在這個不尋常的春天里作文600字(通用10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的在這個不尋常的春天里作文600字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
在這個不尋常的春天里作文1
春,是爆發(fā)的季節(jié)。
春來了,它就像一個法力無邊的魔法師,魔棒一揮,萬物蘇醒,種子發(fā)芽。春天在哪里?我們?yōu)槭裁纯床灰?它們在這里:枯草下、曠野里、肥沃的泥土里,蘊藏著一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息,吸收春的營養(yǎng),接收春的能量。它們堅持著、努力著,就為那一個破土而出的時刻!伴隨著時間與努力,種子的胚芽沖破堅硬的外殼,掙脫出了土壤。就這樣,一個個完美的新生命來到了這個春意盎然的世界。
春,是生長的季節(jié)。
看啊,在這公園里。光禿禿的樹枝上點綴著點點嫩綠,它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想,才過了幾日,你再去,它已郁郁蔥蔥,變成這林蔭道上的一道風景。再看看這片土地,原來深褐色的泥地,轉(zhuǎn)眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長的速度嗎?
春,是展示的季節(jié)。
那片花瓣飄過,把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里,春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊,嬌艷、美麗。這一朵比火更紅,那一朵比黃更燦?窗。拾邽,五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏;亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿!那邊,樹林青翠蔥蔥,四周,草地綠茵一片,世界上的萬物生機勃勃、爭奇斗艷,展示了最美的風彩。
春,是播種希望的季節(jié)。
春是個美麗的季節(jié)。同時,它又是那么有內(nèi)涵。人們并沒有浪費這春的繁華,在這蘊藏著無限生機的季節(jié)里,他們播下了一年的種子。有好的開頭,就有好的結(jié)果,等到金色的秋天,人們把豐收的果實擁抱。春,是個美麗的季節(jié),它有的是力量,有的是希望!
春,是美好的季節(jié)。我們要跟著它爆發(fā),跟著它生長,跟著它綻放,去播種,去追尋人生的希望!春天在哪里?春天在這里,在我的心里,在你的心里,在我們美好的世界里。
在這個不尋常的春天里作文2
“春天在哪里呀?春天在哪里?……今天,我和幾個弟弟、妹妹唱著快樂的歌兒,到我家后山游玩。
迎著和煦的春風,我和幾個弟弟和妹妹來到后山。啊!這里的天是蔚藍色的,樹木抽出了新鮮的嫩芽,換上了新的綠袍,沉浸于幾個月的小草也從泥土中探出了頭。春姑娘把萬物蘇醒了,連人們的心情也隨著喚醒?,三五成群的游人有的在談笑風生;有的在嬉戲打鬧;有的在花下大聲贊嘆……
“哥哥,快看,那兒有幾棵桃花呢!“我向山上一望,!桃花開了!那桃花紅的像火,粉的像霞!我們興奮地向桃花跑去,只見那桃花開得正艷,弟弟開心地說:“這花真紅,真好看!”“對,花苞真像一個個梅花扣!蔽乙矞愡^來說。我上前聞了聞,淡淡的清香撲面而來,真香啊!我不禁贊嘆起來。妹妹聽到我的贊嘆,也上來湊熱鬧。我往花中間一看,里面有四根花蕊,嫩嫩的,像幾根火柴棒。幾只小蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上采蜜,又“嗡嗡”地飛到了一下棵桃樹。我們在樹周邊追來追去,鬧來鬧去,發(fā)出一陣陣歡笑聲,引來了一群群游人來觀賞。我不由得想起課文上說的:“游人不解春何在,只揀兒童多外行。”對,春天就在這里!
我們向山上走去,迎面出現(xiàn)了幾棵茶樹,那濃綠的茶樹葉,像一把撐天大傘。咦,春天到了,茶花怎么不開呢?我好奇地翻開樹枝。啊,好大的一個花骨朵兒!就和我的拳頭一般大,簡直是花中之王。原來茶花像個害羞的小姑娘,旁邊的幾朵密密層層地里面悄悄地開著。啊,春天就在這里!
