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【實(shí)用】微風(fēng)作文600字41篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的【實(shí)用】微風(fēng)作文600字41篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微風(fēng)作文600字 篇1
“那個(gè)夏天，母愛(ài)像一縷微風(fēng)，在炎熱的夏日里給我?guī)?lái)了陣陣清涼，替我趕走了炎熱，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這縷微風(fēng)從未走遠(yuǎn)，它一直在我身邊……”
——題記
又是一個(gè)課間，同桌忽然問(wèn)我：“你覺(jué)得母愛(ài)一直在你身邊嗎？”我一愣，對(duì)同桌口中的問(wèn)題陷入了沉思：是��！母愛(ài)一直都在我的身邊嗎？
小時(shí)候，老媽對(duì)我可算是“掌上寶”，什么都依著我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，感覺(jué)像是天底下沒(méi)有什么是我得不到，這時(shí)候的我真是感覺(jué)身邊充滿(mǎn)了母愛(ài)，母愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的`心田�？晌抑饾u長(zhǎng)大了，母親對(duì)我不像以前一樣細(xì)心照顧了、關(guān)愛(ài)有加了，反而更多的是動(dòng)輒訓(xùn)斥、嚴(yán)厲對(duì)待。我不斷感覺(jué)到，母愛(ài)就像一縷微風(fēng)，吹完過(guò)后邊消失得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁在想：曾經(jīng)的母愛(ài)去哪兒了？帶著這個(gè)問(wèn)題，我想到了那一次的體育考試……
體育考試的那一天，烈日當(dāng)空，天氣十分炎熱。母親深知這次體育考試的重要性，又擔(dān)心我在這樣的情況下參加考試會(huì)中暑，于是自愿趕來(lái)學(xué)校，來(lái)到了操場(chǎng)邊陪著我考試。就這樣，我順利地通過(guò)了每個(gè)項(xiàng)目的檢測(cè)，安然無(wú)恙地回到了母親身邊，臉上還洋溢著難以形容的喜悅。但我并未意識(shí)到一言不發(fā)的母親已陪我站了一個(gè)下午，額頭上沁出了黃豆般的汗珠。原本深感不適的她看到我高興歸來(lái)，也艱難地露出了笑臉。回到家后，我發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)臉通紅的她發(fā)燒了，于是立馬安排她躺下休息。而整個(gè)下午，參加考試的我沒(méi)中暑，陪伴著我忍受的母親卻病倒了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)夏天，之所以我沒(méi)中暑，是因?yàn)槟笎?ài)像一縷微風(fēng)，在炎熱的夏日里給我?guī)?lái)了陣陣清涼，替我趕走了炎熱，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這縷微風(fēng)從未走遠(yuǎn)，它一直在我身邊。它在必要時(shí)替我捎去燥熱，暫時(shí)遠(yuǎn)離時(shí)是為了培養(yǎng)我學(xué)會(huì)獨(dú)立，要我自己想辦法解決問(wèn)題，這是更深厚的母愛(ài)！我希望這份母愛(ài)能像微風(fēng)一樣陪在我身邊！陪我過(guò)去，陪我現(xiàn)在，陪我永遠(yuǎn)！
微風(fēng)作文600字 篇2
清晨,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,月兒像一塊失去光澤的鵝卵石,拋在天邊。
“咚咚咚”是誰(shuí)？我跑到門(mén)邊，打開(kāi)門(mén)。映入眼簾的是一張熟悉的面孔�！翱禳c(diǎn)起床啦!我們今天去玩�！泵妹美死业谋蛔樱澳阏媸莻�(gè)大懶蟲(chóng)�！�
“你才是大懶蟲(chóng),你先去外面等我,我馬上來(lái)�！蔽胰嗔巳辔译鼥V的'睡眼，看了看妹妹。
我坐上車(chē)，我望著窗外。啊!是多么美的呀。一座座拔地而起的雄偉山峰,有的像偉人,有的似駱駝,有的如快馬，形狀各異,險(xiǎn)惡兜里。我看著外面美麗的風(fēng)景,思緒萬(wàn)千。
我們到達(dá)了目的地。啊!眼前是無(wú)邊無(wú)垠的平原,在天空下伸展, 沒(méi)有山丘,像風(fēng)平浪靜的海一樣平靜。雨后的草原,野花競(jìng)放，像一塊剛浸過(guò)水的花頭巾。而且花的色彩都使雨露變得五顏六色的了。我隨手摘起一朵小花，又看了那一望無(wú)盡的花海，仿佛是春天不敢驚擾那些粉嫩的花兒們，讓它們慢慢自由地開(kāi)放。我無(wú)意間望見(jiàn)一抹翠綠在花的海洋里，襯托著花的嬌媚與可愛(ài)。
我手里拿著小野花向前走去，蹲在地上聞到了一股濃濃的花香味，向前一看，是一片雪白。那是什么？我?guī)е蓡?wèn)走到那片白叢中，原來(lái)是一個(gè)月季花叢。我輕輕地吸了一口氣，月季花的香氣真是泌人心脾。那清雅芬芳，輕輕慢慢地散開(kāi)，隔著很遠(yuǎn)都能聞到那股幽香。循香而去，月季花的香氣更是濃郁起來(lái)，每一縷飄香都那么蠱惑人心，那么令人深醉。
不知不覺(jué)就到了晚上，一輪明月升上天空，圓月逐漸升高，它那銀盤(pán)似的臉，流露著柔軟的笑臉。夜，靜極了，玉盤(pán)似的明月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
微風(fēng)，輕輕地吹……
微風(fēng)作文600字 篇3
也許，包括我們自己都沒(méi)有辦法想象，更沒(méi)有辦法保證我們這樣的文章寫(xiě)出來(lái)的質(zhì)量到底如何。只是覺(jué)得在這樣的情況之下，帶著那么多的壓力，如果真的可以辦成的話(huà)，也許是你的本事，能力太強(qiáng)。
也許這時(shí)光，還靜好的時(shí)候，我們能夠享受這眼下安逸的生活。沒(méi)有說(shuō)，生活的壓迫，總是覺(jué)得世界是美好的。
可是那些畢業(yè)之后的狀況總是我們需要去經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有能力去體會(huì)，更不應(yīng)該覺(jué)得那些東西距離自己還很遙遠(yuǎn)，我想危機(jī)意識(shí)，應(yīng)該是從一開(kāi)始就建立起來(lái)的。
如果你在他身邊的時(shí)候，不能夠保證他的安全，又談何能夠給他一輩子的幸福呢。就好像在看電視劇的`時(shí)候，這些臺(tái)詞都已經(jīng)被說(shuō)爛了，卻仍然不會(huì)覺(jué)得不俗，哪個(gè)人都喜歡聽(tīng)，它總是能夠勾起我們的淚點(diǎn)。
也許那些很成功的經(jīng)營(yíng)，他們從一開(kāi)始就有，自己的原則所在。每一件事情的發(fā)展趨勢(shì)，都是有著固定的結(jié)果的。或許我們應(yīng)該能夠循著這些原則發(fā)現(xiàn)它的整個(gè)發(fā)展歷程，并且能夠總結(jié)和分析。
我想不應(yīng)該從一開(kāi)始的時(shí)候，你就已經(jīng)把這里的原則，當(dāng)成了一個(gè)完全不相同的類(lèi)型去考慮，他們當(dāng)時(shí)很瘋狂的去尋找另外一個(gè)地點(diǎn)，去尋找著那些和原來(lái)完全不一樣的狼狽狀態(tài)。就從來(lái)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊倪x擇和判斷不行，原來(lái)會(huì)造成那么嚴(yán)重的后果，直到最后都沒(méi)有辦法去挽回。
但是你知道這樣的結(jié)果，一旦被控制，說(shuō)不定永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法找回原來(lái)你想要的那樣一種狀態(tài)。
我想我們應(yīng)該都記得那個(gè)時(shí)候他們總是喜歡說(shuō)一句話(huà)很流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。那就是陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
這句話(huà)可以用來(lái)形容我們優(yōu)美安靜的人生，也可以形容享受初戀時(shí)的情懷。
微風(fēng)作文600字 篇4
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟一個(gè)人離得遙遠(yuǎn)些，心靈反而可以更靠近了。在塵世生活不能缺少心靈伴侶，草木、音樂(lè)、書(shū)籍，在枕邊、在旅行袋里。虛偽的友情，飄渺的愛(ài)情，宗教的欺騙，政治家的藍(lán)圖，不能兌現(xiàn)的承諾，你總看得太透明。人的一生都可能在追求表面的東西，有些失去是屬于后悔莫及，重要的是反省。
性格不是哪一個(gè)性別所專(zhuān)有的東西，我們只是習(xí)慣用傳統(tǒng)的.觀(guān)念去評(píng)判男人婆、娘娘腔，認(rèn)為女人應(yīng)該溫柔，男人應(yīng)該陽(yáng)剛，事實(shí)上單一的溫柔或陽(yáng)剛都有提升的空間。
一個(gè)心情平靜的人，別人感受得出來(lái)。如若心情較好，別人也會(huì)受感染。閱文即閱人的靈魂，有美有惡，有狹隘有寬廣，有向上有墮落。因?yàn)槭侨�，總是帶有局限，讓人心生不適應(yīng)，有時(shí)心生憐憫。世上沒(méi)有包治百病的藥，也沒(méi)有解答所有困惑的書(shū)。好的文章是啟迪你去思考，為你拓寬思維，而不能替你去解決問(wèn)題。每個(gè)人面對(duì)的難題不同，掌握對(duì)的思路，慢慢摸索解決。生活像激流，裹挾而下，你并非可以掌握方向。
你溫良的性情，似那七月深夜，吹拂著陣陣微風(fēng)，這個(gè)七月，快樂(lè)。有些話(huà)錯(cuò)過(guò)分秒便失卻應(yīng)有的味道�！实牡胤娇倳�(huì)暫停。工作除了生存，有意義嗎？——有吧。打發(fā)所有你不知道怎樣打發(fā)的時(shí)光。
那個(gè)人的相貌，言談舉止，學(xué)識(shí)氣度，一定是合乎你的心意的，對(duì)有些人的喜歡，你初時(shí)即已探測(cè)出來(lái)，一見(jiàn)如故，也是在內(nèi)心深處不自覺(jué)地預(yù)設(shè)了條件的。人與人之間的關(guān)系，如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，能夠原地不動(dòng)，是少數(shù)例外。
在網(wǎng)絡(luò)上，會(huì)有趣味相投的朋友。因?yàn)�，博客里是心與心的交流，容易看到別人的內(nèi)心。你給了朋友信任，包容他人隨心的表達(dá)，你的寬宏大量，善解人意，使人不再像以前，減輕了心理的抑郁。成熟，大抵是擔(dān)當(dāng)和寬厚一類(lèi)的質(zhì)素。是要通過(guò)家庭、愛(ài)人、周遭的所有往來(lái)載體體現(xiàn)�！松厝挥斜池�(fù)，有些走了一定的路程就丟了，有些你要一直承載下去。
微風(fēng)作文600字 篇5
假如我是微風(fēng)，春、夏、秋、冬會(huì)給人們帶來(lái)幸福和溫暖。
春天，我和太陽(yáng)公公來(lái)到了大地上，太陽(yáng)公公照耀著大地，我來(lái)到大樹(shù)哥哥的跟前悄悄對(duì)他說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，春天來(lái)了，您快發(fā)芽吧！”大樹(shù)哥哥揉了揉眼睛說(shuō)：“讓我再睡一會(huì)兒吧”。我聽(tīng)了這句話(huà)又對(duì)他說(shuō)：“大樹(shù)哥哥你還不發(fā)芽的話(huà)，小朋友們就沒(méi)有了春天，春天也即將被你毀了”。大樹(shù)哥哥聽(tīng)了我的勸告，慢慢地發(fā)出新芽。他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，微風(fēng)妹妹，如果不是你的勸告，春天真的被我毀了”。我笑了笑說(shuō)了聲再見(jiàn)，就走了。我又來(lái)到小溪邊對(duì)小溪說(shuō)“溪流姐姐、溪流姐姐，快醒來(lái)，春天來(lái)了”。小溪姐姐很聽(tīng)話(huà)，對(duì)我說(shuō)“謝謝你”我又不斷喚醒小草弟弟、桃花妹妹……
夏天，當(dāng)人們熱得滿(mǎn)頭大汗，孩子們買(mǎi)雪糕吃，小草弟弟都快干枯了的時(shí)候，我就上天問(wèn)了問(wèn)太陽(yáng)公公“太陽(yáng)公公，你今天怎么了，把大地?zé)臒岷婧娴��！碧?yáng)公公回答道：“今天我發(fā)燒了，燒了75°�！蔽也蝗绦目匆�(jiàn)他們這樣，我便來(lái)來(lái)到了人間，為人們做一件好事情，我飄呀飄呀，我親切的對(duì)孩子們說(shuō)：:“這下涼爽了嗎”？孩子們異口同聲地回答到：“很涼爽，謝謝微風(fēng)姐姐”。聽(tīng)了這句話(huà)我可高興了，又向前慢慢走到小草旁邊問(wèn)道“這下沒(méi)事了吧”，小草弟弟高興的說(shuō)“是啊”。我心里樂(lè)滋滋地，感到非常自豪。
秋天，我來(lái)到大地上，輕輕的飄呀飄呀，把楓樹(shù)的葉子搬到大地上，然后撿起來(lái)在樹(shù)葉上給人們和動(dòng)物寫(xiě)信，送給活潑可愛(ài)的小弟弟，送給知識(shí)豐富的哥哥，送給辛勤工作的'爸爸、媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的小貓、小狗等等。他們接到信說(shuō)我是一個(gè)盡職盡責(zé)的微風(fēng)。
冬天，寒風(fēng)來(lái)臨，雪花飛舞，孩子們脫到秋衣，穿上了厚厚的棉襖。我來(lái)到大地上，地上蓋滿(mǎn)了白雪，這時(shí)我會(huì)把雪吹走，大地就會(huì)露出笑臉。人們都像一只小企鵝行走在大街上，觀(guān)賞冬天的美景，夸獎(jiǎng)我的到來(lái)。
這就是微風(fēng)，這就是我，這就是我為大家?guī)?lái)的幸福和溫暖。
微風(fēng)作文600字 篇6
我是一縷輕盈的微風(fēng)，隨著一群群飛舞的蝴蝶，隨著一陣陣飄落的花瓣，我悄悄地來(lái)了。
我掠過(guò)春天，邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊、在田頭，撒下了許多繡花針?biāo)频男〔荩揪G了無(wú)邊的原野。在我輕柔地?fù)崦拢〔菪』ㄏ蛭翌l頻點(diǎn)頭，揮灑著青春浪漫的露珠；一枝枝桃花穿著華麗的粉色連衣裙，像一位位亭亭玉立的姑娘。在我的“伴奏”下，桃花姑娘舞動(dòng)著連衣裙，看得我如癡如醉。
我掠過(guò)夏天，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，大地像被大蒸籠罩住，使人透不過(guò)氣。我看見(jiàn)一只小螞蟻迷失了方向，焦急地四處亂跑，尋找著它的'小伙伴。這一跑不但無(wú)濟(jì)于事，反而使它更熱、更累、更餓、更急！善良的我不忍心看到螞蟻漸漸逼近死神的腳步，決定幫它一把。我使出渾身解數(shù)將螞蟻吹到一棵參天大樹(shù)下，折斷一朵蘑菇，吹到螞蟻旁邊。螞蟻欣喜地望著美食，彬彬有禮地向我鞠躬致謝！
我掠過(guò)秋天，踏著輕盈的步伐，使大地變得十分清朗。一不小心，我刮落了枯黃的樹(shù)葉，提前結(jié)束了樹(shù)葉爺爺?shù)淖詈舐贸�。我真感到自�?zé)、慚愧。為了彌補(bǔ)所犯的過(guò)錯(cuò)，我飄到了無(wú)垠的田野，看到農(nóng)民伯伯正在辛勤勞作，一滴滴豆大的汗水流淌到臉頰。我怕農(nóng)民伯伯像樹(shù)葉爺爺一樣倒下，便給麥谷唱歌，期望它快快長(zhǎng)高。麥谷聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，搖了搖身，便變成高大的麥穗，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，臉上洋溢著豐收的喜悅，我心滿(mǎn)意足地笑了。
我掠過(guò)冬天，雖然北風(fēng)凜凜，寒流滾滾，但也洋溢著歡笑與喜悅。孩子們?cè)诼祜w舞的雪花中，堆起了栩栩如生的雪人，打起了激烈有趣的雪仗。這個(gè)冬天，雖然銀裝素裹，但孩子們的童心，融化了飛雪。
我掠過(guò)許多許多地方，但這次旅程讓我明白：助人為樂(lè)能得到別人的贊許，做真正的自己，才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)！這也許就是生命的真諦！
微風(fēng)作文600字 篇7
微風(fēng)拂面，多么美好的一天啊!
