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【精選】樂趣作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的樂趣作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
樂趣作文600字 篇1
家住青山綠水間,藍天白云,翠林修竹,山泉淙淙自不消說,光是那晨鳥、暮鴉、夜蟲的鳴叫,已使我這個外出求學(xué)的游子,每每在閑暇片刻,就油然地思念起鄉(xiāng)居野趣來了。最是難忘的,是種瓜種豆帶給自己的樂趣。
我家小樓在小山村的東邊,南面窗戶外靠著樓房墻根的一小畦泥地,是爸爸“特批”給我的小菜園,我就在這點心愛的自留地上種瓜點豆。
仲春,我把絲瓜種子往地里一撒,澆上點水,然后從窗戶上的防盜網(wǎng)上垂下幾條塑料帶,用竹枝繞著,插在種子旁邊,然后等出芽。
初夏,下過幾場雨后,絲瓜抽出了短短的小嫩條,纏繞著爬到塑料帶上。不到一個月,爬得最快的幾棵已到了窗外防盜網(wǎng)上。這時,每一棵絲瓜便東一穗,西一串地開出幾朵小黃花,隨即便枯黃萎去。據(jù)自己的實踐知道,第一批花是長不出瓜的。要到盛夏陽光、雨水都充足,才能結(jié)出瓜來。
但是,種絲瓜的樂趣不在于享受果實,而在于侍弄絲瓜的操作過程和勞動收獲所帶來的愉悅。
種了絲瓜,又種幾棵豆角、幾株牽;,窗口便成了我喜歡待的地方。每天回來,總要在窗前站一會兒。絲瓜秧已經(jīng)長得很密了,又混雜了豆角、牽;,有點密不透風(fēng)。外面驕陽似火,屋里卻覺得十分陰涼。微風(fēng)送來一陣泥土和花的香氣,令人心曠神怡。
那滿枝嫩綠的蔓,看似靜止不動,實際上卻無時不在努力地生長著。每次我看那嫩嫩的枝頭的位置都不一樣。原先只是在空中晃悠著半尺多長的嫩蔓,隔一天卻已爬到鄰家的陽臺上了。傍晚看著一塊枝葉稀疏的地方,心想:只一夜功夫,不會就密起來吧。而翌晨看時,那里已是密密的莖和葉互相交織的網(wǎng)了,還有幾朵嫩黃的小花。
抬頭望著那巳爬到二樓陽臺上的綠,那已是串串果實的豆角,那已是長出了半尺多長的小絲瓜了。記得讀過鄭振鐸先生的妙文《牽牛花》,作者對著顯出旺盛生命力的枝蔓,發(fā)出了對人的生死的慨嘆。可能是年輕吧,我沒有那么深沉的思緒,卻也感到精力倍增,充滿了對祖國和自己美好未來的信念。
樂趣作文600字 篇2
做陶藝,還不如說是玩泥巴。你玩過泥巴嗎?你感受過泥那種柔軟的感覺嗎?你感受過做好一件作品的樂趣嗎?
我在學(xué)校陶藝隊學(xué)習(xí)兩年了,在這短短的兩年時間里,我不僅學(xué)會了做陶藝,還與陶泥結(jié)下了一段深厚的感情,每當(dāng)我拿起一團泥,我自然就會做出一些可愛的小動物、小飾品以及人物等等的作品。陶藝帶給我極大的樂趣。
回想起剛學(xué)陶藝的事,就會讓人回味無窮。那天老師要求我們做個罐子,開始我想得很簡單,不就是做一個罐子嗎?可是現(xiàn)實往往和想的相反,別說罐子,連一個小碗也很難做出來。經(jīng)過無次數(shù)的按倒重來后,泥巴總算能聽話了。
記得在暑假里,我們陶藝隊的同學(xué)要做一批作品參加西博會,我想:一定要做得有創(chuàng)意且要精致一點,做什么好呢?就做陶苑花瓶吧。我先把一團泥壓扁,打了一個圓形的泥片,做底盤,再做了許多薄薄的泥片,用一個手指把泥片卷成一個個泥圈,活像灰灰的蛋卷,并涂上泥漿,一層層自信地將泥條盤成心中花瓶的形狀。然后又搓了長長的一塊泥條,一邊卷一邊加上一些花紋,一朵玫瑰花就做好了。接下來我在半尺多高的花瓶中做了多種花樣的`花,并用泥條均勻地模擬出水波,團出泥球裝飾波谷和波峰。我看了看,對自己的杰作滿意極了,心里有種說不出的喜悅。
陶藝是一門古老的文化,是一首快樂的贊歌,是一項精細的創(chuàng)作。因為在做陶藝的時候一定要開動自己的腦筋,大膽的去想象,才能把作品做得更出色,更有創(chuàng)意。我現(xiàn)在越來越喜歡做陶藝了,我對此著迷。
樂趣作文600字 篇3
今天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動和期盼的心情,和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風(fēng)箏。
爸爸開車把我們帶到離家不遠的一個空曠的水泥地。剛停好車,我迫不及待打開車門,拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急,因為我們都不會放風(fēng)箏,只看過別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣,一個人拿著線,一個人拿著風(fēng)箏,逆著風(fēng)跑起來。只見風(fēng)箏慢慢升高,放開風(fēng)箏,它立刻又掉下來。這樣試了幾次,可每次都掉下來,我有點泄氣了。跑了一會兒,看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪,里面還有許多的小蝌蚪,于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。
第一次看到真實的小蝌蚪,我高興得忘記我是來放風(fēng)箏的了,也忘記風(fēng)箏放不起來的不愉快。于是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪,弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會兒,媽媽說水邊不能玩耍很危險。
我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過風(fēng)箏一次次地上升,又落下,我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的線它就飛上去了。有了這一技巧,放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線抖一抖,風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來。
漸漸地,風(fēng)越來越大,我就把風(fēng)箏線又收回來一點,防止風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷。有時候風(fēng)箏會掉下來,但是在落到地上前又會飛上去,宛如雄鷹捕食一般。就這樣,我能靈活自如地放風(fēng)箏了。
玩了一個小時后,我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了:有些事情看起來很簡單,做起來卻很難。但只要堅持不懈,就會找到技巧,就能成功。
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