【精選】照片作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的照片作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片作文600字 篇1
相冊(cè)里的照片越來越多,可是,令我印象深刻的還是那張——在一片草地上,我蹦跳著,滿臉開心得意,還伸著舌頭,那股高興勁好像要溢出來,使每個(gè)看到這樣照片的人,都情不自禁跟著笑起來。
那時(shí)我還在上幼兒園。一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽要帶我去小區(qū)旁邊的假山上玩,那是我夢(mèng)寐以求的地方啊!小草密密的,各種叫不出名字的野花撒在上面,編織出一張柔軟美麗的地毯,有小蟲子藏在草里鳴唱,偶爾還能找到一種叫“天天”的紫黑色的小果子……小山的一切都讓我覺得新奇和有趣。
我隨便拔起一把草,自己玩過家家。爸爸走過來說:“我有一個(gè)更還好玩的游戲,你要試一下嗎?”我疑惑地看著爸爸。只見爸爸貓著腰,用手輕輕撥著草叢,突然猛的握住,慢慢在草地中捏出一只綠色的、細(xì)長(zhǎng)的蟲子。爸爸說:“這個(gè)叫螞蚱,它一點(diǎn)都不可怕!”
我學(xué)著爸爸的樣子,在草叢里找來找去。半天過去了,爸爸捉了住了十多只,可我的“技術(shù)”實(shí)在太差了,好幾次都是看著螞蚱老老實(shí)實(shí)趴在草葉上,我撲過去,它卻悠哉地從我手邊跳過。旁邊爸爸還哼起了一首腔調(diào)怪異的歌:“什么禍害莊稼呀?螞蚱!為什么不抓它呀,蹦達(dá)……”,這么可愛的小家伙竟然是害蟲,我還抓不到它,我的心情別提多糟糕了。
突然,我看見了一個(gè)大個(gè)的、綠油油的家伙從我面前草叢中高高地跳了出來,在它落地一瞬,我向著它的下方雙手一扣——“抓到了!抓到了!”我高興地跳起來。“咔嚓”一聲,這個(gè)畫面被媽媽抓拍記錄到了手機(jī)相冊(cè)里。
前幾天家里做照片墻,這張照片被媽媽打印出來,并把它掛在最醒目的位置。現(xiàn)在,小山上已種上了樹,我也很久沒有去玩了,但每當(dāng)看到照片,我就想起那時(shí)的畫面和爸爸的歌聲。在那個(gè)溫暖的夏日午后,陽光打在臉上,我和爸爸媽媽有一起唱歌、抓螞蚱,摘野花,找“天天”,幸福極了。
照片作文600字 篇2
時(shí)光,來去匆匆。望窗外的那片盎然的綠意,心中不由得泛起一股酸楚之意。這綠色美景不知何時(shí)被時(shí)光沖淡。幾片綠葉隨風(fēng)而下,在泥中。在時(shí)光中,漸漸沉淪。
本喜愛這柔柔春風(fēng),現(xiàn)在擔(dān)心春意的凋零而不免詛咒起來。然風(fēng)吹依舊,我終不忍看下去,別過了頭。
為什么美好的東西那么容易逝去?為十么人們不能用手挽住那即將逝去的美呢?美就注定是短暫的,不可保存的嗎?我不愿再想下去,也許我天生就是個(gè)悲觀主義者吧!
手在書架上掠過,隨手取出了一本精致的本子,看看書排遣抑郁。原來是我小時(shí)候的相冊(cè),連我自己都記不清曾幾時(shí)翻過了。用手輕輕拂去薄薄的灰塵,打開了這扇沉睡已久之窗。
盎然的綠意,明媚的陽光,清晨的蟲鳴,斑斕的花叢……一一從塵封的那扇窗中蘇醒。生機(jī)盎然的春天,在我的腦海中開始了。
一張燦爛的笑臉,將我又帶入了異境。一個(gè)身影正拿著鋤頭和兩顆碩大的鮮筍進(jìn)行自拍。烈日當(dāng)空,他的汗珠如暴雨般密集落下,衣衫早已被汗水浸透?赡菭N爛的笑容依舊不散,那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,是永恒,一直存在。
還記得那次,我和爺爺一起上山,或許是來遲了吧,漫山遍野的竹林間,似經(jīng)歷過槍林彈雨,千瘡百孔,遍地淺坑。被前來之人挖光了吧,整整20分鐘都沒有找到竹筍。成功,往往來得遲些,我找到裂縫了,懷著最后那絲渺茫的希望,我成功了。找到筍,還是組雙胞胎!我用不怎么熟練的挖筍技術(shù)艱難地挖出了兩顆竹筍。于是便有了這燦爛的笑容,這繽紛的照片,還有這美好的回憶。
我釋懷地笑了,歡笑讓我輕松了許多,這照片讓我釋懷了。照片不是珍藏了我過去美好的時(shí)光嗎?其實(shí)我一直擁有我所向往的那份美,只是現(xiàn)在才懂得。
我下樓拾起一片綠葉,把它放到了相冊(cè)里那張照片上。我家的一張照片,使我懂得了珍藏。我不再擔(dān)心葉落,不再為美的短暫易逝而悲傷,因?yàn)槲铱梢哉洳厮,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂土,珍藏……。珍藏使美麗永恒。
照片作文600字 篇3
現(xiàn)在拍照一般都用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī),除非是很珍貴、重要的才想洗出來。我的相冊(cè)基本上都是我的小學(xué)時(shí)光,但有一張不同。上面的人既不是我,也不是我的同學(xué),只是一個(gè)小女孩。
那張照片上的女孩其實(shí)是一個(gè)病人,即使如此她的笑容也燦爛得讓人看不出絲毫病態(tài)。這張照片之所以可以留存,只因?yàn)樗匀恕?/p>
那是有一次我去看望住院的妹妹時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她的.名字我已經(jīng)不記得了,只記得她和妹妹一樣眼睛受傷。她看起來才五六歲。和她熟了以后,她常常會(huì)對(duì)我撒嬌,纏著我給她講故事,聊天什么的。那親密的樣子看起來讓人覺得她才是我妹妹。
