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小牛的作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小牛的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小牛的作文600字 篇1
“媽媽,我的玩具小牛呢?”羽生氣地問(wèn)。
“不知道!
“消失……”他輕輕地念叨著這個(gè)詞語(yǔ)。
“哎呀,消什么失呀!”媽媽一把拉過(guò)他,讓他吃飯。
第二天早上,羽神情怪異地坐在床上,盯著小牛曾經(jīng)呆的位置,默默地想:小牛又不是人,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地消失呢?難道……
這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)他呆呆地坐在床上,說(shuō):“哎呀呀,還在傷心哪,媽媽給你重買一個(gè)不就行啦!”
“可是……”,他的話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就轉(zhuǎn)身走了。
“可是,事情好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單!庇鸬哪抗庵匦禄氐侥莻(gè)位置,那里突然出現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:你的小牛在我這兒!剛看完,他眼前一黑,便什么也不知道了……羽醒來(lái)時(shí),正有一張兇惡的臉盯著他。他冷笑著對(duì)醒來(lái)的羽說(shuō):“你的`小牛在我這兒!”咦,他說(shuō)的怎么和那紙條上一樣?
“你是誰(shuí)?這是什么地方?”羽有些膽怯。
“邪惡國(guó)!”
“什么什么?鞋餓國(guó)?這名字好奇怪喲!”
“你叫什么?”
“羽!
那可怕的怪人命令道:“把羽帶到牢房里!
“放開(kāi)我,放手!”羽拼命地掙扎。
……
“主人,你醒醒呀,主人!”
“誰(shuí)?你是誰(shuí)?”
“我是你的小牛!”
“什么?”羽一下子跳了起來(lái),“小牛你怎么來(lái)到這里的?你怎么會(huì)說(shuō)話會(huì)走路啦?”
“主人,其實(shí)我是邪惡國(guó)的一位魔法師,因?yàn)楸撑蚜诵皭簢?guó),我逃到了人類世界,因?yàn)榕滤麄冋业,我就變成了玩具。”小牛講起了邪惡國(guó)的歷史。
夜里,羽聽(tīng)見(jiàn)一種怪聲音:@#%¥*!。他睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)小牛正在施展魔法。小牛問(wèn)羽:“你把那張紙條帶身邊了嗎?”羽一摸口袋,嘿,還真有。只見(jiàn)白光一閃,他又回到了家中。門(mén)外,媽媽在跟爸爸說(shuō)話:“這孩子,在里面一呆就是一小時(shí)!
羽急忙看了看身旁,嘿,他在心中開(kāi)心地喊道:“消失的小;貋(lái)啦!”
小牛的作文600字 篇2
咱班有這樣一位同學(xué),長(zhǎng)得虎頭虎腦,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,戴著一副大大的黑框眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。他可是我們班公認(rèn)的“小牛頓”,上知天文,下知地理,還擅長(zhǎng)科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一有時(shí)間就專心致志地看書(shū),周圍有再大的動(dòng)靜也驚動(dòng)不了他。正因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以他的知識(shí)非常豐富。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題,就向他請(qǐng)教,他也總能幫我解答疑問(wèn)。在我的眼里,他簡(jiǎn)直就像一本“百科全書(shū)”。
平時(shí),他不愛(ài)說(shuō)話,可一上科學(xué)課,他就像變了個(gè)人似的。每當(dāng)老師提問(wèn),他總是愛(ài)搶答,只見(jiàn)他講得眉飛色舞,手舞足蹈,連老師也不忍心打斷他的話,在一邊靜靜地等著他說(shuō)完。老師經(jīng)?渌,說(shuō)他懂的知識(shí)快趕上初中生了。
朱智衡的`拿手好戲是科技小制作。從小他就對(duì)科技制作感興趣,家里到處都是他的“小發(fā)明”。有一次,班上要舉行一個(gè)科技制作比賽。他制作了一個(gè)坐姿矯正器,把矯正器戴在頭上,只要坐姿不正確,矯正器就會(huì)播放一段音樂(lè):“你是我的小呀小蘋(píng)果……”如果不調(diào)整坐姿,音樂(lè)就會(huì)不斷反復(fù)。如果坐姿調(diào)整正確,音樂(lè)馬上就會(huì)停止。我拿起矯正器仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)背面滿是密密麻麻的細(xì)線,看得我頭皮發(fā)麻:天哪,這么復(fù)雜的“神器”是怎么做出來(lái)的?同學(xué)們對(duì)他刮目相看,送給他一個(gè)神氣的稱呼——“小牛頓”。
生活中的 “小牛頓”也經(jīng)常犯糊涂哦!他經(jīng)常丟三落四,有一次居然把“朱智衡”的“朱”寫(xiě)成了“!。 如果聰明的“小牛頓”能揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦鉆研,說(shuō)不定長(zhǎng)大后真能成為大科學(xué)家,那才真叫“!蹦!
