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身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活不公平，抱怨世界很丑陋……。其實，我們的世界是非常美麗的，美就在我們身邊。但是這些美麗，來自生活中的點點滴滴的美麗，有時候往往是我們不關注的。
一天，我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱，我們各自買一根冰棍，然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時，我下意識地抬一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區(qū)的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的'好奇心頓時生起，拉著伙伴的手走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭撲鼻而來，我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞，她正在幫助修理。我耐住惡臭，走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭，看見我，就說：“這里的水管堵住，太臟，別過來�！蔽衣爮陌⒁痰膭窀�，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開。
過一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走過來。順著水管一看，后面連結一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我們都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己�？墒鞘迨搴桶⒁棠�?好像沒事似的，依然在干著。
二十分鐘過去，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去。
望著叔叔阿姨遠去的背影，我不禁想到法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾粦撊ケг股畹牟还�，而應該去學會發(fā)現(xiàn)美，并像這樣的美學習致敬!
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
今天早上，老師帶來了一個藍色的盒子，滿臉笑意，不緊不慢地說：“今天在上課之前，我們先來玩?zhèn)�猜東西的游戲，請大家來猜一猜里面裝了什么�！闭f完老師還晃動了幾下手中的盒子。
頓時同學們七嘴八舌、滔滔不絕地在小聲議論著，有的人說是水杯，有的人說是酒，有的`人說是好吃的，還有的……可老師都搖著頭，神神秘秘地說道：“都不是，但可以讓幾個同學上臺把它丟在地上聽聲音來猜一猜�！笨赏瑢W們都試了又試，它的聲音既不像小鳥聲音那么優(yōu)美，也不像音樂那么動聽，我們就只聽到“咚”的一聲，同學們都猜不出里面到底裝了什么。
這時，老師終于把盒子打開了，可里面卻裝了一塊“破木頭”，同學們都搖著頭為這個結果感到不可思議。見狀老師握緊拳頭，提高音量地說：“請同學們好好地觀察這塊木頭�！薄八且粔K方方正正的木頭，皮有些粗糙，除了這兩個特點就沒了�！毙∶鞑痪o不慢地說。
“不！”老師鏗鏘有力道。接著，老師語重心長不緊不慢地說：“同學們，它不僅僅是一塊破木頭，你們想一想你們用的紙和書是不是用這塊破木頭所造的？你們家里的家具是不是用這塊破木頭所造的？你們平時見到的木房子、木輪船、木地板等是不是用這塊破木頭所造的……”老師一口氣列舉了不少例子，停頓了一會兒又說：“我們不要只看它的外表丑陋而去討厭、去忽視它，這樣會讓你失去更多�！�
聽完老師的話，同學們都若有所思地點著頭，目光堅定地說：“對，不能只看它的外表而討厭和忽視它。”老師聽完后，也會心地笑了。我也沉思了一會，心想：是啊，生活中像破木頭一樣外表丑陋卻有實際用處的物品多之又多，只是我們沒有去在意它們的美。物品尚能如此，人也不例外，要多去了解他們，而不是帶有色眼鏡去看待他們，要多去發(fā)現(xiàn)他們的美。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
