給予的作文600字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給予的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給予的作文600字 篇1
我剛上一年級時,音樂老師李艷霞直發(fā)垂肩,穿著白色裙子坐在鋼琴前,笑瞇瞇地彈“哆來咪”,秀美的眉眼和鮮紅的唇,吸引我的目光,和藹可親的她成為我們孩子愛慕的老師。李老師平時跟大姐姐一樣,和我們一起談論動畫片,如:《神筆馬良》、《半夜雞叫》、《阿凡提》,教我們唱《舒克和貝塔》、《黑貓警長》、《葫蘆兄弟》、《大臉貓和藍皮鼠》的歌曲,教會我們做各種游戲,李老師給予了我好學的興趣。
到了中年級,李老師成了我們的手工老師,我從小總喜歡搗鼓一些小東西,一些沒有用的小盒子,我把它們修改修改,做成一個小玩具,使我成了一個手工制作迷,但是缺乏自信不讓別人看。記得那節(jié)手工課,老師在講臺上講著步驟,其他同學們都聽煩了,便迫不及待地動手做起來,只有我仔細聽,最后也只有我做對了,老師表揚了我,我開心地笑出了聲。從那時起李老師給予了我自信心。
到了高年級,李老師成了我們年級的指導老師,我是一個非常膽小的人,人多時話也不敢多說一句。李老師故意給我制造上講臺的機會,我清晰地記得第一次上講臺的經(jīng)歷,上講臺演講的時候,我是多么得緊張,心里一點底都沒有,我感覺我的手一直在抖,甚至呼吸都開始變得急促,講起話來磕磕巴巴。李老師讓同學們鼓勵著我,給了我莫大的鼓舞,并且獲得了小小的成功。李老師給予了我的勇氣。
我的作文多次參賽從未拿獎,我開始泄氣。李老師給我講了個故事:一只蜘蛛在兩檐之間結了一張很大的網(wǎng),從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,它從一個檐頭起打結,一步一步向前爬,爬過地面,再爬上對面的檐頭,再把絲收緊,如此往返多次。蜘蛛不會飛,蜘蛛爬了許多彎路,它才把網(wǎng)凌結在半空中。于是我記住了“會飛的蜘蛛”。通過多次努力,六年級我的作文終于獲了獎。李老師通過故事給予我勤奮和堅韌。
在小學里我已經(jīng)翻過,六本發(fā)黃的日歷,感受時間的匆匆。李老師給予我的,喚起我對李老師真誠的感激之心,道一聲師恩永念。
給予的作文600字 篇2
每每聽到《父親》這首歌,我便會想到老爸為我付出的點點滴滴,沒到聽到這首歌的旋律,我的眼淚會濕潤我的眼眶。《父親》這首歌,反映出了父親給予孩子所有的愛。所以,我決定,在父親節(jié)那天,我要把這首歌,送給默默為我們付出的老爸。
老爸您知道嗎,全世界的人,大部分人都覺得,媽媽才是世界上最偉大的人?墒俏也贿@么認為,我覺得,老爸為我們付出的,并不比任何一個人少。甚至,老爸比所有人付出的,都要都多的多。
老爸,您還知道嗎?作為您的孩子,我感到無比自豪,無比光榮。小時候,總是向您要這要那,您卻從來沒有拒絕過我,可是現(xiàn)在我長大了,成熟了,看得遠,想的也多了。我們理解一個父親,對他的孩子的包容,甚至可以理解,你對我們辛勤的付出,是多么的辛苦。
老爸,在我成長的路途中,有很多坎坷,是您,用您的智慧,用您的雙手,幫助我度過一次次的坎坷,是您,打開了我的另一扇門。是您,不斷的鼓勵我,讓我有抹不掉的堅強,抹不掉的勇氣。一切的一切都是您在幫助我。這些,也許您不知道,也許您知道。老爸是今生今世最愛我的人,無論什么時候,我永遠都愛著我的老爸。
我親愛的老爸,我要向您發(fā)誓,今生今世,我都會牢記您對我說的一句話:經(jīng)得起風風雨雨,才能看得到最美麗的彩虹。俗話說的好,大丈夫能屈能伸。你低下頭,就必須能抬起頭。老爸,從小到大,您教給了我很多做人的道理,您對我說的每一句話,我都牢記在心……
不管是做人還是做事,我都會做得最好?傆幸惶欤視_到您的目標,超過珂妍。
給予的作文600字 篇3
我家的陽臺上養(yǎng)著幾盆玫瑰,這主要是因為我喜歡玫瑰。可以說我是“愛瑰如命”。每天放學回到家后,一放下書包,就會奔向陽臺,看看自己的玫瑰長得怎么樣了。
