精選色彩作文600字（通用50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的精選色彩作文600字（通用50篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
色彩作文600字 篇1
那一抹色彩，是車碾人踏后的寒梅，隨風(fēng)而逝；是繞舍圍房、木檻深處的青菊，卻在繁華過(guò)后悄然而謝；是虛幻下的蒙眬，亦是一生之念兀年之理。那一抹色彩，為何？
那一抹色彩，是利刀快劍上泛出的白光。崖山之下，千萬(wàn)把兵刃待殺敵，千百位將軍等立業(yè)，血絲散布的眼目不敢眨動(dòng)，青筋暴露的手臂時(shí)刻繃緊。但蒙古的風(fēng)煙最終席卷到中原之上，草原的鐵騎還是踏遍了臨安的巷落，你看到的是刀劍，是鮮血。蘇武寒雪之上的符節(jié)是你的信念，伯夷首陽(yáng)山上的薇草是你的向往，山河千古在，城郭一時(shí)非！
那一抹色彩，是曾經(jīng)朝服上的榮光。黃金臺(tái)上是世上離牢監(jiān)階下最近的地方，當(dāng)年單舸走淮揚(yáng)，萬(wàn)里逃生輔宋皇。天地不容興社稷，邦家無(wú)主失忠良。一絲雨水不能濕潤(rùn)干涸的土地，一寸光陰不能挽回耄耋的嘆息，幾位忠良也同樣無(wú)法改變宋王朝的命運(yùn)，但像你以身而報(bào)國(guó)家之落亡的，卻很少。
那一抹色彩，是皇榜上昔日的余暉。你曾貴為南宋之丞相，辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。天下正氣唯你所擁，人間情懷只你獨(dú)有。我們做不到，所以稱你為英雄。留取丹心只為丹心，你的死亡是南宋精神上的滅亡，有人雖生猶死，有人雖死猶生，世間仍存文天祥！
孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至，讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事，而今而后，庶已無(wú)愧！色彩也許不十分艷麗，但生命繪就的色彩，何須艷麗！
山河破碎，飄飄零零。死亡不是你的歸宿與解脫，但卻是民族國(guó)家的歸宿與解脫。若唐，雖亡亡于藩鎮(zhèn)，若明，雖亡亡于內(nèi)賊，皆不若宋之渾無(wú)尚武之氣，南宋的滅亡，統(tǒng)治者的衰朽，現(xiàn)在看來(lái)，配不上文天祥的生命。
那一抹色彩，是血淚的凝聚。
色彩作文600字 篇2
蒙蒙的春雨想細(xì)細(xì)的銀針，又像密密的牛毛悄悄地灑向大地，它像飄逸的紗巾，又像一位魔術(shù)師，悄悄地滋潤(rùn)大地，令萬(wàn)物充滿了生機(jī)，那你知道春雨是什么色彩的嗎？春雨淅淅瀝瀝的下著，小雨落在大地上大地就一片新綠。春雨落在草地上，草地一下子變了，那本枯黃細(xì)弱的小草，它馬上挺直了腰板，大口大口的貪婪著春天的甘露，在春風(fēng)吹拂下，小草好像在對(duì)春雨妹妹擺著手說(shuō)：“謝謝你，春雨妹妹�！贝河隇⒃诹诵『由�，小河泛起了一朵朵小浪花，那浪花就像嫦娥灑向人間的桂花一樣美麗�！贝河陙�(lái)到了小溪里，小溪好像在用舌頭舔著厚厚的冰面，小溪慢慢地流淌著，和春風(fēng)唱著歡快的歌。“叮咚”“叮咚”。春雨灑落在桃樹(shù)姐姐的身上，桃花一夜之間就開(kāi)滿了一朵朵粉盈盈的桃花。春雨滴在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)也變了，它那原來(lái)?xiàng)U枯的樹(shù)枝上，發(fā)出了嫩嫩的綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，它梳理著長(zhǎng)發(fā)，好似一位婀娜多姿的少女。她情不自禁的說(shuō)：“謝謝你，春雨�！贝河陙�(lái)到了花園里，美麗的丁香花開(kāi)了，有的變成了黃色是迎春花開(kāi)了，有的淡粉色變成了粉色是杏花開(kāi)了，有的變成了白色，那是梨花開(kāi)了，有的是粉紅色的那是桃花開(kāi)了……春雨走著，它呼吸著沉睡的青蛙，冬眠的小蛇，也呼喚來(lái)了黑肚皮的小燕子，你看，你看，報(bào)春使者小燕子，披著烏黑發(fā)亮的輕紗，帶著剪刀似的小尾巴，“嘰嘰”“喳喳”地從南方飛回來(lái)了，春雨滴在了農(nóng)民伯伯的心坎上，農(nóng)民伯伯的臉上就像綻開(kāi)的花朵一樣。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“春雨貴如油啊，春雨是大自然賦予人的珍貴禮物。春雨，你是那么偉大，那么無(wú)私。春雨給我們帶來(lái)了多彩的世界，快樂(lè)的世界，充滿生機(jī)與活力的世界。
色彩作文600字 篇3
生活就像張空白的紙。我們需要在這些空白的紙張上用鮮艷的顏色（酸，甜，苦，辣和咸）畫(huà)出最美麗的圖畫(huà)，以便生活充實(shí)。大量。
在這些顏色中，“甜”是最鮮艷的顏色。說(shuō)到甜蜜，這讓我想起了一件有趣的事。
那天中午，我的好朋友錢旭安妮要求她去班主任補(bǔ)課，因?yàn)樗哪赣H覺(jué)得她的成績(jī)不是很好，并且不允許她離開(kāi)教室去玩，而是去做。在教室里練習(xí)卡片，所以她很沮喪并且做作業(yè)。我總是無(wú)精打采，我的作業(yè)老師遇到了問(wèn)題。于是，我開(kāi)始思考：該怎么辦？沒(méi)有辦法像這樣繼續(xù)下去。我該怎么辦？突然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海。我可以逗她開(kāi)心。你知道，我是一個(gè)開(kāi)心果！我玩過(guò)，但還沒(méi)有輸。一絲激動(dòng)和喜悅在我昏暗的心中閃爍。
我碰到錢旭安妮，笑著說(shuō)，陪我上廁所。她小聲說(shuō)：“哦�！闭l(shuí)知道，廁所里有兩個(gè)“大公”在說(shuō)話。我問(wèn)：“你還好嗎？”廁所里傳來(lái)奇怪的聲音：“還不好�！彼晕覀�?cè)谕饷娴攘撕芫�，很不耐煩。我直接沖了進(jìn)去：“可以嗎？”他們慢慢地回答：“沒(méi)事�！蔽矣幸粋�(gè)主意，只是簡(jiǎn)單地“強(qiáng)迫宮殿”就忘記了。我握著我的肚子，彎曲我的腿，皺著眉頭，“啊，啊，哦，哦，快出來(lái)，快出來(lái)”，當(dāng)我說(shuō)“快出來(lái)”時(shí)，我的眉毛皺著眉頭，我一直我的手腹部扭曲，兩個(gè)“大貴族”大笑起來(lái)。其中一個(gè)人說(shuō)：“您正在這樣做，好像有人在生孩子一樣！”它甚至更強(qiáng)大。此刻，錢宣妮忍不住笑了。
看到她燦爛的笑容，我的心像吃蜂蜜一樣甜蜜，而我笑得更加努力。那一刻，我明白了甜蜜的真正含義。
色彩作文600字 篇4
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時(shí)候，我經(jīng)常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然后把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會(huì)。于是她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多看幾次，多學(xué)幾次就會(huì)了�！痹谧鐾瓴撕�，她又笑瞇瞇地招呼我：“快來(lái)吃吧！”我吃著香噴噴的蔥炒蛋，與奶奶度過(guò)那段溫馨的童年時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機(jī)。寒暑假我經(jīng)常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機(jī)，記錄下每個(gè)美好的時(shí)刻。從霧雨朦朧的杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機(jī)里留下了最美的風(fēng)景。假如你問(wèn)我什么是幸福，與爸爸帶著黑色相機(jī)游走各地的時(shí)光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進(jìn)入初中，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我經(jīng)常抽出時(shí)間和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“我們來(lái)打羽毛球吧？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球，扣球，我們打得不亦樂(lè)乎。就這樣，我與媽媽經(jīng)常度過(guò)這閑暇的周末時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，與媽媽一起打羽毛球時(shí)的歡樂(lè)便是最好的回答。
我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我通過(guò)我眼中的色彩，看到了我的成長(zhǎng)是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！
色彩作文600字 篇5
人們都說(shuō)：我們是上帝賜給母親的小天使，而幸福便是小天使身上必不可少的雪白的翅膀。
綠色——幸福躲在飯菜中
媽媽在平日里雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但我也能在一些小事中感受到愛(ài)的存在。在一個(gè)晚上，媽媽做了幾盤好菜，一盤牛肉絲，一盤西紅柿炒蛋。菜上桌了，我望著那一盤牛肉絲，呈現(xiàn)在我眼前的只是那青色的辣椒和一點(diǎn)點(diǎn)紅色的牛肉。我見(jiàn)到這盤菜后口水直流，旁邊那紅色和金黃色的西紅柿炒蛋也令人垂涎三尺。我大口大口的了起來(lái)在一旁的媽媽一直給我?jiàn)A著牛肉絲和蛋，我碗里的菜已經(jīng)堆得滿滿了，我看見(jiàn)媽媽的碗里卻只有白米飯和一點(diǎn)西紅柿。我問(wèn)媽媽：為什么不吃蛋和牛肉絲。媽媽卻回答說(shuō)：不愛(ài)吃。飯后，媽媽去了廚房，我去了書(shū)房。我心想：媽媽累了那么長(zhǎng)時(shí)間，我去幫她洗碗。我一到廚房，便看到了驚人的一幕：媽媽竟然在吃沒(méi)吃完的剩菜。我不禁鼻子一酸，在我的臉上出現(xiàn)了兩行淚。我頓時(shí)才明白，原來(lái)媽媽說(shuō)不愛(ài)吃是想讓我多吃一點(diǎn)才說(shuō)的。我感受到了幸福，它來(lái)自于母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。幸福躲在飯菜里。
紅色——幸福融在外套里
爸爸雖然工作繁忙，但也望不了對(duì)我的愛(ài)。在一個(gè)寒冷的晚上爸爸在燈光下看書(shū)，我在溫暖的被子里睡覺(jué)。正當(dāng)我快睡著時(shí)，爸爸突然從椅子上站了起來(lái)，原來(lái)爸爸是怕我睡不著，便用衣服在旁邊堆起一座“小山”讓燈光照不到我。我很快就入睡了。一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是爸爸怕我冷，便脫下外套搭在了我的身上，剛才一陣寒風(fēng)吹過(guò)，爸爸冷得咳了出來(lái)。我流出了眼淚。我感受到了幸福，它來(lái)自爸爸的心靈深處。
幸福的色彩有無(wú)數(shù)種，它們都藏在生活中。只要我們有發(fā)現(xiàn)它們的眼睛，它們就是五彩繽紛的，如果我們不能發(fā)現(xiàn)它們，它們就會(huì)變得暗淡無(wú)色。
色彩作文600字 篇6
在我眼前出現(xiàn)的一直是五彩繽紛的顏色，那絢麗多彩的顏色往往會(huì)帶給我很多的遐想，很多的感受。我喜歡這個(gè)充滿色彩的世界，喜歡一切一切的色彩，但我也會(huì)偏愛(ài)幾種色彩。我喜歡純潔、恬靜的雪花，那是白色的象征；我喜歡青翠、挺拔的松樹(shù)，那是綠色的象征；我喜歡透明、清澈的海，那是藍(lán)色的象征。
我喜歡恬靜、純潔的白色。想到白色，我仿佛看見(jiàn)了幾只白蝴蝶在花叢中嬉戲，它們多么歡快！想到白色，我仿佛看見(jiàn)白色的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。人們?cè)谘┲墟覒�，仿佛又回到了童年。想到白色，仿佛看�?jiàn)了一杯熱氣騰騰的奶茶，一股甜甜的味道直向人的鼻孔里鉆，讓冰冷的心變暖。
我喜歡青翠的綠色。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔刮蚁氲搅祟B強(qiáng)、嫩綠的小草�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)了那一望無(wú)際的草原，看見(jiàn)了那強(qiáng)壯的馬兒，看見(jiàn)了那三五成群的羊兒……，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了羊兒的叫．聲�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)了竹子在風(fēng)中搖擺。
我喜歡透明的藍(lán)色，記得去年我和媽媽、表妹一起去南海邊，一起去看海。海水很清，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一眼望去，水天一色，幾只海歐在水天之間飛翔，不時(shí)還加著幾聲浪花拍打巖石的聲音，讓人心曠神怡！
我愛(ài)恬靜、純潔的白色，青翠的綠色，透明的藍(lán)色……每一種顏色，都蘊(yùn)藏著太多的內(nèi)涵，生活如果沒(méi)有了絢麗的色彩，也就失去了樂(lè)趣。我喜歡斑斕的色彩，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)繽紛的夢(mèng)。
色彩作文600字 篇7
每個(gè)人的所見(jiàn)不同，每個(gè)人眼中的色彩不同，不同的事物有不同的色彩。
——題記
在我眼里，綠色代表春天。初春，所有的事物都感覺(jué)是鮮活的。一卻都那么有生機(jī)，一確都那么愜意，每每看到綠色，一大片舒適在心中侵染開(kāi)來(lái)，像雪糕上撒滿的提子。那種舒適總感覺(jué)找不到形容詞，總之看到綠色，我就會(huì)想起春天，我就會(huì)感覺(jué)很舒心�？傁矚g在一片綠蔭下玩耍，看陽(yáng)光撒滿綠色的葉子，鋪滿地上，每每看到這些我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界正的很美好。
在我眼中，紅色代表夏天。夏季時(shí)萬(wàn)物正當(dāng)蓬勃勃發(fā)展之時(shí)，一切都充滿了活力，太陽(yáng)也是毫不留情向我們微笑，感覺(jué)一卻事物都運(yùn)動(dòng)的很快，生活在快速前進(jìn)。一切都充滿了活力與熱情，像紅色一樣，跟人的感覺(jué)總是熱情奔放。代表著對(duì)生命的期許，渴求以至追求，雖會(huì)讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過(guò)程。
