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跳繩作文600字

時間:2023-05-22 09:15:51 600字 我要投稿
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【推薦】跳繩作文600字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的跳繩作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】跳繩作文600字三篇

跳繩作文600字 篇1

  我喜歡的課外活動有很多,比如貓抓老鼠、跳格子……但我最喜歡的還是跳繩比賽。

  首先,跳繩比賽要分為甲、乙兩隊,先選兩個隊長,還要選兩個計數(shù)隊員,分別計對方跳的個數(shù)。我是甲隊隊長,我把我們隊跳繩比較好的分別放到隊伍的兩邊。我站在第一個,這樣就可以保證我們隊跳的個數(shù)了。

  比賽快開始了,有的隊員在做熱身運動,有的隊員摩拳擦掌,大家既緊張又激動,等待比賽的正式開始!氨荣悺_始!”只聽老師一聲令下,我和對方選手都開始跳,乙隊1號隊員十分自信,我握緊跳繩,雖然表面上挺輕松,但心里還是生怕會輸給乙隊。只顧加快搖繩的節(jié)奏,突然,跳繩被我的腳絆了一下,真糟糕!平時我跳的不是很好嗎?今天怎么了?看著我隊隊員惋惜的表情,我把跳繩迅速給了下一個隊員,2號隊員愣了一下,突然又反應(yīng)過來接過跳繩,繼續(xù)跳。這時乙隊也換了2號隊員上場,這名隊員太厲害了,他把我們隊的許多隊員都戰(zhàn)敗了,只見他緊咬牙關(guān),目不斜視,努力地跳了一個又一個,果真是跳繩能手。到了我隊4號隊員上場的時候,他倆好像在做最后的抗衡,其他隊員都雙手緊握,不住的.喊:“加油,加油”為自己的隊員加油打氣“比賽——結(jié)束!”老師又一聲令下,我心中的石頭還沒落地,大家屏住呼吸,等待老師宣布比賽結(jié)果。“甲隊:247個,乙隊275個,乙隊勝出!”嗷!我們贏了!”乙隊的喊聲仿佛要掀翻房頂,他們像挺著將軍肚的將軍,各個昂首闊步,大搖大擺的前進,而我們隊的隊員卻像泄了氣的皮球,蔫頭耷腦地回到了教室。

  失敗乃成功之母,我們不能泄氣,要加強鍛煉,總有一天要超過他們隊!

  五年級:馮羽遙

跳繩作文600字 篇2

  我們學(xué)校每一年度都會舉行跳繩比賽,今年也不例外,但今年的跳繩比賽卻讓我感覺十分遺憾。

  星期六的早上,也就是跳繩比賽的那天,大家都在奮力的練習(xí)跳繩,什么早讀啊、作業(yè)啊,通通被拋到了九霄云外。一節(jié)課后,廣播突然響起,里面?zhèn)鱽眢w育周老師的聲音:“請班主任帶好全體同學(xué)到操場上集合。”

  十五分鐘后,全校同學(xué)一個不差地來到了操場。大家做好后,老師宣布:“20xx年都司街小學(xué)跳繩比賽正式開始!”老師的`話剛一說完,全場歡呼聲、拍掌聲、叫喊聲連成一片,簡直就是一片“花”(話)的海洋啊!跳繩比賽正式開始了。六一班、六二班......經(jīng)過半個小時的等待,終于輪到我們班了!大家都蓄勢待發(fā),準備比賽。

  一分鐘跳繩開始了,大家都全力以赴,跳完后,我急切的想知道跳了多少個,誰知才一百八十六個,我簡直不敢相信自己的耳朵,因為平時練習(xí)我從來沒有少于兩百個,我猜幫我數(shù)數(shù)的姐姐一定數(shù)錯了。

  我失落的回到了位子上。大家交談了一番成績,發(fā)現(xiàn)都和自己數(shù)的相差很遠。何江麟把眼睛都哭紅了,他哭喪著臉說:“我.....我明明跳了一百八十多個,怎么數(shù)成了一......一百一十多個了,這不可能呀!”我們都忿忿不平,埋怨著哪些幫我們數(shù)數(shù)的六年級學(xué)生。

  我想,這次出現(xiàn)這種情況,主要是因為太多人同時跳,滿操場都是人,肯定會互相干擾,不管是跳繩的還是數(shù)數(shù)的。

  雖然這次比賽許多人都不滿,但友誼第一,比賽第二,而且練習(xí)跳繩既鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志,這才是我們最大的收獲。不過,我還是希望下次校長能把比賽組織得更好。

跳繩作文600字 篇3

  上周三,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

  下午第三節(jié)課,我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員,給本班運動員端水遞帕,鬧哄哄的。

  我們來到指定的位置站好,運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。

  一聽到哨響,我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩,跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發(fā)出的響聲。

  那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動著繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松,好像這些并沒有什么難度。

  再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩,努力地跳著。仔細看,你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。盡管如此,他還是努力堅持著......

  我班的.二十名運動員都在奮力跳動,都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里,有的輕松,有的吃力,“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風(fēng)過境一般。

  放眼整個操場操場,人頭攢動,人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。

  我們班里,只要有哪個運動員慢了下來,同學(xué)們立刻就會為她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時才又送了口氣。

  到了比賽最后,大家干脆都歡呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。

  跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去,心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

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