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精選寫(xiě)朋友的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)朋友的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇1
他有著一個(gè)瘦瘦的身軀，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是與我形影不離的好朋友——陳炯。
他的個(gè)性十分鮮明，最愛(ài)“管閑事”。
有一次，我約他去打籃球，這可是我們倆最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)��！要知道我們都六年級(jí)了，能擠出時(shí)間去籃球場(chǎng)一展身手，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是難得的享受。他也剛從作業(yè)堆里爬了出來(lái)，我們開(kāi)開(kāi)心心地向籃球場(chǎng)走去。
我們一路歡聲笑語(yǔ)，可是走著走著，“意外”發(fā)生了。只見(jiàn)他兩只有神的眼睛直直地盯著路邊的草坪發(fā)起了呆，順著他的.目光望去，原來(lái)路旁綠油油的草坪中間已被一些頗具探索精神的人走出了一條光禿禿的路。我知道，他愛(ài)“管閑事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱們不去打球了吧，回我家，咱們一起做個(gè)牌子怎么樣？”“不怎么樣！”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“牌子什么時(shí)候不好做？難得有個(gè)打球的機(jī)會(huì)�！薄澳阆氚。谱釉缱龊靡环昼�，這些小草就可能少受一分鐘的折磨，不是嗎？”看著他那誠(chéng)懇的樣子，再看看那些遭受蹂躪的小草，我心里也感到很難過(guò)：“好吧�！蔽覀儊�(lái)到他家，找來(lái)了木板、錘子、釘子等，三下五除二，一塊漂亮的提示牌就做好了�！皩�(xiě)什么好呢？”他問(wèn)道�！熬蛯�(xiě)‘呵護(hù)生命綠色’吧。”“好耶。”就這樣，一塊略顯稚氣的提示牌大功告成了，我們倆高高興興地扛著它向那塊草坪走去。
我們牢牢地將木牌插入土中，躲到遠(yuǎn)處觀察有什么效果。這時(shí)，一個(gè)年輕人急匆匆地走來(lái)，不自覺(jué)地踏上了綠草地，想抄近路�？僧�(dāng)他無(wú)意間瞧到了我們的提示牌后，猶豫了一下，終于繞道而行了�！耙 彼臀覔粽茟c賀，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這就是我那愛(ài)“管閑事”的好朋友所管的其中一件閑事。說(shuō)不定哪天你路過(guò)我們小區(qū)時(shí)，還會(huì)看到那塊木牌呢！
寫(xiě)朋友的作文600字 篇2
有一首歌的歌詞寫(xiě)得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一輩子……”每個(gè)人心中都有一個(gè)知己，而我最好的朋友就是曹玉鳳。
我和她相識(shí)三年有余了，我們的友誼是多門的深厚，可是，天不由人，我們不得不分開(kāi)了，她回重慶，我只能留在這里�；啬感r(shí)，面對(duì)那熟悉的一切，想起那些天真的往事，我哭了，我的眼睛看到的一切是朦朧的，我真的不懂……在班級(jí)老師辦公室的電腦里看到班級(jí)老師和她的聊天記錄時(shí)，更是回憶泛濫，淚珠禁不住地?fù)潴赝碌簟?/p>
昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)曹金鳳，我哭著醒來(lái)，便開(kāi)始回想我們?cè)谀感５娜兆�，是如此的快�?lè)、珍貴，盡管我們有時(shí)候也斗斗嘴，當(dāng)然這是鬧著玩的。我和她有一種心電感應(yīng)，她在想什么我通通都知道，我的心里所想呢，她當(dāng)然也清楚。一次，上課時(shí)，語(yǔ)文班級(jí)老師在課堂上講到一個(gè)詞“俊杰”。我們立刻想到了大明星林俊杰，然后，我倆異口同聲地說(shuō)：“俊作文吧杰，太肉麻了！”接著，我們相視而笑，心想：叫林俊杰叫俊杰，肉麻了點(diǎn)吧。我們像一對(duì)形影不離的小姐妹，每天都很開(kāi)心。在校外，由于我們家離得很近，所以我們經(jīng)常相約一起出去尋找寫(xiě)作的靈感，而我們總是第一個(gè)想到的就是公園里的小花園。在那里，不同的季節(jié)都有獨(dú)特的美，而在我們筆下記錄的不僅僅是大自然的.美，還有我們友誼的美好、純真。
以前，我們總是覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的，后來(lái)才知道后悔，我們應(yīng)該更加珍惜在一起相處的日子。在她離開(kāi)的前一天，我們?cè)诩蚁鄵砀鎰e，我哭了，她一向比我堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，但也掩飾不住離別的愁緒，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻還堅(jiān)持笑著來(lái)安慰我。
