期盼作文600字合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的期盼作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

期盼作文600字 篇1

　　聽(tīng)，花期越來(lái)越近……

　　——題記

　　在期盼花開(kāi)的日子里，一路走來(lái)，一路成長(zhǎng)。有多少美麗的往事被時(shí)光掩藏，銘記于心，永生難忘。

　　對(duì)于你，或者說(shuō)是你們，總是帶著一些無(wú)法自持的抵觸。不喜歡在我神游天外時(shí)一個(gè)眼神就輕易將我制止，不喜歡被你打斷和好朋友無(wú)聊的午后閑聊，不喜歡考試考砸后被叫到辦公室自己的唯唯諾諾……

　　有時(shí)會(huì)在心底暗暗詛咒，壞壞心思在你背后說(shuō)壞話，為什么會(huì)在回首的那一剎那，化作滿心的柔軟和虔誠(chéng)的感恩？

　　現(xiàn)在才明白，那樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都是為了守護(hù)即將綻放的花朵。

　　時(shí)光慢慢流淌，中考的壓力已觸手可及，在這樣忙碌充實(shí)的日子里，依舊存在輕松愉快的時(shí)刻。

　　課間的時(shí)光，有時(shí)會(huì)被煩瑣的訂正和復(fù)習(xí)占滿。但更多的時(shí)間，會(huì)被笑臉和笑聲充斥。課間，總會(huì)趴在桌子上，與前桌、同桌聊天。聊的話題總是漫無(wú)邊際，卻總能有效地緩解壓力。

　　有時(shí)也會(huì)走出教室，一起眺望遠(yuǎn)處的群山，近處的塵囂，校園里的點(diǎn)點(diǎn)綠影。上課鈴響，會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，重新面對(duì)我們的未來(lái)。

　　你們，與我一同等待花期的到來(lái)，一同成長(zhǎng)，一同走過(guò)，為期盼花開(kāi)的時(shí)光染上清新的青春色彩。

　　翻閱初中三年的日記，憶起三年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一頁(yè)都有一個(gè)不同的自己：燦爛的自己，落寂的自己，童真的自己，成熟的自己，還有那個(gè)正在成長(zhǎng)的自己……每一個(gè)自己都被日記銘刻，每一個(gè)自己都在期盼花開(kāi)，為燦爛的盛開(kāi)蓄力。

　　現(xiàn)在的自己，是在三年的傷春悲秋中華麗蛻變的自己。

　　真的很慶幸，能在期盼花開(kāi)的日子，與你，你們還有真正的自己相遇。遇見(jiàn)你們，真實(shí)最美麗的意外。期待燦爛的花開(kāi)。

　　六月的花期已經(jīng)可及，但我不會(huì)忘記，這些期盼花開(kāi)的日子里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖記憶。

期盼作文600字 篇2

　　我，伏在窗邊癡想，一朵云飄來(lái)，遮住了太陽(yáng)。剛剛還閃耀著金色光芒的世界，頃刻間黯淡下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，一團(tuán)煙云升起來(lái)。那是從附近工地上飄來(lái)的沙土和遠(yuǎn)處工廠散發(fā)的煙霧混雜在一起形成的球狀物，有了風(fēng)的催促，向這邊襲來(lái)。我急忙關(guān)閉窗戶。等這段短暫的噩夢(mèng)過(guò)去后，我下樓查看�？諝庵幸褵o(wú)灰塵，卻還散發(fā)著嗆鼻氣味，而樹(shù)下的落葉也被覆蓋上了一層沉甸甸的灰塵。

　　我們有多久沒(méi)有看到藍(lán)色的天空了？我想沒(méi)人能回答，因?yàn)樘�久太久了。雖說(shuō)灰塵很輕，輕到可以飄浮在空氣中，但不知怎么的，它們卻十分沉重，壓在我的心頭，令我喘不過(guò)氣。午后，漫步在無(wú)人的街角，本是一件多么愜意的事情。但如果你聞到汽車的尾氣，嗅到新裝修店鋪的`油漆味。興致？早就一掃而光了。

