋風(fēng)撲面而來,侵透了皮膚,感覺很是涼快。靜靜地閉上眼睛,享受著秋風(fēng)帶來的清涼,心情一下子就放松了不少。
忽然感覺鼻尖輕微感覺癢癢的,睜開雙眼,瞬間為眼前的景象驚呆了。眼前,就是一片楓葉的天地……不知道是從哪飄來的,火紅的楓葉就像秋天的精靈,在空中自由地舞動(dòng)著,飛舞著。它們,無憂無慮地飛著,飄帶著,似乎在尋找著什么……
一時(shí),看呆了。
轉(zhuǎn)回視線,瞄了眼桌上的電腦,慢慢走近。手指開始靈巧地在鍵盤上敲打著,看著電腦里的QQ不住地“滴滴”響著,在安靜的客廳里來回響著。漸漸地,聲音又安靜下來了,整個(gè)客廳,被安靜覆蓋了。靜得可怕。
關(guān)掉QQ下了電腦,一時(shí)的安靜讓我透不過氣來。靜、還是靜。害怕這種的安靜,緩緩走到鋼琴旁,慢慢打開琴蓋。深深吸了一口氣,撫摸著琴鍵。接著,寧靜的客廳,又響起聲音了。十指不斷地在琴上跳躍著,不愿停下來,更不想打破這種有聲的寧靜。琴聲,漸漸地從指尖流動(dòng)了出來,飄散著各處,是悲傷的?還是愉快的……
一曲過后,緩緩關(guān)上琴蓋。累了,不想彈了。倒了杯水,打開電腦,打開了音樂。動(dòng)聽的音樂在客廳里縈繞。剛剛琴聲過后的安靜,又再次響起了歌聲……溫柔的歌聲,動(dòng)聽的聲音,久久環(huán)繞在我耳邊。靜靜地、漸漸地,什么都聽不到了,什么都看不見了……
醒來時(shí),已經(jīng)很晚了,窗外的天空暗淡了。黑得看不見,今晚,沒有一顆星星。電腦已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機(jī)了。一醒來,觸碰的是安靜,害怕,這種安靜。自己一直不讓周圍安靜下來,可是,安靜,依然改變不了。
打開電腦,再次,讓歌聲響了起來……
靜的作文600字 篇10
抬頭,以30度仰角目視,窗外一片漆黑,只是偶爾有一道道閃電劃破那已不太安詳?shù)奶炜,雨滴也不再形單影只了。?duì)于我這樣容易感傷的人來說,這注定是一個(gè)傷感的季節(jié)。
夢(mèng)
小時(shí)侯,常常望著窗外的天空,想長大以后能自己做過的美夢(mèng);長大后,發(fā)現(xiàn)世界真的不同,心也不再那么幼嫩到去想那些不切實(shí)際的夢(mèng)了;到如今,輾轉(zhuǎn)五年,見多了世界的陰暗面,過慣了沒日沒夜混著過的日子,心中的夢(mèng)早已不知被遺棄到何處去了。
現(xiàn)實(shí)
或許,生活過于殘酷,總會(huì)沖淡我們的記憶。
望著課桌上那高度近半米的練習(xí),一臉茫然。命運(yùn)就是這樣吧!
無論如何,日子還在繼續(xù),我并不想配合內(nèi)心的痛苦做出憤世嫉俗的樣子,也不想每天在痛苦中度過,更不想讓心中那僅存的大學(xué)夢(mèng)化為烏有。
Baby,相信我,我會(huì)努力的。
春天
度過了一個(gè)冰天雪地地寒動(dòng),還沒來得及打點(diǎn)身上的行囊,春天,就這樣悄無聲息的來了。也不知是誰無端惹哭了滿天的云,雨就這樣接連下了幾天,似乎不愿讓天空繼續(xù)沉寂下去。
偶爾經(jīng)過高3教室門口,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)黑板旁的記時(shí)板上的數(shù)字早已只剩2位數(shù)了,學(xué)長們各個(gè)來也匆匆,去也匆匆,這個(gè)春天,注定與他們無緣吧!
