難忘的是作文600字七篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的是作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的是作文600字 篇1
在我多姿多彩的童年生活中,難免會有許多坎坷,在我快要放棄時,總有一個聲音在我的耳邊回響:“你若不勇敢,誰替你堅強!”這句話每時每刻都在激勵著我,這句話來自一次難忘的嘗試。
那是一個火熱的夏天,爸爸帶著我去學(xué)游泳。我懷著激動而又忐忑的心情換上泳裝來到了游泳池,用腳尖輕觸水面,水很涼,是那種冷徹心扉的涼,讓本來就有些忐忑的我猶豫了好一會兒才下水。在游泳池里玩了一會兒后,爸爸決定讓我學(xué)習(xí)最簡單的仰泳,顧名思義就是平躺在水面上游,爸爸一邊給我作示范,一邊告訴我仰游的決竅。我坐在游泳圈上不以為然,心想:“這么簡單哪需要什么技巧?簡直是多此一舉。
爸爸看透了我的心思,決定讓我嘗試一下!斑@么簡單誰不會!”我不滿地小聲嘀咕著。沒想到,我在水面上不是腳浮不上去,就是肚子往下沉……我后悔剛才沒有認真聽爸爸的話,才讓事情變得如此糟糕:連浮都浮不起來!我被人們嘲諷的目光盯得恨不得鉆到水底里去,又好像被那針一般的目光扎成了刺猬……我紅著臉回到岸邊,委屈地對爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)了,我們回去吧?
爸爸搖搖頭堅定地說:“你要知道:‘你若不勇敢,誰替你堅強!’,你想回去也行,但是你也許永遠也不會游泳了!
我難為情地低下了頭,“那……好吧!”我握緊拳頭,咬著牙回答到。
于是,我又開始了新一輪的嘗試:按照爸爸的方法首先全身放松平躺,然后盡量讓身體與水的接觸面擴大,從而獲得更大的浮力,最后手掌并攏,想往哪游就往哪游。幾經(jīng)周折,終于學(xué)會了,仰游真是輕松自在,我心里美滋滋的……
對我來說這是一次難忘的嘗試,因為我不僅學(xué)會了仰游,還明白了一個道理“你若不勇敢,誰替你堅強!”
難忘的是作文600字 篇2
校園里花開花落,一年又一年,作文如歌的小學(xué)生活。六年前的自己,就是站在這樣的陽光底下,憧憬著即將開始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進校門時仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進教室時,我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時,我背著小書包,一蹦一跳的躍進教室,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。
語文課時,站在講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的字詞,回蕩在我耳邊,同學(xué)的校園寄語如涓涓細流淌入我心底。
到了男孩子最喜歡上的體育課,在上節(jié)課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識的籃球,心情便格外舒暢。
美術(shù)課可是許多男同學(xué)的一塊心病。三五成群的男同學(xué)捧著他們“獨一無二”的“杰作”到處“炫耀”。
這六年的寒窗苦讀,換來的只是離別嗎?不!我不甘心,真的好想留住這里,真的好想留住這里的一切一切……可是,這是事實是誰都不能改變的。
我,要走了。從此以后就成為一個不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛的實驗小學(xué)。
別了,我美麗的小學(xué)生時代。
還記得徐志摩的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。
無論我們是聚是散,我都會為你們祝福,每時每刻。
難忘的是作文600字 篇3
高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無比;大海匯聚每一條小溪,不論其清濁,所以浩瀚無邊;我一直敢于嘗試,不論其難易,所以總能體會到各種各樣的心情。
國慶假期里,爸爸給我?guī)Щ亓艘浑p稀奇的鞋子——旱冰鞋。它的周圍似乎閃著金黃的`耀眼的光芒,一直在誘惑我穿上它。爸爸叫我穿上試試,我興奮不已,立刻穿上它。我剛要站起來,就摔跤了,摔的我眼冒金星,哇哇大叫。我沒有放棄,抓住沙發(fā),使勁要站起來。“終于站起來了!”我歡呼道,說完又啪啦噠滑倒了。我鼓著腮幫子脫了它,用力一擲,氣沖沖地走出去。
爸爸叫住我,語重心長地和我說了一些話。我緩緩朝旱冰鞋走去,鼓起勇氣,再一次穿上了它。我小心翼翼地站起來,慢慢的向前走,一個不小心,還是倒栽蔥般的摔了下去。我再一次站了起來,這回我緊抓沙發(fā),慢慢的走過去,一步……三步……六步……慢慢的,我找到了感覺,輕輕放開沙發(fā)。起初,我還有點擔(dān)心,走久了也就放松了下來,那天我一直在練,也不知摔了多少回。終于,我能不依靠任何輔助溜一小段路了。我心理暗喜。
我興奮地跑出去,告訴奶奶我穿著旱冰鞋會走了。
奶奶看著我摔得青一塊紫一塊的,心疼的說:“下次找個人扶著你,老摔老摔的,多疼啊……”
“沒事的,我強壯的很吶!”