　　我國(guó)的環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了不可再躊躇的階段，且愈是化工業(yè)發(fā)達(dá)的城市，空氣質(zhì)量愈差。霧霾天氣明顯增多，這無(wú)疑給我們每個(gè)人的身體健康都帶來(lái)了隱患。不能再等待！此事關(guān)系著你我的生命安全和共同利益。

　　別向江河拋棄垃圾，給魚(yú)兒一片可以擁抱的家園；別砍伐樹(shù)木，給鳥(niǎo)兒一個(gè)在漫漫遷徙路上可以休憩的角落；別因?yàn)閼卸瓒�以車代步，給已滿載負(fù)荷的天空一次喘息的機(jī)會(huì)。

　　溪水潺潺，魚(yú)兒暢游其中，無(wú)限歡愉；林木繁茂，鳥(niǎo)兒嬉戲其間，我們的心靈也隨之躍動(dòng)；天藍(lán)草綠，孩童在里面快樂(lè)玩耍，是否也能給這人世間添些美好？

　　在蔚藍(lán)的天空下，一位年輕的母親在教她年幼的女兒識(shí)字。“這叫藍(lán)——天——”，媽媽念道�！八{(lán)——天——”，女兒念道�！疤炜帐鞘裁搭伾�的呀？”“嗯——是藍(lán)色的！”“那你希望天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的嗎？”“嗯！”“為什么呀？”“因?yàn)樗{(lán)色最漂亮了，和媽媽一個(gè)顏色��！”

　　白云、小草、野花、樹(shù)木，還有我——看不見(jiàn)的我，都在旁邊聽(tīng)到了這對(duì)母女的對(duì)話。是的，我們?nèi)缤�期盼小女孩健康成長(zhǎng)一般，期盼一片蔚藍(lán)的天空。

　　在這片蔚藍(lán)的天空下，有你和我的身影與笑聲……

期盼作文600字 篇3

　　不是企鵝那樣靜靜站在海邊，等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而且如蒼鷹一般，不停地翻飛盤旋，執(zhí)著追求。因?yàn)橛辛似谂�，所以我披荊斬棘，不知疲倦地與風(fēng)雨同行，追逐屬于自己的一片藍(lán)天。

　　正值金秋時(shí)，我與友人一同在街頭閑逛，穿梭在茫茫人海中。突然看到了一盆小菊花，她沒(méi)有柔美的身姿，卻是清新可愛(ài)，她綻放得甚是美麗舒展，。金黃的花瓣層層疊加，在風(fēng)中搖曳不定。在各種五顏六色的花兒里，她不隨她們爭(zhēng)芳斗艷，不爭(zhēng)不搶地藏在最后，不怎么顯眼。可我便一眼看到了，心里涌上一股不知從何而來(lái)的欣喜。我付了錢，將它高高興興地捧回了家。

　　回到家中，我把它放在窗外，接受著陽(yáng)光的沐浴�？晌移匠Ｓ植辉趺答B(yǎng)花，只是一時(shí)頭腦發(fā)熱，便全然不顧，此時(shí)確是發(fā)了愁。我總是要么忘記澆水，要么一次又澆太多，它便是在我的“精心照顧”下，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。

　　有一次我要離家?guī)滋�，出趟遠(yuǎn)門，就將它極不負(fù)責(zé)地忘記了，便渴了它好幾天。結(jié)果，回來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一枝枯黃的花枝時(shí)，才想起，我遺落了這盆小菊花�？烧媸谴中�！看著花瓣都要掉光，葉子都已泛黃的花兒，一陣恍惚，內(nèi)心十分愧疚。母親說(shuō)它就要死去了，我想：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，再補(bǔ)救一下試試吧。于是我就記住按時(shí)給它澆水，誰(shuí)想過(guò)了一個(gè)星期它居然有了些效果，我十分高興。半個(gè)月過(guò)后，它又變的精神抖擻了，宛如初見(jiàn)時(shí)一般可愛(ài)。我驚嘆與它生命之頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛似谂危�所以盡管只有一點(diǎn)生存的希望，也不愿放棄。那未到窮途末路的我們，又怎敢輕易談絕望？