那一天是星期天,早上一起來,我就發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰在陽光下全都盛開了。有紅色的、紫色的……一個個都像正在跳舞的小精靈。我托著下巴,站在陽臺上觀望。直到眼睛看累了,才戀戀不舍的回到自己的房間,開始寫那枯燥乏味的作業(yè)。
寫了一會兒,突然聽到了敲門聲。當時只有我一個人在家,就去開了門。一開門,竟然是住在我家樓上的楊阿姨。她笑了笑,略帶歉意的說道:“我曬的衣服掉到你家陽臺上去了!蔽艺f道:“那你自己進來拿吧!睏畎⒁棠猛炅艘路鋈r,還在不住的夸著我家玫瑰的美麗,我也驕傲的點了點頭,感到無比幸福。
上午過去了,到了中午,爸媽一進門,我就告訴了他們玫瑰開花的消息。高興地把他們拉到了陽臺,他們也不住贊嘆。我感到無比的滿足。但是,我馬上就發(fā)現(xiàn)了一個缺漏之處,有一根枝好像被折斷了。我一直想,會不會是今天早上楊阿姨的衣服……一想到這,我就覺得氣憤,她的衣服竟然把我的花砸斷了,這可是我?guī)讉月的勞動成果!結果整個下午,我的心里都充滿了氣憤和失落。
事情還沒完。到了晚上,又有人來敲門。開門一看竟然還是楊阿姨,我沒好氣地說:“又掉了什么東西?自己進來拿吧!绷钗乙庀氩坏降氖牵龔谋澈竽贸隽艘慌栝_放的玫瑰,那火紅的玫瑰,似乎正在笑,像她臉上的笑容一樣。她又解釋道:“今天早上回去后,才發(fā)現(xiàn)衣服里夾著一朵玫瑰花。我知道你喜歡玫瑰,這不,就買了一盆給你!蔽也唤麑ψ约褐暗难孕懈械侥樇t。幾經(jīng)推辭,最終我還是收了下來。
是啊,一朵玫瑰又算得了什么,哪里比得上鄰里之間的關懷呢?那句話說得好:得之泰然,失之淡然。給自己一些豁達,讓自己做一個心胸寬廣的人。
給予的作文600字 篇4
什么是快樂?在以前,我以為,有好吃的、好喝的就是快樂,玩游戲玩得滿頭大汗就是快樂,到雙休日可以休息就是快樂,過生日有蛋糕吃就是快樂。直到那一次,讓我真正明白了快樂的真諦。
那是一個星期天,我和爸爸坐公交車出去玩。去車站的路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了車站。車還沒有來,我便自己在一旁玩了起來。玩著玩著,我注意到車站里一個披著長發(fā)的大姐姐,她似乎錢沒帶夠,正著急得不知道怎么辦好。我跑回爸爸身邊,拉著爸爸的手說:“爸爸,給我5元錢吧!卑职謫栁乙I什么,我指著那個姐姐說:“她的錢好像沒帶夠,我要去借給她!卑职治⑽⒁恍Γ瑥钠A子里抽出一張5元的紙幣給了我。我接過錢,飛奔到姐姐身邊,她也沒注意到我,仍然很著急的借著錢。我抬頭問她:“大姐姐,你沒帶夠錢嗎?”“是啊,”她嘆了一口氣,“還沒借到呢!蔽乙慌d奮,大聲說:“姐姐,你不要著急,這5元錢先給你用。”她接過這張嶄新的紙幣,又推了給我,說:“不,這錢我不能要。我們素不相識的,到時候怎么把錢還給你?”我想都沒想,脫口而出,“那就不要還了唄!”說著我就逃到一邊去了,讓她只好收下這5元錢。我突然感到一種前所未有的`快樂,看到大姐姐露出了笑臉,我也感到無比幸福。
什么是快樂?現(xiàn)在我感到,給予才是最快樂的,在自己力所能及的范圍內(nèi),如果能夠幫助別人,那才是最快樂的?吹絼e人快樂,自己也會感到快樂;看到別人露出笑臉,自己也會感到欣慰?鞓返拿卦E就是:別人需要你,請給予幫助。
給予的作文600字 篇5
我們在生活中遇到過很過給予別人或是別人給予你的事,而且當給予過別人以后,你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人,別人就會在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂的事情。
這件事情是我從網(wǎng)上看到的,一個年僅十歲的小女孩,在過生日時,向四川災區(qū)捐了大約七十萬元,當我看到這則新聞時,我被感動了。它給我?guī)淼牟恢皇歉袆樱有驚喜和振撼,我立刻深刻地感受到給予是多么的溫暖多么的快樂!