“你爸都和你說了些什么。孔屇闼さ眠@么慘都不放棄?”奶奶好奇地問。
“爸爸說,做人要勇于嘗試,遇到困難要勇敢地克服它,而不是放棄。做事要有始有終!
奶奶若有所悟地點點頭,說:“那你一定要注意安全啊!”
就是爸爸的一番話,讓我有了勇氣,堅持了下來。我牢記著爸爸曾對我說過的話,直到現(xiàn)在還讓我受益匪淺。
難忘的是作文600字 篇4
第一次的感覺非同尋常。有的令你失魂落魄,有的令人欣喜若狂,有的令人喜出望外,有的令人毛骨悚然……至今讓我記憶猶新的是第一次騎自行車。
記得我8歲的時候,看到其他小朋友騎著自行車在廣場上飛速地騎著。心里異常羨慕,便向爸爸提出要學(xué)自行車,爸爸答應(yīng)后便給我買了一輛漂亮的自行車?粗鴯湫碌淖孕熊嚕移炔患按貙Π职终f:“我們現(xiàn)在就去學(xué)自行車吧!”爸爸說:“好呀!”
我和爸爸推著自行車來到廣場上,廣場上有許多小朋友在輕松自如地騎著自行車。爸爸告訴我騎車的要領(lǐng)后,我迫不及待地騎上自行車?墒,這輛車好像在和我故意作對,我坐上去后,它就左搖右晃,害得我摔了下去,疼得我眼淚像大雨一樣流下來。爸爸連忙跑過來對我說:“不要灰心,慢慢來!
爸爸為了不讓我再次摔倒,便說:“我來幫你吧!”爸爸扶著車子,一邊跑,一邊說:“身體坐穩(wěn),握緊車把,眼看前方!蔽野粗职终f的去做,果然,車子越來越穩(wěn)了。我準備回頭和爸爸說句話,我一掉頭,發(fā)現(xiàn)爸爸早已松開了手站在遠方,含著微笑看著我,我開心極了,我大聲叫著:“我會騎自行車了!闭媸菢窐O生悲,剛一開口,我又摔了個四腳朝天。
我生氣地說著:“我不學(xué)了!卑职肿哌^來對我說:“再試一次!蔽抑缓蒙宪嚒=K于,我學(xué)會了自行車。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在說:“你真棒,你真棒。”
這一天,我過了一個非常甜蜜的一天。不僅學(xué)會了騎自行車,還讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,就能取得成功。
難忘的是作文600字 篇5
人的一生是在許許多多的嘗試中不斷成長起來的,而在一次次的嘗試中也會得到很多的啟示,雖然其中有失敗,但是我們只要相信風(fēng)雨過后總會有彩虹。
從小我就對滑板情有獨鐘,每當看到其他人在自由自在地滑滑板時我就特別地羨慕,也想學(xué)會這項本領(lǐng)。有一天媽媽給我買回來一個嶄新的滑板,藍色的車身中間還有一個漂亮的花紋,我迫不及待地拿起滑板到廣場上去練習(xí)。
當我把滑板放在地上,才有點猶豫了,而媽媽卻在一旁鼓勵我說:“大膽一點什么事情多會有第一次嘗試的。”我便鼓起勇氣小心翼翼地站了上去,哪知道一站上去就摔了個四腳朝天,但我沒有放棄再一次站了上去而滑板根本不把我放在眼里就像一匹脫疆的野馬一樣,沒等我站穩(wěn)就又把我甩到了地上。我有點生氣了便把它扔在了一旁,我坐在旁邊的椅子上,看了一下手上腳上的小傷口當時真想就這么放棄了,心里想為什么你就這么跟我作對呢?但一抬頭看著滑板傷心的背影我又不禁心軟了。心想我可不能就這么屈服,于是拿起它繼續(xù)練習(xí),我先將左腳跨了上去,右腳在地上踩了幾下來帶動滑板滑行后快速的站了上去,把底步弄穩(wěn),雖然動作還是很僵硬,但是我至少能滑上一段路了。我內(nèi)心這么一想心情比吃了蜜還要甜,真想歡呼起來,同樣也給我?guī)砹撕艽蟮男判模曳磸?fù)練習(xí),經(jīng)過了一個星期的不懈努力終于練到了爐火純青的地步了,我飛快地滑著,兩旁的樹木疾馳地往后移動讓人感覺心曠神怡,F(xiàn)在它就像成了我的代步工具一樣,我到哪它就到哪,有時我覺得它更像是我的玩伴,和我一起玩耍。
這次嘗試讓我十分難忘,也讓我明白了一個道理,做什么事情都需要堅持和嘗試,這樣你才會成為一個成功者。
