我的作文600字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的作文600字 篇1

　　好的校訓有一種使人如沐春風的人文精神，體現(xiàn)了潤物無聲的人文關(guān)懷。而我們學校的校訓“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

　　今年，我們學校設(shè)置了“樂善。為善”美德小銀行，并根據(jù)同學們“尊敬長輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵同學們做一些尊老愛幼、助人為善的事情，改善同學們的美德行為，讓我們擁有了美德的力量！

　　學校設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語言社團，讓我們了解到計算機的一些編程，對我們將來在程序設(shè)計方面打開思路，挖掘潛能，提高科學素養(yǎng)和動手能力有了很大的幫助。在這個語言社團里我們體會到了智慧的力量！

　　當學校舉行運動會時，運動健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場，那一個個矯健的身姿不僅展示出運動的魅力，更讓同學們感受到運動的快樂！最新推出的每周二、四、五同學們大課間做完操后例行繞操場或校園慢跑兩圈，不僅增強了我們的體能，更錘煉了我們的毅力。學校安排的體育活動讓我們充分感受到健康體魄的力量。

　　我們的學校每月都有不同的活動安排。這不，在剛剛結(jié)束的英語國際節(jié)中，同學們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野，又讓我們了解到各國的風俗習慣。上個星期五的校園文化藝術(shù)節(jié)，同學們大顯身手，各展才藝，讓我們一飽眼福，體會到校園生活的豐富精彩。

　　此外，學校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團，特色鮮明、活力四射，經(jīng)常會參加區(qū)和市級的各種大型比賽，并取得了優(yōu)異的成績，特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動精彩紛呈，讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的，都是充實的。

　　我們在三小校園里，在多彩的活動中獲取到生活的力量，同時擁有著這樣的力量健康快樂地成長！

我的作文600字 篇2

　　音樂，給予人們歡樂；音樂給予人們鼓舞；音樂是一支支催眠劑，伴著人們進入夢鄉(xiāng)。音樂，這個既陌生又熟悉的詞，每天，人們都在傾聽、都在欣賞。可是，到底有多少人能體會歌曲蘊涵的道理呢？人們只知道好聽多聽幾遍，不好聽聽幾遍厭煩了�？晌也灰粯樱�一首歌，我百聽不厭，百唱不煩，我深深地喜歡著這首歌。

　　去年夏天的夜晚，我無意間聽到了一首歌《步步高》我安靜下來，細細的品味著，這首歌高昂激越、振奮人心，在漆黑的夜晚，這首歌的一句被我記住了，“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好……”。

　　記得今年暑假，我參加了滑板比賽，每天我用心練，那段時間我每天早上六點起床，先繞體育館跑兩圈，然后就開始訓練，有時一個動作要練幾十遍，記得有一次，為了練好“飄移”這個動作，我一不小心重重的摔在地上，一陣陣鉆心的痛從胳膊上傳到全身，那一次，我難過地哭了，包扎完傷。我一個人在房間里默默想心事，我不想再練了，就在這時，電視里又響起這首歌，“沒有人問過我的好不好，現(xiàn)實與目標那個更重要，一分一秒一路奔跑……付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好……”。那激昂的旋律直入我心，頓時，我振奮起精神，帶傷開始訓練。經(jīng)過一個月的“魔鬼”訓練，我在比賽中得了第二名，站在領(lǐng)獎臺上，我的耳邊好像又響起了那首歌……。

　　我喜歡音樂，我喜歡《步步高》這首歌，從這首歌中，我懂得了一個道理：生活和學習中會有許多困難，人生難免受到挫折打擊和不如意，但只要我們多堅持那么一會會兒，多奮斗那么一下下，相信我們就一定會成功。