這件事一直感動著我。在一次放學回家的路上,我和家人并排走在天橋上。忽然,李嘉楠叫住了我,“常遠我今天忘帶回家的
車錢了,請你借我五角錢好嗎?”我笑著說“什么借啊,給!彼p輕地跟我說了聲謝謝,就去趕公交車了。我心里暖烘烘的,想到給予是快樂的,只要幫助了別人就一定會得到別人的幫助,就算是一聲謝謝,也能給我?guī)砜鞓贰?/p>
給予在生活當中是一份愛,是你對別人的一份真誠的愛。
今天,我從《意林》上看到這樣一則故事:有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里,這戶人家里有一個小女孩,小女孩時常獨自呆在家里,她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是,父母不在的時候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒,小女孩從此很快樂。可是忽然有一天,小老鼠居然在小女孩的父母在家的時候沖了出來,咬了小女孩一口,并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時她的爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地搖動了一下,接著是第二下,第三下。爸爸最先反應了過來,是地震,只見不遠處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來,慢慢地合上了雙眼永遠地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。
小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂;小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自己的生命,但它是快樂的。給予是快樂的,只要學會幫助別人,你的一生都是美好的快樂的。
給予的作文600字 篇6
當給予幫助在全世界綻放,那么世界就盈滿絢麗。
當給予幫助在全世界凋零,那么世界就充斥枯黃。
因為我懂得給予幫助是幸福。
冬末,裹著厚重的大衣,在外踽踽前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過一人反射的光線,那是一個大概是年過四十的男生,身上披著一件單薄的,千瘡百洞的衣服,而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費力地搖著手中僅有的一個碗,全身在哆嗦著。
風繼續(xù)在街上呼嘯,而它輕輕拂過我的面龐,卻又深深地刺入他的心臟;蛟S他的親人正在家中苦苦等求他的歸來,等求那不到五兩的粗米;抑或他的親人正在露宿街頭,他的妻子正用那凍得不能動彈的手竭力護住她的孩子;更或許他的妻兒早已在冬末與世遠離,在天堂邊緣輕輕呼喚著他。
風是無情的,他將樹干吹得干枯;風是冰冷的,他將街道吹得人煙稀少;風是冷漠的,他將一個人吹得妻離子散。此時,又是一片枯黃的落葉飄零,掉在這個男生的身旁。
那個男生還是竭力地搖晃著他手中的碗,凹陷的眼球深深注視著行人,盈滿淚光,透過光線,看到的是悲哀、無奈、思念。
凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭頂,幾根粗糙的發(fā)絲隨微風輕拂他的臉龐。他一直低著頭顱,不敢抬頭見人,也許那是維護一個男生應有的尊嚴?缮畹臒o奈,又不得不……
我的心被消逝了,形成的液體在輕輕蕩漾,泛起的漣漪,觸碰神經(jīng)。我的手在口袋里摸索著,僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好,放入他手中只有幾個硬幣的碗中,有種說不出的幸福感。
他趕忙對我合了合手,送來祝福說:“謝謝啊,好人一定會有好抱的!
我回首,對他笑了笑,就款步向前。
在想如果每個人給一元,那么他一定是個富翁,那么世界就是幸福的代名詞。
幸福是什么?是溫情的幫助。
幸福不是什么?不是冷漠的寒風。
給予的作文600字 篇7
是誰辛辛苦苦,十月懷胎生下了我?是她——媽媽
是誰辛勤勞苦,教我做人改變了我?是他——爸爸
是誰每天日日夜夜,不惜辛勞的撫育了我?是他們——爸爸媽媽
——題記
曾聽媽媽說,她聽到過最美的聲音就是我剛出生時的哭聲
曾聽爸爸說,他做過最正確的事情就是把我?guī)У搅巳耸篱g
曾聽媽媽說,令他自豪的就是有我這個女兒
曾聽爸爸說,我這個女兒就是他的驕傲
我說:“現(xiàn)在我這么棒,全是因為你們。是你們,從小教會我做人,做好人,是你們從小告訴我,讓我學習好,是你們,每天都用智慧滋潤我,是你們,教會了我什么叫堅持,什么叫善良,什么叫勇敢,什么叫希望。”
媽媽,你告訴我:“你是全家的希望,有了你,咱們家就有了光!
爸爸,你告訴我:“你只要堅持下去,就是最后的winner(獲勝者)!
時間一點一點的流逝,我一點一點的成長,你們一點一點的老去?粗銈兊拿纨嬌希喑隽藲q月的痕跡?粗銈兊陌l(fā)絲上,長滿了時間的年輪。這,就是我成長的印記。
一首歌詞寫的好:“我愿用我一切換你歲月長流。”寫出了我的心聲,我多么想用我的一切,換取你們的青春。但,時間總是那么的無情。
爸爸媽媽,我想對你們說一句話:“爸爸媽媽,我愛你們,你們?yōu)榱宋液谋M了你們的青春,以后的日子有了我,咱們家就是一片光明!”
