寫文具作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫文具作文600字7篇,歡迎大家分享。
寫文具作文600字 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的,大部分都是藍(lán)色的。外圍有一點(diǎn)銀白色的花邊,圖案也很漂亮,上面繡著一臺(tái)小電腦,還繡了幾個(gè)英文字母,有e,有m,有u,好似它們擠在一起在玩電腦呢!拉開拉鏈,就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個(gè)不銹鋼做的小娃娃。那是一個(gè)大耳朵,胖身子,長(zhǎng)胡子,小手,小嘴,短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個(gè)卷著的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個(gè)用藍(lán)色的線編的網(wǎng)子,網(wǎng)子上面有一個(gè)拉鏈,拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個(gè)像錢包似的大袋子,里面是專門裝橡皮的。左邊有一個(gè)可以提著的帶子,這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮,而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會(huì)變形,上面的漆也會(huì)掉,如果是上課時(shí)摔到了地上那就慘了,因?yàn)殍F皮文具盒會(huì)發(fā)出刺耳的噪聲,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),而我的文具盒即使摔到了地上,也只是會(huì)變臟,只要回家洗一洗就會(huì)和原來一樣干凈,而且還不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,絲毫不會(huì)影響上課。
我的文具盒還是一個(gè)“大肚漢”,比一般的鐵皮文具盒裝得多多了,我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具,到了我現(xiàn)在的文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個(gè)特點(diǎn)就是它不僅有可以裝很多文具的地方,還可以給文具分個(gè)類,鋼筆裝在最大的一個(gè)餓袋子里,中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里,橡皮放在正面的袋子里,這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒,它是我的好朋友。
寫文具作文600字 篇2
我有一個(gè)美麗的文具盒,它長(zhǎng)23厘米,寬11厘米,除了盒蓋以外,其余全是粉紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可愛極了!
在小熊的旁邊,還有幾棵像樹一樣的東西(我也不知道是什么),還有幾只和水蜜桃上小熊一樣的小熊,只不過它們的動(dòng)作不一樣罷了。有一只小熊,像在跳舞一樣,圍巾都飛起來了;還有一只小熊,它的衣服是玫紅色的,穿著一條小裙子,非常漂亮。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,像一只小白兔一樣,不過臉是長(zhǎng)方形的。輕輕打開用磁鐵吸住的盒子看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可不少。盒內(nèi)還分上下兩層,上層有胖胖的鋼筆老弟,還有那散發(fā)迷人香氣的香水鉛筆,好像正在做著香甜的夢(mèng)。一支不胖不瘦的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面又分好幾格:平時(shí)不愛說話的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在啊!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的小橡皮。挨著直尺的“大房間”里。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦的。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手:每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮就跳出來,對(duì)我說:“小主人,不要急,讓我來幫你改掉錯(cuò)別字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來,本子上的錯(cuò)別字立刻消失得無影無蹤了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間為我服務(wù),它也瘦了不少。“咦?這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,對(duì)我說:“小主人,你怎么把我給忘了呢?讓我來幫你”對(duì)呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著它的“腰”畫了一條直線,拿開一看,嘿,還真畫直了。
它們?yōu)榱宋,奉獻(xiàn)著自己。而且一天一天地消瘦了。
!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你陪伴我度過小學(xué)的美好時(shí)光!
