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【推薦】中學作文600字合集9篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的中學作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
中學作文600字 篇1
唐太宗李世民是唐朝著名政治家,他有句名言“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失!钡拇_如此,特別是后兩句,蘊含深刻的哲理。
關于唐太宗的這句話,我認為最佳的實踐者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年,他統(tǒng)治期間,經(jīng)濟發(fā)展,文化繁榮,開創(chuàng)了“貞觀之治“的局面,為唐朝的昌盛打下了堅實的基礎。太宗好讀書,特別是史書,當他還是秦王時,就在秦王府設學士府,收集各類史書,每天都要認真閱讀,他繼位后,總結隋亡的特點,輕徭薄賦減輕人民負擔,鞏固了李唐王朝。不得不說,如果沒有隋煬帝這面鏡子,是否有“貞觀之治”還是個未知數(shù)。
至于以人為鏡,則是這句話中的精華了。唐太宗在用人這方面,不可謂不高明。唐太宗知人善用,任人唯賢,像人稱“房謀杜斷”的房玄齡、杜如晦,為唐王朝建立汗馬功勞的長孫無忌、李靖、李績、布衣宰相馬周,都是難得的賢才。當然最值得一提的,就是名相魏征了。魏征原為李世民政敵李建成的謀土,曾多次勸諫李建成殺了李世民。玄武門事變后,太宗器重魏征,任命他為諫議大夫。魏征敢于進諫,曾多次直言勸諫太宗的錯誤,太宗無不欣然接受。魏征,就是太宗所說的“以人為鏡”中的“人”了。正是由于有魏征這面鏡子,才使太宗少犯錯誤,唐朝政治清明。
相比太宗,歷史上不以人為鏡,不聽從臣下的進諫,導致國家衰敗,甚至滅亡的.君主為數(shù)不少。像著名暴君商紂王,不聽從叔父比干的勸導,將比干挖心,終被武王所滅,在鹿臺自焚。秦二世胡亥,不聽李斯勸告,將李斯打入大牢并處死,終被趙高所殺,斷送了秦朝的基業(yè),使秦朝成了一個短命王朝,這樣的例子不可謂不多。
古代的統(tǒng)治者以人為鏡,于國于民大有裨益,身處現(xiàn)代的我們同樣也應如此,有一個良師益友做你的鏡子,照出你的不足,糾正你的錯誤,你才能少犯錯誤,一步一步走向成功。愿每個人都能有一面合適的鏡子!
中學作文600字 篇2
南京旭東中學創(chuàng)建于1996年7月。最初是由南化公司職工子女總校負責,委托當時省級重點中學——南化一中管理的校內(nèi)初中名辦班,取名為“宏志班”。招收學生為南化職工的子女,自愿報名即可錄取。教學模式最大特色就是英語分小班實驗教學。選派總校內(nèi)的優(yōu)秀骨干教師擔任班主任及各門教學管理工作。建班2年后,因管理教學到位,辦學理念先進,原中等生源的學生在各類學科競賽活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,受到家長的好評。不久,“宏志班”在本城區(qū)名聲大振,慕名而來的學生越來越多。到1999年,班級由原來的2個班擴大到初中3個年級12個班級,成為一所較為正規(guī)的學校。 XX年7月,由總校上報,經(jīng)南京市教育局審核、批準,宣布該校正式成立。校部社在大廠區(qū)葛關路80號(原南化總校辦公大樓處)。學校也正式掛牌,被命名為“南京名辦旭東中學”。“旭東”兩字含義深刻,一是她為南化總校公司創(chuàng)建,而南化公司的.創(chuàng)辦人即知名的化工企業(yè)家,區(qū)此可紀念這位為南化做出貢獻的名人。二是,旭日東升象征著希望、朝氣、興旺、寓意著,下一代就像初生的太陽,充滿朝氣,茁壯成長。希望學校的發(fā)展前景輝煌發(fā)達。十年創(chuàng)業(yè),不負眾望。在全校員工的共同努力下,奮力拼搏下,業(yè)績斐然。從1999年開始,歷年中考,在南京十幾所名辦中學名列前茅,為南京市省級重點高中培養(yǎng)了一批批品學兼優(yōu)的人才,贏得了家長和學生的普遍贊譽。在本地區(qū)初級中學中,占有重要地位。XX年來,學校規(guī)模再次擴大,因原校區(qū)狹小,遷入新校區(qū)開始新的發(fā)展。 現(xiàn)在,旭東學子心中都牢記“我是旭東人,陽光每一天”這句話,好好學習,天天向上;旭東教師本著“不拋棄、不放棄”的思想,做陽光教師,教育陽光旭東學子。
中學作文600字 篇3
詩歌是什么?詩歌是一盞路燈,照亮我們前進的方向;詩歌是遼闊無垠的大海,從中可以挖到“寶藏”;詩歌是一把鑰匙,它能夠幫我們打開知識的大門。今天班隊課,我們班舉行了一次詩歌朗誦會,隨我去看看吧!
