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中學作文600字

時間:2023-03-29 10:40:34 600字 我要投稿
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【必備】中學作文600字集錦8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的中學作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中學作文600字集錦8篇

中學作文600字 篇1

  從古至今,有多少驚天動地的人物,可是,幾乎所有的杰出人物都有一個刻苦的童年. 且不說別人,我們就談?wù)勍趺帷⑼豸酥畠晌? 王冕是諸暨縣人,成功者的童年。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕由是離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。會稽的.韓性聽說了他的事情,將他收為弟子,最后,王冕成為了有名的大學者。 王羲之自幼酷愛書法,幾十年來契而不舍地刻苦練習,終于使他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰,被人們譽為 "書圣"。

  王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書,便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應(yīng)待他長大之后再傳授。沒料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動,終于答應(yīng)了他的要求。

  王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來,還覺得很有味。當家人發(fā)現(xiàn)時,已是滿嘴墨黑了。

  王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱 "墨池",F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

  王羲之的書法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。 人,活著,為了什么? 不就是為了能夠光宗耀祖嗎? 不刻苦,哪有成就?

中學作文600字 篇2

  一曲悲傷,然而我心里沒有絲毫的痛楚,就像我轉(zhuǎn)身離去時你看不到我漠然的目光里有絲毫的留戀,我被流星灼傷。我曾不止一次的想過:我還有沒有感情?現(xiàn)在證實了:心傷透了,我不會再傷,心不會再痛,不再有眼淚...... 曾經(jīng)一顆墜在天邊最亮的星支撐不住了。它的雙手再也抓不住那片天。其實它并不在乎瞬間的美麗,但是這并不是它所能主宰的。

  最終它還是滑下來了,在半空中滑出了一道慘白的'孤。不知進退的我定在崖邊,垂頭凝望深淵的一剎那,燃燒著的流星落在了我的肩上,留下了那快傷疤,但并沒有痛,刀割似的痛卻鉆進了我的心里,也留下了一樣揭不掉的疤痕。 或許這是一個夢,一個凄涼而不失美麗的夢。我寧愿一直痛下去,也不要從夢中醒來。 再仰頭望天時,我才發(fā)現(xiàn)這夜沒有月亮,被星光映的慘白的天空上正發(fā)光的星,顆顆都在掙扎著,手緊緊地抓著天空,太大的壓力,天空似乎在一點點下垂。有“日落”,有“烏啼”,忽然間我發(fā)現(xiàn)我的視線漸漸模糊了。起霧了,周圍的空氣,那么潮濕。不知是霧濕潤了我的眼睛還是我的眼淚濕潤了空氣。暗淡的樹影映在我臉上,沙沙搖著。 瑟瑟的風吹過,我感覺臉上涼涼的。伸手試探著,臉上是濕的--我哭了。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn)我自己還有眼淚。何時流下的淚,居然沒有知覺。 突然間我發(fā)現(xiàn),我是那么的孤獨,無助與無奈,瑟瑟的風刺入我的脊骨,我無奈;被定在崖邊不能進退,又時時伴著烏鴉的聲聲嘲諷,我無奈;流星卸下了一個負擔,劃出一條慘白的孤,卻壓在我肩上,我同樣無奈。天空的白了凄涼的臉,我不知道此刻同樣悲傷的它是否像對待自己一樣現(xiàn)樣不公平地對待我,我只知道,夢已經(jīng)醒了。 瑟瑟的風吹過,我感覺臉上涼涼的。

  伸手試探著,臉上是濕的。坐起身來,呆呆地望著窗外。窗是開的,雨水彈跳在窗臺上,跳到我的臉上,冰冰的,伸手試探著,臉上是濕的--原來是雨......

中學作文600字 篇3

  老牛者,本班一男生也。其實老牛并不很肥,只因為同宿舍的同學都是竹竿,唯有老牛的體形稍微出眾,加上他是初三的降級生,故老牛著昵稱,在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。

  老牛除了體形稍微胖一點,還有就是他的頭是我們班中最大的,故老牛有名大頭兒子。我看他大頭大腦、傻呼呼的.,一開始降級到我們班上,還認為他成績不怎么好。后來經(jīng)過第一次月考,他的物理成績是我班最高的,數(shù)學也很好。他的記憶力超群,不過英語嘛,就差得不能再差了。

  和別的男生一樣,老牛也會打打鬧鬧,間或惡作劇一下。但老牛打架又有與眾不同之處:動作雖然是慢的,倒也并不吃虧。他有時讓我十分苦惱,甚至哀求他別;^捉弄我。一次,我還在做練習,做得十分認真,可他閑著沒事,一會兒走過來,一會兒走過去,總是纏著和我聊天,搞得我怒火沖天,可他還是笑瞇瞇地望著我。唉!只有哀求了,沒辦法!