今天,我們看見紅的花,綠的草,還看見人們燦爛的笑容。哈哈,春天就在這里!
在這個不尋常的春天里作文3
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于“春”。——題記
又是一年春來時,萬物皆復蘇:蓓蕾初綻,鶯歌燕舞,大雁北歸,冰雪消融,泉水叮咚。她,在不知不覺中潛入我們的生活,散發(fā)著春的氣息。在他的呼喚聲中:小草偷偷地探出小腦袋,嬌花羞羞的綻出微笑,風兒輕輕的吹動臉頰,好一幅生機勃勃的畫面。細心的你,不置可否發(fā)現(xiàn),春光遍地。
春天在這里。所謂“春江水暖鴨先知”,一群鴨子在河面上自由暢游,詠著春天的歌聲。水面蕩起涔涔微波,漾起圈圈漣漪,泛到每個人的心田。只是不曉,這群早鴨是否埋藏著正在接受磨練的丑小鴨。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!绷~在春風的精剪下,又細又長,似根根挑逗的彎眉。對著湖面,照了又照,滿意極了。
春天在這里。踩著輕柔的微風,緩緩踏入校園。院里銀杏樹已開始慢慢吐出新芽,嫩嫩的,翠翠的,叫人好是愛憐。拿一本《荷塘月色》,靜坐在樹下,傲游散文王國,任其不羈的靈魂自由馳騁。我領(lǐng)略小草出鉆的喜悅,領(lǐng)悟時光匆匆要珍惜。微風襲來,發(fā)絲飛舞,微微弧線露笑顏。在春的季節(jié)里,我嗅到了青春的氣息。
春天在這里。寧愿考前流汗,絕不考后流淚。一位位同學,坐姿挺立,昂首挺胸,時而奮筆疾下,時而探頭稍作思考。隨著時光漸漸流逝,樹輪一圈圈增加,大家漸漸明白:讀書與任何人無關(guān)。雖然我們沒有周總理的為中華之崛起而讀書的偉大目標,但是我們只是單純的為了讀書而讀書。單純的心思,單純的目標,只為一個不單純的未來。
親,不知你找到春天了么?真正的春天有時不是只有眼才能看到,需要你用心的去體會。她,一直在你身邊!
在這個不尋常的春天里作文4
正所謂,一日之行在于晨,一年之計在于春,春天一個不尋常的季節(jié),一個令人又愛又恨的季節(jié)。
當迎春花燦爛絢麗地開放著,當百靈鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱著,當天空變得更加晴朗明媚的時候,當世間萬物都開始蘇醒的時候,春天已悄然無聲的來臨了。春天如那婀娜多姿的少女,如那歡樂無比的小鳥,春天總是那么迷人,那么嫵媚,那么生機勃勃。沉睡了整個冬天,動物們都開始舒展筋骨;被寒冷凍了整個冬天,小草們也開始蓬勃地向上生長,它們都是那么得渴望成長,渴望獲得自己的一片土地。一個冬天的束縛,唯有在這個不尋常的春天里才能得以解脫,才能得以重新成長,才能得以向大樹致敬找到奮斗的目標。春天,不尋常的一個春天,一個充滿生機和希望的春天,一個令萬物愛不釋手的春天,也是一個讓人煩悶的春天。
當窗外下著淅淅瀝瀝的雨,當上學的路變得濕潤了,當天空總是一副悶悶不樂的樣子……你是否會感到煩躁,感到討厭呢?可這卻也預示著春天的到來。春天不僅代表萬物的復蘇,而且伴隨著連綿的降雨,伴隨著令人郁悶感傷的天空。我們總是不由得抱怨道:“這該死的天氣,這該死的雨,什么時候才停!”我們忘卻的春天的美,忘卻了對春天的喜愛,有的只是無盡的討厭、厭煩,無盡的怨言。在這個不尋常的春天里,我們的愛卻轉(zhuǎn)變?yōu)楹,但愛終歸大于恨。
春天是秋天豐收的奠基,正是因為春天這令人厭倦的雨,它滋潤了萬物,如甘霖一般,為萬物帶來了生的希望,春雨綿綿,潤物細無聲,也不失為這不尋常的春天里一道不尋常的風景線,春天仍是萬物的最愛。在這個不尋常的春天里。
