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主題的作文600字

時(shí)間:2022-09-27 19:09:16 600字 我要投稿

主題的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的主題的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

主題的作文600字4篇

主題的作文600字 篇1

  一談起我的爺爺,別人都會(huì)豎起大拇指,稱贊爺爺是一個(gè)厚道的人。而在我的心中,那位頭發(fā)斑白的,慈眉善目的爺爺也是我最敬佩的人。

  在我的印象中,爺爺有一雙魔術(shù)師的手。我玩壞的玩具,到了爺爺手里十有八九就能修好。那次,我正在專心致志的玩玩具,誰(shuí)知“咔嚓”一聲,我把玩具踩碎成了幾塊。一時(shí)我的眼淚唰地流了出來(lái),這可是我心愛(ài)的玩具呀,怎么辦?我隨即想到了爺爺,心想:爺爺一定有辦法。我就下樓去找爺爺,爺爺一看,不急不慢地說(shuō):“不用著急,讓我修修看!闭f(shuō)完,爺爺拿起工具修了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著螺絲釘,右手拿著錘子,腳邊放著萬(wàn)能膠,還不時(shí)叫我?guī)兔δ霉ぞ。不一?huì)兒,我的玩具就“起死回生”了。爺爺還能讓壞玩具“變廢為寶”。那天,我正在寫(xiě)作業(yè),爺爺讓我把壞玩具找出來(lái),他想用那些零件做一個(gè)電子門(mén)。開(kāi)始我有點(diǎn)不相信,但是還是把壞玩具給了爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺把鳥(niǎo)籠做好了,鳥(niǎo)籠的門(mén)竟然是用舊玩具的電池盒做成的電子門(mén)。我拿出搖控器一按,電子門(mén)居然開(kāi)了。哇!這真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明。

  爺爺還有一顆菩薩般的心。二月,爺爺把老奶從老家接回來(lái)了,老奶由于腦中風(fēng)而臥床不起,生活不能自理。于是老奶的起居都落在了爺爺身上。早上,他六點(diǎn)鐘起床給老奶做飯,然后一勺一勺的喂給老奶吃。中午爺爺休息半個(gè)小時(shí),就要送我上學(xué)。晚上,他總是先給老奶擦洗身子、洗腳、換床單之后才上床睡覺(jué),半夜還要起來(lái)幾次照看老奶。爺爺不但對(duì)家人如此,而且對(duì)鄰居更是熱心腸。一天,鄰居家冰箱壞了,爺爺趕緊拿起工具到鄰居家里幫助修理。冰箱修好了,鄰居要給錢(qián)感謝,爺爺拒不接受,他覺(jué)得這是他應(yīng)該做的。

  這就是我最敬佩的人!也是我親愛(ài)的爺爺,長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像他那樣的人。

主題的作文600字 篇2

  人類滅亡了

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲……

  走進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人。她有著一頂藍(lán)色的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,藍(lán)色的眼睛閃著光,小嘴巴,小鼻子,樣子看起來(lái)非?蓯(ài),表情卻格外嚴(yán)肅。

  外星人走到地球人身邊,說(shuō):“我是娜美星球派來(lái)你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎?你知道為什么現(xiàn)在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎?”

  地球人有氣無(wú)力地說(shuō):“不知道!

  “因?yàn)榈厍虻娜祟惥鸵獪缤隽恕R磺|年前,宇宙王把地球交給你們?nèi)祟惤y(tǒng)治,是對(duì)你們的信任?墒悄銈儾缓煤帽Wo(hù)地球,反而大量地開(kāi)采資源,破壞環(huán)境,甚至為了爭(zhēng)奪資源不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不斷給地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難,F(xiàn)在大海干枯了,資源枯竭了,動(dòng)物們都死光了,自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害,死于非命。你說(shuō)你們身為地球的統(tǒng)治者,這樣做值得嗎?這樣做對(duì)得起你們的地球母親嗎?”她越說(shuō)越氣憤。

  坐在一旁的'地球人默不吱聲,眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

  外星人停了一會(huì),接著又說(shuō):“我們娜美星球現(xiàn)在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我們娜美星球人,已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人,將被送到宇宙王那里,接受最嚴(yán)酷的懲罰!闭f(shuō)著,他向門(mén)口喊了一聲:“你們進(jìn)來(lái)吧,把他帶走!”隨即,進(jìn)來(lái)了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走,突然,地球人倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。

  地球上最后一個(gè)人死了,人類滅亡了!

  未來(lái),娜美星球人統(tǒng)治的地球,將會(huì)是怎樣的呢……

主題的作文600字 篇3

  也許我們每一個(gè)人都會(huì)吟那首“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!笨捎钟卸嗌偃藭(huì)做到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉呢?”

  每每提到“生命”二字,總會(huì)沉甸甸的,盡管在常人眼中,“生命”不及生物學(xué)里描述的那樣具體,只是人意識(shí)中的一個(gè)平常概念罷了,可是生命又是誰(shuí)給予我們的呢?是父母啊,他們不止給了我們生命,而且還給了我們生命所需要的一切的一切,然后又扶我們走上人生的征途。一路風(fēng)雨,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下,安然走來(lái),可又有誰(shuí)想過(guò)父母的青春呢?當(dāng)他們步履蹣跚的那一時(shí)刻,我們?cè)撟鲂┦裁茨?而此時(shí)此刻又該做些什么呢?

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之以,鳥(niǎo)獸尚都如此,人何以堪?父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,始于我們出生止于他們離開(kāi),是世上最長(zhǎng)久的一段愛(ài)河啊,而我們又給他們什么呢?又有人會(huì)說(shuō)無(wú)論我們?cè)鯓幼龆急炔簧细改附o予我們的愛(ài)!對(duì),可是正因如此才更要行孝啊,如果不及時(shí)行孝,留下的將會(huì)是永久的遺憾啊。

  前人曰:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”在許多人的眼里,對(duì)孝的理解極為狹隘,他們認(rèn)為只有等到自己功成名就,成家立業(yè),父母重重老矣之時(shí),才是自己行孝之時(shí),而這些人中的多數(shù)必將品嘗不到“子欲養(yǎng)而親不待”的痛楚。

  孝不止是父母老弱病殘時(shí)的端湯送藥,不止是父母年邁時(shí)的物質(zhì)贍養(yǎng),更不是父母永別時(shí)的“風(fēng)光大葬”孝應(yīng)是來(lái)源于內(nèi)心深處真摯的感恩。因此,無(wú)論何時(shí)何地都可以表達(dá)自己的孝心,有時(shí),一個(gè)眼神,一句問(wèn)候,便足矣。

  父母的生日有多少人知道?父母的體質(zhì)有多少人過(guò)問(wèn)?父母的憂慮又有多少人了解?何時(shí)我們才能為父母提供力所能及的支撐?孝,從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始!扒Ю锕聣,無(wú)處話凄涼”……晚矣!

主題的作文600字 篇4

  人的生命,何其短暫,從出生到老去,在歷史長(zhǎng)河中,但是短短一瞬,會(huì)生存,就是在咱們短暫的生命中,能夠活得更好,能夠欣賞到更多的人生風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣持續(xù)這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自我的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,就要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但咱們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我,咱們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

  學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類,只有不斷超越,才能每一天都有所進(jìn)步。

  也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而就應(yīng)勇于奉獻(xiàn)、發(fā)奮、不斷超越自我,這才能真正稱的上是生存的目的。

  太陽(yáng)的生存,為人類帶給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。

  原來(lái),生存的目的就是發(fā)奮奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存,也就是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了把握自我,更學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了怎樣做人。

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