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風(fēng)景作文600字

時(shí)間:2023-05-25 08:35:42 600字 我要投稿
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【熱門】風(fēng)景作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】風(fēng)景作文600字三篇

風(fēng)景作文600字 篇1

  有一條路,也許你一年只走一次,但是卻再熟悉不過(guò)。有一條路,也許不比城市的熱鬧繁華,但卻從不寂寞。有一條路,它承載著你的思念和家人的期盼,它可以是所有人眼中的平凡的路,但對(duì)于你卻意義非凡……無(wú)論身在何地,每個(gè)人的心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)。無(wú)論走的多遠(yuǎn),每個(gè)游子的心里都有一個(gè)歸家的夢(mèng)。世上的美景無(wú)數(shù),可最美的風(fēng)景卻是回家的路。

  回家的路,無(wú)論多遠(yuǎn)、多難,也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外不管吃什么樣的苦,受什么樣的累,心里念念不忘的,就是“回家”。那個(gè)遠(yuǎn)方的家,也許在大山深處,通往家門的路崎嶇不平;也許,在城市的一隅,隔著距離看城市的繁華;也許,那個(gè)家在中國(guó)一個(gè)普通的不能再普通的小鄉(xiāng)村,村口,是一棵看著你成長(zhǎng)也目送你離去的一棵老樹。

  想起那條和記憶相連的路,心里的溫暖就會(huì)泛濫。每一次地臨近年關(guān),人潮洶涌中,每個(gè)人的心里都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是踏上回家的路。那條路,也許有風(fēng),有雪,有塵土飛揚(yáng),可在每個(gè)收拾好行囊,準(zhǔn)備啟程的人心里,那條路上始終有最美的風(fēng)景。因?yàn)槟菞l路的盡頭,是安放你疲憊也接納你憂傷的地方,是給予你溫暖也撫慰你心靈的地方。

  人是奇怪的動(dòng)物,在年少時(shí),總向往著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,總想著能有一天離開家,而且離得越遠(yuǎn)越好,仿佛只有這樣才意味著自我的獨(dú)立?山K有一天離開家,離開了爸媽,然后又開始思念家的溫暖與溫情。在別人的城市,總覺得自己是個(gè)沒根的人,每每想起故鄉(xiāng),那里的一切都成為獨(dú)有的回憶。

  當(dāng)在飛馳的列車上,想想與父母相見的剎那,想想又長(zhǎng)高不少的`孩子,窗外的風(fēng)景即使是一片枯黃,入眼也是最美的風(fēng)景。有人說(shuō),回家的路一直都在,只要心里有愛;還有人說(shuō),回家的路,是一條熟悉的陌生路……外面的風(fēng)景再美,也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路,無(wú)論走得多遠(yuǎn),你都不是無(wú)根的浮萍。家是每個(gè)人最后的靈魂歸宿。用自己的方式回家,帶上愛和期盼,踏上那條風(fēng)景最美的路,一路向著溫暖出發(fā)。

風(fēng)景作文600字 篇2

  秋色美,心靜花亦香,擁一樹楓葉,嗅一脈香息,沁暖人心扉;叵胪粢欢,記憶猶新,綿綿回味,留住這最美的風(fēng)景。

  珍惜與你同行

  相伴三年,在最美好的青春年華,有你無(wú)憾。

  還記得初見你時(shí),你穿著米白色的裙子,與你小麥色的肌膚極不相襯。你說(shuō)的那句“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!备窃倚。你總是考慮我的感受,你知道我不是一個(gè)很好的情緒管理者,成績(jī)不好,會(huì)郁郁寡歡,眼淚如斷了線的珠子般。你總是耐心安慰我,告訴我:“老師知道你已經(jīng)很努力了,不要急,咱們一步一步來(lái)。”上次的語(yǔ)文模擬考試成績(jī)令人很是不滿意,我主動(dòng)找你分析,你沒有批評(píng)我,只是一同與我分析原因,解決問(wèn)題。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我總會(huì)高興得如同孩子般,綻放出純真的笑容,身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。珍惜與你同行,感恩與你攜手。

  珍惜百天奮戰(zhàn)

  中考的腳步越來(lái)越近了,平日里總是充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),也失去了往日的青春與活力。也許知道將要?jiǎng)e離,苦澀在心底蔓延開來(lái);也許黑板上的倒計(jì)時(shí),看得人心里直發(fā)慌。剛下來(lái)的一模成績(jī)更是攻破了我心里的最后一道防線。慘不忍睹的成績(jī),使我感覺我離我想考的高中越來(lái)越遠(yuǎn)。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三,努力才是主旋律。在座位上盯著那道毫無(wú)思路的幾何題,奮力書寫出我自己的解題方式。珍惜百天之戰(zhàn),揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸。

  珍惜今朝汗水

  每一次的奮力一躍,換來(lái)的卻是惆悵與不甘。望著那條遙遠(yuǎn)的紅線,眼底的寂寞與失意掩飾不住。每日清晨,朗朗的.英語(yǔ)誦讀聲,陪我沐浴清晨的溫暖陽(yáng)光。珍惜揮灑的汗水,即便再疲憊不堪,也要為夢(mèng)想奮力起跳!

  那一樹的繁花,像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,也將漸行漸遠(yuǎn)。而那滿地的落葉,則是留在我心底的回憶,靜靜地躺在我的心上,散發(fā)陣陣余香,我要永遠(yuǎn)留住它。

風(fēng)景作文600字 篇3

  家鄉(xiāng)的山山水水,不知已經(jīng)看過(guò)多少次。有人早已厭倦這些毫無(wú)新意的風(fēng)景,可我每一次去游覽,都會(huì)有不一樣的驚喜和收獲。

  一天,校園小記者們?cè)谑Y老師的帶領(lǐng)下,再次認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)。

  我們要攀登一座正在開發(fā)的山。這時(shí),大家發(fā)生了分歧:有些缺乏鍛煉的同學(xué)要走梯步,可我和幾位同學(xué)要求“爬山”!畢竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感覺。最后,蔣老師帶領(lǐng)我們爬山。

  這座山由于正在開發(fā),所以有一階階高坎,必須爬到山頂,才能看見美麗的風(fēng)景。我和王金廷首當(dāng)其沖,一躍,一沖。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去,要伸出援助之手。每上一個(gè)階梯,都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個(gè)人感受到吧!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)努力攀爬,終于到頂了。我一覽山下的風(fēng)景,大大小小的田地橫七豎八地躺在山下,綠油油的一片片菜地充滿生機(jī)。我閉了眼,聽小鳥的叫聲,心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融!蔣老師按下快門,記錄了大家登上山頂時(shí)的喜悅,那一張張燦爛的笑臉。

  再后來(lái),我們又有了新的.計(jì)劃:去山的另一邊領(lǐng)略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲徑通幽處”的詩(shī)句。彎彎曲曲的小路旁,有棵挺拔的松樹,使人想到堅(jiān)強(qiáng)。山底有許多蘆葦,我們拔起來(lái),讓蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),像許多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……

  咦?這兒好像可以通往車路!我靈機(jī)一動(dòng),想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見,他同意了。我們還要經(jīng)過(guò)一處種植地才能到達(dá)車路。那里種有各種奇珍異寶,我左顧右盼,還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

  到了車路,我們跟老師告別,各自往家趕。

  沒想到這次游覽風(fēng)景,又有一番韻味啊!下一次,我肯定會(huì)品嘗出家鄉(xiāng)更獨(dú)特的風(fēng)格!

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