妹妹很快就動(dòng)手術(shù)了。在出院那天晚上妹妹還不忘嚇唬她:“醫(yī)生們拿著鋒利的手術(shù)刀,就直接扎進(jìn)你的眼睛,‘噗嗤’一聲后我就被血模糊得什么都看不見了……”“痛嗎?”“當(dāng)然痛!當(dāng)時(shí)我都想叫出來了,但稍微動(dòng)下,醫(yī)生就會(huì)拿手術(shù)刀來扎你!彼桓笨毂粐樋薜谋砬。我小聲地勸妹妹:“別嚇?biāo)耍芸煲惨獎(jiǎng)邮中g(shù)了,你這樣她會(huì)留下心理陰影的!薄拔也挪慌!”似乎聽到了我的話,她倔強(qiáng)地說,但眼角卻有些紅了。
終于到了那一天,我去看她。妹妹原本想再去嚇?biāo),被我阻止了!敖憬悖覀儊碚諒埾喟!”她從她爸爸那拿來相機(jī)!跋冉o你拍一張吧!蔽夷眠^相機(jī),對(duì)著她說,“來,笑一個(gè)。”她露出了大大的笑容,只見一張幾乎被眼罩遮住一半的臉上,露出的天真笑容和小眼睛里閃爍的光芒,如此令人著迷。真是一個(gè)勇敢可愛的女孩。∥以谛睦锔袊@。
她拿走了我們的合影,我留下了她那迷人的照片。后來在我遇到困難時(shí),常常會(huì)看著這張照片,想要像這個(gè)面對(duì)手術(shù)仍然無畏的女孩,勇敢去面對(duì)一切?傆幸惶煳乙矔(huì)露出這么迷人的笑容吧。
照片作文600字 篇4
那一瞬間,拍下的笑容,隱隱約約看到了藏在里面的束縛感。
——題記
我是一個(gè)孤獨(dú)行走的人,沿著細(xì)細(xì)的路,看著那灰暗的世界,傾戀在身后影子遮住的故事,泛起一層淡淡的黃,是舊相片的黃,是舊書頁的黃,是鑲刻著童年的黃。
從小我就和父母分開了,他們一年才回來一次,導(dǎo)致我的童年失去了父愛,母愛……我不恨他們,因?yàn)槲抑,只有乖乖學(xué)習(xí),才有可能可以跟他們生活在一起。所以,我從一出生就知道不能給爸媽添麻煩,直至三年級(jí)讀完,我的童年都在學(xué)習(xí)的生涯當(dāng)中度過。我是一只迷失的蝴蝶,忘記了春天的花,夏天的潮,秋天的葉,冬天的雪,飛不過滄海,等不到桑田。永遠(yuǎn)停留在照片里的那一瞬間略帶苦澀的微笑當(dāng)中。
因是上天不負(fù)有心人,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我舍下照顧了我五年的爺爺奶奶 離開了陪伴著我的玩伴,離開了我生活了五年的家鄉(xiāng)去到了深圳,陪同我的父母。我是該哭泣還是歡笑?我是該眷戀還是忘記?我的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?我能要回照片中的童年嗎?我能保持照片里的笑容嗎?……
就這樣,我的童年在學(xué)習(xí)中逝去,我的成績(jī)一般般,可要進(jìn)一個(gè)好的初中不簡(jiǎn)單,自從父母去聽了一個(gè)講座回來之后,我的生活便被束縛了。變得毫無自由感猶如掛在《墻上的風(fēng)箏》一般。我的童年無法像其他孩子那樣在天空中飛翔,知道在一個(gè)學(xué)習(xí)的世界里,漫無邊際的游走著。
昔日的夢(mèng)幻和華美,在我柔情的夢(mèng),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)散成碎片,我用最美的微笑,眷戀了你的足跡。
自從我學(xué)到了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),我深深的感受到了工作對(duì)于父母的壓力,而自己追求的童年也比不上對(duì)父母的關(guān)心。
也許,照片中的smile是給自己一個(gè)一瞬間,一個(gè)擁有童年的一瞬間。
落葉——樹下撒下來的淚滴,既已掉下, 何須再彎腰拾起,與其肩負(fù)著沉重的童年,不如扔掉它,沐浴春雨,給自己一個(gè)照片中的永久smile。
照片作文600字 篇5
出門在外,總會(huì)想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì)寂寞。
雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩如畫。我趴在窗前,心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來,我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜恚槤q得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒有注意到我的臉色有多么差。“不玩!”我用力地甩開他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼猓覀冊(cè)诩乙部梢酝姘,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開心!”
是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們!拔覀円患胰私裉靵硗娈(dāng)老師的游戲吧!我來當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂得像要飛了起來,井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺(tái)上的花也笑了。
事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤(rùn);微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來,心律波動(dòng)。
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