小牛的作文600字 篇3
濃密的眉毛靈動(dòng)的向上揚(yáng)直民,微微圓胖的臉蛋上,有著一雙清澈的杏眼,他笑起來(lái)時(shí)靦腆乖巧,仿佛一只溫順的小牛,然而——
“嘿,everybody!”小牛猛地向斜上方甩了甩頭,浮夸地將額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海向上卷起,“看我,流川楓!”他說(shuō)著,又?jǐn)[出運(yùn)籃的姿勢(shì),三步并作兩步,凌空躍起,雙手將“球”擲出,神情姿態(tài)之灑脫,一時(shí)間場(chǎng)上無(wú)人能及。
課間,小牛正瀟灑地靠在椅背上,蹺起二郎腿,愜意地吃著零食,“牛同學(xué),來(lái)點(diǎn)兒!”說(shuō)著,旁邊便伸過(guò)來(lái)一只手,小牛抬起頭,清澈的杏眼眨巴兩下,便從零食袋里抓出一大把遞過(guò)去:“喏,給你。”“謝了!”“牛同學(xué),給我也來(lái)點(diǎn)兒?jiǎn)h!”“我也要我也要!”看著身邊伸過(guò)來(lái)的'一只只手,小牛耐心地一一將零食遞過(guò)去,毫不含糊,“牛同學(xué),能幫忙扔個(gè)垃圾嗎?”旁邊又傳來(lái)一陣聲音,作為同組成員,我有些看不下去他們“奴役”小牛,便沖那人翻了個(gè)白眼,抱怨道:“自己不會(huì)去?他能比你近幾步?”“不就讓他扔一下嘛,有什么關(guān)系?”“那你也不能差譴人家呀!”“可……”“唉,算了算了,別吵了,不就幾步路的事,有什么關(guān)系。”他伸手接過(guò)紙屑,誰(shuí)料前前后后又多出了幾雙手和零零碎碎的垃圾,“你們呀……”小牛狀似無(wú)奈地笑了,而又任勞任怨地向垃圾桶走去。
小牛一向是個(gè)“矛盾”的存在,他活潑卻又憨厚,幽默卻又老實(shí)。數(shù)學(xué)課上,他思維開(kāi)闊,不稍片刻,一道題目便能得出解法,他自信地高舉起手臂,回答問(wèn)題題昂首挺胸,渾身上下仿佛散發(fā)著光芒般耀眼?捎⒄Z(yǔ)課上,他也會(huì)囁嚅半天,而讀不出一個(gè)英文詞,真是“一單詞難倒英雄漢”。
他時(shí)而靈巧,時(shí)而乖張;時(shí)而溫順,時(shí)而調(diào)皮。他就是我們班的“小!薄l。
小牛的作文600字 篇4
我房間的柜子上擺放著一個(gè)工藝品,這個(gè)工藝品就是我最的小牛。
這只小牛是卡通的造型,大小跟我的拳頭差不多。渾身白乎乎的,看上去像是在牛奶里洗過(guò)澡一樣,摸起來(lái)手感很光滑。瞧!它頭上的兩個(gè)牛角,微微向上彎著,如同兩個(gè)迷你小號(hào)角。牛角下面的小耳朵向下垂著,好像正認(rèn)真地聽(tīng)著別人說(shuō)話。圓溜溜的`炯炯有神,仔細(xì)一看,眼睛里還冒著兩個(gè)小愛(ài)心,好像看見(jiàn)什么不得了的好吃的食物似的,要不然它干嘛張大嘴巴,舌頭還不住往右舔了舔呢?而它的小肚子也是圓鼓鼓的,不知道這小肚子里面裝了多少食物。我猜他應(yīng)該和我一樣,嘿嘿!是個(gè)不折不扣的吃貨吧!