忽然間,心口有一種莫名的疼痛,就好似今年夏天也是我的世界末日一樣,而顯得格外的傷感。心里默哀:春天來了,就好好享受吧,明年的這個(gè)時(shí)候,我就再也沒有閑情逸致去感受這一切了。來年的春天,一樣的春天,不一樣的是一顆變成熟的心。
靜的作文600字 篇11
噓,安靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比著手勢(shì),迫使我把差點(diǎn)喊出喉嚨的那句話給吞了回去。高老師睡著啦!易潤像一個(gè)看門神似的,守在門口,對(duì)進(jìn)門的每一個(gè)人傳遞著規(guī)矩,我把目光眺向高老師平時(shí)批改作業(yè)的地方,果然,她靠在家校聯(lián)系本上,胸口有節(jié)奏地一上一下,臉上露出幸福的笑容,像花兒一樣美麗!高老師那時(shí)心里肯定在想:我就瞇一小會(huì)兒,不會(huì)睡著的,還有小山似的作業(yè)等著我批改呢!以前都是高老師細(xì)心呵護(hù)著我們,這次,讓我來守護(hù)您吧!我小聲嘀咕著。
知道老師睡著了,同學(xué)們馬上停下手前的一切行動(dòng),躡手躡腳地前進(jìn)著,就像身經(jīng)百戰(zhàn)的盜賊,生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實(shí)際行動(dòng),有人加入了易潤的行業(yè),一起提醒還不知情的同學(xué),告訴他做事小心,不要發(fā)出噪音,別吵醒疲倦的高老師,有人還關(guān)上了課鈴,怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢(mèng)周公的老師叫醒,有人拿出課本當(dāng)扇子替高老師扇風(fēng),趕走討厭的蟲蠅,還有人大家是那么細(xì)致,又是那么小心。為了高老師能安穩(wěn)度過課間的十分鐘。他們使出渾身解數(shù),拼盡全力,一改從前。
這讓我不由得想到了以前的體育課課間,憋了一節(jié)課,大家把所有的話都留到了課間,一時(shí)間教室就像農(nóng)貿(mào)市場。男生們似乎有說不完的話,一會(huì)兒聊聊游戲,一會(huì)兒你追我打。女生們?nèi)宄扇,談著各自感興趣的事。
今天,教室出奇地靜,連一根針落到地上的聲音都能聽得見。大家只用眼神手勢(shì)交流,都在心里祈禱:時(shí)間呀,你過得慢一點(diǎn)兒吧,讓高老師多休息一會(huì)兒吧,讓她補(bǔ)回元?dú)猓?/p>
噓,安靜,這句話像是成了我們今天的口頭禪,一次又一次地重復(fù)著!
靜的作文600字 篇12
下課鈴響了,剛上完體育課的我沖進(jìn)教室正想大聲呼喊一句:"下課嘍"卻被一群同學(xué)捂住了嘴巴。只見他們左手捂著我的嘴,右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前,齊聲說了一句:"噓"
"怎么了?"我壓低了聲音問,可沒有聽到任何人回答我,只有幾個(gè)同學(xué)指向了教室后面一個(gè)被許多同學(xué)包圍著的座位。
我輕輕走過去,撥開幾個(gè)同學(xué)看到了那個(gè)"萬眾矚目"的座位:藍(lán)色的襯衫,白色的毛衣,一頭及肩的黑發(fā)蓋住了腦袋,腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開的駕校聯(lián)系本是高老師!高老師睡著了!
同學(xué)們奔走相告,每個(gè)人都知道了"高老師睡著了"這件"大事"。大家有的跑來圍觀,有的離開了教室,應(yīng)該是不想打擾到高老師休息吧。
眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘,真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時(shí)這么辛苦,能多休息一會(huì)兒也是好的,想來想去,我們最終決定把矛頭指向廣播音響。
關(guān)掉了音響,我們心中坦然了許多。有的同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),"舉一反三",關(guān)上電燈,拉上窗簾,輕輕掩上門,小手輕輕給高老師扇風(fēng),就差用桌椅擺張床,把高老師放上去了總之,教室里連根針掉在地上的聲音都聽得到。
回想起平日的課間,教室里真是鬧成一鍋粥:走廊上到處有人大喊大叫,教室里的同學(xué)一說話就習(xí)慣拔高聲音和現(xiàn)在簡直判若兩班。
遠(yuǎn)處傳來陣陣上課鈴響,緩緩地把高老師從睡夢(mèng)中叫醒?粗粡垙垏@著她的笑臉,高老師也笑了,笑得比春日的陽光還要燦爛!
靜的作文600字 篇13
伴著鉆子時(shí)有時(shí)無的嗞嗞聲,我憤怒地爬上樓,把書包猛得向地上一砸。這么吵,我怎么寫作業(yè)。我一邊用一只手捂著耳朵一邊把作業(yè)本翻得嘩嘩作響。我浮躁地寫著作業(yè),嘴上卻沒有停止過對(duì)樓上的抱怨。
天全黑了,裝修聲也沒了,我的作業(yè)卻只動(dòng)了草草幾筆,廚房的油煙機(jī)卻還在轟鳴,我狠狠關(guān)上房門,卻根本擋不住那神似引擎的聲音。我同樣阻止不了這聲音,心里好像百爪撓心,火氣越來越大。作業(yè)完全吸引不了我的注意,我無奈地祈求,這噪音趕快停止,好讓我靜下來寫作業(yè)。
飯后,家里仍缺少我所需要的安靜,門外父母和妹妹的交談和笑聲,還是讓我滿心煩悶,完全靜不下心來。
終于,到了夜深人靜的時(shí)刻,我的作業(yè)僅完成了兩科,大家都睡下了,我安慰自己終于安靜了。窗外是濃得化不開的夜,我以為一切都沉默了的時(shí)候,我卻聽到了不合時(shí)宜的聲音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意兒?我氣憤地抓起噪聲源竟然是我的手表!它不停的不分場合的響著,把我的怒氣推向了頂端。我隨手將它扔進(jìn)了一堆沒用的本子中,但竟還能聽到嘀嗒聲。
我拼命克制住大叫的欲望,深深地吸氣吐氣,把無名之火壓住了?蛇是不怎么冷靜,在心中吶喊:安靜怎么就這么難?
