成長(zhǎng)的腳步600字作文
時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長(zhǎng)。以下是小編給大家整理的成長(zhǎng)的腳步作文的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
我長(zhǎng)大了?可我沒(méi)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，其實(shí)是從別人的話和眼神中知道，我長(zhǎng)大了。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)星期天下午，我的作業(yè)剛寫(xiě)完，媽媽帶我出來(lái)逛街。走到一個(gè)玩具店旁邊，突然停下來(lái)看著里面的遙控賽車(chē)。媽媽好像看出了我的.心事，就說(shuō)：“咱們?nèi)タ纯窗?”我馬上就說(shuō)：“算了吧，還是留下錢(qián)留著買(mǎi)學(xué)習(xí)文具吧!”媽媽聽(tīng)了高興地模模我的腦袋說(shuō)：“好女兒，你長(zhǎng)大了。”我的心里熱乎乎的。
眼看我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。一天下午放學(xué)回家，按了門(mén)鈴，沒(méi)有人在家。我摸摸胸前，拿出鑰匙，我把門(mén)打開(kāi)，打電話給媽媽?zhuān)硬煌�。我就等啊等啊。六點(diǎn)半了。我等不及了，跑進(jìn)廚房自己做飯吧。我模仿著平時(shí)媽媽做飯的方法和樣子給自己做了一點(diǎn)飯。
剛要吃了時(shí)候爸爸便回來(lái)了�？匆�(jiàn)我自己做的飯，便高興的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，都學(xué)會(huì)自己做飯了。”我不好意思地吐了吐舌頭。
我已經(jīng)上六年級(jí)了。有一次，我去阿姨家玩。弟弟也跟著去了。我們倆玩得特別高興時(shí)，弟弟不小心跌倒在地，便函哇哇……大哭起來(lái)。姨怎么也哄不住。這時(shí)我飛快得跑到樓下，用我的零花錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)棒棒糖，放在他的嘴里，他才停止了哭鬧。后來(lái)弟弟還說(shuō)：“我姐姐真好!”姨父也夸我是個(gè)懂事的孩子。
我長(zhǎng)大了，再也不像以前那樣看見(jiàn)玩具就兩眼冒金星;為了看電視而和別人吵鬧不休。我長(zhǎng)大了開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事了。我長(zhǎng)大了，就像一只雄鷹在無(wú)垠的知識(shí)海洋里搏擊風(fēng)浪。
篇二：
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中，充滿了喜怒哀樂(lè)，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。
成長(zhǎng)腳步喜樂(lè)
快樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候，看到“山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透明的露珠，柳樹(shù)垂著枝條，對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里，宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂(lè)的腳印。
成長(zhǎng)腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷，纏繞著我，讓我煩悶，讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的.腳印。作文
成長(zhǎng)的腳步酸甜
這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，所有子彈由知識(shí)鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊，無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn)，誰(shuí)也不愿意平平凡凡，誰(shuí)都不愿做庸碌之輩，誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái)，憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè)，我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己，突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。
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