寫文具作文600字 篇3
Holly!大家好,我是文具盒。我的身體是長(zhǎng)方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服,我的手是長(zhǎng)方形的邊,我有兩層,中間便是我的嘴巴。
我的作用是為人類裝筆、橡皮之類的。我現(xiàn)在住在美麗而又豪華的商店,主人每天都會(huì)把我擦洗干凈,使我不會(huì)被灰塵弄臟,我有許多的同伴們,還有許多雙胞胎兄弟姐妹。有一天,我的幸福降臨了,我被一個(gè)小女孩看中,并買走了。
現(xiàn)在我又有了新主人,她現(xiàn)在上六年級(jí),我的肚子滿滿的,每天主人都把我擦得很干凈。每天小主人上學(xué)都會(huì)帶上我,走進(jìn)熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課,主人把我放在課桌上,大家都去上體育課了,我和其他兄弟姐妹們?cè)谝黄。突然,感覺身后有一個(gè)黑影閃過。一個(gè)很臟的小女孩把我拿起來,她打開我的嘴,有勁的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,放進(jìn)她的位捅里——一個(gè)黑呼呼,很擠的地方。我在默默祈禱,希望主人能把我早日把我找到?墒翘觳蝗缛艘猓魅藳]找到我,于是我就認(rèn)賊作父,把她當(dāng)做我的主人了。
現(xiàn)在我又有了新的主人,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,他一遇到難題就向我發(fā)火,還不給我擦臉,我現(xiàn)在渾身上下臟兮兮的,我的臉被主人刮了又刮,主人生氣的時(shí)候就把我往地上摔,弄得我渾身上下劇痛無比,再怎么吆喝,也不會(huì)有人搭理。估計(jì)我的兄弟姐妹都不認(rèn)得我了。終于,以后的一天,我堅(jiān)持不住了,迷迷糊糊中,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
人類!我想對(duì)你們說,以后要好好愛惜我們這些物品,我們和你們一樣,也是有生命的。
寫文具作文600字 篇4
一天下午放學(xué)了,小主人興高采烈地跑回家中,從書包里抽出一張獎(jiǎng)狀拿給文具們看。
嗨!伙計(jì)們,我書法比賽獲得了第一名耶!小主人叫道。這時(shí),鉛筆跑了出來,站在其他文具前面大聲嚷嚷:小主人獲獎(jiǎng)了,我的功勞最大!它得意洋洋,擺出一副瞧不起別人的樣子,要是沒有我,小主人不就寫不了字了嘛,哼!
你你說的不對(duì)!站在一旁沉默無語的橡皮,似乎生氣了。如果沒有我,你寫錯(cuò)了字,誰幫你擦!而且,我身上已經(jīng)臟兮兮的了!
還沒等橡皮說完話,卷筆刀竟哭哭啼啼地跑了出來,說:不對(duì)不對(duì),我我的功勞最大,嗚。
小主人見狀,連忙安慰道:你別哭了,大家的功勞都很大。卷筆刀聽后,哭聲更大了:我天天幫鉛筆卷尖,身上身上都沾滿了灰,你你們都不關(guān)心我,嗚嗚嗚
突然,文具盒發(fā)火了,它大吼一聲:都給我安靜!其他文具們都嚇呆了,家里霎時(shí)悄無聲息,連小主人都一動(dòng)也不動(dòng)。我才是大王,你們住在我家里,吃著我做的飯菜,我要是不在,你們就無家可歸了!如果小主人一不小心把你們弄丟了,可別怪我!
就這樣,文具們爭(zhēng)來爭(zhēng)去,最后,誰都不服誰,誰也不理誰。
這天,當(dāng)小主人寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆頭粗了,想去找卷筆刀幫忙時(shí),它卻說再也不會(huì)卷鉛筆了;字寫錯(cuò)時(shí),橡皮也罷工了再這樣下去,小主人連作業(yè)也沒法完成了。
到最后,小主人忍不住了,他大聲說道:你們的功勞都很大,別再那樣了,作業(yè)需要大家伙齊心協(xié)力才能完成,咱們和好吧!
哼,和好!除非讓鉛筆不再驕傲!其他文具們異口同聲地說。
小主人滿懷期待地望著鉛筆。這時(shí),鉛筆似乎也意識(shí)到了自己的問題,小臉紅通通的,它低下頭去連忙向大家一一道歉:對(duì)不起,小主人書法比賽得了獎(jiǎng),咱們都有功勞!小主人說:對(duì)對(duì)對(duì),我們是相親相愛的一家人!
從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)功了,快快樂樂地繼續(xù)生活在一起!
