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【必備】青蛙的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的青蛙的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青蛙的作文600字 篇1
大家好,我是只可愛的小青蛙!
我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起生活在美麗的荷塘里。我和兄弟姐妹們一起在塘里游泳,做游戲,別提多快樂了。
可是好景不長,幾個月后,我的一些朋友和幾個兄弟姐妹都失蹤了。爸爸媽媽對我說:“孩子,現(xiàn)在人們要捉我們,你的哥哥姐姐就是被人類抓去的。我們不能再失去你了,你一定得小心啊!”我把爸爸媽媽的話記得牢牢的,所以沒出什么危險。但,我的`爸爸媽媽卻慘遭厄運。那一天,我和朋友都在荷葉上玩耍,正高興的時候,一只大網(wǎng)撒了過來。把我和朋友網(wǎng)住了!剛好爸爸媽媽看見了,撲過來,把網(wǎng)咬出一個洞,讓我們逃出來,并叫我們不要來這里了,危險。我們點頭答應(yīng),便跳入水里。后來,我再也沒見過爸爸媽媽了……
有一天,我坐在荷葉上歡歌的時候,一只大網(wǎng)把我卷走了……
當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個盆子里。盆子旁站著一些學生,他們在議論:“哈,如此可愛的小青蛙要被毀了,爽啊
“哈,我還想看看怎樣解剖它咧~”
“是啊,讓我們盡情地看!希望它白會被老師解剖得很慘!”
什么,他們居然說這種話我流淚了……
“鈴——”他們那里的上課鈴響了,一位老師走了進來。他拿出一把尖利的解剖刀,指著我對大家說:“同學們,今天咱們要學習如何解剖青蛙!各位看好,我刺了!”說著猛刺下來。我慘叫。誰知那些學生說:“啊——精彩!”他們怎么這樣啊?我在心里咒罵:“哼,可惡的人!若是你們來,還叫那么歡?”
老師沒有聽見我的話,繼續(xù)弄。血,已流了滿盆。在男生的歡叫聲中,我聽見了哭聲以及一句話:“小青蛙,你好可憐……嗚嗚嗚嗚
啊,雖然還有好人,可我想在死前對你們說:“人類,請你們放下刀,友好地對待我們吧,并好好對待其它動物吧。因為只有這樣,我們與你們才能過得更幸福呀,這是我的愿望,希望,可以實現(xiàn)……”然后,我慢慢地……閉上雙眼……
青蛙的作文600字 篇2
從前,有一個青蛙王國,里面住的全是青蛙,各種各樣,可漂亮了?上,雖然他們以前的生活很好,但他們的王國邊界沒有“門”,令人難忘的.事就在這時發(fā)生了。
那是一年夏天,一只老虎想來青蛙王國當國王,可青蛙們都不同意,這只老虎一聽就火了,大吼道:“你們休想不讓我當國王,誰敢不讓我當國王,就別怪我對他不客氣!”于是,老虎就派了一些兵去打青蛙,青蛙也派了一些兵迎戰(zhàn)老虎派來的兵,老虎因此總是得到一些壞消息。
一天,這只老虎決定要親自去戰(zhàn)場,那些兵就給老虎安排了一輛車。老虎來到戰(zhàn)場,立刻催自己的兵趕緊去打,而老虎自己就去了青蛙王國。一到那兒,老虎就看見一只小青蛙迎面走來,小青蛙對老虎說:“老虎,我們來看看誰能管理這個國家,好嗎?我們不妨比試比試,看看誰最厲害!崩匣⑿南耄壕湍阋恢恍∏嗤茉趺茨鼙鹊眠^我呢!于是他就說:“好吧,如果你贏了,就由你們當國王;如果你輸了,那國王就是我!鼻嗤苷f:“好!我們現(xiàn)在就來賽跑,從這兒跑到那條小河邊,我在你后面跟著你。”
他們開跑了,老虎費勁全力跑到了,他轉(zhuǎn)過身來找小青蛙,可沒看見青蛙的身影,等他再轉(zhuǎn)回去時,卻發(fā)現(xiàn)青蛙早到了,正對著他跳舞呢!老虎怎么也弄不明白青蛙為什么跑得那么快。原來,老虎一跑起來,青蛙就咬住了老虎的尾巴,讓老虎帶著他跑,等老虎跑到了轉(zhuǎn)身時,正好就把青蛙甩到前面去了。
這只小青蛙戰(zhàn)勝了兇猛的大老虎,他既沒靠打也沒靠說,而是憑智慧取勝。你覺得這只小青蛙聰不聰明?
