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【精品】抒情作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的抒情作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文600字 篇1
靜待花開，是厚積薄發(fā)的過(guò)程。
蘇東坡說(shuō)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，這恰如“十年磨一劍”，經(jīng)時(shí)間與歷史的打磨與淘洗，沉淀下的是光華和銳利。
恰如你。
車輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。司馬氏的天空何以如此的昏暗，竟容不下一只崇尚自由的鳥？端坐于囚車，不屈的心猛烈的`敲打著你那堅(jiān)實(shí)的胸膛，別人看不穿你的硬氣，可你自己知道，一股不可磨滅的氣郁結(jié)其中。刑臺(tái)的距離這么近，上得刑臺(tái)，你卻無(wú)什么豪言壯語(yǔ)，只向弟子要來(lái)一把琴，伸出枯而黝黑的手，花白的胡子風(fēng)中亂舞。那故事，從指間，琴弦間流淌，你的不屈之情迸發(fā)，盡管這是你生命的盡頭，剎那間，死寂一片，三千弟子跪下了，自此，你的名字——嵇康，便與《廣陵歌》一同，經(jīng)受歷史的淘洗，然后沉淀。像流星似的生命，短暫卻燦爛。
這種厚積薄發(fā)的境界更深層一些，在生前并無(wú)震撼，但所作所為一點(diǎn)點(diǎn)堆砌，反而在死后震撼后世，流芳千年。
公元前494年，吳伐越，大敗越。勾踐夫婦入臣于吳，為吳王夫差養(yǎng)馬三年，臥薪嘗膽，其中的辛酸誰(shuí)又能得以盡悉？勾踐忍辱負(fù)重，于公元前491年返國(guó)，誓復(fù)吳仇。十年生聚十年教訓(xùn)勵(lì)精圖治，厚積薄發(fā)，使國(guó)力大增，終于在勾踐24年一舉吞并吳國(guó)。進(jìn)而遷都瑯琊，窺視中原，成為春秋霸主之一。
這就是厚積薄發(fā)，靜待花開。
經(jīng)歷了年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，最終歸于安靜——靜心思考，懂得了分寸與韜光養(yǎng)晦，堅(jiān)持不懈地努力。終于走向成熟。至此，他不再是從前高高在上的公子哥兒，或傲氣逼人的顯貴，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨后，他是懂得靜待花開的一代霸主。
靜待花開，是蜇伏與堅(jiān)韌；
靜待花開，是歷煉與淡定；
靜待花開，是持之以恒與和耐心地沉淀……
收此境藏于心底，縱使明日萬(wàn)劫不復(fù)，也安然入眠，厚積薄發(fā)，盼明日，靜待花開。
抒情作文600字 篇2
情緒，各種各樣，幸�！y過(guò)……興奮……不管怎樣，正是因?yàn)橛羞@些情緒，才是我們的生活更加豐富，更加充實(shí)。
在生活中，我們總是會(huì)遇到一些不如意的事。就比如這幾天，煩惱總是伴我身邊。
最近也許是天氣開始暖的原因，突然的變換天氣使有些同學(xué)一時(shí)不適應(yīng)，而感冒了。感冒不要緊，主要的是會(huì)傳染周圍的.同學(xué)，而周圍的同學(xué)又傳染給自己周圍的人。這樣一傳十，十傳百，，班里大多數(shù)學(xué)生都感冒了。而我也不會(huì)僥幸逃過(guò)。
開始幾天，我的感冒也不是很厲害，我也沒有多加注意，只是想著過(guò)幾天就回家了，到時(shí)候自然就好了吧�？墒鞘聦�(shí)并不如我想象的那樣..病情越來(lái)越重，我都無(wú)法正常學(xué)習(xí)了，真討厭!最終我決定趁中午午休時(shí)去拿藥。這個(gè)星期拿的零花錢并不多，只有11元，有點(diǎn)擔(dān)心不夠呢。就這樣不知不覺的來(lái)到了藥店，跟老板說(shuō)了下我的病情，之后他給了我兩盒藥，當(dāng)我一問價(jià)錢，結(jié)果你猜怎么樣，這兩盒藥正好11元。好巧啊，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，剛好剛好！
買完藥我就回學(xué)校了。吃了幾次后，不見好，也許是病情太嚴(yán)重的緣故，唉怎么辦!真心不想回家，一因?yàn)閷W(xué)校離家那么遠(yuǎn)，還有勞煩老媽來(lái)接我，多麻煩啊。二是因?yàn)橐换厝タ隙〞?huì)耽誤學(xué)習(xí)，而且離考試也不遠(yuǎn)了，這時(shí)候要耽誤一點(diǎn)可就麻煩啦。就這樣一直到了星期五，終于可以回家了。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)！回家之后沒免了又輸了幾天點(diǎn)滴……唉，感冒真是一件極其煩惱，極其痛苦的事啊！
