我和字的故事作文600字

時(shí)間：2022-10-01 10:40:00 600字我要投稿

【精華】我和字的故事作文600字匯編9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我和字的故事作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】我和字的故事作文600字匯編9篇

我和字的故事作文600字篇1

　　學(xué)海是一條漫漫長(zhǎng)路，書籍是其中一盞最最明亮的燈。有了這盞燈，我們才能清晰地看清前方的道路，一步步地走下去……——題記

　　讀書吃的苦頭

　　我一直有個(gè)習(xí)慣——在路上時(shí)，喜歡邊走邊讀書。在車上時(shí)，讀書；走在路上時(shí)，看報(bào)。為了這個(gè)“好”習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，我可吃了不少苦頭。

　　一次，公交車上，我津津有味地看著《根鳥》。當(dāng)我陶醉在撲朔迷離的故事情節(jié)中時(shí)，當(dāng)我為主人公即將掉下懸崖而擔(dān)心時(shí)，“砰”的一聲，一個(gè)急剎車，我的腦袋撞倒前排座位上，撞起一片黑青。我苦惱地揉揉腦門，不過過了一會(huì)兒，我的精神便又回到了書上。

　　母親曾多次勸我別在路上看書，可我卻一直改不了這個(gè)“好習(xí)慣”！

　　早讀的好處

　　每天早晨，我總是要早起十來分鐘，讀一些現(xiàn)代寓言、成語等短小的故事。這樣，從中學(xué)到的道理就會(huì)激勵(lì)我一天的學(xué)習(xí)生活。

　　也許是巧合。一天早晨，我剛看到“竭澤而漁”這個(gè)成語故事。來到學(xué)校的考試中，就考到了這個(gè)成語。從此，我下定決心，每天早讀，為了有個(gè)好成績(jī)，更為了一個(gè)美好的人生。

　　書帶給我的夢(mèng)

　　每晚，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，打開床邊的小臺(tái)燈，靠在床頭，我讀著優(yōu)美動(dòng)人的故事，真是一種享受。一次，我讀了童話《海的女兒》不禁為偉大的愛情所震撼。夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到的卻是小女兒重生了，和王子幸�？鞓返厣钪＿@童話令我魂?duì)繅?mèng)繞，想必，這便是童話所震撼與人的力量吧！

　　我手中，已經(jīng)緊緊握住了那盞最最明亮的燈。有了它，前方的路不再黑暗！

我和字的故事作文600字篇2

　　腹有詩書氣自華因此，我特別喜歡讀書。我和書之間還發(fā)生過不少故事呢！我挑一件給你講講吧！

　　記得剛買上《哈利·波特》時(shí)，是放暑假的時(shí)候。那時(shí)，媽媽打算回老家住幾天，叫我?guī)献鳂I(yè)和幾本書。我索性把《哈利·波特》1—7全帶上了。

　　在老家，沒有好朋友跟我玩，又不能整天寫作業(yè)。百般無聊的我翻開了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特與魔法石》。本來我只是想打消時(shí)間的�？墒牵淮蜷_書，里面的內(nèi)容就深深吸引了我：無所不能的巫師；結(jié)結(jié)巴巴、講課總是一團(tuán)糟的教授；會(huì)串門的肖像；自動(dòng)變換目的地的樓梯我一看就入了迷。看完第一本后，我連氣都沒喘，順手拿起第二本——《哈利·波特與密室》，津津有味的看了起來。沒想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加專心了，仿佛已經(jīng)進(jìn)到了書里，和哈利·波特一起冒險(xiǎn)、一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)�？赐甑诙�，我又接著看了第三本、第四本。我看得太入迷了，媽媽叫我休息一下眼睛，叫了5次，我居然一次也沒聽見！，媽媽終于忍無可忍了，一把從我手中搶過書，氣呼呼地說：你再看書，眼睛就毀了！休息一會(huì)再看！而我，還沉浸在魔法世界中，以為壞蛋來了，迅速伸出一個(gè)手指，當(dāng)作魔杖，指著媽媽大喊一聲：昏昏倒地！媽媽一臉茫然地看著我。這時(shí)我才發(fā)覺，是媽媽來了，不是壞蛋。我不好意思地向媽媽解釋了剛才發(fā)生的事。媽媽聽后哈哈大笑：你呀，看書真入迷！我聽后，也不好意思地笑了。

