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表揚的作文600字

時間:2022-12-16 16:47:26 600字 我要投稿

【推薦】表揚的作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的表揚的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】表揚的作文600字3篇

表揚的作文600字 篇1

  我們組有一位同學,以前總是得到老師的批評,可現(xiàn)在卻受到同學們和老師的一致贊揚。每次聽到老師表揚他,我都忍不住得意一下。

  張宇鋒是我們智慧組的一名組員,他以前上課時總是遲到,每次老師讓交作業(yè)時,我都會先檢查他,可他的作業(yè)不是沒寫,就是沒寫完。而且老師讓下課給組長背課文時,他總說要上廁所,結果一去不回……因為他,我們組得分總是落后。我是個不服輸?shù)娜,下課和小組員輪流看著張宇鋒學習,他去廁所男同學悄悄跟著,他要是玩,就提醒他回來。但是效果還是不好,他下課坐在凳子上磨洋工。就因為張宇鋒的事情,我去辦公室找班主任告了好幾次狀,也哭過好幾次。我突然覺得自己好笨,別的小組有的組員還沒有張宇鋒聰明,可表現(xiàn)卻比他好。

  有一天下課時,我無意間發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,表揚了他一次,結果發(fā)現(xiàn)他下一節(jié)課做得很直,上課很有勁頭。我就開始觀察他的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他其實也有很多優(yōu)點,我不斷地鼓勵他,很少提他的缺點。班會課時,李老師讓小隊長報本隊有進步的隊員,我就報了張宇鋒。每次班會課后,李老師都會通過校訊通表揚這些有進步的同學。表揚就像一根神奇的魔力棒,從那以后,張宇鋒同學上課專心致志地聽老師講課,坐得姿勢十分端正;寫作業(yè)時也認真了許多。老師們一致表揚張宇鋒進步了。李老師還說,她非常佩服我這位會發(fā)現(xiàn)隊員優(yōu)點的小組長。她有時看著現(xiàn)在表現(xiàn)優(yōu)異的張宇鋒,覺得像做夢一樣——他怎么變得這么快?

  上學期,經(jīng)過我們?nèi)M同學的努力,我們組被評為“明星小組”——每班只有一個名額哦!以后,我會認真做好小組長的管理工作,但更要注意發(fā)掘我們小組其他同學的優(yōu)點,讓我們組變得更優(yōu)秀。

表揚的作文600字 篇2

  “唉!又考得不好!回去了怎么面對父母。 蔽彝怯执笥旨t的“83”分不由得嘆了一聲氣說。不用說,這次我又考砸了,也不知道爸爸媽媽會怎么說我,真煩悶。

  到家了,我懷著忐忑不安的心情輕輕叩了一下門。門開了,是媽媽開的'。一開門媽媽就輕柔地問:“孩子,考得怎么樣?”我遲疑了片刻,沒有回答。我心里想:也許過一會兒媽媽就不會對我這么好了。我很難過,強忍住要奪眶而出的淚,說了一聲:“考了83分!蔽野杨^埋得很低,很有心理準備的等著媽媽的一頓罵或者一頓打,不管怎樣,我都認了,誰讓我考得那么差呢,真是自作自受。沒想到媽媽只說了一句:“你盡力了嗎?”

  “盡力了。”我用小得不能再小的聲音回答道,可媽媽還是聽到了。

  “盡力了就沒什么可說的了!闭f著,媽媽就去準備做飯。我欲言又止地哽咽了一下。這時,爸爸出來泡茶,他看見了我,順便問了一句:“怎么啦?什么事。俊

  “我才考了83分!蔽以僖矇阂植蛔×,就哭了起來。

  “嗯……83分……考得是有些差,可是,又不是你想考差的,其實,你想一想,你也有很多的優(yōu)點啊!不過是這次考差了,就這么沮喪。∑鋵嵞愕脑S多優(yōu)點都讓我和你媽媽感到高興,下次考好就可以了!”爸爸接著說,“以后上課要認真聽講,做題要細心點,不能再馬虎了!卑职值脑捳f完了,又轉身回房間去了?晌覅s久久地愣在那里沉思:爸爸媽媽都沒有批評我,我本應該高興才是,可心里總感覺酸酸的。

  從此以后,我變得特別有信心,上進心也比原來強多了。每當我遇到困難時,我就會想起爸爸的那一番話,那番話讓我受益匪淺。我也許一生都不會忘記爸爸給我講的這番話,他教會了我自信,要樂觀,使我得到了一直以來渴求的鼓勵。

  這就是一次催我上進的令我刻骨銘心的表揚。

表揚的作文600字 篇3

  得到老師的表揚,大家一定認為是很棒的,我也這么覺得。但是,今天老師的表揚卻讓我心虛不已。

  今天中午,張老師接到通知,要去開會。知道消息以后,我們興奮不已,都準備好好玩一會兒。張老師布置好作業(yè)以后,便匆匆離去。同學們望著老師離去的背影都松了口氣。教室里剛安靜了一會,頓時又炸開了鍋。一波接一波的吵鬧聲充斥在我的耳旁,值班的小干部小紅也忍不住了,怒氣沖沖地大叫一聲:“安靜!”可是絲毫沒用,小紅的話語淹沒在了說話聲中。突然,我們班平時最愛嘻嘻哈哈的調皮蛋小凱握著尺子大吼了起來:“安靜,安靜。接下來請看本人精彩的表演!”說著,走向衛(wèi)生角拿了把掃帚奔到了講臺前!翱蓯鄣男∝i,你的鼻子為什么這么大……”小凱邊唱邊拿著掃帚當吉他在那兒彈,唱完后居然還扮了個豬鼻子,同學們都被他逗笑了,我也忘記了自己是“位高權重”的班長,也哈哈大笑了起來!霸趺礃,本人的節(jié)目是否精彩?”我抱著笑疼了的肚子剛想和同學們一起齊呼精彩時,忽然瞧見門口張老師隨風揚起的裙子,心里響起了警報。趕緊拿了一本語文書遮住了自己,就在我完成一系列掩護工作后,張老師隨之而到,剛好看到了那悲催的一幕。之后傳進我耳朵里的,當然就是張老師的訓斥聲。張老師的最后“表揚”的一句話讓我大腦立即升溫:“看看小婷,老師不在時也不會講話!蔽翌D時冷汗直流,心跳加速,生怕會有同學站起來指責我,不過,幸好我平日里也沒做啥虧心事,逃過一劫。

  這次受到的“表揚”與以往的大大不同?磥硪院笕魏螘r間都要嚴于律己,做好的同學們的榜樣。

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