在我眼中，黃色代表著秋天，因?yàn)槭鞘斋@季節(jié)，一切的努力都有了回報(bào)。是令人高興的，看看努力的成果，心中大片喜悅。
在我眼中，淺藍(lán)色代表著冬天。大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得白色代表冬天，可我覺(jué)得，冬天不僅有一絲神秘和寧?kù)o，更有廣闊的感覺(jué)，藍(lán)色正好具有這些特質(zhì)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，廣闊。淺藍(lán)色也是我的最愛(ài)，看著它，總能讓我的浮躁的心平靜下來(lái)，總能讓我理智地思考問(wèn)題。
在我眼中，這個(gè)世界是五彩的，是斑斕的，五彩的世界讓我們生活其中，我們生活中隨處可見(jiàn)色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫，這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的，色彩是游走在我心間的，色彩是居住在我靈魂中的。
色彩作文600字 篇8
生活因多味的青春而色彩斑斕，青春是活力的，是精彩的。
教室內(nèi)，老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好，當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然，都是叉子時(shí)，刺紅我的雙眼，像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說(shuō)不出話來(lái)，窗外傾盆的雨，陰沉的天空，更襯出天空的昏暗，原來(lái)青春是黑色，黑的那么令人痛苦，那么難受。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。，跳的那么高，那么遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場(chǎng)上，大家用先前戰(zhàn)術(shù)，能跑的往前帶，能跟得跟上。跑的慢，跟著先前選帶的一起。一跟上了，第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好，沒(méi)跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈，跑的人喊著加油，沒(méi)跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3，2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛，臉上帶著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的快樂(lè)。額頭的汗水順便見(jiàn)，滴到地上。在地上滾落，熱烈而又精彩。原來(lái)春的顏色是紅的，紅得那么激昂，紅的那么熱烈，紅的那么精彩。
我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方，腳下的路棘從生。朋友與我共路，那這叢棘又算什么？似乎天又變了，我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天，你笑笑，沒(méi)說(shuō)什么？我趴在你的身上，叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰，看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖，玻璃窗上的窗花，那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗，原來(lái)青春是白色，白的那么純真，白的那么甜蜜。
坐在樹(shù)下的臺(tái)階，倚著樹(shù)，靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過(guò)我耳際，柔柔的，癢癢的，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉投下柔和的光芒，細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美，安靜而又愜意。金黃色的光芒的，青春的色彩。
因色彩這個(gè)世界，那么繽紛，色彩斑斕，那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗，青春我徜徉在回憶中，我徜徉在精彩中。
色彩作文600字 篇9
童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是五彩斑斕的。
童年里最讓我難忘的是奶奶家門前的那條小溪，它給了我歡樂(lè)，留給我深刻的印象，小溪里有很多小蝦，一想起那件事，總覺(jué)得自己很傻。那時(shí)候我還小，不懂事，奶奶因?yàn)楹荜P(guān)心我，所以不讓我出去玩，奶奶越不讓我出去，我就偏要出去，我趁奶奶不注意，偷偷的溜了出來(lái)，我把小伙伴們一起叫來(lái)，一個(gè)拿著塑料口袋，一個(gè)拿竹竿，其余的負(fù)責(zé)捉蝦，我們把捉到的小蝦裝在口袋里，然后把小蝦又放在了我們幾個(gè)小孩做的小池塘里，我捉的正投入時(shí)，一不小心，被溪邊的小石塊絆倒了，掉進(jìn)了溪里，小伙伴們嚇壞了，其中一個(gè)大哥哥立刻跳下水，把我拉了上來(lái)，我才幸災(zāi)樂(lè)禍，小伙伴見(jiàn)我成了一只‘落湯雞’都忍不住笑了起來(lái)，突然，我感覺(jué)全身癢癢的，脫開(kāi)鞋襪一看，原來(lái)是溪里的小蝦把我的衣袖和鞋襪當(dāng)成了它們的玩具，弄的伙伴們更笑得直不起腰。
我立刻往家里跑，一溜煙的沖進(jìn)房間把濕透的衣服換掉，我趁奶奶不注意，把衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī)里。過(guò)了幾天奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，把我叫到客廳里，說(shuō)：‘洗衣機(jī)里的臟衣服怎么回事�！茨棠棠菄�(yán)厲的神情，我只好一五一十的把事情告訴了奶奶，弄得奶奶哭笑不得地說(shuō)："真是我的傻孫女�！�
啊，童年你就想一個(gè)小搖車，搖出了千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡笑聲。
色彩作文600字 篇10
我的童年是一張白紙，可仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)……它在慢慢地變色！
“紅色”
她是我死黨中最活潑的一個(gè)，她是一個(gè)熱情外向，樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，而且成績(jī)非常好，跟她呆在一起的時(shí)候，一點(diǎn)兒都不會(huì)有壓力，你瞧：她眉梢下?lián)P，眸子熠熠生輝，唇線時(shí)不時(shí)拉緊，顯露出她可愛(ài)的小虎牙，可見(jiàn)她是多么愛(ài)笑啊！每次和她在一起，心中會(huì)莫名的生起一種被人保護(hù)的安全感，她像個(gè)“大姐大”，如果你向她訴說(shuō)委屈，她會(huì)很樂(lè)觀地說(shuō)：“沒(méi)事！下次再努力嘛！”接著，又滔滔不絕的講述一天的趣事。
“藍(lán)色”
她是個(gè)很漂亮的女孩，她有時(shí)安靜的會(huì)讓你感覺(jué)不到她的存在，她有著長(zhǎng)卷發(fā)，一對(duì)撲閃的大眼睛會(huì)讓你看到她的愁苦和無(wú)奈，她的心更是純到無(wú)法比喻的地步，她有時(shí)會(huì)靜靜的聆聽(tīng)你的煩惱，而有時(shí)聽(tīng)到令她憤怒的地方，她會(huì)皺起眉心，繃起唇線，很嚴(yán)肅的樣子，她像一湖透明的清水，你永遠(yuǎn)也猜不到她在想什么，下一步會(huì)做什么，她的態(tài)度很容易讓你忽視了她。
“紫色”
她是一個(gè)酷酷的“暴走族”。神秘又虛幻，常勾起別人的好奇心，表面上，她非常不好接觸，孤僻，冷漠。如果她露出微笑的話，你會(huì)馬上暈過(guò)去，因?yàn)檫@是不可能的。可是她很善談，一講起話來(lái)就如黃河的浪花，一浪接一浪的向你撲過(guò)來(lái)，讓你感到呼吸困難。
有這三種顏色伴在我身邊，是不是很好？
色彩作文600字 篇11
我的家鄉(xiāng)，是紅色的武漢，我去過(guò)的城市，有紫色浪漫的上海、色彩繽紛的蘇州……
說(shuō)武漢是個(gè)紅色的城市，這是一點(diǎn)也不假。這里，是新中國(guó)崛起的起點(diǎn)，是第一個(gè)起義成功的城市。這里有著革命烈士的鮮血，有著火紅的精神和記憶。武漢的夏天非常熱，長(zhǎng)江大橋上就有六十多攝氏度，它素有“四大火爐”之一的美名，再加上武漢人熱情似火，紅色是當(dāng)之無(wú)愧的。
上海是浪漫的紫色，到處散發(fā)著甜蜜的氣息。不僅因?yàn)樯虾Ｈ藧?ài)吃甜的食物，而且是因?yàn)樗麄儾幌裎覀兾錆h人大大咧咧的。他們很少說(shuō)話，即便是擁擠的地鐵里也是安安靜靜的。這么安靜的情景，又給上海增添了一份安恬，一份愜意。上海緊連大海，海水藍(lán)藍(lán)的，人走在海邊，吹著清涼的海風(fēng)，可以感受到大海那種浪漫的氣息……
蘇州是色彩繽紛的。蘇州是“江南水鄉(xiāng)”中的一員，一到晚上，蘇州便熱鬧了起來(lái)。窄窄的一條街上，擠滿了人，色彩繽紛的燈火，倒映在水面上，真難分辨出哪是陸地，哪是水面。不僅僅是游玩的地方燈光綺麗，就連普通的大橋上都閃著漂亮的燈光，把黑夜都照亮了。游覽蘇州的小橋流水人家時(shí)，我又開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，蘇州不僅是色彩繽紛，而且色彩繽紛中還有著江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的一份清麗之美。
不僅是這些城市有獨(dú)特的色彩，還有我沒(méi)去過(guò)的北京、青島……都有自己獨(dú)特的色彩，等著我去發(fā)現(xiàn)、去品味……
色彩作文600字 篇12
文學(xué)，你富有你的內(nèi)函，你總是那么妙不可言。你用你“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)著我的心田，你用你那身迷人的倩影，深深地吸引了我，讓我為你而陶醉。
我倘佯在知識(shí)的長(zhǎng)河中，領(lǐng)略一切事物的美，在此其間，我發(fā)現(xiàn)了那神秘的你，曾幾何時(shí)，我已被你的精華深深地陶醉。歲月如流水般淌過(guò)。在你的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)。十七年的伴隨，讓我對(duì)你擁有了嶄新的認(rèn)識(shí)。
清晨，我在陽(yáng)光的沐浴中瀏覽著周圍的世界，耳旁忽有小鳥(niǎo)的嘰喳聲，此景，讓我想起了李白的詩(shī)句：“處處聞啼鳥(niǎo)”。傍晚踏在回家的小路上，領(lǐng)略夕陽(yáng)西下的美景，不禁又讓我回想起李商隱的詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好”生活處處皆文學(xué)。周末與朋友一同逛書(shū)店，徜徉書(shū)的世界中，品味著書(shū)中的樂(lè)趣，真是回味無(wú)窮。
寂寞無(wú)聊時(shí)，拿起一本《時(shí)文選粹》，好攸內(nèi)心彷徨的人，找到了心靈的慰藉，曾經(jīng)，我為“母親”這篇文章而流淚，他講述了母狼為保護(hù)它幼小的兒女，而犧牲了生命，有時(shí)文學(xué)也會(huì)觸動(dòng)著你的心弦，讓你的心靈受到振撼。你的偉大，你的無(wú)私再次波動(dòng)著我的心弦。
文學(xué)讓一個(gè)枯燥無(wú)味地我變得富有文化內(nèi)涵，是你教會(huì)了我領(lǐng)會(huì)這大千世界的美，我渴望與你相伴到永遠(yuǎn)。
生活處處皆文學(xué)，生活就像一本“史書(shū)”，在生活中，我品味著他，瀏覽它的“精華”。我熱愛(ài)你。
文學(xué)輕輕地從我身邊走過(guò)，帶著微笑走，走得如此坦然，我渴望你停住腳步，讓我再次瀏覽，品味你的精華所在。
色彩作文600字 篇13
走在鄉(xiāng)間小徑，樹(shù)的縫隙下有幾點(diǎn)光斑，幾絲涼風(fēng)讓大樹(shù)搖擺，遠(yuǎn)處有許許多多的農(nóng)地，空氣清爽新鮮。
遠(yuǎn)處的煙囪上冒著縷縷白煙，飄在空中，越往上升，直到消失，這是一位老人的房子，用形狀不整的石頭蓋成，已經(jīng)有很多年頭了，都已破爛不堪。
在鄉(xiāng)村生活中，家家戶戶一早都會(huì)起來(lái)干農(nóng)活，有時(shí)連飯也不吃就干，他們經(jīng)常會(huì)互相幫著干，都很和睦，但也會(huì)有些小矛盾什么的，每次干活，汗珠都會(huì)沾濕全身，但也是辛勤的結(jié)晶。
如果走在小河附近，經(jīng)常會(huì)看到鵝和鴨在那嬉戲，向前走去，它們會(huì)叫起來(lái)，那是它們不想有人打擾，后退幾十步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們的翅膀一動(dòng)不動(dòng)，就游得這么順溜，其實(shí)是靠它們的腳來(lái)游動(dòng)，只不過(guò)你看不到，它們嬉戲時(shí)，會(huì)張開(kāi)翅膀，看起來(lái)很雄偉，它們四周都是土墻，有時(shí)也會(huì)靠著土墻擺擺自己的頭，然后休息一會(huì)。
我的家鄉(xiāng)是著名的沂蒙山區(qū)，紅嫂的家鄉(xiāng)就是這里，這里四面圍山，山腰上都會(huì)栽著樹(shù)，山腳下就是我們農(nóng)戶人家的房子，這里就是典型的鄉(xiāng)村景象。
空氣中彌漫著泥土的清新，青草的嫩氣，花朵的芳香，潺潺的流水愉快的流淌著，山水融合，鳥(niǎo)兒鳴叫，家家戶戶里都會(huì)有些犬吠。
鄉(xiāng)村人家們和大自然簡(jiǎn)直是融為一體的，他們?cè)诖笞匀焕飫趧?dòng)，在大自然里生活，在大自然里歡笑，在大自然里苦惱。
我在鄉(xiāng)村生活中非常歡樂(lè)，有時(shí)會(huì)在鄉(xiāng)景里如癡如醉，回過(guò)神來(lái)，不得不感嘆：多姿多彩的鄉(xiāng)村真是美……
色彩作文600字 篇14
有一抹色彩，讓我無(wú)法忘記!