秋的美麗多種多樣，可在這美好的一個(gè)周末，我卻奔走在培優(yōu)班之間。
總算熬過(guò)了上課，我走到去公交站的.路上�！肮竟竟尽蔽业亩亲佑珠_(kāi)始亂叫了。唉!中午沒(méi)吃飯，手上又沒(méi)錢(qián)，真是折磨人啊!叫苦也沒(méi)辦法啊!在這大街上叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，真是苦了我的肚子啊!
我有氣無(wú)力地晃到了公交站，老天也算是可憐我，一到公交站車(chē)就來(lái)了。
好多人啊!我一邊忍受著肚子的抱怨一邊擠上了公交車(chē)。
我找到一個(gè)站的位置，扶好了把手。我望了望四周，坐在我面前的是一位姐姐，她正在專(zhuān)心地看著書(shū)。突然，我感到一陣眩暈。糟了!一定是低血糖在作怪了，肚子也叫得越來(lái)越歡了。
接著，我感到四肢無(wú)力，不由自主地蹲在了地上。
“呀!小妹妹，你怎么了?”這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)，如沐微風(fēng)一般。我勉強(qiáng)抬起頭一看，原來(lái)是那位剛才在讀書(shū)的大姐姐。大姐姐看著我額頭直冒冷汗，趕緊站起來(lái)：“小妹妹，你是哪里不舒服嗎?”邊說(shuō)邊要讓座給我。“沒(méi)事，我沒(méi)事的，你坐吧......”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，可卻再?zèng)]力氣說(shuō)什么了。
大姐姐根本沒(méi)聽(tīng)，趕緊扶我坐下，她見(jiàn)我還想推辭，便說(shuō)：“下一站我就下車(chē)了，你就安心坐著吧!”
我拗不過(guò)大姐姐，便坐下了。過(guò)了好一會(huì)兒，我體力也恢復(fù)了一些，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，裹挾著絲絲暖意。
快到家了，我艱難地?cái)D向后門(mén)邊，突然發(fā)現(xiàn)那大姐姐根本沒(méi)下車(chē)!頓時(shí)，心中升起一股暖流。
秋天的微風(fēng)，總是夾帶著陽(yáng)光的溫暖。而一個(gè)善意的舉動(dòng)，總是那么溫暖人。即便那件事小到不值一提，但在他人心中，總是別樣的重要。
人間處處都有暖風(fēng)拂面，人間處處都有美好的真情。社會(huì)，就是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭。
人間真情如那秋日的微風(fēng)，溫暖心田......
微風(fēng)作文600字 篇8
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我已經(jīng)入睡了。突然聽(tīng)到有人敲門(mén)，我從夢(mèng)中醒來(lái)去開(kāi)門(mén)。
打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)人都沒(méi)有。但是有一個(gè)細(xì)微的聲音從我耳邊飄過(guò)：“小女孩，我?guī)闳ヒ褂危 边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就又一種奇怪的動(dòng)力推著我前進(jìn)。
“首先我要帶你去我家”它說(shuō)。
“你的家在哪兒？”我好奇的問(wèn)。
“當(dāng)然是美麗的天空啦！”它很自然的說(shuō)道。
“哦！我知道你是誰(shuí)了！是微風(fēng)吧！”我開(kāi)心地說(shuō)。
“好吧，既然你已經(jīng)知道我是誰(shuí)了，那我們就出發(fā)吧！”
它先推動(dòng)我到天空火車(chē)站，我們乘坐上夜班開(kāi)往天空的火車(chē)，很快我們就到了。
我們來(lái)到天空上，映入眼簾的'是一片湛藍(lán)。我碰碰月亮姐姐那金燦燦的小臉，她害羞的把小臉藏了起來(lái)；我摸摸星星寶寶的身子，它們都和我做朋友。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)兒，微風(fēng)就催我說(shuō)“快點(diǎn)兒！，我們要出發(fā)下一個(gè)地方夜游吧！”說(shuō)完它就推動(dòng)我去了下一個(gè)地方。
我的好奇心非常強(qiáng)，“我們下一個(gè)要去哪里呀？”“當(dāng)然是我姐家啦！我姐家可好玩了！”微風(fēng)說(shuō)道。這次它讓我坐在它身上，帶我去它姐家。
當(dāng)走進(jìn)去的時(shí)候它姐姐大風(fēng)正在梳妝打扮準(zhǔn)備參加舞會(huì)，我走向前說(shuō)：“大風(fēng)姐姐我可以為你打扮的更漂亮，我?guī)湍悖 贝箫L(fēng)姐姐親切地說(shuō)道：“好吧，既然你想幫我，我也不怎么會(huì)打扮，那就由你來(lái)了！”說(shuō)完我就開(kāi)始幫她打扮起來(lái)了！一會(huì)拿梳子梳梳頭；一會(huì)拿化妝盒化化妝；一會(huì)拿發(fā)卡點(diǎn)綴點(diǎn)綴。大風(fēng)姐姐看了和微風(fēng)說(shuō)：“你可要學(xué)學(xué)別人，那么樂(lè)于助人！”很快就打扮好了，大風(fēng)姐姐連聲道謝，感謝完就三步并作兩步的去參加舞會(huì)了。
我們最后來(lái)到的是龍卷風(fēng)大哥氣派的家里，一走進(jìn)門(mén)就從里面?zhèn)鱽?lái)?yè)u滾音樂(lè)，只見(jiàn)龍卷風(fēng)大哥正帶著鴨舌帽，聽(tīng)著歌，彈著吉他。很酷！我和微風(fēng)已經(jīng)陶醉其中了，最后他給我們展示了他的新專(zhuān)輯，非常好聽(tīng)！
我們的夜游今天就結(jié)束了，即去了有意思的天空，還去了大風(fēng)姐姐家，讓我知道了助人為樂(lè)的道理，最后去了很酷的龍卷風(fēng)家里，真是收獲不少啊！
微風(fēng)作文600字 篇9
你的煙上印著我的名字，我吸著你的煙，在一呼一吸中感覺(jué)著你，聞著你的味道。煙燃盡了，最后的念想也沒(méi)了，我緊閉房間的門(mén)，怕這種味道如你的離開(kāi)一般，匯入空氣無(wú)聲無(wú)息的不見(jiàn)了。我閉上眼，讓這味道包圍著我，可還是一點(diǎn)一點(diǎn)地散開(kāi)了，于是我驚慌地張開(kāi)眼，恐懼，不知所措，仿佛像個(gè)孩童在游樂(lè)場(chǎng)走散了父母。
那年夏天，陌生的小城，天真的我，行走社會(huì)多年的你。初次見(jiàn)你，你的樣子，并不是游刃有余的世故，而是打著籃球稚氣如我。接下來(lái)的接觸都是間接的，一群人的孤單與狂歡，滔滔不絕的你，微笑聆聽(tīng)的我。本以為日子會(huì)一直這樣平靜的渡過(guò)，讓某個(gè)毫不知情的人操控著情緒，快樂(lè)著他的快樂(lè)，憂(yōu)傷著他的憂(yōu)傷，有喜有悲的日子才叫生活，有人可以惦念的生活才豐富。后來(lái)這種平靜碎了，我在別人的嘴里聽(tīng)說(shuō)你要離開(kāi)，而且要離開(kāi)的日子那樣近，我糾結(jié)著要見(jiàn)你一面，又一次參加那一群人的.孤單與狂歡，卻再也沒(méi)有了你的身影，吸著煙高談闊論的人再也沒(méi)有了，那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛也不見(jiàn)了，我怕自己會(huì)想起你，怕幻想著你還坐在人群中，怕你牽著別人的手，怕自己的夢(mèng)破碎。你說(shuō)要去地球的盡頭看一場(chǎng)宇宙之美，我不知道你會(huì)牽著誰(shuí)的手一起有這個(gè)浪漫之旅。但是我卻把它當(dāng)成了自己的夢(mèng)，于是你走了，我卻有了一個(gè)夢(mèng)。我努力地工作，努力地賺錢(qián)，只為了有一天能去到你去過(guò)的地球盡頭，看一看你看過(guò)的宇宙之光。
你如微風(fēng)，吹過(guò)我的湖面，湖面起了漣漪又恢復(fù)了平靜，可是你不知道的是有這漣漪還有湖底的掙扎；你如微風(fēng)，掠過(guò)我年輕的臉龐，我的臉上有了微笑又轉(zhuǎn)為憂(yōu)傷，可是你不知道這微笑還有眼里的憂(yōu)郁；你如微風(fēng)，飄過(guò)我的世界，世界有了精彩又變?yōu)槠降�，可是你不知道我的精彩還有背后的苦澀；你不知道的，都是為你，我為你。
我不知道此刻你在地球的哪個(gè)經(jīng)緯度，又在給誰(shuí)帶來(lái)快樂(lè)和希望，而我會(huì)帶著夢(mèng)，帶著手指的煙草味，堅(jiān)守著我現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)。而你如微風(fēng)，飄過(guò)我的世界。
微風(fēng)作文600字 篇10
我常常和超兒一起玩，他說(shuō)我做，就這樣，已經(jīng)過(guò)去了十幾年。
超兒，是那樣一個(gè)不放過(guò)一分一秒的男孩，盡管他是滿(mǎn)頭大汗，但是它從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)隊(duì)。他的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了年級(jí)的40多名，每當(dāng)我走過(guò)他的窗前，他總是一個(gè)人，沒(méi)有父母的陪伴，飯桌上總是一個(gè)孤零零的飯碗，這樣的生活使他處于孤獨(dú)中。我的心中既有焦慮也有擔(dān)心。擔(dān)心他怎樣才會(huì)變得快樂(lè)，而玩耍已經(jīng)不能夠讓他開(kāi)心了，讓他唯一開(kāi)心的辦法就是我與他相伴，一起享受快樂(lè)！
我們常常去河邊釣魚(yú)，每次她都是滿(mǎn)載而歸，而我卻是竹籃打水一場(chǎng)空。他看見(jiàn)了，悄悄的走過(guò)來(lái)。握著我的手，看著我的'眼睛，輕聲地說(shuō)：“不要著急把心靜下來(lái)�！卑凑账姆椒ǎ以俅伟阳~(yú)食放入水中。不過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)竿抖了一下，我望眼欲穿，看到了水中的魚(yú)。收桿了，一條魚(yú)釣了上來(lái)。他笑了，我也笑了，一切都是那樣的自然，心中有著說(shuō)不出的喜悅。
水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。一切在大自然的襯托下變得那么美好。
在微風(fēng)下的追逐，一切又是那么的美。帶上風(fēng)箏，騎上單車(chē)，行至那廣闊的天地。拿上風(fēng)箏線(xiàn)，手放飛，猛地向前跑兩米，風(fēng)箏在空中自由的飛翔。在蔚藍(lán)的天空下，為天空抹上色彩。收拾好心情，去往那廣場(chǎng)唱著那最熟悉的節(jié)奏。每一個(gè)音符都飄在天中。形成了一片最美妙的樂(lè)章。微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光正好。那一次的歌唱，造就了我們之間的友誼。他再也不是悶悶不樂(lè)的，像一個(gè)苦瓜臉。而是露出了笑容，像一塊糖果那樣甜。將來(lái)可能會(huì)分別，那我也不愿意哭著分開(kāi)�；貞浤切┟篮玫臅痴劊穱L那些甘甜的經(jīng)歷。一起經(jīng)歷的釣魚(yú)，一起放飛的風(fēng)箏。我們的情感邊在時(shí)間的磨練下發(fā)了酵。
雖光陰無(wú)痕跡，但記憶永不變。那一個(gè)陽(yáng)光正直的男孩。那一次灑脫的做法。也就只有他——超兒。在陽(yáng)光的照耀下，那一次笑容使我永遠(yuǎn)難忘。
微風(fēng)作文600字 篇11
愛(ài)是什么？是精心準(zhǔn)備的飯菜；是用心良苦的教誨；是成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處不在……
記得那個(gè)炎熱的夏夜，知了在樹(shù)上“熱啊！熱��！”地叫個(gè)不停，小狗伸著舌頭到處跑，花兒們也熱得打起焉，而我，躺在床上，翻來(lái)翻去地打起了圈兒，橫著睡——熱，豎著睡——熱，終于，小宇宙爆發(fā)“熱死啦！”幾秒鐘后，媽媽小跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝兒，怎么啦？”我坐起來(lái)，說(shuō)：“好熱呀！空調(diào)真不給力，關(guān)鍵時(shí)刻不中用！”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)辦法，這幾天爸爸不在家，要是在的話(huà)，我們就可以輕松地躺在床上吹空調(diào)啦！”“電風(fēng)扇呢？”“你忘啦？被爺爺奶奶拿到鄉(xiāng)下去了。”我感嘆到：“明月別枝驚鵲，沒(méi)有清風(fēng)可惜�！眿寢屨f(shuō)：“別說(shuō)七說(shuō)八的.，要不，我給你扇扇？”“好吧，別無(wú)可選了�！眿寢屪聛�(lái)，拿起扇子，幫我扇了起來(lái)。我閉上眼睛，總感覺(jué)微風(fēng)在我臉上拂過(guò)，好似清風(fēng)吹起，熱意被清風(fēng)姐姐趕走了，我的汗水漸漸退了，沒(méi)了，慢慢地，我的睡意加重，我看了一下媽媽?zhuān)怪閮赫{(diào)皮地在媽媽臉上跳著舞，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銦釂�？”媽媽笑笑，說(shuō)：“不熱不熱，心靜自然涼，對(duì)了，你怎么還沒(méi)睡？”我吐了吐舌頭，撓撓頭，閉上眼睛，心中納喊：“媽媽?zhuān)_人，我剛剛明明看到汗水在您的臉上打轉(zhuǎn)！”想著想著，我的睡意又加重了許多，我夢(mèng)見(jiàn)，清風(fēng)仍在臉上吹拂，我聞到一陣芳香，睜開(kāi)眼，和小朋友們玩了起來(lái)……