無奈,作業(yè)還是要完成的,我望著作業(yè)本,發(fā)了一會(huì)兒呆,反倒把腦袋放空了,手表的聲音不知怎的消失了,我埋下頭,奮筆疾書,終在第二天前一會(huì)兒趕完了作業(yè)。
我這才想起我的手表怎么聽不見響了?仔細(xì)聽辨了一會(huì)兒才終于有了嘀嗒聲,而且極細(xì)微。
下次,當(dāng)我們?cè)賹ふ野察o時(shí),該先想想,那噪聲是否就來自于我們自己的心里?
靜的作文600字 篇14
一直在尋找著安靜、豐富的安靜。
在這個(gè)時(shí)代中、永遠(yuǎn)灰色的天空、喧囂的鳴笛聲、一張張冷冰冰的面孔、瀝青的公路上、安靜早已不知到了何處。
幾乎是每一天、靜靜的坐在教室、等著老師來上課、同學(xué)們的哈欠聲、老師的提示聲、充滿了整個(gè)教室、這時(shí)、安靜已經(jīng)飛到了九霄云外、厭惡地看著我們。
一個(gè)寒假后、又回到學(xué)校、覺得沒有以往那么面目可憎了、因?yàn)榫嚯x可以產(chǎn)生美、便把丑沖淡了一些。
昨晚、身邊是“想象之中”、聽著那優(yōu)美的旋律、幾許清閑、幾許憂愁、突然有一滴液體、緩緩的從眼角流出、那不是淚水、是一種心情、一種在安靜下流出的液態(tài)的心情。
我以為安靜就在我的身旁、但我錯(cuò)了、星星告訴我。安靜、離你很遠(yuǎn)。
黃昏、做完了繁多的作業(yè)、躺在床上、閉著雙眼、忽然一躍起來、拿著紙筆、計(jì)劃著明天又該怎樣面對(duì)、想著未來、感到一片茫然。覺得、生命、仿佛一場空。
夕陽告訴我、安靜、離你越來越遠(yuǎn)了。
一個(gè)夢(mèng)、很真實(shí)的夢(mèng)、但離我很遠(yuǎn)、夢(mèng)到一個(gè)人徜徉在古道、找不到方向、仿佛迷路了。忽然、從遠(yuǎn)處的黑暗天空里、飄出一種很憂郁的`腔調(diào):“我在人間彷惶、尋不到你的天堂!毙睦镆魂嚮秀、難道自己已經(jīng)死了、而且還在天堂?霎那間、整個(gè)世界都黑了、我站在懸崖上、忽一失足、像萬丈深淵墜落、忽然、在沒有任何痛感中驚醒!發(fā)現(xiàn)、半個(gè)枕邊已經(jīng)濕透、望著窗外、仍舊又一輪皓月在那里掛著。
月亮告訴我、安靜、你已經(jīng)擁有了。
我仿佛明白了、安靜、不是莫名的孤獨(dú)、而是……
從那一刻開始、我明白了安靜的真諦。
一直在尋找著安靜。終于找到了、豐富的安靜。
靜的作文600字 篇15
爸爸在客廳里玩象棋,媽媽在房間里看電視劇,而我則捂著耳朵在寫作業(yè)。我家總是特別的熱鬧,缺少一些安靜。
有時(shí)候這種熱鬧是非常可怕的,讓人覺得十分煩躁,我每次都想跳起來制止這過度的熱鬧,可無論如何都是克制不了。
在幾個(gè)月前,媽媽網(wǎng)購了一臺(tái)洗塵機(jī)器人,自從機(jī)器人一到,家里就開始用機(jī)器人清潔了,這個(gè)機(jī)器人移動(dòng)的時(shí)候,會(huì)發(fā)生巨大的噪音,正在專心做事的我,常被這突如其來的噪音給打斷了思路,此時(shí)在一旁的我,腦子里早已一片空白,之前想到的東西一下子就不見了蹤影,我為此對(duì)機(jī)器人心生一股厭惡之情,將那個(gè)“礙事”的家伙給轟出了房間,我才得以重新進(jìn)入思考之中,過了一會(huì)兒機(jī)器人又闖了進(jìn)來,我一怒之下把機(jī)器人關(guān)機(jī)了,又引來了母親的抗議,之后母親將機(jī)器人再次開機(jī),我用紙巾揉成團(tuán)塞進(jìn)耳朵里,皺著眉在心里低聲抗議著。
家里如此的吵鬧,我只好把自己一個(gè)人關(guān)在書房里,關(guān)上了房門,放起了音樂,在音樂的撫慰下,我的煩惱心情有些改善,可是好景不長,母親一下子將門推開,把我的音樂給關(guān)了,將我教訓(xùn)了一頓:“寫作業(yè),聽什么音樂,會(huì)分心的!闭f完,便將門哐當(dāng)一下給關(guān)上了,我心中強(qiáng)忍著那把火,畢竟她不理解我的這么做的原因。
為了不再讓家里有那么多的干擾,我就打算去想辦法去減少噪音,我會(huì)經(jīng)常提醒家人們保持安靜,但我的“提醒”不但沒起作用,還起了反作用,母親總會(huì)說:“作業(yè)不做,還在這兒站著干什么!蔽覜]有辦法,只能重新安靜下來。我每次提建議,遭到的都只是父母的訓(xùn)斥,我也曾向家人提過家里太吵鬧了,需要靜下來的建議,也許他們天生就喜歡一個(gè)熱鬧的環(huán)境,但我并不喜歡這樣的環(huán)境,我喜歡一個(gè)安靜的家,尤其在學(xué)習(xí)時(shí),我更需要安靜!