那是一天下午，爸爸帶著我出去散步，讓我從考試中掙脫出來(lái)。
突然一抹綠映入了我的眼簾：一棵小樹(shù)苗好像失去了生機(jī)，因?yàn)樗娜~片早已掉落許多，這寒冷的嚴(yán)冬快來(lái)了，它怎能抵御寒風(fēng)呢?或許就像我一樣，放棄了吧。
回到家，我竟然還念念不忘那棵小樹(shù)苗，為什么?它有哪里不同于其他的樹(shù)苗嗎?
幾個(gè)月過(guò)去了，我的心情漸漸恢復(fù)平靜，心中的傷痕也漸漸愈合，卻不知怎么，想起了那棵小樹(shù)苗。
于是，拿上外套，出門了，又來(lái)到那棵小樹(shù)苗前，眼前的一幕令我驚呆了，它早就死去，卻沒(méi)有人來(lái)將它挖，是人為地，在等待奇跡?我不得而知。
僅有的一線希望破滅。
老師找我談話：“一次考試代表不了什么，老師覺(jué)得你是很有潛力的，老師很看好你，只是你身上好學(xué)生氣質(zhì)還未真正展現(xiàn)出來(lái)”，沒(méi)等我開(kāi)口“老師第一次見(jiàn)你時(shí)，雖素不相識(shí)，但老師總覺(jué)得你與眾不同，你現(xiàn)在，一定是在為期中蓄力，對(duì)嗎?”“嗯，謝謝老師，我會(huì)加油的”，老師對(duì)我的印象，不正是我對(duì)那棵小樹(shù)苗的印象嗎?
我懂了，我要奮發(fā)努力，不辜負(fù)老師的期望!
周練到來(lái)了，我覺(jué)得試卷非常的簡(jiǎn)單，又去找了那棵小樹(shù)苗，它居然活過(guò)來(lái)了!我也考了一個(gè)相當(dāng)滿意的好成績(jī)。
我現(xiàn)在，正在為期中考試所蓄力，就像那棵小樹(shù)苗為自己的與眾不同而努力一樣，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的信任與期望!
有那樣一抹色彩——充滿生機(jī)的嫩綠，讓我無(wú)法忘懷!
色彩作文600字 篇15
中國(guó)有一種古老的文字叫漢字，從倉(cāng)頡造字開(kāi)始到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩千五百年了。漢字的歷史可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它比其他國(guó)家的任何語(yǔ)言都要古老，以深厚獨(dú)到的內(nèi)涵，與眾不同的姿態(tài)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，如同一顆熠熠生輝的星，傲然屹立在文字的星海。而且，你知道嗎？漢字還有千變?nèi)f化的色彩呢！
淡白
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的書(shū)法班正在舉行一場(chǎng)大型的考試。這次考試我沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備，因?yàn)榍皫滋煳页鋈ネ鎯毫�，字帖一點(diǎn)兒都沒(méi)練。果不出我所料，這次考試我的書(shū)法水平有減無(wú)加，被老師狠狠地說(shuō)了一頓。我的心情十分低落。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)所有同學(xué)的目光都注視在我一個(gè)人的身上，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那是白，沮喪無(wú)力的白。
青綠
自打考試之后我就痛下決心，開(kāi)始刻苦練字，可我已經(jīng)很久不練了，筆法生澀了很多，練了許多遍，最終換來(lái)的只有老師的不耐煩和同學(xué)們的冷嘲熱諷，我只能一次又一次地宣告失敗。
這是青色，失望心酸的青色。
紅色
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，過(guò)了一個(gè)星期之后，功夫不負(fù)有心人，我終于有了一些進(jìn)步，并且得到了老師的夸獎(jiǎng)。
這是紅色，讓我重新樹(shù)立信心，讓我歡喜，讓我開(kāi)心的紅色。
漢字博大精深，漢字色彩紛呈，苦辣酸甜，經(jīng)它的書(shū)寫，浸于其內(nèi)，盡在其中。
色彩作文600字 篇16
的色彩是綠色的，大樹(shù)更綠了，更綠了，玉米更綠了；的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍(lán)色的，天更藍(lán)了，海更藍(lán)了，好溪水更藍(lán)了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白。哦，原來(lái)夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。里的六棵樹(shù)更高大挺拔了，樹(shù)上鮮綠的葉子在陽(yáng)光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風(fēng)中，靜靜地站立，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹(shù)下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹(shù)的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹(shù)上掛了紅燈籠。那紅潤(rùn)潤(rùn)的果實(shí)，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。
夏天是藍(lán)色的，天空一片蔚藍(lán)。鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過(guò)，顯示出一幅五彩的畫(huà)卷。里，許多魚(yú)兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣?yán)嘶�，像花朵一樣美麗芬芳，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的，增添了一份樂(lè)趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥(niǎo)兒的陪伴下，它不知多么開(kāi)心。有白云的襯托他就不會(huì)失去生機(jī)，就不會(huì)變成黑色。在夜深人靜的時(shí)候，睡蓮?fù)鲁鏊菨嵃椎男θ�，讓人�?jiàn)了，心中久久不能平靜。
因?yàn)橛辛舜髽?shù)和小草；因?yàn)橛辛藯蠲泛臀鞴�；因�(yàn)橛辛颂炜蘸秃Ｑ�；因�(yàn)橛辛税自坪退�，夏天才有這么美的色彩。
色彩作文600字 篇17
說(shuō)起小時(shí)候的日子，那真是個(gè)豐富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、還有打沙包呀，全都一個(gè)不落地輪番上陣，那時(shí)我們的沙包時(shí)常落在那村里的一棵充滿危險(xiǎn)的大樹(shù)上。
打沙包時(shí)，扔來(lái)扔去，不知那個(gè)年輕伙伴不講武德，一個(gè)"哈拉少兒”，那沙包就像長(zhǎng)了眼睛一樣往樹(shù)上飛去。于是，我們只好找一個(gè)長(zhǎng)桿，朝樹(shù)上左捅一下，右捅一下。
不一會(huì)兒，一位老人朝我們跑來(lái)：“你們這群小兔崽子，膽大了啊！敢在這亂來(lái)，看把樹(shù)折騰的！”我們趕忙一窩蜂地跑了，過(guò)一會(huì)兒，賊眉鼠眼地看看，看沒(méi)人了，又開(kāi)始去捅。突然，撲咚一聲，一個(gè)東西掉下來(lái)，我們愣了一下，突然有人尖叫一聲：“是馬蜂窩呀！”
我們開(kāi)始撒丫子四散奔逃，逃到家里時(shí)，已經(jīng)是左一個(gè)包，右一個(gè)包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看來(lái)今天是免不了一頓收拾了！”
如果說(shuō)童年的色彩是豐富的，多彩的，那么少年時(shí)的色彩就是單調(diào)的，乏味的。
現(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)也越來(lái)越多了，和童年的游戲一樣“豐富”，童年有沙包游戲，而現(xiàn)在有各科必做的試卷。每天寫作業(yè)不寫到十一二點(diǎn)，那是不可能入睡的。一個(gè)學(xué)期的作業(yè)、練習(xí)，還有試卷厚厚一摞子，可以賣好多錢了！
就算有時(shí)間玩，腦子里依舊會(huì)想起那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，無(wú)法提起勁來(lái)。
寫著作業(yè)，看著院里玩耍的小孩子，不禁感慨萬(wàn)千，又想到那多彩的童年！
色彩作文600字 篇18
夢(mèng)有時(shí)就像童話一樣，飄渺神奇。夢(mèng)有時(shí)就像好人好事那樣真實(shí)。五顏六色的夢(mèng)，炫耀光彩真實(shí)的夢(mèng)。
我總覺(jué)得時(shí)光軸轉(zhuǎn)的太快，時(shí)鐘的滴答聲太強(qiáng)，把我從幼年一下變到青少年，從一個(gè)呀呀學(xué)步追著媽媽要奶喝的一個(gè)孩子，變成一個(gè)有獨(dú)立思維，獨(dú)立前行的大孩子�，F(xiàn)在的我對(duì)人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個(gè)問(wèn)號(hào)。媽媽常說(shuō)：“知識(shí)可以改變一個(gè)人的一生，知識(shí)是無(wú)窮盡的，人活到老學(xué)到老�！爆F(xiàn)在的我，還只是個(gè)在充滿神奇的宇宙，知識(shí)的海洋，尋找答案，尋找目標(biāo)的一份子。
我給我的未來(lái)編織了一個(gè)夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)充滿色彩，充滿活力。讓它真實(shí)可信，讓它出現(xiàn)在我的未來(lái)人生路上。
每當(dāng)想起媽媽帶著兒時(shí)的我去北京看清晨的升旗儀式時(shí)，清晰的記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的身姿。讓我感到無(wú)比的羨慕，隔著欄桿人們?cè)谳p聲細(xì)語(yǔ)跟著那國(guó)歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時(shí)，我不由自主的打了個(gè)不正規(guī)的隊(duì)禮。
從那時(shí)起我就夢(mèng)想有天成為一名軍人，昂首闊步的走在方隊(duì)里，驕傲而堅(jiān)定的保衛(wèi)國(guó)土邊疆，要么就是抓捕壞人的英雄，給國(guó)家乃至世界帶來(lái)祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)?lái)無(wú)盡的想象，讓我對(duì)這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，讓這充滿色彩的夢(mèng)，給我的人生填滿驕傲，自豪。
色彩作文600字 篇19
每個(gè)人的審美觀不同，對(duì)色彩的感覺(jué)也不同，有些人喜歡色彩，有的人就不喜歡。
其實(shí)大自然的各種顏色可以陶冶人的情操，如果你生氣了，那看一下五彩繽紛的顏色，也許是最佳的選擇。
大多數(shù)人認(rèn)為粉紅代表溫柔，黃色代表內(nèi)斂和協(xié)調(diào)，紫色充滿著神秘，綠色則象征著舒緩、平靜，這些是人們不可爭(zhēng)議的。
我曾看過(guò)一本書(shū)，它為每個(gè)人依出生時(shí)的季節(jié)不同，分出了每個(gè)人所屬的色系，一月黑色，二月咖啡色，六月粉紅色，七月紅色，八月白色，九月灰色，十月淺藍(lán)色，十一月靛藍(lán)色，十二月紫色。你可別不信，它可是有依據(jù)的。
其實(shí)，色彩在不同的環(huán)境，意義和性質(zhì)也不同，就像兩個(gè)大小完全相同的乒乓球，一個(gè)放在籃球堆里，一個(gè)則放在彈珠堆中，可讓人看出不同的效果一樣。你看，就拿綠色來(lái)說(shuō)吧，在草叢中，綠色植物很有益，可一旦綠色出現(xiàn)在了某樣食物上，成了發(fā)霉的綠毛，那可讓人作嘔和討厭。
色彩可以繽紛熱烈的如大紅、靛藍(lán)、橙色，也可以是平淡單純的，如黑、白、灰。同樣的，這些色彩在寫意畫(huà)中，大多是黑白灰，水墨畫(huà)嘛，再稍加修飾來(lái)幾筆大膽的紅、綠，這種畫(huà)面最大方不過(guò)了。而把色彩放入水粉畫(huà)中，似乎只有頗多的繽紛才能達(dá)到效果。
有些人，他們可能會(huì)因?yàn)樾那榈淖兓�，從而改變所喜歡的顏色�；顫婇_(kāi)朗的人喜歡大紅、靛藍(lán)和紫色，而心情郁悶的人通常喜歡黑白灰，這表示他們的心情很壓抑。