以后一定要好好注意身體，盡量不要生病，要開開心心過(guò)好每一天！
抒情作文600字 篇3
書是通往智慧的大門，翻開它，你就徜徉在知識(shí)的海洋；書，是通往成功的道路，讀完它，你就達(dá)到了成功的彼岸；書，是通往快樂的秘籍，閱讀它，你就理解了仙境的含義……“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！备郀柣倪@句話早已是我的座右銘，是書授予我的知識(shí)，使我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，書是我課后的良師益友，只有它才能蕩滌我的心靈，讓我的思維出神入化，我愛書，我愿意進(jìn)入它的世界。
每天放學(xué)回家，我都要拿起書本，細(xì)細(xì)品讀，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，媽媽說(shuō)我對(duì)書癡迷，爸爸說(shuō)我已離不開書，爺爺看到適合我讀的書就給我買，姑姑對(duì)我讀書一百個(gè)支持。書，讓我的知識(shí)面越來(lái)越廣，寫作能力也突飛猛進(jìn)，可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了，和書柜里的朋友們交流少了，它們孤單了，我也寂寞了。我真想再和它們好好聊聊天。
書能讓我們懂得什么是美？什么是丑？什么是善？什么是惡？什么樣的文章是出色的？什么樣的人生是有價(jià)值的？在書中，可以找到無(wú)窮的'樂趣，可以充實(shí)自我，開闊視野，所以古人說(shuō)道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我沒有了書，就如同人生沒有了方向。書不知何時(shí)起早已深深扎根于我的生命。書的世界是五彩繽紛，它會(huì)讓我看到它那曲折離奇的的情節(jié)唏噓不已，也會(huì)讓我進(jìn)入它的角色聲淚俱下，它也會(huì)設(shè)置出懸念讓我百思不解，它總是會(huì)用自己的魅力將我綁架，讓我無(wú)法不去閱讀它，欣賞它，品鑒它，愛上它。
真想無(wú)拘無(wú)束的享受書中樂趣，永遠(yuǎn)和它為伴。
抒情作文600字 篇4
我們?nèi)松飞系牡谝欢谓鹕珪r(shí)光被‘偷’走了，也許有人說(shuō)他逃走了。雖說(shuō)還有遺憾，但朋友們，正是因?yàn)槿绱耍覀兊那啻翰鸥鼞?yīng)無(wú)悔
“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂淘淘�！�
回首過(guò)去，在我們的回憶中，有無(wú)數(shù)個(gè)美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話語(yǔ)，提醒著哪處的危險(xiǎn)；有著美妙、奇特的花園，充斥著花香的空氣；有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的'尷尬的事，滿是小朋友的可愛；有著在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級(jí)到五年級(jí)的榮譽(yù)，滿滿的獎(jiǎng)狀；有著的、存在的、好的、壞的，無(wú)論跳出哪一件事，在現(xiàn)在看來(lái)，也是十分珍貴的。他就在我們的腦海中，無(wú)論你回憶或不，他就在那里，永遠(yuǎn)也不會(huì)減少。
“一年一年，時(shí)光飛跑。小小少年長(zhǎng)大了，小小煩惱跟來(lái)了�！�
一年一年，我們長(zhǎng)大了，不僅身體在成長(zhǎng)，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿的樂章都必將是屬于拼搏的。因?yàn)�，我相信——正在這個(gè)階段的我們一定會(huì)認(rèn)定事情堅(jiān)持到底，不回頭；正在這個(gè)階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想，我們能聽見他最強(qiáng)烈的召喚；正在這個(gè)階段的我們不會(huì)害怕失敗，懼怕的只有無(wú)所事事的單調(diào)生活；正在這個(gè)階段的我們，有著活力，有這機(jī)會(huì)，有著大好光陰，有著的一切，無(wú)不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
一起唱，
汗讓夢(mèng)茁壯，你讓我成長(zhǎng)，青春是一首歌，迎著風(fēng)讓我們一起唱。
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