靜的作文600字 篇16
歲月是沾滿泥濘的車輪,靜靜地碾過細(xì)致的生活,使再細(xì)致的事物也開始模糊起來。在大片的喧囂中,遺忘的不僅僅是往日,還有眼下的生活。我們需要安靜一下,重新回憶起生活最初的意圖。
城市是人類創(chuàng)造的,而鄉(xiāng)村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里,沉淀的是生活和生命,留下的是思考和簡單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數(shù)字和日歷,即使多么濃重的妝容,也掩蓋不住疲勞的內(nèi)心。
站在繁忙、車水馬龍的世界,也會(huì)感到孤單的無法控制慌亂的心跳,行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下,時(shí)間是金錢,生活是錢柜,他們總是在追逐中丟失了價(jià)值連城的自己,卻拿著欲望施舍的幾個(gè)小錢喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時(shí),又能夠帶走些什么呢?
不妨靜一靜,然后放慢腳步。
生活是個(gè)細(xì)致的女人,總會(huì)在熱鬧的酒會(huì)之后,洗下妝容暗自思量:我們要的僅僅是物質(zhì)上極大程度的豐富嗎?生命僅此而已嗎?
在自然之中,陽光穿過樹隙,投一片安靜的姿態(tài),鳥兒震動(dòng)雙翅,惹哭了滿池的水草,輕舞著芭蕾,就算是空曠的田野上,孤單也從不曾襲來。安靜地注視身邊的一草一木,一磚一瓦,停下高速旋轉(zhuǎn)的齒輪馬達(dá),學(xué)會(huì)一安靜的姿態(tài)飛翔。把大片的空虛,在回憶中填滿,用飽滿的情感回歸這世界。
道德也需在安靜中張揚(yáng),文化在安靜中傳承。安靜的是心靈,是理性;不安靜的是青春的夢(mèng)想,是追求的高遠(yuǎn)。這樣,即使熱鬧了一個(gè)時(shí)代,也不覺得冷淡孤單。
生命從安靜、蔚藍(lán)的大海下,走過沉甸甸的進(jìn)化論,組成了生活,組成了世界。名利的時(shí)候、燈紅酒綠的時(shí)候、迷失自己的時(shí)候,靜靜,靜一靜,把丟失的,一點(diǎn),一點(diǎn)找回來。
靜的作文600字 篇17
上課的鈴聲響了。李老師出現(xiàn)在我們的面前:
“對(duì)不起同學(xué)們,我來晚了!崩顒傮@奇地問:“老師您的病……”李老師微笑著說:“你看我現(xiàn)在不是很好嗎?”我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發(fā)過高燒的,這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她……“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的應(yīng)用題!崩罾蠋熂(xì)心地講著新課,每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血啊!同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,教室里非常安靜。
我突然發(fā)現(xiàn)李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠,講課的聲音也低下來了。同學(xué)們互相看了看,都為老師擔(dān)心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫字的手不住地發(fā)顫。突然,老師的話停住了,雙手扶在講桌上,頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著雙眼,眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。
我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào):是什么力量促使老師為我們?nèi)淌苓@么大的痛苦呢?這時(shí),李老師猛地把頭抬了起來,臉上竟出現(xiàn)了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想:老師明明被病魔折磨得難以忍受,怎么會(huì)笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。
“———”又是一陣鈴聲響了,李老師松了口氣,拖著疲憊的身體勉強(qiáng)走下講臺(tái),坐在了椅子上她手托著頭,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情。我想:正是老師以她那強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動(dòng)了,我的眼睛濕潤了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去……
這節(jié)課真安靜啊!安靜得讓我無法忘掉……
靜的作文600字 篇18
平日喧鬧的教室,今天變得格外的靜。哦!原來今天是期末考試。
教室里彌漫著緊張的氣氛。每個(gè)人的臉上的笑容,化為了繃緊的肌肉。這時(shí),老師開始發(fā)卷了,“沙沙!”卷子快速傳了下去,教室頓時(shí)像平靜的大海掀起小小的波瀾。領(lǐng)到卷后,有的同學(xué)的長舒了一口氣,而有的同學(xué)的眉頭皺的像包子一樣,緊張地看著試卷,有的同學(xué)連看都沒看就“埋頭苦干”。
我也在奮筆疾書,希望能快點(diǎn)兒做完!皣},噠,噠,噠!”時(shí)間一秒一秒地過去了,教室仍然是那么靜,只聽見筆“沙,沙,沙”的寫字聲。這時(shí)侯,不知誰的筆掉下地,“啪!”聲音就像黎明的第一聲雞叫一樣。大家一陣騷動(dòng)。
于是,所有同學(xué)拿東西都輕拿輕放,怕影響別的同學(xué)!拔梗〗枰幌孪鹌,我忘帶了!”突然,角落里的一個(gè)聲音打擾了我們,只見他輕輕地向后轉(zhuǎn)去,盡管他用很小的聲音說話,但還是聽得一清二楚!颁---”全班同學(xué)的目光集中在他的身上,他也朝我們看過來,眼睛里流露出不好意思的眼神,好像在說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”這要是在平時(shí),誰也不會(huì)注意到,但今天就是與眾不同。
整個(gè)學(xué)校也靜悄悄的,像是今天沒人上學(xué)一樣,沒有一點(diǎn)兒聲響。
時(shí)間飛逝,不一會(huì),六十分鐘過去了。下課鈴打破了學(xué)校的寧靜,就像安塞腰鼓一樣,在寧靜的空氣中劃出一道火花。
“考完了!放假啦!”突然一下,教室像沸騰的水炸開了鍋!我們的努力化為了一張張考卷交給了老師,同學(xué)們別提有多興奮了,有的同學(xué)鼓掌,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)居然跳起了舞。教室,成了歡樂的海洋。
靜的作文600字 篇19
一直都認(rèn)為,大都市過于繁華與喧鬧.于是開始厭惡路上的車水馬龍,街上的人來人往.開始在心里摸索著尋找安靜.