  老牛還有一個特點:嗓門大,經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說白了,那就是大恐龍在號叫,不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信,憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事,可興許大家都是讀書人,懂得露相非真人之道理,故他最后也只是付之一笑,并未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生,中華民族自謙的美德在他身上也是能體現(xiàn)其中之一二的。

  但他有一個優(yōu)點讓大家佩服,就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了,老師問是誰做的自己承認,沒人知道是誰干的,我也不知道。肥雄兄承認是他做的,并且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評,但大家心里還是佩服他的。

  其實,老牛也不壞,有時甚至可以說是可愛極了!

中學作文600字 篇4

  “每一次,都在徘徊中堅強;每一次,就算就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔到絕望!泵恳淮温牭竭@首歌都會想到,我們在生活中應(yīng)該學會堅強。

  小時候,剛跌跌撞撞學會走路時,你摔一跤,就會號啕大哭。但請不要去哄他,而是要鼓勵他要他堅強的爬起來,繼續(xù)走路。以前,我很害怕打針,而不敢去醫(yī)院,那時的我認為醫(yī)院就是地獄。每次我生病,媽媽要帶我去醫(yī)院時我都會哭著鬧著說不想去醫(yī)院,而每次都被媽媽硬拉過去,可是每次看見醫(yī)生拿著那個讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來,我馬上就從椅子上跳起來,跑出了醫(yī)院。

  我跑出醫(yī)院時就感覺擺脫了這次“災(zāi)難”。然后,我跑到離醫(yī)院不遠處的一棵大樹下停了下來。突然一只手拍了下我的肩膀,嚇了我一跳,我馬上回頭一看原來是媽媽,她有點喘氣,頭發(fā)還有點凌亂,原來當我跑出去時,媽媽一直在后面追我。這時媽媽開口了:“你還想不想治好?”我點了點頭!叭绻阆胫魏镁鸵獙W會堅強,不要害怕打針,只是一瞬間的事情!眿寢尩谋砬楹車烂C,但是她說的話是正確的',我認為我應(yīng)該要堅強,遇見困難不要退縮,如果這點事就退縮,那以后就不會有出息的。我決定了,我要治好感冒,我要戰(zhàn)勝“病魔”。

  當我回到醫(yī)院時,護士說:“打針不疼的,要堅強哦!蔽艺f:“我想治好我的病,所以必須打針,現(xiàn)在已經(jīng)不怕了!闭f完我把手伸了出來。雖然看見針頭還是有點怕,但是我要堅強。我咬著牙,閉著眼。終于打完了,其實就像蚊子叮了一下,也不是很痛。我終于戰(zhàn)勝了“病魔”,我終于學會了堅強!

  在那一刻,我明白了,遇見困難不要退縮,要堅強的去面對。

中學作文600字 篇5

  風雨過后,面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦?

  “七八年級開會集合!”校園廣播里傳來校長的聲音,同學們像掙斷線的風箏一樣沖出教室,心里有說不出的激動。校長和總教練發(fā)言后,軍訓正式開始了。

  每個班級是一個小隊,每隊需要選出一個隊長。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重擔,光榮地接受了這個艱巨的任務(wù)!傲⒄、“稍息”,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又復(fù)復(fù),嗓子疼痛,只能堅持,不停為自己鼓勵。我不但嚴格要求成員,而且嚴格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終于有了成果,迎來了曙光。“一二一、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲,你聽這整齊強勁的腳步聲,多讓人振奮,多讓人贊嘆!到了中午,放學的鈴聲響起,我們唱著新學的歌兒,“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱著唱著,竟不覺疲憊了。

  下午,抖擻精神進入新的'訓練。放學鈴聲再次響起,也意味著我們獲得解放;叵胫娪柕膱雒妫也挥傻昧鞒鲅蹨I。因為我真正意識到,不管是過去,還是現(xiàn)在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅強。他們面對挫折時毫不氣餒,他們面對困難時毫不退縮。我也更加知道,人生所有的經(jīng)歷都是一份寶貴的財富,人就是在成百上千次狂風暴雨的歷練中成長的。

  軍訓,使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!

中學作文600字 篇6

  明天就是元旦了,新一年也即將到來,在20xx年經(jīng)歷過許許多多快樂的事情,去過很多美麗的地方旅行,在我心目中記憶最深刻的是那次去百花度玩耍。

  在七八月份時,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去百花度玩耍。一下車,就看見用草編織成三個古色古香的大字——百花渡。百花渡外有一條奔流不息的河流,河水清澈見底,猶如一條碧玉織成的玉帶橫在眼前,河上沒有橋,只有船。必須坐船渡河,才能到達百花渡。我和弟弟迫不及待的,跑上了游艇。游艇開動了,泛起潔白一層層的.浪花,那還翻涌奔騰著,好像在跳舞,真是美麗極了。我們登上岸,走過一條凹凸不平的羊腸小道,終于到了百花妒。