過(guò)了“一會(huì)兒”我睜開(kāi)眼，天，已經(jīng)亮了，媽媽腦袋正軟綿綿地扣在了被子上，汗水仍舊在臉上打著轉(zhuǎn)，我悄悄下了床，為媽媽洗了一把臉，輕輕對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，多睡一�?huì)兒吧！我——愛(ài)——你——！”
睡夢(mèng)間，您可看到我的雙眼？我感恩您送給我的那陣清風(fēng)，是它伴我熟睡，那么，就讓我，也來(lái)送您一陣徐徐微風(fēng)吧，我抄起藍(lán)色的清風(fēng)扇，對(duì)著媽媽的臉，輕輕地扇了起來(lái)……
微風(fēng)作文600字 篇12
母親，你把愛(ài)給了我，我給你的又能是什么呢？
-------題記
晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)枝，樹(shù)影兒在窗上緩緩搖曳著，皎潔的月光讓夜晚顯得如此的寧?kù)o與安祥。
我柔柔地?fù)崦悄殻挥傻厮季w翩飛
這小小的標(biāo)記，曾是心的交流，是情感的呵護(hù)，現(xiàn)在更是由衷的提醒，是明確的暗示。它無(wú)言地傾訴著那早已融進(jìn)我的生活，那毫不張揚(yáng)，卻又深厚如海，令人刻骨銘心的母愛(ài)。
我知道，很難想象我那時(shí)是多么的'弱小，無(wú)助，只能完全的依賴(lài)著你，媽媽。
是你，當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼時(shí)，露出陽(yáng)光般的微笑，把我輕輕地抱在懷中，嘴里哼著《搖籃曲》，雙手不停的搖啊搖，在你悠悠的懷抱中，蕩漾著寬容的眼波，我知道了溫暖，領(lǐng)略了人間的溫馨。
是你，當(dāng)我第一次踏足大地時(shí)，告訴我紅的花，綠的草和那絢麗迷人的彩虹。在你幽幽的眼波里，我認(rèn)識(shí)了顏色，領(lǐng)悟了大自然的美麗。
是你，當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，從那簡(jiǎn)單的“爸爸，媽媽”開(kāi)始到人生的道理，教我健康的成長(zhǎng)，在你一言一行的潛移默化下，我學(xué)會(huì)了生活。你所有美德隨風(fēng)而行、潤(rùn)物無(wú)聲，卻令我卓而不群、寬容、體貼、堅(jiān)毅，尤其是耐心。
是你，在我跌到之時(shí)，飛奔而來(lái)，將我扶起；是你，在我多次弄壞你的寶貝時(shí)，寬容以對(duì)從無(wú)一句責(zé)備的話(huà)；是你，在我失意之時(shí)，遇到困難之時(shí)，伸出你溫暖的手，將我緊緊擁在懷中，讓我盡情的流淚，然后是更多鼓勵(lì)，令我勇敢面對(duì)一切。哦……媽媽?zhuān)x謝你用那溫暖充滿(mǎn)愛(ài)意的擁抱，一次次撫慰我受傷的心靈，溫暖我冰冷的心。
謝謝你，為那陽(yáng)光般的微笑，寬容的眼神，充滿(mǎn)愛(ài)意的雙手，溫暖的懷抱，一遍遍的鼓勵(lì)和一句句的真情，哦……還有那溫暖難忘的“搖籃”。
晚風(fēng)還在輕輕地吹，飄揚(yáng)的風(fēng)兒��！你能否將我的感謝傳達(dá)，傳達(dá)一個(gè)平凡女兒對(duì)母親的由衷的感謝。
后記：請(qǐng)靜靜地聽(tīng)----用你的心，用你的情靜靜地聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的風(fēng)聲里有春的馨香與我對(duì)母親深深的祝�！�
微風(fēng)作文600字 篇13
曾一度認(rèn)為，這個(gè)世界冷冷清清。所謂的大愛(ài)，只會(huì)出現(xiàn)在社區(qū)的公益廣告上直到那個(gè)秋季的下午，我獨(dú)自一人走在熟悉的街道上。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)了些許涼意，街上的人們都快步走著。嘴里在說(shuō)著什么，我聽(tīng)不清，或許是秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉所發(fā)出的聲音吧。沒(méi)有多想，我繼續(xù)向前走著，“嘭”的一聲巨響讓我本能地抖了一下，努力尋找聲音的來(lái)源。
是一個(gè)小男孩，他站在一堆玻璃渣中，站在這反射著太陽(yáng)光的可怕碎片中，卻絲毫沒(méi)有畏懼。反而好奇地拿起一塊玻璃碎片放在手中玩弄著，還時(shí)不時(shí)地從高處將其往下扔，濺起一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣。
路過(guò)的行人見(jiàn)了都望而卻步，繞道而行。我疑惑地站在一旁，“這男孩的動(dòng)靜這么大，他父母就不出來(lái)管管嗎？也沒(méi)人上去阻止一下嗎？”心里產(chǎn)生了些許失落，卻不知如何是好，是上前阻止還是繞道走。猶豫了一會(huì)兒，不知為何，身體下意識(shí)地向前行走。
“小弟弟，不要玩這個(gè)了，玻璃渣很危險(xiǎn)！”我鼓足勇氣，試圖制止小男孩的危險(xiǎn)行為。不料小男孩只是眉頭一皺，接著又是“嘭”的一聲，濺起的一地玻璃渣讓我慌亂起來(lái)。即便如此，我還是沒(méi)有放棄，反而是更加耐心地告訴他玻璃渣有多么的危險(xiǎn)。
也許是小孩子特有的執(zhí)著，他一直擺著一種“我要是還沒(méi)玩夠，就絕不離開(kāi)”的態(tài)度，而我卻對(duì)他的這種執(zhí)拗無(wú)能為力。
風(fēng)還在吹著，“沙沙”的聲響讓我心煩意亂。也許是因?yàn)槲液托∧泻⒔┏痔昧�，引�?lái)了一旁大人的關(guān)注。他們注視了一會(huì)后，便立馬跑了過(guò)來(lái)，將小男孩抱離了玻璃渣堆，聽(tīng)見(jiàn)那些大人們對(duì)男孩所說(shuō)的.話(huà)，我便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
就在我放下心來(lái)時(shí)，突然背后傳來(lái)了一聲“謝謝你啊，小同學(xué)！幸虧有你，不然孩子得闖大禍了。以后我們會(huì)管教好他的！”，那聲“謝謝”觸動(dòng)了我的心弦，秋風(fēng)作響，吹動(dòng)了路旁的落葉，吹醒了我心中那美麗的充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
即便這個(gè)社會(huì)確實(shí)存在少許路人的冷漠，但只要我們心存一份善意，心懷一份美好，那么這個(gè)世界將會(huì)因此沐浴在愛(ài)的微風(fēng)下。
微風(fēng)作文600字 篇14
那天的日出非同尋常，它帶給我的不僅是一絲微風(fēng)的涼爽，還有那輪初升太陽(yáng)的溫暖�！}記
那年的夏天，我和媽媽來(lái)到了美麗的海邊小城——北戴河。
在海邊那金黃的沙灘上，花花綠綠的泳衣形成了一條絢麗的彩帶。嘩啦啦的海浪伴著海鷗的鳴叫聲，好像在唱著一首“海洋的歌”，歡迎著五湖四海的人們。在這如詩(shī)如畫(huà)的地方，不論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，還是童顏鶴發(fā)的老朽，都在這片“金黃的土地”或“藍(lán)色的海洋”中玩得不亦樂(lè)乎。
這樣美麗而熱鬧的景象是令人神往的，但我今天想和大家說(shuō)的，卻是北戴河的另一番天地。
那天早晨，我們起的很早，那時(shí)的太陽(yáng)還躲在西邊睡大覺(jué)呢！講到這兒，你們一定猜到了我要去干什么——看日出。
我們出了門(mén)，迎面而來(lái)的那北戴河特有的風(fēng)，還夾雜著海的氣息，那風(fēng)是那樣涼爽，使人心曠神怡。伴著這夾雜著海腥味的清新的風(fēng)，我們踏上了看日出的'漁船。
開(kāi)始起航，離岸越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心仿佛也飛離了我，跑到太陽(yáng)那去了！
漸漸地，天空泛起了魚(yú)肚白，坐在船上眺望海平面，是那樣遙遠(yuǎn)。一眨眼的功夫，太陽(yáng)已經(jīng)升起了一半，我還沒(méi)有看到它是怎樣升起來(lái)的。那金燦燦的光芒照亮了整個(gè)大海，此時(shí)的海平面好像近在咫尺，那輪火紅的太陽(yáng)慢慢地把整個(gè)身子全部探了出來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)太陽(yáng)一定是個(gè)老爺爺�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“噢？為什么？”我蠻調(diào)皮地說(shuō)：“你看他升起來(lái)的速度那么慢，一定很老，動(dòng)作緩慢呀！”我們都大笑起來(lái)。
終于，那輪“太陽(yáng)爺爺”已經(jīng)掛在了空中，它用那溫暖而明亮的光芒普照著大地。使那些心灰意冷的人們重新看到光明，感到溫暖。
那微風(fēng)中的日出令我難忘，因?yàn)樗粌H令我感受到了那一絲微風(fēng)的涼爽，也讓我感受到了在這涼爽中那一抹金色的溫暖。
微風(fēng)作文600字 篇15
微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光晴好。
趁著這大好春光，我們一家人一起外出踏青。我們騎著共享單車(chē)，沐浴明媚陽(yáng)光享受春天氣息，好不愜意!
輕便的車(chē)身運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，靚麗的顏色奪人眼球，清脆的鈴鐺悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們一路騎行，盡情欣賞美麗的景致。抵達(dá)江濱公園，爸爸提議說(shuō)：“我們下車(chē)散會(huì)兒步吧!”于是我們下了車(chē)漫步其中。我深吸了一口空氣，微風(fēng)拂面，感覺(jué)清爽極了。
走著走著，奶奶不由得感嘆到：“唉，現(xiàn)在的生活比以前幸福多了。”我好奇地湊上前去，奇怪地問(wèn)道：“奶奶，以前的生活是什么樣子的呢?您給我仔細(xì)講講吧。”奶奶慈祥地笑了笑，慢慢地回憶了起來(lái)：“在我小的時(shí)候，一輛自行車(chē)可貴了，能買(mǎi)上自行車(chē)的都是一些有錢(qián)人、大富翁，那時(shí)的自行車(chē)特別難看，車(chē)身龐大，分量不輕。顏色灰不溜揪的，滿(mǎn)大街都是黑漆漆的自行車(chē)�，F(xiàn)在的自行車(chē)比以前好多了，色彩繽紛，車(chē)身輕便。各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步�！�
熏人醉的暖風(fēng)融入黃鶯的囀啼，讓人陶醉其中，難以自拔。
走在前面的爸爸聽(tīng)到了我們的'談話(huà)，也放慢了腳步：“是啊，現(xiàn)在的自行車(chē)早就不稀罕了。”我接著說(shuō)：“嗯，現(xiàn)在都有共享單車(chē)了呢!只要用手機(jī)掃碼支付一下，就可以騎，方便快捷，人人都能用，這一切都是祖國(guó)進(jìn)步的表現(xiàn)啊!”爸爸驕傲地說(shuō)：現(xiàn)在祖國(guó)富強(qiáng)了，家家都有小汽車(chē)了，可是這共享單車(chē)的盛行卻是提倡綠色出行，踐行低碳環(huán)保的理念呀!這也是一大進(jìn)步!”奶奶也感慨萬(wàn)千：“你也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的建設(shè)出把力!”“嗯，我一定會(huì)的!”我在心里暗想：在轎車(chē)普及的今天，共享單車(chē)的出現(xiàn)依然是我們祖國(guó)進(jìn)步的體現(xiàn)。建國(guó)七十年，我們需要的不僅是金山銀山，更要綠水青山。踐行環(huán)保理念，共創(chuàng)綠色中國(guó)，是一個(gè)偉大的進(jìn)步，它必將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代。
站在江濱，到處是春意盎然的好景色：遠(yuǎn)處青山含黛笑，腳下江水綠如藍(lán)。這一切的一切都讓人心生感慨：這真是一個(gè)綠色的新中國(guó)啊!
