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高尚作文600字

時間:2022-10-23 18:15:12 600字 我要投稿

高尚作文600字合集8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的高尚作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高尚作文600字合集8篇

高尚作文600字 篇1

  緬懷革命烈士,學習做星海的高尚人。

  廣東省廣州市星海中學一年級八班梁敏聰

  春風在吹,打破了周圍的和平。樹葉到處漂浮。烈士們號召番禺人民出來反抗。當我們來到番禺革命烈士紀念碑時,旁邊的壁畫讓我們感受到了當時人民的英雄氣概。作為星海人,我們很高興為番禺的烈士們感到無限的自豪。

  烈士紀念碑在星海人民面前。烈士的靈魂在注視著我們。我們都懷著感激之情把它送給了他們。這種嚴肅的表情激起了每個人內(nèi)心的悲痛和憤慨。無限的悲傷和憤怒轉(zhuǎn)化為無限的力量,向敵人前進。作為星海人,我們代表我們的學生。他們從內(nèi)心向烈士們表達了我們的共同愿望和希望。這種高尚的品質(zhì)只能被我們作為高尚的人來欣賞。向烈士們致以一分鐘的深切敬意。每個人都在思考,他們的靈魂似乎穿透了我們的全身,使我們的全身充滿了烈士的力量。我面前的一切不再是浪漫愛情和雪的場景,也不是建筑的場景。我只能看到滾滾塵土和濃煙。他們敦促我們繼續(xù)戰(zhàn)斗,頑強地戰(zhàn)斗,不要向邪惡勢力低頭。烈士們給了我們堅定的前進力量。為了給我們的祖國打下一個良好的基礎,我們應該努力回報。我們不能浪費他們肩負的重任。他們的犧牲為大眾付出了巨大的努力和寶貴的生命。正是由于這種高尚的品格,普通高尚的星海人受到了影響。

  烈士們號召我們?yōu)樗麄兌鴳?zhàn),成為一個永不失敗、積極戰(zhàn)斗的人。

  老師、學生,簡而言之,來自星海的人們都被這篇雄辯的演講所感動。

  烈士們,我們會永遠想念你們。是你讓我們變得高尚和活躍。我們會堅守你的信念。我們永遠不會忘記你的風度!

  高貴的星海人正是你們這些高貴的殉道者。我們將永遠以你為榮,并以你為學習和奮斗的好榜樣!

高尚作文600字 篇2

  高尚是人們談論的,但卻是行動中最難的。是人們夢寐以求的,卻漸漸遠離我們。之后我可以自豪地說,高尚的人格是普遍的。

  我忘了這件事發(fā)生了多久,忘了我當時有多年輕,但我還是沒有忘記我當時作為證人是多么的驕傲。當時特別記得平民英雄對我的成長有多重要。

  我記得那天下著毛毛雨。我們家在從七臺河到勃利縣的路上。因為高速維修,我們不得不走泥濘的古道,以便快速回家。顯然,當時有相當多的旅行者分享了我們的想法。那時候我們走的路已經(jīng)成了泥潭,F(xiàn)在我們的車就像一匹腿帶鉛的馬,速度和效率都很低。可能是父親太專注于開車,對路邊的一切都不了解。這時候我就專注在雨中看風景,也不是因為小雨才對風景的美無動于衷。反而在小雨的加持下更加如畫,然后漂亮的畫卷就被玷污了。這時,有一個老人在雨中無助地看著他的三輪車,這輛三輪車被卷入了泥漿和水中。這時候路上開車的都碰巧以精湛的駕駛技術(shù)逃離了事故區(qū),而我卻沒有告訴目睹一切的成年人,讓年過半百的老人在雨中無助地等待救援,直到他離開我的視線。

  車離事發(fā)地越來越遠,但心里有一種說不出的感覺,還是很難受。慢慢的,良心戰(zhàn)勝了恐懼。我把事情告訴了我父親。我父親一直脾氣暴躁,但他并沒有出人意料地忽視這件事。當公共汽車到達時,我看到了截然不同的景象。雨下得越來越大,但一群年輕人正在做熱活。他們在雨中用自己的血感染了別人。漸漸地,越來越多的人無視大雨,進入了助人為樂的大本營。老人的表情從一開始的虛弱無助變成了現(xiàn)在的感激。我不得不贊美高尚的人性?粗先藵u漸露出的笑臉,他們停止了移動。