　　書，像我的朋友一樣。它給我樂，給我悲，給我喜，也給了我憂。和書這個(gè)好朋友在一起，我感到無比的幸福與快樂！

我和字的故事作文600字篇3

　　自從我家搬家后,小狗整天都能看見,這里幾乎每家都養(yǎng)一只狗。

　　誰都知道,我很愛狗。用李白的話說就是:桃花潭水深千尺,不及我對(duì)狗的愛。因?yàn)檫@里住的房子都是帶院子的,所以能養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物。一看見鄰居家的一些大狗小狗,我便喜愛得不得了。

　　我喜歡狗,媽媽卻討厭養(yǎng)狗,說狗身上有跳騷,很不衛(wèi)生。還說被狗咬,會(huì)得狂犬病,但我一點(diǎn)兒也不在乎這些。

　　我多么希望也能養(yǎng)一只狗哇!果然,大年初一那天,一只金黃色的,背上有棕色條紋的小狗突然闖進(jìn)我們家。這只狗很可愛,也很漂亮。

　　我連忙把剛吃剩下的雞骨頭扔給它,它狼吞虎咽的就吃光了。這下好了,它撿著大便宜了。賴著不走了。于是,我腦子里便有了要養(yǎng)這只狗的主意。

　　這時(shí),媽媽出來了,看見我在喂一只來歷不明的小狗,她就又急又兇地說:“這,這哪來的狗,快,快把它趕走!”我當(dāng)時(shí)正想著養(yǎng)狗,便反駁道:“媽媽,要不咱們就養(yǎng)著吧,你看它,這么小,多可愛,這種狗不會(huì)長(zhǎng)大的�！薄安�,不,不,你快別摸它,趕快洗手,我非把它趕出去,說啥也不能養(yǎng)�！眿寢屵呎f邊拿長(zhǎng)木條要趕狗。不好,院子里的大門正開著呢,這下可好,媽媽一定把狗趕走了。

　　我正急切地沖向大門口,媽媽看見我來打擾她,立刻把狗趕了出去,門猛地一關(guān),鎖上了。唉,希望破滅了,我失落的走進(jìn)屋子。

　　兩三個(gè)小時(shí)后,王阿姨來我家敲門,媽媽一開門,那只小狗一下子竄進(jìn)了門,鉆到了車子下面。原來,小狗并沒有走,就在大門外等著開門跑進(jìn)來呢。

　　媽媽火冒三丈,抓起一根更長(zhǎng)的木條,往車下面搗,弄了大半天,硬是沒把這小狗搗出來。小狗不知藏哪兒了,我心里捏了把汗,小狗哇,你千萬可別出來呀!

　　這只狗就是聰明,始終沒出來,媽媽也拿它沒辦法。就只好讓它在我們家住下來嘍!

　　我家的小狗“旺財(cái)”就這樣靠著它的機(jī)靈留在了我家。

　　后來聽王阿姨說,這只狗是犯錯(cuò)后,被主人趕出來的,毫無人管,很可憐的。于是,這就堅(jiān)定了要把它養(yǎng)下來的信念。

我和字的故事作文600字篇4

　　它如冬日里的陽光使悲傷孤獨(dú)時(shí)的我感到溫暖;它如沙漠里的泉水使瀕臨絕望時(shí)的我看到希望;它如夜空中的歌謠使孤苦無依時(shí)的我獲得慰藉。

　　一雙芝麻般大小的眼睛;一張橙黃尖嘴;翅膀?yàn)榍嗌?又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴呈咖啡色。依它的外貌，我們命名它為“小青”。

　　暑假里的一天下午，我正午休于大姑。突然，一聲天籟般的聲音，使我從夢(mèng)中醒來。我來到門口，只見一只可愛的小麻雀正坐在門口在長(zhǎng)椅上，爪子像釘子牢牢地扣在長(zhǎng)椅上。