在她離開(kāi)后的日子，我時(shí)常想起和她在一起的美好時(shí)光，我相信，她也一樣。時(shí)間可以沖淡以往的回憶，但沖不走我們的友誼，我會(huì)好好珍藏著這永不褪色的友誼。我深信，長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)在某個(gè)角落再次相遇！
寫(xiě)朋友的作文600字 篇3
他是我的幼兒園同學(xué)，也是我的好朋友。好笑的是，他的發(fā)型不僅是蘑菇頭，小名也叫蘑菇頭。他的大名大家誰(shuí)都不知道，就叫他蘑菇頭，他也滿不在乎的答應(yīng)了。我猜他大名肯定更好玩。
他的個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著一雙大大的水珠似的眼睛。他嘴巴小小的，但能說(shuō)會(huì)道。他的演講還得了一等獎(jiǎng)呢！她每次出現(xiàn)，那烏黑的蘑菇頭就是一個(gè)特別的標(biāo)志。那那巧手能把畫(huà)畫(huà)得活靈活現(xiàn)的，可他的腿短，跑步跑得很慢。
蘑菇頭十分的聰明。
記得有一次，我們上課吵吵鬧鬧，被老師罵了一頓。我們嚇得連口氣都不敢出，老師還是生氣，又提了一個(gè)難度高的題，大家都鴉雀無(wú)聲。這時(shí)一雙小小的手升起來(lái)，那正是蘑菇頭。他哄亮地回答起來(lái)。
老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們都特別驚訝，長(zhǎng)舒了一口氣，用敬佩的目光望著他。仿佛他就是我們的救星。
對(duì)了！你知道他和我是怎么成為好朋友的嗎？那是在上小班的.第一天，我和他估計(jì)是哭得最厲害的，不停地哇哇大哭，別的同學(xué)都奇怪地看著我們倆。直到放學(xué)，我倆才停止了哭聲。
第二天，我一到幼兒園就找他。他比第一天好多了，過(guò)一會(huì)兒，我倆似乎忘了昨天發(fā)生的事，開(kāi)開(kāi)心心地和別人說(shuō)起了話。到了室外活動(dòng)時(shí)間，我們倆看著寬大的游樂(lè)場(chǎng)，興奮中帶了幾分恐怕，我們一起互相鼓勵(lì)，終于爬了上去。我倆你一腳我一腳地向前走，進(jìn)入了超大滑滑梯，那些恐怕已經(jīng)全部消失，我們歡呼著，沖了出去。就這樣，我們就成了好朋友了。
時(shí)間快得很，幼兒園三年時(shí)間馬上就過(guò)去了。我倆曾經(jīng)答應(yīng)以后一定要再見(jiàn)面的，可沒(méi)想到上了小學(xué)比幼兒園忙多了，一直沒(méi)有讓家長(zhǎng)安排見(jiàn)面。我想我倆一定會(huì)再見(jiàn)面的，但我不知道他是否還是一個(gè)蘑菇頭，相見(jiàn)時(shí)我還沒(méi)能否一眼認(rèn)出他來(lái)。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇4
什么都不要說(shuō)了，就這樣的走，我會(huì)祝福你的，謝謝你這些年為我所做的一切，我真的謝謝你，小小謝謝了，看到你有今天我真的很高興，雖然我不能趕上你的結(jié)婚宴席，可是我會(huì)來(lái)的!等我在這里讀書(shū)結(jié)束了!我來(lái)看你吧!不介意吧，你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我，這些年，我所做的一切都是不對(duì)可是你、沒(méi)有說(shuō)我什么我真的感謝，為了我你給過(guò)我的錢，給過(guò)我的鼓勵(lì)，給過(guò)我的幫助，為我做的一切，我都不知道該說(shuō)什么了，這次我已經(jīng)天你的了，這也許是我為你做的一件事情吧，這么多年了我第一次聽(tīng)你的……
你說(shuō)的對(duì)我現(xiàn)在真的還不合適在社會(huì)上，所以我聽(tīng)你的回到了學(xué)校，這是我第一次沒(méi)有任何條件的`聽(tīng)了你的，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：在我結(jié)婚的時(shí)候，我不希望你送我錢，為我做件事情，聽(tīng)我的一次就夠了……
我已經(jīng)為你做到了，以后有時(shí)間聯(lián)系吧……
小小，學(xué)校生活真的很開(kāi)心，我又可以象以前那樣踢足球了，雖然球場(chǎng)好小，但是我似乎又回到了過(guò)去，同學(xué)們對(duì)我也很好的，我的臉上又有了新的笑容，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也很簡(jiǎn)單，相信明年我就可以離開(kāi)這地方了，你說(shuō)的那個(gè)不會(huì)是我的女朋友，我們是認(rèn)識(shí)的而已，沒(méi)有什么的，她有男朋友了，我的事情你可以什么都知道，甚至可以知道我的銀行密碼，但是我不希望你再問(wèn)我有沒(méi)有找女朋友的事情了，我說(shuō)過(guò)給你的，等我找到了我第一個(gè)告訴你，真的到時(shí)候祝福我們吧，現(xiàn)在還早，也許我不會(huì)在我讀書(shū)的時(shí)候去考慮這個(gè)問(wèn)題了，等以后再說(shuō)吧，也許那時(shí)候你的孩子都可以叫我叔叔了，那時(shí)候我希望你能從遙遠(yuǎn)的新加坡飛回來(lái)參加我的婚禮。就這樣吧!別的我也不說(shuō)了!