這只小牛是我送我的,她說(shuō)第一次看見(jiàn)這只小牛,就覺(jué)得它白白胖胖,特別,而且我正好屬牛,媽媽說(shuō)她我能夠像小牛一樣白白胖胖,健健康康地。
這只小牛不僅外形可愛(ài),而且還讓我克服了懶惰。
記得有一次媽媽出門(mén)買菜,臨走之前讓我?guī)兔Π训卮驋咭幌拢译S口就應(yīng)了下來(lái),可剛拿起掃把就想起我昨天里的玩到第四關(guān),差一點(diǎn)就又能夠再升一級(jí)了,我看了看地面也不是特別臟,心想:還是去玩游戲吧,反正掃不掃地面都那么干凈,想來(lái)媽媽也不會(huì)太在意的。于是我準(zhǔn)備回房拿手機(jī),就在這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了我的這只小牛。想起牛是勤勤懇懇的,媽媽之所以把它送給我,也是希望我能夠做一個(gè)勤勞的吧!想到這我突然覺(jué)得我不能被懶惰打敗。于是我回到客廳,拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái),掃完還拿拖把將地面拖了一遍。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我把地面打掃得很干凈,得直夸我,還特別獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)我心儀已久的呢!
我喜歡這只小牛,因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈瞬荒鼙粦卸杷,?yīng)該讓勤奮把自己變得強(qiáng)大起來(lái)。
小牛的作文600字 篇5
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)牛嗎?在大城市是肯定沒(méi)有,不過(guò)在鄉(xiāng)下嗎,肯定是有的,你們想要見(jiàn)到它們嗎?——想就快隨我來(lái)吧。今年春節(jié),我到婆婆家時(shí),正巧趕家里母牛生小牛。第二天一早,我起床一看,呀,母牛生出了一頭非?蓯(ài)的小公牛。瞧!這頭牛多么像它的母親:兩只耳朵大大的,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)大鼻子、短短的尾巴,身上的絨毛軟軟的、金燦燦的?傊,它身上有許多它母親的特點(diǎn)。這頭小牛的習(xí)性很怪:每天傍晚吃過(guò)飯后,就沿著田埂跑一圈再回來(lái)。也不知道這個(gè)特點(diǎn)是誰(shuí)遺傳的。不過(guò)白天的時(shí)候,他還是很乖巧的,特別喜歡別人撫摸它的頭,你摸一下它的頭,它會(huì)撒嬌似的在你身上蹭。
遠(yuǎn)看小牛趴在哪里好像一尊佛,八面狂風(fēng)吹不動(dòng)?墒撬芷饋(lái)一點(diǎn)也不馬虎,四蹄生風(fēng),擋也擋不住,像一輛飛快行駛的小車。在回老家的日子里,我和這只小牛發(fā)生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重現(xiàn)電視上斗牛的情景,順便再試試看它有沒(méi)有牛性。就從衣柜里拿出一件紅衣服,在他眼前晃來(lái)晃去,開(kāi)始它沒(méi)反應(yīng),過(guò)了一會(huì),這頭小公牛忍不住了。眼睛溜圓,像要噴出怒火一樣,頭一扭 ,朝我瘋狂的追來(lái),我嚇得沒(méi)命地跑,順勢(shì)把衣服扔掉。一陣喧鬧聲后,身后的蹄聲沒(méi)了,我放慢腳步,回頭一看,小牛不見(jiàn)了,我只好跑回家。一看, 它已在家里悠閑地吃草,雙眼像嬰兒一般清澈。 好像在說(shuō): “想斗牛,讓我來(lái)‘逗人’吧!”在我走的.那天,小牛似乎感受到什么。在我坐的車后面一直靜靜的站著,緊緊的跟著車子緩緩移動(dòng),透過(guò)車窗我看見(jiàn)它潮濕的大眼睛,逐漸在變小、變小,直到消失。 看著看著,我的眼淚也出來(lái)了 。“小牛,你永遠(yuǎn)是我心里的好朋友!”我喜歡你,再見(jiàn)!