春天很短暫,卻是那么的不尋常,春天是萬物之母,令人又愛又恨,在這個不尋常的春天里,讓我們共同探尋春天的奧秘。
在這個不尋常的春天里作文5
風又綠江南岸”,小草從里鉆出頭來,呼吸著新鮮的空氣:春雨過后,留在樹葉的水珠仿佛鑲嵌在上面,裝點著一片新綠;繁華都市的大街上少了一點汽車尾氣,多了一絲早的泥土香,兩點柳枝綠,三分迎春黃。
像往常一樣,周末的清晨,我來到公園散步——瞧!那一團團冬青多么惹人注目!那是一團團深綠與黃綠相間著的繡球,是大自然拋給春天,春天就獻大地的繡球。我快速走過去,俯下身,捏住一片冬青葉,看到縱橫交錯著的、清晰的'葉脈,彷佛真的得有血液在那里流動。我知道,這“血液”是冬青的“營養(yǎng)液”,他將濃濃春意傳遞給葉片,傳遞給人間。
春意尋常,呵護春天不尋常。
公園里走來一群“紅領(lǐng)巾’,他們走向草坪那邊,蹦跳著,哼唱著一曲春天的贊歌。這時,遠處飛來一只風箏,風箏在天空中翩翩起舞。順著風箏線往上看,是一個三歲左右的男孩,他一手牽著風箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂地奔跑,風箏在空中翻飛,做著各種”高難度“動作。男孩一會兒雀躍,一會兒躺在草坪上,看得出,他很享受這片春光。可是被他踩過的小草都低下了頭。
“紅領(lǐng)巾“們跑過來,其中一個稍大點的男生叫住正在草坪中奔跑的男孩,男孩滿臉燦爛地跑的草坪邊。”紅領(lǐng)巾“彎下腰,在男孩耳邊靜靜訴說著什么,沒有半點責備的語氣,但表情中透露著嚴肅和堅定。男孩似懂非懂地點點頭,微笑的走出草坪,牽著風箏跑遠了。等我再一回頭,只見”紅領(lǐng)巾“們向遠處走去,只留下一面”愛護小草,人人有責“的標牌。這個警告牌被立在了那片草坪邊。我心中,早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。
又是一年春草綠,讓我們乘著呵護春天的翅膀飛翔。呵護腳下的每一村土地,呵護身邊的每一點綠色。在這個不尋常的春天里,讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學習,呵護美好家園。
在這個不尋常的春天里作文6
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@就是古人對春天景色的描寫,春風拂面,好鳥相鳴。這也正是人們能夠看到的。
大地開始慢慢的蘇醒了,小草破土而出,一切都代表著生機。仿佛就這么寧靜的一個春天,卻潛伏著很多令人們不為所知的環(huán)境問題。
你看到了嗎?那草地上堆滿的垃圾吸引了一大群蒼蠅,在那堆垃圾所在的地方周圍都沒有小草的襯托,泥黃色的土裸露在草地上。你聽見了嗎?以前在樹上唱歌的麻雀嘰嘰喳喳地,如今你留意到了嗎?那些流浪音樂家已經(jīng)在樹丫上消失了。那些報告人們春天將要來臨的燕子也稀疏了。
你感受到了嗎?氣溫異常了,在那本應(yīng)該冷的春節(jié)里卻顯得暖和了,是人們那顆溫暖的心使大地變得暖和、熱的嗎?如果是這樣就太好了,可惜的是,事實并非如此簡單。
你知道嗎?環(huán)境正在人們不知不覺的時候發(fā)生了翻天覆地的變化……南極和北極的冰山在慢慢的融化,全求氣溫逐漸上升,使氣溫和氣候環(huán)境發(fā)生了變化。一時熱一時冷的不尋常的春天,使禽流感和瘟疫都在向不同地區(qū)的人們伸出魔爪。這一切不是氣候?qū)е碌膯栴}嗎?