　　人生也是這樣，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”一個(gè)人如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了存在的意義。因?yàn)橛辛似谂�，我們即使知道路途之艱險(xiǎn)遙遠(yuǎn)，也要無(wú)畏地奮勇前行。

期盼作文600字 篇4

　　我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于要到來(lái)了。我們班級(jí)決定做一個(gè)南瓜燈來(lái)作為萬(wàn)圣節(jié)的道具，我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏，但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。

　　接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)�上那流著鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。

　　玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉�(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)還是結(jié)束了。

期盼作文600字 篇5

　　今天下午，鐘老師面帶微笑，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，用那雙充滿喜悅的眼睛向全班掃視了一遍。

　　于是，我們從鐘老師那喜悅的表情中就讀出了肯定要宣布什么好消息了。我們不禁屏住呼吸，瞪大眼睛觀察著鐘老師。

　　“這次秋游……”鐘老師又開(kāi)始賣關(guān)子了。我們也便更加用心去傾聽(tīng)，把耳朵豎得筆直的。“什么時(shí)候去？明天？后天？……去哪兒呢？去燒烤嗎？去得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)��？”我心中充滿疑問(wèn)，不免有些緊張。生怕鐘老師說(shuō)出“不去”兩個(gè)字。我居然擔(dān)心出了幾滴汗。終于在大家的期盼之下，鐘老師又清清嗓子，掃視了一遍全班同學(xué)，說(shuō)：“星期四秋游！”

　　“耶！”頓時(shí)，全班一片沸騰�！懊魈炀鸵�秋游了！太好了！”我們拍手的拍手，跺腳的跺腳，大笑的大笑，像是一群野孩子，這歡呼聲，似乎讓全校同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)了呢！要不然，同學(xué)們?cè)趺匆粋�(gè)個(gè)精神抖擻。甚至傳遍天地，你瞧，此刻，似乎小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳叫得更歡樂(lè)了，天空變得更藍(lán)了，路上的行人也露著微笑呢！秋游，我們盼天盼地終于盼到你了！我們要去哪兒呢？是去看南門坑金色的沙灘，一望無(wú)際，碧波蕩漾，水天一色的大海，還是去高可刺天，直插云霄的括蒼山，還是去……

　　我又把疑惑的目光投向了鐘老師。鐘老師等我們安靜下來(lái)后，梳理了一下頭發(fā)，微瞇起了眼睛，停了好幾分鐘。好像故意讓我們?nèi)ゲ聹y(cè)似的。我想：“鐘老師呀，您就別賣關(guān)子了，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，快說(shuō)吧！”鐘老師大聲地說(shuō)：“這次秋游我們是去南門坑看大海！”“真的要去看大海嗎？那兒是我的故鄉(xiāng)呀！我多么熟悉的地方��！

　　那兒的景象立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：一望無(wú)際的大海，洶涌澎湃的海浪一波接一波敲打著海邊的巖石，發(fā)出陣陣轟鳴聲。金色的沙灘，沙子軟軟的。這一美景，用語(yǔ)言是無(wú)法描繪的，就連畫家也無(wú)法用水彩畫出來(lái)呢！

　　這真是一個(gè)激動(dòng)人心的好消息��！秋游，我終于等到你了。

期盼作文600字 篇6

　　什么是期盼吶?是初升的太陽(yáng)，溫暖了整個(gè)世界;是雨過(guò)天晴后的彩虹，七彩繽紛;是養(yǎng)精蓄銳一個(gè)冬天后，破土而出的小草……是新生啊。

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期盼，就像小草期盼春天的到來(lái)，因?yàn)橛辛似谂危�小草才�?huì)在春天來(lái)時(shí)，探出頭來(lái)，才會(huì)在暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，頑強(qiáng)拼搏。

　　我們總是在期盼明天，期盼未來(lái)，所以才會(huì)有了現(xiàn)在在題海中奮斗的我們。不是為了考試，只是為了期盼……

　　兩年的時(shí)光，一下子便從眼前溜走了，離我們最近的中考，馬上就要來(lái)臨。一年吶，很快的。中考就相當(dāng)于一個(gè)過(guò)渡的階段，過(guò)了中考就一只腳邁進(jìn)了社會(huì)。從小學(xué)到初中，九年的寒窗苦讀，為的是什么啊?為的是明天，是未來(lái)。