點(diǎn)評(píng):小作者很會(huì)選擇材料,盡管婆婆家的小牛和你相處的日子不長(zhǎng),但卻從字里行間流露出對(duì)小牛的無(wú)比喜愛(ài),觀察仔細(xì),情感真摯,富有童趣。指導(dǎo)老師:史克祥
小牛的作文600字 篇6
元旦那天早上,奶奶神秘地告訴我;“我們家要增添一個(gè)新生命啦!呵呵!薄笆鞘裁?”我迫不及待地問(wèn)!澳悴虏驴础!薄昂媚棠,您不要賣關(guān)子啦!我求您快告訴我吧!”“我們家的那頭母牛就要生小牛仔啰!”我聽(tīng)后,就像我要做姐姐似的,高興得手舞足蹈。
吃過(guò)晚飯,大約過(guò)了半小時(shí),牛棚里突然傳出了母牛慘痛的呻吟。我飛奔到牛棚去看,“奶奶,奶奶,快——快來(lái)呀!牛——蹄,牛蹄都出來(lái)啦!”我結(jié)巴又興奮叫喊。奶奶急忙去叫來(lái)了幾位鄰居來(lái)幫忙!芭寢專佑!你就要當(dāng)媽媽啦!加油!”我拼命地鼓勁著。奶奶不聽(tīng)地勉勵(lì)著:“乖乖!使力點(diǎn),生下仔后,我給你好吃的,好好伺候你。”鄰居們拉著牛腳。我想:“鄰居們這樣做是在為母牛助生吧!”母牛似乎明白了我們的良苦用心,使出了平生氣力,只見(jiàn)母牛那毛茸茸的臉上,淚珠一滴一滴地滾落下來(lái)。我為母牛擔(dān)心起來(lái),“一個(gè)新生命的降臨,當(dāng)媽媽的就要付出如此的痛苦,媽媽生我的時(shí)候也是這樣痛苦的吧!”肅然間,我對(duì)媽媽更崇敬起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在鄰居們的幫助下,牛仔終于好不容易漸漸地出來(lái)了,身子漸漸大起來(lái)了,不一會(huì)兒,小牛的整個(gè)身子都滾出來(lái)了,新生命降臨了!我為牛媽媽捏了一把汗,松了一口氣。只見(jiàn)牛仔得到毛濕漉漉的,而且毛上還粘著血。母牛見(jiàn)了自己的孩子,不顧自己生產(chǎn)后的虛弱的'身體,就急忙用舌頭去把小牛身上舔干,小牛似乎知道是媽媽在呵護(hù)著自己,睜開(kāi)了眼,“哞”的一聲叫了起來(lái),興許是來(lái)到這大千世界的高興,也許是在感謝媽媽給了它的生命吧!過(guò)了兩、三分鐘,它站了起來(lái),可剛邁出腳,腿一軟就倒下了,連續(xù)了幾次都是這樣,但是,它始終沒(méi)有放棄,終于走到了媽媽的身邊,依偎在媽媽的懷里,吮吸著媽媽的奶。
一個(gè)可愛(ài)的新生命誕生在我家,新年為我家增添了新的一員,真是新年新氣象,是多么喜慶而偉大的事。∥腋吲d,我欣喜,我為母牛和小牛而祝福,祝它們身體健壯。
小牛的作文600字 篇7
我養(yǎng)了一只小蝸牛,并給它起了個(gè)名字叫“小牛”。
小牛喜歡吃葉子。有一次我給小牛吃一片大葉子,大約一個(gè)小時(shí),它就把葉子吃了一小半。
小牛的殼又硬又圓,像一個(gè)巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍輕輕戳小牛身上的殼,在吃葉子的小牛馬上把頭縮進(jìn)殼里,把我逗得哈哈大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小牛又伸出頭來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“你笑什么笑?我雖然膽小,但是我的殼很堅(jiān)硬,它能保護(hù)我不受到傷害!
