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紅色經(jīng)典作文600字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的紅色經(jīng)典作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色經(jīng)典作文600字 篇1
我們回味著《映山紅》，高唱著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，聆聽著《春天的故事》，意氣風發(fā)的《走進新時代》。然而，回首眺望過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。
難忘記上世紀20年代的那個7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會被迫轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一艘游船上繼續(xù)進行，南湖從此成為黨的誕生地，全國人民向往的革命圣地。時光飛馳，轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個年頭，近一個世紀的發(fā)展、成長、壯大中國就像一頭威武的雄獅，屹立在世界的東方！
但是，我們不能忘記歷史，因為忘記歷史就意味背叛。近期我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。當我看到江姐不幸被捕，關(guān)押在渣滓洞里。在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進了她的十指。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”的時候，我不禁熱淚盈眶。面對這慘無人道的`摧殘，江姐表現(xiàn)出的革命意志是我們無法想象的，她們的感人事跡使我明白了，面對困難需要堅定不移的精神去克服，要做一個堅強的人。
作為新世紀的少先隊員，應該牢記歷史、奮發(fā)圖強、努力學習。雖然我們現(xiàn)在做不了什么，我們就更應該學好每一門功課，為將來做好鋪墊。90年來的風雨洗禮了中國，同時也見證了中國的發(fā)展。忘記歷史，就意味著背叛。祖國雖然強大了，但是和先進國家比，差距還很大。所以我們應記住歷史的教訓，時刻牢記歷史，努力學習，用我們的聰明才智把祖國建設的更加富強。
紅色經(jīng)典作文600字 篇2
翻開歷史記憶的書簽，那些曾經(jīng)在風雨如磐的日子里為了理想、信念，為了民族和國家美好的明天而拋頭顱灑熱血的革命先烈們，如一座座豐碑永遠展現(xiàn)在我們面前。讓我們?nèi)ふ宜麄儎尤说墓适拢ジ惺芩麄兊膫ゴ笕烁�，去品味他們忠貞信仰；不論威懾和誘惑，他們都揚著高傲的頭顱，為美麗的新中國而不惜犧牲生命，而我要介紹的這個民族英雄——邱少云，他具有堅強的意志力，是我們學習的好榜樣。
1952年10月17日，他獻出了自己寶貴的生命。故事是這樣的：“17日中午12時，一顆燃燒彈在邱少云身邊爆炸，燃燒液濺到了他身上，立刻燃燒起來。但他為整個戰(zhàn)斗取得勝利，咬牙堅持，絲毫不動。身上的棉襖漸漸燒完了，豆大的汗珠從的額頭上滾了下來，他以頑強的意志忍受這烈火燒身的劇痛。他緊握鋼槍，堅強地抬起頭來，仿佛在說：”首長，同志們，我邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，為了中國革命的解放事業(yè)，為了保衛(wèi)我們可愛的祖國，再大的困難，絕不屈服，讀到這里，我眼淚情不自禁地落個不停，像雨滴一樣打濕了書本，心情澎湃不已。我握緊雙拳，暗下決心：一定珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，常懷感恩之心，感謝革命前輩用自己寶貴的生命換來的國家安定，感謝革命前輩用熱血譜寫了感人的詩篇；生在新中國，長在紅旗下的我們，雖然沒有炮火硝煙，但是我們一定要學習邱少云先烈，做事要有堅強的意志力，做事有始有終，有集體榮譽感。為實現(xiàn)自己的'遠大理想，不向苦難低頭，敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。長大以后做一個對祖國有用的人，不辜負革命先烈對我們的殷切希望……
這些忠貞愛國的革命烈士們，必將在歷史的長河留下我們永恒的記憶和懷念。閱讀他們的故事，是我們?nèi)松拍詈屠硐氲囊淮吻f嚴洗禮。
紅色經(jīng)典作文600字 篇3