在這多姿多彩的世界上，大自然的偉大應(yīng)表現(xiàn)在這色彩上。
色彩作文600字 篇20
童年，已經(jīng)在五彩繽紛中，悄然逝去。
綠色是生命的象征。在世界的某個(gè)角落，出于好奇，地球上出現(xiàn)了新的生命，這是一個(gè)新的開(kāi)始。好奇之下，眼前的一切都是陌生的，不明白我的到來(lái)的意義。綠色，于是我?guī)е闷嫘亩冗^(guò)了五年。
白色，純潔的象征。綠色的逝去，迎來(lái)了幼兒園時(shí)代，那段時(shí)間我還是個(gè)精通歌舞的孩子。它也為我們班贏得了很多榮譽(yù)，但我同學(xué)何老師的表?yè)P(yáng)卻成了我內(nèi)心純凈的一種批判。害怕得哭了。白，所以我陪我哭了三年。
金黃色，希望的象征。白色的通過(guò)迎來(lái)了我人生的第一次考驗(yàn)，——上學(xué)，這是開(kāi)始的另一個(gè)起點(diǎn)。我們逐漸有了自己的思維和知識(shí)。為了讓自己成為一名好學(xué)生，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。金黃色，就這樣和我一起度過(guò)三年的努力。
紅色，活力的象征。金黃色的逝去，迎來(lái)了我四年級(jí)的開(kāi)始。隨著顏色的變化，我從沉默變得開(kāi)朗活潑。紅色是我性格的一大變化。我四年級(jí)的時(shí)候，我們有了新的班主任，總是對(duì)我的開(kāi)朗表示無(wú)奈。紅色，于是我在老師的無(wú)奈中度過(guò)了三年。
童年的色彩隨時(shí)間流逝而消失。
現(xiàn)在，我不禁愛(ài)上了藍(lán)色。它象征著大海、天空、一切浩瀚的事物，它象征著自由和力量。
翻著開(kāi)封灰塵的照片，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充斥著我的`內(nèi)心。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不記得他們了。童年已經(jīng)過(guò)去了，昂首挺胸，按自己的顏色，堅(jiān)定地走，一步一步地走。
色彩作文600字 篇21
秋天是一位畫(huà)家，他有一盒五彩繽紛的顏料，將秋天的各個(gè)角落涂上了不同的顏色，給我們展示了他的魅力。
金黃色的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)看就像一把大傘，上面是黃色的，下面是綠色的。陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。我不由的走近了幾步，米粒般大小的桂花靠在一起，好像在說(shuō)悄悄話。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花在枝頭左右搖擺，有的像跳水運(yùn)動(dòng)員，從枝干上跳了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。你瞧，秋風(fēng)吹落的桂花，掉在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像給大地穿上黃色略帶綠色的衣裳。方圓幾百里，散發(fā)著使人陶醉的香味，我在這兒站久了，好像進(jìn)入了仙境。
紅的似火的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一名軍人，守護(hù)這里的土地，這里的生機(jī)，這里的一切！紅色的楓葉掛滿了枝頭，幾乎都沾到了一起，就像一團(tuán)火在燃燒，熱烈極了！微風(fēng)吹過(guò)，楓葉搖擺，像精靈在跳舞。也像一片晚霞籠罩一切，也許小孩會(huì)迷上這美麗的晚霞！
紅通通的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，照亮了一切。柿子圓圓的，大大的，像一個(gè)個(gè)球兒。這一個(gè)個(gè)“球”，讓你直流口水，好像有一個(gè)小精靈在說(shuō)：“這么好，這么大的柿子，味道一定很不錯(cuò)，快一點(diǎn)兒嘗一嘗吧！”站在高大的柿子樹(shù)下，看著這些小精靈，真想加入他們……
你瞧，秋天的色彩不止這些，等著你去發(fā)現(xiàn)更多的顏色！畢竟秋天是一位出色的畫(huà)家嘛！
色彩作文600字 篇22
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，秋姑娘提著她的水彩筆，去給秋天上色了。
秋天有耀眼的黃色。美麗的桂花仙子身上散發(fā)著迷人的香氣。桂花帶給我們一種高貴的感覺(jué)，桂花常種在公園里、小區(qū)里。我們家門口就有一棵桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹(shù)上好像灑滿了閃閃發(fā)光的金子。近看，桂花金黃金黃的，非常小，桂花有四瓣花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的開(kāi)在枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花掉了下來(lái)，像彈力球一樣彈了起來(lái)，才落到地上，有的落到了馬路上，有的落到了樹(shù)根底下，還有落到遠(yuǎn)處的樹(shù)叢里面和小昆蟲(chóng)們玩耍。
秋天有迷人又引人注目的紅色。楓葉哥哥穿著火紅的衣服，很引人注目。大馬路兩旁火紅的楓樹(shù)很像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，從中間走過(guò)的人都會(huì)停下來(lái)，好好看看這鮮艷的楓樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉們搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，好聽(tīng)極了。有些小鳥(niǎo)還飛到楓樹(shù)上唱歌，它們的聲音非常青翠，這樣楓樹(shù)就更加讓人著迷了。
秋天有讓人喜愛(ài)的橙色。柿子高高的掛在樹(shù)上，有的團(tuán)在一起，好像在說(shuō)悄悄話。那些柿子在樹(shù)上搖搖晃晃，像馬上就要掉下來(lái)一樣。此時(shí)柿子樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有葉子了，光禿禿的，只剩下柿子自己孤零零的留在樹(shù)上，垂著頭，看上去很傷心的樣子。
秋姑娘給秋天上完色，高高興興的回家去了。
色彩作文600字 篇23
春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，冬天是銀白色的，秋天是什么顏色的？又有哪些顏色呢？
秋天是金黃色的。在一條灰色的小路旁，有一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)像一個(gè)穿著金色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士，一直守護(hù)著這一大片土地。近看，銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，像一把把金黃金黃的小折扇，扇呀！扇呀！把秋天的涼爽帶了過(guò)來(lái)。涼爽又把彩色帶給這個(gè)世界，讓世界變得絢麗多彩！走在鋪滿銀杏葉的小路上，踩上去那真是太舒服了！再摸一摸地面上的葉子，非常非常的輕。
秋天是紅色的。在一座黑色的瓦片、白色墻面的小院里，有一棵高大的山楂樹(shù)，雖然山楂樹(shù)的葉子沒(méi)有和風(fēng)伯伯一起去遙遠(yuǎn)的東方旅行，不過(guò)像線條一樣的枝條上已經(jīng)掛滿了紅色的果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山楂樹(shù)又高又大。山楂果的紅艷讓山楂樹(shù)穿上了一件紅色的長(zhǎng)裙，讓山楂樹(shù)變成了一位美麗動(dòng)人的小公主。
秋天是多彩的。菊花像一位仙子一樣，穿著各種各樣顏色的衣服，有紅色的，有白色的，還有橙紅色的……白的像綿羊的毛兒一樣，是多么的純潔！紅的像火焰一樣紅！美麗的菊花仙子在雨里唱歌又跳舞，可開(kāi)心了！菊花仙子得到的顏色可真多，紅色的，白色的，橙紅色的，還有更多的顏色，真是美麗極了。
��！秋天的顏色可真是多啊，比哪個(gè)季節(jié)都要多！
色彩作文600字 篇24
春天是一年中大自然的新季節(jié)，而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。
我提倡高尚的青年，比如王安石說(shuō)，一水護(hù)田，將綠意環(huán)繞，兩山送高尚的情操到綠意；我崇尚自由的青春，比如春天紅杏枝頭無(wú)憂無(wú)慮。
我的青春，有鮮紅的激情，也有黑色的壓抑和無(wú)味。我一直希望有一個(gè)自由的青春，做自己想做的事；擁有快樂(lè)的青春，在海中暢所欲言；擁有一個(gè)有價(jià)值的青春，展現(xiàn)人生的輝煌。青春給了我一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，告訴我：驕傲的時(shí)候，失意的時(shí)候，坦然。我們擁有的是夢(mèng)想，我們把握的是平靜，我們要做的是堅(jiān)持！
我的青春是五彩繽紛的，它是許多驕傲的花朵，有的優(yōu)雅地綻放，有的含羞地綻放，就像藍(lán)天上的珍珠和星星。這是一條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而長(zhǎng)流不息。那是一片綠色的草地，長(zhǎng)滿了綠草。
青春是看不見(jiàn)摸不著的。只能用心去感受。你有一個(gè)純粹的青春，沒(méi)有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽(yáng)。對(duì)于青春，也許你會(huì)失敗，也許你會(huì)遇到挫折，你可以一無(wú)所有，但你絕不能沒(méi)有希望。你要永遠(yuǎn)相信你是太陽(yáng)，在某個(gè)時(shí)刻你會(huì)照耀大地！
而我的青春，褪去那些朦朧的色彩，只能在紅色里感傷，在綠色里無(wú)奈。幸運(yùn)的是，在青春的夕陽(yáng)消失之前，我仍然可以期待和遐想！
色彩作文600字 篇25
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)不同，同時(shí)夢(mèng)的顏色也就不同。一個(gè)好夢(mèng)，幸福甜美的夢(mèng)它的色彩就是七彩色。
你的夢(mèng)是什么顏色的？紅色，藍(lán)色還是黃色。我的夢(mèng)就是這三種顏色，為什么，因?yàn)樗鼈兪侨�，是太�?yáng)的原色，是聚集在一起照射出夢(mèng)的七彩色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色是彩虹的顏色，它有很重要的象征，好比如一個(gè)人的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想決定你的一生，只要努力不管是平淡的，還是隆重的都是好的。有這樣一個(gè)故事：“很久以前，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位母親問(wèn)一對(duì)雙胞胎自己的夢(mèng)想是什么，老大說(shuō)：‘?huà)寢�，我要�?dāng)國(guó)家干部成為一個(gè)偉大的人，有一個(gè)隆重的人生�！隙䥇s說(shuō)：‘?huà)寢專抑幌腴_(kāi)一家蛋糕店，做出甜美幸福的蛋糕�！瘚寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。二十年過(guò)去了，老大成了國(guó)家一級(jí)干部，老二成了一家蛋糕店的老板。老大努力工作，受到人民的愛(ài)戴，老二成了小鎮(zhèn)最受歡迎的蛋糕師，他的蛋糕寫滿了幸福，甜美。他們的母親為他們感到驕傲。因?yàn)樗麄兠枥L出了夢(mèng)想的色彩，為自己的夢(mèng)想努力了�！�
這個(gè)故事，就是一個(gè)很好的例子，只要有夢(mèng)，就會(huì)有動(dòng)力，只要有動(dòng)力，就會(huì)努力，只要有努力，你就會(huì)成功，我正在一步步實(shí)現(xiàn)我那三原色的夢(mèng)。你呢，你有夢(mèng)嗎？你有動(dòng)力嗎？你努力了嗎？你描繪出夢(mèng)的色彩了嗎？在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)，夢(mèng)想的天空籠罩著一片殘缺的彩云，它等待著你去填補(bǔ)，去吧，夢(mèng)想的彩云為你而完整，完成你夢(mèng)的色彩。
色彩作文600字 篇26