  有時候高尚不僅僅是偉大,就像彼得德雷克說的:不朽的名聲只在于美德。高尚的品德不僅能得到尊重,還能改變一生的命運。就像那些年輕人一樣,他們熱情善良,品德高尚

高尚作文600字 篇3

  我們都是普通人,只要我們走進他們的生活,我們就能發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚品質(zhì)。

  我的表妹是一個尊敬老人,心地善良樂于助人的小女孩,她12歲了,那水靈靈的眼睛里閃爍出來的是機靈、乖巧、活潑。她的笑容,總使人變得快樂,給人一種溫暖。

  那是一個星期天,我和表妹乘公共汽車去公園玩。

  車上已經(jīng)坐滿了。這時,一位老奶奶上了車,她臉上的皺紋如波濤一般,清晰可見。

  “老奶奶,您坐!币粋童聲響了起來。

  我們一齊望去,看見原來是我的表妹在說話。只見表妹站了起來,走到老奶奶的身旁,小心翼翼地扶老奶奶坐了下來。老奶奶還沒反應過來,屁股早已貼在了位置上。

  “小朋友,謝謝你。”老奶奶說。

  “老奶奶,不用客氣!北砻妹ψ鍪謩菡f。

  “我坐了你的位置你有地方做坐嗎?老奶奶關切地問。

  表妹看了看四周,瞧見了我,就走到我身旁,對老奶奶說:“老奶奶,我有地方坐,我可以和我的表姐一起坐啊!闭f著,表妹一下子和我坐在了一起。

  “你真是一個心地善良的女孩。”老奶奶笑著說。

  表妹不好意思了,半響,才應了一句:“這是我們小學生應該做的,用不著謝!

  頓時,車廂里人聲鼎沸,議論紛紛。大家都在夸獎表妹。我的心里,更是佩服表妹。她的品行多高尚!她的心地多善良!她的行為多偉大!再看看我,我真是自愧不如!我們小學生正在成長階段,不是更應該提倡表妹這種高尚品行嗎?我們都應該向我的表妹學習。

  從一點一滴的小事中,我們可以發(fā)掘出許多品行高尚的普通人,讓我們以他們?yōu)榘駱樱鲆粋品行高尚的人吧!

高尚作文600字 篇4

  在我接觸的人中,氣筒子爺爺給我留下了深刻的印象。

  今年七月份,我去探望奶奶,在奶奶家,我認識了王爺爺。他的相貌很平常,臉色黑黝,稀稀的眉毛下有一雙發(fā)紅的眼睛。他是奶奶村里有名的大好人,而且還是修理自行車的好師傅。村里的人家沒有氣筒子,只有王爺爺家有,所以,村里的人都來王爺爺?shù)男捃嚁偵洗驓狻M鯛敔敱阍谲嚁偵蠏炝艘粋牌子,上面寫著‘免費打氣’。

  村里人都說‘王爺爺是個好人’,小朋友們都尊敬的稱他為‘氣筒子爺爺’。王爺爺聽了,整天都樂呵呵的。可是,有一天,王爺爺?shù)男捃嚁倐鱽砹顺臣苈。我跑去一看,只見兩個大個子叔叔在搶一個氣筒子。一個說‘我先來的’!另一個說‘不行,我有急事’!他們各不相讓,越鬧越兇,差點就打起來了。王爺爺氣急了,把氣筒子奪來,將兩個叔叔訓斥了一頓。第二天,王爺爺?shù)能嚁偳皰炝艘粋牌子,上面寫著‘服務,打氣一次三角’。這個牌子像一個定時炸彈,在村里炸開了鍋。有的說‘死老頭子,財迷心竅’。

  也有的說‘沒兒沒女的,收三角錢也好養(yǎng)老’……從此以后,王爺爺像變了一個人似的,整天沉默寡言,頭發(fā)也白了許多。日子一天天的過去了,村里人依舊在王爺爺?shù)能嚁偵洗?氣。前幾天,奶奶到我家一進門就說‘唉!王爺爺去世了,村里人在他的衣柜里的發(fā)現(xiàn)了一塊手絹,上面寫著’這些錢拿去給村里每家人買個氣筒子‘。

  聽了奶奶的話,我不禁哭了起來‘王爺爺啊,愿你一路走好’!王爺爺是我最敬佩的人,因為他的品質(zhì)高尚。

高尚作文600字 篇5

  在我的心目中有許許多多高尚的人,有警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的心目中,最高尚的人是環(huán)衛(wèi)工人。