幸福的定義有許多，關鍵是看你怎么去理解。比如吃水餃，這樣一個人人看起來很平凡的行為。對于我的一位同學來說，卻很幸福。
我們小學六年級時，有一位同學不幸腿摔傷了，行動十分不便。他每天上學都拄著兩根拐杖，佝僂著身子，一瘸一拐地艱難前行。每天中午，他由于不便行走，所以不能回家吃飯。是他的媽媽每天頂著烈日來為他送餃子吃。那餃子胖乎乎的，看起來晶瑩剔透。每次我們午托吃完飯回班時，都能飽飽眼福。有一次，阿姨給我吃了一個，我輕輕咬了一口，醇厚的濃汁頓時沖擊了我的味蕾，那味道美極了！或許是因為這里面浸滿了濃濃的母愛吧！
我有一次仔細觀察了我那位同學的神情，他吃餃子時，臉上果然掛著幸福的笑臉。如同玫瑰花一樣鮮艷。他那微微翹起的`嘴角掛著滿心的喜悅。因為他吃的不只是餃子，更是媽媽對他深切的關愛，每當我看到他在微笑，便感受到他的幸福。這便是人間最平凡、樸實的一種幸福吧。
是啊，現(xiàn)在的幸福添加了太多的物質條件。那吃一碗滿載著母愛的普通的水餃，又何嘗不感到幸福呢？
有時候，幸福不是吃得好穿得好，而是沒病沒災。
有時候，幸福不是在你成功是喝彩多熱烈，而是失敗時有個聲音對你說：“加油，我相信你下次能行的！”
有時候，幸福不是你聽過多少甜言蜜語，而是你傷心落淚時有個人對你說：“沒事，有我在。”
因此，幸福不是由外在事物決定的。而在于你怎么去理解幸福。很多人都覺得自己生活得很不幸福，其實是我們忽略了身邊的幸福。其實我認為幸福就是一家人平安健康，有你愛的人和愛你的人。小生活雖然平淡，但是卻很幸福。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
“美麗”這個詞語，有很多含義，有的是風景美，有點是打扮美，最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗臺上休息，看見一件雖然小，卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口，看樣子是要到馬路對面，但是南來北往的車輛川流不息，紅綠燈變換了幾次，一撥又一撥的人群過了馬路，因為老奶奶走路太慢了，她卻仍站在馬路邊，那么焦急，那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時，一個身穿紅色面包服，扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交談：“老奶奶，你是要過馬路嗎？正好我也要過，我扶著你一起過馬路吧！”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。
老奶奶拉著小女孩的手，遲遲不舍得松開，不停地說著感謝的話。小女孩的.臉上掛著燦爛的笑容，揮了揮手，一蹦一跳地走了，小辮子也一顛一顛的，看得出她的內心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠。
望著小女孩遠去的身影，我沉思良久。古人說：不以善小而不為，不以惡小而為之。在生活中，我們經(jīng)常因為事情小而不做�？墒且粋�微笑，一句問候，一個攙扶，往往會讓人終生難忘，這都是心靈的美。有句話說得好：贈人玫瑰，手有余香。當我們給別人一個小小的幫助時，我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去，在這一年中，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中，重塑美麗的精神家園。我相信，在20xx年，一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美，更要去創(chuàng)造美！
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
酷熱難當泡了一杯清茶正準備慢慢享用時，母親大人布置了一個任務，要我去舅舅家接弟弟，接到命令便已迅雷不及掩耳之勢，發(fā)動電動車前往。剛走一半路，老天爺突然臉色大變，豆大般的雨點鋪天蓋地的砸了下來，不管三七二十一，找個屋檐先躲躲雨。