夢(mèng)想，是一個(gè)奇妙的東西，它就是你人生的導(dǎo)航塔，在黑暗里，為你指方向。只要在追求，夢(mèng)就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒，有夢(mèng)想，就有奮斗。在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程就像一篇詩(shī)，優(yōu)美而意味深長(zhǎng)。
假如夢(mèng)有顏色，我想讓我的夢(mèng)成為棕色。因?yàn)椋蚁霌碛幸粋�(gè)屬于自己的巧克力工廠，巧克力是棕色的，所以我的夢(mèng)也從那一枝枝色彩斑斕的彩筆中挑出了那一種帶有濃郁味道的棕色。
我這稀奇古怪的夢(mèng)，我從上幼兒園時(shí)就在我的腦海里萌發(fā)了。我在第一次吃巧克力時(shí)，我覺(jué)得它在我嘴里慢慢融化，變得絲滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，這么的奇特，香味這么的濃郁。就這樣，我愛(ài)上了巧克力。那時(shí)候，巧克力非常貴，我天天纏著媽媽給我買，媽媽只有在我表現(xiàn)非常好的時(shí)候，才獎(jiǎng)勵(lì)我一塊。我小心翼翼的剝開(kāi)它的外衣，它靜靜地躺在里面，香氣直沖我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好濃郁。吃在嘴里，甜在心里，畢竟，那巧克力是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己住在一個(gè)用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的：屋頂是用巧克力的薄片做成的，墻壁是由巧克力塊做成的……巧克力那種獨(dú)特而濃郁的香氣，散發(fā)在每一個(gè)角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……
色彩作文600字 篇27
對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，翱翔天際是夢(mèng)想；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，暢游海洋是夢(mèng)想；對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，為世界綻放芳香是夢(mèng)想……
那么，夢(mèng)想到底是什么顏色的？
兒時(shí)的夢(mèng)想是金色的，用一塊錢買冰琪淋是夢(mèng)想。期盼在哭鼻子的時(shí)候，有人送來(lái)一顆糖果是夢(mèng)想。用溫暖的陽(yáng)光點(diǎn)綴寒冷的冬日是夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想，為人生添上一筆暖洋洋的金色。
少年時(shí)期的夢(mèng)想是紅色的，擁抱清晨的曙光是夢(mèng)想。迎著困難無(wú)畏無(wú)懼是夢(mèng)想。用冰塊驅(qū)趕夏日的炎熱是夢(mèng)想。每天追著時(shí)間賽跑是夢(mèng)想…..兒時(shí)的夢(mèng)想，為人生添上一筆火熱的紅色。
當(dāng)然每個(gè)人的夢(mèng)想，色彩都是不一樣的。
醫(yī)生的夢(mèng)想是白色的，穿上一身如天使般潔白的白大褂是夢(mèng)想；為病人消除病痛是夢(mèng)想；看病人綻出幸福的笑容是夢(mèng)想；濟(jì)世救人是夢(mèng)想…天使般潔白的夢(mèng)想；為人生添上了一筆純潔的白色。
空軍與海軍的夢(mèng)想是藍(lán)色的，到湛藍(lán)的天空去飛翔是空軍的夢(mèng)想；到一望無(wú)際的大海去流浪是海軍的夢(mèng)想；和鳥(niǎo)兒一起在廣闊的天空翱翔是空軍的夢(mèng)想；和魚(yú)兒一起在深藍(lán)的海洋暢游嬉戲是海軍的夢(mèng)想。自由的夢(mèng)想，為人生添上了一筆不羈的藍(lán)色。
夢(mèng)想，是五色繽紛的。夢(mèng)想，為人生染色。因?yàn)橛袎?mèng)想，才能給人希望。夢(mèng)想讓人充滿激情，充滿動(dòng)力。去努力，去拼搏，去創(chuàng)造，生命因有夢(mèng)想而精彩，人生因有夢(mèng)想而繽紛。
如果，你問(wèn)我夢(mèng)想是什么顏色的，那我會(huì)回答你：
夢(mèng)想是多彩的，為人生添上一筆筆濃墨重彩。
色彩作文600字 篇28
世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，同樣也沒(méi)有完全相同的夢(mèng)。
——題記
夢(mèng)是什么，每個(gè)人心中的夢(mèng)都不一樣，失明的人夢(mèng)想是能見(jiàn)到光明，生病的人夢(mèng)想是擁有健康的身體，身體殘缺的人夢(mèng)想是擁有健全的四肢。
有人的夢(mèng)是白色的，有人的夢(mèng)是粉色的，有人的夢(mèng)是紫色的。而我的夢(mèng)是多彩的！
我的夢(mèng)想，是我可以自由奔跑在草原上，就像小鳥(niǎo)自由在藍(lán)天上飛翔一樣。
我的夢(mèng)想是做一條魚(yú)，游蕩在河里無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗挠洃浿挥衅呙腌姟?/p>
我的夢(mèng)想是做一朵向日葵，努力朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)，盡情地播灑自己的陽(yáng)光。
色彩是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑y以想象，如果沒(méi)有了色彩，我們的世界，我們的人生將會(huì)變成什么樣。
湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與愿望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒(méi)有一樣合適的代表讓我完美的解答。
橘黃色的甜橙，在我的嗅覺(jué)下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯視一切包括它透明般純潔的心，我的夢(mèng)想之色，悄悄綻放。
色，彩……組合在一起的兩個(gè)字，密不可分，就像朝陽(yáng)下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽(yáng)光在春風(fēng)的沐浴下，盛開(kāi)，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽(yáng)光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游……
無(wú)論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢(mèng)之色。
色彩作文600字 篇29
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍拍凉P下的秋天充滿詩(shī)情畫(huà)意。的確，對(duì)于秋天，最令人著迷的是它的色彩。
秋風(fēng)吹來(lái)的涼意使你神清氣爽，迷人的山脈，碩果累累的果園，金黃的田野……讓我陶醉不已，秋天我喜歡去野外，尋覓秋天的詩(shī)意，感受秋天的色彩。
在大山里我見(jiàn)到一叢叢野花，五彩繽紛的菊花特別引人注目，紅的、白的、黃的……山坳里連成一片，就像一串串五彩的珍珠，花的上空有幾只彩色蝴蝶翩翩起舞。向遠(yuǎn)眺望，火紅的楓葉，和四季長(zhǎng)青的松柏相互交融，匯成一幅色彩艷麗的水粉畫(huà)，使山脈顯得楚楚動(dòng)人。
秋天的田野風(fēng)光綺麗。金黃的水稻彎下了腰，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，沉甸甸的稻穗搖頭晃腦，就像海面波浪起伏。金黃的大地，湛藍(lán)的天空，在它們交匯的天際，排成“省略號(hào)”的大雁，讓你情不自禁地踮起腳“望斷南飛雁”。
秋天最饞人的是果園。一棵棵果樹(shù)上掛滿了果子，飽滿的果實(shí)形態(tài)各異，它們用五彩繽紛的顏色宣告著自己的成熟，用誘人的香甜吸引來(lái)車水馬龍和歡聲笑語(yǔ)。
秋天的山，秋天的田野，還有累累的碩果，連同杜牧筆下的楓葉，被我珍藏在記憶中，張繼詩(shī)中的“江楓漁火”定格在我眼前，秋風(fēng)逗弄下的《漢宮秋月》隱隱傳來(lái)......秋，飽了眼福，飽了口福，豐盈了世界！
色彩作文600字 篇30
燈光，給人光明和亮光。在燈光下，一個(gè)人的影子出現(xiàn)了，它很矮，很瘦，像負(fù)擔(dān)著許多事。
燈光離我很近，每天放學(xué)回家時(shí)就能看到。它就在我的書(shū)桌上，每天辛苦的陪伴著我。每天我做作業(yè)都會(huì)做到很晚，燈光也都陪著我直到深夜。每晚，做了一些作業(yè)都會(huì)抬頭向窗外看去，然而都是一片黑漆漆的，沒(méi)有一絲的光亮，再把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，卻看見(jiàn)一直亮著的臺(tái)燈。
長(zhǎng)大后，我常常加班到很晚，公司一到八點(diǎn)后就沒(méi)電了，我只能一個(gè)人孤獨(dú)的坐在電腦前，看著從電腦發(fā)出的光亮，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，你雖是職場(chǎng)新人，但是只要在黑暗中不斷前進(jìn)，就會(huì)有更大的成就�！�
現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個(gè)孩子的母親了，孩子每晚讀書(shū)都需要臺(tái)燈。一次孩子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，謝謝您！給了我燈光�，F(xiàn)在還有些貧困山村的孩子沒(méi)能用上電燈，有幾根火柴都算好的了。這次我沒(méi)考好，您沒(méi)有打我、罵我，而是細(xì)心的給我講解題目，您在我的心中就像一盞引領(lǐng)我前進(jìn)的光�！甭�(tīng)完這番話，我突然想起了小時(shí)候的臺(tái)燈，也一直陪伴著我走進(jìn)了大學(xué)校園。
燈光，它沒(méi)有色彩，但給人一種溫暖的感覺(jué)。這種感覺(jué)對(duì)于任何人而言都是不一樣的，它可能代表勝利，可能代表著失落，但它對(duì)于我而言是兒時(shí)，上學(xué)日子的色彩，那是多么的美好的色彩啊！
色彩作文600字 篇31
可能許多人認(rèn)為粉筆只是老師們上課的工具而已，其實(shí)不然它真的只是上課的工具，但它也有其他的光彩。
粉筆大多數(shù)都出現(xiàn)于教室里，它們躺在粉筆盒里，等待著明天繼續(xù)為它的主人們貢獻(xiàn)自己的身軀。
小時(shí)候，媽媽給我買了一塊黑板和一盒彩色粉筆。那時(shí)候的我不懂事，只知道拿著一只只的粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)了檫，檫了畫(huà)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，粉筆就越來(lái)越短，粉筆盒也見(jiàn)底了。沒(méi)了就沒(méi)了吧，沒(méi)了就再買一盒吧！
上小學(xué)后，坐在教室里看著老師在黑板上用一根根的粉筆，寫滿了黑板，但在這樣的背后，可能一根根粉筆，一盒盒粉筆才造就老這樣的一塊黑板，許多人都只看到黑板的無(wú)限燦爛，但一根根粉筆消失在“腥風(fēng)血雨”的戰(zhàn)場(chǎng)上卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的努力和辛苦。
后來(lái)，學(xué)校的粉筆也被領(lǐng)完了，學(xué)校只能重新進(jìn)貨，在這等待的幾天里，我們的課程受到了嚴(yán)重的損失，幾天里真不知我們丟失了多少學(xué)習(xí)的考點(diǎn)以及知識(shí)。現(xiàn)在可算知道粉筆的重要性了吧！
粉筆的色彩雖然只能看到白色，但在這白色之間交雜多少的努力和辛苦。教室里的黑板就像國(guó)王，而粉筆則是將軍，如果說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍都戰(zhàn)死沙場(chǎng)，那只有一個(gè)國(guó)王，這個(gè)國(guó)家也不能百戰(zhàn)百勝。
粉筆是白色的，但內(nèi)心的色彩確實(shí)豐富的。
色彩作文600字 篇32