尋尋覓覓中試著將自己鎖在與外隔絕的小房子里,房子里過于現(xiàn)代的床,過于現(xiàn)代的鬧鐘,過于現(xiàn)代的臺(tái)燈,一寸一寸的刺痛人的眼球!
試著將自己沉溺于無窮的書本中,書本里過于華麗的辭藻,過于做作的修飾,過于精致的外殼,一絲一絲的抽下人暗藏的眼淚.
試著將自己保護(hù)在屋檐下,屋檐里過于擁擠的人群,過于喧嘩的聲音,過于猛烈的雨水,一點(diǎn)一點(diǎn)的刺透人的心靈.
不知道是自己心未盡還是外界的喧嘩過于熱鬧,無論在2,總有不絕于耳的吵鬧刺破耳膜在心里留下重重一擊.
絕望的向窗外望去時(shí)看見郁郁蔥蔥的大樹.微風(fēng)吹的大樹在心里蕩起一層一層的漣漪.于是莫名的興奮.想著自己尋找那么久,絕望時(shí),好多東西卻一直都在身邊.
樹下確是安靜.讓我忘記繁華的都市,熱鬧的人群,車水馬龍的馬路...一切快與不快似乎都隔絕于外.只剩下一個(gè)純凈的人與大樹擁抱.偶爾有幾片旋落的樹葉停留在身邊.偶爾有幾只高興的小鳥從頭頂掠過,落在樹枝上不停的叫著.我興奮的躺在大樹下,大樹濃郁的枝干不斷向遠(yuǎn)延伸,把我避護(hù)在內(nèi).閉著眼,享受威風(fēng)代替樹葉拂著臉...
直到天逐漸暗下倆,我才起身離開!!
一直以為,在這樣的繁華的世界里.不會(huì)有我要的安靜,卻不知...
大樹迅速延伸著...保護(hù)著我們受傷的心靈.讓我們快樂的成長,沒有煩惱沒有憂愁...
我終于找到了一種安靜,一種讓我"忘"的安靜!!他..在大樹下!!
靜的作文600字 篇20
我是一個(gè)喜歡安靜的人。
我喜歡安靜的課堂上,只聽見老師誨人不倦的講課聲;我喜歡幽暗的電影院里,只有劇情演繹的音樂與對(duì)白;我喜歡自在舒適的閱讀室里只有書香與茶香的寧靜;我喜歡每一個(gè)靜謐的夜里,思緒在書與書之間穿梭飛翔。
安靜,是一種尊重。
課堂上的專心聽講,保持安靜,是對(duì)老師的尊重;電影院里的認(rèn)真觀看,不與旁人交談,是對(duì)他人的尊重;閱讀室中的認(rèn)真品讀,不喧嘩,是對(duì)知識(shí)的尊重。
安靜,是一種從容。
記得去年夏天,我去表哥家玩耍,在他的書桌上發(fā)現(xiàn)了一篇作文。題目的材料中給出的是中國人到他國聽音樂會(huì)時(shí)不文明的現(xiàn)象,要求選擇任意一個(gè)角度,評(píng)析這件事。我最初猜想他一定是贊美那些認(rèn)真聆聽欣賞的人,或是批評(píng)中國人無禮的行為。然而,他選擇贊美另一類人——演奏者!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能耳?心遠(yuǎn)地自偏。”即使身處鬧市,即使那些無禮的聽眾破壞了他的音樂會(huì),他的心卻仍然安靜,因?yàn)樗殉两谧约旱氖澜缋。那里沒有喧囂,只有他和他的琴,那便是當(dāng)下的全部。
在寂靜的夜晚里,當(dāng)思緒在書與書之間穿梭飛舞,這世間便只剩下兩樣?xùn)|西,我和書。獨(dú)自坐在桌前,一種安寧的情緒便從心底里蕩漾開來,漫過我的全身,令我怡然自得,淡定從容。
安靜,是一種坦然。
安靜,即為心安。俗話說“不做虧心事,不怕鬼敲門!弊鋈耍瑹o愧于事間萬物,坦坦蕩蕩,方能求得一份心安。
記得小時(shí)候,沒有寫完作業(yè)便早早上床睡覺時(shí),心臟在胸膛里撲通撲通地跳,躺在床上卻怎么也睡不著,只得重新起身把作業(yè)全部寫完才能安心入睡。
心安了,人不由得便會(huì)靜下來,有了坦然,方可從容。
我最欣賞安靜。
靜的作文600字 篇21
我希望我能改變我能改變的,適應(yīng)我不能改變的,再請(qǐng)上帝賜子我,分辨此兩者的智慧!}記
翻開一頁嶄新的日歷,太陽已冉冉升起,高掛在玉泉寺上空,俯瞰著寺廟中來往的蕓蕓眾生,更多了一份自責(zé)與失落。