小牛的殼很堅(jiān)硬,但它的軀體非常柔軟。原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。不過(guò),你可不要小看它,小牛的肉黏性可是非常強(qiáng)的。有一天,小牛用硬硬的殼頂開(kāi)了盒子的.蓋子,偷偷藏到陽(yáng)臺(tái)的角落里去呼吸空氣了。結(jié)果我就像偵探一樣,順著快干了的水痕找到了淘氣的小牛。我用棍子輕輕地趕它回家。不過(guò)小牛一動(dòng)不動(dòng),它用黏液把自己死死地黏在墻上就是不肯走。最終我硬是把小牛從墻上抓走,好不容易!
與小牛相處的一個(gè)月里,最讓我難忘的是這樣一件事情。有一天,我去上學(xué),小牛在睡覺(jué)。等我下午放學(xué)回家后,小牛仍然在睡覺(jué)。我一下急了,心里充滿了疑惑。小牛難道是死了嗎?還是冬眠了?然后,我查了一下資料,上面說(shuō):蝸牛一般一睡就睡2~3年,是動(dòng)物界的睡美人。如果想知道蝸牛是不是死了,可以給它洗個(gè)冷水澡,看看它能不能清醒過(guò)來(lái)。我下定決心,拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。結(jié)果小牛探出兩個(gè)觸角朝我使勁伸,好像在對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)死!我在睡覺(jué),請(qǐng)不要吵我!”然后,小牛把觸角一彎,頭一縮,身體一扭,一下子又躲進(jìn)它的殼里去了。看著小牛傲嬌的樣子,真是讓我哭笑不得!
雖然小牛在某一天夜里不辭而別了,但是我一直都無(wú)法忘記和它在一起的美好時(shí)光!
小牛的作文600字 篇8
今天下午,按照劉老師的布置,我?guī)е职忠矌е髌犯鼛еd奮來(lái)到青少年活動(dòng)中心。
今天這節(jié)課是我們牛頓實(shí)驗(yàn)班本學(xué)期的最后一節(jié)課。劉老師要求我們選擇本學(xué)期曾經(jīng)親自完成的一件作品向大家介紹。
在我上臺(tái)前,有好幾個(gè)同學(xué)都是來(lái)自二小的,但是我覺(jué)得他們表現(xiàn)并不理想,有的說(shuō)話聲音像夏天的蚊子;有的說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù),讓人不知所云;甚至有個(gè)同學(xué)緊張得不敢上臺(tái)匯報(bào)。盡管如此,老師和家長(zhǎng)送出熱情掌聲鼓勵(lì)他們。
終于到我了,既興奮又緊張,想想我在家做了充分的準(zhǔn)備,看到黑板上“我是快樂(lè)的小牛頓”,我還是非常自信地走上了講臺(tái)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮開(kāi)始了我的匯報(bào)。我很熟練地自我介紹,又很有條理地說(shuō)清楚北京民間藝術(shù)——小鬃人的制作過(guò)程和我的感受。我覺(jué)得自己的'匯報(bào)真是一氣呵成而又娓娓動(dòng)聽(tīng),即使結(jié)尾有點(diǎn)緊張。話音未落,劉老師就高興地說(shuō):“戴龍燁說(shuō)得真好!”家長(zhǎng)們都微笑著為我送來(lái)熱烈的掌聲。爸爸用手機(jī)自豪地為我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下課前,老師還為牛頓實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們頒發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)狀——平時(shí)誰(shuí)制作得又快又好,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。很遺憾沒(méi)有我,看來(lái)以后上課得眼疾手巧啦。不過(guò)我并不灰心,因?yàn)槲沂斋@制作實(shí)驗(yàn)的快樂(lè),我是一名真正快樂(lè)的小牛頓。再說(shuō),不時(shí)有人說(shuō)過(guò):“金杯銀杯不如老百姓的口碑!蔽矣镁实膮R報(bào)贏得了大家的贊賞和佩服,這不是比什么獎(jiǎng)狀都好嗎?
我得感謝劉老師平時(shí)的精心指教,讓我很感興趣;我得感謝爸爸的幫忙,和那無(wú)私的鏡子的幫忙,讓我充滿信心;更要感謝平時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)日記讀日記,讓我說(shuō)起話來(lái)行云流水!
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