　　腳上被纏上繩子的“小青”發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，這叫聲是悲痛凄涼的，好像在訴說著：“放開我，我要回到藍(lán)天，回到我的家園�！笨蓱z的“小青”因?yàn)槌岚蚴軅淮蠊米サ搅恕榱俗屗胤邓{(lán)天，我們給它進(jìn)行了為期一個(gè)下午的飛行練習(xí)。我拉著繩子在前方引路，妹妹和同齡的小外甥女一同在后方加油助威。我們喊起了口號(hào)：“一二三，飛——�！泵慨�(dāng)喊道“飛”時(shí)，我們也會(huì)情不自禁地做出飛翔的姿態(tài)。小青在我們的'鼓勵(lì)下，成功地在天空中展翅高飛，仿佛到達(dá)了成功的彼岸一般。但因?yàn)槔K子的束縛，“小青”的飛行只能局限于一個(gè)高度�？粗匦嘛w翔，我們的心中無比自豪，綻出燦爛的笑容。過了好一會(huì)兒，我們依然鼓舞“小青”飛行，不知怎的，它不再飛了。要拉著繩子，搖晃好一會(huì)兒，它才會(huì)不情愿地飛一小段。我注意到它那只繩子在腳好像沒了知覺一樣，拖在身后。我心中百思不得其解：這是怎么了，怎么變得這么反常?

　　日頭平西，我們帶著“小青”回到了大姑家。我仍在思索著“小青”反常的原因。爸爸意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說：“你們應(yīng)該放了它，動(dòng)物是需要自由的。它的右腳被繩子纏繞得太緊，血液循環(huán)不通暢，它的右腳已失去了知覺。”我們聽了爸爸的話，依依不舍地放走了“小青”。也許是半天的相處讓我們之間產(chǎn)生了感情，它走幾步，便用它那芝麻般的晶瑩剔透的小眼睛凝視著我。

　　“小青”的出現(xiàn)，讓我度過了一個(gè)難忘的下午，至今回想起來仍記憶猶新。

我和字的故事作文600字篇5

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來說，書就是我的精神食糧。我捧起書，就像餓虎撲食般，如饑似渴�！耙蝗諢o書，百事荒蕪�！边@句話用在我身上可謂是名副其實(shí)。

　　我的好習(xí)慣，還是靠老爸的書房幫我養(yǎng)成的。老爸的書房里總是書香四溢，書本整整齊齊地?cái)[在書柜中，應(yīng)有盡有。聞著書香，我總有一種說不出的踏實(shí)感。

　　為此，我成了為書“赴湯蹈火，在所不辭”的“小書蟲”。

　　一次，吃過晚飯后天色已晚，我突然記起最喜歡的書今天出版了！可天都黑了，老媽會(huì)同意我出去嗎？俗話說得好：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽覜Q定先試探一下老媽。我小心翼翼地問：“老媽，如果天黑了，但是我要出去，你會(huì)同意嗎？”“當(dāng)然，我是絕不同意的。不過得看是什么情況了……”老媽漫不經(jīng)心地回答，“怎么？你又想跑到書店去？然后沉浸在書的海洋里無法自拔？讓我和你老爸又‘興師動(dòng)眾’到處找你嗎？上次我就把附近的大小書店都逛了個(gè)遍，就差掘地三尺了才找到你！”老媽變得有些警惕，這種情況她經(jīng)常遇到。我立刻跑到鞋柜旁，換上了運(yùn)動(dòng)鞋，來個(gè)先斬后奏，說：“老媽，我晚飯吃多了，想出去散散步消消食！”我做賊心虛。老媽狐疑道：“我跟你一起去吧？”“不，不用了，天剛黑，我散步半個(gè)小時(shí)就回來，絕不會(huì)超時(shí)……不然我就不去了。”我嘟嘴撒嬌道�！昂冒�，半個(gè)小時(shí)內(nèi)回來，要是超時(shí)，就沒有下次了！”“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我把手伸進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，抽出一張鈔票和幾枚硬幣�！斑旬�(dāng)！”這時(shí)，硬幣不合時(shí)宜地掉了出來。老媽眉頭一皺，瞳孔收緊：“什么？以出去散步為借口，實(shí)際上是去書店買書，是不是！”……