微風(fēng)作文600字 篇16
人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
------《莊子。知北游》
人生雖然短暫，靈魂卻可以在瞬間升華。在那微風(fēng)過(guò)處，飄來(lái)縷縷清香。
在一個(gè)深秋的日子，年輕的父親帶年幼的孩子去山上采藥。父親在艱難的攀沿，腰上系著一根繩子。繩子的末端是自己的兒子。突然，繩子猛地緊了許多，父親沒(méi)有回頭，因?yàn)樗廊绻仡^，兒子的處境會(huì)更糟。他努力向上爬，哭泣的心卻聲聲呼喚著自己的兒子------終于，兒子轉(zhuǎn)危為安。
也是一個(gè)深秋的日子，年輕的兒子帶著年邁的父親上山采藥。不幸又一次降臨。年邁的父親一不小心離開(kāi)了山崖，懸在空中。兒子努力向上爬，卻無(wú)能為力。下面的父親著急了�！翱硵嗬K子！”他沖著兒子喊道。兒子沒(méi)有回頭，仍然艱難的向上挪動(dòng)。父親沉默了，但沒(méi)過(guò)多久，他便從腰間抽出了那把鈍了的斧頭，向那條維系著自己生命的繩子砍去。微風(fēng)過(guò)處，那段繩子在空中搖曳著，山崖上只剩下兒子的.哭泣聲。
生命在瞬間消逝，靈魂在瞬間升華，人性之花在瞬間綻放，人生在瞬間化作永恒。
在斧頭觸繩的一瞬，父親給了兒子最后的呵護(hù)，用自己的生命換來(lái)了兒子的希望。微風(fēng)為之悲痛，清泉為之嗚咽，山川為之轟鳴。在那生命隕落的地方，真情的熱血滴過(guò)冷澀的崖壁，凝結(jié)為父愛(ài)的百年靈芝，綠樹(shù)給他清涼，鮮花給他芳香，鳥(niǎo)兒給他動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他不會(huì)遺憾，因?yàn)樗麩o(wú)怨無(wú)悔；他不會(huì)寂寞，因?yàn)樗谢B(niǎo)為伴；他不會(huì)零落，因?yàn)樗袗?ài)神的庇護(hù)；他不會(huì)失落，因?yàn)樗酗L(fēng)神的撫慰。他用那短暫的一瞬造就了生命的永恒。
“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿�！蔽L(fēng)輕吟，撫慰這崖壁上的紫色靈魂，山川潑墨，記下這崖壁上的真情承諾。山谷里靜靜地孕育著真善美的種子，花開(kāi)花落，谷底洋溢著真善美的芳香，鳥(niǎo)兒為之歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲越過(guò)重山，掠過(guò)原野，把“真”的音符，“美”的旋律，“善”的樂(lè)章送進(jìn)人的心房。
微風(fēng)作文600字 篇17
美國(guó)俄亥俄州有一座地理位置獨(dú)特的房子。下雨時(shí)，落在屋頂北側(cè)的雨水與下面小溪相匯合，流進(jìn)附近的安大略湖，然后匯入位于加拿大東南部的圣勞倫斯灣。而落在屋頂南側(cè)的雨水卻又是另一番征途。然而在這座屋子的最高處，兩邊雨水的落點(diǎn)常常變幻不定，不過(guò)令人驚訝的是，決定這些雨水最終去向的，不過(guò)是毫不起眼的一縷微風(fēng)。
沒(méi)錯(cuò)，你可能不在乎這微風(fēng)，只因它太過(guò)渺小。你也可能不理解這縷微風(fēng)，因?yàn)樗N(yùn)涵的力量微不足道。但殊不知，正是因?yàn)檫@一縷微風(fēng)，你的人生軌跡正在一步步的改變。
電視上曾報(bào)道過(guò)一個(gè)用腳掌演奏鋼琴的男孩，他從小就是個(gè)很活潑可愛(ài)的孩子。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，十歲時(shí)，因?yàn)橐淮坞姄�，他永遠(yuǎn)地失去了雙手。那一刻，他那小小的心靈如何能承受那樣巨大的打擊，他整天茶飯不思，只想一了百了�？墒怯幸惶焖蝗宦�(tīng)到收音機(jī)中的一句勵(lì)志名言“活著，或許你生活中缺少了什么;死了，你生活中連缺少二字都不會(huì)擁有”，就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，如一縷微風(fēng)般輕拂過(guò)他的心頭，將他沉睡的心靈再次喚醒，他開(kāi)始以另一種方式將生活的美好肆意彈奏。
這就是一縷微風(fēng)所蘊(yùn)含的`力量，或許不大，但卻足以將你從死亡的深淵解救出來(lái)。同時(shí)，也正是因?yàn)檫@股力量的支持，才使得你在這紅燈酒綠的城市中重拾第二份信心，重新開(kāi)始自己的生命。
在人生道路上，有許許多多的岔路，當(dāng)你下定決心往某條路上奮勇前進(jìn)，卻突然發(fā)現(xiàn)此路不通，而你又在這條路上死死糾結(jié)，不甘回首時(shí)，突然，一縷風(fēng)送來(lái)了另一條道上油菜花的香味，仿佛在啟示你：“孩子，到這里來(lái)吧!”于是，你跟隨這縷微風(fēng)去往生命的另一條大道上，那里同樣草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光溫柔著鋪滿(mǎn)整個(gè)大地。
這一切的一切，都不過(guò)源自于一縷微風(fēng)，以及一縷微風(fēng)中所蘊(yùn)涵的力量，但誰(shuí)也不能否認(rèn)這縷風(fēng)所帶來(lái)的巨大影響，因?yàn)檫@不經(jīng)意間的微風(fēng)，讓你不知不覺(jué)中尋到另一番收獲。
我渴望這縷微風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂在我身旁，帶給我一份小小的卻不容忽視的力量!
微風(fēng)作文600字 篇18
七月的天熱得發(fā)狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。
我在這炎熱中晨起，去打籃球。推開(kāi)大門(mén)，一股熱浪迎面而來(lái)，我硬著頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓(xùn)練，手指摩擦著籃球，體力劇烈地消耗，終于，一個(gè)上午的課程結(jié)束了。
中午，熱浪滾滾，剛結(jié)束一上午籃球訓(xùn)練的我，拖著疲憊的步伐一節(jié)一節(jié)地上臺(tái)階。手無(wú)力地敲了敲門(mén)，在等候了像是長(zhǎng)長(zhǎng)一世紀(jì)后，終于只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了。
“姐”一聲清脆稚嫩的童聲，我低頭看去，噢，原來(lái)是我五歲的表弟！那大大的滾圓的眼睛，一眨一眨地看著我�！澳銇�(lái)玩呀！”我無(wú)力地說(shuō)著進(jìn)了家門(mén)。半靠在沙發(fā)上，長(zhǎng)吁一口氣，被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上，十分難受！我抬頭捋了捋發(fā)絲，舔舔干燥的嘴唇，想起身倒水。扭頭，卻看到這一幕
五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上，雙腳并得緊緊地向上縮，側(cè)著身子，右手使勁兒向前伸，去拿那個(gè)盛滿(mǎn)水的藍(lán)色杯子�？赡危痔�，水杯離得太遠(yuǎn)，他只好把身子向前躍，五個(gè)手指交替旋著水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著，仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來(lái)，灑在表弟手上。他的臉已憋得通紅，雙眼死死地盯著藍(lán)色水杯，手還在不停地?cái)[弄著。我的`心里泛起了漣漪，隨著那杯里的水蕩漾著
最終，表弟拿到了那個(gè)藍(lán)水杯。水珠附在杯外壁，陽(yáng)光折射下來(lái)，晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽(yáng)光下，閃亮著，搖蕩著，晶瑩剔透！表弟回頭向我跑來(lái)，向我露出勝利的笑容，高舉著水杯，宣示著他的戰(zhàn)果。一陣風(fēng)吹來(lái)，輕松爽快！我高興地雙手接過(guò)水杯，頓時(shí)，覺(jué)得暖暖的，這股暖流滲透著整個(gè)身心！
陽(yáng)光下，一個(gè)小男孩，一杯水，就是我心中最美的風(fēng)景！
微風(fēng)作文600字 篇19
一場(chǎng)風(fēng)，帶給心靈一次凈化；一場(chǎng)風(fēng)，給心靈做了一場(chǎng)洗禮。
“小杜，這節(jié)課幫我把這些試卷改了�！崩蠋煱岩化B試卷交到我手上。
“��？什么？”我的內(nèi)心火辣辣的一片。本就讓人煩悶的天氣，因?yàn)檫@突如其來(lái)的“任務(wù)”，讓我的腦袋都“滋滋滋”地“冒煙”了，我的體育課泡湯了！
看著涌向操場(chǎng)的.同學(xué)們，我的心如同千萬(wàn)只螞蟻在撓。老師悠哉悠哉地回了辦公室，只留下我一人在教室里與一大疊試卷對(duì)抗，與悶熱的天氣對(duì)抗。
我拿出紅筆，報(bào)復(fù)似的，打了一個(gè)又一個(gè)大大的“×”、“√”，爽得不得了�？墒谴巴獠粩囡h來(lái)的同學(xué)們的嬉笑聲讓我一次又一次地放下了筆。我走出教室，放眼望去，同學(xué)們正跳著大繩呢。他們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一股無(wú)名之火又涌上了我的心頭。哎，這差事怎么就輪到我頭上了呢，我氣得直跺腳！可軍令如山，一想起老師臨走時(shí)的話(huà)語(yǔ)——老師下節(jié)課要用，我只能回到教室繼續(xù)批改試卷。
我慢慢地改著試卷，腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才看見(jiàn)的場(chǎng)景。我仿佛聽(tīng)到了繩子“啪嗒啪嗒”落地的聲音。我多希望自己也能伴隨著大繩忽上忽下，可是……
筆在試卷上漫不經(jīng)心地劃著，一題、兩題……突然“嘶”的一聲，試卷上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。我停下筆默默地坐著，雙眼無(wú)神地望著窗外。
這時(shí)，一襲清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)。九月的微風(fēng)，帶著校園里桂花的芳香，好聞極了。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā)，突然我的內(nèi)心像干涸的大地被雨水澆灌一般，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。風(fēng)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它總是默默地，為人們送上絲絲清涼。風(fēng)這般無(wú)私地給人們送來(lái)芳香和涼爽，為什么我不能放下心中的不平認(rèn)真批改試卷呢？
又一陣清風(fēng)拂過(guò)臉龐，我靜下心來(lái)，筆在試卷上輕輕劃過(guò)，怒火早已化為烏有，只留下甘甜的清泉在心底蕩漾……
微風(fēng)作文600字 篇20
一成不變的太陽(yáng)升起落下，三點(diǎn)一線(xiàn)的距離從未改變，睡眼朦朧的起床洗漱吃飯，時(shí)間流動(dòng)，機(jī)械般行走于刻度之間，今時(shí)似乎都是昨日的復(fù)刻，可每天卻似乎有著新添進(jìn)的混色。
午時(shí)，燦爛
陽(yáng)光溫暖得鋪遍大地，我小心翼翼卻又橫沖猛撞，泥土壓成的路凹凸不平，路兩旁是清掃后剛播種的田塊——前面的居民們偏愛(ài)在這后面種些蔬菜，自家的東西總是令人安心的。涼涼的綠色傾覆著一切，冬天的生硬似乎已是很久以前。一條貫徹的小水渠緩緩流動(dòng)，爛漫的色彩默默流轉(zhuǎn)了久年，朦朧的氣息中飄散著菜香，為了抄近路我也是蠻拼的。猛一霎那，眼角沖進(jìn)了一個(gè)跳躍的.身影，在午時(shí)折射著燦爛。
止水，感傷
物理老師是個(gè)很神奇的人，什么事似乎都愛(ài)摻和一腳，江湖人稱(chēng)：琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。他的課堂上安靜認(rèn)真，我們努力打起精神抄著板書(shū)，理智與睡意的追逐。得一閑暇，他忽讓人料想不到的感觸：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！彼坪跤行└袀�，更多的是心如止水的淡漠，只當(dāng)一個(gè)活躍課堂的小插曲，他一如既往貫穿著知識(shí)點(diǎn)，越講越有力的嗓音回蕩在課堂。厲害，下課后那一瞬我莫名冒出這個(gè)念頭。
時(shí)間，滴答
我不經(jīng)意抬起頭看了看周?chē)o悄悄的。有人在草稿紙上刷刷地演算，或皺著眉手指加著數(shù)寫(xiě)畫(huà)，或咬著指甲凝視卷紙思索……數(shù)學(xué)考試一向如此沉寂，老師轉(zhuǎn)身時(shí)衣料摩擦聲甚至都可以清晰聽(tīng)見(jiàn)。每個(gè)人都在拼搏，每個(gè)人都在奮戰(zhàn)，一直同在。初一那時(shí)懶散似乎早已從心尖如細(xì)流劃過(guò)，不見(jiàn)影蹤。
時(shí)間滴答的走著，擦肩而過(guò)的無(wú)數(shù)剪影斷斷續(xù)續(xù)，似乎從未改變，似乎早已翻天覆地，我們渺小到似乎什么意外都可以輕易消逝，我們龐大到似乎天塌下來(lái)都可以清淡扛著。