現(xiàn)在已是早上9:00多了,許多游客也已聚集在此,打破了一夜的寂靜,是原來本應(yīng)寧靜的寺廟變的浮華,失去了它存在的意義。
虔誠與靜心。當(dāng)大城市的人們?cè)谝惶煲恢,一個(gè)月甚至是忙碌了一年的快節(jié)奏生活后,來到這兒的目的難道不是為了靜心嗎?為什么卻又會(huì)成了他們喧鬧的場所值得慶幸的是,還有那個(gè)老和尚,小和尚還有我看透了一切。我褪去浮華,靜下心來,靜靜觀賞那一花一樹木,一葉一著提的美好。對(duì),我改變不了周圍喧囂的環(huán)境,但我卻可以做到一個(gè)選喧囂下寧靜的我,以此來滌蕩心靈,感受生活的美妙!
也許天空中那情懶的太陽,正是為此感到失落吧!抑或是為人們沒有學(xué)習(xí)他高尚的情懷而自責(zé)?
這同時(shí),又何曾不是說明了這是現(xiàn)實(shí)存在的問題嗎?喧囂的世界下,又有幾個(gè)人能做個(gè)保持真實(shí),內(nèi)心寧靜的那一個(gè)呢?身上覆蓋著的那身浮華以讓生活失去了許多珍貴的價(jià)值。
即使是像薛之謙一樣的大明星在參加《我去上學(xué)啦》中說,他已沒有周圍這群高中生真實(shí)了。是的,這個(gè)世界的喧囂無法靠我們幾個(gè)人而改變,但是,我們既然改變不了方向,又為何不改變風(fēng)帆呢?我們可以改變自己,讓自己去用心感受生活,以為世界。
不抱怨,既來之,則安之。
當(dāng)那一層層的漣漪,都成了海上喧囂下的安靜,那么大海也能在咆哮中感受寧靜,這就需要浪花通過改變自己,來追尋內(nèi)心的那一份安寧!相信自己,能做到!
靜的作文600字 篇22
今天教室特別的靜,風(fēng)兒吹得窗外的樹葉沙沙響;今天教室特別的靜,黑板上老師的粉筆不再刷刷響;今天的教室特別靜,平日里吵吵鬧鬧的聲音,今天變得特別的安靜。
一只筆突然間掉在了地上,在這個(gè)安靜的教室里,平日里察覺不到的聲音,在此刻便得特別響亮,同桌的曉顏一轉(zhuǎn)身低頭把筆撿了起來,絲毫沒有影響到其他人,眼珠像顆明亮的珍珠一樣,閃閃的盯住書桌上的試卷,緊接著在手中揮灑起來,大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室,忙碌的人兒,我們都在演繹著同一場人生短劇,平日里吵鬧的同桌,今日里也認(rèn)真了許多,一排排整整齊齊的桌子就像士兵整齊的軍姿,而同學(xué)們就在這樣嚴(yán)肅的環(huán)境中將自己一個(gè)學(xué)期中所學(xué)到的知識(shí),在此時(shí)此刻盡情的發(fā)揮出最佳水平。
今天僅僅只是一次考試,一次平常的期末考試,平日里歡笑的聲影,努力的學(xué)習(xí),全都在一次期末考試中體現(xiàn)。我想,這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里,你往往能碰到多次不同形式的考試,但是,這就是我所期待著的安靜,在這座繁忙的城市中,有太多的人在忙碌,有太多的人在為自己的理想拼搏,而我們卻忽略了掉了平日里最想要的一份安靜,一份難得的休閑,這樣的安靜讓我思考了更多,想得更廣,插上飛翔的翅膀,往自己的理想方向飛翔。這樣我就能離理想更接近了。
如果教室里天天都很安靜,那么或許少了些色彩,但是這份安靜卻是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財(cái)富。我喜歡教室這份安靜。
靜的作文600字 篇23
一直都認(rèn)為,大都市過于繁華與喧鬧。于是開始厭惡路上的車水馬龍,街上的人來人往。開始在心里摸索著尋找安靜。
尋尋覓覓中試著將自己鎖在與外隔絕的小房子里,房子里過于現(xiàn)代的床,過于現(xiàn)代的鬧鐘,過于現(xiàn)代的臺(tái)燈,一寸一寸的刺痛人的眼球!