正無奈時忽然有一個小女孩闖入了我的視線：他躋著拖鞋迎著雨向沖，看情況她應該是從地里往家跑�？晌壹{了悶了：她怎么一個人呢？怎么沒見她父母的人呢？正百思不得其解時又看到這個小女孩風風火火的原路奔回，只不過這次她手上多了兩把傘，但奇怪的是她明明手上拿著傘但卻沒有撐開自己仍淋著雨，這又是為什么呢？真奇怪！
“媽”隨著女孩的叫聲我看到了一幅絕無僅有的溫馨場面：父親拉著架子車，膝蓋以下的褲子都沾滿了泥漿，母親在后面推著車，跟女兒一樣她也穿著拖鞋，因為腳底滿是泥，腳又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫見狀便說：“這條路又不難走，不用你幫忙我一個人行，你自己走好小心石子墊腳�！逼拮诱Z氣堅定地說：“走好你自己的路不用操心我�！�
看到女兒來了，母親又急又氣的說：“誰讓你來的不是跟你說讓你在家等嗎，真不省事！”雖然雨很大但是我還是看到了女孩調皮的笑。
雨仍舊下著，父親有女兒撐傘也不那么拼命趕路了，竟然悠然自樂的散起步來，母親也沒了剛才那股無耐勁。女兒把傘打過父親的頭頂，自己淋在雨里也全然不知，母親見狀便悄悄跑上前來把傘撐在了女兒的頭頂，任憑自己的右半身在雨里淋著。就這樣一家三口在雨里拉者拽著向前走去，此時我的心里暖暖的，在他們看來這雨并不可怕反而很親切。
這一道亮麗的風景漸行漸遠，一副感人的畫面印在了我的心上。一場雨洗掉了萬物的塵埃，一道車轍創(chuàng)造了世界上最美、最和諧、最幸福的'畫面。
美就在身邊，他可以是一道幽美的風景，也可以是一縷淡淡的花香，一抹金黃的夕陽，更可以是風雨中相互撐起的一把雨傘。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
驀然回首，癡立著，發(fā)覺，從稚嫩可愛的小娃娃，牽著媽媽的手，一路上嘰嘰喳喳講個不停，到現(xiàn)在自己可以去報名的時候，時光輪轉，已是五年之久······
早上沒有上課，像一大堆東西堆在同一個箱子里，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉，可惜，努力還是白費了，跟沒有扇一樣，到處彌漫著熱氣，汗水滾滾。
看了《開學這次的《開學很明顯，那個人是他們的同班同學，他很丑，很孤單地走在一旁。但對于同學和他之間的友誼，反而是不理不睬。就這樣，從那天起，我便注意了這個問題——在我們的身邊，什么人，什么東西，是美的？還是值得美的呢？
四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一點兒也是救起生命的火苗！當晚我在電視上看新聞，一個已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的傷心，她的悲痛，她的直覺告訴她，弟弟沒事，她一直找一只找。每次消防員到她的身邊，關心，親切地叫她先坐在一旁休息休息，他們會幫她找。但女孩卻始終堅持不肯，她的堅定，她的勇敢，她的恒心。我知道，這是她毅力的美！
德國的哲學家康德說過：“美，是道德上的善的象征！”
吃飯間，有的同學想要喝湯，她默默，她無私，靜靜的，悄悄的一勺美味的.湯便“從天而降”。這位同學有了，那位同學又沒有。她又樂意的，悄然的幫你盛上，雖然沒有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來，她一看自己飯碗，無數(shù)的米粒還沒有終結。呆呆的愣了一下，之后，就埋頭吃了起來。當同學受傷的時候……我知道，這是她心靈的美！
當我發(fā)現(xiàn)了美，知道了：美，來自于你一顆堅定的心！美，來自于你的舉止和文雅！美的種子，美的閃光，之所以你看不到，是在于你有沒有從心靈的深處發(fā)現(xiàn)，崛起它！
你說，身邊的美在哪里呢？那美是一縷燦爛的陽光嗎？那美是一場滋潤心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關鍵的是你有沒有看透美！有沒有從另一個角度出發(fā)！
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7