青蛙的作文600字 篇3
我畫了一個美麗的青蛙在稻田里捉蟲子。青蛙的眼睛和嘴巴都是鼓鼓的,它披著綠衣裳,肚子是白白的,像一個白氣球,真漂亮!青蛙喜歡在稻田里活動,幫助農(nóng)民減輕負擔,而且也能把它的肚子添飽。
我在畫上還畫上了池塘,池塘里有小魚,蝌蚪,池塘上面還有荷花;我又畫上了白云,草地,草地上面有小兔,小狗,小貓…
瞧!它們正在玩猜燈謎的游戲呢!
青蛙做主持,說道:“如果誰能猜對謎底,誰就有機會得到“喔喔奶糖”一包。下面我開始出題嘍,大家聽好啦!白笫帜弥枳邮鞘裁醋帧
小白兔說:“是執(zhí)字”。
哇,它們好聰明呀,那么快就可以猜出正確答案。
“答對啦,獎你一包糖”青蛙笑道說。
“謝謝”小白兔高興的接過她的.獎品。
第二輪猜測開始了。
“又下有土是什么字?”青蛙說。
小狗爭先恐后的說:“是‘圣’字!
“好極了,給你的獎品!”說完,青蛙拿出一句糖來給小狗。
“蟲爬到火旁是什么字呢?”青蛙搬完獎品后又開始出題了。
小魚聽后,思考了一會兒便說:“是燭字!
“猜對了,獎給小魚你的!鼻嗤苡衷诎岐勂妨。
“這是今天游戲的最后一道附加題,大家可得聽好嘍,題目是‘可樂為什么有小泡泡’呢?”
題目出來后,大伙都在認真的思考,但從大家的表情中可以看出,這題有點難度。
這時,小貓突然高興地叫起來,我猜,他肯定是想到答案了,果然,小貓說:“我知道,我知道,是工人叔叔在生產(chǎn)的時候加進去的一氧化碳!
“我們?yōu)樾∝堊YR,它知識面太廣了,我們恭喜小貓,答得太正確了!鼻嗤芨吲d的說。
游戲就在一片掌聲中結(jié)束了。
青蛙的作文600字 篇4
從前有一只老青蛙,它在外游歷多年后決定葉落歸根,回到自己的故鄉(xiāng)去安度晚年。于是,老青蛙收拾好行裝朝自己的家長奔去。
一路上,兒時的回憶不斷浮現(xiàn)在老青蛙的腦海中:故鄉(xiāng)的河流彎彎曲曲伸向遠方,河水清澈見底,連水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴們天天在河邊玩耍,在水中嬉戲,偶爾還會和小魚小蝦們一起做游戲。
經(jīng)過長途跋涉,老青蛙終于回到了自己日思夜想的家鄉(xiāng)?裳矍暗木跋髤s讓它呆若木雞:小河里的水早已失去了原來的面貌,變得渾濁不堪,一靠近,一股濃濃的臭味撲鼻而來。水中的魚兒、小蝦早已不見了蹤影。偶爾看見一條魚,卻肚皮朝天躺在水面上,看來早已死去。老青蛙不由得悲從中來,哭著一步步朝兒時的村子走去,暗自祈禱還能看到自己原來的家。
當來到原本人丁興旺的`村子時,老青蛙哭的更傷心了。它本以為會看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳,老朋友們坐在一起閑話家常的場面?裳矍暗拇遄訁s空無人煙,只剩下一片斷壁殘垣。老青蛙滿懷悲痛地在破舊的村子里走著。它意外地看見了一直拄著拐杖、走路搖搖晃晃的青蛙,心中一陣狂喜,連忙迎了上去,“老鄉(xiāng),這兒究竟發(fā)生了什么事,怎么會變成這樣?”“唉,別提了。許多年前就這樣了。我們這兒原本山清水秀,自從河邊建起了那幾家工廠,我們的日子就過的一天不如一天。”老青蛙順著老鄉(xiāng)手指的方向望去,不遠處,濃煙滾滾,黑黑的煙霧像一只魔掌把整個村子都籠罩住了。
望著眼前的一幕,老青蛙連連搖頭,唉聲嘆氣道:“唉,我的晚年夢就這樣碎了,都是環(huán)境污染惹的禍!”
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