試著將自己沉溺于無窮的書本中,書本里過于華麗的辭藻,過于做作的修飾,過于精致的外殼,一絲一絲的抽下人暗藏的眼淚。
試著將自己保護(hù)在屋檐下,屋檐里過于擁擠的人群,過于喧嘩的聲音,過于猛烈的雨水,一點(diǎn)一點(diǎn)的刺透人的心靈。
不知道是自己心未盡還是外界的喧嘩過于熱鬧,無論在2,總有不絕于耳的吵鬧刺破耳膜在心里留下重重一擊。
絕望的向窗外望去時(shí)看見郁郁蔥蔥的大樹。微風(fēng)吹的大樹在心里蕩起一層一層的漣漪。于是莫名的興奮。想著自己尋找那么久,絕望時(shí),好多東西卻一直都在身邊。
樹下確是安靜。讓我忘記繁華的都市,熱鬧的人群,車水馬龍的馬路。。。一切快與不快似乎都隔絕于外。只剩下一個(gè)純凈的人與大樹擁抱。偶爾有幾片旋落的樹葉停留在身邊。偶爾有幾只高興的小鳥從頭頂掠過,落在樹枝上不停的叫著。我興奮的躺在大樹下,大樹濃郁的枝干不斷向遠(yuǎn)延伸,把我避護(hù)在內(nèi)。閉著眼,享受威風(fēng)代替樹葉拂著臉。。。
直到天逐漸暗下倆,我才起身離開。
一直以為,在這樣的繁華的世界里。不會(huì)有我要的安靜,卻不知。。。
大樹迅速延伸著。。。保護(hù)著我們受傷的心靈。讓我們快樂的成長,沒有煩惱沒有憂愁。。。
我終于找到了一種安靜,一種讓我"忘"的安靜!!他。。在大樹下!!
靜的作文600字 篇24
空蕩的街景,想找個(gè)人訴說心情。做這種決定,是憂傷與我為鄰。我們的友誼,像你路過的風(fēng)景,一直在進(jìn)行,腳步卻從來不會(huì)為我而停。給我的寂寞,一直很安靜,來向誰訴說我的心情。明明想寫快樂的文字,卻一直不能寫出來。給我的回憶,一直很安靜,記憶里悲歡惆悵。明明想要面帶微笑,卻止不住淚流滿面。除了淚在我的臉上任性,原來思緒是用來說明我愛哭這件事。
歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊。昨夜的風(fēng)在耳畔徜徉。過往的聲音訴說著那些快樂,那么憂傷。我們的道別還在街角空空的響。
回憶中,早已物是人非,一直很安靜。只有那低回不去的聲音,在記憶里悠悠蕩漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。時(shí)光的流逝,仿佛沖淡了一切。曾經(jīng)的不是曾經(jīng)的,過去的仍是過去的。當(dāng)流星劃過眼眸留下一臉璀璨,當(dāng)童年夢(mèng)想找回天真爛漫,我們是否還會(huì)在心中默默祈禱許下心愿?當(dāng)黑夜遮住白云淡淡的衣裳,當(dāng)陰罹開始侵蝕不安的星光,我們是否還會(huì)擁抱同一種信念?當(dāng)月光輕輕挽起天各一方的凝望,當(dāng)風(fēng)把離逝的歲月呼喚,我們是否還會(huì)驚醒埋藏內(nèi)心的渴望?當(dāng)落花拂去對(duì)時(shí)光最后一眼思念,當(dāng)紅顏白發(fā)不復(fù)當(dāng)年天真的臉龐,我們是否還會(huì)記起那一張張?jiān)趫?zhí)著追逐中蒼老的臉?
憂愁里,腦子一片空白。思念與現(xiàn)實(shí)交織著,我卻不能把它們分開。希望是手中的太陽迫不及待地彌散,幸福也只待在快樂的彼暗。成長是一株快樂的心傷,青春在腳邊踏出美麗弧線。年華似水地流,歲月如歌地唱,現(xiàn)實(shí)總令人不滿,生命有太多遺憾。
我想,有時(shí)要一直很安靜,因?yàn)樗牟粌H僅是思考,還包含著一些對(duì)于過去的懷念。一直很安靜,你會(huì)領(lǐng)悟到很多……我,一直很安靜……
靜的作文600字 篇25
又是一個(gè)不眠之夜,世界寂靜得出奇,讓人害怕,連最細(xì)微的呼吸聲也那么的明顯,獨(dú)自蜷縮在陰暗的墻角,從瞳孔里流下來的液體,帶著絲絲的咸澀,一滴又一滴,似乎永遠(yuǎn)也流不盡。
在這舞勺之年,喜歡無理由的追求,追求人,追求事,追求夢(mèng)想,是無知,還是好奇?而所追求的種種,卻都顯得是那么執(zhí)意,不到黃河心不死,任憑時(shí)光的不斷摧殘,即使到了最后,明明知道又會(huì)是一次遍體鱗傷。
總會(huì)天真的認(rèn)為,有付出就必定會(huì)有回報(bào),只要經(jīng)過歲月的洗禮,什么事都是可以改變的。所以,那些所追求的人或事,都會(huì)用一段漫長得幾乎望不見頭的時(shí)間來守候,去等待。往往當(dāng)我走到那遙遠(yuǎn)的盡頭時(shí),等待我的,卻是那無底的深淵,無見天日。
這世上是否真的存在有忘情水,可以忘卻凡世間的種種,請(qǐng)賜予我一杯,讓我以往的記憶,隨風(fēng)消去。
月亮所散發(fā)出來的光,依舊是那么的柔和幽亮,照著這片死寂的大地。等到月亮與太陽交替,白晝與黑夜輪換時(shí),又是一天的時(shí)間過去,那漫長的等待中的歲月也隨即加多一天,不斷積累。
那些憧憬的幻想,為什么離我總是那么遙遠(yuǎn)?是它長了雙腿,不斷在我所向的方向奔走,不讓我靠近嗎?明明總是那么的小心翼翼,生怕驚擾到它,輕柔得沒有發(fā)出一絲聲響,明明一直都很安靜。
在那無數(shù)的歲月里,我在追求中度過。又有無數(shù)的歲月里,在絕望與傷心中度過,剩下的日子,所剩無幾。能夠再給我,一刻看見晨曦的時(shí)間嗎?