林奕成簡單描述下朗誦會規(guī)則后,我們便開始了。
先是王兵,王哲宇等人讀了《小橋》這首詩,讀完后,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了作者重新走自己故鄉(xiāng)的那座小橋一樣,多么溫馨的畫面!作者金波利用了優(yōu)美的語言來表達了自己對故鄉(xiāng)的懷念,這就是詩歌的魅力所在啊!
接下來輪到我們組了,我的心里總是忐忑不安的',就像十五個吊桶打水——七上八下。因為在朗誦方面我是最不擅長的,常常讀不出感情來,我們走到了講臺前,擺好隊形后,我們便開始朗誦起了《夜晚,走進森林》,不一會兒,便到我了。此時我的心里一下子平靜很多,當我讀到“它們的生活十分艱難”時,我的腦海里出現(xiàn)了山貓以及它的孩子子啊山洞里挨餓,受涼的情景。它們可真的是一元錢買擔菜——兩籃(難)!當我讀到“黑夜里還要奔波不息”時,我仿佛又看到了山貓在垃圾場,街道旁尋找食物的情景,它們真的是既可憐又偉大!當我們讀到“猶如走進了詩情畫意”時,我的眼前似乎出現(xiàn)了一片寧靜,美麗的森林。終于讀完了,班上響起了排山倒海的掌聲……
該到了讀《中華少年》的時候了,我們都站了起來,原本這些難讀的詞語現(xiàn)在也變得流口如云。我們用高亢、自豪的聲音朗誦完了這首詩。
最后進入一等獎的朗誦時間了,聽著他們的詩,我仿佛走進了詩的世界,一個個優(yōu)美的句子,動聽的語言使我陶醉不已,那些修辭手法添加到詩里面,更是美上加美。
詩歌不僅能陶治情操,令人心曠神怡,還能感受到詩歌的魅力呢!
中學作文600字 篇4
這學期剛剛開學,我就遇上了倒霉的事:老師把我和馬云聰這個調(diào)皮鬼調(diào)到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調(diào)皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”,所以,對他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說馬云聰?shù)拇竽X還是挺靈活的,他就是不知道用功學習。一次期末考試,我感覺有點不舒服,后來還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了!斑@下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著急。這時只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土,放在我剛剛吐過的地上,個子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監(jiān)考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣,心疼地說:“孩子,你能堅持住嗎?”老師和同學們的關懷讓我十分感動,我堅定地點了點頭。
這時候,馬云聰已經(jīng)幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動,沒想到這時的他已變成了助人為樂,還有點英雄氣概的人,和以前那種不愛學習調(diào)皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺得有點對不起他。我還清楚的.記的,一次老師聽寫,看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機一動,故意把“紳”字寫成了“伸”,還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后,我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發(fā)下來,馬云聰?shù)穆爩懕旧洗蛄艘粋大大的叉子,我的聽寫本卻是對的,想想那時我得意的樣子,看看他今天對我的真誠幫助,我真想跟他說聲“對不起”。
每個人都是可以變的,我的同學馬云聰已越變越好了,相信在老師和同學們的幫助下,未來的他會變得更好的。、
中學作文600字 篇5
每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。 酸 期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的不錯,下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學生呀,明天叫家長。劉佳??”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。 甜 煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧! 功夫不負有心人,經(jīng)過我的.不懈努力,在剛剛結束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學老師在那直夸獎我,還讓同學們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。 苦 天哪!上帝呀!萬能的救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:
體育課不上,改上數(shù)學課,于是同學們一個個叫苦連天,一一個個像霜打的茄子。
辣 ?? 成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
中學作文600字 篇6
沒有災難,我坐在粉紅色的花瓣上成長。美麗的童年象無邊無際的天空,用一些令人舒適的藍規(guī)劃我的一生,讓我歷經(jīng)風雨,追逐夢想和彩虹。
有雍容華貴的花、干凈儒雅的草陪同我一起成長。在我經(jīng)常游玩的后花園里,一株菩提樹一萬年開一次花,一萬年結一次果。我曾經(jīng)牽著孩子的手,給閱盡人間無數(shù)的樹木澆水、施肥,我仰望樹木的神情,比面對祖先的靈魂專注。
我喜歡低著頭走路,跟螞蟻擦肩而過的遭遇很令人傷感;我愿意一個人躲在屋檐下點數(shù)從瓦片上滑落的雨滴,看它們孤單地走完短暫的一生,然后沒有聲息地消失在泥土里。我小心奕奕地做著各式各樣的夢。有時夢見自己象路邊的野花和野草,每天餐風飲露,等待朝暉晚霞,等待星河璀燦;有時夢見自己象林中的鳥、花叢中的蜂蝶,一天到晚忙碌地飛翔,家里家外來回奔跑;有時夢見自己象一彎新月,遙掛在緊閉的門窗前,如永遠不能兌現(xiàn)的承諾,從春天一直落寞到冬眠……
記不清曾在哪兒碰到過愛恨情仇,也弄不明白,自己是為了來還是為了走?鞓分愕目鞓罚瘋愕谋瘋,始終在耳旁回蕩。能放下的,是年齡、健康、和生命,不能放下的,是憂傷、甜蜜、和美麗的過往。
一無所有的天空永遠不會衰老,自然也不會讀懂那些我曾為你寫下的語言。在我成長的.歲月里,你是那片種著智慧樹的土地,用青澀卻可以長生的果實,培育了我的味覺,讓我吃嘛嘛香,連睡覺沒有枕頭也分外踏實。
很高興每天能睡到自然醒,也很高興每天醒來能看到火球似的朝陽。它平常卻熱烈的溫暖讓我感到自由和輕松,面對它,我從容而且心底坦蕩。
如果這個時候,我思念的人就在我身旁,象一只船停靠在鋪滿紅霞的港灣,她臉上的笑容一定也如我此刻的心情,在幸福中陶醉,在陶醉中幸福。
中學作文600字 篇7
封閉的人生,總是冷冷的,像屹立千年的寒冰,固守著歲月的冷漠,緊閉心扉。也如同盤旋著尖尖指向天空的螺,將自己封印在厚實而沉重的殼中,因為害怕傷害,選擇了拒絕一切的怯懦,哪怕時光的車輪承載的是滿滿的幸福。
封閉的世界中,聽不到風聲,沐不著云雨。仿佛天地之間,只剩下了自己的呼吸,濕潤的空氣將牽引陽光的繩索斑駁得頹廢虛弱。于是只能緊緊拽著黑暗,仰望光明從頭頂經(jīng)過。柔弱的心,在怯守中沉默,湮滅。流浪,一刻不息的流浪,在流浪中追尋夢想。伴著淡淡煙雨淡淡愁,流浪的人生如淡淡的流水,執(zhí)著而堅定的奔走在觸摸天堂的路上,無怨無悔。
帶著蔚藍色的心情,感受著遠方的呼喚,安靜地流淌。在美麗純凈的季節(jié)里,逐漸學會了堅強。偶爾也愛幻想,快樂的日子如童話般美麗,可以永遠天真,躲在屬于自己的空間中,自言自語。偶爾也有風浪,棱角分明的巨石阻斷追尋前方的道路,將自己的身體刻劃得遍體鱗傷,疏軟的苔綿吸滿了成長的淚水。
無法改變現(xiàn)實,只能選擇勇敢面對,夢想不會因風浪而擱淺,毅然走向陌生的遠方,走向更成熟更堅定的未來。
看盡世間的日出日落,花開花謝,云聚云舒,賞欣于春去秋來,草長鶯飛,擁有了一顆成熟而穩(wěn)重的`心,學會了淡然地看世界。人生宛若時刻在舞動、升騰的水汽,無論置身于哪里,優(yōu)雅依舊。
生命無所謂長短,無所謂快樂、哀愁,無所謂愛恨、得失……一切都將過去,像那些花兒,那些風雨。如同手持鮮花的王子,心是王國,海洋在周圍微笑,欣賞著暴風雨中的舞蹈。一切的一切,超脫世俗的枷鎖,浮華都已遠去,置身于一個澄澈明凈的世界。
零度的水是冰,零度的人生是怯守的封閉;常態(tài)的水在流,常態(tài)的人生充滿了對夢想的追尋;沸騰的水成了氣,極致的人生平靜淡然而清新。
中學作文600字 篇8
尼采曾經(jīng)把自己比作太陽,而事實證明他不是太陽,也不是上帝,而是一個不折不扣的瘋子。事實上,太陽只有一個,上帝也只有一個,而我們,不過是普普通通的人,干著普普通通的事,但無論我們多么平凡,多么卑微,都應該綻放自己的華彩。
一株小花,向巨星散發(fā)光輝,這并不可笑,真正可笑的,是連光都不敢發(fā)出的人。一個平平凡凡的人,怎么能因為平凡,就庸碌無為地混一輩子,又怎么能因為平凡,就放棄了前進,放棄了希望?