是你們給予了我生命,讓我感受到了生活的美好,社會的殘酷,人間的真情……
但,我感受最深的還是你們對我的愛,謝謝你們讓我降臨到這個世界上,讓我有了這個寶貴的生命。
給予的作文600字 篇8
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一個小男孩因為不愿看到蝴蝶破繭時的痛苦掙扎,想幫助它。于是他拿出了一把小刀,把這個蛹輕輕劃了一刀,想讓蝴蝶快點兒飛出來?山Y果是什么呢?蝴蝶卻死了。
其實成長是自己的事情,所有的痛苦和掙扎都要由自己來完成。也許,我們無法選擇怎么生,但是我們可以選擇如何活;我們不能選擇哪種生活,但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤,它給予每個人的不可能是公平的,但是,人生只能走一次,我們又何必在怨聲載道中背負著那不該有的包袱沉重地旅行呢?
都說要感恩,我想說:如果要感恩,那就先感謝生活吧,感謝這位教過我們?nèi)绾卧诖鞌≈姓一刈晕艺一刈孕诺睦蠋;感謝這個在我們或快樂或憂傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。
新生的嬰兒們應該感謝生活,因為是它使他們在生命最初的幾天里,被父母長輩以天數(shù)和月份來紀念他們的出生;在草地上追著作文蝴蝶跑的小孩子們應該感謝生活,因為是它讓他們的童年充滿著甜蜜與無憂;在球場上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書的我們應該感謝生活,因為是它讓我們學會了如何好好珍惜成長的歲月與那些純潔美好的友誼,也教會了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學業(yè)和高考的壓力;在辦公樓和地鐵車站之間兩點一線為生活奔波的大人們應該感謝生活,因為是生活讓他們有了目標和奔頭,使他們能夠在社會上生存并建立了自己的家庭及事業(yè);到了步履蹣跚的年紀卻依舊可以坐在搖椅上享受陽光的老人們應該感謝生活,因為是它為他們?nèi)松淖詈笠欢温贸虒で蟮搅艘粋能夠相親相愛走完一生的伴侶……
感謝生活所給予的一切,哪怕憂傷哪怕失落。一位哲人說過:“生命是時間的藝術”,而這位偉大的藝術家就是生活啊!感謝生活,是生活讓我們勇敢讓我們堅強;感謝生活,是生活讓我們珍惜每一點一滴愛的饋贈;感謝生活,是生活讓我們堅信,理想與奇跡并存!
給予的作文600字 篇9
像冬日清晨里的一絲陽光,像荒漠中的一縷孤煙,人與人之間的給予,往往可以創(chuàng)造出最璀璨的遠方。
又到了一年末,我們小區(qū)里的孩子們在這時互贈禮物。我?guī)е约河貌噬z線編好的中國結出發(fā)了,去找對面樓里的伙伴。
樓道里紅色的燈籠和地毯顯得這里喜氣洋洋,我敲響了朋友家的們,將手里的中國結遞給她,她給了我?guī)讐K放在紙盒里的自制糖果。我開心地笑了,能夠送給別人禮物的感覺真好。
我走上樓梯,這里住著一家黑人。我偶爾會和他們家的孩子踢球,但爸爸媽媽都不允許我這樣做。我將中國結掛在他們家門口,離開了,感覺很開心,能夠祝福他人的感覺真好。
一個上午的時間很快就過去了,我手中的袋子里還有一個中國結。該送給誰好呢?我邊走邊想,漸漸地走到了小區(qū)大門附近。我往保安室里不經(jīng)意地一瞥,不由得呆住了:與小區(qū)樓里的那種喜氣洋洋相比,灰色的保安室顯得有些破敗,寒風吹得那年邁的門發(fā)出尖叫,屋外的遮陽傘被風吹得倒立起來。保安正坐在屋內(nèi),他的手和臉都凍得紅紅的,身上披著一個綠得發(fā)黑的大衣。保安室的桌子上放著一個塑料袋,里面有一個饅頭和幾根棕色的菜絲。
我好一會才回過神來,是了,我總覺得過節(jié)就是要躺在床上休息,或者吃、喝、玩三項結合。但現(xiàn)實生活中并不總是這樣,許多人在春節(jié)這樣重要的節(jié)日里仍在工作。
我從袋子里把最后一個紅色的中國結拿出來,拿手用力按了按,把它上面的皺紋撫平,像拿著什么極重要的東西似的把它送給保安……
飛鳥眷戀山林,山林給與它們飛翔的動力;魚兒渴望海洋,海洋給與它們自由游泳的能力。人與人之間,快樂與祝福就是那創(chuàng)造了無限希望的山林海洋。我個人的能量雖然微弱,但我愿意給予他人一份美好的關懷,一份充滿希望的祝福,讓社會越來越美好。
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