【精選】家風(fēng)故事作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)故事作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)故事作文600字 篇1
記得有句話說,我們每個(gè)人的家庭就好像是一塊土壤,我們孩子就是從這塊土里長(zhǎng)出來的花朵,相信這個(gè)世界上每朵花都是獨(dú)一無二的,正如每個(gè)家庭都有著不一樣的家風(fēng),澆灌著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
那么我們家的家風(fēng)主要?dú)w為三點(diǎn):
一是平和陽(yáng)光的心態(tài):我在一個(gè)輕松,自由的家庭氛圍里長(zhǎng)大,爸爸媽媽從小就很尊重我,有事會(huì)和我商量,給我很多的選擇權(quán),不會(huì)強(qiáng)求我做不喜歡的事情,我們之間有時(shí)就像朋友一樣玩鬧和說笑。所以我也學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人,以平和的心態(tài)對(duì)待每一件事。
二是積極上進(jìn)的追求:我的爸爸媽媽都很愛學(xué)習(xí),經(jīng)?磿,平時(shí)還會(huì)參加一些培訓(xùn)課程來充實(shí)自己,媽媽經(jīng)常告訴我:學(xué)習(xí)是一輩子的事,主動(dòng),自發(fā)的學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)速度最快的法門。在這樣的氛圍熏陶下,我還沒上小學(xué)就已經(jīng)看了很多書,養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我也有良好的自主學(xué)習(xí)能力,根本不要爸爸媽媽費(fèi)心。
三是寬以待人的原則:平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要像大海一樣有一顆容人之心,正因?yàn)檫@個(gè)世上有各種各樣的人,所以世界才精彩。記得有一次我在學(xué)校里和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭,回到家里氣沖沖地告訴了媽媽,我再也不理那個(gè)同學(xué)了,他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的`情緒。到了晚上,爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論,記得爸爸說:我們要討厭一個(gè)人太簡(jiǎn)單了,最難的是從你討厭的那個(gè)人身上去發(fā)現(xiàn)他的“閃光點(diǎn)”,而這樣的人將來就能成為一個(gè)偉大的人。說完還和我打賭能不能去發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)身上5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。就這樣,在找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的過程中,我和很多同學(xué)都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風(fēng),好的家風(fēng)就像土壤里的養(yǎng)料,無時(shí)不刻不給花朵滲透著營(yíng)養(yǎng),我也希望家家戶戶都有著良好的家風(fēng),讓我們每個(gè)孩子都能美麗的綻放。
家風(fēng)故事作文600字 篇2
一條小溪潺潺地流著,漾起了波紋。陽(yáng)光灑在上面,溪面變得閃閃發(fā)亮。兩旁,種著幾棵參天大樹,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是演奏著美妙的樂曲。
忽然間,一個(gè)刺耳的聲音打破了這份和諧:“媽媽,那個(gè)人怎么這么矮,真難看!”只見六年前的我,手指前方,大聲地跟站在一旁的媽媽說著。順著手指的方向看去,有一個(gè)身患侏儒癥的女人,她臉色蒼白,人又矮又瘦,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低著頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴,把我拉到一旁,對(duì)我說:“你這孩子,真不懂事!剛才那位阿姨,是侏儒癥的患者,所以才那么矮小。她已經(jīng)很不幸了,再加上你那么一說,她會(huì)更加自卑的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年前,媽媽就教育我要學(xué)會(huì)尊重他人,而六年后也是如此。
就在近幾個(gè)星期的`一天,奶奶燒菜時(shí),一時(shí)大意放多了鹽。我剛吃了一口,就吐了出來,并皺著眉頭大聲嚷道:“這是誰燒的菜。窟@么難吃!”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思,立刻閉上了嘴巴。這時(shí),爺爺過來打圓場(chǎng):“不咸啊,挺好的!”爸爸媽媽也頻頻點(diǎn)頭稱是?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我領(lǐng)會(huì)了其中的道理:家人們每天辛苦地工作,尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕種的背影,常常能在深夜里看到她工作的樣子,常常能在廚房里看到她忙碌的身軀。我應(yīng)該尊重奶奶的勞動(dòng)成果,而不是一味地指責(zé)。想到這里,我立刻改口道:“剛才,我吃了的那一口是咸了點(diǎn),其他的都很好吃!”說著,我盛了一大碗菜,大口大口地吃起來。家人看到這一幕,都哈哈大笑起來!
學(xué)會(huì)尊重他人,家里的每一個(gè)人都遵守著這個(gè)規(guī)矩,漸漸地,也就成了我們家的家風(fēng)。因?yàn)橛辛怂,我們一家人其樂融融?/p>
家風(fēng)故事作文600字 篇3
兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛,每逢過生日,禮物、蛋糕,玩樂……只要他想到的,統(tǒng)統(tǒng)都堆在他面前。五六歲的時(shí)候,他就牢牢記住了自己的生日,卻不知道我們的生日。這給我們敲響了警鐘,我們反省自己:在給予兒子愛的同時(shí),有沒有教他愛別人呢?
正好快到我生日了,何不借此機(jī)會(huì)教育孩子呢。我故意撅起嘴巴,沖兒子撒嬌:“爺爺過生日收到我們送的生日禮物,那我過生日呢,當(dāng)兒子的也要送媽媽一個(gè)禮物才對(duì)呀?”兒子稍一愣神,想想也對(duì),于是痛快地點(diǎn)頭同意。然后我們又告訴他:送禮物不在于價(jià)格高低,而在于你準(zhǔn)備禮物時(shí)所花的心思,要揣摩對(duì)方喜歡什么、要進(jìn)行包裝以示尊重、要說祝福的話……生日那天,兒子神秘兮兮地拖著他爸爸出門了,我在家好奇地期待著,大半天,爺倆終于回來了,兒子一手捧著一束玫瑰花,一手拎著蛋糕,一進(jìn)門就笑盈盈地對(duì)我說:“媽媽,祝你生日快樂,越來越漂亮!”放下蛋糕,他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅:“生日禮物哦!蔽医o了兒子一個(gè)大大的擁抱。他爸爸說:“買花的時(shí)候,花店的阿姨夸他懂事、孝順、有愛心!”兒子的臉紅紅的,眼睛亮亮的,腰桿直直的,他開心極了!一個(gè)向兒子索愛的'過程,卻讓兒子體驗(yàn)到了愛之付出的快樂!趁熱打鐵,我們展開了討論:愛一個(gè)人,除了送禮物,還可以怎么做?……
“愛己,請(qǐng)先愛人”,在我們家成了每個(gè)成員心領(lǐng)神會(huì)的契約。每周,我們堅(jiān)持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了,兒子和大人一樣陪護(hù)守夜;我外出開會(huì),兒子總是電話噓寒問暖;汶川地震,兒子捐出了平時(shí)舍不得花的所有零花錢;外出購(gòu)物,兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……
其實(shí),愛不只是得到,更是一種付出,一種強(qiáng)大的能力。真正愛孩子,就應(yīng)在其心中播撒一粒愛的種子,讓其生根發(fā)芽,然后以愛生愛。愛家長(zhǎng),愛同學(xué),愛老師,愛身邊的人,愛一草一木……
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