身邊的微風(fēng)景，細(xì)小的光影投在那每時(shí)每刻，在那筆墨痕干的紙上，所有的結(jié)局都還沒(méi)寫(xiě)好，筆畫(huà)間淺顯著指向未知的方向，從未到達(dá)過(guò)的地方，風(fēng)景輾轉(zhuǎn)，走在路上。許是若干年后，得一句感慨：“噫——那時(shí)——”
微風(fēng)作文600字 篇21
“那個(gè)夏天，母愛(ài)像一縷微風(fēng)，在炎熱的夏日里給我?guī)?lái)了陣陣清涼，替我趕走了炎熱，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這縷微風(fēng)從未走遠(yuǎn)，它一直在我身邊……”
——題記
又是一個(gè)課間，同桌忽然問(wèn)我：“你覺(jué)得母愛(ài)一直在你身邊嗎？”我一愣，對(duì)同桌口中的問(wèn)題陷入了沉思：是��！母愛(ài)一直都在我的身邊嗎？
小時(shí)候，老媽對(duì)我可算是“掌上寶”，什么都依著我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，感覺(jué)像是天底下沒(méi)有什么是我得不到，這時(shí)候的我真是感覺(jué)身邊充滿(mǎn)了母愛(ài)，母愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的心田。可我逐漸長(zhǎng)大了，母親對(duì)我不像以前一樣細(xì)心照顧了、關(guān)愛(ài)有加了，反而更多的是動(dòng)輒訓(xùn)斥、嚴(yán)厲對(duì)待。我不斷感覺(jué)到，母愛(ài)就像一縷微風(fēng)，吹完過(guò)后邊消失得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁在想：曾經(jīng)的母愛(ài)去哪兒了？帶著這個(gè)問(wèn)題，我想到了那一次的體育考試……
體育考試的那一天，烈日當(dāng)空，天氣十分炎熱。母親深知這次體育考試的`重要性，又擔(dān)心我在這樣的情況下參加考試會(huì)中暑，于是自愿趕來(lái)學(xué)校，來(lái)到了操場(chǎng)邊陪著我考試。就這樣，我順利地通過(guò)了每個(gè)項(xiàng)目的檢測(cè)，安然無(wú)恙地回到了母親身邊，臉上還洋溢著難以形容的喜悅。但我并未意識(shí)到一言不發(fā)的母親已陪我站了一個(gè)下午，額頭上沁出了黃豆般的汗珠。原本深感不適的她看到我高興歸來(lái)，也艱難地露出了笑臉�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)臉通紅的她發(fā)燒了，于是立馬安排她躺下休息。而整個(gè)下午，參加考試的我沒(méi)中暑，陪伴著我忍受的母親卻病倒了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)夏天，之所以我沒(méi)中暑，是因?yàn)槟笎?ài)像一縷微風(fēng)，在炎熱的夏日里給我?guī)?lái)了陣陣清涼，替我趕走了炎熱，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這縷微風(fēng)從未走遠(yuǎn)，它一直在我身邊。它在必要時(shí)替我捎去燥熱，暫時(shí)遠(yuǎn)離時(shí)是為了培養(yǎng)我學(xué)會(huì)獨(dú)立，要我自己想辦法解決問(wèn)題，這是更深厚的母愛(ài)！我希望這份母愛(ài)能像微風(fēng)一樣陪在我身邊！陪我過(guò)去，陪我現(xiàn)在，陪我永遠(yuǎn)！
微風(fēng)作文600字 篇22
我終于知道自己原本是沒(méi)有重量的，那些重量都是你們給我的。我像一枚掛在塵世的果子，壓彎的只是友情的枝條。——題記
春的嫵媚
天氣隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換也漸漸的暖和了起來(lái)，我本就不是一個(gè)閑得住的人，就和媽媽去街上買(mǎi)點(diǎn)吃的，在擁擠的超市中我們像蟲(chóng)子似的緩慢蠕動(dòng)，那些商品們就像一個(gè)個(gè)活生生的軍人等待我們檢閱，一個(gè)轉(zhuǎn)身我就看到了自己小學(xué)時(shí)最好的朋友，她似乎也看見(jiàn)了我，沒(méi)什么多余的話(huà)語(yǔ)，不過(guò)相視一笑，這樣便足夠說(shuō)明我們的友誼沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而變化，朋友不需要太多虛偽的話(huà)語(yǔ)，春日攜著友誼的風(fēng)拂過(guò)我的面。
秋的富饒
一葉落而知天下秋，秋日在我眼中是四季之首，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”古代
賢人也如此。秋日本就涼爽，乃是睡覺(jué)的好時(shí)節(jié)，每當(dāng)午休時(shí)，就可以看到我像一座雕像似的趴在桌子上睡覺(jué)，那天穿的`少睡起來(lái)感覺(jué)冷颼颼的，但是沒(méi)什么可以阻擋我睡覺(jué)的腳步，嘴里也忘不了抱怨學(xué)校的不人道，好朋友實(shí)在無(wú)奈只好脫下她的衣服搭在我身上，“你不冷么把衣服給我了？”“不冷，我皮厚”我臉皮真就厚，就安心的繼續(xù)睡我的大頭覺(jué)了，不知是因?yàn)橐路�是因?yàn)槭裁�，心里一直很暖。秋日帶著溫暖的衣拂過(guò)我的面。
冬的溫暖
人與人的關(guān)系很微妙，就像搭積木不堪一擊又千變?nèi)f化。但是有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)一個(gè)動(dòng)作便能溫暖人心。考試那幾天我因?yàn)樾睦锞o張晚上也就睡不著，自然就會(huì)影響第二天的考試，心情就郁悶的無(wú)法言說(shuō)，吃飯的時(shí)候也食不知味，她看著我這樣子什么都沒(méi)說(shuō)，只是陪著我，之后就從她碗中拿出火腿腸放在我碗中，“我火腿腸都給你了，你還不吃那我也沒(méi)辦法了”當(dāng)然最后我吃了，但是狀態(tài)也沒(méi)好到那里去。冬日牽著關(guān)心拂過(guò)我的面。
夕陽(yáng)西下，友情將我吹到那最美好的國(guó)度，那里有一個(gè)人用她那飄渺的聲音對(duì)我說(shuō)，友誼拂過(guò)她的面…
微風(fēng)作文600字 篇23
狂風(fēng)會(huì)讓人心煩意亂，可微風(fēng)卻能治愈受創(chuàng)的心靈。它雖無(wú)法看到，卻被我們的愛(ài)觸摸著。
伴隨著無(wú)聲的風(fēng)，我徘徊在小徑上，看葉飄落，望葉起舞。廣闊的楓葉林，被片片紅葉襯托著，此等美景自然少不了游賞的路人。人們交談著，討論著絕佳的美景。兒童玩耍著，徜徉在紅色的樂(lè)園，無(wú)處不洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我穿過(guò)喧雜的小林，越過(guò)擁擠的人群，來(lái)到了小溪邊，看水流，賞魚(yú)游。楓葉飄落在水中，猶如一葉扁舟，承載的夢(mèng)想，流到了希望的`彼岸。
一片楓葉飄落在我頭上，滑落到了地上。我將這隨風(fēng)飄起的落葉抓住，順著它飄來(lái)的方向一眼望去，只見(jiàn)一位女生倚靠在一顆楓葉樹(shù)下，將頭撲在自己雙臂之中發(fā)出令人心酸的哭聲。我慢慢走近，她身邊那棵樹(shù)上的楓葉，不斷的向下飄落，落在她頭上，又順著她的發(fā)際滑下。一陣陣微風(fēng)，輕拂著她的發(fā)際，飄動(dòng)著她的襟袖，她微微站起，從口袋里拿出一張照片，淚眼朦朧，嘴里呢喃，手不停地摸著照片上的人。
突然，她竟將那張照片用力的扔向了遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片楓葉隨著微風(fēng)一起舞蹈，照片也不例外，在這場(chǎng)舞蹈中又飄回她的腳邊。她抓起照片，奮力扔出去，它又飄回來(lái)，一次又一次……
微風(fēng)飄飄，猶如慈母一般撫摸著她，溫暖著她。遠(yuǎn)處，飄來(lái)一聲聲焦急的喊聲，像是在找人。她愣了一下，朝著聲音傳來(lái)的方向望去，噙在眼眶里的淚珠，滴在楓葉上，開(kāi)出一朵鮮美的花。她迅速將照片撿起，拭干眼淚，奔向那個(gè)方向。我張開(kāi)手掌，手心里的那片楓葉又隨著微風(fēng)飄起。
我走在這楓葉林中的小徑上，微風(fēng)拂著我。我的臉上有著一絲的涼意，可內(nèi)心卻無(wú)比的溫暖。在我的視線(xiàn)中不止有著成片的楓葉林，也有著可以給人帶來(lái)溫暖與希望的微風(fēng)，她伴我走在回家的路上。
微風(fēng)雖無(wú)形，可萬(wàn)物皆有意，無(wú)形的微風(fēng)飄呀飄，落進(jìn)了我的視線(xiàn)，悄悄的溜進(jìn)了我的心扉，溫暖了我的心靈。
微風(fēng)作文600字 篇24
秋天透著習(xí)習(xí)涼意，夾雜著幾片落葉，竄入敞開(kāi)的窗戶(hù)，輕輕撫摸著臉頰，帶著幾分凄涼。有人說(shuō)：“秋風(fēng)是獨(dú)特的，它不比冬風(fēng)的寒冷凜冽，也沒(méi)有夏風(fēng)的燥熱慵懶，更沒(méi)有春風(fēng)的溫柔細(xì)膩，只帶著絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。”
在我心中，秋風(fēng)是美麗又充滿(mǎn)活力的'。她來(lái)到了校園，傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲，在校園小路上愉快地漫步著，所到之處必定刮起一陣金風(fēng)。銀杏樹(shù)下，她正翩翩起舞，宛如一只漂亮的蝴蝶，扇子似的銀杏葉紛紛飄落下來(lái)，在她身邊徘徊，為她伴舞。桂花樹(shù)旁，她正細(xì)細(xì)觀(guān)賞著，靜靜地立定著，仿佛在說(shuō)：“嗨！好久不見(jiàn)，你，還好嗎？”片刻后，她便走遠(yuǎn)了。唯有那一股微風(fēng)還停留在那兒，與米粒般大小的橙色花朵玩耍。操場(chǎng)上，許多孩子正在玩耍，她見(jiàn)了，笑著加入孩子們的隊(duì)伍。
秋風(fēng)是無(wú)私的，友好的。她一路走著，到了田野，輕輕一揮手，一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)田野，眼前的景色發(fā)生了翻天覆地的變化：稻谷黃了，一簇簇，一叢叢形成了一片黃色的海洋；火紅的高粱壓彎了麥稍，從遠(yuǎn)處望去，猶如大火雄雄燃燒著；螞蚱、青蛙、螞蟻等動(dòng)物都在田野里愉快的玩耍，農(nóng)民伯伯抱著一堆麥子，雖汗流滿(mǎn)面，但仍爽朗笑著……風(fēng)聲、笑聲、蟲(chóng)鳴聲，奏成了一支美妙的交響曲，贊揚(yáng)著秋風(fēng)的無(wú)私奉獻(xiàn)！
秋風(fēng)又是自由的，隨心的。瓦藍(lán)的天空中，她飛舞著，旁邊是一群排著人字的大雁。在她的引領(lǐng)中，大雁們排著整齊的隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，飛往那溫暖的家園。云朵在秋風(fēng)的吹拂中，褪去了舊衣裳，換上了嶄新而又潔白的服裝，迎接秋天的回歸。
秋風(fēng)吸引著我看那花開(kāi)花落、雁過(guò)雁往，無(wú)限風(fēng)光被秋風(fēng)拂過(guò)，覺(jué)得煥然一新，仿佛更成熟了。在秋風(fēng)的柔和吹拂中，美好的秋天夾帶著金色的光輝悄然回歸了！
微風(fēng)作文600字 篇25
六月的天是剛成熟的夏天，驕陽(yáng)似火，我和爸爸坐在離麥田不遠(yuǎn)的樹(shù)蔭下，看著收割機(jī)在田間“轟轟”作響。
我手里舉著一本書(shū)，不停地?fù)u動(dòng)著，但無(wú)論我怎么努力，這熱卻像結(jié)了根似的長(zhǎng)在我身上，叫我苦不堪言。真恨不得一箭把這該死的太陽(yáng)射下來(lái)！
看著我焦躁不安的樣子，爸爸說(shuō)：“起來(lái)，在太陽(yáng)下站會(huì)�！甭曇粢踩鐭崂税�，搞得我昏頭昏腦。
呃，不是吧！本來(lái)就很熱了，現(xiàn)在卻又讓我站在太陽(yáng)下面。我的`好奇心強(qiáng)壓住心中的不滿(mǎn)，告誡自己：“實(shí)踐出真知，實(shí)踐出真知，只有按老爹的話(huà)去做，才曉得他葫蘆里賣(mài)的是啥藥。”
太陽(yáng)光像毒蛇一般吐著火紅的信子，皮膚如同抹了辣椒，火辣辣的難受。眼睛干澀，心一直緊繃，又堵又悶，血液仿佛要突出結(jié)締組織，讓我停止呼吸……
過(guò)了一小會(huì)兒，我逐漸平定心思，忽然覺(jué)得天沒(méi)那么熱了，小風(fēng)吹過(guò)，也不再是熱浪滾滾了。我嘀咕：“好像不怎么熱了。”爸爸滿(mǎn)足的笑道：“天氣雖熱，但不能躲避，因?yàn)槲覀冞�要生存……”
是啊，困難也不過(guò)如此，看著它很強(qiáng)大，其實(shí)，只要走近它，就能戰(zhàn)勝……
收割機(jī)馬上就要割完最后一壟麥子，這天的勞動(dòng)就要結(jié)束了。望著轟轟作響的收割機(jī)，爸爸說(shuō)：“機(jī)器就是快，幾年前，人們還在普遍使用鐮刀呢！那時(shí)候，如果彎不下腰去，就永遠(yuǎn)割不完地上的麥子。”
如果彎不下腰去，就永遠(yuǎn)割不完地上的麥子。其實(shí)成功并不難，就像割一壟壟麥子，其間也許會(huì)下雨，也許旁人比你快很多，也許當(dāng)你抬起頭，麥子一眼望不到邊。但是，如果只是環(huán)顧四周，不彎下腰去，那么就永遠(yuǎn)不可能割完地上的麥子。這時(shí)，便彎下腰只顧割就好了。當(dāng)再次抬起頭時(shí)，就會(huì)看到夢(mèng)想的果實(shí)。像我們生活中，每個(gè)人都有目標(biāo)這是要用一生去奮斗的，不管道路段坎坷，定下自己的心，不被旁物所誘惑，專(zhuān)心向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗，一定會(huì)成功！既然選擇了，那便只顧風(fēng)雨兼程！
