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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-10-31 16:07:47 600字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文600字5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)作文600字5篇

小學(xué)作文600字 篇1

  人的一生總像那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一般,也有很多讓我們“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯(cuò)綜復(fù)雜的心緒和雜亂無(wú)章的思想,讓我們的心靈和思想總有許多難以釋?xiě),難以想清的事,然而我們應(yīng)該為自己畫(huà)一扇窗,給自己一個(gè)釋放的平臺(tái),給自己一個(gè)透入心靈的窗戶。

  人的一生中不知道有誰(shuí)能夠真正的了解自己,有人說(shuō)最了解我的人只有我自己,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,因?yàn)橛袝r(shí)的我們不能用全面地,發(fā)展地眼光看自己,沒(méi)有人說(shuō)十全十美的,沒(méi)有人不會(huì)偶爾的自卑或自負(fù)一下,誰(shuí)又能做到一生的自信呢?

  而我呢?其實(shí)我是最不了解自己的人,有時(shí)我連自己在些想什么,煩惱什么都不知道,甚至當(dāng)別人問(wèn)起我:“你是一個(gè)怎樣的人”時(shí)

  ,我竟茫然地問(wèn)自己我是一個(gè)怎樣的人,在別人眼里我是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?我真的不能正確看待自己,而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什么時(shí)而知道我的心思,我不會(huì)偽裝,也不懂得偽裝,而她們一眼就看穿我,好像她們就是我的一扇窗戶一樣。我真的很難搞懂自己,好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗戶,讓我不在感到孤單,無(wú)助,茫然。

  現(xiàn)在不知是什么原因,我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗戶的位置,而我也變得了開(kāi)朗活潑,而且知道自己在想什么了,我不在時(shí)那么的茫然無(wú)助,對(duì)生活充滿了熱愛(ài),也用正確和發(fā)展的.眼光看待自己,相信自己并不差,一樣可以做的更好,是什么改變了我?——哦,是自信吧!一個(gè)讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗,我需要它,一個(gè)能改變我的人生,清楚看待自己的自信之窗,我想我會(huì)駕馭著它駛向我成功的彼岸。

  為自己畫(huà)一扇窗,一個(gè)透視心靈,駛向成功的窗吧!

小學(xué)作文600字 篇2

  水。按說(shuō),我如此珍貴,應(yīng)該被人們珍惜才對(duì),可是誰(shuí)知,我又有多少的煩惱啊! 我的兄弟姐妹們分布在世界各地。 文章“我的自述---水600字”正文開(kāi)始>> 嗨,大家好,我是人類的生命之源——水。按說(shuō),我如此珍貴,應(yīng)該被人們珍惜才對(duì),可是誰(shuí)知,我又有多少的煩惱啊!

  我的兄弟姐妹們分布在世界各地,而我卻只居住在一個(gè)小自來(lái)水管里,供一家人使用。盡管如此,我還是全心全意地為我的主人服務(wù)。我那么忠心地為他們服務(wù),可是他們的表現(xiàn)卻讓我心寒。

  一次,水龍頭壞了,主人來(lái)接水,結(jié)果一擰,沒(méi)見(jiàn)我出來(lái),憤憤地說(shuō):“怎么搞的呀,為什么沒(méi)水了?”我在里面也很急,可我就是出不來(lái),我大聲對(duì)他說(shuō)“水龍頭壞了”,可她卻聽(tīng)不見(jiàn),于是他便跑出去看鄰居家有沒(méi)有水。但是他跑了好幾家都有水,這可急壞了他。這時(shí),一個(gè)朋友正好來(lái)玩,看到主人那么急,就對(duì)他說(shuō):“是不是水管本身出了毛病?你先看看水龍頭是不是壞了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,非常高興,心里想;多虧了主人的哪位朋友,不然主人一家就沒(méi)法做飯、飲水了。

  我在心里這么天真的認(rèn)為,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到主人會(huì)那么做。他給水管換上了新的水龍頭,再一擰,水便嘩嘩的流了出來(lái)。你猜,他用我來(lái)干什么?他是為了給他孫子新買的水槍裝上水,好讓他玩!我生氣極了,可我不能作主不出來(lái)啊,所以只好隨他。不一會(huì)兒,就這樣浪費(fèi)了好幾盆水!他們不心疼,可是我心疼啊!于是,我流淚了。