夢(mèng)想是風(fēng)，鼓動(dòng)希望之帆；夢(mèng)想是帆，領(lǐng)起載夢(mèng)之船；夢(mèng)想是船，載你駛向?qū)拸V的岸；夢(mèng)想是岸，播種你的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有自己的色彩，色彩斑斕。赤紅的教師夢(mèng)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓窍灎T，點(diǎn)燃自己照亮別人。老師是大樹(shù)，結(jié)出甜果，貢獻(xiàn)養(yǎng)料；老師是是春蠶，吐出纖絲，耗盡了自己；老師是鋼筆，忙忙碌碌，好不停息。老師是每個(gè)人生命的指向標(biāo)，為我們指引方向。他們一生十分容易滿足，當(dāng)桃李滿天下的時(shí)候，他就在塵埃中微笑。老師，您的夢(mèng)想是太陽(yáng)的顏色，是鮮血的顏色，很紅很紅。
湛藍(lán)的飛天夢(mèng)“五四三二一，起飛！”戰(zhàn)績(jī)?cè)谂艿郎下舆^(guò)，在空中畫(huà)出一道完美的弧線。在駕駛艙里的飛行員，緊握操縱桿，臉上有著一絲微笑，他們與雄鷹嬉戲，在彩虹上跳舞，時(shí)而穿越一道道云層，時(shí)而像魚(yú)鷹一樣俯沖。鳥(niǎo)兒是他們的伴侶，云朵是他們的朋友。飛行員，您的夢(mèng)是天空的顏色，是大海的顏色，湛藍(lán)湛藍(lán)。潔白的天使夢(mèng)又來(lái)了一個(gè)病人，一群白大褂涌入急救室，“剪刀�！薄拌囎印！币粋�(gè)又一個(gè)指令發(fā)出，手術(shù)有條不紊的進(jìn)行。啊，手術(shù)十分成功，他們的臉上掛上了笑容。他們就是救死扶傷的白衣天使，多少患者在他們的手中康復(fù)，他們把疾病當(dāng)做敵人，藥物當(dāng)做武器，以手術(shù)臺(tái)為陣地，頑強(qiáng)的與病魔搏斗。
您的夢(mèng)想是天堂的顏色，是天使的顏色，潔白無(wú)瑕。每個(gè)人都有夢(mèng)想，拿起畫(huà)筆，為自己的夢(mèng)想涂抹上絢麗的色彩吧。
色彩作文600字 篇33
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，秋姑娘用她的調(diào)色盤畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天的藍(lán)色十分漂亮。那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，飄著朵朵雪白的云彩，好美麗，好愜意��！
我比較喜歡秋天的金黃色。來(lái)到山間，銀杏樹(shù)上的葉子猶如一把把黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，又好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。
誰(shuí)說(shuō)秋天是蕭瑟的，秋天也有各種各樣的綠色。高大的松樹(shù)像是綠色的哨兵，常年護(hù)衛(wèi)著森林。冬青樹(shù)被修剪成圓形、方形，深綠色的樹(shù)葉上頭點(diǎn)綴著嫩綠的新芽。臘梅的花包綠得毛毛絨絨的，似乎可以聞到花開(kāi)時(shí)的清香。樹(shù)林邊靠近水源的地方，大片大片的綠草仍然生機(jī)勃勃。
秋天是色彩斑斕的。落樹(shù)層層鋪滿大地，黃的綠的夾雜其中。核桃樹(shù)的樹(shù)葉紅中帶黃、黃中有綠，煞是好看！紅紅的野櫻桃串串簇簇，好像一顆顆紅色的珍珠。一株迎春花掛滿黃色的花蕾。綠色中夾雜著白色，白皮松好像穿上了迷彩服，到了秋天，樹(shù)皮層層剝落，我也上前幫助它脫去那一身的秋裝，換上新衣。
秋天還有許多靈動(dòng)的色彩。灰喜鵲在樹(shù)林中穿梭，時(shí)而飛上枝頭覓食，時(shí)而落在樹(shù)干鳴叫。陽(yáng)光照射在它們身上，流光溢彩，像密織的錦緞一般。淺褐色的麻雀嘰嘰喳喳，在草地上蹦蹦跳跳的嬉戲著。大花貓靜悄悄的在林中走過(guò)，不時(shí)地瞅著那些飛鳥(niǎo)，等待著捕食的機(jī)會(huì)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的色彩！
色彩作文600字 篇34
雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掠過(guò)的彩虹就是生命的色彩。
——題記
有的人說(shuō)生命如同白開(kāi)水，無(wú)味；有人說(shuō)，生命如同一杯咖啡，苦澀；也有人說(shuō)，生命如同一首傷感的音樂(lè)，悲傷，而我要說(shuō)，生命充滿色彩。
藍(lán)色——熱情、奔放
對(duì)于爽快、開(kāi)朗的人，他的生命中充滿了藍(lán)色，他的世界里沒(méi)有界限，他每天都以樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活，在他眼里，困難再大亦如腳下的石頭，成為他成功的墊腳石。曾經(jīng)有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水面，他每天在海里撈魚(yú)吃，在樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)下，三個(gè)月后被搜巡隊(duì)的人救起。人們或許覺(jué)得這是個(gè)奇跡。可是，就是因?yàn)檫@人有著樂(lè)觀的態(tài)度，沒(méi)有放棄的心態(tài)下，他才能活下去。
灰色——失落、自卑
而有一些人，他沒(méi)有足夠的信心、失落、自卑，他的生命色彩變成了灰色。他們沒(méi)有想過(guò)，這正是他們最擅長(zhǎng)的事情。他們整天生活在陰影處。無(wú)法自拔，就如我的一個(gè)同學(xué)，向來(lái)成績(jī)都名列前茅的他，如今也變得自卑了。
粉色——溫柔、善良
生命色彩是粉色的，她們都很溫柔和善良，她們對(duì)人和善，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)，“幫助他人就是我們的使命”。
生命充滿了色彩，他是不同顏色的，而且不同顏色能有不同的性格。所以生命并非無(wú)色，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
色彩作文600字 篇35
春天來(lái)了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小草探出了腦袋。
桃花園里，桃樹(shù)姑娘開(kāi)花了，在枝頭高興地說(shuō)：春天是粉紅色的，因?yàn)榇禾煲粊?lái)，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽(tīng)急了，連忙反駁：那是你那樣認(rèn)為的，我覺(jué)得春天是綠色的。你不知道有句古詩(shī)是這樣寫的嗎？&ls野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，春天一來(lái)，我們就生長(zhǎng)，蓬勃的生機(jī)，綠瑩瑩一片。正當(dāng)小草陶醉在自己情懷中時(shí)，公園里的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個(gè)個(gè)扯著喉嚨，異口同聲地說(shuō)：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強(qiáng)調(diào)說(shuō)：你看看，春天一到，百花盛開(kāi)，我是花中之王，春天的代表，看我開(kāi)得多么美，多么艷！望著自我感覺(jué)良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子里發(fā)出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什么？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說(shuō)春天是黃色的。梨樹(shù)也湊熱鬧地說(shuō)春天是白色的，君子蘭說(shuō)春天是藍(lán)色的，一些叫不出名字的花也開(kāi)始起哄：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開(kāi)交。
大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了他們爭(zhēng)吵，趕忙來(lái)勸架，語(yǔ)氣平和地說(shuō)：孩子們，你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，你們每個(gè)人都是春天的顏色，準(zhǔn)確地說(shuō)春天是五顏六色的。聽(tīng)了大樹(shù)的話，我若有所思：對(duì)呀，春天是五顏六色的！我喜愛(ài)這五彩的春天！
色彩作文600字 篇36
原來(lái)，母愛(ài)一直在我身邊，是我童年最靚麗的色彩。
童年的色彩是彩色的。
“賣棉花糖嘍，彩虹棉花糖！”小時(shí)候，最盼望聽(tīng)到這么一句吆喝，每逢這時(shí)，媽媽便笑著問(wèn)我，“思思，想吃嗎？媽給你買。”
“賣棉花糖嘍，彩色棉花糖！”童年便在這彩色中緩緩流過(guò)。長(zhǎng)大些，媽媽去了外地，我同樣也盼望有這么一聲吆喝，盼望身旁有個(gè)人溫柔地向我笑著，那笑得讓我陶醉！那笑容驚艷了時(shí)光。
童年色彩是那醫(yī)院里的白�！�30號(hào)病人，請(qǐng)到兒童病房來(lái)。”小時(shí)候身體不好，常常去醫(yī)院。每逢這時(shí)，媽媽都一直在我身邊陪著，她總是笑著安慰我，“沒(méi)事的，丫頭，天塌下來(lái)有媽媽給你扛著，媽媽不累！”現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我亦是如此，當(dāng)有些不舒服時(shí)，也多么盼望媽媽在我面前笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，丫頭”媽媽笑得牽強(qiáng)，笑得酸楚，她的笑常在我夢(mèng)中劃過(guò)。
童年的色彩是藍(lán)色。小時(shí)候媽媽常帶我去看海，清新的海風(fēng)，吹拂著我們母女二人，在如血夕陽(yáng)里拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我依靠著她，也許是感到肩膀的微涼吧，媽媽摟著我，笑著說(shuō)：“媽媽會(huì)一直陪伴著你�！�
長(zhǎng)大了一個(gè)人去了海邊，沒(méi)有媽媽的陪伴感到分外孤獨(dú)和憂傷，眼前那片淡藍(lán)變得模糊。回來(lái)后依在媽媽懷里，我多想一直這樣依偎在她的懷里�。∷郎厝岬匦χ�，她笑的婉約，她的笑成了我的唯一
原來(lái)，她那份愛(ài)一直在我身邊，她笑著躲在暗處，讓我未能發(fā)現(xiàn)她笑著陪伴了我整個(gè)童年，她的笑成了我童年最美麗的色彩！
色彩作文600字 篇37
地球上有四種季節(jié)，它們都有代表的色彩，它們的名字分別是——春、夏、秋、冬。
春天一聽(tīng)就知道是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，柳枝發(fā)芽，鶯歌燕舞，微風(fēng)吹過(guò)給人一種清新的感覺(jué)。而唯一給人清新感覺(jué)的色彩只有綠色，然而春天不單單只有一種綠。春雨走過(guò)的樹(shù)林就像是一幅價(jià)值好幾百萬(wàn)的名畫(huà)，畫(huà)家用翠綠、淺綠、墨綠、橄欖綠等顏色全部聚集在這幅“中國(guó)山水”畫(huà)上，畫(huà)家正是春天。
在烈日炎炎的夏天里，在外辦事的人們恨不得馬上回家開(kāi)空調(diào)看電視或到便利店買根冰棒讓自己的胃爽一下。平日里頑皮的狗狗，一到夏天就趴在陰涼的地方吐著舌頭。在所有的顏色里只有紅色才會(huì)讓人感到有夏天一樣的炎熱，紅色象征著夏天，也象征著火辣辣的太陽(yáng)，是那樣的熱。
秋天，路邊樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)，我站在十字路邊等待著媽媽的車子，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，弄亂了我剛整理好的頭發(fā)。在車上，我打開(kāi)車窗，望著對(duì)面五彩繽紛的果實(shí)，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)陣陣香甜的風(fēng)，那風(fēng)通過(guò)我的鼻子流進(jìn)了我的大腦里然我至今難忘，那些五彩的果實(shí)都乘載著農(nóng)夫的滴滴汗水，所以秋天是五彩的。
冬天就猶如穿上一件白襯衫，到處是白色，沒(méi)有一絲活躍感，到處暗暗的。因?yàn)槎斓暮�，向往溫暖的人類都躲在家里不出�?lái)。在冬天里整個(gè)世界仿佛只有兩種顏色——黑、白。
春的綠；夏的紅；秋的五彩；冬的黑白。構(gòu)成了適合我們?nèi)祟惥幼〉募覉@——地球。
色彩作文600字 篇38
不同顏色的生命組成了我們這個(gè)多姿多彩的世界，每種顏色中都有著自己的含義，綠色代表的是生命力和希望；紅色代表的是積極向上，熱情的性格；紫色是沉靜典雅的；藍(lán)色是活潑樂(lè)觀的；黃色是耀眼的，人群中的焦點(diǎn)。