美，是游蕩在藍天上的幾縷白云；美，是依靠在山岡上的幾點殘雪；美，是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴；美，是跳躍在海面上的一抹斜陽。大自然的美景，前人之備述矣，而人間的美，卻一直被人們所誤解所困惑，因為人們總是認為，外表的美才是真正的美，卻忽略了人的內在美。我認為美不止是用眼睛看，還需要用心去體會，我們要在心上睜開一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。終于，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美啦。
“叮鈴鈴……”同學們背起書包就往校門口沖，但我和小紅還在教室里慢悠悠地收拾書包。沒過多久，我和小紅沿著樓梯走出了教學樓。當我們走出校門時，卻意外發(fā)現(xiàn)平時在校蠻橫的`小翠翠也有善良的一面，小翠翠居然扶著一位老奶奶穿過馬路。我們簡直不敢相信自己的眼睛，這還是我們認識的小翠翠嗎？一路上，我們非常納悶，猜測、討論著各種原因，最終，我們一致決定，準備在接下來的幾天里跟蹤小翠翠。
第二天，我們跟著小翠翠來到了小翠翠家，驚奇的發(fā)現(xiàn)，小翠翠居然端著一碗面走進了一座小的不能再小的茅草屋里。我們躡手躡腳地溜到茅草屋，耳朵貼到墻上，聽著里面的動靜。只聽見屋里傳來了一位年過半百的老人聲音和一位小女孩的談話聲。我們果斷地推測這個小女孩就是小翠翠。不一會兒，居然又傳出了碗摔碎的聲音，我們驚訝地看著對方，以為出了什么事，就直沖進屋里，全然忘記了自己是來跟蹤小翠翠的。當我們沖進屋里時，全場頓時一片寧靜，流露出死一般的寧靜。只見床上睡著一位臉色蒼白的老奶奶，小翠翠坐在床榻邊，閉著眼睛，從眼縫里流出了一滴傷心的眼淚。我們也不禁低下了頭，流出了眼淚。事后，小翠翠對我們坦白了一切，原來小翠翠在學校里蠻橫是因為不久之前她失去了雙親，心理受到了打擊�，F(xiàn)在，奶奶的離去也讓她雪上加霜。
其實每個人都有美，包括小翠翠，即使她在學校里蠻橫無禮，但她對奶奶的百般照顧和扶老奶奶過馬路，都體現(xiàn)出了她的內在美。
身邊的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8
下晚自習的鈴聲響起后，教室里喧嘩起來，頓時有了生機。
我站在課桌旁，無意間筆掉了我蹲下身子，一個其妙的世界展現(xiàn)在我眼前：地面上，一雙雙獨具魅力的腳充滿了朝氣。瞧，這邊，一雙小巧的穿著紅涼鞋的雪白的粉嫩的腳正有規(guī)律的抖動著；那邊，一雙巨大的穿著皮鞋的像柱子似的腳巋然不動。咦，那是誰的腳，那么不老實，老是踢前面的凳子；恩，這里還有一雙穿著灰色布鞋的腳，正頂著纖細的腳尖不停的轉著，原來正在跳芭蕾舞呀！那里還有一雙穿著烏黑色布鞋的方方正正的腳，似乎在欣賞著音樂，腳尖笨拙的踢著前座那根橫桿呢；哦，不遠處還有一雙頂著尖卻沒有轉動的腳，好像吃了定心丸，就這樣紋絲不動的立著，看得出，主人正在做作業(yè)。嘿，那邊還有一雙把左腳搭在右腳上面的腳，還得意地搖晃著，那樣子悠閑得很。咦，這兩只腳隨意交叉在一起，腳丫不停地抖幾下向你致意，哦，是在想問題吧……
待我再撿起筆欣賞時，又是一番別致的'景色。
原來像柱子一樣直立不動的腳，一轉眼卻踢來踢去，將無頭蒼蠅一樣到處亂轉，好像在跳踢踏舞；原本是頂著足尖旋轉著跳芭蕾舞的腳，一眨眼就跳來跳去，成了迪斯科；開始時野蠻地搭在椅子上的腳，現(xiàn)在卻淑女的平放在地板上了；原來隨意晃動的腳現(xiàn)在卻更加放肆了，大膽地蹺起了二郎腿，晃晃悠悠地隨意擺著，展示著他的放蕩不羈；原來一動不動的腳似乎聽起了音樂，跟著旋律有節(jié)奏的點地，發(fā)出“嗒嗒”的聲音更像是一首樂章……整個地面更像是一個大舞臺，這些腳之精靈就在上面動情的表演著，多么美好的畫面！
腳竟能演繹出如此獨特，美妙的世界，我第一次看到，實在令人詫異，令人著迷，令人驚嘆不止。
其實，世界上的每一處景物都是美妙的，獨一無二的，只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆熱愛生活的心。
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