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中學作文600字

時間:2023-03-27 10:10:52 600字 我要投稿
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有關(guān)中學作文600字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中學作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)中學作文600字4篇

中學作文600字 篇1

  初夏的楊柳是裊娜而清脆的。風兒低低與它密語交談,那閑來的雨又潤澤了它去,每一處絲絲縷縷都如此愜意而舒爽?蓯鄣娜~兒調(diào)皮著微笑,調(diào)皮著舞蹈,一如碧玉,閃爍著清輝。

  柳兒又長了不少,在那天空海闊、云朵悠悠、溪水潺潺、百花齊放、鳥叫蟲鳴的美好時光里,柳兒也一樣享受著天賜的悠然光陰。柳兒輕輕搖,雨兒悄悄下。在人間,何嘗不是如此?

  嬰兒長大了,日日隨著母親過著平靜又安樂的日子。母親給她買了裙子,是粉紅色的,蕾絲邊,胸口上繡著幾朵大紅花,紅花旁邊幾只小鳥栩栩如生的撲閃著翅膀。她穿上衣服,對著鏡子,呵呵的笑了。“媽,這衣服真好看,明天上學同學們又要羨慕我了。”她留了長發(fā),天生的卷發(fā)、葡萄般水盈盈的眼睛,使她看起來像外國明星依卓拉。母親很疼愛她,總愛帶著她到校園的青草野花、荷塘綠林

  旁享受大自然的美麗風光?窗,她拿著放大鏡,一只眼睛閉著,另一只眼睛睜得圓圓的,穿著那條粉紅色的裙子,半蹲著,認真的觀看綠草的動靜。母親憔悴而消瘦,臉色蠟黃,原本烏黑厚實的'頭發(fā)變得稀疏、干燥了,母親得過乳腺炎,做了手術(shù),當時幾乎整個乳房都要被切掉,真是痛苦得生不如死。母親是做實驗的老師,又因為笨中毒,一生都會有得癌癥的可能……一生坎坷,一生淚流不盡,春風,幾時可以將母親的頭發(fā)吹得像年青時一樣烏黑濃密?紅花啊,幾時可以將母親蒼白的臉點綴一些紅潤?母親笑瞇瞇的中蹲在她身旁,不時的拿著手帕給她擦汗,不斷的提醒著:“累不累,累就休息一下”“熱不熱,熱就到樹頭休息一下”“渴了吧,喝點水”正午,太陽將萬物炙烤得像生了火一樣。一上午的等待終于沒有白費,放大鏡底下的草兒起火了,實驗成功!她高興得手舞足蹈,母親卻累得要暈過去了。

中學作文600字 篇2

  太陽每天從東方升起,正如一顆火紅生命的誕生,向我們撣釋著生命的內(nèi)涵。

  一個不更事的少年,用他不更事的去挑剔的眼光看待外面的世界,心就像一只孤傲的雄鷹在廣闊的天空翱翔,想像宇宙的浩渺,肆意地在這浩渺中體味著生命的偉大與寂寥。

  從這空寂的夢中醒來,用少年的心、少年的情吟唱這生命最初的歌。過去的歲月,斑駁的回憶,一段段、一片片記載了自己生命的足跡。

  輕輕搖響青春的風鈴,一陣悅耳聲襲上心頭,抬頭仰望霞光中五彩夢的'光環(huán),心兒就會沉醉在那動人的光華之中。從歷史的小溪里,掬起古人燦爛的詩句,讓那飄逸的思想,飛動的神采,蕩滌自己的靈魂,美化自己的氣質(zhì),呼吸詩文中純厚的文氣,感悟詩人放達或憂郁的情懷,再把詩的清麗,情的真摯,夢的絢爛投入心靈之中,用靈魂的筆觸寫入自己的詩行,給生命的紙上留下一筆清澈。

  不知為什么,總是喜歡漫步于無人的曠野,獨享寂靜天幕下孤獨的感覺,從蕭瑟的秋風中理解生命的飄零,用一顆傲世的心去尋求生命的真諦。

  時間老人把青春二字送給我們,于是生命就有了花的芬芳、雨的蒙朧。倘徉于花海夢河,悄悄地拾起瓣瓣落英,點綴那玫瑰色的夢。也許語言不足以把青春的美好表達,但你可以用心虔誠地膜拜,默默地在心中感嘆!我!青春!

  掀起塵封的日歷,回味已經(jīng)逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴。給自己的人生寫上無悔。不能只在夢里沉醉,父親重重的嘆息告訴你路就在腳下,涂一紙的蒼白無法酬答父親殷勤的企盼,給自己的夢攜上“執(zhí)著”二字,撣去身上的塵埃,把昔日的虛幻換成凝重,用堅定的心志在腳下踏出深深的印記,邁進,向前方,無悔地迎接明天那生命的輝煌,創(chuàng)造生命的火紅。

中學作文600字 篇3

  我憧憬沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中;向往與各地學友一起交流經(jīng)驗,遨游在知識的海洋;向往著在那里磨練自己的意志,成為學習的領(lǐng)導(dǎo)者…… 中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。 我憧憬中學里那燦爛的知識光芒,憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學,但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。

  中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。 告別枯燥的小學生活,我開始了我新的夢。告別天真的少年時代,我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩,我捧起金色的太陽,踏著青春的節(jié)拍,和著鳥語花香,開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花,是我們暫時的家;校規(guī)是紀律,鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁,我踏入了校園,陪伴著熱情好學的同學們,打開綠色遐想的'門。這里是學習的圣殿,是綠色的一片。草是綠的,山是綠的,水是綠的,歌也是綠的,把天空都映成一片綠色…… “寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。

  何況我們是學習的主人,無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心;我們是祖國的幼苗,無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望,無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!

中學作文600字 篇4

  偉大實際上源于平凡,就算是一棵普通的草也能夠開出絢麗的花朵,在平凡中綻放偉大。

  生命之所以偉大,在于生命能在平凡中創(chuàng)造奇跡。

  有一首詩:“在五顏六色的盛夏,在山花爛漫的草原,我們不得不驚嘆,每一種草都能開花。”沒有人生來就綻放萬丈光芒,大家都是在平凡中逐漸成長,親手創(chuàng)造屬于自己的偉大?赡苷驗槊總人都心懷“偉大”這一夢想,世界才會如此絢麗繽紛,流光溢彩。

  但我們同樣應(yīng)該意識到,通往“偉大”沒有坦途。冰心老人曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈晃泛诎嫡谘,始終勇往直前當是生命可貴的本能,它讓生命之花得以絢爛于世界。

  我們應(yīng)當為平凡的生命終能綻放花朵而自豪,同時我們也不能忘記,我們擁有的仍是草的靈魂。

  于是那首詩接下來寫道:“在詩意漸逝的秋天,在枯枝落盡的花園,我們不得不感慨,每一種花不過是一種草!睍r光荏苒,繁華將歸于原真,一切的浮華終將成過眼云煙!熬,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦!笔切翖壖苍凇睹~兒》中發(fā)出的喟嘆,正如葉落歸根,落紅終歸塵土,無論一個人的.一生有多么飛黃騰達,他的身份永遠只是蕓蕓眾生中的一員。

  所以,我們必須帖著地面行走,而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮,你方能領(lǐng)悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他們像一縷縷輕煙般消散了!蹦敲,既然我們知道自己的靈魂如同草般平凡,我們就要腳踏實地地付出努力,以更淡泊的心態(tài)面對成功,做到“方若行義,圓若用智,動若騁材,靜若得意!

  在平凡中感知,在平凡中成長,并不意味著甘于平庸,而是要在平凡中綻放偉大。

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