我們生命的顏色會(huì)隨著我們的心理狀態(tài)而變化。比如說(shuō)：有一次，我的期中考試并不是那么理想，不知道回到家后爸爸媽媽會(huì)怎么對(duì)待我，這種忐忑的心情，讓我看到自己的顏色是灰的，沒(méi)有一點(diǎn)活力，就像陰天。我回家做完作業(yè)，不得不拿出試卷給媽媽看的時(shí)候，媽媽瞄了一樣，說(shuō)：“這次成績(jī)這么差呀？”我低著頭不敢說(shuō)話，偷偷觀察媽媽的表情，這時(shí)候我的顏色幾乎變成了黑色。直到媽媽的聲音再次響起：“下次考好一點(diǎn)！你成績(jī)能不能穩(wěn)定一點(diǎn)呀！像坐過(guò)山車一樣�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我立馬點(diǎn)頭“嘻嘻”，瞬間我生命的顏色變成藍(lán)色，充滿著希望與活力。
當(dāng)電視上在播放患病困難家庭需要幫助的時(shí)候，我覺(jué)得他們的世界是黑色的，因?yàn)榭床坏较Ｍ臀磥?lái)。直到一個(gè)個(gè)的好心人閃耀著綠色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的光芒走進(jìn)他們的世界，為他們點(diǎn)亮那一盞絢麗的生命之光。這些需要幫助的人們才慢慢朝著這些光走去，離開(kāi)自己現(xiàn)在的黑暗世界。
絢麗的色彩把我們?cè)締握{(diào)的生活變得豐富而有趣，讓我們體會(huì)到這世界的美好。
色彩作文600字 篇39
生活是一幅多彩的圖畫(huà)。從我們出生開(kāi)始，上帝就給了我們一張白紙，讓我們用成長(zhǎng)的顏色來(lái)描繪我們的經(jīng)歷。
自由生活三年，該進(jìn)幼兒園了。幼兒園里有很多有趣的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候很幼稚很可愛(ài)，在那里我交了很多朋友。正是在那里，我知道我應(yīng)該理智。
于是我把自己的生活畫(huà)成純綠色，過(guò)了三年多彩的生活。
上小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在過(guò)去的六年里，我收獲了友誼、老師的感情和許多有意義的事情，這也讓我明白了友誼的重要性。
小學(xué)的時(shí)間圓滿結(jié)束。我得到的是友誼。我為我的生活涂上了友誼的紅色。
長(zhǎng)大了，處于叛逆期的我，內(nèi)心不再那么單純。經(jīng)常和父母吵架，拒絕接受老師的話，有時(shí)候還惡作劇，毀了別人。當(dāng)我反叛的時(shí)候，你幫助了我。老師，你告訴我，我的生活是我自己的。你希望你的生活是什么樣的？成敗在此一舉。我只想靠自己的努力和付出，而不是靠我。
在這段時(shí)間里，我收獲了師生戀，用師生戀的藍(lán)色描繪了自己的人生。
生活是豐富多彩的，我為自己的生活畫(huà)了很多顏色，因?yàn)槲沂侵鹘牵矣袡?quán)利決定我的生活。我一定會(huì)讓我的人生熠熠生輝。
太陽(yáng)照在地球上，更耀眼，只是因?yàn)槲业纳罡S富多彩。
我的這張紙被我填了很多顏色。我的生活是我的主人，我的世界是我自己的。
……
色彩作文600字 篇40
秋天是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，她又拿起筆，要到哪兒就去哪兒去畫(huà)畫(huà)呢？
秋姑娘來(lái)到了我家的院子里，用金色、橘色的筆點(diǎn)在了樹(shù)上，一下變成了桂花樹(shù)。院子里彌漫著桂花的香味。我一下子被吸引住了，四處的尋找這香味，終于找到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)像我們打的大傘。近看，它像被點(diǎn)燃的小燈，被調(diào)皮的小孩掛在枝頭，桂花有的開(kāi)的差不多了，有的開(kāi)了一半了，還有的十分刺眼……
秋姑娘又來(lái)到一個(gè)美麗的公園里，把一棵棵樹(shù)種在小河旁，用紅色一點(diǎn)變成了紅楓。秋姑娘又畫(huà)了些小鳥(niǎo)、小魚(yú)和白天鵝。小鳥(niǎo)唱著歌，小魚(yú)在水中玩耍，白天鵝在教孩子游戲，微風(fēng)和楓葉在一起打鬧，有的都不敢和它打架，一下跳進(jìn)河里，有的打不過(guò)也跟著跳了下去，又和魚(yú)兒打了起來(lái)�？婶~(yú)媽媽來(lái)了，一下子把紅楓葉拿走了，紅楓葉都要嚇?biāo)懒�，以為要被吃了呢，不停喊：“救命��！救命�。 笨蓻](méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了黃海路的街道兩旁，她用彩筆給欒樹(shù)上了點(diǎn)粉粉的東西。欒樹(shù)就更美啦！沒(méi)多久，果莢曬干了它就像許多桃子皮，不知道是誰(shuí)扔上去的。一陣風(fēng)吹來(lái)，它發(fā)出了清脆的聲音，就像是風(fēng)中的鈴鐺。真是太好聽(tīng)了。
秋天是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她畫(huà)出了多美好的東西啊！
色彩作文600字 篇41
春天是翠綠的，夏天是深綠，冬天是雪白的，那么秋天是什么顏色呢？讓我們一起看一看吧！
咦，這是什么樹(shù)？哦，原來(lái)是桂花樹(shù)��！我一看，這棵桂花樹(shù)多么像一個(gè)金色的雨傘，我又仔細(xì)一看，這樹(shù)上的小花像四個(gè)在一起玩的小孩，因?yàn)樗鼈兣鹿聠�，所以它們才�?huì)聚在一起玩游戲。忽然，一陣輕風(fēng)吹來(lái)那些“小孩”，從樹(shù)上跳下來(lái)在空中蹦跳著，不一會(huì)兒，它們又從空中跳下來(lái)與地上的小青草們嬉戲玩樂(lè)，有的桂花還不愿下來(lái)，留在樹(shù)上玩游戲呢！有的還在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，居然連桂花、小草們也在旁邊唱起優(yōu)美的歌，有些桂花聽(tīng)到了，不禁沾沾自喜，有的甚至還調(diào)皮的從樹(shù)上掉了下來(lái)。
那是大火嗎？我一看，哦！原來(lái)是火紅的紅楓呀！那要是我在遠(yuǎn)處看，指不定會(huì)打火警電話呢！那火紅葉子，摘下來(lái)一片看一看，就感覺(jué)有一團(tuán)火在手上。如果是真的話，我的手肯定會(huì)被燒焦了，紅楓的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，就像大火往外擴(kuò)散小火苗一樣，這一團(tuán)團(tuán)“大火”把通往牧場(chǎng)的通道照的紅紅火火的。
剛剛看過(guò)像大火似的紅楓，現(xiàn)在我來(lái)到一片凌亂的池塘邊�？菸暮扇~，這讓我想起了一首詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜”。原來(lái)的夏天荷葉還直挺挺的站著，一到了秋天便也無(wú)力托舉自己的葉子。
春、夏、冬雖然都是有很多顏色，但是秋天的顏色比他們更豐富多彩呢！
色彩作文600字 篇42
在一片茫茫的宇宙中，有無(wú)數(shù)的、奇形怪狀的隕石。突然，一道光劃過(guò)，他就是流星，流星直奔地球，一個(gè)藍(lán)尾巴甩來(lái)甩去，給茫茫的宇宙增添了幾分光彩，就一顆流星，就像給宇宙穿了件衣服，那個(gè)流星，好像被人控制了，直線下降，只聽(tīng)轟的一聲，流星去哪里了？他已經(jīng)到了地球了！
突然，又一個(gè)東西出來(lái)了，這回他不是流星，而是一個(gè)火箭，那熊熊的火焰，幾乎就像黑暗中的曙光，把整個(gè)宇宙都照亮了（宇宙那么龐大，我只是打個(gè)比喻）�？墒�，火箭只停留了一會(huì)兒，為什么呢？因?yàn)樗氐厍蛄�，不然�?huì)沒(méi)油的，而且人類正在等著火箭回來(lái)報(bào)告消息呢。
第三道光又來(lái)了，這回他不是火箭，而是那個(gè)流星的妹妹，那個(gè)妹妹要來(lái)找哥哥了，可是他不像哥哥那樣勇敢，她很害羞，所以她用了她的最快速度到達(dá)了地球，不讓別人看見(jiàn)，這讓宇宙很失望。
又有一些燦爛的光芒出現(xiàn)了，是什么呢？原來(lái)是煙花，煙花在天空綻放得五彩繽紛。這時(shí)候，宇宙就會(huì)很驕傲，他有了這么多個(gè)好寶貝給他添加服裝的顏色，有紅的、藍(lán)的綠的、黃的、黑的、白的，讓他絢麗多彩！
色彩作文600字 篇43
陽(yáng)光是五彩的，鮮花是繽紛的，青春是燦爛的，可以說(shuō)，世上所有的事物都擁有自己獨(dú)特的色彩，正是它們裝點(diǎn)了美麗迷人的世界。
天空是蔚藍(lán)的，樹(shù)木是青翠的，小溪是清澈的，可是友誼是什么顏色的呢？友誼，是人生最珍貴的情感之一。古今中外不知有多少人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人，將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片沙漠”。
記得每次我開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)帶著他一起去公園散步，看著公園茂盛的樹(shù)木，我想友誼不就是綠色的嗎？它像松柏一樣長(zhǎng)青，像楊柳一樣挺拔。
記得那次我被別人誤會(huì)，心情是那么糟糕，是她帶我到學(xué)校的操場(chǎng)，躺在草坪上，看著寬廣的天空，她告訴我誤會(huì)像是下過(guò)的雨的天空，總會(huì)有雨過(guò)天晴的一刻，是她的一番話，仿佛一陣輕風(fēng)吹散了我心頭的烏云。是啊，友誼是藍(lán)色，它像天空一樣明媚，像白云一樣純潔。
記得上次我考試成績(jī)不太理想，在回家的路上，看著太陽(yáng)緩緩落下，心情低落到了極點(diǎn)，她告訴我，夕陽(yáng)雖代表著一天的結(jié)束，但是明天太陽(yáng)一樣會(huì)升起。是她的一番鼓勵(lì)，讓我有了自信，有了好好學(xué)習(xí)的決心。我明白了，友誼是紅色的，像夕陽(yáng)一樣美麗，像落日一樣迷人。
其實(shí)友誼它擁有世界上最豐富的顏色，正是這些色彩陪我們走過(guò)每一次挫折。度過(guò)每一次難關(guān)，分享每一次快樂(lè)，也正是它們描繪了我們五彩的人生，交織出世上最美的畫(huà)面。
色彩作文600字 篇44
在成長(zhǎng)的不同時(shí)期都會(huì)伴隨有不同的夢(mèng)想，在經(jīng)歷不同的生活時(shí)會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩。夢(mèng)想隨著年齡的變化而變化，色彩隨著夢(mèng)想的變化而變化。
我的幼兒園時(shí)期是繽紛多彩的。記得那時(shí)，在幼兒園的我們是多么的天真爛漫。上課鈴響起，我們總是急著坐回自己的座位，跟著老師學(xué)習(xí)那一個(gè)個(gè)陌生而有趣的字母，嘴里還反復(fù)背誦老師教的口決：張大嘴巴aaa……每當(dāng)?shù)搅艘魳?lè)課，我們會(huì)跟著老師唱歌、跳舞，不知疲倦，那時(shí)的我們，總認(rèn)為老師是天底下最偉大的人，一個(gè)人可以把那么多才藝都掌握。印象最深的還是要屬老師講故事了，這項(xiàng)內(nèi)容是每天都必須有的。老師用不同的聲音扮演不同的角色，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。
為了讓我們更快樂(lè)，老師教了我們一個(gè)有趣的玩法，這樣也會(huì)讓我們對(duì)故事記得更深：一個(gè)人扮演一個(gè)角色，更要把老師要求背的都背會(huì)。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中，學(xué)到了很多。但老師也不會(huì)忘記他的本職工作，教我們認(rèn)字、算術(shù)。老師每個(gè)星期都會(huì)給我們留三到四次作業(yè)。每一個(gè)生字都要抄一頁(yè)，每次都要做五十個(gè)算術(shù)題。不過(guò)，這些作業(yè)也是算比較難的了！要做到完全正確是非常困難的，老師為了鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就在全對(duì)的作業(yè)上貼上一個(gè)小紅花，然后把作業(yè)紙貼到墻上去，我們都很想要這份光榮。
童年的生活給我的學(xué)習(xí)打好了快樂(lè)的基礎(chǔ)，也為我的健康成長(zhǎng)提供了必要的元素。
色彩作文600字 篇45
如果人生是路，那么青春是光，照亮前方；如果人生是樹(shù)，那么青春是根，吮精華；如果人生是夜，那么青春是星，摧殘炫目。拿起手中的畫(huà)筆，回憶過(guò)去，把握現(xiàn)在，向往未來(lái)。