  百花度真美。〕藥讞l小道,剩下的全是草地,小花。是一張絕美的天然地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了。我走上一條小道,那里種著許許多多的蝴蝶蘭,一眼看不到盡頭,仿佛走進了一片花海。那里的花多,許多彩蝶聚集在這里。蝴蝶們各色各樣。有白色、黑色、紅色,五彩斑斕,美麗極了。我來到花海中央,發(fā)現(xiàn)一只漂亮的蝴蝶,我趕緊掏出手機拍照,哇!這只蝴蝶外面是黑色的,里面的翅膀卻是深藍色,還點綴著白色的小圓點,我跟著他跑了很久,真想帶它回家,和我永遠生活在一起。我繼續(xù)向里面走去,發(fā)現(xiàn)一個小型花園,里面有許多花壇,花壇里種著五顏六色的花朵,中間還豎著精美的石像,石像雕刻有太陽神阿波羅,小愛神,雙子座等等。一個個雕像都刻得十分精美,栩栩如生。仿佛置身在古希臘中,讓我流連忘返。當我們把所有的,石像都看完了,才戀戀不舍地回家。

  回憶起在百花渡玩的哪一日,心中無比懷念。祖國的山河真美。新的一年即將開始,在新的一年中我要努力學習,實現(xiàn)自己的理想。看更多的書,去更多的地方旅行。

中學作文600字 篇7

  從第一次隨手拿起爸爸訂閱的一本雜志,我便深深愛上了它,因為它讓我獲得了很多知識。例如:前幾天,心境很憂郁,偶爾從書柜里抽出一本爸爸訂閱的報刊,隨便一翻——竟然被一個主題所吸引——“是先有雞還是先有蛋?”帶著對標題的疑惑,拋掉一切郁悶,我饒有興趣地閱讀這篇文章?闪钊诉z憾的是:有待老百姓進一步“考察”。其實,當時我閱讀的只可是是一篇休閑娛樂的文章。

  小時,我只當報刊是“心境調(diào)整器!保ㄒ驗槟菚r的.智力指數(shù)太低,沒有認識水平)卻沒有發(fā)現(xiàn)它竟然也是“智力小車”。

  昨日上午,有一大堆的作業(yè)和繁重的家庭清理任務(wù)(只可是是整理課桌,讓自我有能夠做作業(yè)的空間,可對我來說,是一份苦差事)使我煩惱。作業(yè)攤在書桌上猶如一座小山,我絞盡腦汁只做出了三道計算題?勺尭赣H一檢查,三道計算題就錯了兩道。“唉,休息一下吧!”爸爸長嘆了一口氣說道。休息時,我便拿出我的“心境調(diào)整器”——一本20xx年的《讀者》調(diào)整自我的心態(tài),想辦法讓自我變得簡便,丟掉一切煩惱。果然我從中學到了許多美句:“長跑運動員以最終的姿態(tài)奔向終點,奪得了冠軍……”運動員的最終一個姿態(tài)深深地打動了我,使我為之而奮斗。我還閱覽過許多關(guān)于20xx年5·12大地震中可歌可泣的故事。平時我對讀書看報充滿了興趣,我一有時間就讀,只要得到,不論是否過時,我一概不論。有些美文中的故事真像我自我親身經(jīng)歷過的,我反復(fù)體味其中蘊含的情感。我從報刊上中明白了很多知識,如:我國的最終一個皇帝是溥儀,《紅樓夢》的作者曹雪芹,還積累了很多千古名句。

  報刊不僅僅陶冶了我的情操,還是我獲得知識的最好教師。

中學作文600字 篇8

  父親的目光

  不知不覺中,我與父親已度過十幾個春秋了。我最難忘的,是父親的目光。

  在父親的眼里,我一直只是個尚未懂事的孩子。作為孩子,犯錯誤也是在所難免的。但是,父親嚴厲的目光卻是我“闖禍”后唯一受到的“懲罰”。每當犯錯誤時,一旦面對父親的眼光,我便想不出任何的理由與借口來掩飾自己的錯誤。他那雙深邃的眼睛、令人感到親切而又有著神圣不可侵犯的尊嚴。父親從不需要教訓孩子,他那雙眼睛,都能替代他所要表達的愛與親情。

  那一天,我懷著忐忑不安的心情回到了我家。當父親問起我的成績時,我“鎮(zhèn)定”的報出了考砸的分數(shù),臉上浮現(xiàn)出一副若無其事的樣子。這時的`父親并沒有生氣,只是有些失望。便走進了房間?晌覅s沒有表現(xiàn)出逃過父親嚴厲的目光的愉快,而是十分的后悔與沉重。取而代之的便是鼻子的一陣苦澀:我很后悔我在考試之前所做的一切一切,為什么自己如此的不爭氣?不把成績與父親的感受聯(lián)系在一起?正當我“反思”時,父親不知何時已在我旁邊。他用那粗糙的手擦干我的淚水,說到:“男子漢,不許哭!爭氣些,下次再努力……”我忙著擦著淚水對父親說:“您別說了,別說了”這時的我已深深的感到父親對我的愛與關(guān)懷……(其實,父親的這種手法一使用過很多次了,但每一次都能引起我的反思。也許,這就是父愛的核心之處吧。

  父愛,好比時一條水波不興的河流,沒有輕言細語的“嘮叨”,亦沒有絲絲縷縷的溫柔,有的只是最原始的樸質(zhì)與最本質(zhì)的莊嚴。

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