寫文具作文600字 篇5
我是一支小小的鉛筆,我是由兩個(gè)部分組成的:木頭部分和鉛心部分。
如果,你把我立起來,我像一座又高又瘦的房子。尖尖的筆頭是屋頂,瘦瘦的身子是墻壁。
我的鉛心是這樣做出來的:工人叔叔把木板涂上膠,把鉛心放在槽里,再用另一塊木板夾住鉛心,等膠干了以后,放在機(jī)器里切成圓柱形。這時(shí)的我已經(jīng)可以叫做“鉛筆”了。只是我的外觀不漂亮。
噢!忘了告訴你,我的木板是怎樣做的了:那可是工人叔叔從東北密密的森林中運(yùn)來的木料,然后用帶鋸把木頭鋸成板條,又把板條按鉛筆的長(zhǎng)度切成塊,再把上面的樹皮去掉,接著把小木塊放進(jìn)大蒸籠里蒸,那樣就會(huì)容易削多了。木塊出籠后,把它切成小板,再烘干,再把小板打上槽。這樣木頭部分就做出來了。
你知道我身上的“HB”等號(hào)是什么意思嗎?原來鉛心中的石墨和黏土是有比例的,要是石墨多了,寫出來的字就深;如果黏土多了,那寫出來的字就淺!癏B”的意思是鉛心的石墨和黏土比例正好。那么,寫出來的.字就不深不淺啦!我寫出來的字既漂亮又大方,連我自己看了也很滿意。
我主人可喜歡我了,因?yàn),我寫出了錯(cuò)字可以擦掉。小朋友們,你們喜歡我嗎?
我是可憐的小橡皮
哇!這是什么地方?黑乎乎、臭烘烘,原來我在垃圾堆里。
我本來是白白的小橡皮,有個(gè)漂亮的家是文具盒,我的主人是李貌。昨天,我的小主人不小心把我掉到了地上,就再也不管我了?蓱z的我在外面流浪,被同學(xué)東一腳西一腳踩得好疼。放學(xué)了,我聽見掃地的聲音。哎呀,不好了,我就要被掃走了。我大叫一聲:“我的主人,快來救救我呀!”可是他太粗心了,根本不知道我在哪兒,就這樣,我被掃進(jìn)了垃圾堆。哎,我多可憐呀!
寫文具作文600字 篇6
大家好,想必你們都知道我的名字吧!我的名字叫鋼筆,是你們?nèi)粘W(xué)習(xí)用品中不可缺少的一件東西,你們寫字的時(shí)候需要我的幫忙,做作業(yè)的時(shí)候需要我.我任勞任怨,時(shí)時(shí)刻刻地為你們服務(wù),可是你們不知道我的主人對(duì)我的所做所為,如果你們不知道的話就聽我慢慢告訴你們吧!先從我是怎樣被我主人買去的,還有我的價(jià)值.
我的出生地是在一家有名的工廠的工人的手上做出來的,當(dāng)時(shí)我是一只名牌的鋼筆.我身穿一件金光閃閃的外衣,頭上也帶著閃閃發(fā)亮的帽子好一般的威風(fēng).接下來我被用盒子裝起來賣到一家大商場(chǎng)去.這家商場(chǎng)每天人來人往,凡到這里買筆的人絕大多都來看我,有的想買但因?yàn)閮r(jià)格太貴而沒買,就這樣我在這家商場(chǎng)待了一年。
光陰似箭,日月如梭.終于有一天,有一個(gè)父親帶著他的兒子來這里買筆,他兒子見到我這只獨(dú)一無二的筆時(shí).便對(duì)他旁邊的爸爸說:”爸爸我就要這只筆,你看他多漂亮,外面金光閃閃的,你就買了吧!他爸爸沒有辦法只好買了,我興高采烈極了,決心好好地為我的主人服務(wù).
后來我才知道我的主人今年讀三年級(jí)在校,十分淘氣,常常不做作業(yè)的.漸漸地開始冷淡起我來,很少用我.
可怕的一天終于來了,我主人的同桌突然對(duì)我主人說:”你買的那支昂貴的鋼筆”.怎么現(xiàn)在還閃閃發(fā)光,你有什么辦法可以讓它變的不在發(fā)光,我一聽就知道他的別有用心,心里不停地說:”主人請(qǐng)你不要聽他的話,沒想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉,從此我再也沒有閃閃發(fā)光了,主人見我不再發(fā)光了也不在那么好看,于是有一天把我仍進(jìn)床底,讓我在黑暗中度過了一生.
我在此建議主人請(qǐng)你以后不要像對(duì)付我一樣對(duì)付我的伙伴,不要再聽別人的胡說破壞我的伙伴.同時(shí)也忠告我的主人以后要好好地保護(hù)文具.
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