  是環(huán)衛(wèi)工人讓我們的家園更加美好,是環(huán)衛(wèi)工人讓我們在舒適干凈的環(huán)境生活著。

  記得那一次,在我放學回家的路上,我的目光被一個身穿橘紅色工作服的環(huán)衛(wèi)工人吸引。只見他清瘦的臉頰凍得通紅,他正在撕貼在墻上的廣告,他那凍僵了的手背露出了一絲絲的傷痕,不知怎么的,他的手像是被什么東西劃了一下,他卻一絲不茍的繼續(xù)撕著廣告,可他的手背卻早已有了血跡,他的指甲縫里都有小紙片。撕完,他就轉(zhuǎn)身離開,一手拿著簸箕,另一只手拿著掃帚,去掃大街。只見他那瘦小的背影一會兒直起背,一會兒又彎著。突然吹來了一陣風,吹散了一堆環(huán)衛(wèi)工人剛剛掃好的垃圾堆。這堆垃圾吹散了一路,有的吹到了馬路上,有些吹到了行人的臉頰上。一位年輕的路人大罵環(huán)衛(wèi)工人,罵他怎么掃的,只見這位環(huán)衛(wèi)工人面帶笑容的連聲說:“對不起,對不起。”說完他又重新把垃圾掃在一起。

  我無意中看到了他,那是一雙飽經(jīng)滄桑的手,一雙辛勤勞作的手,我們能擁有如此可愛的城市,都是這雙手在默默的付出著。

  清晨當我們還在睡夢中時,他們卻已早早起來為我們打掃。那橘紅色身影在路燈下為我們打掃環(huán)境,當我們起來時看到的卻是干凈整潔的城市,謝謝你,環(huán)衛(wèi)工人,是你為我們打掃出了可愛的家園。

  環(huán)衛(wèi)工人,是你們長滿老繭的手,為我們打掃出了干凈整潔的世界,是你們的黑黝黝的手,為我們打掃出了可愛的家園。

高尚作文600字 篇6

  生命在于付出。我的心里懷有二個愿望,這是沒有人知道的:我愿每個人都有住房,每張口都有飽飯,每顆心都得到溫暖。我想擦干每個人的眼淚,不再讓任何人拉掉別人的一根頭發(fā)。

  ——巴金

  紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬;有許多事情必須去做,但你不一定要喜歡做,這就是責任;就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜,這就是執(zhí)著;翻開命運發(fā)黃的扉頁,卻能用心逐字逐句地感悟生命的真諦,這就是真誠……心,沒有底線。任何生命的崇高與優(yōu)美都可以從人心里蕩漾而出。

  一位年輕的導游正在車上給她的游客們講解路旁的風景。但是隨著玻璃的破碎聲和游客們的喊叫聲,車子撞到了山壁。正在人們驚慌失措時,傳來了導游似平依舊爽朗的'聲音:“伯伯、大叔、阿姨們,我們會沒事的,救護車就要來了!睂в涡〗憔瓦@樣一直安慰著她的游客。直到救護車來臨她卻對救護人員說:“我不要緊,先救我的游客們吧!他們更需要幫助。”直到導游最后一個被救起,人們才發(fā)現(xiàn)她是傷得最重的一個,她的腿已被壓得變了形,她的臉因扎滿玻璃而腫得不成樣子。她,就是湖南普通而又普通的文花枝。后來經(jīng)搶救無效,醫(yī)生截去了她的雙腿。只要再早一點,她的下肢就可以保住,然而她卻把保貴的時間讓給了她的游客;·她始終說:“我只是做了我該做的,我不悔。”

  世界上就是有這樣的人,為別人而活著,為了別人而一世凄涼。他們不是為了得到回報,付出就如愿以償。

  壯懷激烈的岳武穆,正氣浩然的文天祥,舍己救人的魏青剛,不畏艱難的洪戰(zhàn)輝……命運向他們露出猙獰的面孔,他們卻從內(nèi)心發(fā)出生命優(yōu)秀的品質(zhì),向人類昭示著人心的崇高與純良。

  余秋雨說:人的自尊是靠善良一點一點來維持。人的價值在于愛的深與淺而不在于生命的短與長。因為心,沒有底線,任何生命的崇高與優(yōu)美都可以從人心里蕩漾而出。

高尚作文600字 篇7

  高高的個子,濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,布滿皺紋的臉上總掛著一絲絲微笑。他是誰呢?他就是我的樂助人的爺爺。