　　對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，期盼只是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。在那之前，我從未期盼過(guò)什么，只是平淡無(wú)奇地生活著，無(wú)波無(wú)瀾，最終也不曾理解過(guò)它。

　　是夜，萬(wàn)籟俱寂，忽的，蟬鳴了，像是一首優(yōu)緩的催眠曲。窗簾還未拉上，月光鋪灑在我的身上，垂眸便瞥見(jiàn)窗外的花池，微怔了一下，便轉(zhuǎn)身離去了，不曾理會(huì)。臥在床上，襯著皎潔，淺淺地睡了，不留痕跡地入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　初二的我，還是不很努力，每天重復(fù)著前一天的事情，從不改變。

　　次日，我早早地便醒了，瞧見(jiàn)窗簾不知何時(shí)拉傷了，笑了笑，許是母親吧。忽的，一束陽(yáng)光從縫中透過(guò)，漸漸地，兩束，三束……又是昨夜的花池，忽的愣住了，滿池的花兒綻放得那么嬌艷，一點(diǎn)兒不見(jiàn)昨日夜里枯萎的樣子，著實(shí)被驚艷了一把。

　　那嬌弱的花兒啊，同死神拼搏了一夜，勝了。終是明了，花兒因?yàn)槠谂沃��?yáng)光和明天，她們獲得了新生。

　　努力一下吧，期盼一下吧，我們將改變命運(yùn)，獲得新生。

　　因?yàn)橛辛似谂�，新生�?lái)了!

期盼作文600字 篇7

　　詩(shī)人艾青曾說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！笔前�，誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，自己的家園呢？誰(shuí)不希望自己居住的城市文明美好呢？

　　我們的城市現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為我們的城市多增添一份光彩。

　　中處處離不開(kāi)文明的言行，它甚至比漂亮的外表、淵博的學(xué)識(shí)更為重要。我們最起碼要做到不講臟話、粗話，可偏偏有些人張口閉嘴全是不文明的話語(yǔ)，他們甚至不以為然，認(rèn)為區(qū)區(qū)小事何足掛齒。可是，如果人人都這樣，那就不堪設(shè)想了！要做一個(gè)有著文明言行的人，首先要從學(xué)會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始�！澳�好、謝謝、對(duì)不起、打擾一下……”應(yīng)成為我們每個(gè)人的口頭禪。

　　除了言行，交通文明和環(huán)境整潔也同樣重要�，F(xiàn)在我們走在路上，總能聽(tīng)見(jiàn)路口有一個(gè)親切的聲音在提醒我們不要闖紅燈，它就像一個(gè)親密的朋友時(shí)刻伴隨我們左右，保護(hù)著我們，帶給我們幸福。我真希望沒(méi)有這個(gè)提示音時(shí)，人人也都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，不亂闖亂搶�，F(xiàn)在我們生活的環(huán)境越來(lái)越成為一個(gè)突出問(wèn)題。經(jīng)�？吹浇稚嫌须S意亂扔的雜物。“植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是我們的朋友，水是我們的生命之泉……”我們愛(ài)惜環(huán)境，不能總是掛在嘴邊說(shuō)，要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，比如，隨手撿起一些地上的雜物放到垃圾箱中，是我們力所能及的。一個(gè)人的行動(dòng)往往可以帶動(dòng)周圍的一群人，聚沙成塔，才能帶成整個(gè)城市的文明。

　　文明城市的創(chuàng)建，不僅僅是一種理想和方式，更應(yīng)成為一種文化。鹽城有800多萬(wàn)人口，如果每個(gè)細(xì)微文明乘以800萬(wàn)，那將是一件多么美好的事，我們的家園會(huì)變得非常美麗，真正實(shí)現(xiàn)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面綠草笑”，那是我的期待，也是城市中每個(gè)人的愿望。

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