  我在這兒想告誡我的主人:請(qǐng)愛(ài)惜我吧,不要不把我當(dāng)一回事,這樣的話到最后還是你自己吃虧。還有,現(xiàn)在有很多地方都很缺水,你卻在這兒肆意浪費(fèi),你的道德素質(zhì)水平也太不高了吧!我希望我的主人在看到我的這番話后能夠及時(shí)改正。

  這便是我——待在水管里的水的一番自述。

小學(xué)作文600字 篇3

  我有一個(gè)屬于自己的房間,溫馨而整潔。

  推開(kāi)房門(mén),映入眼簾的是一張長(zhǎng)2米,寬1。5米的大床。我的床是紅色的,床上有枕頭和被子,上面鋪著印有KT貓的床單,可舒服了!床上還放著一個(gè)大娃娃,是我的同學(xué)汪××送給我的禮物。有時(shí)我不高興了,就在床上盤(pán)著腿,叉著腰,皺著眉頭生悶氣;高興時(shí),就在床上蹦蹦跳跳,滾來(lái)滾去,可開(kāi)心了!一躺上去就仿佛來(lái)到了天堂里的云上。

  當(dāng)我在學(xué)校被老師批評(píng)了,回家被媽媽罵的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)到自個(gè)兒的房間,對(duì)著娃娃說(shuō):“我今天被老師和媽媽批評(píng)了,心里可難受了!”它似乎聽(tīng)懂了我的話。說(shuō):“小主人,別難過(guò),只要你表現(xiàn)好,老師和媽媽就不會(huì)批評(píng)你了。”

  床的旁邊是我紅白相間的書(shū)架,小方格的書(shū)架像梯子一樣一層一層疊上去的。我最喜歡我的書(shū)架,因?yàn)樯厦鏀[放著各種各樣的書(shū)籍、寓言故事、作文書(shū)等。每當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完后,就拿起一本喜歡的書(shū)。津津有味地看起來(lái),在書(shū)架的最頂層,是我的“光榮榜”,上面放著我從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)的獎(jiǎng)狀、證書(shū)、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,這些可都是我勤奮努力的成果。

  書(shū)架的左邊掛著粉紅色的窗簾,上面印著胖嘟嘟的小豬,小豬的手上拿著一個(gè)紅蘋(píng)果,每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)蘋(píng)果時(shí)就會(huì)流口水。

  窗簾的正對(duì)面是我的衣柜,里面放著各式各樣的衣服,有裙子、毛衣、背帶褲。

  衣柜的旁邊是粉紅色的書(shū)桌。桌上放著一盞臺(tái)燈和課本,書(shū)桌的上方,擺著一個(gè)四方形的筆筒,里面放著鉛筆,鋼筆,彩筆。

  這就是我的房間,我的“小天地。”它是屬于我的“快樂(lè)天堂!

小學(xué)作文600字 篇4

  那天中午,我從學(xué);氐郊,匆匆抓了幾口飯后,就讓媽媽趕緊騎車送我。到教室后剛坐下還沒(méi)有半分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我以為是數(shù)學(xué)老師來(lái)了,就趕緊拿出小練習(xí)冊(cè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知,同學(xué)打開(kāi)門(mén)一看,不是數(shù)學(xué)老師,而是另外一個(gè)素不相識(shí)的人。我想,她可能也是一位老師吧,就沒(méi)管那么多,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。誰(shuí)知她在教室轉(zhuǎn)了一會(huì)才問(wèn):“誰(shuí)叫宋鴻德?”一邊問(wèn)一邊從身后拿出一封信來(lái)。我一聽(tīng),連忙抬起頭來(lái),心想,這個(gè)人和我素不相識(shí),她是怎么知道我的名字的?再一看他手中的信,哦,原來(lái)是給我送信的?墒菚(huì)是誰(shuí)給我寄信呢?我一邊想一邊往她跟前走。一看信封,我才想起來(lái):前一段時(shí)間我二姨幫我發(fā)表了一篇文章,也沒(méi)想會(huì)得什么獎(jiǎng),只是覺(jué)得好玩罷了,沒(méi)想到出版社竟然給我來(lái)信了,這令我欣喜萬(wàn)分。再一想,還可能是出版社給我的退稿呢,不禁又失落起來(lái)……