青春，象征著童年的結(jié)束，代表著你將賣出一個(gè)門檻，走入人生的黃金階段。它沒(méi)有顏色，但它又五彩繽紛。其中有敗筆，但其中的輝煌難道會(huì)少嗎？愿青春畫(huà)卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對(duì)，有決心去堅(jiān)持，有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗�。沒(méi)有它，我們的青春平淡無(wú)奇，我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈，使我們精力旺盛，使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫(huà)卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰，對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng)，使我們面對(duì)成功淡然一笑，面對(duì)失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空，使我們能看清遠(yuǎn)方，是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫(huà)卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛(ài)的一面。過(guò)早的成熟會(huì)使我們明白太多太多，看透了一切會(huì)使我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，人生在此停滯不前。更愿青春畫(huà)卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷重重磨難，使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，使我們學(xué)到更多，明白更多。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光；只有穿越生命的陰霾，才能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。讓我們緊握著堅(jiān)持，腳踏著勇氣，銘記著希望，拿起手中的畫(huà)筆，繪出屬于我們的繽紛。
色彩作文600字 篇46
生活是絢麗多彩的。生活從不局限于一種顏色，就像天空中七彩的彩虹，就像森林里多彩的花朵。
生活是紅色的。他有著千丈的熱情和無(wú)比強(qiáng)大的力量。在震驚世界的5·12大地震后，舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，共度難關(guān)。那時(shí)，生活是紅色的;當(dāng)北京獲得08年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)時(shí)，全國(guó)人民熱血沸騰，那時(shí)，生活也是紅色的;當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦時(shí)，中華兒女更是豪情萬(wàn)丈，“我愛(ài)中國(guó)”，“祖國(guó)萬(wàn)歲”的標(biāo)語(yǔ)更是屢見(jiàn)不鮮，那是，生活更是紅色的……
生活是黃色的。他有著數(shù)不盡的快樂(lè)和享受不完的溫暖，當(dāng)你在一次比賽中和隊(duì)友一同傾盡全力，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，那是生活是黃色的;當(dāng)你遇到困難時(shí)，一位多年不見(jiàn)的好友幫你解決了問(wèn)題，你會(huì)感到可貴的友情和無(wú)盡的溫暖，那時(shí)，生活更是溫暖的……
生活也是藍(lán)色的。她有著許多不愉快的事和很大的壓力。當(dāng)你今天犯了一個(gè)小錯(cuò)誤但卻受到了老師嚴(yán)厲的處罰，你會(huì)感到很不愉快，這時(shí)，生活是藍(lán)色的;當(dāng)成績(jī)一向優(yōu)秀的你在一次考試中失手，父母就威脅你，你若考不到X名，你就別想看電視，你就會(huì)感到很有壓力，這時(shí)生活也是藍(lán)色的……
當(dāng)然，生活也是白色的，她純潔而高尚;
生活也是綠色的，充滿了希望與和諧;
生活還是紫色的，神秘而不可琢磨……
生活就是這樣多彩。像接天蓮葉那么綠，像映日荷花那樣紅，還像千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)那般白。
色彩作文600字 篇47
夏天，是無(wú)邊的藍(lán)色。一陣?yán)子赀^(guò)后，天變得更藍(lán)了，湛藍(lán)如洗的天空雖然被太陽(yáng)照射著，可是并沒(méi)有一絲金色，反而更藍(lán)了，更深遠(yuǎn)了。從一邊望過(guò)去根本望不到邊，也望不到什么雜物，只有大片大片的藍(lán)色，在那里不斷地蔓延。我想，天空一定是被雨沖刷得干干凈凈，云朵一定像毛巾一樣把天空擦了一遍又一遍，天空一定也像顏料一樣，云朵擦它的時(shí)候，天空就變得越來(lái)越大了，當(dāng)云朵擦完了，它也就全身被染成了藍(lán)色了，就成為天空的一體了。
夏天，是絲絲的透明色，“轟隆隆”雷聲再次響起來(lái)，閃電也跟著湊熱鬧，在那天空與烏云交織的地方一閃一閃，像快沒(méi)電的燈炮一樣�！氨倭ㄅ睦病瓏W啦啦……”雨點(diǎn)開(kāi)始落下來(lái)，逐漸變大，變大，變成了傾盆大雨，雨點(diǎn)連著雨點(diǎn)，變成了雨絲。雨絲就像用透明的珠子穿成的風(fēng)鈴，不過(guò)聲音不是“叮叮當(dāng)當(dāng)”，而是“滴滴嗒嗒”，它又像簾子，卻掀不起、撩不開(kāi)。
夏天，是濃郁的綠色。雨絲從天降落，滋潤(rùn)了一棵棵大樹(shù)，樹(shù)變得更綠了，更深了。樹(shù)的顏色和其它季節(jié)完全不同。春天是淡綠，秋天是金黃，冬天是深褐色，而夏天的深綠色是最鮮明、最順眼的。每一棵樹(shù)都是這樣的顏色，就連灌森林叢和草地好像也被感染了。
夏天，有多姿多彩的顏色，處在夏天，自己也被變成彩色了，生活也被變得多彩了。
色彩作文600字 篇48
成長(zhǎng)的色彩，清新炫目。
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色表示憂傷？看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時(shí)展翅飛翔，逆風(fēng)時(shí)當(dāng)成在沖浪。屋子里，少女拿著鉛筆笨拙的在畫(huà)板上畫(huà)直線。作為畫(huà)畫(huà)的初學(xué)者畫(huà)直線是一件很難的事情。俗語(yǔ)言道：“收到容易，做到難�！钡倥员孔镜膿]著M痹的手臂。
當(dāng)一條條彎曲的線條從她眼前劃過(guò)時(shí)，她原本堅(jiān)毅的眼神，也被動(dòng)搖了。當(dāng)她正失落時(shí)，驚訝地看著畫(huà)板：“好直的線條�！钡捏@嘆。是啊，堅(jiān)信風(fēng)雨后有彩虹，成長(zhǎng)的顏色如藍(lán)，如藍(lán)的歲月，涵帶著希望。
粉色
在璀璨的夜空下，望著皓潔的明月贊嘆：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！睅追謶n傷，幾分懷古。當(dāng)看見(jiàn)花謝時(shí)，低吟：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！睅追譄o(wú)奈，幾分感慨�！碑�(dāng)好友離別時(shí)，清風(fēng)中甩兩袖清淚一句“珍重，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈恢钭涛兜奈覀冸y免也會(huì)感嘆：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁！”
面對(duì)世間百態(tài)，成長(zhǎng)的顏色如粉，浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑，單調(diào)的黑，帶給人絕望的黑，黑色，真的只是這樣么？
在學(xué)校，無(wú)論走在哪里，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的抱怨。是額，書(shū)桌上的題海，考試的噩夢(mèng)。像黑色，帶給人無(wú)盡的壓力和絕望，可若是沒(méi)有這題海，哪來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)？為了成績(jī)而“戰(zhàn)”，為了信仰而“戰(zhàn)”。有壓力方可有動(dòng)力。
成長(zhǎng)的顏色，如黑。
成長(zhǎng)的顏色，清新炫目。
色彩作文600字 篇49
暑假是一張調(diào)色板，里面蘊(yùn)含著許多奇妙的色彩。
暑假是綠色的。暑假一開(kāi)始，我就來(lái)到舅舅家，天天到江邊去游泳。江邊的樹(shù)木是綠色的，江邊的草是綠色的，江水中濺起的水花就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，也是綠色的。每到傍晚，水面就變得活躍起來(lái)，到這里游泳的人越來(lái)越多，水波漾起圈圈波紋，綠色在我的身邊蕩來(lái)蕩去，真是愜意呀。
暑假是藍(lán)色的。這個(gè)暑假天空湛藍(lán)而明亮，每天下午，我都坐在家里的電扇下，手里捧著一本書(shū)，津津有味地讀著�！度龂�(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了許多有智慧的英雄豪杰；《愛(ài)的教育》讓我看懂了人間真愛(ài)；《笑貓日記》則讓我體會(huì)到動(dòng)物間的生活情趣；《西游記》讓我如孫悟空一般在天空中騰云駕霧；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾柯察金鋼鐵般的意志。
暑假是紅色的。暑假里，太陽(yáng)像個(gè)紅色的大火球，雖然天氣炎熱，但是我還是常常和小伙伴們一起在游樂(lè)場(chǎng)上玩滑板，像一群魚(yú)似地在人群中穿來(lái)穿去，你追我趕，就算不小心摔倒了，也會(huì)毫不在乎地爬起來(lái)接著滑，那快樂(lè)的笑聲傳遍了游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落。
我們還躲著門衛(wèi)大爺，偷偷地溜進(jìn)校園里爬樹(shù)、蕩秋千……我們小心翼翼，沒(méi)被抓住，心里特有成就感；一旦被逮著了，個(gè)個(gè)又心驚膽戰(zhàn)，但是一離開(kāi)門衛(wèi)，我們又會(huì)偷著樂(lè)。
色彩作文600字 篇50
我居住的小區(qū)位于城市的商業(yè)中心，那兒或整齊地停放著、或零亂地簇?fù)碇孱伭墓蚕韱诬�。那抹紅色、綠色、橙色、藍(lán)色、黃色成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。
聽(tīng)外公說(shuō)，他年輕時(shí)，街道上偶爾有幾輛摩托車，小汽車非常罕見(jiàn)，繁忙的交通主要體現(xiàn)在自行車的兩個(gè)輪子上；聽(tīng)媽媽說(shuō)，她剛參加工作那時(shí)，每家每戶都有摩托車，繁忙的交通主要體現(xiàn)在摩托車的兩個(gè)輪子上；現(xiàn)在，我看到，繁忙的交通主要體現(xiàn)在小汽車的四個(gè)輪子上。
汽車尾氣大量排放，人們開(kāi)始抱怨天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新。城市的繁華路段，路面不再寬敞。人類的科技發(fā)達(dá)了，經(jīng)濟(jì)、文化、生活水平都提高了，可地球母親卻成了一個(gè)黑乎乎的、滿身冒著臭氣的病人。如今，騎共享單車成了一種都市時(shí)尚，媽媽也是這股潮流的追隨者。她說(shuō)共享單車的流行主要得益于：操作方便，借車、鎖車、繳費(fèi)等過(guò)程全部在手機(jī)上完成；無(wú)站樁，停取方便，再也不用擔(dān)心找不到停車位被貼罰單；車輛輕便好騎；租車費(fèi)用便宜，兩元包月。它為人們5公里以內(nèi)的出行提供了高效的解決方案。
共享單車在各大城市亮相后，很多出門就開(kāi)車的人改變了他們的出行方式。路程較短或交通擁堵時(shí)，媽媽也喜歡選擇共享單車。用她的話說(shuō)，環(huán)境惡化，選擇低碳生活是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
那抹色彩點(diǎn)亮了一座座城市，漸漸融入了城市的文化。我為我生活的城市有共享單車而倍感幸福。
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