微風(fēng)作文600字 篇26
還記得么，一定要記得，那年夏天，我們做了僅一個(gè)夏天的好朋友，雖然時(shí)間短暫，但久久不能忘懷。——題記
那天，你獨(dú)自一人站在一個(gè)花圃前，我看著你的樣子怪怪的，于是就停下腳步注視著你。一頭烏黑短發(fā)，看起來(lái)很清爽，一身淡粉色吊帶連衣裙，一陣風(fēng)吹過(guò)，你發(fā)絲和裙角同時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)，你一動(dòng)不動(dòng)，注視著一朵朵色彩暗淡的花。
我走上前，輕拍你肩，你轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“有事么？”我抿嘴一笑“嗯。我想跟你做朋友”你瞇起眼，回了我一個(gè)燦爛的笑容：“嗯，好，我叫王瑩”
從那天起，你告訴了我你的一切，我告訴了你我的一切，我們便成了形影不理的好朋友，我?guī)闳バ^(qū)天臺(tái)，你帶我參觀(guān)工廠(chǎng)，我們一起翻過(guò)那座矮墻，到小區(qū)后的`村子做客。我們帶同一副耳機(jī)聽(tīng)同一首歌，在那還算清澈的小清河周邊散步。還有去“鬼屋”那次，我膽小，你拍著胸脯抖著腿對(duì)我說(shuō)：“不怕，跟我后面！”我看著你的樣子笑出了聲，你走到那扇門(mén)前，透過(guò)縫隙向里望去，突然轉(zhuǎn)身來(lái)，裝神弄鬼的對(duì)我說(shuō)；“我看到一個(gè)吊死鬼白裙子長(zhǎng)頭發(fā)。”本來(lái)就害怕的我，又被你嚇到了。
大約暑假快結(jié)束，你來(lái)找我，說(shuō)：“我要走了，下個(gè)暑假我們?cè)僖黄鹑ヌ炫_(tái)！”我本一臉笑的迎接你，瞬間感覺(jué)笑容凝固在了臉上，不想動(dòng)，不敢動(dòng)。接下來(lái)好像時(shí)間都被定格了，我打破沉默，問(wèn)你：“嗯，周末可以來(lái)么？”忘了你那個(gè)時(shí)候的表情，只記得你說(shuō)：“周末不行，從濟(jì)寧到這里時(shí)間不夠，也不方便，暑假看看吧，能來(lái)我聯(lián)系你！”嗯，我等你
來(lái)年暑假，我隔三差五的去那工廠(chǎng)找你，每次都看見(jiàn)里面空無(wú)一人，安靜的很。
希望你還沒(méi)有忘記我吧！就算你忘了我，你一定不會(huì)忘記濟(jì)南某個(gè)小區(qū)里的一個(gè)天臺(tái)，一個(gè)舊工廠(chǎng)，一堵矮墻，還有那間“鬼屋”。
知道勿忘我的花語(yǔ)么？永恒的愛(ài)，濃情厚誼，永不變的心，永遠(yuǎn)的回憶。
微風(fēng)作文600字 篇27
上帝因?yàn)闊o(wú)法保護(hù)所有人，所以創(chuàng)造了母親。而母愛(ài)，是母親給予我最好的禮物，像綿綿細(xì)雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)，呵護(hù)我，更像微風(fēng)，時(shí)刻伴隨在我的左右，讓我覺(jué)得輕柔、舒適。
那是在一個(gè)落葉歸根的秋天，我生病了，無(wú)力地躺在床上。為了照顧好我，媽媽每天中午開(kāi)十五公里路回家，晚上一下班就回來(lái)陪我，不顧有沒(méi)有事，不顧有沒(méi)有飯局，更不顧堵不堵車(chē)，累不累，每天都是如此。晚上如果要做材料、文件、PPT，也全部把電腦帶回家，等我入睡再工作。每天回家都給我煮冰糖雪梨金桔汁，煮奶茶，為我測(cè)量體溫，蓋被子……每天早上，媽媽為了不吵醒我，輕手輕腳地穿好衣服，幫我蓋上被子，出去后還小心翼翼地關(guān)上門(mén)，生怕外面有聲響吵醒我。
雖說(shuō)我只生病了兩三天，可是媽媽承受不了這么大的壓力，被傳染了�？粗鴭寢屔n白的臉，聽(tīng)著窗外似在吟唱的微風(fēng)，我驀地明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。
我是個(gè)很貪玩的孩子，一玩起來(lái)就沒(méi)個(gè)尺度。二年級(jí)的一天，我在學(xué)校里下課瘋玩兒，嗓子都喊啞了�；貋�(lái)后媽媽“訓(xùn)斥”了我一頓。當(dāng)時(shí)我還不懂事，所以跟媽媽頂了嘴，還生悶氣。后來(lái)，我才明白，媽媽是為了我好，這樣說(shuō)我，也是告訴我要好好保護(hù)自己。媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥也是對(duì)我的'關(guān)愛(ài)，如微風(fēng)般，融入我的心。
日子像流水，一天天流逝，可媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我“聽(tīng)在耳里，記在心里”。每當(dāng)我孤獨(dú)或遇到困難時(shí)，就會(huì)往窗外看去，還是那樣活潑的微風(fēng)，輕柔又不失典雅。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)，就像那春天的微風(fēng)，若有似無(wú)，讓人舒適，讓人依戀……
微風(fēng)作文600字 篇28
樹(shù)下微風(fēng)
“奶奶教你背詩(shī)吧！”
“好呀！”
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅……”
依稀記得我五歲的那年春天，天色正晴，微風(fēng)不燥的吹著。奶奶抱著我在樹(shù)下小憩，那時(shí)的桃花開(kāi)得可真旺，紅一簇，粉一簇，醉得迷人。不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，桃花飄落而下，落在了奶奶的發(fā)絲上，我剛想伸手去捻，卻驚醒了她，她輕輕一笑，眉眼彎彎融進(jìn)了這美麗的春景圖中。
我鬧著要和奶奶在樹(shù)下玩捉迷藏，于是，這桃樹(shù)下便出現(xiàn)了兩個(gè)正在嬉笑地追逐跑鬧的身影，既便被落的滿(mǎn)身全是花也毫不在意。就這樣我和奶奶大部時(shí)間都是在桃樹(shù)下度過(guò)的`，美好而又快樂(lè)。
夏日炎炎，奶奶坐在搖搖晃晃的椅子上扇著扇子，我坐在樹(shù)下小板凳上，直勾勾的望著樹(shù)上的桃子。
“你答應(yīng)我一個(gè)條件，我就給你摘桃子吃�！蹦棠毯孟窨赐噶宋业男乃�，慈祥地說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題！”
“奶奶教你背詩(shī)吧！”
“好呀！”
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅……”
我有口無(wú)心的念著，奶奶坐在旁邊笑個(gè)不停。
后來(lái)的后來(lái)，桃子都被我吃完了。沒(méi)有等到次年的桃花開(kāi)我便跟著爸媽離開(kāi)了。到了新環(huán)境后，我依舊日日夜夜的思念著那顆桃樹(shù)和那樹(shù)下的人。
又是一年春天。
當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候，我回到了奶奶身邊，歲月終究無(wú)情，臉上的皺紋成了永久的烙印。我望著眼前的她笑，不覺(jué)眼眶有些濕潤(rùn)�！疤覙�(shù)還在，今年的桃花更好看�！彼行┻煅�。
的確，桃花依舊醉的迷人，樹(shù)下的記憶依舊清晰。
我和奶奶站在這搖搖桃樹(shù)下許久未動(dòng)，任憑夾雜著桃花的清風(fēng)吹亂那根根銀絲……
微風(fēng)作文600字 篇29
假如我是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；假如我是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；假如我是一朵鮮花，就帶來(lái)一陣芬芳。如今我卻想成為看不見(jiàn)、摸不到的微風(fēng)。
春天，我被春姐姐染成了綠色，我?guī)е唤z新鮮感來(lái)到了這里，把小草和小樹(shù)也都變成了富有生命力與希望的綠色，它們看到了自己美麗的衣裳，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉拉手，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
夏天，夏姑娘用它美麗的仙女棒為我編織了一件五色錦衣，我立刻變得多彩起來(lái)。我高興地來(lái)到了這里，把花兒們?nèi)境闪宋孱伭�，哇！這一切都太美了，我興高采烈地和太陽(yáng)打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來(lái)到了人群中，為人們帶來(lái)一絲涼爽；來(lái)到了窗戶(hù)邊，為小草拭去了汗水；來(lái)到了住宅中，為電寶寶們幫幫忙。
晚上，我會(huì)到河邊去，看著那仿佛披上了節(jié)日圣裝的閃閃發(fā)光的河面，回味那五光十色的.一天。
秋天，秋哥哥把我變成了金色的，我點(diǎn)著腳尖，來(lái)到了田野花園中的秋千上，我望著田野，一揮手，田野就變成了金燦燦的了，美麗非凡，我和農(nóng)民伯伯一起品嘗著喜悅的甘甜。我腦海里頓時(shí)想像出麥穗在彎著腰尋找快樂(lè)；玉米在昂著頭仰望風(fēng)景；蘋(píng)果在張著嘴歌唱幸福，都像我一樣快樂(lè)、幸福。
冬天，冬爺爺讓我認(rèn)識(shí)了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離，我變成了白色的，于是我們一起來(lái)到了這里，我們一起滑冰，聽(tīng)冰對(duì)我們的傾訴；我們一起為房屋織衣裳，聽(tīng)它們講的小笑話(huà)；我們?yōu)楹⒆觽兲峁┩婢�，讓他們盡情歡樂(lè)。
我要做這樣一陣微風(fēng)，與大自然的伙伴共同采擷每一絲快樂(lè)，每一份幸福，每一絲甘甜，快樂(lè)地生活。
假如我是一陣微風(fēng)，就會(huì)留下一些回憶……
微風(fēng)作文600字 篇30
我站在街上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好舒服呀！我想微風(fēng)的作用不少吧。
如果我是微風(fēng)，我要飛到農(nóng)村去。你看，孩子們?cè)谔镆袄锎驖L、放風(fēng)箏、捉蝴蝶……他們玩得可真開(kāi)心��！咦，一眨眼，又跑到哪里了？哦，原來(lái)他們躲在樹(shù)蔭下乘涼呢！看著他們頭上的汗珠不停地掉下來(lái)，我情不自禁地向他們吹了一口氣，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們說(shuō)：“哇！可真涼爽�。 辈灰粫�(huì)兒，孩子們那爽朗的笑聲繼而在天空中回蕩著�？粗麄兡强鞓�(lè)的背影，我依依不舍地走了。
走進(jìn)地里，農(nóng)民弓著腰鋤田里的雜草，而天空中的太陽(yáng)公公一點(diǎn)“情面”也不講，仍然曬著大地，農(nóng)民伯伯的皮膚也被曬得黝黑黝黑的，可是，那種顏色看起來(lái)卻很舒服。我想：農(nóng)民伯伯這么辛苦，為人類(lèi)做出如此大的貢獻(xiàn)，太不容易了。我輕輕地吹了一口氣，讓農(nóng)民不再那么炎熱，伯伯抬起頭來(lái)，望著天空，滿(mǎn)意地笑了笑，又繼續(xù)干活了。
如果我是微風(fēng)，我要飛到城市里去。我悄悄地鉆進(jìn)校園里，我邁著輕盈的步伐，小心翼翼地走在路上，生怕影響學(xué)生上課�？粗@個(gè)校園春意盎然的景象，我不由自主地跳起舞來(lái)，就我自己跳太沒(méi)意思了，有了！我讓柳樹(shù)姐姐陪我一起跳。你瞧，她那細(xì)細(xì)的腰和著節(jié)奏扭動(dòng)起來(lái)，秀長(zhǎng)的`頭發(fā)也飄舞起來(lái)，真不愧為舞蹈家呀！
走在大街上，清潔工吃力地掃著路邊的垃圾，顯得很疲憊的樣子，我心里很酸，我說(shuō)：“讓我來(lái)助你一臂之力吧！”我把垃圾鏟在一起，清潔工不費(fèi)吹灰之力就把垃圾鏟進(jìn)垃圾箱。清潔工露出甜美的微笑。
這次的游歷讓我嘗到受到被人稱(chēng)贊的滋味，讓我看到世上最會(huì)心的笑。我下定決心：要做更多的好事，造福于人類(lèi)，讓這個(gè)世界更加美好。
微風(fēng)作文600字 篇31
我想微風(fēng)，微風(fēng)，是不是也在想我。
夜晚，從窗外吹進(jìn)縷縷輕風(fēng)，帶著夏日烈陽(yáng)余下的溫度，吹的屋內(nèi)的我，感到幾絲活力的氣息。伴隨著外邊香樟大樹(shù)上的蟬鳴，更讓人感到了微風(fēng)的溫晴。在老家的夏日，天氣預(yù)報(bào)的溫度指數(shù)，雖然有些嚇人，但是在山里，其實(shí)并沒(méi)有那樣可怕，晚上的小熱，但并不影響，甚至連風(fēng)扇也不需要。所以暑假的我，總是逃離到此，享受著自然的氣息，縈繞身旁，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，也只有在此，才能夠想到，將煩惱放進(jìn)風(fēng)中，隨它逝去，才更讓人快樂(lè)。