歸根到底都是人們那無知的行為所造成的惡果、報應(yīng)。大量排放污水使水資源遭到了嚴重的破壞;工廠為了建設(shè)不斷地排放出對人們生活有害的氣體,導致人們面臨著瀕危之中。環(huán)境的美好就是這樣離我們而去了。挽救一切吧!使環(huán)境變得優(yōu)美吧!
我希望我們將來的生活將會變得更好,“游魚細石,直視無礙!蔽蚁耄涸谌藗兊墓餐ο,這都能成真。
在這個不尋常的春天里作文7
樹木發(fā)新芽,桃花開,韭菜從地上鉆出來……正是這些景物告訴我們,春天來了!
沉寂的大地從夢里醒來,她為自己披上綠衣,戴上花環(huán),告訴人們,萬物復蘇了,新的一年從這里開始了。農(nóng)民似乎明白春天的內(nèi)涵:“一年之計在于春”,他們正忙著播種翻地。春天知道人們的需求,特意把她那兩個心地善良的女兒——春風和春雨帶到了這人間,為這人間增添色彩。
春風輕輕地吹著,小路旁的草兒被吹綠了,仔細看時你會驚訝地發(fā)現(xiàn),在一片嫩綠的草兒上冒著幾點白的、紅的、黃的野花。野花雖小,但它們在草群的襯托下顯出了嫩綠的葉子,它們在陽光的照耀下,正泛著黃光,給人一種甜甜的味兒。
往那泛著綠光的田野上望去,一大片一大片的綠色植物盡收眼底。農(nóng)民們正在勤勞地工作著,春風為他們驅(qū)趕熱氣。農(nóng)民笑了,干得更埋力了!春風看見農(nóng)民埋力工作的景象,欣慰地笑了,忘記辛苦!田野上正泛著和諧的氣息!
“春雨貴如油”這是一句經(jīng)常聽到的贊頌春雨的短語。的確,如果是擅于耕作的農(nóng)民便會明白春雨之貴在于何處。
“嘀嗒、嘀嗒”春雨正笑了往地里鉆。地上的植物得到春雨的滋潤可樂了!看!韭菜正成群結(jié)隊地從地里鉆出來,綠綠的,嫩嫩的;剛種的豆子憑借著春雨的到來,拼命地生長著……在茅屋里的農(nóng)民把這景象全看見了,他微笑地點了點頭。
春風和春雨把春天裝飾得更鮮艷了,人們知道春天有這么好的兩個女兒為她做事,人們更喜歡春天了!春天來了,春風輕輕地吹,春雨漸漸地下,大地被她們裝飾一番后更美了!
在這個不尋常的春天里作文8
“鳥語花香”、“姹紫嫣紅”,屬于春天的詞匯,充滿了生機和盎然。春天,是美好回憶的寄托,是人們向往的季節(jié)!按夯卮蟮兀f物復蘇!毙W課文第一課,春在小學生的心中,播下了第一顆學習熱情的種子。
春,是希望的象征,是人們心中的苗。一年之計的活力在這個偉大的季節(jié)——春的身上完美顯現(xiàn)。走過校園的小林,一陣和風襲來,真如母親的手一般溫暖,毫無冬風的冷冽刺骨。忽的,頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉!在這個萬物復蘇的季節(jié)里,竟然有一片落葉!多么不合時宜的景象!年輕的春天仿佛就因為這一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機。我撿起這片葉子,嫌惡地看著它。棕色的葉子,只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色,大大小小的蟲洞布滿了殘缺的身軀,蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風的沐浴,只是堅強地沒有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上,又一陣風來,將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的,它翻了幾翻,終于在希望之春風的幫助下離開了地面,低低地飛了起來,卻是飛向了道旁樹下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進了我略顯空白的腦海里:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!倍淙~又怎能是無情之物呢?葉,作為花的陪襯,不引人注目的角色,卻也終其一生甘愿為泥,為了報答養(yǎng)育它的樹,也為了培育更好的花。我再次看向它。此時,我的眼神應(yīng)該不再是帶著一絲嫌惡,而是敬仰了。
