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關(guān)于唱歌作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的唱歌作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
唱歌作文600字 篇1
“怎樣的雨，怎樣的夜……”在走廊末端的房間又傳出動聽的歌曲，那不是MP3、所播出來的；也不是一位明星在里頭唱出主打歌，而是出自于一位毫無知名度且音韻平凡的我。相對于會唱歌的人，我顯得渺小不堪，但那愛好唱歌的態(tài)度，卻絲毫不在意平凡這件事，彷佛想秀出自己的本領(lǐng)，毫不隱藏自己的存在，無時無刻的放出那能令人陶醉其中的甜美之聲。
從前的我，生活中沒有音樂，就算有，也不常出現(xiàn)。那時，一切都風平浪靜，沒有音符、旋律的存在，因為家中沒有人喜歡唱歌、所聽過的音樂少之又少，唱歌對我來說是陌路，對完全不熟悉任何歌曲的我，一聽到歌，可說是左耳進右耳出，沒有絲毫的音符徘回在腦海中。一頭霧水的我，對音樂的無知，是落伍的因素，更成為標準的音癡。
升上了四年級，慶生會每個人都要帶表演，我的好朋友邀我一起唱歌跳舞，心墜落到萬丈深淵，因為我對唱歌一竅不通呀！我的世界狂風暴雨，雨滴毫不留情，狠狠的打在我心上，那沒有旋律的滴答聲，彷佛正嘲笑我是一位“狗生吃食喉”的人，我終究還是答應(yīng)了。天��！我這一生第一首唱的歌是“舞娘”，我一聽到那首歌腦子像被灌入麻痹針，頓時愣住，不知如何是好，只能邊聽邊傻笑。
慶生會就快來臨了，我加緊練習(xí)，在好友的協(xié)助下，我的歌聲進步了許多，連我自己都不可置信，原本唱到舌頭都打結(jié)的我，今天竟然能不看歌詞且“一嘴順暢”的完成舞娘這首歌。當天。我發(fā)揮這幾天所練習(xí)的成就，順順利利的表演完。所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”，我可是第一次體會呢！得到大家的掌聲，給了我唱歌的肯定。
“有志者，事竟成”，當在完成一件事的同時，不知不覺的會愛上，先前的陌生化為烏有，反而往后的日子都會更加投入，成了嗜好。唱歌可以抒發(fā)心情、發(fā)泄情緒，經(jīng)過了這次的活動，我發(fā)現(xiàn)唱歌是多么快樂、享受的事，它可以帶我翱向天空，帶我在海面奔馳，我無意間，投向唱歌的懷抱了。
唱歌作文600字 篇2
我的唱歌之路，說起來，還是挺坎坷的。一次次的艱難險阻，我都堅強地過來了。面對父母的阻攔，老師的不解，我也從不言棄�，F(xiàn)在回過頭，看看之前的路，滿眼的青翠，滿眼的斑斕。如果沒有那時的奮斗，哪來現(xiàn)在享受唱歌樂趣的機會呢？
小學(xué)一年級的第一次音樂期末考試，我和同學(xué)倆人合唱了一首《搖籃曲》，當時也沒覺得自己唱得有多好，只是緊張得冷汗直流，沒想到音樂老師打完分后贊揚了一名句“多美的聲音啊”，我愣住了，一度懷疑是不是聽錯了，再看看老師陶醉的眼神和同學(xué)們羨慕的目光，我才明白，這是真的！頓時，風小小的心中充滿了喜悅，全身就像飄在云端一樣。就這樣，我被選入了校合唱隊。
剛來到合唱隊，我先聽了高年級同學(xué)的合唱。該怎樣來形容那聲音呢？美妙？動聽？一切的一切都不足以表達的內(nèi)心的震憾。這是心與心之間合作，來達到常人無法領(lǐng)略和默契。我內(nèi)心暗下決心，一定要好好訓(xùn)練，永不放棄，選擇了唱歌，就一定要把它唱好。訓(xùn)練開始了，這時我才意識到，這余音繞梁的聲音之下，有著多少的艱難險阻。每天站立幾小時都不容坐下，口干舌燥也不能沾一滴水，更不用說在別人上課、做作業(yè)時來這兒訓(xùn)練了。這難道是享受唱歌的樂趣嗎？我有點疑惑。
這疑惑在比賽中解開了。我人獲得了一等獎，被學(xué)校在升旗儀式上大肆表揚了一番。這時，我才感到多么的自豪、驕傲。享受唱歌的樂趣，真乃世上一大樂事矣。
現(xiàn)在，我接觸了更多的歌曲，流行、古典、爵士。在煩惱的時候可以哼哼小曲，在別人面前可以大展歌喉，也不用擔心唱得難聽。在學(xué)習(xí)唱歌的歷程中，我學(xué)會了一點——堅持到底，就是勝利。