微風(fēng)，像是自然創(chuàng)造的風(fēng)扇，吹出的低檔風(fēng)，與風(fēng)扇冰冷冷的機(jī)械不同，微風(fēng)總是帶著情意，讓人為之迷戀。若是頂著那火球出門(mén)，一陣微風(fēng)刮在臉龐，雖然沒(méi)有帶來(lái)多少的清涼有感受，卻也溫柔的拂著我，加快了臉上汗珠的滴落。微風(fēng)總是柔弱的，無(wú)法與太陽(yáng)為敵，也同我們，處在這熱辣的地獄，但是微風(fēng)從未改變過(guò)溫柔。
微風(fēng)不是機(jī)器，只在熱天給人們使用。微風(fēng)不由我們控制，所以有時(shí)我想也會(huì)想念微風(fēng)，自然，在一些時(shí)候，微風(fēng)帶沙迷了眼，我們也會(huì)責(zé)怪微風(fēng)的調(diào)皮。在春秋兩季的微風(fēng)，最讓人感到舒服，卻也讓人分不清是冷是熱。而冬季的`微風(fēng)，讓人感到更加寒冷，可微風(fēng)在此寂靜的季節(jié)，也有了蹤跡，雖然風(fēng)聲很輕，但是我知道微風(fēng)的更多線(xiàn)索。微風(fēng)抓不住，但是我依然執(zhí)著。
風(fēng)吹過(guò)田野，溫柔了莊稼，吹過(guò)殘破的樹(shù)葉，創(chuàng)造黃色的蝴蝶，吹過(guò)湖面，激起靈動(dòng)的波紋，吹過(guò)人的臉頰，留下了歲月。風(fēng)是溫柔的，時(shí)光是無(wú)情的，微風(fēng)走過(guò)一年又一年的春夏秋冬，也來(lái)過(guò)我柔光臺(tái)燈照亮的書(shū)房，悄悄的，溫柔的。
曾經(jīng)你看微風(fēng)，如今微風(fēng)帶著你的思念，又看到了怎樣的故事？風(fēng)，是不是不被時(shí)光宰割，又會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)，你說(shuō)過(guò)微風(fēng)溫柔。
微風(fēng)作文600字 篇32
鼓勵(lì)是微風(fēng)，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；鼓勵(lì)是魔法，能激發(fā)我們改變自己的勇氣；鼓勵(lì)是明燈，帶領(lǐng)著我們向成功前進(jìn)。然而，鼓勵(lì)真的有這么大的作用嗎？一次籃球課的經(jīng)歷，讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了自己的答案。
在一次籃球課上，教練為了提高我們的體能，決定來(lái)一場(chǎng)800米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。我聽(tīng)了愁眉苦臉，對(duì)教練說(shuō)：“我跑800米完全不行，最好的成績(jī)也只有4分20秒，怎么也快不起來(lái)�！苯叹毬�(tīng)了，笑笑說(shuō)：“不用太擔(dān)心。首先你姿勢(shì)要到位。”教練演示了一遍，告訴我手?jǐn)[動(dòng)，腳邁出的注意要點(diǎn)�！捌浯问且嗯芘埽芏嗔耍煽�(jī)自然就上去了。”我聽(tīng)了教練的話(huà)，感覺(jué)有了信心。
“各就各位，預(yù)備——跑！”教練把手往下一揮，同學(xué)們都彈出起跑線(xiàn)。我一開(kāi)始就處于倒數(shù)的'位置。第三圈過(guò)去了，我離最前面的同學(xué)估計(jì)有100米左右。我的腳步沉重，臉色蒼白，肚子也漸漸疼痛起來(lái)。我不覺(jué)得慢了下來(lái)，這時(shí)一個(gè)有力的聲音從耳邊響起：“有成加油！腿用力一點(diǎn)！”我用余光看到了教練，他用手?jǐn)[動(dòng)著，目光堅(jiān)毅“快快！沖刺了�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，“沖啊，一定要堅(jiān)持到最后！”我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，腳步也不由得快起來(lái)。
我竟超過(guò)了2個(gè)人，3分40秒，3分41秒……當(dāng)我終于沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，教練高興地說(shuō)：“3分47秒！不錯(cuò)呀，繼續(xù)加油�！蔽壹扰d奮，又疑惑，怎么突然進(jìn)步了33秒，真讓人不可思議。
鼓勵(lì)讓我忘記了疲憊，有了堅(jiān)持下去的信心，取得了進(jìn)步。我是多么需要鼓勵(lì)，我也愿把鼓勵(lì)送給別人。
微風(fēng)作文600字 篇33
我是一陣微風(fēng)，我來(lái)自……算了吧，我不過(guò)就是一陣微風(fēng)，有何可值得炫耀的呢。
楊柳妹妹突然說(shuō)：“不，風(fēng)哥哥，你不要自卑，是你每天為我梳頭，我才能變得如此漂亮�！逼压⑦@時(shí)也開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“是啊風(fēng)哥哥，我們離不開(kāi)你啊，你幫我播撒種子，幫我繁衍后代�！蔽艺J(rèn)為他們都是在欺騙我，我默默地走了，來(lái)到了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電站，我一靠近，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也是有作用的。這時(shí)風(fēng)力發(fā)電站的工作人員走了，大聲地向我道謝：“風(fēng)兒，謝謝你了，下次再來(lái)。”此刻我感到了我的價(jià)值。
我變得高興起來(lái)，以極快的速度飛奔著。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了夏天，我來(lái)到了人群密集的廣場(chǎng)，我一走過(guò)，就帶來(lái)了人們的.歡笑。正因?yàn)橛形业拇嬖冢藗儾拍軟鏊_(kāi)心。秋天，我又來(lái)到了地球，這次我看到了一位清潔工阿姨正幸苦地打掃著大街，我一下沖上前去，將垃圾、落葉吹到了垃圾桶里。清潔工阿姨露出了開(kāi)心的笑容。
原來(lái)?xiàng)盍妹煤推压⒌艿軟](méi)有騙我，我的確是一陣很有用的風(fēng)，只是我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我自己的優(yōu)點(diǎn)而已。和清潔工人一樣，工作時(shí)并沒(méi)有感到自己有多大貢獻(xiàn)，真正沒(méi)有工作時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的重要性。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，如果清潔工人一天不工作，我們的城市就會(huì)臭了，一個(gè)星期不工作我們的地球就要變成垃圾堆了。
雖然我只是一陣微風(fēng)，但我的貢獻(xiàn)卻是巨大的。我可以選擇自己的命運(yùn)，如果用在好的地方，就能發(fā)揮我的力量，如果用在不好的地方，只會(huì)遭到別人的唾罵。做人也是如此，將自己微薄的力量用在合適的地方，便是巨大的力量。
微風(fēng)作文600字 篇34
一個(gè)普通的不能再普通的初冬午后，淡云，微風(fēng)，令人微醺的陽(yáng)光。
我和奶奶坐在屋前曬太陽(yáng)。奶奶輕瞇著眼，眼角的皺紋擠作一團(tuán)，嘴角微微上揚(yáng)，頭上的銀絲在陽(yáng)光的撫摸下，竟也略顯迷人。此刻，雖坐擁陽(yáng)光，但我還是略感寒意，不時(shí)地瑟縮著身子，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手。
奶奶好像察覺(jué)到了什么，她悄悄起身，走進(jìn)廚房，繼而傳來(lái)一陣東西的碰撞聲，好奇心促使我探身張望。只見(jiàn)奶奶從櫥柜里拿出了一個(gè)瓶子，“楊槐蜜”三個(gè)字躍入我的視線(xiàn)。奶奶快速擰開(kāi)瓶蓋，那蜂蜜順勢(shì)緩緩淌下，就像是晶亮的琥珀，又似流動(dòng)的金子在我眼中閃爍著
奶奶嫻熟地將熱水倒入杯中，用勺子攪拌均勻，杯子上方隨即漫起縷縷熱霧。奶奶端起杯子，小心翼翼地走到我跟前，將淡黃透澈的蜜水遞給我。杯子上方的熱氣在我眼前飄逸，散發(fā)出沁人的清香，就似那五月間槐花的香氣。舌尖觸及瑩潤(rùn)的蜜水，就像在撫摸槐花溫潤(rùn)的花瓣。品一下，甘甜可口，溫暖襲人�！昂锰鹧剑 蔽覠o(wú)比愜意地自語(yǔ)道。
抬眼，奶奶褶皺的臉上竟也綻放出如花兒般燦爛的微笑，她那溫煦的眼神包裹著我，心滿(mǎn)意足地看著我美美地喝著蜜水，好像喝到蜜水的不是我，而是她自己。奶奶的.眼睛，雖不再明亮，但眼神里始終流露出的是無(wú)盡地關(guān)愛(ài)。那一刻，我發(fā)覺(jué)，奶奶望向我的眼神是那么熟悉：上學(xué)時(shí)那眼神傳遞著路上要小心；天涼時(shí)那眼神叮囑我要多加衣服；生病時(shí)那眼神督促我要按時(shí)吃藥。那眼神已經(jīng)深深地刻在了我的心里，成為我心中最美的風(fēng)景，或許只有瞬間，或許沒(méi)有華麗的言辭，但卻足以讓我溫暖一生。
最后一口蜜水滑進(jìn)了喉管，我舔了舔嘴唇，享受著槐花蜜的余香，那芳香浸潤(rùn)我的心脾，彌漫我的全身，相信以后的冬天我不會(huì)再寒冷。
微風(fēng)作文600字 篇35
我坐在窗邊的床上，靜靜地望著那如玉般明亮皎潔的月亮，一陣涼涼的微風(fēng)吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)我的臉，我仿佛又看到了那個(gè)熟悉的場(chǎng)景。
那是一個(gè)涼爽的.夜晚，涼爽的晚風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，一只兩只昆蟲(chóng)在樹(shù)叢里叫著，我在床上沉沉地睡著，在睡夢(mèng)中仿佛聽(tīng)到了幾聲叫喚，睜開(kāi)沉重的眼皮，從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)堂哥一邊叫著，一邊搖著我，因爸爸媽媽出差，堂哥便過(guò)來(lái)幫忙，我拿起鬧鐘一看，都十點(diǎn)了，我正想問(wèn)這么晚叫我起床干什么，堂哥卻搶著說(shuō)：“過(guò)來(lái)一下，給你個(gè)驚喜�！�
因?yàn)榻裉焐�，玩得特別累，我跟著堂哥走到客廳，周?chē)臒粼谀且粍x那間，忽然全都亮了，堂哥叫我坐在沙發(fā)上等待，我感到無(wú)比的奇怪，寒風(fēng)拂過(guò)臉頰，我不禁打了個(gè)冷顫。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)無(wú)數(shù)雙腳“嗒嗒”地搭著步子，加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，忽然，門(mén)打開(kāi)了，堂哥帶著出差的爸爸媽媽?zhuān)�有姐姐，弟弟等進(jìn)來(lái)了，我欣喜若狂，最后走進(jìn)來(lái)的媽媽手里捧著一個(gè)大大的奶油蛋糕，帶著微笑，走了進(jìn)來(lái)，堂哥悄悄地給我?guī)狭松彰保腋吲d極了，蠟燭被一根根點(diǎn)燃，我吹滅了蠟燭，雙手握拳，閉上了眼睛，許下了又大一歲的愿望。最后，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上一起看電視。
這時(shí)，一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò)，這一次，我沒(méi)有打冷顫，也沒(méi)有感到寒冷，而是感到溫暖，出遠(yuǎn)門(mén)的爸爸媽媽大傍晚回家，只為給我過(guò)生日，我鼻子一酸，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴淚水滴了下來(lái)，這是幸福的眼淚，在這個(gè)寒冷的夜晚，我們歡快地笑著……
那天，我永不會(huì)遺忘，因?yàn)�，在涼涼的微風(fēng)中，我感受到了無(wú)比深厚的愛(ài)！
微風(fēng)作文600字 篇36
風(fēng)，悄無(wú)聲息……
每當(dāng)他與樹(shù)葉打鬧時(shí)，我便知道他——來(lái)了，因?yàn)樗麚狭藰?shù)葉的咯吱窩。
每當(dāng)他與白云賽跑時(shí)，我便知道他——來(lái)了，因?yàn)樗乃俣攘畎自企@嘆。
每當(dāng)他與湖水嬉戲時(shí)，我便知道他——來(lái)了，因?yàn)樗詺獾財(cái)囁榱撕妗?/p>
每當(dāng)他與夕陽(yáng)進(jìn)餐時(shí)，我便知道他——來(lái)了，因?yàn)樗粺崆榈穆淙展嘧怼?/p>
每當(dāng)他與海浪潛水時(shí)，我便知道他——來(lái)了，因?yàn)樗诤５淄鲁隽伺菖荨?/p>
每當(dāng)他與鈴鐺講話(huà)時(shí)，我便知道他——來(lái)了，因?yàn)樗砚忚K給逗得大笑。
……
他行蹤不定，卻總讓我看見(jiàn)他，我還聽(tīng)到他了——
聽(tīng)樹(shù)葉哈哈大笑；聽(tīng)白云呼呼作響；聽(tīng)湖水支離破碎；聽(tīng)夕陽(yáng)放歌縱酒；聽(tīng)海浪波濤起伏，聽(tīng)鈴鐺清脆作響……這一切的一切，那個(gè)聲音不是風(fēng)的杰作。
不僅如此，我還觸摸到了他。
我正尋找著他。草叢里，沒(méi)有，湖水，也沒(méi)有，藍(lán)天之上——只有一團(tuán)慢悠悠的散步的`白云……到處沒(méi)有風(fēng)的身影，就連煙囪里的煙也是裊裊升起。側(cè)耳傾聽(tīng)，湖水發(fā)出如玻璃般破碎的聲音，我跑到湖水旁，一切安然無(wú)恙，只有陣陣漣漪在無(wú)限擴(kuò)大，擴(kuò)大……我看著這漣漪，好像懂得了什么。