難忘的是作文600字 篇6
領(lǐng)獎臺上,一個衣衫襤褸,身材矮小的男孩手里握著獎杯,另一只手提著一雙鞋子,淚眼盈眶。附近的人歡呼著,跳躍著,用喜悅的眼神打量著他五公里長跑冠軍。
這是電影《小鞋子》里的場景。這個小男孩就是電影的主人公。他出身貧窮,家里經(jīng)濟條件差,父母卻要養(yǎng)活三個孩子。
然后,他在去鞋匠那兒給妹妹補鞋時,卻將妹妹的鞋弄丟了。他驚恐萬分,一路尋找,卻遭到了水果店老板的斥罵,路人的的鄙夷。在絕望中,他只能將自己的鞋給妹妹穿,等妹妹放學(xué)后,他再穿去上學(xué)。
盡管,在這與時間緊張賽跑的過程中,他上學(xué)遲到、遭到主任的訓(xùn)斥、甚至退學(xué)。他那雙眼睛,露出的是委屈與恐懼。但是,他成功練就了跑步,一次賽跑來臨了、重要的是,獎品是一雙鞋!這讓他眼前一亮,看到了希望。
他報了名,比賽的日子到了。一個風(fēng)和日麗的早晨,他來到賽場,仍穿著他那雙幾乎只剩下鞋底的鞋。隨著號令搶一響,他沖了出去。他咬著牙,閉著眼,如一只離弦的箭一般沖了出去。途中,他不知幾次放慢了腳步,卻又在那將被人反超時加快速度。
那是一個晴朗的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí),萬里無云。但在他心中,一場風(fēng)暴正在降臨,心中的不甘,恐懼與愛恨交織在一起,使他忘記了疲勞,使他無法停下腳步。正是這些磨難給了他動力。結(jié)果使人驚嘆。他硬是跑完了全程,獲得了冠軍。
他站在領(lǐng)獎臺上,手握獎杯,但幾乎氣喘吁吁的他顧不上去看獎杯,吸引他注意得是那雙嶄新的球鞋。想到這兒,多年來的痛苦化為淚水涌上心頭。他的臉上微微揚起一絲笑容,激動的淚水流了下來。這一幕,我也不禁悄然淚下。他那張稚嫩的臉上,露出了久違的笑容。
欣賞完電影,我的心卻久久不能平靜。腦海中時常浮現(xiàn)著那張淚水與笑容并有的面龐。
難忘的是作文600字 篇7
每當看到桌上的那張照片,我總是會想起那一次難忘的滑雪嘗試。
那是個烈日炎炎的夏日,我和媽媽來到山東浮來青滑雪場滑雪。我當時看到一看白皚皚的銀色世界時高興的又蹦又跳,像只小兔子。
一跑進大廳,各式各樣的滑雪鞋、雪杖和雪板紛紛跳入我的眼簾。我就像只亂竄的小鹿,笨手笨腳地穿上那些必備品,和小伙伴們迫不及待地沖進了滑雪場;﹫隼镆呀(jīng)變成了雪的世界,仿佛寒冷的冬天已經(jīng)來臨。我捧了些雪花細細觀察,亮晶晶的,閃爍著微光。再伸出舌頭嘗嘗,涼涼的,隱隱有一絲甜味兒。
來到滑雪場的山腳下,看著那一個個瀟灑的背景我羨慕不已,特意請媽媽給我找了一個教練,教練邊做示范動作邊對我說:“首先,你的身體要半蹲,再把雪杖借力一劃,整個人都出去了,然后在滑行的過程中記得把雪板保持八字狀,就可以停下來了!蔽矣謫柦叹殻骸拔覄澇鋈ブ笠恢卑攵字鴨幔俊苯叹殦u搖著說:“不用了,你可以慢慢站起來,但一定要保持平衡!”于是我按照教練的指示先慢慢半蹲下來,手握雪杖,使出吃奶的力氣一推,便如同閃電般沖了出去。在滑行的過程中,我牢記教練的話語,讓自己調(diào)整方向,成功!把自己的速度變慢,成功!最后,腳成八字形停下,成功!哈哈,第一次嘗試,滿分!我高興的手舞足蹈,嘴里哼起了小曲。
當我慢慢掌握了滑雪技巧后,我開始大膽地在雪地上馳騁起來。但俗話說“樂極生悲”,一個不注意,便摔了個“狗啃泥”。等我好不容易在教練的幫助下站起來時,才發(fā)現(xiàn)臉上、身上都沾滿了晶瑩剔透的小雪花,伙伴們看見我的糗樣都捧腹大笑起來。
離開滑雪場時,我打印了一張在滑雪場滑雪時的照片,照片上的我穿著枚紅色的滑雪服,在雪地上像個專業(yè)的小滑雪員神采飛揚,讓我的記憶仿佛永遠定格在了那一刻。
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