  等那個(gè)給我送信的人剛走到教室門(mén)口,我周圍的同學(xué)都圍過(guò)來(lái),你一句他一句,讓我趕緊把信拆開(kāi),王菲還開(kāi)玩笑地說(shuō):“快點(diǎn)打開(kāi),看看是幾千元的支票,哈哈哈……”我被吵得實(shí)在受不了了,才叫了一聲:“我打開(kāi)就是了。”可是我剛開(kāi)了一個(gè)小口,黨一龍就搶過(guò)去幫我拆開(kāi)了。打開(kāi)一看,紙的正上方工工整整用紅色打印出四個(gè)大字:獲獎(jiǎng)通知。再往下看,原來(lái)是“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”給我來(lái)的信,信上說(shuō)我的作品被評(píng)為同齡人中銀獎(jiǎng)獲得者之一!我看了以后激動(dòng)得難以言狀,一心想著趕緊回家把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

  終于等到放學(xué)了,我?guī)缀跏强癖汲鲂iT(mén)的,到了家,我興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快來(lái)看這是什么!”媽媽從廚房聞聲走來(lái),看了以后激動(dòng)的抱著我說(shuō):“我的好兒子,太棒了!”吃飯的時(shí)候,媽媽拿著獲獎(jiǎng)通知書(shū)不停地看,誰(shuí)都勸不了她……

  原來(lái)獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!

小學(xué)作文600字 篇5

  新年快到了,學(xué)校要舉行送“平安果”活動(dòng),我十分期待活動(dòng)的那一天。

  元旦的前一天我們自己分好隊(duì),并邀請(qǐng)了兩位老師和我們一起去送“平安果”。我到超市買了四個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,用彩紙包好,貼上彩帶,漂亮的“平安果”就做好了。我準(zhǔn)備在元旦送給為我們服務(wù)的叔叔阿姨們。

  元旦終于到了,我十分興奮,早早來(lái)到了集合地點(diǎn),焦急地等著同學(xué)們。在張樂(lè)桐爸爸的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到電視臺(tái)送“平安果”。剛看到一位正在工作的叔叔,我就沖上前,敬個(gè)禮,說(shuō):“叔叔,您好!今天是新年的第一天,您還工作在自己的崗位上,真辛苦!我是城東小學(xué)的一名少先隊(duì)員,送您一個(gè)‘平安果’,祝您新的一年工作蒸蒸日上,家庭幸福美滿!”說(shuō)著我雙手送上“平安果”。這位叔叔十分感動(dòng),連聲道謝!斑青辍币宦,倪老師幫我和那位叔叔合了個(gè)影,留下了珍貴的記憶。順利地送出了“平安果”,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我的隊(duì)友們也紛紛送出了“平安果”,送上了自己的祝福。大樓里到處洋溢著“平安果”的清香,洋溢著歡笑,洋溢著溫情。最后,我們參觀了機(jī)房,真是大開(kāi)眼界,原來(lái)電視節(jié)目是這樣播出的呀!

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我懂得了感恩。在生活中,當(dāng)我們?cè)诩依锟措娨,玩耍時(shí),還有很多人在忙碌著,在為我們默默奉獻(xiàn)著。如果電視臺(tái)的叔叔阿姨們也休息了,我們就看不到有趣的電視節(jié)目;如果醫(yī)生全放假了,病人就得不到及時(shí)的治療;如果清潔工們不工作了,我們將生活在垃圾堆里……我雖然只送了“平安果”給電視臺(tái)的叔叔阿姨,但我要感謝的不僅僅是他們,還有更多無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的勞動(dòng)者。

  讓我們懷著一顆感恩的心,讓世界充滿真情,變得更加美好吧!

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