伸手一抓，并沒(méi)有抓到什么，這時(shí)，葉子發(fā)出了一串鈴一般的笑聲，我急忙跑去，又是猛地一抓，手心突然涼颼颼的——我抓到他了，想打開(kāi)手端詳他，卻忘了它會(huì)跑。其實(shí)，他早已在手指縫隙間溜走。我回憶著觸摸他的樣子，是柔柔的……
風(fēng)被我抓住了，很不甘心，為了不讓我發(fā)現(xiàn)他，就屏住呼吸，像消失了一般，好像離開(kāi)了這個(gè)地方，一切沒(méi)了他的打鬧、賽跑、嬉戲、進(jìn)餐、潛水和講話(huà)，是那么的靜，安靜極了……
微風(fēng)作文600字 篇37
我——愿做一陣微風(fēng)，在那炎熱的夏天，輕輕悄悄地來(lái)了，從人們的身邊走過(guò)，為他們送去涼爽，帶走炎熱，我擦著額頭上那大把的汗水，而人們的臉上卻洋溢著滿(mǎn)意的笑容。
我——愿做一陣微風(fēng)，在那寒冷的地帶，我輕輕的吹著，一股暖暖的.風(fēng)，便在空氣中散開(kāi)了，人們脫去了厚重的棉衣，臉上露出了歡樂(lè)的笑容，而我呢？第二天就被凍感冒了，躺在床上頭上發(fā)著高燒，難受極了，可是回頭看著那窗外萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，我也露出了欣慰的笑容。
我——愿做一陣微風(fēng)，在那風(fēng)平浪靜的江上，纖夫們費(fèi)力的讓船前行著，我看見(jiàn)了，連忙鼓足了腮幫子，對(duì)著船使勁吹氣，船順風(fēng)行駛著，纖夫們擦了擦頭上的汗，高興的笑了，那時(shí)，我的心里也是甜甜的。
我——愿做一陣微風(fēng)，整天在人們的夸贊中度過(guò)，一心一意的為人民服務(wù)可是，你們別以為我做好事就那么容易，我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人正在晾衣服，就跑過(guò)去使勁吹，想讓衣服快些干，結(jié)果用力太大，一下子把衣服吹到土坑里去了，那人朝我鐵青著臉，我嚇得腿都軟了，趕緊一溜煙跑了。還有一次，有幾個(gè)小孩子正在放風(fēng)箏，我想讓風(fēng)箏飛的更高些，就又使勁地吹呀吹，誰(shuí)知那線(xiàn)竟然那么不結(jié)實(shí)，被我給吹斷了，風(fēng)箏立刻在空中飛得無(wú)影無(wú)蹤了。孩子們哇哇大哭，我這才意識(shí)到自己又闖禍了，便立刻又溜得無(wú)影無(wú)蹤，那次，人們對(duì)我的評(píng)價(jià)是：來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
我——愿做一陣微風(fēng)，一陣快樂(lè)的風(fēng)，一陣自由的風(fēng)，做一陣好風(fēng)，要盡量的為人們少添些麻煩，要時(shí)時(shí)刻刻的為人民服務(wù)，為人民的利益著想，做一陣人人都夸贊的好風(fēng)。
微風(fēng)作文600字 篇38
幫助別人，快樂(lè)自己。這句話(huà)是我們耳熟能詳?shù)�。多年�?lái)，幫助別人一直是我的一個(gè)目標(biāo)。最近發(fā)生的那件事，更讓我從中感受到助人的快樂(lè)。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，微風(fēng)像蒲公英一樣，輕輕飄到我的臉頰上，使人感到?jīng)鏊Ｎ易叩桨嗉?jí)里，一眼就看見(jiàn)了我的好朋友小蘇。我快步走去，用手輕輕地拍了拍他的肩，“小蘇，來(lái)得挺早啊!”“嗯�！睕](méi)想到往日開(kāi)朗的`小蘇居然用了一種有氣無(wú)力的聲音來(lái)回應(yīng)我。下一秒，我又發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方�！靶√K，你的鼻子怎么這么紅啊?是不是流鼻血了?”“沒(méi)啊，我感覺(jué)挺好的，只是打了個(gè)噴嚏�！薄芭�，是嗎?”我回應(yīng)到�？蓻](méi)想到，小蘇又一個(gè)噴嚏，右鼻孔居然流出了血來(lái)，我的猜測(cè)應(yīng)驗(yàn)了。
小蘇可能也是第一次遇到這種事，站在原地束手無(wú)策。“來(lái)，把左手大拇指朝自己，頭抬高，雙手握拳�！蔽也换挪幻Φ刂笓]到。接著，我像一個(gè)養(yǎng)老院監(jiān)護(hù)人似的，攙扶著小蘇，一步一步來(lái)到洗手池邊。我的雙眼注視著小蘇那驚慌的眼神，我不禁想起了我第一次流鼻血時(shí)老師指引我的場(chǎng)面：那樣輕的動(dòng)作，那樣甜的話(huà)語(yǔ)，那樣關(guān)懷的眼神。于是，我按照許老師以前教給我的辦法，接水把手弄濕，輕輕拍打小蘇的頸部。又從廁所中取來(lái)紙巾給小蘇擦去鼻血。小蘇仍是滿(mǎn)臉驚慌，雙腿在打顫，緊張地問(wèn)我：“我會(huì)不會(huì)死啊?”我露出了一絲憋笑的聲音，“這怎么可能?如果流個(gè)鼻血都會(huì)死人的話(huà)，那做錯(cuò)一道題豈不是要進(jìn)神經(jīng)科醫(yī)院了?”我一臉輕松地回答道。小蘇聽(tīng)了，恢復(fù)了往日的笑容。
過(guò)了一段時(shí)間，小蘇的鼻血不再流了，雙眼充滿(mǎn)了感激�！爸x謝你，你真棒!”微風(fēng)再次吹來(lái)，仿佛為我點(diǎn)贊!我的心里甜滋滋的。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)!傳承美德，幫助別人就是在這么不經(jīng)意間發(fā)生的!
微風(fēng)作文600字 篇39
“歡娛不惜時(shí)光”，令我情思雋永，七年級(jí)竟已從進(jìn)行時(shí)變成了過(guò)去時(shí)。是特殊時(shí)期度過(guò)了大多時(shí)間？是任務(wù)太重而時(shí)間太緊？還是我仍留戀過(guò)去時(shí)光？
“目之所及皆是回憶，心之所向皆是過(guò)往�！睆膭傞_(kāi)學(xué)懵懵懂懂的我，幼稚的“唯我獨(dú)尊”，到后來(lái)成長(zhǎng)為大大方方的自己，大膽的毛遂自薦。
剛開(kāi)學(xué)的我們，一切都是未知，剛開(kāi)始的我們可能互不相識(shí)，但是后來(lái)我們卻相談什恰，剛開(kāi)始的我們可能對(duì)彼此一無(wú)所知，但是后來(lái)我們卻成為彼此摯友，剛開(kāi)始的我們可能甚是投緣，但后來(lái)我們可能漸漸疏遠(yuǎn)。剛開(kāi)始我認(rèn)為你機(jī)靈圓滑，卻沒(méi)想到你安靜穩(wěn)重，剛開(kāi)始我認(rèn)為你活潑搗蛋，但沒(méi)想到“別人用溫柔形容你，我用你形容溫柔”……
“人的一生會(huì)遇見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月”在七年級(jí)，我遇到了一群可愛(ài)的人，我們一起逛過(guò)魯迅先生的百草屋，一起感受過(guò)數(shù)字黑洞的神奇，一起感受過(guò)外國(guó)文化，一起了解過(guò)國(guó)家大事，一起回顧過(guò)千年歷史，一起領(lǐng)略過(guò)世界山河，還探索過(guò)生命的奧秘。過(guò)往歲月，最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們幼稚的用頭撞動(dòng)門(mén)口風(fēng)鈴的叮叮聲；最傲人的容貌，是我們獲得榮譽(yù)時(shí)興奮鼓掌，肆意的笑靨；最暖心的'畫(huà)面，是我們一起加油鼓勵(lì)，互相安慰的場(chǎng)景。
自從上了初中我才漸漸明白“哪怕零零碎碎的美好，聚起來(lái)也會(huì)耀眼明亮�！边@句話(huà)的意義。生活中的美好不就是藏在各個(gè)角落，而我的美好，就在靜曦。是靜曦讓我從“一直存活在這個(gè)時(shí)代，卻從未活于誰(shuí)人心中”變成“欲上青天攬明月，你是人間理想”
“山野萬(wàn)里你是我藏在微風(fēng)中的歡喜�！蔽铱匆�(jiàn)靜曦的少年身上擔(dān)起了草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)霽月，我看見(jiàn)藏在靜曦的女孩眼下的星辰大海和萬(wàn)丈光芒。
微風(fēng)作文600字 篇40
我是一縷微風(fēng)，本來(lái)隨著大部隊(duì)正趕往北方，可路經(jīng)慶賀寺中學(xué)上方時(shí)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳入我的耳里。我很驚訝，上次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，里面可一個(gè)人都沒(méi)有呀，今天怎么這么熱鬧？于是，我向領(lǐng)隊(duì)的風(fēng)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)了半天假，好奇地溜進(jìn)了校園里。
一進(jìn)入校園，映入眼簾的就是各種綠：墨綠、青綠、淡綠繁茂的大樹(shù)遮天蔽日，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。小草也青翠欲滴，一大片一大片擠在一起�；ㄆ岳锏幕�(zhēng)奇斗艷，在綠葉的映襯下尤顯嬌媚。我感到很驚異，因?yàn)椴《镜乃僚�，人�?lèi)備受打擊，雖說(shuō)才復(fù)學(xué)，可校園里生命的活力都快漫溢了。
我決定進(jìn)教學(xué)樓看看。上下樓梯干干凈凈，窗臺(tái)、欄桿也沒(méi)有灰塵，很顯然是被人精心打掃過(guò)的。書(shū)法室也一如既往的干凈，墻上陳列的書(shū)法作品散發(fā)著淡淡的墨香。教室里桌椅擺放得整整齊齊，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了筆記。我突然想起，初三的學(xué)生們好像馬上就要中考了，在家待了這么久，他們得多著急��？果然，教室里的學(xué)生全聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，他們的'書(shū)桌里堆滿(mǎn)了書(shū)，有的書(shū)桌上還貼著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠?jì)劃表。
“�！蓖聿外忢懥�，有的學(xué)生急匆匆地飛奔出去，估計(jì)是為了節(jié)省時(shí)間�？纱蟛糠滞瑢W(xué)還舍不得放下筆，在座位上奮筆疾書(shū)著。只過(guò)了一會(huì)，教室里又重新坐滿(mǎn)了人，那些飛奔回來(lái)的同學(xué)，頭上已沁出了密密麻麻的汗珠�？伤麄冾櫜坏眠@些，剛一坐下，就又投入學(xué)習(xí)中去了。我心中不忍，就溜進(jìn)了教室，悄悄幫他們拭去汗珠。
該上晚自習(xí)了，我也該去趕大部隊(duì)了。臨走時(shí)，我望了一眼燈火通明的教室，默默地對(duì)那些初三學(xué)子說(shuō)了句：加油！
微風(fēng)作文600字 篇41
清脆的鈴聲跳動(dòng)在夏風(fēng)之中清涼著夏的燥熱，講臺(tái)下，群芳爭(zhēng)艷的花朵們似乎無(wú)暇理會(huì)那刺耳的“噪音”，無(wú)暇“欣賞”老師的怒容。
“同學(xué)們，上課！”站在講臺(tái)上戴著眼鏡的中年人似乎與這片“花天酒地”格格不入。良久，一位驚慌失措的同學(xué)才站起來(lái)高喊一聲：“起立！”迎接她的，卻是一浪高過(guò)一浪的吵鬧聲。那位“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的同學(xué)羞著臉看了看四周，尷尬地笑了笑，緩緩坐了下去。
老師的臉像天邊的七色彩云，變換著各種各樣的顏色，直勾勾地看著那些放蕩不羈，仍在教室里追跑打鬧的花季中的孩子們。
風(fēng)輕輕地從窗中走來(lái)，拂過(guò)同學(xué)們的臉頰，喚著課堂的寂靜，拂走同學(xué)們滿(mǎn)臉的醉意，拂走了那年少的輕狂。蟬“知了——知了——”地叫著，也漸漸壓低了嗓音。教師中，此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)外面風(fēng)吹樹(shù)葉的“嘩嘩”聲，同學(xué)們這才注意到老師鐵青的臉。
一滴折射著無(wú)奈，辛酸的`苦楚的液體從老師布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼角中溢了出來(lái)，老師扶了扶眼鏡。吸了吸鼻子，像是不經(jīng)意地抹了抹眼睛，那半綹黑白參差的頭發(fā)調(diào)皮地饒到老師的耳前，老師又將它輕輕捋到耳后……
我猛地醒了。
談笑間，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了這，學(xué)會(huì)了那，學(xué)會(huì)了追趕潮流，享受生活，卻遺忘了老師，遺忘了那做人的根本——尊重。
我們?cè)谶@里春意盎然，她卻在別處獨(dú)自凋零。微風(fēng)吹過(guò)，把我們這里的生機(jī)與活力。也吹給彼岸那朵孤單的小花吧。
同學(xué)們低著的頭微微抬起，面帶笑容地看著臺(tái)上擦眼淚的老師。夏天，充滿(mǎn)了生機(jī)。
“上課！”“起立！”
“老——師——好！”有如排山倒海，有如雷鳴，呼喚著朝氣蓬勃的未來(lái)。
“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！崩蠋熒罹弦还樕下冻隽藭�(huì)心的笑顏。
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