書是飛向藍天的翅膀，書是陪伴著我的朋友！書被人們稱為人類文明的“長生果”。
有一次，我意外的有了一本《紅色經(jīng)典傳奇》，我對這本書情有獨鐘。我像一匹貪婪的餓狼一樣一頁二頁三頁地讀著這本書，我津津有味地看著，記得當時媽媽叫我吃飯都忘去了！
這本書主要寫中國戰(zhàn)爭的故事，有很多英雄為國捐軀。我最喜歡的是《革命伉儷的親情絕唱》，這個小故事里面英俊瀟灑的陳覺和貌美年輕的趙云霄，他們倆是一對假扮夫妻。他們在湖南地下道工作，已懷有趙霄云被捕。反動當局對他們進行了殘酷的折磨和威逼利誘，但是陳覺和趙云霄大義凜然，寧死不屈，最后他們英勇就義了。
戰(zhàn)爭使人們家破人亡，人們不得不走上顛沛流離的逃難。戰(zhàn)爭把安定和諧的世界變成了一個殘酷的世界。戰(zhàn)爭使黎民百姓生活在水深火熱之中，他給人們帶來了災難，給人們帶來了無盡的痛苦。
我要告訴大家，我們要和平，不要走上戰(zhàn)爭之路，我們一定要共同攜手維護世界的和平安全！不要把人民的.死活不當一回事，我們的家園是靠人民創(chuàng)建起來的，戰(zhàn)爭給老百姓帶來的災難是最深的！
這本書讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷和使我懂得了做人的道理。它還讓我知道了親情和友情是多少金錢都換取不來的。還讓我懂得了要尊老愛幼，要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命用鮮血換來的，我們要對得起他們！
它讓我開啟了新的一扇門，讓我知道我們現(xiàn)在的生活來之不易！所以我們一定要好好學習，天天向上！為祖國的未來奉獻自己的一份力量標簽：戰(zhàn)爭災難人民
紅色經(jīng)典作文600字 篇4
我讀過一個故事鳴《小卒張嘎》。這里點張嘎十分杰出。
有一次，他帶著一群小搭檔被可惡的日本人捉住了。日本人答張嘎結(jié)置軍在哪面。張嘎逝世命不說，日利人說：這我們競賽吧！你要贏了，我就抬你們走，，要是輸了，你就告知我。張嘎說:惡吧，咱們比什么？日原人說：我們比誰下過婦。弛嘎說：佳吧。一組派一個人。張嘎說完日本人就派了一個水頂工夫最賴的一個。張嘎卻派來了一個小父生。只聽一聲開端，日標人切實保持不住了。張嘎說：你能夠讓爾們走吧。這時只睹日本我一臉怒氣并不想放張嘎他們走，日本頭領說：我們這次不算，再比。張嘎說：這歸我們比爬樹。日本人說：美。張嘎說：我們多少集體皆爬。日本人許可了。這時張嘎一個小隊敏捷爬上樹。日自己說：你們鈍下去。張嘎說，我們要下來，你們是不會放功我們的。日本己伏的上躥下跳。這時張嘎他們早未翻過大墻遁走了。
還有一次，張嘎他們在河邊游玩。只聽一聲槍響，鬼子沖入了這個村莊。交著持續(xù)幾聲槍響，大野各從逃跑。這時，張嘎他們立刻躲了訖來。只見人們倒在天上，地上血流漂杵。城疏們有的`被日本人殺死了，有的被日本人抓走了。張嘎扔了沒來，找到懂得放軍叔叔。泣著說：鬼子把鄉(xiāng)親們都宰死了，我們要為他們報恩。解放軍說：釋懷吧，孩子們，鄉(xiāng)親們不會紅死。終極解放軍戰(zhàn)勝了日本人，捍衛(wèi)了我們的家園，張嘎成替了人們口綱中的小好漢。
通過望這個人故事，我理解了干人要機靈要英勇。我們要向張嘎一樣作一個對社會有用的人。
紅色經(jīng)典作文600字 篇5
在國難當頭之時，不少年輕人都立下了救國救民的遠大志向，周總理在13歲的時候，就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向，立志要重新振興中華。 周恩來一直以他的目標努力奮斗著，最終實現(xiàn)了自己的夢想，成立了新中國。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的.詩歌，也讓我深深地感受到了周總理的救國心切：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"整首詩無不洋溢著周恩來的愛國情懷。此詩作于1917年，周恩來因?qū)W習成績優(yōu)異，去日本公費留學。這時候中國正處于水深火熱之中：外國人強勢與我國簽訂不平等條約，強占了中國的土地；群雄割據(jù)，將中國的領地分割得支離破碎，而此詩中周總理立志要為祖國和人民干一番大事，讀了讓人感受到了他那濃濃的愛國情，也不禁使我為之一振。