上帝是公平的，他一旦關(guān)閉了一扇門，就會打開另一扇窗。而我們要做的，就是抓住這扇的機會，堅持到底，為自己的目標奮斗，再奮斗，直到到達頂峰。
呵，就像我的唱歌之路一樣，享受唱歌的樂趣，真好！
唱歌作文600字 篇3
每個人的興趣不一定相同，我愛上的是唱歌與畫畫。有人說：“愛唱歌的小孩不會變壞�！蔽乙f：“愛畫畫的小孩也不會變壞�！背钑M情抒發(fā)自己的情緒，畫畫則可盡情奔放自己的思慮，所以我不僅喜歡唱歌，也喜歡畫畫。
我愛上唱歌。我知道美妙的天籟之音會消除疲勞，可以帶給他人歡笑與快樂，也可以抒發(fā)個人的情緒。但如果唱歌唱得不好聽，有如魔音傳腦，鬼哭神號的話，那將 是他人的災(zāi)難，就像“哆啦A夢”里的胖虎一樣，會造成他人敬鬼神而遠之的態(tài)度，所以，若是唱得不好聽，不但不能得到他人的'贊賞，反而會遺笑大方而受到無情的批評。還好，大家都說我唱得很好聽，有如黃鶯出谷，像似婉燕嬌啼一般，給我很大的信心。人生有夢，筑夢踏實；有夢最美，希望相隨。我想，我已深深地愛上 歌唱了。
大部分的同學(xué)都喜愛畫畫，我也不例外。每當他人看到我畫畫時，都一副夸贊的口吻：“哇！你畫得好棒喔！我都沒有你畫得這么好呢！”的確，在贊賞之中的我， 一定更加的努力，祈使更上層樓。畫畫可以表達一個人的思慮，思想長了翅膀，在藍天里快樂的翱翔；畫畫時，思想如一條魚兒，在深海里恣意的緩游著；畫畫時， 我是一只無拘無束的駿馬，在一片偌大的草原上奔馳著。畫畫的小孩不會變壞，我會斷續(xù)拿起我的彩筆，畫出生命的快樂，畫出人生的繽紛。我想，我已深深地愛上畫畫了。
“愛上”是一種快樂的感覺，可以廢寢忘食，可以將任何事拋之九霄云外；“愛上”是一種興趣的培養(yǎng)，塑造出一個美麗的人生。我愛上了歌唱，也愛上了畫畫，你呢？
唱歌作文600字 篇4
老師笑瞇瞇地對我們說：“這節(jié)課我們來比賽唱歌。”一聽要唱歌，我簡直要暈倒，我唱歌可是出名的不好呀。可是又不敢違抗命令，哎呀，還是硬著頭皮上吧。
我們用抽簽來決定順序。開始抽簽了，我在心里默念著：第一個一定不要是我，第一個一定不要是我，千萬不要是我呀。我是最膽小的人了，要是我是第一個上，那我不得嚇成什么樣。大家爭先恐后地去抽簽，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一個了，我硬著頭皮把紙團捏起來，顫抖著打開一看，我的天吶，我竟然就是第一個上場的！哎呀，我這老天爺呀！我說老師呀，你怎么硬是和我過不去呀，我真的完啦！
哎呀，還沒緩過神來。大家就開始催我上臺了。我緊張地走上臺，覺得頭腦發(fā)脹，嘴巴張不開，好不容易鼓起勇氣，說出的話還結(jié)結(jié)巴巴的。我說：“大，大家好，我，我叫林嵩凱，我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開了場，我連忙用歌聲來壓驚�！俺靥吝叺拈艠渖�，知了在深深地叫著夏天……”唱著唱著，也不緊張了。唱完后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我安心地下了臺。
我唱完以后，下一個上來唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥給他起了一個外號叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的，真是有點“妖”，他竟然唱了《兩只老虎》。這《兩只老虎》啥子歌呀，？他都多大了，還唱幼兒園的歌，真幼稚。不過，大家也給了他掌聲。
該我哥哥了。沒想到平時和我爭搶起東西來像強盜一樣的他，也有膽小的時刻。他簡直像一只老鼠一樣抖抖索索上臺了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就連坐在第一排的同學(xué)也聽不見，我真替他丟人吶。
然后一個接一個的上來演唱，有的唱的是《少林英雄》，有的唱的是《祖國祖國我們愛你》，還有的唱的是《平凡之路》……有的不會唱，只好背誦古詩了，不過朗誦也可以，重在參與嘛。
這一次的k歌大賽，我和哥哥都沒得獎，但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會了，你不知道我們不會唱歌呀！
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