寫(xiě)朋友的作文600字 篇5
在學(xué)校的每一天，都能看見(jiàn)他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負(fù)其他同學(xué)，反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊，同學(xué)們不由自主的地覺(jué)得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤(rùn)的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí)，樣子看起來(lái)很滑稽。用一句話來(lái)說(shuō)，他就是個(gè)典型的'胖子，憨厚，老實(shí)。
小趙是個(gè)樂(lè)于助人的胖子。有一次，我正要走出教室時(shí)，不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腳腕很痛，而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我，問(wèn)我要不要去校醫(yī)室看看，我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上。可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后，他對(duì)我說(shuō)：“你就去看看吧！反正下節(jié)是體育課，而且外面也下著雨，體育館也在裝修，同學(xué)們也只能在教室里呆著�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的有道理，而且拒絕了這么久，也不好意思再拒絕他的好意，于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上，他也不著急，一邊慢慢地扶著我，一邊和我聊天，使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)了句：“現(xiàn)在在下雨誒！你怎么還流汗？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“還不是你太重了�！�
校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后，要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒(méi)有立刻離開(kāi)，反而坐下來(lái)和我聊天，使我感覺(jué)苦等的時(shí)間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事，但令我很感動(dòng)，我很慶幸認(rèn)識(shí)他，那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇6
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎？難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動(dòng)嗎？難道你忘了上次你出了意外，是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命？……
朋友，你是否還記得：小時(shí)候，我們一起看了《三國(guó)演義》的電視劇后，你興奮地告訴我，你最崇拜的英雄是張飛�；蛟S正是因?yàn)槿绱�，我覺(jué)得你的身上有了他的影子。
你看，你一邊風(fēng)風(fēng)火火地吼著《好漢歌》，一邊以最快的速度寫(xiě)出一道道數(shù)學(xué)題的答案。不到五分鐘，你便像大功告成一般：將筆一甩，迅速?zèng)_向了足球場(chǎng)。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的`小數(shù)點(diǎn)都調(diào)皮地向后跳了一位嗎？難道你忘了想當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想嗎？難道你忘了老師、父母、朋友的忠告嗎？
期末考試已經(jīng)到了尾聲，這是最后一科：語(yǔ)文。一個(gè)多小時(shí)的過(guò)關(guān)斬將，終于只剩下作文題了。你的作文在班里一直不錯(cuò)，你得意洋洋地瞥了一眼題目，便滿懷自信地奮筆疾書(shū)。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是一篇話題作文，要自擬題目嗎？難道你忘了老師在考試前的叮嚀與囑咐嗎？難道你忘了上次因?yàn)闆](méi)有審題而扣去二十分的慘痛教訓(xùn)嗎？
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，你的成績(jī)很不理想。回到家，你不屑一顧地把它團(tuán)作一團(tuán)，扔給了為你拎書(shū)包的媽媽，一頭沖進(jìn)了臥室。因?yàn)榇藭r(shí)電視正在轉(zhuǎn)播一場(chǎng)精彩的球賽。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有看見(jiàn)老師無(wú)奈的搖頭？難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親原本黑亮的頭發(fā)里，已經(jīng)有了白絲？難道你沒(méi)有發(fā)覺(jué)父親眼神是那樣的憂郁？
還記得有一次，在公共汽車上，一個(gè)可愛(ài)的小女孩請(qǐng)你給一位叔叔讓座，你卻揮舞著拳頭要揍她。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎？難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動(dòng)嗎？難道你忘了上次你出了意外，是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命？
朋友，聽(tīng)了我說(shuō)的這些話，你大概又要著急了!
朋友，請(qǐng)別急!
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