無論是誰,都應該綻放出自己的華彩,也許這光芒并不明亮,但至少努力地發(fā)出了自己的光芒。盡管我們都知道,真正能成為巨星的寥寥無幾,但是,我們不能放棄發(fā)光!
生于平凡,而不甘于平凡,努力綻放出自己的華彩,是我們所應做的。在香港大學,有一位九十多歲的老太太,數(shù)十年來做著同樣的工作——宿舍管理員,而就是這樣平凡的工作,卻讓她得到了全校師生的尊敬。她平凡地做好自己的工作,默默地為大家服務,最終,香港大學授予了她終身榮譽學士學位。她平凡樸實,卻仍綻放著自己的華彩,發(fā)揮出最大的`價值,誰又能說她不是太陽呢?
我們都是普通人,但我們都應該像她一樣,把普普通通的事干到最好,這才是真正的華彩。
央視曾采訪一位清潔工,她對自己的工作是這樣評價的:“我每天早上四點起床打掃街道,看著人們走在干干凈凈的街道上,我就特別開心!
平凡的人,干著平凡的工作,但他認認真真,兢兢業(yè)業(yè),同樣綻放著美麗,散發(fā)著光芒。
我們都是普通人,但是我們不應該庸碌無為,不能因為聲音微小而不吶喊,不能因為光芒暗淡而不發(fā)光!燃盡自己的生命,我們應該竭盡全力,綻放出屬于自己的生命之光!
中學作文600字 篇9
“你的理想是什么”從小開始老師就經(jīng)常問我這個問題,我一直沒有回答過。但是,在我的內(nèi)心一直有無數(shù)的力量支持著我,走好我生命中的每一步。親情,友情,愛~,我生命中的每一個人,我都很重視他們,因為是他們讓我有了信念,讓我有了方向……
曾經(jīng),我痛苦過,父母在我身邊陪我度過,給了我無限的愛。
曾經(jīng),我無助過,朋友在身邊幫助我,給了我無限的力量。
我的信念?我一直相信,上帝使每個人的生命中出現(xiàn)挫折,只是為了讓你的信念更加堅定。躺在床上想回憶些什么,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),有很長的一段時間,我的世界一片空白,初三的生活是緊張的,每天都是安排的滿滿的,上學,放學,回家,上學,放學……這樣的生活仿佛不是自己在把握自己的生命,是已經(jīng)被人安排好的,沒有任何意義。只有唯一的快樂,就是跟筆友通信,也許是我太理想化了,我一直認為躲在房間里獨自看著世界另一頭的好朋友給我的信,問我生活快不快樂,過的好不好,我會發(fā)自內(nèi)心的笑。應該是精神支柱吧,知道無論發(fā)生什么總有一個朋友在關心著我,惦記著我,是一種幸福,也是一種鼓勵我勇敢的信念。它會伴隨著我一直走下去,就算前方有多少困難,我都會用勇敢走下去……
從父母離異后,堅強便不知不覺的占據(jù)了我大部分的思維,記得第一次離開媽媽的時候,哭的很慘,但這次我懂得頑強的'抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過我的朋友,說讓她離我遠點,父母離異的孩子嘛,心理總是不好的?墒俏覜]有,這次,我哭了。但是一咬牙,我的實際行動推翻了任何的謠言,從這之后,我更懂得了堅強。
我把自己的一部分心靈冰封起來,在現(xiàn)實生活中努力用真心與任何人碰撞,只有這一部分,承載著我太多的愿望,秘密,它始終不曾被任何人觸碰。
以前沒有理想,現(xiàn)在依然沒有,但信念卻始終堅定……