  因為爺爺總愛樂于助人,所以他身邊有許多好朋友,林爺爺就是其中一個?刹恍业氖,三年前林爺爺患上了尿毒癥。由于林爺爺?shù)募胰藭r間忙,沒有時間照顧他。爺爺主動擔起這個重擔,自愿幫助照顧林爺爺。爺爺每天早上很早就起來,穿上衣服,顧不上吃飯,趕緊就往林爺爺那跑,幫他透析。爺爺?shù)淖龇钗也唤,心想:“爺爺這么做道底為什么呢?難道他不累?當爺爺滿臉疲憊,累得都走不動的回家時,我問:“爺爺,你不要再幫他了,讓他家人給他透析不行嗎?”爺爺笑著對我說:“‘贈人玫瑰,手留余香!瘞椭懔譅敔?shù)耐瑫r,自己不時也很快樂嗎!做人要有一顆樂于助人的心。”聽了爺爺?shù)脑捨覒M愧地低下了頭。一次暴雨,爺爺發(fā)現(xiàn)雨下得很大,爺爺皺著眉說:“這天怎么回事,看來我必須冒雨去老林那了。”可我卻在心里暗暗高興:太好了!連老天都幫我,這樣爺爺就可以不用去林爺爺那了?晌覅s沒想到,爺爺竟穿上雨衣,打著雨傘,匆匆走出家門,往林爺爺家走了過去。三年來,爺爺日復一日,年復一年,在酷暑嚴寒中爺爺為我傳遞著樂于助人的精神。

  爺爺這種樂于助人的精神,不僅體現(xiàn)在親朋好友身上,在生活中的小事上也是如此。

  平時在公共汽車上,爺爺看到比他大或同齡的老人和小孩,他都會主動讓座,處處體現(xiàn)了爺爺樂于助人的精神。

  爺爺?shù)姆N種舉動時時在我心中播撒樂于助人的種子,隨著時光的流逝,種子早在我心中發(fā)芽,即將變成參天樹木。今后我也會做一個像爺爺一樣樂于助人的人。

高尚作文600字 篇8

  在我的心目中,教我們數(shù)學課的文老師是我最敬重的一位老師,雖然他不過只是一名普通教師,但是他對我的影響卻非常大。

  文老師既是我們學校文明辦公室的一員又是我們的班主任,可他還教其它的學科。無論在什么地方,他總是滿帶笑容,一面仁慈;但在上課的時候,他目光如電,嚴肅的講著課,使我們望而生畏,怎么也不敢開小差。

  記得在我四年級的時候,由于家長管教不嚴,我的成績一落千丈,而且還養(yǎng)成了不按時交作業(yè)的壞習慣。幾乎每一次不交作業(yè)的人都是我,所以,我經(jīng)常被批評。當我被文老師叫到他的辦公室打電話請家長時,心里有說不出的難受,又怕挨家長揍,埋著頭不敢撥電話。淚眼模糊中,我猛抬頭又看見了張老師那嚴肅的眼神。那眼神雖然犀利如電,直戳到我的心里,但卻并不可怕,其中充滿了仁慈。只聽他對我說:“你是老師喜愛的孩子,這次把作業(yè)補好,下次就不要這樣了。”就這樣,文老師一次次地原諒我,而我,卻還是一次又一次地讓他失望,總是管不住自己。我真覺得我罪大惡極,我痛恨自己,終于,我決心改掉我的壞毛病。

  那段時間,每天放學回家,我就想想文老師對我說的話,想想他的眼神,想想他對我的期待。我用心地做好每一次作業(yè),每次交作業(yè)我都不會落下。慢慢地,我的作業(yè)由“B”變成了“A”,又由“A”變成了“A+”、“A++”。這些光榮的評價,誰能說這不是您文老師的功勞呢?

  文老師,其實您對每一位學生都一樣。您如一棵挺拔的大樹,為我們這些小苗遮風擋雨;您如一股甘泉,為我們這些小魚提供足夠的水源;您如天上的太陽,給我們這些花朵給予充沛的陽光……您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  文老師,您對我的恩澤,我似乎用千言萬語,萬語千言也表達不出來,現(xiàn)在,我只能好好學習,來報答您的教育之恩。

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