這落葉,不是給春天抹上的一絲污痕,而是讓我更深切地感受到這個春天的不尋常。在這個不尋常的春天里,有一片片美麗的靈魂,升華著生命的價值。
在這個不尋常的春天里作文9
冬爺爺邁著沉重的步伐回家了,迎接他的冬奶奶派春姑娘去完成這項工作。
在這個不尋常的春天里,有春雨。“轟隆隆——”這春雷,伴隨著春雨,把萬物都從睡夢中叫起。
在這個不尋常的春天里,有花兒。迎春花首先醒來,就迫不及待地神展開了枝丫。櫻花,也被迎春花叫醒了,展開了那張笑臉。紫荊花是那樣較小,依然綻放,一團團,一簇簇,嬌小可愛。白丁香與紫丁香也爭先恐后地開放了,雖然很較小,但具有它獨特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱,它們竭盡全力將自己最好的一面展現(xiàn)給人們;▋簜個姹紫嫣紅,爭奇斗艷,把世界變成了五彩繽紛的景象。
在這個不尋常的春天里,有鳥兒。大雁從南方飛了回來,一會兒排成“人”字,一會又排成“一”字。它們停在了電線上,就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著,好像是在為春天的到來而慶祝。百靈鳥唱著歡快的歌謠,怎么唱都不會累。
在這個不尋常的春天,有小動物。螞蟻紛紛爬上了土地,土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計也快睡醒了,蛇也快要出沒了,一切都是那么有序。
在這個不尋常的春天里,有樹木。柳樹在睡夢中醒來,在小河邊,安靜地梳理頭發(fā),把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國梧桐已經(jīng)長出了新頭發(fā),正得意的摘下舊發(fā)夾呢!楊樹也跟法國梧桐一樣,長出新頭發(fā),為自己添枝加葉。
在這個不尋常的春天里,春的腳步是疾快的。一年之計在于春,一日之計在于晨,我們要珍惜時間,好好學習,好好耕耘。一分耕耘,一分收獲,只要好好耕耘就會得到豐碩的果實,讓我們一起去為夢想努力吧!
在這個不尋常的春天里作文10
春寒料峭。
但數(shù)學老師的聲音似一把在冰水里淬過的利刃,比窗外的寒風又多了三分寒意:“XXX,六—十—八分。”她故意拖長了聲調(diào),清脆的聲音在雅雀無聲的教室中響起,像是千萬刀片在分割我的耳膜,卷子上的“68”在向我做著鬼臉。目光越過試卷向窗外望去:一片不畏寒風的嫩芽正怯生生地探出頭來,裝點著學校操場貧瘠的土地——一派春意盎然?晌輧(nèi)卻烏云密布。
回到家鎖上門,我便把那被揉成一團的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾,蓄勢待發(fā)。終于,一道閃電在夜空中劃過,像一個觸目驚心的嘆號,接著便聽見一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心里發(fā)出感慨:“算了吧,你不是學數(shù)學的料”。翻開數(shù)學書,密密麻麻的公式、符號映入眼簾。它認得我,我卻不認得它。它們沖我伸出鮮紅的長舌頭,在擠眉弄眼地對我說:“你能奈我何?”
有一聲驚雷響起,便像一頭震怒的雄獅發(fā)出驚天動地的怒吼。我的斗志也在一瞬間被激起。想著競爭對手抖著他那“98”分的卷子向我炫耀,一股無名之火就向上竄,剎那間淹沒了我的理智,將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙,抿了抿嘴唇,將一綹垂到眼前的頭發(fā)甩到腦后。抓起桌上的紅筆改錯。
“一年之計在于春”,春天既是新的一年的開始,又何嘗不是一段新旅途的開始?跌倒了并不可怕,可怕的是你沒有勇氣再站起來。這一刻我仿佛看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個不尋常的春天里,這場及時雨洗凈了我的怯懦與軟弱,迎接我的定是明媚的春光。
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