我的作文600字 篇3

　　每一個媽媽心目都有一個特別的孩子，每一個孩子心目中都有一個有愛心的媽媽。世界上只有狠心的孩子，而沒有狠心的媽媽。聰明的你，能不能告訴我，這究竟是為什么呢？

　　我有一個美麗活潑的媽媽。

　　我媽媽有非常滋潤的皮膚，有苗條的身材，還有一雙大大的銳利的眼睛，她高興的時候眼睛象月光一樣溫柔，生氣的時候眼睛象一把鋼刀直扎我的心。

　　我媽媽以前是個活潑、善良、可愛的girl，現(xiàn)在是一個儀容舉止從容端正、喜歡臭美的woman。甚至喜歡冬天穿裙子，為了美她不怕冷。

　　假如有一天給媽媽寫信，我一定會寫：媽媽，我為你驕傲，你長的實在太美麗了。

　　我有一個溫柔善良又暴躁的媽媽。

　　我媽媽溫柔的時候悄聲細語，象一個非常疲倦的小貓，可愛極了。

　　我媽媽非常善良，經(jīng)常給窮人捐錢，而且給災(zāi)區(qū)捐了非常多的書。

　　但是我犯了錯誤的時候媽媽會暴跳如雷，打我的時候簡直是力劈華山��！他瞪我的時候眼睛象鴿子蛋一樣。但是我知道媽媽狠心里面包含著善心包含著對我的愛。我媽媽打我是為了給我的缺點做手術(shù)，因為缺點就象腫瘤，不做手術(shù)就會變成癌癥，長大了無可救藥。

　　我情愿生于憂患，而不愿意死于安樂。

　　媽媽打我偶爾自己也會流眼淚，到底是我疼還是媽媽疼呢？說來也怪，媽媽的眼淚要是滴在我身上，我立即感覺不疼了。

　　小魚不怕激流沖，因為他的夢想是大海。

　　小鳥不怕風吹雨打，因為他的`夢想是藍天。

　　我媽媽不怕耗費寶貴的時間，她的愿望是把我撫養(yǎng)成人。

　　我覺得我的媽媽象是一本厚厚的小人書，這本書象是張開了雙手，把我拉到另外一個世界，這個世界象是一個知識的海洋無邊無際，我看見每條魚兒身上都刻了非常多的文字，有些稀稀拉拉，有些密密麻麻，他們都被我抓到現(xiàn)實世界，我不會再把它們放回大海，因為這是我努力得到的。

　　媽媽跟我齊心協(xié)力學習進步，從她那里，我獲得了很多知識，還有無盡的精神財富。

　　啊，媽媽，你對我無私的愛我永遠不會忘記的！

我的作文600字 篇4

　　我很少敬佩別人，使我敬佩的人，只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家，在現(xiàn)實生活中，只有她讓我覺得她值得我敬佩。

　　她，就是我的同學——梁啟銦。聽了這個名字，是不是已經(jīng)感覺到她是一個文靜含蓄的女孩？其實她也挺活潑的。她，高個子，近視眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奮好學。每天，我已經(jīng)是很早上學的了，但她比我還要早，我們回到學校先做的是：玩，玩夠了才讀書。但她并不像我們，她回到學校后，先做的是收作業(yè)，收完作業(yè)就讀書，一直讀到早讀，她才肯把書收好。一下課，我們就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因為，她下課后，不是想著玩什么，而是想著讀什么書，讀完后，有哪些書好看，再去買。那次，我?guī)Я艘槐尽墩Z文世界》上學，她看見了，問我：“可兒，你看的是什么書�。俊薄啊墩Z文世界》”我說。“可以借給我看嗎？”她問。

　　于是，我就把書借了給她。到了第二節(jié)課下課后，我一手搶了書，她生氣地說：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它給搶走了！”因為，我有一個缺點，那就是喜歡這樣捉弄人。老師經(jīng)常都在大家面前贊她的，當然，我也有！她很細心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細心檢查，哪怕是少了一個字或是錯了一個字，她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因為，我喜歡實事求是，不是親眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本給我，于是，我就看了她的作文，她寫的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我無地自容。從此，我便不敢再低估她了！

　　她就是現(xiàn)實生活中使我敬佩的一個人——梁啟銦。

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