　　在我的堅(jiān)持下，老媽最終陪我去了書店。

　　哈哈，我和書的故事永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)……

我和字的故事作文600字篇6

　　聽媽媽說：生命之初，我在媽媽的肚子里聽爸爸講故事；出生后，我在我的搖籃里聽媽媽講故事；讀幼兒園時(shí)，我在教室里聽老師講故事；現(xiàn)在，我常常約上三五好友到圖書館看故事。

　　第一次去圖書館看書時(shí)，看到圖書館里有那么多的書，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開始，我有些緊張，拉著外婆的手，眼睛牢牢地看著一排排書，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫的書前面，我一下子就被吸引住了，覺得很新奇，翻開書津津有味地看了起來。從那時(shí)開始，圖書館成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，從那時(shí)起我踏上了與書相伴的旅程……現(xiàn)在，我和書可以說不是相伴了，而是不能離開對(duì)方了，書已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣，離不開書的海洋。我看書時(shí)很認(rèn)真，不允許任何人來打擾我，因?yàn)樵谖业男闹�，書是神圣的，是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書時(shí)還東張西望的，那他還不如不要看，因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的，那又有什么用。

　　書不僅能增加我們的課外知識(shí)，還可以讓我們的心情平靜下來。記得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落淚。因?yàn)榈K于面子，所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無意中憋了一

　　眼書，就一下子被書中的情節(jié)吸引住了。我看著看著，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見書中的一個(gè)哲理，心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光，我如釋重負(fù)，就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般，自由自在，無拘無束。書，是自由的化身。

　　書的感悟，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，用心去感受，讓書融進(jìn)生活，讓書在想象里停留一會(huì)兒。這樣，你就會(huì)收獲很多！

我和字的故事作文600字篇7

　　電腦，是現(xiàn)代家庭不可缺少的一份子。我家也有電腦，我和電腦有樂也有仇，可謂有著扯不斷的情絲，說不完的恩怨！

　　在總復(fù)習(xí)期間，也就是意味著期末考試即將來臨，所以在那一段時(shí)間作業(yè)特別多，即使是雙休日，作業(yè)一就像一座大山壓著你，讓你根本沒有喘息的時(shí)間，就因?yàn)檫@樣，我和電腦“親密接觸”的時(shí)間也大大縮短了，所以我十分珍惜和電腦“接觸”的每一分鐘。

　　又一次我正做著回家作業(yè)，卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，可謂“身在曹營(yíng)心在漢”，我正盯著電腦發(fā)呆，突然老媽推門進(jìn)來，看見我才做了一小題，就厲聲責(zé)問：“怎么才寫了一小題，嗯？”但是，細(xì)心的老媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用心，她問我：“你是不是想玩電腦？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，苦苦哀求道：“媽媽，你看我最近學(xué)習(xí)好辛苦的，你要體諒一下我的吧，就讓我休閑一下嗎，求你了！”媽媽一開始面無表情，后來還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了，“year，老媽萬歲！”我高興地喊了起來。于是我一下子沖到電腦前，對(duì)它“又摟又親”的。此刻我無法用詞句準(zhǔn)確形容我的激動(dòng)，總之僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是無法形容我內(nèi)心的激動(dòng)的！

　　不過有時(shí)我也恨死電腦了！

　　有一次我正在下載一篇小說，名字是《狼蝙蝠》，就在快下載好了就剩下一格的時(shí)候，突然電腦上冷不防跳出一個(gè)框框，上面寫著一連串英文，讀都讀不懂，我點(diǎn)了一下框框上面的確定鍵，誰知電腦突然死機(jī)了，我氣急敗壞，手無足措。我在電腦管理方面可是一個(gè)十足的菜鳥，我在鍵盤上狂按一通，把鼠標(biāo)拿在手里狂砸，可電腦不但不轉(zhuǎn)好，反而黑屏了，沒辦法，這還重啟了，唉，我那就快下載好的小說啊，就這樣被over了，我頓時(shí)氣不打一處來，真想砸了這太不爭(zhēng)氣的電腦！