一直很安靜,在夢(mèng)里,又看到了那些已經(jīng)凋零了的花,和那陣,傷害的秋風(fēng)。
靜的作文600字 篇26
今天教室里特別的靜,風(fēng)兒吹得窗外的樹葉沙沙響,今天教室里特別的靜,只能聽見教室外的同學(xué)們說話或是嬉戲的聲音,平日里,我們和他們一樣,也充滿了吵鬧聲,自己根本不覺得吵,而今天,在我們教室里的同學(xué)都保持極度的安靜時(shí),我們就會(huì)覺得,教室外的那些同學(xué),吵得是不可開交。
上課鈴聲響起了,當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)真安靜的做題時(shí),一支筆突然間掉在了地上,在這個(gè)安靜的教室里,平日里察覺不到的聲音在此時(shí)此刻便變得特別響亮,鄰近我的黃官志成紅著臉,把筆撿起來,不過,這個(gè)動(dòng)作絲毫沒有影響到其他的同學(xué),他的眼睛像顆明亮的珍珠一樣,閃閃的盯住桌上的試卷,繼續(xù)認(rèn)真的做著,大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室,忙碌的同學(xué)們,我們都在安靜的陪伴下,盡自己最大的能力用心考好這張?jiān)嚲。平日里吵鬧的同桌,今日里也認(rèn)真了許多,一排排整齊的桌子,就像布排排兵,井然有序,而同學(xué)們就在這樣的既嚴(yán)肅又安靜的環(huán)境中將自己一個(gè)單元中所學(xué)到的知識(shí),在此時(shí)此刻盡情的發(fā)揮出最佳的水平。
今天僅僅是一次考試,一次平常的單元考試,在這一個(gè)單元的時(shí)間里,我們平日里歡笑的身影,努力的學(xué)習(xí),全部都在一次單元考試中體現(xiàn)。我想,這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里,你往往能碰到多次不同形式的考試,但是,這就是我心中說期待的安靜
如果教室里天天都很安靜,那么,或許少了些色彩,但是這份安靜卻是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財(cái)富。我喜歡教室這份安靜。
靜的作文600字 篇27
銀鈴鐺,一種白色的小花,沒有見過。但當(dāng)你最愛的人去天堂之后,它會(huì)悄然開在你愛的人的身旁。銀鈴鐺的花語——一定會(huì)幸福。
——題記
有時(shí)候,老天爺真的很愛捉弄人。你越是想得到的,它越是不讓你得到。你越是怕失去的,他越是讓你失去。緊接著,隨之而來的是失落,痛苦,惆漲,心也會(huì)像玻璃般破碎。并且在心里暗恨:為什么不再倒回去,讓我再過一遍也好。可答案卻是“事與愿違”。
其實(shí),每天那些在抱怨孤獨(dú),沒人疼的人可曾想過,在這的某個(gè)角落,有一個(gè)人會(huì)因自己的心痛而難過?會(huì)因自己的哭泣而流淚,會(huì)因自己得到幸福而過``````也許是我們沒有想過,也許是還沒發(fā)現(xiàn),也許是正在尋找之中。但千萬不要放棄,請(qǐng)堅(jiān)信,這個(gè)人一直就在你身邊,只不過,他(她)的愛很安靜。
不知你是否記得,當(dāng)你在學(xué)校受了委屈哭著鼻子往家里打電話時(shí),在電話那頭心疼的也要掉下眼淚來,卻忍著鼓勵(lì)你說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)。媽媽永遠(yuǎn)支持你!”
不知你是否想起,當(dāng)你不好給臉色看時(shí),他的心里像刀絞一樣,卻還笑著告訴你,“別哭了,一切都會(huì)過去的!
你愛的人很多,但是愛你的人更多。只是愛有時(shí)真的很安靜,為你哭,為你笑,為你傷心難過,為你歡呼雀躍,卻總是不讓你知道?刹灰J(rèn)為這叫做自私,只是愛的方式多種,不表達(dá)的愛也是一種愛。
銀鈴鐺的花語是一定會(huì)幸福的。相信,愛你的人會(huì)在心中默默念,你一定會(huì)幸!
“給你的愛一直很安靜,來交換你偶爾給的關(guān)心……給你的愛一直很安靜,我從一開始就下定決心……
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