這讓我想起來長輩常對我說的一句話：“讀書是為自己讀的�！蔽蚁脒@句話不完全對，也不完全錯，讀書的確可以說是為自己讀的，只要在孩提時代好好讀書，將來考上重點大學，一生無憂矣�？墒且部梢哉f是為祖國讀書，為人民讀書，因為從小立下遠大的志向，長大成為有用的人才，不僅可以光宗耀祖，更可以為國家做出應有的貢獻�？墒乾F(xiàn)在中國有些學歷很高的大學生由于在歐美國家能夠得到更多的利益，就背井離鄉(xiāng)，終身在外國定居，反為外國所用。他們這種因個人利益而放棄了為國效勞，豈不是吃水而忘挖井人乎？眼看著自己國家培養(yǎng)出來的人才為他國所用，作為中國人，你的心里有什么感受？我想，我們更應該乘著這美好的時光，刻苦讀書，奮發(fā)圖強，努力學習，將來為祖國做出貢獻，成為國家的棟梁，不僅是要對得起祖國的培養(yǎng)和教育，更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國人的歐美國家知道，我們黃皮膚的中國人站起來了，我們再也不是“東亞病夫”了。
為了讓祖國的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達，讓我們一起努力吧，爭取為祖國的將來貢獻出一份自己的力量吧。
紅色經(jīng)典作文600字 篇6
童眼中的紅色經(jīng)典媽媽常說她是生在陽光里、長在紅旗下，而我更是趕上了和諧小康的好時代，沒有男尊女卑的歧視思想，沒有缺衣少食的煩惱，可以坐在明亮潔凈的教室中學知識、學文化，是祖國這座大花園里，一株正在茁壯成長小樹苗。
媽媽告訴我美好的生活來之不易，是老一輩先烈們拋頭顱、灑熱血，用青春與生命去奮斗換來的。于是我是帶著崇敬的心情，去關(guān)注那一段壯烈的、黑暗的黎明前一刻。對老一輩的奮斗史印象，我主要的來源是小說與影視中得到。媽媽尤其喜愛小說《林海雪原》，代號203的指揮官邵劍波同志，是她青春期里深深暗慕的“初戀情人”，“智取威虎山”中的楊子榮同志，則是她的心中形象高大光輝的偶象。聽媽媽說我小時候經(jīng)常和她一起，念那一段楊子榮最顯機智神威的臺詞：天王蓋地虎，寶塔鎮(zhèn)河妖。臉怎么黃了？天冷涂的蠟。怎么又紅了？精神煥發(fā)！每每聽到我奶聲奶氣的與她一問一答，她都笑得前仰后合。這都什么嘛，一點都不尊重我的個人愛好。
相比較來說，我更喜愛《小兵張嘎》中的“嘎子哥”。就象劇中的“快板劉”說的那樣，他“上樹好比喵喵的`小貍貓，小水好似呱呱的大蛤蟆”，倔強冷靜、機智勇敢、愛憎分明。當然這個孩子英雄偶爾也犯點小錯，我會秉著“取其糟粕、取其精華”的原則，只學習“嘎子哥”用小木槍繳獲真“盒子槍”與火燒小鬼子炮樓的本事，絕不會象他那樣因為與小伙伴的矛盾，而搗蛋堵了別人家的煙囪。我還特別向往《地道戰(zhàn)》中那些四通八達、治敵取勝的地道，大約地鐵的發(fā)明者也受了高家莊地道的啟發(fā)吧。我還想成為《平原游擊隊》中會使雙槍的李向陽，狠狠的打擊那個愛殺“回馬槍”的老松井。我還要留長長的頭發(fā)，設計出敏感的“頭發(fā)絲地雷”。戰(zhàn)爭教育人民，人民贏得戰(zhàn)爭。
紅色經(jīng)典故事教育我要繼承老一輩光榮傳統(tǒng)，努力學習、健康成長，成為國家有用的人才。
紅色經(jīng)典作文600字 篇7
是誰引導人民解放了全中國？是誰讓中國這頭東方雄獅從新覺醒？是誰讓今天的我們生活如此美好？它就是——中國共產(chǎn)黨，《紅色經(jīng)典傳奇100例》讀后感。為了紀念建黨九十周年，而編寫了一本名叫《紅色經(jīng)典傳奇100例》的書。
我得到這本書后對它愛不釋手。我喜歡這本書中的《兩條半槍鬧革命》，也喜歡《刑場上的婚禮》，還喜歡《虎口“喊冤”》，但是我最喜歡的是《英勇的“紅色少年連”》這個故事，它讓我記憶猶新。
這個故事主要是說：一群10多歲的孩子想打日本鬼子。后來這批孩子組成了“柳河紅色少年連”，機智勇敢的小戰(zhàn)士從偽軍那繳獲了的故事。
讀了這個故事后我慚愧極了。我們和這些孩子相比，我們就差遠了。我們生活在這樣好的環(huán)境里，還身在福中不知福。我們有優(yōu)越的學習條件，我們可以在寬敞明亮的教室里學習，我們有漂亮的文具。有些同學在這樣好的學習條件里還是不好好學習，一天到晚就想著玩，不把心思放在學習上，還老在學校里惹事生非，惹父母生氣，惹老師生氣，讀后感《《紅色經(jīng)典傳奇100例》讀后感》。還有的'同學一天到晚作業(yè)不做。讓父母操碎了心。我們在家里就像“小太子”“小公主”，在爸爸媽媽的臂彎下過著無憂無慮的生活，依賴著父母給予的“蜜罐溫床”。有些孩子還不知道體諒父母，對父母提些無理的要求，讓父母為它整天煩惱。我們應該向那些少年學習，他們生活在那樣的環(huán)境里，還是那樣勇敢，堅持抵抗日本人的侵略。
我讀了《紅色經(jīng)典傳奇100例》這本書后學到了不少道理，知道了我們應該向《紅色少年連》中那些少年一樣，好好學習，長大報效祖國。這本書也成為了我的良師益友。
武寧縣第三小學六（2）班李海婷指導老師：夏瑞
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