　　電腦是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我和媽媽戰(zhàn)爭(zhēng)的“導(dǎo)火線”，我真離不開這個(gè)朋友。

我和字的故事作文600字篇8

　　古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惖木袷臣Z。生活中如果沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從幼年時(shí)起，書就悄悄地溜進(jìn)了我的生話，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　小時(shí)候，不知何時(shí)，每個(gè)小朋友的手里都有一本圖書，他們以此為榮，相互炫耀，讓我眼羨不已。我的心里也時(shí)刻盤算著讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一有機(jī)會(huì)，我便央求媽媽，媽媽總是找些理由推辭。直到有一天，我終于考了個(gè)滿分，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便帶我去新華書店買。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡的不得了。我用牛皮紙給新書穿上了“衣服”。每次看書前，我都會(huì)把手洗得干干凈凈，翻頁時(shí)也總小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞了。當(dāng)時(shí)我幸福得就像個(gè)小天使，一天總要拿出來看十幾遍。

　　那段時(shí)間，我沉浸在童話故事里：在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔與真正的愛情；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有夢(mèng)想，有追求，勇于拼搏，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；《園丁與主人》是我明白，在生活中，你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽略，但只要有信心，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被人注意和重視的……

　　隨著時(shí)間的流逝，那寫回憶已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，但我對(duì)讀書的熱愛絲毫沒有減退。我如饑似渴的讀這一本本文學(xué)名著，吳承恩的《西游記》通過孫悟空保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng)，啟示我們，要像孫悟空一樣，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。

　　我在書的世界里暢游，幾乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共歡樂。讀書已經(jīng)成為我生命中重要的一部分。

我和字的故事作文600字篇9

　　“一日無書，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書。而我眼中的書是一把鑰匙，讓我打開博學(xué)之門；書是一葉小舟，載我在知識(shí)的海洋漂泊；書還是一位慈詳?shù)睦先�，告訴我人生的哲學(xué)。

　　我第一次看書，是在我兩歲上幼兒園前，媽媽給我買的看圖識(shí)物的書。那種書五顏六色的，圖片精美，沒有文字，但我能很快地從圖片上找出我們平時(shí)見到的東西，比如西瓜、蘋果、汽車等等。那時(shí)候我覺得書太神奇了，居然能容納那么多的實(shí)物。于是，我不斷要求媽媽給我買了一本又一本。從《看圖識(shí)物》到《兒童歌謠》，再到《唐詩三百首》……雖然那時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè)，但書中的歌謠和唐詩在媽媽的引導(dǎo)下我能一字不差地背下來，無論你翻到哪一頁，我只要一看畫面就能很快地背出這頁的文字內(nèi)容來。就這樣，我的幼年就在書的陪伴下，過得豐富而有趣。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多了，看書再也不用依賴媽媽了。這時(shí)我對(duì)書更加熱愛了，因?yàn)槲铱梢赃x擇自己喜歡的書隨時(shí)飽讀。

　　記得有一次，媽媽一次性給我買了一套冰心的書。那幾天我夜以繼日地拜讀，恨不得時(shí)間能停留，讓我在書的海洋中吮吸個(gè)夠。上廁所，我是到了忍無可忍的時(shí)候才放下書去的；吃飯，是媽媽被迫無奈給我端到書桌前的。我一邊目不轉(zhuǎn)睛地望著書，一邊往嘴里送著飯，突然我咬到一個(gè)怪怪的東西，還以為是媽媽的菜做得難吃呢，吐出來一看，我居然把橡皮吃了……和書一起成長(zhǎng)，書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友，書記載了我的喜怒哀樂。

　　我認(rèn)為，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)身體與智慧并行的人，才是健康成長(zhǎng)的人。我和書的故事還在繼續(xù)。

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